活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以“展示禮儀、講究文明、提升素質(zhì)”為主題,以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育為重點(diǎn)內(nèi)容,以遵守《規(guī)范》、《守則》等養(yǎng)成教育為突破口,著眼于展示學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。通過文明禮儀展示大賽活動(dòng),強(qiáng)化文明意識(shí),規(guī)范言行舉止,提升綜合素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):寧科長(zhǎng)、馬書記
副組長(zhǎng):趙麗
成 員:學(xué)前教育全體教師
三、活動(dòng)時(shí)間
1、宣傳發(fā)動(dòng):3月11日—3月26日
2、展示觀摩:3月27日
四、活動(dòng)主題
展示禮儀、講究文明、提升素質(zhì)
五、活動(dòng)實(shí)施
1、預(yù)賽:各專業(yè)積極組織班級(jí)開展文明禮儀展示主題實(shí)踐活動(dòng),要求班班參與,人人參與;
2、報(bào)名:在各專業(yè)層面預(yù)賽結(jié)束后,擇優(yōu)推薦一定數(shù)量的班級(jí)參加校級(jí)決賽(學(xué)前教育專業(yè)推薦3個(gè)班級(jí)、藥劑專業(yè)推薦2個(gè)班級(jí)),各專業(yè)將本部參賽名單于3月26日下午4時(shí)前報(bào)學(xué)生科、團(tuán)委、學(xué)前教育教研組;
3、決賽:文明禮儀展示大賽分三個(gè)部分,第一部分指定為校園文明禮儀操展示,展示內(nèi)容應(yīng)包括整理著裝、見面我好、展示站姿、引領(lǐng)方向、互換名片、握手歡迎、鞠躬感謝、積極向上、活力四射、再見揮手。第二部分是尊師禮儀展示,展示內(nèi)容包括文明用語、儀容儀表、體態(tài)等。各班可結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)自行創(chuàng)設(shè),整個(gè)展示時(shí)間不超過10分鐘,各班級(jí)自行準(zhǔn)備展示用道具、音樂等參賽。評(píng)委由部門領(lǐng)導(dǎo)和文明禮儀老師組成,對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,根據(jù)得分情況評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè);
4、頒獎(jiǎng):在頒獎(jiǎng)前邀請(qǐng)酒店管理專業(yè)學(xué)生做服務(wù)禮儀表演,進(jìn)一步提升文明禮儀展示活動(dòng)的層次,表演結(jié)束后舉行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式;
5、總結(jié):在學(xué)生科、校團(tuán)委對(duì)文明禮儀展示活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)的基礎(chǔ)上,教研組形成學(xué)校的文明禮儀展示的專項(xiàng)總結(jié);
6、宣傳:班級(jí)、專業(yè)組要加強(qiáng)該項(xiàng)工作的宣傳報(bào)道,擴(kuò)大文明禮儀展示活動(dòng)的影響;要積極動(dòng)員全體老師參與到學(xué)生的文明禮儀教育工作中來,鞏固文明禮儀教育的'成果;與此活動(dòng)相關(guān)的資料要收集齊全,包括活動(dòng)的方案、文案、圖片、視頻、總結(jié)等全部歸檔。
活動(dòng)方案 篇2
學(xué)禮儀見行動(dòng)的良好風(fēng)氣和同學(xué)們積極參與活動(dòng)的熱潮,使全校學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展禮儀教育,F(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)主題:培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好說話習(xí)慣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。
二、活動(dòng)時(shí)間:XX年9月1日——XX年12月31日
三、活動(dòng)具體安排:
。ㄒ唬⒒顒(dòng)宣傳學(xué)習(xí)階段(XX年9月1日——XX年9月20日)
1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定學(xué)生禮儀教育實(shí)施方案。
2、安排每周星期一國(guó)旗下講話時(shí)間進(jìn)行小學(xué)生“行為禮儀修養(yǎng)”教育。
3、各班在班隊(duì)會(huì)時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安排,提出要求,作好活動(dòng)開展的思想動(dòng)員工作。
4、各班組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《東華門小學(xué)學(xué)生禮儀公約》。要求學(xué)生對(duì)照檢查、約束自己的行為。
(二)、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)階段(XX年10月8日——10月30日)
1、本階段衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),在前一階段衛(wèi)生整治的基礎(chǔ)上進(jìn)行,重點(diǎn)將放在用眼衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、個(gè)人衛(wèi)生保持三個(gè)方面。
2、在用眼衛(wèi)生方面,讓學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的知識(shí),堅(jiān)持正確的`讀寫姿勢(shì),作好眼保健操,在全校評(píng)選“護(hù)眼標(biāo)兵”。
3、在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和個(gè)人衛(wèi)生保持方面,開展“衛(wèi)生紅旗”評(píng)比活動(dòng)。即在同學(xué)中開展個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的比賽活動(dòng),按各個(gè)班級(jí)和同學(xué)們做的情況,根據(jù)檢查與推薦每周在全校評(píng)出3——9個(gè)“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級(jí),每周在各班評(píng)出3——6個(gè)衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),根據(jù)班級(jí)和個(gè)人獲獎(jiǎng)次數(shù)的多少,最終在全校確定3——9個(gè)“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級(jí)和30——60個(gè)衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人,在XX年元旦表彰會(huì)上與星級(jí)文明生一起獎(jiǎng)勵(lì)。
衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)要求:①教室、區(qū)域衛(wèi)生清掃徹底,及時(shí),無死角;②教室、區(qū)域衛(wèi)生保持好;③教室內(nèi)桌椅、物品擺放整齊;④公共設(shè)施無損壞;⑤學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生好;⑥無亂扔亂丟現(xiàn)象。
衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人要求:①衣服、書包、紅領(lǐng)巾干凈;②頭發(fā)勤洗、勤理;③指甲常剪、手臉干凈;④書桌內(nèi)無雜物、垃圾;⑤無亂扔亂丟習(xí)慣;⑥能監(jiān)督別人的不良衛(wèi)生習(xí)慣,能撿起自己遇到的垃圾;⑦能注意用眼衛(wèi)生,有良好的用眼習(xí)慣;⑧飯前便后洗手,注意疾病預(yù)防。
(三)、行為習(xí)慣培養(yǎng)階段(XX年11月1日——11月30日)
1、能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》和小學(xué)生禮儀公約,不做違反校紀(jì)校規(guī)的事。
2、能按照學(xué)校宣傳的禮儀約束自己的行為,注意尊師禮儀、同學(xué)交往禮儀、公共禮儀、儀表禮儀等。學(xué)校根據(jù)各班情況評(píng)選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,每周進(jìn)行展示宣傳,以榜樣激勵(lì)大家。
3、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)同學(xué)找出自己在禮儀方面存在的問題與不足,制定切實(shí)可行的改進(jìn)計(jì)劃,并按計(jì)劃逐步改進(jìn)。
4、學(xué)校安排“禮儀公約”知識(shí)競(jìng)賽,成績(jī)作為評(píng)選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的一項(xiàng)內(nèi)容。
。ㄋ模、說話習(xí)慣培養(yǎng)階段(XX年12月1日——12月20日)
1、在“讀中華美文、說標(biāo)準(zhǔn)漢語”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)說普通話、用文明語的教育,要求學(xué)生進(jìn)入學(xué)校必須說普通話,能大方地與人交談,堅(jiān)持在平時(shí)也說普通話,堅(jiān)決杜絕粗話、臟話。
2、知道“一言為重百金輕”、“一言九鼎”與“一言出口駟馬難追”的道理,養(yǎng)成重承諾、說話算數(shù)的良好習(xí)慣。
。ㄎ澹、總結(jié)提高階段(XX年12月21日——12月31日)
1、在綜合分析前一階段活動(dòng)效果的基礎(chǔ)上,確定總結(jié)提高階段的具體任務(wù),對(duì)存在的問題進(jìn)行再安排、再?gòu)浹a(bǔ)、再活動(dòng)的辦法,確;顒(dòng)的效果。
2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),找出問題,明確得失、成敗,為以后這項(xiàng)工作的進(jìn)行打下良好的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)
四、活動(dòng)要求:
1、以上活動(dòng)的時(shí)間劃分是相對(duì)的,不應(yīng)該割裂開來看,應(yīng)互相協(xié)調(diào)、互相滲透,共同推進(jìn)。
2、教導(dǎo)處、大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)這次禮儀教育活動(dòng),對(duì)活動(dòng)過程及時(shí)檢查、及時(shí)評(píng)價(jià)、及時(shí)反愧及時(shí)總結(jié)。
3、各位班主任(輔導(dǎo)員)要在級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真研究實(shí)施方案,按照學(xué)校的安排認(rèn)真開展工作,指導(dǎo)全班同學(xué)積極參與活動(dòng),并負(fù)責(zé)本班同學(xué)的活動(dòng)質(zhì)量。
4、教導(dǎo)處、大隊(duì)部要帶領(lǐng)班主任(輔導(dǎo)員),將這次活動(dòng)與“爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)文明生”活動(dòng)緊密、有機(jī)地結(jié)合,利用好宣傳欄、校園廣播、電視等宣傳工具,想方設(shè)法提高同學(xué)們參與的積極性,保證這次禮儀教育的實(shí)效性。
活動(dòng)方案 篇3
【設(shè)計(jì)意圖】
春天來了,植物角里的一個(gè)花盆里鉆出幾個(gè)小豆芽,頂著豆皮,歪著腦袋,綠綠的,甚是開愛。小朋友們像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,圍在花盆旁,你一言,我一語的討論起來,“它怎么出來的`?它叫什么名字?”看著孩子們好奇的樣子,我覺得是培養(yǎng)孩子觀察能力,激發(fā)他們熱愛春天,熱愛大自然的好機(jī)會(huì),于是設(shè)計(jì)了一節(jié)自然科學(xué)課《小豆芽》。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)說兒歌,理解兒歌內(nèi)容。
2、能用動(dòng)作表現(xiàn)種子鉆出泥土的樣子。
3、通過體會(huì)小豆芽鉆出泥土?xí)r激動(dòng)興奮的情感,激發(fā)幼兒熱愛春天、熱愛大自然,培養(yǎng)有幼兒的觀察能力和對(duì)身邊事物的濃厚興趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、活動(dòng)前組織幼兒在植物角種植豆類作物,觀察其發(fā)芽的過程。
2、小豆子發(fā)芽的全過程掛圖。
【活動(dòng)過程】
1、請(qǐng)幼兒觀察花盆里的小豆芽,說說小豆芽是什么樣子的?
幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說一說:小豆豆是怎樣發(fā)芽的?
2、出示豆子發(fā)芽全過程的掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察豆子發(fā)芽的全過程。
3、組織幼兒學(xué)習(xí)兒歌鉆泥巴。
活動(dòng)方案 篇4
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)工會(huì):
為慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富全縣廣大干部職工的節(jié)日文化生活,縣總工會(huì)決定舉辦“慶五一·迎五四”氣排球比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)勞動(dòng)精神 爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒
二、報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn):
1、報(bào)名時(shí)間:20xx年4月12日至24日,逾期不予辦理。
2、報(bào)名地點(diǎn):縣體校辦公室,聯(lián)系電話 郵箱: 。
3、領(lǐng)隊(duì)會(huì)和抽簽時(shí)間:20xx年4月25日上午10 點(diǎn)在青少年活動(dòng)中心一樓召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)、抽簽。
三、參賽辦法:
1、分縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個(gè)大組(如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)名參賽隊(duì)數(shù)少于6隊(duì)將不再設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組)。
2、比賽分男子組、女子組進(jìn)行,每個(gè)單位均可報(bào)男、女隊(duì),每支參賽隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練、運(yùn)動(dòng)員10人。
3、原則上以單位組隊(duì)參加,縣直單位干部職工比較少的,可以在系統(tǒng)內(nèi)組隊(duì),每人只能參加一個(gè)隊(duì)的'比賽。
四、開幕式、比賽日期和地點(diǎn):
開幕式、比賽時(shí)間:20xx年5月2日19:30于體育館舉行開幕式,開幕式結(jié)束后接著比賽。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、按參賽隊(duì)30%給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獎(jiǎng)金額:第一名:1500元 第二名:1300元
第三名:1100元 第四名:900元
第五名:700元 第六名:600元
xx自治縣總工會(huì)
20xx年4月12日
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的`:
通過復(fù)習(xí)彩虹歌謠,學(xué)唱Colours英文歌曲,不僅復(fù)習(xí)以前所學(xué)表示顏色的詞,而且進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)其節(jié)奏感、語感,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、學(xué)會(huì)感受、學(xué)會(huì)聆聽、熱愛生活的正確生活觀。
活動(dòng)安排:
1. 回顧以前所學(xué)的彩虹歌謠,聆聽歌謠;跟節(jié)奏長(zhǎng)度歌謠,整體感知歌謠,欣賞歌謠。
2. 整體感知歌曲,欣賞歌曲。學(xué)習(xí)歌詞,了解其意思。學(xué)唱歌曲。
3. 歌謠、歌曲活動(dòng)展示。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、learn chant “Rainbow chant”
Pink ball.
Pink ball, purple ball.
Pink ball, purple ball, orange ball.
Pink ball, purple ball, orange ball. brown ball.
Pink ball, purple ball, orange ball. brown ball, green ball.
I can sing a rainbow. How about you?
2、learn English song“colours”
Red and yellow and pink and green.
Purple and orange blue.
I can sing a rainbow, sing a rainbow, sing a rainbow now.
活動(dòng)方案 篇6
為貫徹落實(shí)中省《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》精神,加強(qiáng)我市中小學(xué)美育特別是戲劇教育工作,提升學(xué)校美育教學(xué)水平,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展,現(xiàn)制定我市“戲劇進(jìn)校園”工作落實(shí)方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)中省《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》要求,在全市各級(jí)各類學(xué)校開展戲劇進(jìn)校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)學(xué)生戲曲藝術(shù)素養(yǎng)和審美素養(yǎng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、實(shí)施目標(biāo)
面向全體學(xué)生,采取示范先行、全面推廣的工作方法,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、注重實(shí)效的工作要求,遵循“先試點(diǎn),再推廣,三普及”的目標(biāo),20xx年9月啟動(dòng)全市“戲劇進(jìn)校園”工作,20xx年秋季學(xué)期-20xx年春季學(xué)期戲劇課程納入示范校試點(diǎn)實(shí)施階段,力爭(zhēng)20xx年底全市全面覆蓋。
通過持續(xù)開展“戲劇進(jìn)校園”工作,形成戲劇藝術(shù)傳承發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三、實(shí)施內(nèi)容
(一)組織優(yōu)秀劇目演出。
結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際及學(xué)生身心特點(diǎn),選擇優(yōu)秀、經(jīng)典的戲劇藝術(shù)作品,由省、市、縣(市、區(qū))三級(jí)專業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體赴各級(jí)各類學(xué)校演出。
各級(jí)各類學(xué)校要充分利用學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,積極邀請(qǐng)組織國(guó)家級(jí)中央民族樂團(tuán)和中央戲劇學(xué)院、省級(jí)藝術(shù)院團(tuán)和優(yōu)秀市縣藝術(shù)院團(tuán)等有計(jì)劃的赴縣市區(qū)中小學(xué)校演出秦腔、話劇、交響樂、歌劇、芭蕾舞、民族民間音樂歌舞、地方戲曲等經(jīng)典作品。
要結(jié)合本地本校實(shí)際,邀請(qǐng)戲劇藝術(shù)專家開展藝術(shù)教育專題講座,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)劇院、走進(jìn)美術(shù)館等參加欣賞音樂會(huì)、藝術(shù)精品展、重點(diǎn)劇目演出等活動(dòng)。
組織優(yōu)秀高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)和地方藝術(shù)院團(tuán)開展赴轄區(qū)學(xué)校演出交響樂、民族音樂、舞蹈、戲劇和戲曲等活動(dòng)。
(二)列入課程計(jì)劃。
遵循國(guó)家課程要求,積極探索戲劇教學(xué)進(jìn)課堂。
義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中要分別按照《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年版)、《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))的要求,開足開齊有關(guān)戲曲文化的課程內(nèi)容,完成教學(xué)任務(wù);各中小學(xué)校要按照咸陽市教育局《關(guān)于普通高中新增地方課程課時(shí)學(xué)分安排的通知》要求,在地方課程中開設(shè)好“陜西地方戲曲”和“電影藝術(shù)與欣賞”等課程。
(三)開展教師培訓(xùn)。
加強(qiáng)師資培訓(xùn),依托高校、專業(yè)藝術(shù)院團(tuán)的.戲曲、話劇、歌舞劇等專業(yè)專家,采取市、縣、校三級(jí)培訓(xùn),對(duì)轄區(qū)有特長(zhǎng)的教師、音樂舞蹈教師進(jìn)行戲劇理論知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn),提高他們的理論水平和專業(yè)教學(xué)技能。
各級(jí)各類學(xué)校要充分利用當(dāng)?shù)貞蚯、話劇、歌舞劇等專家、?yōu)秀骨干教師,開展全市音樂舞蹈之類教師培訓(xùn),增強(qiáng)教師的戲劇專業(yè)知識(shí)和組織戲劇類課堂教學(xué)的能力。
要選派市級(jí)優(yōu)秀骨干教師,為縣、校藝術(shù)類教師開展縣級(jí)培訓(xùn),力爭(zhēng)讓每個(gè)藝術(shù)教師都能接受到戲劇專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。
(四)組建戲劇社團(tuán)。
各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)所在地區(qū)戲劇種類現(xiàn)狀和學(xué)生戲劇愛好、專長(zhǎng)實(shí)際,建立不同劇種的學(xué)生戲劇興趣小組或戲劇社團(tuán)組織,為校園戲劇群體和個(gè)人提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。
利用音樂課、大課間、活動(dòng)課以及第二課堂組織學(xué)生進(jìn)行戲曲唱段的學(xué)唱。
鼓勵(lì)中小學(xué)校聘請(qǐng)戲曲專家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人擔(dān)任學(xué)校兼職藝術(shù)教師,確保每校每年至少舉辦一次戲劇知識(shí)講座,傳授戲劇藝術(shù)精粹,進(jìn)行戲劇文化知識(shí)普及,推動(dòng)校園戲劇興趣養(yǎng)成,并鼓勵(lì)開展校際交流合作。
(五)培育戲劇特色學(xué)校。
各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)課程建設(shè)、戲劇演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)、成果展示、幅射帶動(dòng)等內(nèi)容建設(shè),努力創(chuàng)建戲劇工作特色學(xué)校和工作基地。
結(jié)合我市目前已開展的“一校一品”特色項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建、“義務(wù)教育學(xué)校文化建設(shè)“新體系?大構(gòu)建”活動(dòng)創(chuàng)建學(xué)校文化示范校”等創(chuàng)建情況,鼓勵(lì)、扶持有條件的中小學(xué)校積極開展戲劇特色教育,培育戲劇特色學(xué)校。
全市每?jī)赡觊_展一次戲劇進(jìn)校園工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),確定一批戲劇工作特色學(xué)校,納入文明校園考評(píng)指標(biāo)體系。
(六)舉辦戲劇成果展示活動(dòng)。
各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性開展校園、校際戲劇表演活動(dòng)。
在各縣校集中展演的基礎(chǔ)上,全市隔年舉辦一次中小學(xué)校戲劇展演活動(dòng),不斷推出戲劇新人新作,繁榮校園戲劇藝術(shù),要將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”、“藝術(shù)特長(zhǎng)生”選拔范圍,全面展示全市學(xué)校戲劇教育教學(xué)成果。
四、實(shí)施步驟
(一)試點(diǎn)先行、穩(wěn)步推進(jìn)。
20xx年9月開始,在試點(diǎn)學(xué)校開展“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng),試點(diǎn)學(xué)校要制定實(shí)施方案。
將戲劇課程納入校本課程教學(xué)計(jì)劃,實(shí)施時(shí)間:20xx年9月1日至20xx年8月31日。
課程安排:每學(xué)期16次課,每周一次、每次一課時(shí)、每課時(shí)40分鐘。
第1-5課時(shí),教授基本功訓(xùn)練;第6-16課時(shí),教授半個(gè)劇目的排演。
課程形式:互聯(lián)網(wǎng)+特色教育戲劇,線上線下相結(jié)合;教參內(nèi)容為基礎(chǔ)部分+劇目。
至20xx年,在全市范圍內(nèi)全面開展“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng)。
(二)分級(jí)管理、分類實(shí)施。
對(duì)不同地區(qū)、不同階段的各級(jí)各類學(xué)校,分別進(jìn)行屬地管理,市、縣各級(jí)教育行政部門要各司其職、各盡其能,組織好戲劇進(jìn)校園活動(dòng)。
針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,可采取課堂教學(xué)、戲劇演出、專家講座等方式,全面普及戲劇進(jìn)校園活動(dòng)。
(三)系統(tǒng)連貫、規(guī)范有序。
在普通高中特別是招收藝術(shù)特長(zhǎng)生的學(xué)校藝術(shù)類教學(xué)中,適當(dāng)增加歌劇、舞劇、音樂劇等相關(guān)專業(yè)知識(shí)的教學(xué),建立知識(shí)系統(tǒng)、能力全面的人才培養(yǎng)體系,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞的能力。
鼓勵(lì)有經(jīng)驗(yàn)、有條件的學(xué)校積極開發(fā)校本課程,編寫適宜的校本教材,規(guī)范有序地推進(jìn)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)開展。
五、工作要求
1、高度重視。
各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定配套實(shí)施方案,細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化舉措,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)督導(dǎo)。
各級(jí)各類學(xué)校要細(xì)化“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng)日程安排,把“戲劇進(jìn)校園”列為學(xué)校年度綜合考評(píng)的內(nèi)容。
定期開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,建立活動(dòng)評(píng)估體系,形成長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)將活動(dòng)落到實(shí)處。
3、協(xié)同配合。
要積極配合好當(dāng)?shù)匦麄鞑块T,加強(qiáng)與文化、財(cái)政、演出院團(tuán)等部門的溝通協(xié)調(diào)工作,對(duì)演出劇目嚴(yán)格把關(guān),妥善細(xì)致做好演出組織工作。
4、保障到位。
要做好各類組織保障工作,加強(qiáng)安全教育。
特別是在組織、觀看演出、講座等過程中,要提前做好各類安全預(yù)案,遵循學(xué)生觀看演出不出校的原則,安全、圓滿完成活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)背景:
今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的“低溫雨雪冰凍災(zāi)害”天氣,3月11日又遇日本突發(fā)9.0級(jí)地震及引發(fā)的海嘯事故,極端、復(fù)雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視,而作為研究生這樣一個(gè)高知識(shí)分子的群體,更應(yīng)該了解并關(guān)注,提高我校廣大研究生的氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),減輕天氣、氣候極端事件的危害。
每年的3月23日,世界氣象組織(wmo)和國(guó)際氣象界共同慶祝世界氣象日,以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,那是在希望加入這個(gè)新組織的國(guó)家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。
20xx年3月23日,是世界氣象組織成立61周年,20xx年世界氣象日的`主題為“人與氣候”。
活動(dòng)名稱: 20xx5年“3·23”世界氣象日系列紀(jì)念宣傳活動(dòng)
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)部門:校研究生會(huì)學(xué)術(shù)部,宣傳部等
活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:楊兆瑞,宋穎,孟蒙
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月23日全天
活動(dòng)地點(diǎn):校晨鐘廣場(chǎng)
活動(dòng)面向?qū)ο?/strong>:貴州師范大學(xué)全體在校研究生
活動(dòng)目的:
1. 提高我校廣大研究生的氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 協(xié)調(diào)全校師生的行動(dòng),樹立氣象意識(shí)、氣候環(huán)境保護(hù)意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
3. 促進(jìn)廣大師生和各級(jí)單位、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作,把不可避免的天氣、氣候?yàn)?zāi)害帶來的危害降低到最低限度。
4. 調(diào)動(dòng)全校師生對(duì)貴州氣候的適應(yīng)需求,同時(shí)樹立對(duì)空氣質(zhì)量的要求意識(shí)。
活動(dòng)意義:
1. 提升氣象意識(shí),氣象工作涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的方方面面,與老師、學(xué)生的生活息息相關(guān)。只有全社會(huì)都樹立和強(qiáng)化氣象意識(shí),自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律,主動(dòng)運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù),才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全等方面的重要作用.
2. 增加氣象法制意識(shí),依法行政、依法辦事,公民、法人和其他社會(huì)組織都要知法、守法,共同遵守和維護(hù)社會(huì)主義法制秩序.
3. 提升廣大師生參與氣象的力度,同時(shí)參與到與氣象災(zāi)難作斗爭(zhēng)及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.通過問卷調(diào)查掌握我校研究生對(duì)氣象的認(rèn)識(shí)程度
2.發(fā)放氣象小常識(shí)宣傳單,內(nèi)容為避免輻射謠言,健康生活,健康學(xué)習(xí)等。掛2條相關(guān)宣傳橫幅
3.口頭宣傳氣象知識(shí)及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片,制作電腦噴繪展板,約10張,并與地環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)制作的10張展板一起在校晨鐘廣場(chǎng)中央展覽。
5.“關(guān)注氣候,約束行為,從我做起”簽名活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容以研究生同學(xué)的簽名為主,并向廣大同學(xué)發(fā)放“氣象小常識(shí)宣傳單”,廣大同學(xué)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)氣象小常識(shí)宣傳單的有關(guān)內(nèi)容。
6.協(xié)助宣傳:呼吁廣大研究生積極參加3月22日16:00在師大地環(huán)學(xué)院五樓會(huì)議室舉辦的有關(guān)”世界氣象日“的學(xué)術(shù)科普?qǐng)?bào)告會(huì)。
前期準(zhǔn)備(詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃)
1. 根據(jù)20xx年世界氣象活動(dòng)主題,由宣傳部制作相關(guān)宣傳圖片;
2. 制作噴繪宣傳展板,約10張,有地環(huán)學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一制作。
3. 由學(xué)術(shù)部編輯氣象小知識(shí)傳單500份。
4. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各院研究生會(huì)及研究生干部,宣傳此次活動(dòng)詳細(xì)的開展形式,并下發(fā)活動(dòng)通知給各院負(fù)責(zé)人。
5. 記者部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的全程攝影記錄,及通訊稿的撰寫。
6. 辦公室負(fù)責(zé)排出當(dāng)天活動(dòng)的各時(shí)間段現(xiàn)場(chǎng)組織人員,并通知到人,要求每個(gè)部門至少1名成員在場(chǎng)協(xié)助。
后續(xù)工作
1.請(qǐng)各部門組織干事開例會(huì),討論本次活動(dòng)的得失,為今后開展學(xué)術(shù)紀(jì)念日宣傳活動(dòng)的開展吸取經(jīng)驗(yàn),
2.由校研究生會(huì)作總結(jié),提出有效的方法以改進(jìn)下次活動(dòng)。其中,辦公室兩天內(nèi)提交活動(dòng)總結(jié)至郵箱以及主席團(tuán);記者部整理好照片和短片,制作一個(gè)ppt或記錄片,另外將通訊稿發(fā)至研究生會(huì)共享網(wǎng)頁,并做好存檔的工作。
3.記者部負(fù)責(zé)撰稿,宣傳部對(duì)此次世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)性的宣傳。通過海報(bào),展板,網(wǎng)絡(luò)的方式向全校研究生同學(xué)展現(xiàn)貴州師范大學(xué)研究生會(huì)舉辦此次活動(dòng)的形容。
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