活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一.指導思想：
1、以課改為中心，以素質教育為指導，進一步深化課程改革，突出工作重點，兼顧其他方面。我們的教研工作要積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們工作的主題是發(fā)展；工作的靈魂是創(chuàng)新；工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎。
2、搞好研究，組織好教師認真搞好課堂教學模式的研究工作。
3、加強信息技術與學科教學的整合，努力以教學的信息化帶動語文教學的現(xiàn)代化。充分發(fā)揮教學信息的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程。
4、深化目標教學和小學課改的研究是實施素質教育的一個重要途徑。課堂教學是素質教育的主陣地。只有優(yōu)化教學過程，大面積提高教學質量，才能真正使素質教育落到實處。
二、狀況分析
教師情況：教師自身注重學理念，重實踐，練內(nèi)功，求發(fā)展，教研組內(nèi)注重抓教師教育、教學水平的提升和教學流程的管理。
三、教研目的
1、以新課程為導向，以促進學生發(fā)展為宗旨，以新課程實施過程中面對的各種問題為對象，以教師作為研究的主體，強調理論指導下的實踐性研究，培養(yǎng)學生的分析概括能力，總結提升教
學經(jīng)驗，形成民主、開放、高效的教研。
2、以新課程為導向，以促進學生發(fā)展為宗旨，以新課程實施過程中面對的各種問題為對象，以教師作為研究的主體，強調理論指導下的實踐性研究，培養(yǎng)學生的分析概括能力，總結提升教學經(jīng)驗，形成民主、開放、高效的教研制度，促進學生健康、主動的發(fā)展和教師專業(yè)化成長，努力把教研組建設成學習型組織，推動課改目標全面落實。
四、活動形式、制度保障
活動形式：建立以“自我發(fā)展，同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素，以理論學習、案例分析、校本論談，教學反思，結對幫扶、經(jīng)驗交流，調查研究、問題解決，教學指導、說課、聽課、評課、骨干教師與教師對話、專業(yè)人員與優(yōu)秀教師合作為基本形式的教研制度，并通過教學觀摩，教學開放日，為教師參與校本研究搭建平臺，創(chuàng)造條件，靈活運用開放式教研活動、針對式教研活動，以“問題—計劃—行動—反思”的`操作方式，努力提高校本教研的針對性和實效性。
1．三研即研究教材、研究教法、研究學生
研究教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù)，同時根據(jù)本單元/本課所要求的教學內(nèi)容，研究教學方法。對學生也應注意各種方式。
2．自我反思：
教師自我對話，對自己的教學行為進行思考，審視、分析，結合
教師專業(yè)化發(fā)展需要提高學習，制定個人教學計劃，并根據(jù)學校校本教研培訓計劃內(nèi)容自行學習，對自己的教學行為進行分析，提出問題，進行決策。要求教師隨時對自己的教學效果寫反思，教學完幾個單元后，要求教師有意識、有目的地總結自己的心得體會，進行經(jīng)驗總結。
3．同伴互助：
以教研組為互助的載體，促進教師與同伴的對話，注重“以老帶新，以幫帶扶”提倡在校本教研中有不同思想，鼓勵教師大膽點評，各抒己見，以教師或學生生成的問題為內(nèi)容，將問題帶入年級組開展研究。
制度保障：
1、組織教師學習新課程標準，明確學科的目的任務，討論確定教學要求，制定學期教研組計劃。
2、組織教師學習常規(guī)建設，實現(xiàn)備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導學業(yè)成績考核平定等環(huán)節(jié)科學化，規(guī)范化、制度化。
3、積極開展教學研究活動，根據(jù)學校課題確定教研組、個人學期研究課題，有計劃地開展研究與交流匯報，組織教學研究課，公開展示課，及時總結，交流，推廣經(jīng)驗。
4、組織每周1-2次教學研究活動，主要內(nèi)容有組織備課、檢查教案，研究解決教學疑難問題，學習教學經(jīng)驗、教改經(jīng)驗，總結工作，討論分析學生地學習態(tài)度，學習方法、學習質量等。提出解決問題地具體措施、方法，每次活動有記錄。
5、充分發(fā)揮骨教師的帶頭作用，落實到人，加速培養(yǎng)全組教師，每月兩次聽、評課活動。
6、作好資料積累，總結經(jīng)驗。
五、活動內(nèi)容與時間安排
1、如何指導低年級看圖寫話
2、研究新課標中的閱讀教學
活動方案 篇2
一、競技類
1.田徑類
第五屆校田徑運動會；
時間：10月25下午、26、27日（兩天半）；
2.球類
�、俪跻�、初二、初三男生定點投籃比賽；
�、诔跻弧⒊醵�、初三女生定點投籃比賽；
時間：同校運動會；
二、群眾性體育類
1.初一、初二、初三1分鐘跳繩（雙搖）比賽；
2.初一、初二、初三踢毽比賽；
時間：同校運動會；
三、趣味性體育類
1．步調一致；
2．排球對墊；
3．集體跳繩賽；
時間：同校運動會；
四、綜合類
1.奧運會知識宣傳櫥窗；
2.體育知識競賽；
時間：同校運動會時間；
參賽單位：初一、初二；
3.與體育節(jié)有關的黑板報評比；
時間：10月27日上午9：00組織檢查評比；
參賽單位：全校各班；
4.播放體育節(jié)目；
時間：25日、26日晚播放。
活動方案 篇3
活動主題： 挑戰(zhàn)極限 戰(zhàn)勝自我
活動目的：
開展本次“XX生存體驗之徒步拉練”活動的主要目的是“磨練意志、挑戰(zhàn)自我、完善人格、熔煉團隊”。并在活動中提高每個人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質；培養(yǎng)全體參與者勇于克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。
活動時間：20xx年X月XX日
活動路線：學�！鶻X→XX→XX→學校
參與人員：八、九年級學生 全體初中教師
活動組織：
發(fā)起人：XX
負責檢驗本次活動各項工作的安排、完成情況，給予指導性意見。
總策劃：XX
負責本次活動策劃方案的制定，確保前期準備工作落實到位，活動順利進行。
政 委：XX
負責整個活動中師生的思想工作，精神狀態(tài)，確保大家有勇氣、有毅力完成本次活動。
團 長：XX
按照策劃方案全面安排此次活動，對突發(fā)問題及時處理，負責師生路途的安全、紀律。
教師分配：
八年級：XX XX XX
九年級：XX XXX XXX
每位教師負責3名學生，全程負責這3名學生的路途紀律和安全，確保每位學生不掉隊，能夠完成這次拉練活動。
攝影宣傳組：XXX
后勤組組長：XXX,全面負責運輸、醫(yī)療、后勤保障工作。
成 員：XX,負責運輸工作。
活動程序：
1、7:00全體參與本次活動的師生在操場集合整隊
各班主任根據(jù)提前做好的教師與學生分配表，安排師生統(tǒng)一站兩列縱隊，準備出發(fā)。
2、出發(fā)前的動員
丁校長做首次拉練活動的動員講話。
學生代表做出發(fā)前的誓言演講。
張主任強調途中有關安全、紀律的要求。
3、途中在“XX”、“XX”“XX”三地統(tǒng)一清點人數(shù)后集體休息各15分鐘。
4、在中途地點“XX”，合影留念，休息30分鐘，由XX、XX老師負責組織一到兩個游戲活動。
5、清點人數(shù)，帶隊返校。
6、返校途中在“XX”“XX”依次休息15分鐘。
7、回校后在操場統(tǒng)一集合，清點人數(shù)后再回各班。
“奪旗爭第一”游戲規(guī)則：
本次戶外徒步拉練以“爭奪紅旗，我當?shù)谝弧钡腵游戲活動在全程展開，
各個小組在確保安全的基礎上，按照游戲規(guī)則，勇往直前，爭奪紅旗。
1、執(zhí)旗第一人：王校長提前5分鐘舉旗前行。
2、執(zhí)旗第二人：第一個追到王校長的隊員接旗，成為執(zhí)旗手。
3、執(zhí)旗第三人：另一組的最后一名隊員追上執(zhí)旗手時，再次接過旗，領
隊前行。
4、依照游戲規(guī)則不斷奪旗，在中途休息時旗由當時執(zhí)旗手保管，再次出發(fā)時執(zhí)旗手所在的組提前1分鐘出發(fā)，游戲繼續(xù)進行。
5、返回學校時，只要與執(zhí)旗手所在組間隔在5米之內(nèi)的小組都為優(yōu)勝組，該獲勝組的所有隊員都為本次活動的優(yōu)秀隊員。
前期準備：
1、各班主任聯(lián)系家長，確定能參加活動的學生名單，并妥善安排不參加的學生（安排在七年級聽課或各自家里）。
2、各班主任根據(jù)分配給本班的教師名單，合理安排師、生分配。
3、各班主任在班級做好本次活動的前期動員，及安全、紀律、衛(wèi)生等有關事宜的強調工作。
4、各班主任強調學生穿著要易于本次活動，必須穿運動鞋，棉襪。
5、師生均自帶背包、礦泉水（最多4瓶）、紙，不允許帶任何飲料和吃的東西；班主任帶本班學生花名冊。
6、XX主任負責校旗、橫幅制作到位。
7、張江濤老師負責應急藥品的準備。
8、XX、XX老師準備好將在目的地要搞的游戲活動。
后期工作：
1、各班召開班會總結本次活動，讓學生體驗團結、合作的力量，提高班級凝聚力，并借此機會鼓勵學生在以后任何時候都要“相信自己、挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己”。
2、每位學生寫一篇“徒步拉練、生存體驗”活動之后的感言。
3、趙主任負責把本次活動的照片上傳至學校網(wǎng)站，做好宣傳工作。
注意事項：
路途安全：
1、所有學生靠右行，沿路邊行走，嚴禁玩、跑、打鬧，橫穿馬路。
2、注意各個丁字口、十字口的車輛拐彎。
3、嚴禁學生途中私自進商店買東西。
4、教師時刻保證本組學生必須同步前行，互相鼓勵，嚴禁落下任何一個學生。
5、教師時刻關注本組學生的身體狀況，如有特殊情況，及時聯(lián)系應急組XX老師。
衛(wèi)生、禮儀：
1、不亂扔垃圾，全部垃圾帶回學校，注意環(huán)保。
2、注意舉止文明，語言文明，做到不講粗話，不和隊員有語言沖突。
3、不采摘、折斷路旁的花草樹木，愛護環(huán)境。
4、隊員之間、師生之間要做到互相鼓勵、互相扶持、共同前行。
溫馨提示：
外出活動，全體師生將代表桃園學校的形象。
教師要嚴肅認真對待本次活動，明確活動的目的，責任心強，確保學生途中的紀律、安全。
活動方案 篇4
一、活動理念
以學生為本，以學生的發(fā)展為本
自我探索、自我體驗、自我感受、自我成長
助人自助
二、活動目標
培養(yǎng)學生良好的心理素質和社會適應能力
三、活動內(nèi)容
1、通過班級心理輔導活動課，對學生進行人格輔導、學習輔導、休閑輔導等，實現(xiàn)心理健康的預防性、發(fā)展性目標。
2、設立“馨香一瓣”聊天室，讓學生傾聽心理的煩惱，在輕松愉快的氛 圍中，開啟心扉，調適心理。
3、通過“心理驛站”廣播節(jié)目，對學生來信來電進行解答。
4、通過“悄悄話”信箱，了解學生要解決的困難，讓學生在無助時能及時得到老師幫助。
5、專家講座，邀請心理專家對學生進行心理輔導。
6、通過“心理健康教育”宣傳櫥窗，向學生宣傳心理健康知識。
7、通過《英育現(xiàn)代教育》、《蒲公英》、“心理之窗”欄目，引領學生解讀心理健康教育知識。
四、活動課理論闡釋
1、學習輔導
它著重對學生的學習技能、學習情緒與動機進行訓練與輔導。學習技能輔導主要是指觀察力、注意力、記憶力和學習策略的訓練，增強學生的這些學習技能有助于他們學業(yè)成績的提高。學習情緒與動機是學生學習中的`動力因素。
2、人格輔導
青少年成長發(fā)展的一個重要標志就是學會認識自我，學會認識他人，學會與他人溝通交往。人格輔導活動側重于自我意識與自我控制，以及人際溝通兩個方面。自我意識輔導活動旨在讓學生對自我有一個全面的了解，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，正確對待自己的長處，同時也要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，正確對待自己的不足。自我控制輔導活動著眼于情緒的調控。青少年學生的情緒很不穩(wěn)定，在個人調節(jié)與外界的關系時，情緒是最為敏感，最為活躍的心理成分。學會情緒的自我調節(jié)，便于學生駕馭自我，也有利于他們更好地適應環(huán)境。人際溝通輔導活動則側重于與老師、父母、同伴的溝通。同時，與異性同伴的溝通也是青少年期同伴溝通的一個重要部分。
3、生活輔導
生活輔導主要側重于消費、休閑與應付危機等，這些都是生活在現(xiàn)代社會中的每一個成員不可缺少的素質。教師一方面引導學生如何合理消費、合理安排自己的閑暇生活；另一方面還要幫助他們學會自主地選擇消費與休閑的方式。
英育學校政教處
活動方案 篇5
根據(jù)《農(nóng)業(yè)部辦公廳關于加強種子管理工作的意見》、《農(nóng)業(yè)部辦公廳關于印發(fā)20xx年種子執(zhí)法年活動方案的通知》和《XX省20xx年種子執(zhí)法年活動方案》要求，為更好地執(zhí)行《種子法》、《XX省種子條例》等法律法規(guī)及相關配套規(guī)章，切實強化種子管理，扎實開展20xx年種子執(zhí)法年活動，結合我市實際，特制定本活動方案。
一、指導思想
以強化種子市場監(jiān)管為重點，以規(guī)范經(jīng)營企業(yè)行為為切入點，以集中整治和引導為手段，堅持“標本兼治、著力治本、打防結合、綜合治理”的原則，通過加大種子執(zhí)法力度，進一步凈化種子市場，建立依法監(jiān)管長效機制等措施，維護公平、有序的市場競爭環(huán)境和企業(yè)發(fā)展環(huán)境，確保良種有效供應和種子產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。
二、活動目標
通過開展種子市場專項檢查，打擊制售假劣種子和侵權的違法行為，維護公平競爭市場秩序；通過公開種業(yè)相關信息，提高農(nóng)業(yè)部門執(zhí)法水平和公共服務能力；通過開展種子執(zhí)法年活動，進一步提高種子管理水平，確保品種種植安全、供種數(shù)量安全、種子質量安全。
三、工作任務與要求
�。ㄒ唬╅_展種子市場大檢查
1、檢查范圍：檢查全市的種子經(jīng)營者，分春秋兩季進行。春季重點檢查水稻、玉米、大豆和蔬菜種子；秋季重點檢查小麥、油菜種子。
2、任務分工：執(zhí)法大隊、種子站結合我市實際負責基層種子經(jīng)營網(wǎng)點檢查，每個經(jīng)營者抽查2個種子樣品，樣品送省農(nóng)委統(tǒng)一安排檢測。
3、檢查內(nèi)容
種子質量：主要檢測凈度、水分和發(fā)芽率等三項質量指標。
種子標簽：重點檢查種子標簽標注內(nèi)容的真實性、合法性、完整性、規(guī)范性（見附表2）。
種子經(jīng)營許可證和經(jīng)營檔案：重點檢查經(jīng)營證照、經(jīng)營范圍以及經(jīng)營檔案建立、記載和保存等情況（見附表3）。
品種審定及授權情況：重點檢查是否屬于未審先推，以及品種名稱、審定編號、適宜種植區(qū)域、品種退出和授權品種生產(chǎn)商是否經(jīng)品種權人許可等信息（見附表4）。
4、工作要求
現(xiàn)場檢查：檢查人員要嚴格按照規(guī)定程序實施檢查，使用統(tǒng)一檢查文書（詳見附表2-4），如實全面記錄有關信息，并要求被檢經(jīng)營者負責人簽字并加蓋公章確認。檢查記錄表格一份留存被檢經(jīng)營者，一份由檢查人員帶回。
樣品扦樣：按照《農(nóng)作物種子檢驗規(guī)程gb/t 3543-1995》規(guī)定的程序開展扦樣、分樣和樣品檢測工作，準確、全面填寫扦樣單上的各項信息，由扦樣人員在扦樣單上簽字，并由被檢經(jīng)營者負責人簽字、加蓋公章確認。要做好送驗樣品和備份樣品的封緘和標識工作，被檢經(jīng)營者負責人和扦樣人員應分別在送驗樣品和備份樣品包裝袋上簽字并加蓋公章確認，備份樣品留存承檢機構以備復檢使用。對于被檢經(jīng)營者名稱與標簽標注的生產(chǎn)商名稱不一致的，扦樣機構必須向標簽標注生產(chǎn)商寄送確認函以確認該種子樣品的生產(chǎn)商，并保存好寄送憑證和有關證明材料。
結果處理：對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，執(zhí)法大隊要依據(jù)《種子法》的有關規(guī)定及時進行查處，實行檢打聯(lián)動，及時打擊種子違法行為，該罰款的要罰款，該沒收的要沒收，該吊證的要及時將有關證據(jù)材料（包括產(chǎn)品抽樣單、檢測報告、確認證據(jù)等）報送發(fā)證機關，該移交司法機關追究刑事責任的，要堅決移交司法機關處理。處理結果要及時通報。
（二）清理不合格種子生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)
1、清理范圍：全市持有農(nóng)作物種子生產(chǎn)、經(jīng)營許可證的種子企業(yè)。
2、檢查內(nèi)容：按照《種子法》、《XX省種子條例》及《農(nóng)作物種子生產(chǎn)經(jīng)營許可證管理辦法》中有關種子生產(chǎn)、經(jīng)營許可的要求逐一檢查。
注冊資本：主要檢查銀行或會計事務所、審計事務所出具的20xx年底該企業(yè)資產(chǎn)證明是否低于種子許可證和法人營業(yè)執(zhí)照標明的注冊資本；
設施設備：主要檢查企業(yè)生產(chǎn)、加工、倉儲、檢驗等設施設備是否能正常使用，要求企業(yè)提供有效的、產(chǎn)權為該企業(yè)的證明；
品種權：生產(chǎn)經(jīng)營的品種是否取得品種權，要求企業(yè)出具品種權證書或品種權轉讓合同，育繁推銷一體化企業(yè)要有相應的`育種條件；
技術人員：主要檢查服務于該企業(yè)的種子質量檢驗員和種子生產(chǎn)、加工、貯藏技術人員是否滿足要求，要求企業(yè)出具技術人員資格證書，以及該技術人員為本企業(yè)正式員工的有效證明。
企業(yè)行為：檢查企業(yè)是否有制售假劣種子和侵權等違法行為。
3、任務分工：執(zhí)法大隊、種子管理站要加強協(xié)調和配合，根據(jù)各自工作職責按照“全面普查、重點抽查、合理分工、統(tǒng)一公布、加強監(jiān)督”和“誰發(fā)證誰清理”的原則，做好上級有關部門的檢查驗收及有關材料的報送工作。
四、活動步驟
種子執(zhí)法年活動從20xx年1月開始到11月底結束，分五個階段進行（見附表1）。
�。ㄒ唬蕚浒l(fā)動階段（1-2月）。公布種子執(zhí)法年活動方案及全市持證種子經(jīng)營企業(yè)名冊，部署種子執(zhí)法年工作，開展種子執(zhí)法年宣傳活動。
�。ǘ┐杭臼袌鰴z查階段（3-4月）。開展春季種子市場專項檢查，對水稻、玉米、大豆和蔬菜種子標簽、生產(chǎn)經(jīng)營檔案、品種審定及授權情況進行檢查、扦樣，安排凈度、水分和發(fā)芽率等三項質量指標檢測和品種純度、真實性檢測樣品的送樣工作。
�。ㄈ┥a(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)清理階段（5-8月）。按照分工，對全市所有種子企業(yè)進行徹底清理，根據(jù)普查匯總情況組織重點抽查，同時接受上級的抽查。
�。ㄋ模┣锛臼袌鰴z查階段（8-9月）。開展秋季種子市場專項檢查，對小麥、油菜種子質量、標簽、生產(chǎn)經(jīng)營檔案、品種審定及授權等進行檢查、扦樣，并安排室內(nèi)檢測。
�。ㄎ澹┛偨Y階段（10-11月）。通報種子市場檢查結果，公布種子生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)清理結果，對不合格企業(yè)由發(fā)證機關依法注銷或吊銷其許可證，全面總結種子執(zhí)法年活動情況。
五、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。為保證種子執(zhí)法年活動順利進行和取得實效，我委成立以沈康華為組長，褚善民、李華為副組長的種子執(zhí)法年領導小組。領導小組辦公室設在執(zhí)法大隊，具體負責種子執(zhí)法年活動的日常工作。
�。ǘ┘哟笮麄髁Χ�。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和宣傳導向作用，利用電視、廣播、報刊雜志、網(wǎng)站等媒體以及農(nóng)民群眾喜聞樂見的形式，對種子執(zhí)法年活動的先進經(jīng)驗和取得的成效進行廣泛深入的宣傳報道，營造全社會重視和支持種子執(zhí)法年活動的良好輿論環(huán)境。
�。ㄈ⿵娀O(jiān)督檢查。執(zhí)法大隊、種子站要按照本方案的要求，切實有效地開展種子執(zhí)法年活動，保證我市的種子執(zhí)法年活動圓滿成功。
附件略
活動方案 篇6
一、目的及活動內(nèi)容
在繁忙的工作之余，為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞，公司每年定期組織集體郊游活動。郊游活動的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活，促進同事之間的溝通與交流，使大家體會到團隊的活力和凝聚力。
二、本次活動內(nèi)容安排及選址的原因
今年的郊游活動安排在懷柔陽光300度假村。該度假村坐落在懷柔生態(tài)旅游谷內(nèi)，13棟歐式風情小洋樓依山而建，樣式各異，座座親水，一棟棟頗有北歐風情的小白樓被青山綠水、噴泉水榭環(huán)繞，顯得格外別致，在落地的玻璃窗前曬太陽、品茶，在自然氧吧中的吊床上搖曳……是多么享受的休息時光！
懷柔陽光300度假村園內(nèi)有溪水，背后有山脈，在園區(qū)內(nèi)游山玩水就可以消磨大半天的.時間。另外，附近徒步行走10分鐘的距離內(nèi)即可到達百泉山景區(qū)。百泉山泉水眾多，溪流淙淙，是適宜炎炎夏日出行的游玩之地。
此外，懷柔陽光300度假村距離北京路程不遠，交通便利，1個小時車程即可到達，非常方便易行。
總之，本次安排的活動屬于休閑度假游，希望讓員工在一個浪漫舒適的環(huán)境中盡情地放松，享受生活，體現(xiàn)了釋放工作壓力和日常疲勞的目的。
三、活動說明
（一）參加人員：入職一個月以上的全體員工。
�。ǘ┳∷薨才牛宏柟�300度假村僅有44個Double—beds的標準間，因此，我們將有部分同事安排為兩人共住一個大床房，希望大家諒解。
四、溫馨提示
�。ㄒ唬╆柟�300度假村景色秀美，適宜拍照，請大家?guī)Ш孟鄼C和美麗的衣服。
（二）陽光300度假村和百泉山均位于山谷之中，請大家在景區(qū)范圍內(nèi)游玩，切忌盲目探險，以免發(fā)生迷路等事故。
活動方案 篇7
20xx年3月15日
為了增加公司凝聚力，加強員工歸屬感，進一步推動公司企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力，讓每位員工切實感受到快樂大家庭的溫暖，達到情感留人的目的'，特制定以下員工生日福利方案。
一、 適用范圍
所有的在職員工（當月集中舉行一次生日會）
二、 生日會實施程序
1、每月20日前，前臺統(tǒng)計當月生日員工人數(shù)。
2、公司按員工需求購買相應禮物或購物卡。（費用100元以內(nèi)）
3、生日賀卡
公司統(tǒng)一采購溫馨生日賀卡。生日賀卡由行政部統(tǒng)一管理，公司同事分別添加祝福，并在生日會當天由總經(jīng)理簽字祝福，當面發(fā)給生日員工。
4、網(wǎng)絡祝福
員工生日當天，前臺利用公司論壇傳送生日寄語。
5、生日會提前一天預定生日蛋糕一份。生日會當天員工與領導共同分享。（費用控制在150元以內(nèi)）
6、生日會提前兩天預定生日餐。目前公司生日員工數(shù)量較少，建議果園 贈送一道“她、他”喜愛吃的菜即可。
7、生日假半天（根據(jù)公司及部門實際情況）
8、生日會具體時間
時間原則上定為每月最后一周的星期一上午11:40開始（因銷售、工程周一回公司）
9、會前事項確認
�、傩姓崆皽蕚鋾䦂觯ú蛷d空場），音響、背景音樂、麥克、蛋糕、刀具、
壽星帽等。
�、谥鞒秩擞晒締T工輪流擔任。
�、坌姓崆�3日發(fā)生日會通知。
10、生日會當日具體流程
�、僦鞒秩诵忌諘介_始，公布本月壽星姓名。 ②稍后由新員工做自我介紹。
�、壑鞒秩苏埧偨�(jīng)理發(fā)放生日賀卡及禮物。
�、苤鞒秩苏埧偨�(jīng)理講話。
�、葜鞒秩苏埓蠹夜餐崭琛�
�、拗鞒秩苏垑坌钦f出生日感想，請壽星吹蠟燭，切蛋糕。 ⑦主持人宣布活動結束，大家陸續(xù)用工作餐。
注：行政人員負責攝影存檔。
活動方案 篇8
曙光幼兒園 易趣小班 一1、1：30——2：30家長講座，由尉敏老師主持，地點為廣場。（董玉芹）簡短介紹一下我們開展活動的目的和意義，請家長手機調振動，在活動中家長要當隱形人，不要讓自己的孩子和其他的孩子比，不要替自己的孩子回答問題。請家長在觀看孩子活動時用賞識的眼光看待自己的孩子在原有水平上的.發(fā)展，避免傷害孩子的自尊。同時介紹一下我們第一節(jié)教育活動的目的及意義。
2、2：00——2：30為第一節(jié)教育活動（張艷麗）
活動內(nèi)容《飲料瓶變變變》，活動目標是練習用手捏豆子，擰瓶蓋、拖拉玩具等動作，感受玩拖拉玩具的快樂。鍛煉幼兒的手眼協(xié)調能力。
材料有：清洗干凈的飲料瓶，各種豆子、繩子若干。
3、活動結束后帶孩子去小便（張艷麗）
在孩子去小便的時候請家長留在教師（董玉芹）介紹一下我們的區(qū)域活動。
4、3：10——3：50幼兒區(qū)域活動：（董玉芹、張艷麗）
我班開展搭建區(qū):能夠讓幼兒學會分類，認識大小，通過搭建可以鍛煉幼兒的動手協(xié)調能力。通過用瓶子搭建可以開發(fā)幼兒的想象力。
角色區(qū)：（醫(yī)院和理發(fā)屋）通過這個區(qū)角可以鍛煉幼兒的人際交往能力
益智區(qū)：開展棋類游戲、蒙氏拼圖，可鍛煉孩子的點數(shù)、認識數(shù)字、認識圖形，以及思維想象能力。
5、活動結束后帶幼兒出去小便、洗手、喝水（董玉芹）
�。◤埰G麗）和家長探討一下幼兒的常規(guī)習慣以及存在的各種問題。
6、4：00——4：20幼兒下午點，請家長已觀看為主，放手讓孩子自己吃。
7、4：20——4：50戶外活動展示：（董玉芹、張艷麗）
親子二人行（6個家庭）
幼兒與家長面對面，踩父母腳上，起點準備，
游戲中幼兒與家長必須手拉手，幼兒腳不得踩地，
先到終點者為勝。
8、結束：1、和家長說明一下我們下周體檢，繳費5元
2、從下周開始我們改時間，早上7：30，下午4:20放學
3、更換拖鞋和被褥，清洗枕頭。
感謝家長與百忙之中來參加我園的半日開放活動，在今后的日子里我們將一同見證寶寶們的成長�；丶业穆飞险堊⒁獍踩�，愿您有一個愉快的周末！
活動方案 篇9
活動目標：
1．通過情境游戲的方式，激發(fā)幼兒對活動的興趣。
2．能在不連續(xù)放置的平衡臺上走或者是跳，培養(yǎng)幼兒的勇敢、不怕困難的`意志品質。
活動準備：器械準備：4～6塊“大石頭”（平衡臺），兩根長條紙做成河岸線，8塊紅色平衡臺（小豬家），8塊藍色平衡臺（小羊的家）……場地布置：運用道具布置小動物們旅行的路線。小豬和小羊等小動物的胸飾，一個狼和狼家的標記。裝禮物的小籃子若干音樂準備：豬豬村和咩咩村的標示牌，大灰狼的音樂（獅王進行曲）和歡快的背景音樂場景圖
活動過程：
1．造橋
老師：今天的天終于放晴了，小動物們我們一起玩玩去吧。（來到河邊）呀，不好，河上的橋被大水沖走了，那我們怎么過去呀？幼兒相互討論，并嘗試找材料造橋。（找棵樹來當船駛、打電話）
2.小動物的開始旅行啦！幼兒在老師的帶領下穿過森林、走過小橋……（幼兒踩著教師自制的高蹺走過小河；走過用平衡木搭成的石碓；繞過很多障礙……在這之中提高幼兒的平衡能力。）
3.大灰狼來了背景：在幼兒互相送禮物的時候，音樂響起，大灰狼出現(xiàn)。
老師：不好，大灰狼來了，小動物快回家吧！幼兒團結合作想辦法有序的穿過各種障礙回到家！
4.小動物們終于逃脫大灰狼，高高興興，邊唱歌邊跳舞在家中開了一會聯(lián)歡會。.
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