活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　為班主任開展交流工作提供平臺,分享成功體驗,-弘揚學校班主任工作中的典型事跡，推進班主任工作的力度，增強學校德育工作的實效性。

　　二 活動主題： 坦誠溝通 探討分享

　　三、活動時間：每月月末

　　四、活動形式：

　　專題學習、集體讀書、反思交流、聆聽課堂、班級管理培訓等。

　　五、活動準備：

　　1、沙龍論壇：對沙龍確定的每期主題展開論述，提倡集思廣益，百家爭鳴。

　　2、議題征集：征集年級組、教師認為有討論價值、能貼近工作實際或緊跟時代要求的議題，進行篩選后，供大家在沙龍論壇討論。

　　六、活動流程：

　　(一)理論薈萃

　　請參加區(qū)、市等班主任培訓的'老師談學習心得;請老師分享近期所學習的德育理論。

　　(二)經(jīng)驗碰撞

　　根據(jù)議題，邀請班主任以班級日常管理中體會最深的一個方面，或者圍繞開展班級管理工作及取得的經(jīng)驗中的一點或一條來談一些思考。

　　(三)心言交流

　　以年級為單位，說說班主任工作的甜酸苦辣。每月一個話題。

活動方案 篇2

　　按照“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，為青少年的發(fā)展搭建平臺，培養(yǎng)青少年健全人格，打好青少年發(fā)展基礎”的'理念，使鄉(xiāng)青少年活動中心盡塊開放，滿足廣大青少年的求知健身的需求，制定本方案。

　　一、中心職能

　　負責村校外活動的指導、組織和管理，為青少年提供閱覽健身場所。

　　二、中心名稱和地址

　　名稱：縣鄉(xiāng)村社區(qū)青少年活動中心

　　地址：村社區(qū)辦公室

　　三、中心配置

　　吊牌：1、縣鄉(xiāng)村社區(qū)青少年活動中心

　　2、鄉(xiāng)社區(qū)關心下一代工作委員會

　　標語：用真情注入關愛，以責任促進和諧

　　電腦：2臺

　　圖書：科普少兒書籍

　　組織結構制度：關工委、關工小組組織機構，職責制度，結對關愛一覽表。

　　健身設施：乒乓臺、籃球場、健身器材

　　四、強化管理

　　借閱圖書進行登記，參與活動進行申報，專人兼職，加強管理。

　　困難與希望同在，機遇和挑戰(zhàn)并存，鄉(xiāng)社區(qū)青少年學生校外活動中心將以改革為動力、以科研為先導、以隊伍建設為重點、扎扎實實抓工作、聚精會神搞活動、一心一意謀發(fā)展，千方百計創(chuàng)一流，讓青少年活動中心真正成為孩子們健康成長的樂園！

活動方案 篇3

　　一、理念背景：

　　【活動背景】

　　為了倡導“讓閱讀成為習慣，讓經(jīng)典潤澤心靈”的教育理念，推進“經(jīng)典誦讀”校本課程建設，營造濃厚的校園書香氛圍，激發(fā)全校師生讀書的興趣，提升審美情趣和人文底蘊，促進教師專業(yè)發(fā)展和學生健康和諧發(fā)展，豐富學生的校園生活，提高學生語文綜合素養(yǎng)。 【活動目標】

　　培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的思想感情，讓學生的校園生活中充滿著語文味，在豐富多彩的活動中提高學生語文素養(yǎng)。以開展語文節(jié)為途徑，培養(yǎng)學生的讀書興趣，提高閱讀能力和言語實踐能力，豐富學生的語文學習經(jīng)歷與促進學生的語言積累，帶動每位學生享受語文學習的快樂。

　　1. 盡力打造書香校園，營造濃郁氛圍，全力培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書、勤思考，重感悟積累，“讓我們每天閱讀半小時”“讓閱讀成為習慣”。

　　2.努力使學生在編輯、思考、歌詠、積累創(chuàng)作的`過程中，激發(fā)閱讀的興趣，營造讀書節(jié)活動讀書氛圍，豐富校園文化。

　　3. 讀書征文、經(jīng)典詩文誦讀、讀書筆記、經(jīng)典誦讀、經(jīng)典閱讀積累等為形式，以學校比賽為平臺，學習課外知識，交流讀書心得，感受閱讀的樂趣，推動我校讀書活動廣泛開展。

　　【活動主題】

　　在閱讀中積累經(jīng)典 在活動中學習語文 【活動口號】

　　讓閱讀成為習慣 讓經(jīng)典潤澤心靈

　　二、活動時間：

　　20xx年2月20日—6月20日

　　三、組織機構：

　　本次活動成立學校領導小組，下設各主題專場評價小組及后勤保障小組。

　　四、實施安排：

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　　第一專場（3月份）： 開幕式；“我與經(jīng)典有個約會”讀書宣傳活動；校“我讀書、我快樂、我成長”寒假讀書征文比賽 ；3月份誦讀之星申報；

　　第二專場（4月份）：校一—六年級經(jīng)典詩文誦讀比賽，校班級讀書會主題教研活動 ；4月份誦讀之星申報；

　　第三專場（5月份）：校二—五年級經(jīng)典閱讀積累比賽；校班級讀書會主題教研活動；校二年級看圖講故事比賽；5月份誦讀之星申報；

　　第四專場（6月份）：校三四五年級優(yōu)秀“讀書筆記”評選活動；�！皣鴮W經(jīng)典”先進班級、先進推廣教師、50佳先進學生評比；“在閱讀中積累經(jīng)典，在活動中學習語文”經(jīng)典閱讀匯報會暨語文節(jié)閉幕式。 （二）具體安排：

　　第一階段：策劃與啟動（2月1日—2月20日） 1、制訂“語文節(jié)”活動方案。

　　2、對語文節(jié)活動做宣傳，明確本次語文節(jié)的意義。

　　3、宣傳語文節(jié)主題。

　　4、公布本學期各年級課外閱讀書目。

　　五、注意事項：

　　1、全體教師要提高對本次“語文節(jié)”活動的認識，要把它作為營造“校園文化”的一項重要工作來抓，提高活動的實效性。

　　2、校宣傳欄、校園廣播等宣傳工具要為語文節(jié)服務，各項活動要及時宣傳及時組織，使語文節(jié)活動既轟轟烈烈又扎扎實實。

　　3、全體語文教師和班主任要做好配合工作，任課老師積極參與，認真配合學校組織好各種形式語文節(jié)活動。

活動方案 篇4

　　一．活動引言：

　　發(fā)動我們XXX全班的力量，為全校師生提供免費清洗眼鏡的志愿服務，讓近視的人們都能透過眼鏡看到一個更清晰跟明亮的世界，以此傳達我們國貿(mào)1203對全體師生的關懷。并且，通過這個活動讓我班同學學習如何操作眼鏡清洗器，從中收獲一門技能，并在服務的過程中鍛煉耐心，提高溝通表達能力，最終，收獲幫助別人的喜悅和開心！

　　二．活動對象：

　　我校全體需要清洗眼鏡的.師生。

　　三．活動地點：

　　北苑三棟前校道。

　　四．活動形式：

　　設置攤位，現(xiàn)場服務。熱情接待每一位需要服務的師生，認真完成本職工作。

　　五．前期準備工作：

　　1）由于我班學習委員在上學期的某次活動中曾向學校門診部里的博士倫眼鏡店借用眼鏡清洗器，所以派他去向博士倫眼鏡店介紹我們班的活動計劃并借用眼鏡清洗器，同時請店里專業(yè)人員教會我班同學如何清洗眼鏡。為了防止從博士倫借不到清洗器，我班班長和心理委員前去貝崗村的海倫眼鏡店商談借用及培訓事宜。

　　2）將全班同學分組負責不同事務，全班55人共分為組。第一組（5人）負責制作本活動的宣傳單（包括設計和打�。�；第二組（30人）負責走訪各棟宿舍樓，到每個宿舍里宣傳我們的活動并派發(fā)傳單；第三組（10人）負責志愿服務攤位的擺放以及眼鏡清潔事務；第五組（4人）負責活動結束后將借用的設備完璧歸趙；第六組（8人）負責撰寫活動總結報告。

　　3）檢查班費賬簿，看看是否有足夠余額支持本次活動，如不夠，再發(fā)動班級繳費。

　　4）購買清潔眼鏡所需用品，如鏡布和藥水。（當然，如果能從眼鏡店借出就更好了！）

　　5）請班里擅長繪畫的同學繪制活動宣傳海報（A1）。

　　6）請班里有數(shù)碼相機的同學擔任攝影員，負責記錄本活動開展過程中的點點滴滴和同學們努力工作的成果

　　7）校道擺攤前兩天要多多關注天氣預報，若出現(xiàn)大雨狂風等惡劣天氣，則按應急方案執(zhí)行。

　　六．活動過程策劃：

　　1）3月日前必須完成宣傳單制作（計劃印制200張，每個走訪宿舍發(fā)一張）及海報繪制。

　　2）3月日—3月日，第二組走訪宿舍，發(fā)放傳單，大力宣傳我班的志愿服務活動。

　　3）3月日—3月日，志愿服務校道設攤時間，由第三組與團委組織部聯(lián)系，準備好桌椅（三張連椅桌）和眼鏡清洗工具，并向學友書店借雨棚（兩個），貼上活動名稱，擺放好海報板。一切準備妥當后，就等待大家的眼鏡啦！

　　4）3月日—3月日，攝影員全程跟蹤，抓拍精彩瞬間。3月日結束全部活動后，全體國貿(mào)083大合影！

　　5）3月日—3月日，第六組同學完成總結書及總結海報（A1），并整理活動視頻和照片，于24日18：00前準時提交團總支。

　　七．經(jīng)費預算：

　　花費項目

　　所需款數(shù)

　　1.兩張A1紙，畫筆，顏料

　　2.宣傳單（200張，黑白）

　　3.布置攤位的裝飾

　　4.眼鏡布、藥水

　　5.沖洗相片

　　總共花費

　　八．應急方案：

　　1）若校道擺攤期間出現(xiàn)狂風大雨天氣，則收攤并延期至后一天。

　　2）若擺攤期間人氣低落、關注人群稀少，則調來其他組同學現(xiàn)場“拉客”，聯(lián)系熟人前來捧場，使活動得以進行。

　　3）萬一借不到眼鏡清洗器，就只能商量跟眼鏡店租用；如果仍得不到機器，就購買清潔藥水，手工清洗。

　　九.活動后續(xù)整理工作

　　1）認真完成總結書和總結海報，于規(guī)定日期內準時上交。

　　2）由生活委員做好財務統(tǒng)計報表，將本次活動的所有開支公布給全班同學。

　　3）由攝影員登記希望沖洗相片的同學的名單，負責做好照片及視頻的處理工作。

　　4）開班會總結此次活動的收獲與心得體會，分享團日帶來的喜悅，并督促同學們盡早回到學習的狀態(tài)！

活動方案 篇5

　　為了豐富全體教師課余文體活動。鍛煉體魄,愉悅身心,積極投入教育教學。為此，學校將在（12月31號）舉行教職工的.趣味體育活動：

　　一、活動宗旨：

　　人人參與、身心健康

　　活潑開放、團結協(xié)作

　　二、活動安排：

　　1．活動時間：12月31日下午3:30

　　2．活動內容：

　�。�1）綜合接力合作

　　方法：每個年級組教師6人（其中男教師1人）參加。每人從起點出發(fā)運球行進，到指定地點轉呼啦圈10圈，轉完后，運球到指定地點，定點投籃，然后運球跑回起點。每組6人依次進行接力。

　　速度快的年級組取勝。

　�。�2）眾人劃槳開大船

　　方法：每個年級組教師6人（其中男教師1人）參加，分成2組�；顒又�，雙腳套上活動器械，3人同時行進，到達指定地點，用時最短者取勝。

　　（3）八字長繩飛舞。

　　方法：在年級組的人數(shù)中選取10人（包括搖繩2人）參加本年級組的2分鐘團體跳長繩比賽。（男女不限）

　　以個數(shù)計算，多者為勝。

　　人員活動調配：zz到二年級組。z、z到六年級。

　　三、活動獎勵：

　　按三項內容總分統(tǒng)計出年級組團體第1、2名。

活動方案 篇6

　　為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及教育部《社會主義核心價值體系建設融入中小學教育全過程指導綱要》精神，引導中小學生確立中國特色社會主義共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，樹立社會主義榮辱觀，根據(jù)教育部關工委《關于舉辦全國青少年五好小公民“復興中華從我做起”主題教育讀書活動的通知》（教關委函[20xx]14號）精神，決定舉辦五好小公民主題教育“復興中華從我做起”讀書征文活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　活動時間：20xx年9月到20xx年5月

　　活動內容：

　　1．征訂并讀好一本書《復興中華從我做起》讀本。

　　認真組織全校四至六年級學生征訂教育部關工委組織編寫的《復興中華從我做起》讀本。各班可根據(jù)實際情況，把閱讀和語文課程有機結合起來。學校關工委組織教師指導學生閱讀。

　　2．開好主題班會。各班要在組織學生閱讀的基礎上，以“復興中華從我做起”為主題在全校各班級開展主題班會活動。學校將開展主題班會評比活動，設立一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　3．組織社會實踐。各地各校可根據(jù)具體情況，結合讀書內容，組織學生參加社會實踐活動。

　　4．開展征文評比。在讀書、班會、實踐的基礎上，各班組織學生每人寫一篇讀后感，由學校組織評選后推薦參加全國讀書活動征文評比。征文要求圍繞主題，體裁不限，字數(shù)控制在1500字以內。

　　5．舉辦演講比賽。各班選一名學生參加學校組織的.演講比賽，設立一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎獲得者參加丹陽市級比賽。

　　6．活動的總結工作。學校的書面總結和學生征文于20xx年5月20日前報市教育局關工委。

　　在讀書活動的各個環(huán)節(jié)，注重發(fā)揮退休老教師的作用。

活動方案 篇7

　　活動目標：

　　1.感受扮演角色與節(jié)奏游戲活潑、愉快的情緒

　　2.注意唱準歌曲中的休止，唱得短促、干脆

　　3.拍準以下節(jié)奏：OⅩOⅩOⅩO|OⅩOⅩOⅩO‖

　　活動準備：節(jié)奏圖一幅

　　活動過程：

　　1.進入活動室：唱《幸福拍手歌》

　　2.復習歌曲《小鴨小雞》

　　今天，老師帶著雞寶寶和鴨寶寶來到這里玩游戲，他們很開心，開始唱起了自己的歌。

　　3.分部出示節(jié)奏圖，進行練習。

　　⑴出示OⅩOⅩOⅩO|OⅩOⅩOⅩO‖

　　你們看到了什么？今天，小雞小鴨出來散步，它們在干什么？

　　像蝌蚪一樣的符號呀，是他們打招呼時說的話，我們來學一學。用手拍一次（老師點一次，我們就拍一次）

　　⑵出示ⅩⅩⅩOⅩⅩⅩO|ⅩⅩⅩOⅩⅩⅩO‖

　　他們遇到了之后就玩起了好玩游戲，你追我，我追你，玩得可開心啦！他們在跑的`時候動作是慢還是快？

　�、峭暾�展示

　　在完整拍完節(jié)奏時，先跟老師口頭念歌詞打節(jié)奏，再分別出示手與腳的圖示，讓幼兒根據(jù)圖示分別用拍手、跺腳等方法把節(jié)奏各拍一遍（邊唱邊拍）

　　4.復習音樂游戲“找小貓”結束活動。

　　附：小鴨小雞（節(jié)奏圖）

　　Ⅹ―Ⅹ―|Ⅹ―Ⅹ―‖

　　OⅩOⅩOⅩO|OⅩOⅩOⅩO‖

　�、�ⅩⅩOⅩⅩⅩO|ⅩⅩⅩOⅩⅩⅩO‖

　�、�―Ⅹ―|Ⅹ―Ⅹ―‖

活動方案 篇8

　　一，活動背景

　　餐飲業(yè)態(tài)已經(jīng)成為杭州后街的支柱業(yè)態(tài)，靠餐飲吸引的人氣為整個后街的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。既然有如此大量的食客，我們將在11月份舉辦“火力全開大胃王”比賽，此次的大胃王活動將注重娛樂性、觀賞性，以開心為主。

　　二，活動目的`

　　1：營造豐富的餐飲氛圍，與餐飲商家合作。

　　2：在忙碌、勞累的工作之余，給食客們一個放松心情的地方。 3：通過微信宣傳，積累微信粉絲，為之后的微信支付平臺創(chuàng)造條件。

　　三，活動概況 活動主題：火力全開，大胃王！

　　主辦單位：開元·杭州后街

　　協(xié)辦單位： 一縷炊煙主題餐飲 活動時間： 活動地點：

　　四，活動內容：

　　A: 預計人數(shù)

　　前期的宣傳主要靠微信，微信的宣傳已經(jīng)成為主流，預計報名人數(shù)80人，

　　20xx年11月15日——30日 東區(qū)噴泉廣場（暫定）

　　比賽限定在80名。單次活動現(xiàn)場人數(shù)，預計達到300人左右，活動視報名情況分初賽、復賽、決賽，活動時間持續(xù)12月的下半月。

　　B:商家活動

　　我們將與園區(qū)內的新開餐飲店進行溝通，最好能取得贊助，大胃王活動的冠名權將給贊助商，我們也將通過我們的宣傳途徑，讓大家更多的關注商家信息，實現(xiàn)資源互換，達到共贏。

　　C：參與方式

　　初賽：(海選 視報名情況而定)

　　比賽時間：20xx年11月15日晚上6:30/星期六 比賽內容：速凍包子

　　比賽規(guī)則：在規(guī)定時間內吃完指定食品，完成比賽內容者以時間判定晉級名額

　　復賽：

　　比賽時間：20xx年11月22日晚上6:30/星期六 比賽內容：速凍餃子

　　比賽規(guī)則：在規(guī)定時間內吃完指定食品，完成比賽內容者以時間判定晉級名額

　　決賽：

　　比賽時間：20xx年11月23日下午XX:00/星期六 比賽內容：面條 （必須超過6個）

　　比賽規(guī)則：在規(guī)定時間內 吃的最多的獲勝

　　比賽獎品設置：

　　一等獎：獎金3000元 1名(獲得至尊大胃王稱號) 二等獎：獎金20xx元 1名 三等獎：獎金1000元 1名

　　歡樂獎：價值108元（免費餐劵） 10名

　　五，活動前期準備：

　　六，活動預算

　　開元營銷部 20xx. 10. 15

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