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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-11 12:02:24 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  為了深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,根據(jù)中共中央辦公廳《關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的意見》和文明創(chuàng)建工作要求,結(jié)合我院實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,引導(dǎo)全院干群做雷鋒精神的傳播、弘揚(yáng)和踐行者,提高公民道德素質(zhì),營造和諧社會(huì)的良好氛圍。

  二、目的意義

  開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),以人民群眾滿意為目的',建設(shè)群眾滿意醫(yī)院,促進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)

  1.利用電子屏和黑板報(bào),加強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的宣傳教育。

  2.召開動(dòng)員會(huì),結(jié)合實(shí)際,動(dòng)員醫(yī)院職工積極參與。

 。ǘ┗顒(dòng)開展

  1.在全院開展學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。每年3月,支部或科室舉辦學(xué)習(xí)雷鋒座談會(huì),學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒愛黨愛國的堅(jiān)定信念、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚情操、銳意創(chuàng)新的進(jìn)取精神、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),助人為樂的寶貴品格,急患者所急,幫患者所需,助人為樂,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),引導(dǎo)職工堅(jiān)定理想信念,更好的為人民服務(wù)。

  2. 推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”活動(dòng)、崗位大練兵、技術(shù)大比武、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),把雷鋒精神融入建設(shè)學(xué)習(xí)型醫(yī)院的實(shí)踐中,轉(zhuǎn)化為學(xué)好知識(shí)技能,做好本職工作,迎“三甲”醫(yī)院復(fù)審的強(qiáng)大動(dòng)力,不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,提升醫(yī)院服務(wù)能力。

  3. 踐行救死扶傷,全心全意為人民服務(wù)的宗旨。開展與扶貧點(diǎn)、基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)幫扶,組織送醫(yī)下鄉(xiāng)、黨員義工、志愿者隊(duì)伍進(jìn)社區(qū)、福利院為基層群眾免費(fèi)診治、體檢、健康咨詢活動(dòng),參加公共場(chǎng)所文明引導(dǎo)、文明交通志愿服務(wù)、禁煙宣傳和我市組織的志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,形成良好社會(huì)風(fēng)尚。

  4. 雷鋒精神融入平時(shí)工作,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。體現(xiàn)雷鋒精神的崗位規(guī)范是:“政治堅(jiān)定,忠于國家,服務(wù)為本,依法行醫(yī),恪盡職守,團(tuán)結(jié)協(xié)作,清正廉潔,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。”弘揚(yáng)愛院如家主人翁精神,響應(yīng)職代會(huì)關(guān)于增收節(jié)支,勤儉節(jié)約水、電、辦公用品、醫(yī)用耗材料的號(hào)召,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約從我做起。做“不剩飯、不剩菜”文明餐桌的文明人。

  5.把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,弘揚(yáng)醫(yī)院文化。各科室要根據(jù)本科室實(shí)際和工作特點(diǎn),推出便民服務(wù)新舉措,張貼住院患者溫馨提示標(biāo)牌,幫助老弱殘幼就診,為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。重大節(jié)日組織專家義診、健康教育、心理輔導(dǎo)和各項(xiàng)便民利民活動(dòng),推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與我院工作相互融合、相互促進(jìn),達(dá)到讓人民滿意的效果。

  四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)納入科室和個(gè)人年終考核,科室通過座談表揚(yáng)好人好事,總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院對(duì)年度先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。

  五、活動(dòng)要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立醫(yī)院學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全院開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長江小波,副組長張嶂、王建、楊明才、王曉嵐、鐘德平、柴振華,成員為各科室負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室掛靠團(tuán)委,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)的具體工作。支部書記、科室主任是支部、科室學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)第一責(zé)任人。要著眼長遠(yuǎn),策劃好本科室學(xué)習(xí)雷鋒開展志愿服務(wù)的形式和項(xiàng)目,真正為群眾做實(shí)事、辦好事。

 。ǘ┙∪⻊(wù)隊(duì)伍。醫(yī)院成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì),團(tuán)委書記任隊(duì)長,四個(gè)團(tuán)支部書記任分隊(duì)長。把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)主動(dòng)融入全院服務(wù)體系中,結(jié)合黨員先鋒模范創(chuàng)績、職業(yè)道德標(biāo)兵評(píng)選、講文明樹新風(fēng)典型,使志愿者服務(wù)有聲有色。醫(yī)院在志愿服務(wù)隊(duì)伍的后勤保障上給予支持。

活動(dòng)方案 篇2

  【教育主題】

  悠悠師生情暖暖同學(xué)誼

  【時(shí)間安排】

  20xx年4月22日或29日

  【教育目的】

  1、通過學(xué)生在日常生活中的切身感受,從思想上認(rèn)識(shí)到正確處理人際關(guān)系的重要性。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自覺尊重他人、關(guān)心他人的好品質(zhì),進(jìn)而樹立集體主義的觀念,真正學(xué)會(huì)做人。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  l、排練小品《師生關(guān)系》。

  2、回顧體現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)人事例:《沈x受傷后……》。

  3、體現(xiàn)集體力量相互協(xié)調(diào)、配合的游戲一則:《運(yùn)球》。

  4、準(zhǔn)備與主題有關(guān)的磁帶等。

  【活動(dòng)過程示范】

 。ㄖ鞒秩思、乙微笑著走上講臺(tái))

  甲:各位老師,同學(xué)好!人生活在社會(huì)中,相互交際,必然會(huì)涉及人際關(guān)系,人際關(guān)系處理得正確與否會(huì)直接影響我們的學(xué)習(xí)、工作、生活……

  乙:(跑上)呀,急死人,真急死人。

  甲:(驚訝)怎么了?

  乙:剛才小周、小王對(duì)我說,他們有了一點(diǎn)小問題,請(qǐng)你幫忙。

  甲:這可不行,我正在主持有關(guān)人際關(guān)系的德育課呢!

  乙:真巧,他們遇到的也正是這個(gè)問題。

  甲:是嗎,那好,讓我們大家看看,他們到底有什么難題。

 。ū硌菪∑贰稁熒P(guān)系》)

 。ǚ艑W(xué)鈴響,教室門口)

  小周:(手拿教科書)總算上完了,快把我整死了!

  小王:(背著書包,關(guān)心地)怎么了?

  小周:(驚訝地)你沒感覺嗎?愛因斯坦在解釋相對(duì)論時(shí)說,如果你身邊坐著一位美女,那么一小時(shí)就好像是一分鐘,很快就過去了,但你身邊如果坐著一個(gè)丑八怪,那么一分鐘就像一小時(shí)。上課嘛,就像度日如年!

  小王:(應(yīng)和)哈!你真絕,不過這新老師也的.真夠丑的,又矮、又胖,真像個(gè)大冬瓜。”

  小周:(狡黠地)不如我們以后就叫她“大冬瓜”吧!

  女教師:(手拿一把傘,懷抱教科書走來,聽到了小王、小周的一部分談放一愣)小王、小周,你們有什么問題嗎?

  小王、小周:不……不……沒……沒問題。

  (小品暫停了)

  乙:遇到這樣的事的確難辦,請(qǐng)同學(xué)們對(duì)小王、小周的行為談?wù)勛约旱南敕ê涂捶ā?/p>

 。▽W(xué)生a、b、c、d輪流發(fā)言,內(nèi)容略)

  甲:同學(xué)們談得很好。作為學(xué)生,首先要尊重老師,特別是尊重老師的人格,這是建立良好師生關(guān)系的前提,也是我們學(xué)習(xí)取得成功的基礎(chǔ)。那么如果你是小王、小周該怎么辦呢?

 。▽W(xué)生e、f、g談看法,內(nèi)容略。)

  乙:犯了錯(cuò)誤我們應(yīng)該勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤、汲取教訓(xùn),今后不再重犯。下面,我們來看看這位女教師是如何處理這個(gè)問題的呢?小品繼續(xù)——(小品表演)

  女老師:小周、小王,學(xué)習(xí)中有什么問題請(qǐng)?zhí)岢觯蠋熢诮虒W(xué)中必然有許多不足之處,請(qǐng)你們提意見,幫助我提高教育水平,教學(xué)相長嘛!

  小周、小王:老師,對(duì)不起,我們不該……

  女老師:不該什么?不該不把精力放在學(xué)習(xí)上是吧!

  小周、小王,是……是……。

 。ㄟ@時(shí)傳來一陣?yán)茁,接著下起雨來?/p>

  女老師:今天天色已晚了,天又下雨了。你們把這把傘帶上回去吧。

  小周、小王:(激動(dòng))不,老師您用吧……

  女老師:不,你們路遠(yuǎn)。請(qǐng)帶上吧!

  小周、小王……

 。ㄐ∑方Y(jié)束)

  甲:一場(chǎng)雨化解了師生之間的隔膜,一把傘撐起了老師與同學(xué)之間的友誼,那友誼定會(huì)像雨后的彩虹一樣美麗。實(shí)際上,即使沒有這場(chǎng)大雨,老師一樣會(huì)用博大的胸懷去包容和愛護(hù)她的學(xué)生。而我們的學(xué)生也應(yīng)該用誠摯的心去尊敬和愛戴老師。

  乙:其實(shí)我們不但要處理好與教師的關(guān)系,更要處理好與我們朝夕共處的同學(xué)間的關(guān)系。

  甲:我們的班級(jí),雖然組建不久,但我們這個(gè)集體的每一個(gè)成員都能感受到集體的溫暖,感受到老師的關(guān)懷和同學(xué)們的關(guān)心。當(dāng)你感到身體不適時(shí)總有人問寒問暖、端水送飯;當(dāng)你感到心理壓力過大,精神不振時(shí),總有人關(guān)心鼓勵(lì)。上個(gè)月小沈同學(xué)受傷后就充分地體現(xiàn)了我班師生之間、同學(xué)之間的友誼。下面請(qǐng)小沈同學(xué)談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)宗旨:春天是美好的季節(jié),春暖花開,春游踏青活動(dòng)旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時(shí),在活動(dòng)中開拓學(xué)生視野,增長知識(shí),感受同學(xué)情,師生愛,培養(yǎng)美好的情感。

  本次春游活動(dòng)要讓學(xué)生感受全運(yùn)后文化,通過“看一看”xx湖的變化,“說一說”xx湖的故事,“拍一拍”xx湖的美景,“議一議”溫暖的班級(jí)親情活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛,對(duì)生活的城市的美好感受,同時(shí)也豐富同學(xué)們的`課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

  活動(dòng)方案:

  一、時(shí)間:4月30日(周五上午)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)安排:

  全校師生:xx湖新開辟的景區(qū)

  三、XX年春游活動(dòng)跟班教師安排(略)

  四、活動(dòng)計(jì)劃:

  l 經(jīng)典活動(dòng)一(一)開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓師生了解xx湖風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,豐富自己的知識(shí),幫助學(xué)生樹立自豪感。

  2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的本_文_來_源_于_貴-州.學(xué),習(xí);網(wǎng)語言表達(dá)能力。

  3.評(píng)選優(yōu)秀“小導(dǎo)游”活動(dòng)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景(可重復(fù))。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.讓學(xué)生查找有關(guān)“xx湖風(fēng)景區(qū)”的故事、典故資料

  2.班主任做好為學(xué)生拍照工作,留作紀(jì)念。

  l 經(jīng)典活動(dòng)二:攝影比賽

  1.班主任統(tǒng)計(jì)班內(nèi)學(xué)生參加攝影比賽的學(xué)生(自備相機(jī))。

  2.由學(xué)校統(tǒng)一帶領(lǐng)參加攝影比賽的學(xué)生。

  3.回校后統(tǒng)一下載參加評(píng)眩

  4.學(xué)校選出優(yōu)秀攝影作品展評(píng)。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的`性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  3、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請(qǐng)函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。

  2、做好春游活動(dòng)準(zhǔn)備工作(班級(jí)召開家委會(huì)會(huì)議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球公園4、活動(dòng)時(shí)間:

  4月10日 學(xué)前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

  活動(dòng)流程:

  9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點(diǎn)心時(shí)間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場(chǎng)地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時(shí)間,感受春天的快樂11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)要求:

  1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng),要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。

  2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)協(xié)助老師完成。家委會(huì)成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。

  3、所有老師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排,活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)集合地點(diǎn),核實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)。

  4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班老師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動(dòng),維持好活動(dòng)紀(jì)律;保育老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。

  5、 活動(dòng)前,班級(jí)老師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

  7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)介紹:

  2.參與資格:注冊(cè)成為注冊(cè)用戶即可參與活動(dòng)

  3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:主辦方從活動(dòng)積分最高的前20位用戶中,抽取10名幸運(yùn)者,獲得價(jià)值約5000元“免費(fèi)香港迪斯尼親子游”的機(jī)會(huì)。

  4.請(qǐng)?jiān)谧?cè)時(shí)填寫真實(shí)的個(gè)人資料及有效的聯(lián)系電話、地址,主辦方會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后5天內(nèi)電話聯(lián)系中獎(jiǎng)?wù),如?天內(nèi)無法與中獎(jiǎng)?wù)呷〉寐?lián)系,中獎(jiǎng)資格將被自行取消。

  積分獲。

  每上傳一張照片,通過審核后,即可獲得5分積分,多傳多得。(每人每天最多上傳5張,重復(fù)與不符合主題的.照片將會(huì)被系統(tǒng)刪除,且不做另行通知)

  -圖片內(nèi)容為你或你和你的孩子洗手的照片。

 。状紊蟼髡掌挠脩,留下手機(jī)號(hào)還能免費(fèi)收到優(yōu)惠短信一條,憑此短信前去各大指定賣場(chǎng)便能享受超值買贈(zèng)優(yōu)惠。(每個(gè)號(hào)碼只發(fā)送一次)

  推薦好友:每成功推薦一個(gè)好友即可獲得5分積分。

 。糜淹ㄟ^郵件鏈接訪問舒膚佳網(wǎng)站(人數(shù)不限)即為成功推薦。同一IP通過鏈接訪問網(wǎng)站無論次數(shù)都只被視為一個(gè)成功訪問。

  下載素材:

 。挥脩裘谝淮蜗螺d舒膚佳“世界洗手日”頭像/壁紙/屏保/博客插件/表情等。每一種類可獲得3分積分,之后可反復(fù)下載,但無積分累計(jì)。

  特別說明:

  為確;顒(dòng)的公正性,一切作弊行為經(jīng)主辦方證實(shí)后,將進(jìn)行相應(yīng)處理,取消用戶參與活動(dòng)的權(quán)利。

  *寶潔公司在法律許可的范圍內(nèi)進(jìn)行解釋

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  我校學(xué)生以外來民工子女為主,長期顛沛流離的生活,容易導(dǎo)致他們散漫的生活習(xí)慣以及冷漠的心態(tài),這對(duì)他們的成長和人格形成極為不利。加之家長們文化素質(zhì)普遍不高,家庭經(jīng)濟(jì)狀況也相對(duì)落后,也容易導(dǎo)致學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生巨大落差。針對(duì)這一現(xiàn)象,學(xué)校認(rèn)為通過感恩教育來鍛塑學(xué)生的人格,引導(dǎo)他們繼承中華傳統(tǒng)美德,踐行道德規(guī)范,讓他們因感恩而自尊、自強(qiáng),為將來成為社會(huì)有用之材奠定思想道德基礎(chǔ)是學(xué)校德育的核心任務(wù)。為了強(qiáng)化感恩教育,經(jīng)學(xué)校研究決定,將每年的五月定為感恩月。

  二、活動(dòng)設(shè)想

  通過一系列豐富多彩的活動(dòng),在學(xué)生中進(jìn)行感恩思想教育,倡導(dǎo)感恩行為,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的感恩事跡予以總結(jié)宣傳,對(duì)平時(shí)表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予第一屆感恩月“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”稱號(hào),在總結(jié)大會(huì)上予以表彰。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月4日——6月1日

  四、活動(dòng)安排

  說明:感恩月活動(dòng)分年段開展,并與感恩教育市級(jí)課題及家長開放日活動(dòng)相結(jié)合,最后的總結(jié)表彰大會(huì)與六一節(jié)慶;顒(dòng)相結(jié)合。

  五、相關(guān)工作

  項(xiàng)目要求負(fù)責(zé)人完成時(shí)間

  懸掛橫幅

  1、“踏上感恩的征程”——群賢小學(xué)第一屆感恩月活動(dòng)

  2、沒有感恩就沒有真正的美德。——盧梭總務(wù)處5月8日

  布置感恩墻在大廳西側(cè)黑板布置本學(xué)期前半學(xué)期各班“群賢之星”簡介,需有文字及照片吳錫耿5月8日

  制作感恩主題展板將我校此次感恩月活動(dòng)簡介及開展過的與感恩有關(guān)的活動(dòng)制作成幾塊展板(已有8塊),平時(shí)展示于大廳,活動(dòng)時(shí)放置到活動(dòng)處門口。邱迪梅5月8日

  制作感恩月吉祥物將票選后定下的吉祥物制作成泡沫模型,立于大廳內(nèi)感恩墻側(cè)。金瑜5月8日

  制作感恩月特別章正面為“踏上感恩的征程”及吉祥物圖案,背面為感恩格言或感恩行為規(guī)范提示語,普通章用于平時(shí)的活動(dòng)中頒發(fā),勛章用于表彰大會(huì)上頒發(fā)。邱迪梅普通章:5月8日

  勛章:5月25日

  培訓(xùn)禮儀隊(duì)要選購幾套服裝、進(jìn)行頒獎(jiǎng)隊(duì)列訓(xùn)練、禮儀引導(dǎo)訓(xùn)練。盛紅芳5月26日

  六、具體

  (一)感恩格言、感恩行為規(guī)范提示語征集大賽

  暨感恩月吉祥物票選活動(dòng)

  1、活動(dòng)目的

  為營造感恩月活動(dòng)氣氛,樹立我校鮮明的感恩活動(dòng)標(biāo)志,同時(shí)為感恩月活動(dòng)中頒發(fā)的特別章提供素材,以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩意識(shí)的滲透,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考感恩行為,學(xué)校大隊(duì)部決定以少先隊(duì)員喜愛的活潑、有趣的比賽形式,拉開感恩月感恩教育的大幕。

  2、參加對(duì)象

  全體少先隊(duì)員

  3、活動(dòng)時(shí)間

  5月6日——5月7日

  4、活動(dòng)要求

 。1)布置:大隊(duì)部在感恩墻上公布7種感恩月候選吉祥物(綿羊、公雞、黃牛、狗、蜜蜂、烏鴉、螞蟻)。大隊(duì)部在感恩墻下方安置一個(gè)投票箱。

  (2)投票:每位隊(duì)員將領(lǐng)到一張投票紙,上有“我推薦的吉祥物”“我推薦的感恩格言”“我創(chuàng)作的感恩行動(dòng)小貼士”三欄,同時(shí)注明班級(jí)、姓名;填寫完畢后將票投入投票箱;每位隊(duì)員限投一票,必須用學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的投票紙。

  說明:感恩格言即與感恩有關(guān)的名人名言、俗語等;感恩行動(dòng)小貼士即一些具體的行為提示語,如“自己的衣服自己洗”“不攀折花木”“主動(dòng)學(xué)做家務(wù)”“公交車上主動(dòng)為老弱病殘讓座”等。

  (3)計(jì)票:5月7日中午12:10,由大隊(duì)委員統(tǒng)計(jì)投票情況,在電腦上錄入選中的格言。

  5、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

 。1)學(xué)校將確定票數(shù)最多的吉祥物為本次感恩月活動(dòng)的吉祥物,對(duì)投該吉祥物票的隊(duì)員進(jìn)行抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品一份。

 。2)隊(duì)員自創(chuàng)的感恩行動(dòng)小貼士入選后,該隊(duì)員的名字將和提示語一起印上“感恩章”。

  6、其他

 。1)美術(shù)組負(fù)責(zé)篩選、制作七種候選吉祥物圖片,注明候選語,有相關(guān)故事的可簡短注明,如“羊羔跪乳”“烏鴉反哺”等。

  (2)德育處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紀(jì)念品及獎(jiǎng)狀、簡訊,梁小娣拍照。

 。3)總務(wù)處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備投票箱

 。ǘ案袆(dòng)校園十佳學(xué)生”評(píng)選

  1、評(píng)選目的

  為充分挖掘校園內(nèi)的'典型人物和事跡,在學(xué)生中樹立正面的榜樣,營造良好的德育氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,評(píng)選感動(dòng)校園十佳學(xué)生。

  2、時(shí)間

 。1)資料上交時(shí)間:5月15日

 。2)評(píng)選表彰時(shí)間:6月1日

  3、具體要求

 。1)評(píng)選要求:在孝順長輩、自強(qiáng)自立、抗震救災(zāi)、扶貧濟(jì)困、遵守公德、熱愛祖國、關(guān)心學(xué)校等任一方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生。可由學(xué)生、家長、老師共同尋找、推薦。

  (2)各班推選出一名候選人,班主任在5月15日前將該候選人的情況寫成文稿(要有具體的事跡,切忌泛泛而談,可參考“感動(dòng)中國”人物介紹),存入德育處共享。

 。3)德育處將候選人資料進(jìn)行公示展出,同時(shí)組織成立評(píng)選委員會(huì),選出“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”,并擬好頒獎(jiǎng)詞。

 。4)在感恩月總結(jié)表彰大會(huì)上予以表彰,授予勛章和證書。

 。ㄈ┘o(jì)念汶川地震一周年圖片展暨征文活動(dòng)

  1、活動(dòng)目的

  為表達(dá)對(duì)地震受難者的哀思,對(duì)支持抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建的人們的敬意,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)同情、關(guān)愛,懂得珍惜擁有,進(jìn)一步思索生命的意義,特聯(lián)合紹興市博物館,在校內(nèi)舉辦紀(jì)念汶川地震一周年圖片展活動(dòng)。

  2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  5月5日,學(xué)校方磚廣場(chǎng)(或體育館)

  3、人員安排

 。1)組織、布置場(chǎng)地:德育處

 。2)參觀、征文:各班

 。3)拍照、簡訊:梁小娣

  4、活動(dòng)要求

 。1)展覽時(shí)間為一天,從第二節(jié)課開始,分年級(jí)參觀。具體安排如下:(略)

 。2)各班參觀時(shí)由該節(jié)課任課教師帶隊(duì),維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,博物館宣教處工作人員將為同學(xué)們進(jìn)行講解。

 。3)參觀完畢后,各班布置“汶川地震一周年“征文比賽,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。各班精選一至三篇于5月7日放學(xué)前交德育處,字體統(tǒng)一為五號(hào)、宋體,寫明班級(jí)、指導(dǎo)教師。

  5、表彰方式

  (1)在5月11日升旗儀式上為地震死難同胞默哀后,對(duì)征文獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)品,宣讀一等獎(jiǎng)作品。

  (2)所有獲獎(jiǎng)作品在宣傳窗展出,并推薦其中部分作品到市級(jí)及以上報(bào)刊雜志投稿。

 。ㄋ模拔覑畚?guī)煛敝黝}征文活動(dòng)

  (詳見教科室相關(guān))“我愛我?guī)煛睂W(xué)生征文于5月8日前交德育處

 。ㄎ澹┮欢昙(jí)“感恩父母”主題班隊(duì)活動(dòng)

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解、認(rèn)識(shí)各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的'形式美,色彩美。

  2、通過親子探索活動(dòng),讓幼兒了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤。

  3、在活動(dòng)過程中,敢于親自動(dòng)手嘗試制作,體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月中旬(每班10對(duì)家庭參加)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)家長帶上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤子.

  附:在網(wǎng)站上下載了一些水果沙拉的圖片,家長朋友們可以參考參考

活動(dòng)方案 篇8

  為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動(dòng),形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會(huì)氛圍,根據(jù)泉公綜〔20xx〕361號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題

  “社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月2日至12月中旬

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長:校長

  副組長:教導(dǎo)主任

  成 員:各班班主任、科任老師、安全員

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.召開一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì),對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。

  2.對(duì)學(xué)生上、下學(xué)交通情況進(jìn)行摸底調(diào)查,調(diào)查清楚各個(gè)學(xué)生的交通安全情況。

  3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。各班利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí),在思想上觀念上引起高度重視。

  4.認(rèn)真上好交通安全知識(shí)教育課。充分利用好安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)的.宣傳教育。

  5.組織老師和學(xué)生觀看交通安全警示教育片,通過實(shí)際案例,不斷提高師生的交通安全意識(shí)。

  6.通過短信、微信群,校園微信公眾賬號(hào)平臺(tái)等媒介,進(jìn)行交通安全宣傳提示。

活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

  課前準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一份震撼人心的母愛故事。

  2、準(zhǔn)備主持人串詞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  親手制作感恩卡,學(xué)唱歌曲,背誦詩歌。

  活動(dòng)開始:

  一、主持人開場(chǎng)白:

  甲乙:尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們,大家下午好!二年級(jí)二班《感恩父母》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  甲:是誰,將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。

  乙:是我們敬愛的父母。

  甲:是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?

  乙:是我們敬愛的父母。

  合:今天,就讓我們感恩父母吧!

  甲:首先請(qǐng)聽楊老師給我們帶來的感人故事《感恩的心》。

  二、老師講故事《感恩的心》。

  甲:故事中的母愛是人世間最崇高、最圣潔、最偉大的.母愛,而我們生命中所擁有的父母的愛,又何嘗不是這樣呢?在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的事,這其中就蘊(yùn)含著十分深厚的愛。不信你聽!

  三、幾個(gè)學(xué)生講自己和父母之間的感人小事件。

  乙:愛是陽光,愛讓我們開心,讓我們快樂。如果大家都感受到了這份幸福,就讓我們一起唱《幸福拍手歌》。

  四、全班表演唱《幸福拍手歌》

  甲:父母為了我們的成長付出了很多很多,可他們從來都不圖回報(bào)。今天,我們也請(qǐng)來了一些學(xué)生家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的帶來。現(xiàn)在,我們來聽聽家長們的心聲吧。請(qǐng)家長代表發(fā)言。

  五、學(xué)生家長代表講話。

  乙:我們沐浴著愛的陽光長大。

  甲:我們享受著人間的真情成長。

  乙:我們是世界上最幸福的人。

  甲:這一切都要感謝我們的父母。

  乙:現(xiàn)在請(qǐng)聽二年級(jí)二班全體同學(xué)的詩歌朗誦《感恩父母》。

  六、全體詩歌朗誦。

  甲:同學(xué)們,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。下面,就讓我們用精彩的節(jié)目表演來表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情吧。

  學(xué)生表演節(jié)目:葫蘆絲演奏《父母愛如春風(fēng)》,講故事《陳毅孝敬母親的故事》,詩朗誦《母愛》《父愛》,電子琴演奏,小合唱。

  乙:精彩的節(jié)目表演只能用來表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情,那在平時(shí)的日常生活中,我們應(yīng)該用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來向愛我們和我們所愛的人感恩呢?現(xiàn)在就把你最想對(duì)爸爸媽媽說的話,最想為他們做的事大聲地說出來吧!

  七、學(xué)生上臺(tái)把寫在感恩卡上最想對(duì)父母說的話念出來。

  甲、乙:同學(xué)們,讓我們齊聲對(duì)天下的父母說:我們永遠(yuǎn)愛你們,我們永遠(yuǎn)是你們的驕傲。

  甲:千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴。

  乙:千言萬語,無法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。

  甲:請(qǐng)全體同學(xué)起立,宣告我們的承諾。

  八、全體同學(xué)宣誓:

  親愛的爸爸媽媽,我們向你們鄭重承諾:從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上決不辜負(fù)父母心。

  乙:現(xiàn)在,有請(qǐng)班主任楊老師講課。

  九、班主任講話:

  親愛的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里召開了《感恩父母》的主題班隊(duì)會(huì),看到你們動(dòng)情的表演,聽了你們的鎮(zhèn)鎮(zhèn)誓言,老師由衷地感動(dòng)。有一顆感恩的心會(huì)讓我們變得更善良,我們有一顆感恩的心,才能用愛心幫助別人,用愛心去溫暖社會(huì),用行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)。讓我們通過今天的活動(dòng),感恩從父母開始,感恩從身邊做起,讓愛充滿世界,溫暖世界!

  活動(dòng)反思:

  通過這次活動(dòng),使孩子們從內(nèi)心深處體會(huì)到父母對(duì)自己無私的愛,從而對(duì)父母懷有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到人世間的親情和幸福。

  此次活動(dòng)孩子們表示在日常生活中會(huì)幫父母做一些力所能及的事情,面對(duì)自己與父母的矛盾、沖突,會(huì)多去理解一下父母;顒(dòng)中還激發(fā)了學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)的意識(shí),學(xué)生力爭通過自己的實(shí)踐、自己的努力去回報(bào)關(guān)愛自己的親人、回報(bào)社會(huì),同時(shí)正確認(rèn)識(shí)到感恩父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),懂得了作為一名學(xué)生就要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

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