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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-09 08:34:44 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心“關(guān)于開(kāi)展心理活動(dòng)周暨考前心理輔導(dǎo)系列活動(dòng)的通知”的要求,結(jié)合我校實(shí)際,擬于4月23日至4月27日在我校開(kāi)展主題為“釋放壓力放飛心情”的心理活動(dòng)周,具體活動(dòng)安排如下:

  一、國(guó)旗下講話

  圍繞“釋放壓力放飛心情”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話,宣告本次心理活動(dòng)周的啟動(dòng)。

  時(shí)間:4月23日(周一)課間操期間

  二、壓力測(cè)試

  壓力無(wú)處不在,你容易感受壓力嗎?哪些人和事給你帶來(lái)壓力?通過(guò)心理測(cè)驗(yàn),看看自己的壓力大小以及承壓能力。

  時(shí)間:4月23日(周一)中午

  地點(diǎn):春林樓前

  三、壓力大釋放

  壓力像氣球,不及時(shí)處理會(huì)爆炸。寫下你的壓力,或許在你寫的瞬間壓力已經(jīng)消散,或許看到別人的壓力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都是相似的。

  時(shí)間:4月24日(周二)

  地點(diǎn):教學(xué)樓一樓大廳

  四、我來(lái)支招

  每個(gè)人都是自己的心理專家,當(dāng)你遭遇壓力時(shí),你是如何處理的呢?將你的方法貢獻(xiàn)出來(lái),也收獲別人的減壓方法。

  時(shí)間:4月25日(周三)

  地點(diǎn):教學(xué)樓一樓大廳

  五、心理知識(shí)展

  高考的腳步越來(lái)越近,高三的同學(xué)們的.壓力與日倍增,面對(duì)高考?jí)毫?我們?cè)撛趺凑{(diào)整呢?請(qǐng)看看相關(guān)資料,或許這其中有你要找的答案!

  時(shí)間:4月26日(周四)

  地點(diǎn):校園林蔭道

  六、氣球涂鴉

  你知道涂鴉是一種良好的減壓方式嗎?將你的創(chuàng)意畫在氣球上,氣球就變得獨(dú)一無(wú)二了!如果想創(chuàng)造屬于自己的氣球,歡迎來(lái)參加氣球涂鴉!

  時(shí)間:4月26日(周四)下午課后

  地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓物理實(shí)驗(yàn)室

  七、氣球爆炸

  將自己的煩惱和壓力全部放進(jìn)氣球,隨著“嘭”的一聲,煩惱和壓力就此遠(yuǎn)離,此活動(dòng)膽小者慎入!

  時(shí)間:4月27日(周五)下午課后

  地點(diǎn)待定

  本次活動(dòng)由政教處和心理主辦,心理社團(tuán)承辦。

  心理輔導(dǎo)室

活動(dòng)方案 篇2

  為進(jìn)一步修建良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激起讀書愛(ài)好,培養(yǎng)瀏覽習(xí)慣,進(jìn)步瀏覽能力,讓每所學(xué)校成為瀏覽的殿堂,讓每位學(xué)生享受讀書的樂(lè)趣,市中區(qū)區(qū)教育局和濟(jì)南市新華書店聯(lián)合舉行“20xx年寒假讀一本好書活動(dòng)”,在廣泛瀏覽的基礎(chǔ)上展開(kāi)中小學(xué)生征文比賽和讀書文化交換,進(jìn)步我區(qū)學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

  一、活動(dòng)主題

  好書伴我成長(zhǎng)

  二、舉行單位:

  市中區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科 濟(jì)南市新華書店

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)征文比賽

  分為中學(xué)組和小學(xué)組。征文文體不限,內(nèi)容緊扣推薦書目,主題鮮明,積極、健康、向上。小學(xué)不超過(guò)800字,初中不超過(guò)1000字。

  (二)讀書交換系列活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)生參加讀書征文活動(dòng)的表現(xiàn),請(qǐng)專家學(xué)者和兒童文學(xué)作家走進(jìn)校園,與老師、家長(zhǎng)和學(xué)生展開(kāi)面對(duì)面的交換和講座,提升家長(zhǎng)老師對(duì)親子瀏覽和學(xué)生課外瀏覽的熟悉,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的'瀏覽習(xí)慣。

  四、工作流程

 。ㄒ唬┖俜偶僦埃鲗W(xué)校下發(fā)推薦書目,做好假前借閱工作。

 。ǘ┘倨谥,各學(xué)校結(jié)合本身實(shí)際組織相應(yīng)的讀書交換活動(dòng)。

  (三)開(kāi)學(xué)后,學(xué)校進(jìn)行征文初評(píng)。

 。ㄋ模⿲W(xué)校推薦的征文請(qǐng)于3月27日前報(bào)送基礎(chǔ)教育科(張德波)。學(xué)生人數(shù)1000人以下的學(xué)校報(bào)送50篇,1000人以上的學(xué)校報(bào)送100篇。

  五、總結(jié)表彰

  征文比賽將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名, 優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

  七、活動(dòng)組織與要求

  (一)高度重視,構(gòu)成制度。各中小學(xué)校要把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,長(zhǎng)抓不懈,鍥而不舍,積極創(chuàng)新,力求實(shí)效。要把讀書活動(dòng)與語(yǔ)文、傳統(tǒng)文化等課程的學(xué)習(xí)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)及課外活動(dòng)相結(jié)合,作為推動(dòng)素質(zhì)教育具體化的重要抓手,作為提升教育質(zhì)量的重要途徑。

 。ǘ┬藿ǚ諊,激起愛(ài)好。積極策劃、廣泛展開(kāi)富有學(xué)校特點(diǎn)的讀書活動(dòng),鼓勵(lì)師生自發(fā)首創(chuàng)風(fēng)格明顯、學(xué)生感愛(ài)好的讀書交換新情勢(shì)。學(xué)校要通過(guò)校園廣播站、板壁報(bào)、校報(bào)?惹,先容圖書信息,宣傳先進(jìn)典型,鼓舞學(xué)生讀書熱情,輻射影響家庭社區(qū),構(gòu)成讀書氛圍。

 。ㄈ﹦(chuàng)造條件,扎實(shí)展開(kāi)。各學(xué)校要積極開(kāi)放學(xué)校圖書室、閱覽室,要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),為學(xué)生瀏覽提供充分的時(shí)間和場(chǎng)地。學(xué)校要做好相干資料的搜集、整理、上報(bào)工作,并為師生參加比賽創(chuàng)造條件。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的`:歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂(lè)趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登xx山活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:登xx山

  三、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:xxx

  工作組成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各工會(huì)小組長(zhǎng)

  四、具體事項(xiàng)

 。1)時(shí)間;20xx年4月30日下午14:30—17:30

 。2)地點(diǎn):xx山風(fēng)景區(qū)

  (3)形式:自由組合,自由活動(dòng)

 。4)考勤:下午17:00前在山頂公園xx谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

  (5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛(ài)護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  面對(duì)年后第一個(gè)長(zhǎng)假的來(lái)臨,第一個(gè)銷售高峰也隨之到來(lái),在這個(gè)春夏交接的時(shí)段,是一個(gè)消費(fèi)較為活躍的時(shí)期,尤其是服裝和食品類。

  二、活動(dòng)思路:

  五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進(jìn)行旅游等戶外活動(dòng)的好時(shí)期,特舉辦“鑼開(kāi)五月、玩美假期”活動(dòng),“鑼開(kāi)”是大力度的促銷活動(dòng),為消費(fèi)者省錢的時(shí)間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動(dòng),此活動(dòng)的目的就是抓住這段時(shí)間的消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)。隨后還有“母親節(jié)”。

  “助殘日”“牛奶節(jié)”等愛(ài)心大行動(dòng)貫穿整個(gè)五月。

  三、活動(dòng)目的:

  提高門店銷售額,同時(shí)增加企業(yè)親和力,樹(shù)立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實(shí)顧客。

  四、活動(dòng)主題:

  “鑼開(kāi)五月、玩美假期”

  五、主體宣傳:

  1、我開(kāi)鑼、您省錢。

  2、玩轉(zhuǎn)假(價(jià))期

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xxxx日——xx月xxxx日

  七、篇章:

  1、開(kāi)鑼省錢、玩美假期

  2、詩(shī)歌花語(yǔ)、完美母親節(jié)

  3、愛(ài)心行動(dòng)、完美助殘日

  4、健康生活、玩美假期

  背景:五一黃金周

  內(nèi)涵:xxxx商場(chǎng)在五一是消費(fèi)者省錢的假期,消費(fèi)者的五一應(yīng)該在華達(dá)玩美。

  外延:降價(jià)促銷、限時(shí)搶購(gòu)、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購(gòu)。

  八、內(nèi)容:

  1、開(kāi)鑼套餐、驚喜無(wú)限

  2、開(kāi)鑼時(shí)刻、爭(zhēng)分奪秒

  3、完美價(jià)期、任您挑選

  a、促銷板塊

  開(kāi)鑼套餐、驚喜無(wú)限(活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日)

  “五一”期間是旅游高峰期,在市民準(zhǔn)備前往旅游目的地之前的.采購(gòu),部份市民的市內(nèi)戶外活動(dòng)、短途旅游也將是我們這次促銷活動(dòng)的一個(gè)契機(jī)。

  活動(dòng)內(nèi)容:實(shí)質(zhì)是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

  “旅游套餐”是針對(duì)短途旅游消費(fèi)群和外來(lái)長(zhǎng)途游團(tuán)體,將單個(gè)商品的折扣累加、集中凸顯價(jià)格優(yōu)勢(shì)。

  “假日套餐”針對(duì)平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費(fèi)群體,主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

  xx月xx日“勞動(dòng)光榮餐”為滋補(bǔ)系列

  xx月xx日“開(kāi)鑼首席餐”特色系列

  xx月xx日“玩美心情餐”綠色系列

  xx月xx日“時(shí)尚青年餐”營(yíng)養(yǎng)系列

  xx月xx日“青春飛揚(yáng)餐”美容系列

  xx月xx日“開(kāi)心、玩轉(zhuǎn)餐” 休閑系列

  xx月xx日“歸心似箭餐” 調(diào)節(jié)合胃系列

  每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

  b、開(kāi)鑼時(shí)刻、爭(zhēng)分奪秒 (活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止)

  活動(dòng)內(nèi)容:實(shí)質(zhì)是限時(shí)搶購(gòu),在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時(shí)段搶購(gòu)商品都具有實(shí)用性、獨(dú)特性,能夠讓消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買欲望。

  早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主

  下午14:00—15:00普通商品

  晚上20:30—21:30只要在活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿68元,即可至服務(wù)臺(tái)加一元領(lǐng)取一張搶購(gòu)票入場(chǎng)搶購(gòu),搶購(gòu)票當(dāng)天使用有效,過(guò)期作廢,(數(shù)量有限,搶完為止)

 。ㄗⅲ罕敬位顒(dòng)單張小票最多限領(lǐng)二張搶購(gòu)票,入場(chǎng)搶購(gòu)時(shí)必須將搶購(gòu)票交于工作人員,才能入場(chǎng)搶購(gòu),搶購(gòu)票必須加蓋華達(dá)方才有效)。

  內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動(dòng),違者必糾,所有搶購(gòu)商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購(gòu)堆頭上,顧客搶購(gòu)到紙盒至服務(wù)臺(tái)加一元換商品,每天限搶300份商品。

  3、玩轉(zhuǎn)價(jià)期(活動(dòng)時(shí)間:xxxx年5月6日晚20:00開(kāi)始)

  為了提升晚間購(gòu)物人氣、特在5月6日晚,也就是長(zhǎng)假結(jié)束之前,預(yù)熱后期促銷,在外場(chǎng)專設(shè)一場(chǎng)商品拍賣會(huì),1元起拍。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)主題:低價(jià)風(fēng)暴 全民瘋搶(親,你買了嗎?)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日—20xx年11月11日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  ●活動(dòng)一 全場(chǎng)5折 終極狂歡(20xx年11月11日)

  20xx年11日11日10時(shí)起,全場(chǎng)5折銷售,低價(jià)風(fēng)暴,席卷全城!

  (注:務(wù)必使全場(chǎng)參與活動(dòng),以達(dá)到集群效應(yīng)。)

  ●活動(dòng)二 購(gòu)物有禮 幸運(yùn)隨行(20xx年11月9日-11月11日)

  凡活動(dòng)期間在XXXX購(gòu)物的顧客,單張水單金額滿11元,均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  一等獎(jiǎng) 1名 品牌智能手機(jī)一臺(tái) 價(jià)值1111元

  二等獎(jiǎng)2名 XX超市購(gòu)物卡一張 價(jià)值111元

  三等獎(jiǎng)6名 真空保溫杯一個(gè) 價(jià)值60元

  四等獎(jiǎng)20名 心相印卷紙一提 價(jià)值 30 元

  參與獎(jiǎng)20xx名 精美禮品一份 價(jià)值2元

  (注:抽獎(jiǎng)為即開(kāi)即對(duì)型刮刮卡,禮品以實(shí)物呈現(xiàn)。)

  ●活動(dòng)三 一個(gè)人的節(jié)日 雙倍的.甜蜜(20xx年11月11日)

  購(gòu)物滿11元+1元 贈(zèng)2個(gè)棒棒糖(2元/ 個(gè) ,200份)

  購(gòu)物滿111元+11元 贈(zèng)2盒巧克力(25元/盒,40份)

  (甜蜜有限,禮品送完為止。)

  活動(dòng)費(fèi)用預(yù)計(jì):

  1、抽獎(jiǎng)刮刮卡預(yù)計(jì)成本1000元,獎(jiǎng)品成本8000元,總計(jì)9000元。

  2、雙倍甜蜜活動(dòng),活動(dòng)預(yù)計(jì)成本1500元。

  3、海報(bào)及廣告宣傳費(fèi)用5000元。

  此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總體費(fèi)用15500元。

  (注:活動(dòng)7000元可由商家分?jǐn),活?dòng)前期將分?jǐn)傎M(fèi)用與商家談判敲定,方便活動(dòng)順利開(kāi)展。)

  活動(dòng)宣傳:

  1、廣告投放,采用報(bào)紙?zhí)崆?-5天投放2期。

  2、大型外立面廣告宣傳及超市DM單相結(jié)合,做到醒目,吸引顧客。

  3、采取超市播音加場(chǎng)外促銷宣傳等方式,加大宣傳力度。

  4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌,加上喜慶的音樂(lè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以名師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)為載體,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ),增進(jìn)城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí),既使上課教師從中得到磨練,又使聽(tīng)課教師從中受益,從而提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、活動(dòng)目的

  充分發(fā)揮教師示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用,通過(guò)教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高處理教材、備課教研、安排教學(xué)、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等職業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)我園教學(xué)教研工作,發(fā)揮教研在教學(xué)工作中的推動(dòng)作用,以營(yíng)造良好的教研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)化及幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,大面積提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、活動(dòng)方式:

  本學(xué)期我園開(kāi)展"手拉手,送課下鄉(xiāng)"活動(dòng).活動(dòng)安排如下:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日(星期三)

  四、活動(dòng)具體安排如下:

  1、帶隊(duì)人員:**園長(zhǎng)

  2、送課人員:************

  3、人員上課的具體安排表

  授課教師

  授課班級(jí)

  科 目

  內(nèi) 容

  大班

  健康

  蹦蹦跳跳真快樂(lè)

  中班

  語(yǔ)言

  桃花瓣

  中班

  科學(xué)

  尋找空氣

  大班

  科學(xué)

  有用的網(wǎng)

  大班

  音樂(lè)

  喜洋洋

  小班

  音樂(lè)

  顏色朋友對(duì)對(duì)碰

  四、組織安排

  本次優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)由園長(zhǎng)事先安排,教研部負(fù)責(zé)具體實(shí)施,安排講課、教研的地點(diǎn)及所需設(shè)備,包括桌椅擺放、必要的.多媒體教學(xué)設(shè)備等,并組織學(xué)生和上課教師聽(tīng)課。

  五、相關(guān)要求

 。ㄒ唬┯變簣@全力支持這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,克服困難,保證送課教師如期參與活動(dòng)。教師要要精心備課、上課,確保出精品,向授課學(xué)校傳遞先進(jìn)的教育理念和最新的教育思想,也要送去最新的教學(xué)模式和教學(xué)方法,還要送去名師良好的師德風(fēng)范。同時(shí),面向不同層次的學(xué)生,教師要通過(guò)送課下鄉(xiāng)進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)能力。

 。ǘ 活動(dòng)結(jié)束后,教研部要對(duì)授課教師寫出書面評(píng)價(jià)意見(jiàn),存入教師檔案,并寫出總結(jié)簡(jiǎn)報(bào),活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)案將在網(wǎng)站上進(jìn)行展示交流,同時(shí)將教案以課例的方式整理后交教科總存檔。

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題:傳承民族精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義

  二、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月4日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:參觀李濟(jì)深故居

  四、主辦單位:XX學(xué)院共青團(tuán)

  五、策劃承辦單位:XX應(yīng)電(X班團(tuán)委

  六、活動(dòng)地點(diǎn):廣西蒼梧縣李濟(jì)深故居

  七、參加對(duì)象:XX應(yīng)電(X班全體同學(xué)

  八、活動(dòng)的目的和意義:通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們了解李濟(jì)深一生的事跡,從中可以學(xué)到我們廣西的歷史,讓同學(xué)們感受到我們先輩濃厚的民族精神和愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):班費(fèi)和集體集資

  十、活動(dòng)的開(kāi)展:5月1號(hào)召開(kāi)班干會(huì)議,決定活動(dòng)的`具體展開(kāi)事宜(詳見(jiàn)附錄);5月2號(hào)向同學(xué)們宣布活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);5月4號(hào)早上7:30在學(xué)校大門“鳥(niǎo)籠”前集合,團(tuán)支書負(fù)責(zé)點(diǎn)名和組織好紀(jì)律,9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā),下午17:00集體登車回學(xué)校。

  十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):1注意安全(見(jiàn)附錄)2遵守紀(jì)律,統(tǒng)一服從班干的安排

  附:會(huì)議內(nèi)容:1確定活動(dòng)的具體時(shí)間,選一個(gè)總負(fù)責(zé)人(擬定為團(tuán)支書) 2提前搜集李濟(jì)深的相關(guān)材料,以便到時(shí)候給同學(xué)們做講解 3了解到達(dá)目的地的具體路線,找巴士公司商談關(guān)于包車的事 4討論具體收費(fèi)注意事項(xiàng):1注意交通安全,有序上下車,在車上不要把頭、手伸出窗外;過(guò)馬路看紅綠燈,走斑馬線。 2注意人身安全,保管好自己的錢物 3不要單獨(dú)行動(dòng),有事要先走要向負(fù)責(zé)人或班干報(bào)告 4要文明禮貌,不得在參觀時(shí)大聲喧嘩,保持大學(xué)生應(yīng)有的形象。

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