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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-11 12:26:51 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案精華(7篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的活動(dòng)方案精華(7篇)

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的:

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  某大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

  2、祝福傳遞:

  讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號(hào)召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  e、以全班同學(xué)的.名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

  f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

  內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學(xué)社宣

  計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動(dòng)總結(jié)

  由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)主題

  愉快的心情送給你——敬愛的老師

  活動(dòng)時(shí)間

  9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  本班教室

  活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

  1、祝福與邀請(qǐng)(將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請(qǐng)函發(fā)給學(xué)校的老師)負(fù)責(zé)人:各科課代表

  1、進(jìn)門送驚喜(來參加活動(dòng)的`老師進(jìn)入教室就送一個(gè)學(xué)生自制的好看的面具)負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)

  2、開心猜迷語(準(zhǔn)備有趣的迷語、腦筋急轉(zhuǎn)彎請(qǐng)老師參與,猜的多有獎(jiǎng))負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)委員

  3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負(fù)責(zé)人:文娛委員

  4、師生共參與(師生共參與互動(dòng)游戲:搶板凳、踩氣球)負(fù)責(zé)人:體育委員、清潔委員

  5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)、語文課代表

  活動(dòng)步驟

  1、確定方案

  2、將學(xué)生分6個(gè)小組分頭準(zhǔn)備

  3、發(fā)邀請(qǐng)函

  4、布置會(huì)場(chǎng)

  5、師生娛樂

  6、活動(dòng)結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生

  注意事項(xiàng)

  班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時(shí)還要整體協(xié)調(diào)安排。

活動(dòng)方案 篇3

  20xx年3月24日是第22個(gè)“世界防治結(jié)核病日”。根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳關(guān)于組織開展20xx年世界防治結(jié)核病日宣傳活動(dòng)的通知》(x衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕x號(hào))要求,為進(jìn)一步宣傳普及結(jié)核病防治知識(shí),營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,動(dòng)員全社會(huì)行動(dòng)起來預(yù)防和控制結(jié)核病,我委決定開展世界防治結(jié)核病日系列宣傳活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  一、活動(dòng)主題

  今年活動(dòng)主題是:“社會(huì)共同努力,消除結(jié)核危害”。各部門以及各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要履行公共衛(wèi)生職責(zé),動(dòng)員社會(huì)各界力量,早期發(fā)現(xiàn)結(jié)核病患者,讓每一位結(jié)核病患者都能夠及時(shí)得到診斷和治療,并最終治愈,從而達(dá)到控制結(jié)核病疫情、消除結(jié)核病危害的最終目的。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  (一)調(diào)動(dòng)各方資源,統(tǒng)籌安排貫穿全年的結(jié)核病防治科普宣傳工作。各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門要充分認(rèn)識(shí)宣傳教育工作的重要性,積極會(huì)同教育、人力資源社會(huì)保障、廣電、鐵路、婦聯(lián)、紅十字會(huì)等部門和企事業(yè)單位,結(jié)合今年的活動(dòng)主題,組織策劃好全年的結(jié)核病防治宣傳工作。要結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn),制訂并落實(shí)宣傳工作計(jì)劃,充分發(fā)揮疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的各自優(yōu)勢(shì),精心設(shè)計(jì)、周密安排各項(xiàng)活動(dòng),普及結(jié)核病防治知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)結(jié)核病防治工作中成績(jī)突出的基層先進(jìn)典型的宣傳和輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

  (二)充分動(dòng)員全社會(huì)力量,精心組織開展世界防治結(jié)核病日宣傳周活動(dòng)。各地要以世界防治結(jié)核病日為契機(jī),開展各種形式的.主題宣傳活動(dòng)。號(hào)召社會(huì)各界以不同形式共同參與,傳播結(jié)核病預(yù)防知識(shí),宣傳有關(guān)政策,提高群眾認(rèn)知水平和防護(hù)技能。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有關(guān)醫(yī)務(wù)人員結(jié)核病防治的宣傳和培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員診斷治療結(jié)核病的水平,盡量減少漏報(bào)、漏診的發(fā)生。

  (三)有效利用各種媒體和百千萬志愿者活動(dòng)平臺(tái),大力普及結(jié)核病防治知識(shí)。各地要聯(lián)合廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、公共交通媒體等大眾媒體,充分利用微信、微博等新媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新方式方法,有效宣傳結(jié)核病防治知識(shí)和信息。相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)充分利用基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、健康素養(yǎng)促進(jìn)項(xiàng)目、健康中國(guó)行活動(dòng)、臨床醫(yī)療健康教育服務(wù)、衛(wèi)生城鎮(zhèn)及“美麗xx生態(tài)鄉(xiāng)村”創(chuàng)建和民間大型活動(dòng)等工作平臺(tái),同時(shí)開拓其他合作渠道,進(jìn)村入戶,進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)社區(qū),開展結(jié)核病防治健康講座、咨詢、“小手拉大手”傳播活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、健康文藝演出等其他活動(dòng);同時(shí),繼續(xù)擴(kuò)大百千萬志愿者活動(dòng)的影響力,做好對(duì)志愿者的培訓(xùn)、指導(dǎo)和管理,激勵(lì)更多的優(yōu)秀志愿者參與結(jié)核病宣傳活動(dòng)。科學(xué)、準(zhǔn)確地發(fā)布結(jié)核病防治知識(shí),提高群眾對(duì)結(jié)核病危害性的認(rèn)識(shí),開展互動(dòng)性強(qiáng)、生動(dòng)活潑的日常宣傳活動(dòng),促使結(jié)核病患者及可疑者及早就醫(yī)、規(guī)范治療。

  三、相關(guān)要求

  為了便于各地更好地開展活動(dòng),我委結(jié)合國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委提供的宣傳材料,制作適合我區(qū)結(jié)核病防治工作的宣傳視頻及海報(bào)(電子版),近期將通過健康教育網(wǎng)絡(luò)和電子郵箱等方式發(fā)送。各地可根據(jù)材料模版制作適合當(dāng)?shù)氐男麄髌贰?/p>

  各地要及時(shí)總結(jié)主題日活動(dòng)情況,提煉活動(dòng)中的亮點(diǎn)和典型,并于20xx年4月15日前將活動(dòng)總結(jié)(包括照片、視頻等材料)報(bào)xx區(qū)疾控中心結(jié)防所。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母、老師和身邊的`朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)主題:“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日

  四、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段

  1、制訂感恩教育活動(dòng)方案。

  2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。感恩節(jié)主題班會(huì)3、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

 。ǘ⿲(shí)施階段

  1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”一次主題班會(huì)。

  以班級(jí)為單位,圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)父

  母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。

  2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

  尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。

  感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。

  用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

  3、為父母送封信實(shí)踐活動(dòng)。

 、贉(zhǔn)備信箋;

  ②填寫信封、張貼郵票;

 、鄣洁]局寄信;

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解謎面內(nèi)容,猜出謎底,并能說說自己的理由。

  2.嘗試自編謎語,感受編迷、猜謎的樂趣。3.理解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.獼猴桃、勃薺、樟樹的圖片或照片

  2.獼猴桃、勃薺(熟的`)實(shí)物若干

  活動(dòng)過程:

  1.教師和幼兒玩猜謎語的活動(dòng)

  ——教師:我們學(xué)過很多謎語,你們還記得嗎?能說出來讓大家猜一猜

  2.學(xué)習(xí)新的謎語,進(jìn)行猜謎語的活動(dòng)。

  ——教師:我這里有一些新的謎語,我們先聽第一個(gè)謎語怎么說。(教師念謎語,幼兒傾聽)你聽到了什么?能夠猜出來這個(gè)謎語的謎底是什么嗎?為什么?你覺得謎語里說的東西的特征和你猜測(cè)的謎底特征相似嗎?

  ——教師出示獼猴桃的圖片并引導(dǎo)幼兒觀察,并驗(yàn)證謎底。教師:獼猴桃是產(chǎn)自江西的什么地方,你們知道嗎?答案:奉新。

  全體幼兒學(xué)習(xí)這個(gè)謎語。教師:我們一起來學(xué)習(xí)這個(gè)謎語,回家以后可以考考爸爸媽媽。

  ——教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)第二個(gè)謎語。教師:我們江西有很多特產(chǎn)水果,還有會(huì)昌的特產(chǎn)呢,聽聽看,這個(gè)謎語的謎底是什么?教師念謎底,幼兒傾聽。

  ——教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)第三個(gè)謎語。

  ——教師總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了三個(gè)謎語,說的是我們江西獼猴桃、荸薺、樟樹。你們可以回家說給爸爸媽媽猜一猜,也可以和爸爸媽媽一起收集一些更多的謎語帶到幼兒園和小朋友們一起分享。

  3、教師將獼猴桃、荸薺實(shí)物切好請(qǐng)幼兒品嘗,讓幼兒親自體驗(yàn)家鄉(xiāng)特產(chǎn)水果的甜美味道。

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)背景

  自建國(guó)六十周年以來,特別是改革開放后,我國(guó)農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。農(nóng)村的生產(chǎn)勞動(dòng)效率的提高和經(jīng)濟(jì)效益的加大,使農(nóng)村的生活水平提高了,生活富裕了,同時(shí)使廣大學(xué)子的生活、學(xué)習(xí)等方面都有了很大的改善。近幾年來,村村通工程的實(shí)現(xiàn),加快了農(nóng)村文化、生活和物質(zhì)水平的提高。

  活動(dòng)目的

  為了讓來自田野的廣大學(xué)子回想并感受到家鄉(xiāng)的巨大變化,讓更多的大學(xué)生意識(shí)到農(nóng)村未來發(fā)展的'希望,更好的服務(wù)于“三農(nóng)”,奉獻(xiàn)于“三農(nóng)”,特啟動(dòng)此次大型征文活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月中旬至4月中旬

  活動(dòng)地點(diǎn): 中州大學(xué)校廣場(chǎng)

  活動(dòng)名稱: 我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村

  各部職責(zé):

  為了使活動(dòng)更順利的舉行,特詳細(xì)說明各部門分工:

  策劃部:

  負(fù)責(zé)書寫策劃書。為了讓本次活動(dòng)取得更好,更有影響力的效果,要書寫明了,清晰,策劃分工仔細(xì)的方案,按時(shí)交到秘書部。

  宣傳部:

  負(fù)責(zé)制作、張貼海報(bào)。要宣傳到校內(nèi)和校外附近的每一處。3月15日之前務(wù)必完成宣傳工作,并負(fù)責(zé)借一些工具,如相機(jī)、音響等。

  秘書部:

  仔細(xì)審核活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好活動(dòng)中的記錄。負(fù)責(zé)拍攝照片。活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真整理活動(dòng)過程,做出總結(jié),并存檔。

  外聯(lián)部:

  做好活動(dòng)前的外聯(lián)工作,為活動(dòng)的順利開展做好準(zhǔn)備。接待詢問的每一位同學(xué),記錄他們所提出的問題和要求。

  組織部:

  負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一切用具,搞好活動(dòng)秩序,對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題要及早防范處理,制定好應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)后整理所有工具。

  學(xué)習(xí)交流部:

  保持活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用比較專業(yè)的知識(shí)看待本次活動(dòng),給活動(dòng)提供理論指導(dǎo)。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  MP3: 1×100元=100元

  U盤:3×60元=180元

  小音響: 5×30元=150元

  筆記本: 10×2元=20元

  紀(jì)念品若干: 30元

  榮譽(yù)證書若干: 30元

  其它: 30元

  總計(jì): 540元

  備注:

  參加活動(dòng)的每一位會(huì)員都要穿戴整齊,舉止文明,按要求佩戴會(huì)員證,禮貌待人,認(rèn)證完成協(xié)會(huì)交與的各項(xiàng)工作。如有急事須向部長(zhǎng)請(qǐng)假,報(bào)會(huì)長(zhǎng)或組織部長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可離去

  策劃人:張xx

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 糖果是小班孩子們?nèi)粘I钪?最感興趣也是孩子們最喜歡的食物之一。糖果有許多造型和包裝,色彩豐富,味道不同,質(zhì)地也有所不同,這也是為什么小小的糖果能夠如此吸引孩子們目光的原因之一。每當(dāng)聊起糖果,孩子們總是滔滔不絕、意猶未盡。根據(jù)這點(diǎn),我設(shè)計(jì)了這次科學(xué)活動(dòng)《漂亮的糖果》,目的是:在班里搞一次糖果大聚會(huì),讓孩子們進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)的交流和分享。

  活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知糖果的特征;

  2、能夠大膽地表述自己的發(fā)現(xiàn),并樂于和同伴、教師進(jìn)行交流。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn)是讓幼兒感知糖果的特征;難點(diǎn)是用生動(dòng)的語言描述糖果的特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒洗凈小手;

  2、各式糖果放于一個(gè)果盤內(nèi),若干個(gè)一次性紙盤和小筐子(放置若干塊濕手帕);

  3、布置糖果超市(準(zhǔn)備“糖果超市”字樣和幾盤特殊的糖果)。

  活動(dòng)過程

  一、以談話的方式導(dǎo)入課題,激發(fā)幼兒的興趣。

  師:今天老師給小朋友們帶來了一些漂亮的糖果,它們要和小朋友們一起做游戲,你們高興不高興呀?

  幼:高興!

  師:每塊糖果身上都穿了一件漂亮的衣服,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友每人拿一塊自己喜歡的糖果,仔細(xì)看一看,它穿了一件什么顏色的衣服,上面都有什么圖案。(分發(fā)糖果,幼兒自由選擇糖果)

  二、探索糖的特征

  1、看包裝

  師:你的糖果穿了一件什么顏色的衣服,上面有什么圖案?

  幼:我的糖果穿了一件紅色的衣服,上面有幾只可愛的小兔子。

  幼:我的糖果穿了一件白色的衣服,上面有幾只可愛的小猴子。

  ……

  2、摸質(zhì)地

  師:請(qǐng)你輕輕地摸一下你的糖果,告訴我,你摸上去有什么感覺?

  幼:我的糖果是軟軟的,像棉花一樣!

  幼:我的糖果是硬硬的,像石頭一樣!

  3、剝糖果

  師:教室里真悶熱,我們一起幫糖果把衣服脫下來,好不好?

  4、看形狀、顏色

  師:你的糖果是什么形狀?什么顏色的?

  幼:我的糖果是圓形的。

  幼:我的糖果是紅紅的、方方的。

  ……

  5、聞氣味

  師:每個(gè)糖果身上都有不同的氣味,小朋友們仔細(xì)聞一聞,你的糖果身上有什么氣味呢?

  幼:我的糖果是桃子味的。

  幼:我的糖果是蘋果味的。

  ……

  6、嘗味道

  師:請(qǐng)小朋友們用舌頭嘗一嘗你的.糖果是什么味道的?

  幼:我的糖果是涼涼的,像薄荷的味道。

  幼:我的糖果是甜甜的。

  ……

  7、師小結(jié):今天,老師和小朋友們一起認(rèn)識(shí)了漂亮的糖果,我們都知道了糖果的衣服是五顏六色的,糖果有圓圓的、方方的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的,摸上去有的硬、有的軟,它們身上都有不同的氣味,嘗起來有的甜,有的酸。

  8、創(chuàng)編兒歌

  (1)老師編了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽:

  糖果糖果真漂亮,有的圓,有的方,有的彎彎像小船;

  糖果糖果真漂亮,有的甜,有的酸,小朋友們都喜歡。

  (2)師生復(fù)述兒歌內(nèi)容。

  三、逛糖果超市,品嘗幾種特殊的糖果。

  1、在我們的糖果超市里,有幾種很特別的糖果,你們想不想去看一看呀?(想)

  2、逛“糖果超市”,品嘗特殊的糖果,互相交流吃糖果后的感受。

  四、結(jié)束

  師:小朋友們這么喜歡這些糖果,糖果吃多了好不好,為什么?

  幼:糖吃多了牙齒會(huì)蛀掉的,還疼呢。

  師:對(duì),我們要從小保護(hù)牙齒,可不能多吃糖。尤其注意在睡覺之前,更不能多吃糖,平時(shí)吃過糖后要及時(shí)漱口。現(xiàn)在我們一起去漱口吧!

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