活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
通過學(xué)習(xí)簡單有趣的兒童英語歌曲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，營造快樂學(xué)習(xí)英語的氛圍，使“我愛英語”成為學(xué)生的一種思想觀念。
活動(dòng)對(duì)象：
1---3年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間：
11月----12月
11月快樂學(xué)習(xí)英語歌曲12月末英語歌曲比賽
活動(dòng)地點(diǎn)：
英語課堂校多媒體教室
活動(dòng)形式：
1課堂學(xué)習(xí)英語歌曲
在英語老師的.帶領(lǐng)下，課堂播放有趣的英語歌曲，激起學(xué)生的興趣來學(xué)唱英語歌曲，并通過各種形式的活動(dòng)鞏固學(xué)過的英語歌曲，營造我愛唱英語歌曲的氣氛。
教師指導(dǎo)學(xué)生唱歌。
2課后欣賞學(xué)習(xí)英語歌曲
回家可以通過網(wǎng)絡(luò)等形式欣賞有趣的英語歌曲。
3英語歌曲大比拼：
比賽形式：預(yù)賽、決賽。個(gè)人組、集體組。
預(yù)賽：12月中旬。
報(bào)名形式：自愿報(bào)名，每班選出2名選手�？蓽�(zhǔn)備伴奏和服裝。
決賽名額：每班2位選手（定12月22日中午在校四樓會(huì)議室舉行各班彩排）
決賽的比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
一、比賽規(guī)則：
1.比賽采用預(yù)賽和決賽兩輪比賽，12月14日中午在校四樓會(huì)議室舉行各班預(yù)賽選拔。（12月14日下午，選手決賽抽簽；12月22日中午彩排）
2.決賽采用百分制，總分的平均分將是選手的最后得分。
3．首先進(jìn)行個(gè)人獨(dú)唱比賽：選手按抽簽順序上場（參賽學(xué)生在候考區(qū)等待比賽）。再進(jìn)行各班小組唱比賽。
獨(dú)唱比賽：可以是個(gè)人獨(dú)唱，也可以兩人對(duì)唱
小組唱比賽：人數(shù)4人以上
4．演唱時(shí)限，3－5分鐘。
5.評(píng)委老師當(dāng)場打分，選手名次按分?jǐn)?shù)排序。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1．演唱能力占50分
要求：主題鮮明集中（22），曲調(diào)流暢自然（22），有配樂的（一定要沒有原聲）（6）。
2．語言表達(dá)占30分
要求：英語發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰（15）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情和創(chuàng)意（15）。
3．表情姿態(tài)占10分
要求：表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)（10）。
4.臺(tái)風(fēng)10分
要求：上下場致意、答謝（5）；服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊（讓學(xué)生租來服裝，演唱當(dāng)天要求化妝）（5）
(小組唱：曲調(diào)協(xié)調(diào)，動(dòng)作整齊有序)
決賽組評(píng)委：音樂組老師和英語組老師。
成果展示：
比賽結(jié)果：
個(gè)人組：
一等獎(jiǎng):樊品樟、章苗苗、王凱艷、林陳奕姿、李蘋璐、王顥睿、盧文哲
二等獎(jiǎng)：金奕瑤、夏將程、池悅、林曉慧、鄧聞閱
三等獎(jiǎng)：陳簫笛、呂靈慧、林坤、林以琳、陳奕錘、傅靖迪
集體組：
一等獎(jiǎng)：二（2）班王前、黃軒轅；
三（2）班周佰佳、馬儀媛、李蘋璐、潘楚楚、黃懿如、戴碧鴻、蔡琳瑤
二等獎(jiǎng)：一（5）班邵睿佳、鄭卓佳
二（3）班陳簫笛、林坤、徐航宇
三等獎(jiǎng)：三（1）班李泓瑤、陳舒穎、王一翔、張世偉、王璨、陳親俊、賴三婷、陸炯宇
一（2）班張銘育、胡霖
一（1）班葉智洋、白嘉城
三（1）班陳舒穎、李泓瑤
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目：
開拓幼兒視野，增長知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn)：到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂園游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 校車3臺(tái)：8：20從幼兒園出發(fā)
2、 幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè)， 2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。
3、 返園后，請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
安全保障措施：
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游安全工作。
2、 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、 全體幼兒必須穿好校服，背好書包。
6、 參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、 注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動(dòng)程序：
7：30——8：00幼兒早餐
8：00——8：20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備
8：20—— 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演
10：30——11：00幼兒午餐
11：10——返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)
活動(dòng)方案 篇3
一、主題來源
圣誕節(jié)是一個(gè)充滿溫馨和幻想的節(jié)日，“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界中的人物，他讓孩子得到“許愿”的快樂，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節(jié)”總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。于是，我們將透過這次圣誕節(jié)主題活動(dòng)，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：圣誕義賣會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過主題活動(dòng)，培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)愛心。
2、在課件操作中學(xué)習(xí)按物體的顏色及花紋進(jìn)行分類，發(fā)展觀察力。
3、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中樂于交往、大膽表達(dá)。
課件活動(dòng)過程：
1、談話引入：
圣誕節(jié)快到了，圣誕老爺爺給我們送來了許多禮物，想請(qǐng)小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進(jìn)行分類和排列。
2、講解課件中的`出現(xiàn)的新標(biāo)志（否定標(biāo)志）
3、提出要求：
（1）認(rèn)真觀察圖標(biāo)，用鼠標(biāo)單擊相適應(yīng)的禮物放在合適的位置。
�。�2）注意保護(hù)眼睛不要離電腦太近。
4、幼兒操作課件，教師觀察指導(dǎo)。
幼兒自由選擇小熊或領(lǐng)帶游戲進(jìn)行操作。
�。�1） 小熊的游戲中，幼兒要根據(jù)架子上標(biāo)出的不同顏色和花紋，將小
熊放到正確的架子上去。
�。�2） 找領(lǐng)帶的游戲中，請(qǐng)幼兒根據(jù)領(lǐng)帶的不同顏色和花紋，把領(lǐng)帶放
到正確的掛鉤上。
延伸
活動(dòng)：
1、結(jié)合最近獻(xiàn)愛心活動(dòng)談話引入：
師：圣誕節(jié)快到了，圣誕老公公給我們送來了許多小熊和領(lǐng)帶，有的孩子收到了爸爸、媽媽的圣誕賀卡和禮物，我們都很幸福。可有些地方的孩子很可憐他們吃不飽也穿不暖，今天我們一起來幫助他們好嗎？
2、交代任務(wù)，引導(dǎo)幼兒參加義賣、獻(xiàn)愛心活動(dòng)
教師鼓勵(lì)幼兒自由選擇義賣的禮物，積極參與義賣活動(dòng)奉獻(xiàn)愛心。
3、師幼共同參加義賣、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
�。�1）鼓勵(lì)幼兒積極參加義賣活動(dòng)，并能大膽吆喝顧客、用完整的語言介紹自己的禮物。
�。�2）引導(dǎo)幼兒大膽地和同伴、老師交流。
4、分享義賣、獻(xiàn)愛心的喜悅
（1）整理、點(diǎn)數(shù)拍賣的錢幣。
�。�2）引導(dǎo)幼兒說說自己的義賣、獻(xiàn)愛心情況。
活動(dòng)方案 篇4
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)，縣直有關(guān)單位，各明單位：
為全面貫徹落實(shí)中央、省市明辦工作部署，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，構(gòu)建明、和諧、幸福的節(jié)日氛圍，經(jīng)研究決定在全縣開展“我們的節(jié)日——弘揚(yáng)傳統(tǒng)共話端午”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目的
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以“傳遞親情、傳承化”為目的，通過組織開展各類群眾喜聞樂見的民俗活動(dòng)，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛國主義思想情感。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)共話端午
三、活動(dòng)內(nèi)容
1．傳統(tǒng)融端午。各單位、有關(guān)部門要充分挖掘端午節(jié)深厚的化內(nèi)涵，利用各類化陣地，深入基層，充分宣傳端午節(jié)的歷史淵與當(dāng)代意義，傳承化，傳播明；新聞媒體要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，宣傳端午節(jié)慶習(xí)俗，引導(dǎo)群眾了解端午化，感悟愛國精神內(nèi)涵。組織開展“我們的節(jié)日——端午”藝演出、中華經(jīng)典誦讀、網(wǎng)上紀(jì)念屈原等活動(dòng)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀化和傳統(tǒng)美德。
2．濃情話端午。各單位、有關(guān)部門要以端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，在全縣營造尊老、友愛、和諧的社會(huì)氛圍，以家庭為單位開展“共話濃情端午”親子活動(dòng)、以社區(qū)為單位開展“共度美好端午和諧社區(qū)你我共建”活動(dòng)，促進(jìn)家庭和睦、鄰里和諧。
3．志愿暖端午。各單位、有關(guān)部門要將端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日與志愿服務(wù)活動(dòng)緊密結(jié)合起，積極組織社區(qū)工作者、學(xué)生、志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展村居社區(qū)清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù)，開展“孝老愛親傳美德包愛心粽敬老人”、“鄰里守望情暖端午”等活動(dòng)，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節(jié)。
四、活動(dòng)要求
1．注重組織宣傳。各單位、各有關(guān)部門要把“我們的`節(jié)日——弘揚(yáng)傳統(tǒng)共話端午”主題活動(dòng)作為精神明建設(shè)的重要載體，精心組織實(shí)施，寓傳統(tǒng)化于端午節(jié)中，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代明和傳統(tǒng)明的和諧統(tǒng)一�？h屬新聞媒體、網(wǎng)站要充分報(bào)道節(jié)日活動(dòng)，宣傳節(jié)日化，營造濃郁氛圍。
2．注重群眾參與。堅(jiān)持貼近群眾，充分挖掘端午節(jié)深厚化內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中，增強(qiáng)“我們的節(jié)日——弘揚(yáng)傳統(tǒng)共話端午”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
3．注重保障協(xié)調(diào)。各單位、有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，各展所長，積極參與，主動(dòng)引導(dǎo)，把活動(dòng)與群眾的需求結(jié)合起，努力為市民參與活動(dòng)提供必要條，切實(shí)做好端午節(jié)相關(guān)活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和宣傳引導(dǎo)工作。各級(jí)各類明單位、明村鎮(zhèn)要積極主動(dòng)參與活動(dòng)。
各單位、有關(guān)部門要注意收集保存端午節(jié)主題活動(dòng)圖片報(bào)道等資料，于6月1日前將有關(guān)信息報(bào)縣明辦，郵箱：；明單位應(yīng)同時(shí)將開展活動(dòng)的相關(guān)圖片、新聞報(bào)道及時(shí)上傳至明創(chuàng)建動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
1、以春游活動(dòng)為契機(jī)，讓學(xué)生走向美麗的農(nóng)家樂園，增長見識(shí)，感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
2、經(jīng)歷各種農(nóng)家活動(dòng)，感受“做一天勞動(dòng)人民”的艱辛與快樂。
3、提高集體觀念和互幫互助的精神，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二、注意事項(xiàng)
1、中餐自帶，要求學(xué)生帶適量的食物（拒絕“三無”食品），講究節(jié)約。
2、隊(duì)伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。
3、過馬路時(shí)一定要聽從帶隊(duì)老師的安排，做到一停二看三通過。
4、到了目的地不攀爬樹木和山石，參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊，不到河邊洗手、玩耍。
5、以年級(jí)組為單位參觀或安排游戲，班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，不能擅自離隊(duì)，獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。
6、帶隊(duì)老師事先要教育學(xué)生注意言行文明，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)農(nóng)家園中的一草一木，不亂涂亂寫；
7、注意公共衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的`垃圾袋中。
8、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋背雙肩包，如遇雨天請(qǐng)帶好折疊傘。
9、有患病或特殊情況不參加的學(xué)生一定要家長寫好請(qǐng)假條，同時(shí)與班主任電話聯(lián)系后確定。
三、安全措施
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動(dòng)，春游那天各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項(xiàng)。
2、場地勘查：出發(fā)前一周，學(xué)校已經(jīng)組織黃勁、王大瑜、錢方理以及順達(dá)旅行社的工作人員一起對(duì)活動(dòng)場地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察，對(duì)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。經(jīng)過現(xiàn)場勘查，發(fā)現(xiàn)“悠然農(nóng)家樂”中的活動(dòng)場地和器材都比較安全。
3、每班安排的3位以上帶隊(duì)老師和家長要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確保春游活動(dòng)的圓滿完成。
4、要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛(wèi)生的食品。
5、校醫(yī)務(wù)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病……
6、為了確保學(xué)生安全，每一位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電，有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)。
四、儀表要求
要求每位學(xué)生做到儀表規(guī)范、整潔。要求穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋，必須佩戴好紅領(lǐng)巾、�；铡㈥�(duì)干部標(biāo)志，舉大、中隊(duì)旗出游。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、活動(dòng)時(shí)間一天，
2、學(xué)生到、離校時(shí)間：福泉校區(qū)二至六年級(jí)上午7:00前到校，7:10集中教育，7：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，下午14：00回到學(xué)校（家長下午2:00到校接孩子）；福泉校區(qū)一年級(jí)、沙河校區(qū)全體師生上午8：30到校、9：00出發(fā)，下午16：00回到學(xué)校（家長下午4:00到校接孩子）。
3、帶隊(duì)教師要根據(jù)所帶班級(jí)學(xué)生的到、離校時(shí)間按時(shí)到、離校。
六、交通方式
乘坐“瑞安市順達(dá)旅游公司”旅游車。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
瑞安市平陽坑“悠然南山農(nóng)家樂”。
八、活動(dòng)內(nèi)容
領(lǐng)略田園風(fēng)光、手工做“索面”、搗年糕做糕印、放風(fēng)箏、快樂抓雞比賽、快樂做游戲等。
活動(dòng)方案 篇6
一 、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)生的寒假生活，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)對(duì)象
全校初中部學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假期間。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集相關(guān)的`文字、影像、圖片等節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，展示節(jié)日收獲和感悟。每名學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”一張，要求：
（1）、六年級(jí)同學(xué)以“我們的節(jié)日—春節(jié)”為主題；
�。�2）、七年級(jí)同學(xué)以“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”為主題；
�。�3）、八年級(jí)同學(xué)以“春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)剪影”為主題。
2月18日，各班評(píng)選并推薦5張優(yōu)秀“節(jié)日小報(bào)”上交徳工處。學(xué)校分級(jí)部評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
2、開展“中國夢(mèng)”主題教育讀書活動(dòng)。
為深入宣傳黨的十八大精神，深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育，引導(dǎo)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，寒假期間組織開展“中國夢(mèng)”讀書活動(dòng)。要求同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真讀書的基礎(chǔ)上，每人寫一篇征文。
�。�1）、六、八年級(jí)學(xué)生閱讀《走復(fù)興路 圓中國夢(mèng)》初中生讀本；
�。�2）、七年級(jí)學(xué)生閱讀《美麗中國 我的中國夢(mèng)》主題教育讀本； 征文必須緊扣以上讀本的主題，主題鮮明，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容新穎，積極向上。文章必須由學(xué)生自己撰寫，堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象，字?jǐn)?shù)不超過1200字。
2月17日，各班推薦5篇優(yōu)秀征文上交徳工處。學(xué)校分級(jí)部評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
3、“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐活動(dòng)。
按照簡便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則，組織寒假期間道德實(shí)踐活動(dòng)，具體內(nèi)容為“六個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)，即：做一次志愿者（清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等）；我當(dāng)一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）；為父母做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）；向鄰居和長輩拜一次年（表達(dá)感恩和祝福）；為身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡（贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉）；參與一項(xiàng)民俗活動(dòng)（如貼春聯(lián)，制作、觀看元宵燈）。要求每名學(xué)生寫一篇日記，記錄寒假道德實(shí)踐經(jīng)歷或?qū)嵺`心得。
2月19日，各班推薦5篇優(yōu)秀日記上交徳工處。學(xué)校分級(jí)部評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
五、活動(dòng)要求：
1、各班要利用放假前進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2、開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報(bào)德工處。
3、德工處積極評(píng)選，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識(shí)和責(zé)任心；為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策；培養(yǎng)主人翁意識(shí)；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。
2、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。
3、同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙。
三、主持人：
四、活動(dòng)過程：
主持人：
尊敬的肖老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先問同學(xué)們一個(gè)問題，什么是家？
同學(xué)們自由回答。（家是溫馨的港灣，家是我們成長的搖籃�！�
主持人：每個(gè)人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個(gè)共同的家，那就是——我們的學(xué)校。我愛我們的家，更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會(huì)的主題是《我用實(shí)際行動(dòng)愛校園》。
二、大家暢所欲言，談?wù)勛约簩?duì)學(xué)校環(huán)境的看法。
自由發(fā)言及個(gè)別抽答，老師適當(dāng)引導(dǎo)：校園里吃零食的同學(xué)多嗎？在他們吃完零食后，校園里就會(huì)多出許多東西，你們知道是什么嗎？
三、老師點(diǎn)評(píng)講解。
1、一下課，小賣部的門口就擠滿了人，同學(xué)們捧著一塊塊零食，咬著一支支冰棍，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來，一部分同學(xué)就隨手把包裝袋丟在地上。風(fēng)一吹，花花綠綠的包裝紙滿天飛舞，在我們的校園里“偏偏起舞”。還有在教室里面，也時(shí)常有同學(xué)把廢紙隨手亂丟在地上。
所有的這些，都跟我們的校園是極不相稱的。我相信，沒有一個(gè)同學(xué)希望在這樣一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
2、提問：每當(dāng)面對(duì)這樣的情況時(shí)，你都是怎樣對(duì)待的呢？
請(qǐng)同學(xué)來說說，
�。�1）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有垃圾的時(shí)候，你會(huì)怎樣做呢？
�。�2）當(dāng)你看到有同學(xué)在亂丟廢紙或其他垃圾的時(shí)候，會(huì)對(duì)他說些什么呢？
學(xué)生討論交流，并請(qǐng)個(gè)別回答。
3、師作評(píng)價(jià)：同學(xué)們說的都對(duì)，可是光一個(gè)人做就夠了嗎？
同學(xué)們，愛護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你想隨手丟掉廢紙的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它丟到垃圾箱里；當(dāng)你走在操場上，看見地上有一片紙時(shí)，請(qǐng)你彎腰撿起來。如果我們?nèi)巳硕歼@樣做，那么我們的'校園將會(huì)是多么美麗、整潔啊。
4、同學(xué)們，光是愛護(hù)我們校園的環(huán)境衛(wèi)生就夠了嗎？
不夠，我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)整個(gè)地球媽媽。
四、評(píng)一評(píng)：
以前老師聽說過這樣一件事：有兩個(gè)外國人，象我們平時(shí)一樣走在大街上，不同的是他們手里拿著香蕉皮在逛街呢。這時(shí)迎面來了一個(gè)騎車的青年人，將手中的飲料包裝盒隨手扔在了地上，在不遠(yuǎn)的地方就放著一個(gè)垃圾桶，其他路過的幾個(gè)人，也很自然的從這個(gè)飲料盒上踩過了。而這兩個(gè)外國人卻很“特別”，其中一位撿起了飲料盒，連同他們手中的香蕉皮一起丟進(jìn)了垃圾箱里。
1、就是這樣一件小事兒，你覺得誰做得對(duì)，誰做的不對(duì)呢？
2、那么在其他地方，在你身邊你見過哪些破壞環(huán)境的情況呢？他們對(duì)嗎？學(xué)生說一說。你還想對(duì)大家說點(diǎn)什么呢？
五、做一做：
1、師小結(jié)：愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，地球是屬于我們每一個(gè)人的，我們都應(yīng)該去保護(hù)它。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得愛護(hù)珍惜它；優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們道德高尚，學(xué)會(huì)做人。讓我們都行動(dòng)起來吧，告訴大家一起來保護(hù)我們的校園，讓我們?cè)谝粋�(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方快樂生活吧！讓我們?cè)谝粋�(gè)環(huán)境優(yōu)美、四季如春的校園學(xué)習(xí)成長吧！
讓我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來，下面請(qǐng)班長向大家讀出倡議書吧！
2、你能把你收集到的環(huán)境保護(hù)宣傳語告訴大家嗎？
學(xué)生個(gè)別回答自己收集到的宣傳語。如：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。愛惜地球就是愛惜我們的生命。
3、那么你想讓你的宣傳語被大家看到嗎？你想你制作的宣傳畫張貼在校園的某些角落嗎？那么就動(dòng)起手來，把你的宣傳語畫出來吧，老師也做了一些這樣的宣傳語圖畫，師展示繪制的宣傳語圖畫。
4、生根據(jù)老師提供的圖畫進(jìn)行模仿或創(chuàng)造
5、對(duì)學(xué)生的畫進(jìn)行多方式評(píng)價(jià)并展示或做黑板報(bào)張貼使用。
六、自查不良行為
主持人：同學(xué)們，兒歌不僅要記在心里，而且還要落在行動(dòng)上，我們的校園才會(huì)更美麗。美麗的校園，是靠我們大家共同來呵護(hù)的。但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎？
(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)
（1）在校園內(nèi)大聲喧嘩，在走道上瘋跑、追打。
（2）在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
�。�3）踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
�。�4）隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
�。�5）不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
七、總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇8
一、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月20日（15:30-17:30）
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：佳和名都售樓部
三、 主辦單位：佳和名都
四、 活動(dòng)主題：“海藍(lán)之心 游泳池party”
五、 參與人員：佳和名都業(yè)主及準(zhǔn)業(yè)主、意向客戶、工作人員、主持人等 六、 參與資格：憑券入場，每券限帶一成人一兒童入場，限50人（成人）； 七、 會(huì)場布置：會(huì)場布置以實(shí)際效果為準(zhǔn)，按照不同功能區(qū)域予以劃分；
1. 簽到處：來賓簽到處設(shè)在游泳池入口處。擺放 “簽到處”指示背景牌； 2. 活動(dòng)區(qū)：（見活動(dòng)安排）； 3. 冰激凌點(diǎn)心區(qū)：（見活動(dòng)安排）； 4. 禮品發(fā)放區(qū)：（見活動(dòng)安排）；
八、 項(xiàng)目分解：
1. 活動(dòng)儀式：①主持人致辭；②主持人宣講活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)； 2. 現(xiàn)場活動(dòng)：
�、俳痿~大捕撈（兒童活動(dòng)區(qū)）； ②水中拔河（成人活動(dòng)區(qū)）； ③平衡第一（成人活動(dòng)區(qū)）； ④救生圈接力賽（成人活動(dòng)區(qū)） ⑤超級(jí)彩蛋（成人活動(dòng)區(qū)）
3. 現(xiàn)場服務(wù)：現(xiàn)場提供冰激凌等冷飲；
九、 游戲規(guī)則解釋：
① 金魚大捕撈：游泳池內(nèi)放有一百尾金魚，小朋友兩兩分組依次下水捕撈。一人扮演漁夫，一人扮演魚簍。扮演漁夫的小朋友抓到金魚后并成功放入扮演魚簍的小朋友手中的塑料袋中即歸兩人所有。兩人交換角色，依次下水捕捉（如兩兩分組時(shí)人數(shù)不足，可由監(jiān)護(hù)人替代扮演魚簍角色）。本活動(dòng)僅對(duì)12歲以下兒童開放（可適當(dāng)放寬）；
② 水中拔河：按簽到時(shí)發(fā)放的熒光手環(huán)編號(hào)奇偶分組，每組每次派出6人，共計(jì)12人進(jìn)行水上拔河比賽，當(dāng)繩子中間的紅綢超過浮標(biāo)位置時(shí)，距離紅綢最近的隊(duì)伍獲勝。比賽雙方不足12人隊(duì)時(shí)，參賽隊(duì)員可從之前落敗的隊(duì)員里自由挑選；
�、� 平衡第一：每次提供6個(gè)水上充氣墊，玩家俯臥在氣墊上，用手將其他玩家拉扯下水，直至最后一個(gè)仍在氣墊上沒有掉下水的玩家獲勝。規(guī)則：只能用手拉動(dòng)其他玩家，不得用腳，不得接觸其他玩家頸部以上（如頭發(fā)）；
④ 救生圈接力賽：按簽到時(shí)發(fā)放的熒光手環(huán)編號(hào)奇偶分組，每組每次派出4人，共計(jì)8人同時(shí)參賽。奇數(shù)組ABCD4人兩兩站在游泳池兩端，A出發(fā)前進(jìn)時(shí)，必須將救生圈套在腰間，當(dāng)?shù)竭_(dá)游泳池的另一端時(shí)，將腰間的救生圈套在C身上，C即可出發(fā)前進(jìn)……當(dāng)最后一人D到達(dá)對(duì)岸時(shí)，游戲結(jié)束。偶數(shù)組同奇數(shù)組同時(shí)出發(fā)，規(guī)則一致，兩組最后一人先到達(dá)時(shí)對(duì)岸時(shí)為勝者；
�、� 超級(jí)彩蛋：成人活動(dòng)區(qū)前三項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員請(qǐng)所有在成人游泳區(qū)內(nèi)的.來賓離水上岸，環(huán)繞游泳池一圈。隨后工作人員將內(nèi)裝有獎(jiǎng)品項(xiàng)目名稱紙條的100個(gè)氣球投入游泳池。當(dāng)所有氣球投放完畢后，嘉賓們可以自由跳入游泳池?fù)寠Z氣球，每人限取2個(gè)氣球。如果在搶奪過程中氣球破裂，該氣球內(nèi)的獎(jiǎng)品失效。來賓們搶奪好氣球后，交給現(xiàn)場工作人員，由工作人員刺破氣球并宣讀獎(jiǎng)品內(nèi)容，發(fā)放獎(jiǎng)品。
十、 活動(dòng)宣傳：短信群發(fā)、DM單、電媒等；
十一、 活動(dòng)流程：
十二、 配合道具：
十三、 費(fèi)用預(yù)算：
十四、 準(zhǔn)備工作
十五、 人員安排明細(xì)
十六、 特別事項(xiàng)說明
活動(dòng)方案 篇9
一、班會(huì)主題：考試焦慮大掃除
二、班會(huì)開展背景：隨著期末考試時(shí)間越來越接近，同學(xué)們可能在心里上產(chǎn)生對(duì)考試的焦慮，過大的焦慮進(jìn)而影響到同學(xué)們正常的生活和學(xué)習(xí)，所以，了解如何舒緩考試所帶來的壓力和焦慮成為大家現(xiàn)實(shí)的一種必要。
三、活動(dòng)目的：通過這樣的一次班會(huì)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)考試的本質(zhì)，并樹立良好的考試態(tài)度，盡可能地克服考試焦慮情緒的發(fā)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：討論考試焦慮的危害及處理考試焦慮的方法，進(jìn)行考前放松游戲
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日8：30~9：50開始 （預(yù)計(jì)需時(shí)：1.5小時(shí)）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：信息樓311室
七、活動(dòng)所需物品：氣球、“毛毛蟲”、獎(jiǎng)品、空課室
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元
九、主持人：林少娟
十、參與人員：08現(xiàn)教3班全體同學(xué)
主辦單位：08現(xiàn)教3班班委
十一、活動(dòng)流程：
1、各班委分工，提前布置好會(huì)場
2、主持人先做主題的導(dǎo)入
3、郭愛麗老師做“考試焦慮危害”的發(fā)言
4、分組討論應(yīng)對(duì)考試焦慮的方法，以競爭的形式進(jìn)行，看那個(gè)組說得有多有準(zhǔn)，最后決出最好的一組，評(píng)出最好的一組予以獎(jiǎng)勵(lì)
5、主持人總結(jié)大家的觀點(diǎn)，并提出科學(xué)克服考試焦慮的方法
6、進(jìn)行放松游戲，舒緩考試對(duì)大家的壓力，并培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作的精神
活動(dòng)中的小游戲規(guī)則：
1、<心有千千結(jié)>
游戲規(guī)則：眾人圍成一個(gè)大圓圈，在主持人說“開始”之后，從任何一個(gè)人開始要求她他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握；然后這兩個(gè)人再各自與不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他的人相握，這時(shí)，所有人的手連接起來形成一個(gè)交錯(cuò)的環(huán)，此時(shí)要求大家在不松開手的.情況下通過移動(dòng)自己的身體變換自己的位置，來解開交錯(cuò)的環(huán)。
游戲目的：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和共同解決問題的能力，讓同學(xué)們充分的放松。
2、風(fēng)中勁草
游戲規(guī)則： 8人一組最佳，要有一個(gè)比較開闊的空地
程序：主持人讓每個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)向心圈，而主持人自己站在中央作示范
主持人雙手繞在胸前，做出以下的溝通對(duì)話
主持人：“我叫。。。。。。（自己的名字），我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有？”
全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了”
主持人：“我倒了？”
全體團(tuán)隊(duì)成員：“倒吧！”
這時(shí)主持人整個(gè)身體完全倒在全隊(duì)成員的手中，此時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把主持人順時(shí)針推動(dòng)兩圈，主持人做完了示范以后，小組中的每位成員都要去試一試，而且要分組進(jìn)行
游戲目的：幫助學(xué)員體會(huì)信任的建立取決于對(duì)自己團(tuán)隊(duì)成員的信心，同時(shí)作為一個(gè)放松游戲以此來舒緩?fù)瑢W(xué)們對(duì)考試的焦慮，以減輕大家的心理負(fù)擔(dān)。
評(píng)分：將全班同學(xué)分為若干個(gè)組，按上述游戲規(guī)則進(jìn)行，組內(nèi)每個(gè)成員都得被轉(zhuǎn)過兩圈，看那個(gè)小組用時(shí)最少為勝利方，予以獎(jiǎng)勵(lì)。
策劃：林少娟（心委）
20xx年12日17日
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案05-17
抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案,抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案12-24
活動(dòng)方案10-19
活動(dòng)方案10-19
活動(dòng)方案10-19
活動(dòng)方案10-17
活動(dòng)方案10-17
活動(dòng)方案10-17
活動(dòng)方案10-17
活動(dòng)方案10-17