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活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動,掀起新的校園學(xué)法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《"12.4"國家憲法日宣傳活動方案》,進(jìn)一步推動學(xué)校普法工作的深入開展:
一、指導(dǎo)思想:
全面踐行社會主義核心價值觀,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
二、活動主題:
20xx年"12.4"國家憲法日宣傳活動的主題為:"弘揚憲法精神,推進(jìn)依法治國。"
三、活動內(nèi)容:
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日―12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進(jìn)依法治國"等法制宣傳橫幅標(biāo)語,營造法制宣傳的.氛圍。
2、各班組織學(xué)生開展"法在身邊"的主題班會。
3、利用期中總結(jié)邀請同中法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法制講座。
4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時間,開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。
6、12月4日大課間組織開展"12.4"國家憲法日學(xué)生課間宣誓活動。
在"124"國家憲法日活動結(jié)束后,學(xué)校將國家憲法日活動情況和20xx年"12.4"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此,請各班對照本實施方案,()認(rèn)真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
附宣誓詞:
我們是新時代的學(xué)生,是祖國的未來、民族的希望,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的使命。
為建設(shè)社會主義法治國家,我面對莊嚴(yán)的國旗宣誓:
我決心忠于憲法和法律,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法律觀念,依法行使權(quán)利,忠實履行義務(wù),堅守社會正義,維護(hù)法律尊嚴(yán),以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,做一名學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的社會主義接班人。宣誓人:
活動方案 篇2
為加強(qiáng)和推進(jìn)我校心理健康教育工作,提升大學(xué)生心理健康品質(zhì),培育大學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),在全國第二十個“5·25”大學(xué)生心理健康節(jié)來臨之際,學(xué)校決定于5月份開展大學(xué)生心理健康月活動,現(xiàn)將具體事項通知如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持育心與育德相統(tǒng)一,結(jié)合大學(xué)生心理發(fā)展特點,圍繞挫折應(yīng)對與壓力管理,通過線上線下多種途徑,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育系列活動,宣傳心理健康教育知識,倡導(dǎo)健康生活方式,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)看待挫折與壓力,掌握挫折與壓力的應(yīng)對技巧,提升心理調(diào)適能力。
二、活動主題
在挫折中奮起,在壓力中成長
三、活動時間
5月份
四、活動內(nèi)容及安排
(一)學(xué);顒
心理健康月期間,學(xué)校圍繞活動主題開展系列心理健康教育活動,各學(xué)院結(jié)合本院實際動員學(xué)生積極參加,具體活動如下:
(二)學(xué)院活動
心理健康月期間,各學(xué)院要圍繞活動主題,結(jié)合學(xué)院特色,組織開展以“五個一”為主要內(nèi)容的活動:
1、一次主題宣傳教育日活動:通過主題宣傳櫥窗、讀書分享、心理沙龍、朋輩交流等活動形式,營造正確看待挫折與壓力、積極面對挫折與壓力的氛圍。
2、一次心理健康教育主題班會:通過主題班會形式,引導(dǎo)學(xué)生了解挫折應(yīng)對與壓力管理常見方法,樹立科學(xué)的挫折觀。
3、一次自我心理關(guān)懷活動:通過線上線下問卷調(diào)查、心理測驗、談心談話等途徑對全院學(xué)生心理健康狀態(tài)進(jìn)行梳理,做到心理問題早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。
4、一次學(xué)生干部專題培訓(xùn):學(xué)院通過舉辦學(xué)生干部專題培訓(xùn),明確學(xué)生干部工作職責(zé),掌握識別心理問題的技巧,提升學(xué)生干部的自助助人能力。
5、一次戶外拓展活動:通過室外心理素質(zhì)拓展、趣味心理運動會等活動引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注他人,在交流中提升挫折應(yīng)對與壓力管理的策略。
五、工作要求
1、積極宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要高度重視,積極通過易班“心視界”宣傳各類線上線下活動,廣泛發(fā)動,調(diào)動學(xué)生參與的`積極性,保證活動的覆蓋面和活動效果,對活動開展情況及時進(jìn)行宣傳報道。
2、精心組織,強(qiáng)化實效。各學(xué)院要切實發(fā)揮輔導(dǎo)站作用,結(jié)合學(xué)院實際制定具體工作方案,指導(dǎo)班級開展豐富多彩的宣傳教育活動。
3、及時總結(jié),固化成果。各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,加強(qiáng)學(xué)院之間的溝通交流,打亮學(xué)院特色品牌,提高我校心理健康教育工作水平。
活動方案 篇3
為進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富校園化生活,增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛藝的同學(xué)營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康明的校園環(huán)境,豐富我校同學(xué)的業(yè)余化生活,加強(qiáng)校園精神明建設(shè),在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的`機(jī)會。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神明建設(shè),傳遞正能量。結(jié)合市區(qū)《第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知》精神,特制訂我校20xx年藝術(shù)節(jié)活動方案。
一、活動主題
主題是“陽光下成長”。
二、主辦
政務(wù)處團(tuán)委音樂組美術(shù)組
三、主要負(fù)責(zé)人
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任
四、參加人員
七、八年級各班,九年級自愿參加。
五、活動時間
五月份五月下旬驗收展評
六、活動項目
展演活動的項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;小品、本劇等(每班上報1-2項)
。ǘ┧囆g(shù)作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報1-2幅作品)
。ㄈ⿲W(xué)生藝術(shù)實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;(1-2幅)
(四)中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學(xué)美育教師隊伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實踐工作坊建設(shè)等。(教師)
(五)校園紅歌合唱比賽
七、八年級全體學(xué)生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
七、表彰獎勵
1、學(xué)生作品每項評選出一二三等獎,按計入班級量化,每班每項第二作品按0%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局,凡上報參加局比賽德作品獎勵1分,計入班級量化。
2、所有的一等獎獲得者給予獎勵,同時表彰綜合量化較高的班級。
xx中學(xué)
20xx年4月
活動方案 篇4
一、活動目標(biāo):
1.通過活動,促進(jìn)各班老師加強(qiáng)對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),并促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性發(fā)展。
2.通過活動,提高孩子的生活自理能力,學(xué)會穿脫衣服、鞋襪、系鞋帶及疊衣服、被子等基本的生活技能,養(yǎng)成幼兒“自己的事情自己做”的良好習(xí)慣。
3.邀請部分家長的參與,讓家長了解孩子的能力,在家有意識有目的地訓(xùn)練孩子做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
4.通過班級之間的'比賽,增強(qiáng)孩子的比賽意識和集體榮譽感。
二、活動形式及時間:
1、活動時間:
小、中、大班級組:20xx年5月24日(星期四)上午9:40開始
2、活動形式:
、俑靼嘟處熃M織孩子在本班進(jìn)行選拔比賽,對家長進(jìn)行宣傳并配合本次活動。
、谠诎嗉壴u比的基礎(chǔ)上,各班推薦3名幼兒參加幼兒園決賽,邀請部分家委會成員參加活動。
三、具體活動安排:
班級:小班
1.疊放好一件上衣 2.穿好園服 3.穿好鞋
準(zhǔn)備:小板凳3把,上衣3件,桌子2張(幼兒帶園服入場)
要求:在規(guī)定時間完成,速度最快者獲勝,每組3或5人。
班級:中班
1.脫園服 2.疊放好園服 3.穿園服褲子和一件有四個鈕扣的衣服 4.穿鞋子
準(zhǔn)備:小板凳3把 ,桌子2張,上衣3件(4個紐扣),幼兒穿園服入場。
要求:在規(guī)定時間完成,速度最快者獲勝,每組5或4人。
班級:大班
1.脫園服 2.疊放園服 3.穿上園服 4.穿一雙有鞋帶的鞋子 5.疊毛巾被
準(zhǔn)備:小板凳3把,桌子2張,有鞋帶的鞋3雙,幼兒小床、被褥3套。
要求:在規(guī)定時間完成,速度最快者獲勝,每組6人。
四、活動準(zhǔn)備
1.各班級提前做好幼兒選拔工作周三下午上報參賽幼兒名單,并利用區(qū)角活動時間帶幼兒來保教室抽簽決定比賽組別。
2.場地安排:幼兒、教師以及家長分組坐在兩端,參賽的地點在中間。
3.各年級組長及保育組長負(fù)責(zé)本年級物品的準(zhǔn)備與擺放,參賽選手比賽時統(tǒng)一用秋季園服。
4.各班教師帶比賽幼兒到相應(yīng)場地,確定幼兒對號入座。班級教師把比賽材料及用品重新取出并放好。
五、比賽形式與規(guī)則:
1.選派家長委員作為觀眾及計時員參與。
2.分年段進(jìn)行,幼兒抽簽決定比賽組別,每位幼兒一次機(jī)會,參加比賽的幼兒自己拿好衣服、鞋子、襪分班成一路縱隊坐在椅子上,聽到主持人的口令開始比賽,以計時的形式開展。
3.評判要求
(1)參賽幼兒衣服穿好后,要求穿得整齊、領(lǐng)子翻平,鈕扣正確、一一對齊。
(2)鞋子左右不穿反,鞋帶要系成蝴蝶結(jié)。
(3)疊被子方法:先將被子全部打開,從中間對折,再將左右兩邊向中線對折,最后將被子合起來,整理整齊。
(4)小班、中班、大班都按用時最短為勝。
4.組次設(shè)置:
A1組:小班共5人
A2組:中班共7人
B1組:大班共10人
六、獎項制定:
1、小班年級組設(shè)一等獎1名、二等獎2名、
2、中班年級組設(shè)一等獎1名、二等獎2名、
3、大班年級組設(shè)一等獎1名、二等獎3名、
七、具體人員安排:
1、主持人:XX。
2、攝影:XX。
3、場地布置:全體教師
4、計時員:家委會成員(3名)。
5、記錄員:XX 。
6、打印獎狀:XX 。
7、物品準(zhǔn)備:各班教師。 物品擺放:保育員。
XX第二幼兒園(XX分園)
20xx.5.24
活動方案 篇5
為了全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)校真正成為每個學(xué)生成長、進(jìn)步的搖籃。特制定本方案。
一、美術(shù)、音樂小組活動安排
活動時間 活動項目 參與年級 小組人數(shù) 活動地點 指導(dǎo)老師
二、體育訓(xùn)練隊活動安排
活動時間 活動項目 參與年級 小組人數(shù) 活動地點 指導(dǎo)老師
三、實施步驟
1、推薦成員:第三周由各興趣小組的任課教師挑選有濃厚的興趣愛好和一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。
2、開課時間:第四周興趣小組正式開課。
四、興趣小組管理
1、輔導(dǎo)老師制定好活動計劃,學(xué)期末寫好活動總結(jié)。
2、每次活動,指導(dǎo)教師必須提前到達(dá)活動場所,中途不得擅自離開崗位,不得提前下課,不得擅自改變活動內(nèi)容,不得私自調(diào)換指導(dǎo)教師,不得無故停止活動,確;顒訒r間和活動效果。有事不能活動須先請假,并安排好學(xué)生。
3、嚴(yán)格考勤制度,每次活動前及結(jié)束后應(yīng)清點好學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任或教導(dǎo)處溝通,做好處理工作。
4、各學(xué)科教師不得在活動時間留學(xué)生,保證活動時間專時專用。
5、組織好輔導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師要設(shè)計好輔導(dǎo)內(nèi)容,精心指導(dǎo)。要注意調(diào)動學(xué)生的活動興趣,確;顒诱n的參與率和鞏固率。
6、認(rèn)真填寫小組活動記錄,每期不少于16次。注意積累資料,期末要做好整理、編集等工作,以備評估檢查或形成具有學(xué)科特色的教程。
7、活動時要注意愛護(hù)活動室的'公共財物,保持活動場所衛(wèi)生,注意學(xué)生的安全;顒咏Y(jié)束要打掃衛(wèi)生,關(guān)好燈和門窗。
8、學(xué)校將不定期檢查各興趣小組的活動,并及時反饋檢查情況。
9、各興趣小組要積極參加學(xué)校的各項中心活動和各級各類比賽活動,力爭在活動中取得好成績。
10、學(xué)期末學(xué)校將組織各興趣小組進(jìn)行活動展示。
11、學(xué)生免費參加各興趣小組活動,興趣小組和體育訓(xùn)練隊教師按15元/節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)給輔導(dǎo)老師發(fā)放授課補助。
活動方案 篇6
活動目的:
通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的`陽光。
活動時間:
xx年11月第四周
活動地點:
學(xué)校內(nèi)。
活動前期準(zhǔn)備:
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置:黑板、海報等
3.大隊干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
活動過程:
在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
展開活動。
1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。
2. 讀一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
4. 寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來,在主題隊會上進(jìn)行交流。
活動方案 篇7
【活動主題】歷史、法治、社會、人生
【活動目的】通過講解滿清十大酷刑,討論時事,品法治書籍讓我校同學(xué)們對滿清的法律有一個更深刻的認(rèn)識,從而使同學(xué)們真正感受到現(xiàn)代法律的合理性,同時豐富校園文化,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,充實廣大同學(xué)的精神生活引領(lǐng)健康向上的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
【主辦單位】臺州學(xué)院人文學(xué)院
【承辦單位】臺州學(xué)院法學(xué)社
【贊助單位】
【活動對象】全體在校學(xué)生
【活動形式】
一、追溯歷史:由演講人對滿清十大酷刑進(jìn)行簡述,讓同學(xué)們回顧歷史,珍惜現(xiàn)在
二、評時論事:以訪談的形式評論最近發(fā)生的一些熱門案件,包括案件中的人物,事件,思想,產(chǎn)生的意義等等
三、書海尋書:由在場的觀眾或嘉賓推薦基本有關(guān)法律方面讀書籍,并簡單說明推薦理由
【活動時間】xx年11月
【活動流程策劃】
。ㄒ唬┎贾脠鰰
活動的前一個小時組織部負(fù)責(zé)作好準(zhǔn)備工作,布置好會常
。ǘ┗顒娱_始
1、活動六點半開始,由主持人上臺宣布開始當(dāng)晚的活動,首先介紹當(dāng)晚到場的嘉賓。在主持人介紹完后,采用一些話語引出第一個環(huán)節(jié),由學(xué)生嘉賓配合ppt淺談滿清十大酷刑,此環(huán)節(jié)進(jìn)行40分鐘。
2、七點二十左右進(jìn)行第二個環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)由兩位老師嘉賓、三位學(xué)生嘉賓、主持人和現(xiàn)場觀眾共同完成。由主持人、觀眾提問關(guān)于案件的有關(guān)問題,讓嘉賓評論此案件的內(nèi)容,人物,事件,思想,歷史意義等,此間主持人要注意嘉賓評論時間,確保每位嘉賓都有評論時間,此環(huán)節(jié)進(jìn)行60分鐘)
3、八點二十左右進(jìn)行第三個環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)由在場的觀眾推薦有關(guān)法律方面的書籍,并簡要說明理由,一個觀眾推薦時間約為五分鐘,請五位同學(xué)進(jìn)行推薦。此環(huán)節(jié)大概為30分鐘
4、八點五十左右由主持人對今晚的活動進(jìn)行最后的總結(jié),以朗誦結(jié)束當(dāng)晚活動。九點左右活動結(jié)束
。ㄈ┗顒咏Y(jié)束
活動結(jié)束后有組織部等對當(dāng)晚的場地進(jìn)行清理。
【前期準(zhǔn)備】
1、由秘書處邀請當(dāng)晚的觀眾人員,并事先對其說明當(dāng)晚有觀眾推薦書籍活動,讓其事先有所準(zhǔn)備。由社長發(fā)送邀請函邀請當(dāng)晚的'嘉賓。
2、由學(xué)習(xí)咨詢部尋找合適當(dāng)天晚上的主持人,主持人要求(1有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。2對當(dāng)晚的主題有大概了解。3有主持經(jīng)驗),且負(fù)責(zé)和嘉賓一起準(zhǔn)備當(dāng)晚所需的ppt。在活動一個星期前交給當(dāng)晚所需ppt的人員,以便其能在當(dāng)晚更好的進(jìn)行演說。
3、由組織部負(fù)責(zé)當(dāng)天的投影儀,桌椅等器具和茶水
4、由宣傳部負(fù)責(zé)前期的宣傳工作(畫三張宣傳海報等)
5、由編輯部對當(dāng)天的活動進(jìn)行編輯整理。整理后編入社刊。
6、由秘書處對當(dāng)天活動進(jìn)行記錄,并負(fù)責(zé)當(dāng)天的小禮品。
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