活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)宗旨：
為提高幼兒對(duì)各類(lèi)才藝的感受能力、表達(dá)能力，豐富我園的校園文化，大班聯(lián)將舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動(dòng)促藝術(shù)，以藝術(shù)促活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的.綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)目的：
1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
三、比賽內(nèi)容與方式：
1、比賽形式：故事表演
2、初賽時(shí)全體幼兒在本班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
3、每班選出六名幼兒進(jìn)行決賽。
四、時(shí)間、地點(diǎn)
1、初賽為海選，時(shí)間在四月中旬，各班進(jìn)行評(píng)選。
2、決賽時(shí)間將在四月底并將舉行頒獎(jiǎng)儀式。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、幼兒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名。
2、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：一名
3、最佳表演獎(jiǎng)：一名
4、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)：一名
5、其他參賽者為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
六、幼兒園幼兒才藝大賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng)：
1、參賽的才藝表演方式新穎，體現(xiàn)童真、童趣、童樂(lè)。
2、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝，不怯場(chǎng)。
3、幼兒才藝展示要符合主題。
活動(dòng)方案 篇2
一、游戲目標(biāo)：
1、能夠參與小肌肉操作運(yùn)動(dòng)
2、會(huì)手腳協(xié)調(diào)的曲線走
3、在綜合練習(xí)走 跑 跳動(dòng)作的.同時(shí)，練習(xí)滾球
4、會(huì)雙腳連續(xù)跳5米以上
二、游戲用具：塑料車(chē)輪 皮球
三、游戲過(guò)程
1、小猴起床(沿直線走)鍛煉幼兒沿直線走的能力
2、跨過(guò)走地(雙腳連續(xù)跳)培養(yǎng)幼兒雙腳彈跳的能力
3、穿過(guò)樹(shù)林(手腳協(xié)調(diào)曲線走)培養(yǎng)幼兒能夠沿曲線走過(guò)障礙的能力
4、摘桃子 (讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè))
5、小猴騎車(chē)回家(滾球)鍛煉幼兒的滾球能力
活動(dòng)方案 篇3
—、活動(dòng)目的
以提高計(jì)生協(xié)會(huì)的凝聚力，更好的服務(wù)群眾為目的，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓展服務(wù);以宣傳咨詢、入戶走訪、意見(jiàn)征求為載體，廣泛開(kāi)展形式多樣、居民參與性強(qiáng)的活動(dòng)，提升社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)的工作水平。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立由鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，全體計(jì)生工作人員為成員的`5.29活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展到位，取得實(shí)效。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20zz年5月22日
地點(diǎn)：路口鎮(zhèn)工商分局門(mén)前
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展以“生育關(guān)懷、情系你我”為主題的大型宣傳活動(dòng)。邀請(qǐng)轄區(qū)育齡婦女，針對(duì)社區(qū)在為居民服務(wù)、加強(qiáng)居民自治、計(jì)生工作人員工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，廣泛征求廣大育齡婦女的意見(jiàn)，促進(jìn)社區(qū)“生育關(guān)懷、情系你我”建設(shè)進(jìn)程。
五、活動(dòng)要求
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。全體計(jì)生工作人員要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展5.29活動(dòng)的重要意義，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，以積極的態(tài)度投入到活動(dòng)之中。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，形成人人講優(yōu)質(zhì)服務(wù)、處處抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)、事事出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好氛圍，促進(jìn)社區(qū)計(jì)生工作的全面、順利開(kāi)展。
(二)精心組織，周密安排。計(jì)生主任是開(kāi)展活動(dòng)的主要責(zé)任人，計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)是開(kāi)展活動(dòng)的直接責(zé)任人，要及時(shí)向社區(qū)匯報(bào)活動(dòng)安排，切實(shí)做好組織協(xié)調(diào)工作;要明確目標(biāo)，明確措施，明確責(zé)任，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真分析存在的問(wèn)題和不足，創(chuàng)新工作思路，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
(三)及時(shí)總結(jié)，不斷完善。在開(kāi)展活動(dòng)中要認(rèn)真總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)提出完善各項(xiàng)活動(dòng)的方案和措施。通過(guò)廣播、人口集中處貼通告等方式進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)廣大育齡婦女積極參與到活動(dòng)來(lái)，推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真收集資料，做好記錄和總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇4
“世界兒童日活動(dòng)”是國(guó)際少年兒童發(fā)起的，定在每年的××月××日。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，為了紀(jì)念丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的誕辰，同時(shí)提醒人們重視兒童圖書(shū)的出版發(fā)行，讓兒童在閱讀中健康成長(zhǎng)。××學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為響應(yīng)此節(jié)日特舉辦“美好童年，好書(shū)相伴”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：美好童年，好書(shū)相伴
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：攀枝花市東區(qū)中心廣場(chǎng)
四、活動(dòng)主辦方：××學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)協(xié)辦方：××學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)編輯部
六、活動(dòng)目的：
1、紀(jì)念丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的誕辰。
2、對(duì)少年兒童加以引導(dǎo)教育，讓少年兒童了解讀書(shū)的重要性。通過(guò)讀書(shū)，在獲取知識(shí)的同時(shí)，了解到外面的世界。培養(yǎng)他們好讀書(shū)，讀好書(shū)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，希望可以提高攀枝花市東區(qū)少年兒童讀書(shū)的積極性，培養(yǎng)他們好讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，樹(shù)立高尚的人生價(jià)值觀。
七、活動(dòng)對(duì)象：攀枝花市東區(qū)少年兒童
八、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)活動(dòng)前期
1、搜集整理關(guān)于安徒生的資料，以及一些關(guān)于他的一些小故事和世界兒童日活動(dòng)的'歷史資料。
2、準(zhǔn)備足量的安徒生圖書(shū)。
3、4月23日中午一點(diǎn)在一教408召開(kāi)志愿者工作會(huì)，分配工作。
4、四月23日以前做好海報(bào)宣傳、并在市東區(qū)分發(fā)傳單。
(二)活動(dòng)開(kāi)展
1、4月23日早上九點(diǎn)半中心廣場(chǎng)正式開(kāi)站活動(dòng)。
2、像小朋友們介紹世界兒童日活動(dòng)的由來(lái)，及相關(guān)的一些關(guān)于安徒生的小故事;
3、做一些趣味性濃厚的小游戲;
4、會(huì)跳舞的志愿者們教兒童們一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，讓他們不至于不感到枯燥。
(三)活動(dòng)后期
1、總結(jié)活動(dòng)，并將材料存檔。
2、匯報(bào)工作，尋找不足。
九、注意事項(xiàng)：
1、整個(gè)過(guò)程要注意安全，集體活動(dòng)，避免單獨(dú)活動(dòng)。
2、對(duì)少年兒童要有耐心，活動(dòng)中要是有調(diào)皮的小朋友要以教育引導(dǎo)為主。
部門(mén)負(fù)責(zé)人：石小虎
安全負(fù)責(zé)人：石小虎
世界兒童日活動(dòng)方案，每年四月的第四個(gè)星期日就是世界兒童日，其目的是為促進(jìn)兒童保護(hù)、福利和教育等事業(yè)的發(fā)展，從1986年開(kāi)始之間已經(jīng)有31年了，兒童是人類(lèi)的未來(lái)，我們應(yīng)該要保護(hù)好兒童。
活動(dòng)方案 篇5
一、地震演習(xí)的目的
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生地震安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照地震逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確自救的方法及保護(hù)幼兒逃生的'方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間xxx年9月23日上午9：00
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
三、演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮：伍立云
副指揮：王梅菊
組員：全體教師
四、工作小組
1、協(xié)助指揮人員：各班老師和后勤人員。
職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互協(xié)助。
2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：鄭虹。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
3、救護(hù)小組:保健醫(yī)生和門(mén)衛(wèi)。
職責(zé)具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理:各班教師。
職責(zé);清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒災(zāi)后的安全，向總指揮匯報(bào)具體情況。
以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。
5、報(bào)警小組：值班老師。
負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警。
6、業(yè)余地震隊(duì)：后勤人員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)拿救援工具。
活動(dòng)方案 篇6
自接收公司工字【20xx】06號(hào)文件，關(guān)于開(kāi)展20xx年度“安康杯”活動(dòng)競(jìng)賽的通知，我經(jīng)理部及時(shí)將文件下發(fā)至各項(xiàng)目部，并組織各項(xiàng)目部認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容、領(lǐng)會(huì)文件精神，并將活動(dòng)精神落到實(shí)處。通過(guò)深入開(kāi)展“安康杯”活動(dòng)競(jìng)賽，從而進(jìn)一步落實(shí)公司安全管理規(guī)章制度，提高公司安全管理和工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作，促進(jìn)全員的安全防范意識(shí)，為公司的健康、穩(wěn)步發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。
本方案編制依據(jù)國(guó)家開(kāi)展的“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”、集團(tuán)公司開(kāi)展的“百日安全活動(dòng)”及公司開(kāi)展 “安康杯”活動(dòng)�？傮w目的：通過(guò)廣泛的、豐富的安全文化宣傳、安全教育、知識(shí)競(jìng)賽及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的指導(dǎo)等，使全員的安全知識(shí)和意識(shí)得到不斷的提高，進(jìn)而降低和減少事故發(fā)生率。
一、大力弘揚(yáng)企業(yè)安全文化、全方位開(kāi)展各類(lèi)有特色的安全活動(dòng)，積極開(kāi)展安全知識(shí)宣傳和安全教育的宣傳。
1.設(shè)置閱讀室，閱讀室內(nèi)放置各類(lèi)有關(guān)安全規(guī)范、安全操作規(guī)程、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和安全知識(shí)讀本，并要求職工每日不少于1個(gè)小時(shí)的安全理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，在閱讀期間要能聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物，從而加深對(duì)理論知識(shí)的理解，即自我學(xué)習(xí)。
2.由項(xiàng)目部組織專(zhuān)人根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)情況，開(kāi)展安全知識(shí)宣傳片的學(xué)習(xí)，定期組織安全知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括法律法規(guī)、各工種操作規(guī)程、安全規(guī)范和安全知識(shí)讀本等。每月或每季度進(jìn)行一次安全知識(shí)考試(包括理論知識(shí)和實(shí)物問(wèn)答考試)，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物問(wèn)答考試主要目的是深化職工安全知識(shí)和加強(qiáng)職工間的安全知識(shí)互動(dòng)交流。
3.由各項(xiàng)目部組織進(jìn)行各類(lèi)安全知識(shí)的宣傳，在施工現(xiàn)場(chǎng)懸掛有關(guān)安全條幅(內(nèi)容要符合要求)，以板報(bào)的形式進(jìn)行安全知識(shí)的普及及宣傳，在主要通道處懸掛各式各樣、圖文并茂的有關(guān)安全宣教掛圖，使廣大職工在上下班時(shí)能隨時(shí)隨地進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，能夠清晰的看到各個(gè)工種和各種施工環(huán)節(jié)有可能產(chǎn)生的不安全因素，進(jìn)而預(yù)防和避免事故的發(fā)生。
4.廣大職工應(yīng)樹(shù)立高度的責(zé)任心和使命感，調(diào)動(dòng)全體職工加強(qiáng)施工過(guò)程安全控制，并對(duì)施工過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)控，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并采取措施消除隱患，能夠預(yù)見(jiàn)危險(xiǎn)因素并提前進(jìn)行預(yù)防。對(duì)“三違”人員，能夠果斷、大膽的提出，及時(shí)進(jìn)行糾正和批評(píng)教育。按照公司規(guī)定例行周檢查制度，對(duì)每周檢查存在的安全問(wèn)題進(jìn)行匯總，并對(duì)照規(guī)范要求進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí)，使廣大職工的安全知識(shí)更加全面化、詳細(xì)化和規(guī)范化。
二、根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)情況，針對(duì)職工進(jìn)行有組織的專(zhuān)業(yè)安全技能的培訓(xùn)，各工種應(yīng)熟知本工種的安全操作規(guī)程，在各階段施工應(yīng)注意的安全問(wèn)題是不同的，所以要讓廣大職工意識(shí)到在每個(gè)施工階段都要注意哪些環(huán)節(jié)會(huì)存在不安定因素，從而避免事故的'發(fā)生。編制各類(lèi)施工應(yīng)急預(yù)案，并定期進(jìn)行預(yù)案的演練，調(diào)動(dòng)全員參與演練，能夠清楚的意識(shí)、學(xué)習(xí)到在遇到危險(xiǎn)源或事故時(shí)，應(yīng)該采取什么方法進(jìn)行自我施救和事故應(yīng)急救援，避免造成更大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。演練內(nèi)容包括觸電、高空墜落、物體打擊、坍塌倒塌、食物中毒等，通過(guò)演練不斷強(qiáng)化職工安全意識(shí)，時(shí)刻堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴、安全第一的思想意識(shí)。
三、建立完善的安全保障體系，細(xì)化安全管理工作，將各分項(xiàng)責(zé)任到人，加強(qiáng)檢查、排除隱患。及完善的管理規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，在各個(gè)區(qū)域都有規(guī)章制度和操作規(guī)程，用來(lái)約束職工的不規(guī)范行為。
在施工現(xiàn)場(chǎng)各危險(xiǎn)源處懸掛警示、禁止和提示標(biāo)志牌，在辦公區(qū)、生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)根據(jù)消防規(guī)范要求布置足夠、有效的消防器材。
加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)安全管理工作，將安全工作落實(shí)到人，誰(shuí)主抓、誰(shuí)負(fù)責(zé)，對(duì)機(jī)械設(shè)備、臨電、防護(hù)、消防等設(shè)專(zhuān)人進(jìn)行管理，經(jīng)常性進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)排除隱患。
四、搞好全員性的安全實(shí)踐活動(dòng)，一是結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況，深入開(kāi)展“十個(gè)一”安全活動(dòng)，即通過(guò)以上的宣傳、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，將廣大職工的安全知識(shí)和意識(shí)進(jìn)行升華。能夠通過(guò)學(xué)習(xí)，提出合理化安全建議;能夠發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題，并采取相應(yīng)的措施消除隱患，提早將隱患扼殺在萌芽狀態(tài);能夠在現(xiàn)場(chǎng)安全管理中得到的體會(huì);能夠通過(guò)看安全生產(chǎn)錄像，開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng);能夠預(yù)見(jiàn)事故的發(fā)生。通過(guò)“十個(gè)一”活動(dòng)能夠讓廣大職工完全領(lǐng)會(huì)到安全工作的重要性，并能使每個(gè)人都能夠投入到安全監(jiān)管工作中。每周進(jìn)行一次隱患排查和整改活動(dòng)，加強(qiáng)巡檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)落實(shí)整改。并對(duì)存在的隱患進(jìn)行登記，隱患未消除，堅(jiān)持不放過(guò)原則。
五、安康杯活動(dòng)通過(guò)安全知識(shí)學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)、考試及評(píng)比的形式進(jìn)行，年底對(duì)活動(dòng)組織較為突出的項(xiàng)目和個(gè)人進(jìn)行表彰。并對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，加強(qiáng)各項(xiàng)目之間的互動(dòng)交流，總結(jié)安全管理工作中的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)公司安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
活動(dòng)方案 篇7
為營(yíng)造濃郁的書(shū)香氣息，創(chuàng)建良好的教書(shū)育人氛圍，拓寬教師的知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，并為教師搭建相互交流的平臺(tái)，在20xx年9月份我校將在教師中間開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
一、活動(dòng)參與人員：45歲以下的在崗的專(zhuān)任教師（包括45歲）
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課，要努力體現(xiàn)20xx版的新課標(biāo)，體現(xiàn)歷城區(qū)教研室制定的各學(xué)科的教學(xué)模式。
2、每學(xué)期至少在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表一篇原創(chuàng)的教學(xué)反思，或在區(qū)級(jí)以上刊物（《歷城教科研》《濟(jì)南教育》《山東教育》等）發(fā)表一篇教學(xué)論文或參加積極參加教研部門(mén)組織的學(xué)科論文評(píng)選并獲獎(jiǎng)。
3、每學(xué)期制作一個(gè)界面美觀、可操作性強(qiáng)的教學(xué)課件或參加各級(jí)課件評(píng)選。
4、每學(xué)期寫(xiě)一節(jié)課堂實(shí)錄。可以是自己執(zhí)教的也可以是本校老師執(zhí)教的公開(kāi)課的`實(shí)錄。
5、每位教師每學(xué)期至少參加一次歷城區(qū)教科室組織的主題式網(wǎng)上研修。
區(qū)教科室組織的四次網(wǎng)上研討，時(shí)間分別是9月17日、10月17日、11月17日、xx月17日下午兩點(diǎn)開(kāi)始，本學(xué)期的研討主題為：構(gòu)建新型師生關(guān)系的四個(gè)策略�！吨袊�(guó)少年兒童十年發(fā)展?fàn)顩r研究報(bào)告》中提出了構(gòu)建新型師生關(guān)系的四個(gè)策略。即（1）提高教師自身的素質(zhì)：教師是教育活動(dòng)的實(shí)踐主體，教師自身的素質(zhì)對(duì)教育質(zhì)量具有決定性的意義。葉瀾在教師角色與教師發(fā)展新探中寫(xiě)道，“沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升，就很難有高的教育質(zhì)量；沒(méi)有教師精神的解放，就很難有學(xué)生精神的解放；沒(méi)有教師的主動(dòng)發(fā)展，就很難有學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展；沒(méi)有教師的教育創(chuàng)造，就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神�！币虼耍⑿滦偷膸熒P(guān)系，教師首先要提升自身素質(zhì)。（2）樹(shù)立以人為本的學(xué)生觀：只有教師眼中的學(xué)生是人而不是“知識(shí)的容器”時(shí)，教師才會(huì)尊重學(xué)生，視學(xué)生為平等的個(gè)體，承認(rèn)學(xué)生的價(jià)值。（3）改進(jìn)教學(xué)方法，“從參與中學(xué)”：以人為本的教育理念尊重學(xué)生的主體地位，與促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為主旨的教育目的相配的教學(xué)方法，可以歸納為“從參與中學(xué)”，強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程。（4）營(yíng)造寬松、民主的學(xué)習(xí)氛圍：民主作為新型師生關(guān)系重要理念之一，其在師生關(guān)系中最直接的體現(xiàn)，就是在課堂實(shí)施過(guò)程中學(xué)生能平等參與。四次研討的主題就是分別對(duì)四條標(biāo)準(zhǔn)發(fā)表自己的見(jiàn)解，對(duì)于如何實(shí)施提出自己的建議。要求老師們積極參與，并同時(shí)將您的觀點(diǎn)發(fā)在學(xué)校網(wǎng)站，便于統(tǒng)計(jì)。原來(lái)的研討存在重貼、抄襲問(wèn)題，參加的教師必須做到原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，對(duì)發(fā)現(xiàn)抄襲者將取消其本學(xué)期所有區(qū)級(jí)教科研成績(jī)并在一定范圍內(nèi)通報(bào)。四次研討的材料分別由郭霞、曹芳、周燕、盛淑娟整理，發(fā)送到xxxxxx郵箱，并擇優(yōu)匯集部分觀點(diǎn)向《歷城教科研》簡(jiǎn)報(bào)推薦。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月至20xx年1月
四、保障措施
1、分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校研討制定出“五個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案，教導(dǎo)處要將各項(xiàng)檢查、評(píng)選結(jié)果做好記錄，作為教師工作考核指標(biāo)之一。
2、學(xué)校每學(xué)期末檢查參加老師的“五個(gè)一”完成情況，完不成者取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
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