活動方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，提高學(xué)生對語言的表達能力，為學(xué)生提供一個自我展示的平臺，并借此發(fā)掘有語言天分的學(xué)生，學(xué)校決定舉辦xxxx年**小學(xué)“多彩的語言”語言藝術(shù)大賽活動。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、一、二年級配樂詩朗誦比賽；

　　2、三、四年級配樂經(jīng)典誦讀比賽；

　　3、五年級課本劇比賽。

　　4、語、數(shù)、英、綜合四大科組及家委會語言才藝節(jié)目。

　　三、參賽要求：

　　1、要求內(nèi)容健康向上。課本劇內(nèi)容可以為國內(nèi)外課文，允許在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，也可自編劇本。

　　2、每班出1個節(jié)目，形式不限。一、二、三、四年級要求全班參與，五年級4人以上。

　　3、選手必須脫稿比賽。

　　4、節(jié)目時間控制在4?6分鐘，伴奏音樂自備，統(tǒng)一在比賽前一天交陳曲老師，有伴奏音樂的節(jié)目比賽當天需派一名負責(zé)人到音響處跟進音樂。

　　四、負責(zé)老師：

　　1、各班節(jié)目由該班班主任負責(zé)組織，副班主任協(xié)助排練。

　　2、語、數(shù)、英、綜合四大科組節(jié)目由負責(zé)行政及科組長負責(zé)。

　　五、報名須知：

　　1、報名時間：第十周周四前

　　2、報名方式：采用辦公網(wǎng)報名的`方式，以班級為單位報名。

　　六、比賽時間和地點：

　　時間：5月9日——13日下午2：20至放學(xué)

　　第十二周一：五年級

　　第十二周二：四年級

　　第十二周三：三年級

　　第十二周四：二年級

　　第十二周五：一年級

　　第十二周五4:30?5:30：語、數(shù)、英、綜合科組、家委會

　　地點：體育館

　　七、評委組成：

　　全體音樂老師和部分語文老師

　　八、獎項設(shè)置：

　　一、三、四、五年級評選出2名特等獎，3名一等獎，5名二等獎；

　　二年級評選出2名特等獎，4名一等獎，6名二等獎。

　　九、大賽規(guī)程：

　　1、凡獲獎項的節(jié)目，都計入“文明花”評比。

　　2、參加比賽的班級在比賽前抽簽，按照抽簽順序進行比賽。

　　3、各級比賽當天級長組織本級全體師生到體育館參加觀摩比賽，安排兩個小司儀主持該級比賽。

　　備注：1、如有疑問請與音樂科聯(lián)系。2、如有改動另行通知。

活動方案 篇2

　　一、活動背景：

　　當你靜坐在寬敞明亮的教室時，你是否曾注意到那張張期盼的臉龐；當你暢游于豐富多彩的課堂時，你是否看到那雙雙渴求知識的雙眸；當你沉醉于師生互動的歡樂時，你是否感受到那顆顆向往交流的心。

　　讓我們把目光投向那些常常靜坐在角落里的孩子們，他們因為這樣或那樣的原因不愿意主動與人交流。讓我們幫他們打開心窗，擁抱窗外的陽光。

　　二、活動主題：

　　“打開心窗，擁抱陽光”

　　三、活動對象：

　　桃花工業(yè)園中心學(xué)校30名學(xué)生

　　四、活動參與人員：

　　合工大軟件學(xué)院微愛社社員10名

　　合工大青志聯(lián)姚公廟志愿服務(wù)隊隊員10名

　　五、活動地點：

　　桃花工業(yè)園中心學(xué)校

　　六、活動時間：

　　12月26日（周三）下午14:00~16：00

　　七、人員安排：

　　1、總負責(zé)人:崔青云

　　2、主講人：陳璐 白其林

　　3、物資保障組：呂敏 王睿

　　4、紀律維持組：李婉吟 南儲浩 馬永強 程戀峰

　　5、應(yīng)急機動組：胡虎 崔青云

　　八、活動前期準備：

　　1、活動主題的確定與策劃書的編寫。宣講人結(jié)合策劃編寫教案及 制作宣講PPT。

　　2、組織人員到達目的地，確�；顒訁⑴c人員的安全。

　　3、到達活動場地后，對會場進行簡要布置。

　　4、游戲道具的獎品的購置，手工制作準備。

　　九、活動流程：

　　1、帶領(lǐng)孩子們安全就坐，期間播放優(yōu)美的音樂以調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。

　　2、停止播放音樂。主持人宣布活動正式開始。

　　3、主持人介紹合工大青志聯(lián)姚公廟和軟件學(xué)院微愛社，并簡單介紹此次活動主要內(nèi)容。（2min）

　　4、以游戲“大風(fēng)吹，小風(fēng)吹”開場，活躍現(xiàn)場氣氛。（20min）

　　(游戲規(guī)則見“附件1”)

　　5、進行一個心理測試(關(guān)于自信)，幫助他們提高自信心。(15min)

　　（心理測試題見“附件2”，主要由李婉吟對孩子們進行測試，并最終揭示測試意義，主持人從旁協(xié)助，其他隊員維持紀律）

　　6、視頻播放，結(jié)束后主持人可詢問孩子觀后感受，若無人舉手回答，主持人總結(jié)播放該段視頻意義，并由此對本次活動主題進行說明，教育他們要多與人交流合作。（8min）

　　7、手工制作：志愿者和孩子們一起進行手工制作，培養(yǎng)孩子們的動手能力。（25min）

　　(人員安排：志愿者和孩子總共分為10組，3個孩子和2個志愿者一組，主持人說明制作過程，志愿者主要從旁幫助孩子，盡量讓孩子多動手)

　　8.進行游戲“捆綁過關(guān)”，鍛煉孩子們團隊協(xié)作能力。（15min）

　�。ㄓ螒蛞�(guī)則見“附件3”，獎勵制度：完成速度最快的一組每人獲得圖畫筆一盒。）

　　9.和孩子們分享與人交流的'故事及與人良好溝通的簡單技巧并講解在學(xué)習(xí)生活中如何與老師同學(xué)溝通交流。(5min)

　　10.主持人宣布活動結(jié)束并頒發(fā)獎品。(1min)

　　十、活動注意事項：

　　1、來回路途注意交通安全。

　　2、此次活動活動對象是三至六年級的學(xué)生，課堂紀律尤其重要，維持紀律的人員要掌控好現(xiàn)場秩序。

　　3、做游戲首要保證孩子們的安全，同時志愿者要和孩子們做好積極的溝通交流。

　　十一、預(yù)備方案：

　　1、游戲“桃花朵朵開”

　　第一步:分組,每組六人,總共5組,每組安排3名志愿者從旁協(xié)助。

　　第二步：請每組每人抽簽，每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。志愿者幫忙把每個人的手臂與相鄰的人綁在一起。

　　第三步：綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，借著分工合作來完成任 務(wù)。

　　第四步：主持人宣布計時開始。首先，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能自己用手吹起汽球），然后兩個抽到腳的人把氣球放在地上用手按著使其固定，抽到筆的人在氣球上畫畫。比賽完成時間長短決出勝負。

活動方案 篇3

　　一、活動目標：

　　1、了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗，懂得感謝，尊重他人、

　　2、會主動向家人問好，表達謝意

　　3、欣賞感恩節(jié)的詩歌，學(xué)唱歌曲<感恩的心>

　　二、活動準備：音樂磁帶/ 錄音機 感恩故事

　　三、活動時間：11月第四個星期

　　四、活動地點：班級內(nèi)、

　　五、活動過程：

　　1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來。

　　2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問候，說說在家有沒幫家人做過什么事。

　　3、給幼兒講述感恩的故事，讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲。

　　4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>

　　5、讓每個幼兒都學(xué)說一句感恩的話，比如：××我愛你，××您辛苦了…、

　　6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶，或是幫爸爸媽媽做家務(wù)，唱<感恩的'心>、

　　六、活動延伸：讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話，幫家人做家務(wù)，根據(jù)家長回園反映幼兒在家情況，回園老師給予獎勵。

活動方案 篇4

　　活動目標：

　　1、初步熟悉小學(xué)的校園環(huán)境和小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；

　　2、知道自己即將進入小學(xué)，成為光榮的小學(xué)生了，激發(fā)幼兒園入學(xué)的愿望。

　　活動準備：

　　聯(lián)系好附近一所條件較好的小學(xué)（實驗小學(xué)），請一年級準備一節(jié)算術(shù)課或一節(jié)語文課。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動：

　　老師：“再過幾個月，小朋友都要離開幼兒園，上小學(xué)去讀書了，你們想不想去看看小學(xué)哥哥姐姐究竟是什么樣子的呢？”

　　幼兒：“想！”

　　老師：“好，今天我們就一起去實驗小學(xué)參觀，小朋友們要仔細看看小學(xué)和幼兒園有哪些不同，看看小學(xué)生是怎樣升旗，怎樣上課的。

　　二、參觀小學(xué)校

　�。ㄒ唬﹨⒂^傳達室

　　1、一走進校門，就看到有一間房間，這是什么地方？（引導(dǎo)幼兒問問門口的老伯伯，認識字的小朋友可以讀一讀牌子上的字）

　　2、傳達室是干什么用的？（請門房間的'老伯伯作介紹：傳達室是為了小朋友的安全，不讓外邊的人隨便進來，小學(xué)生也不能隨便出去）

　　（二）參觀大操場

　　1、讓小朋友在大操場上從這頭跑到那頭，感受大操場很大。

　　2、老師：“小學(xué)的大操場和幼兒園的操場比一比哪個操場大？為什么小學(xué)的操場那么大？（小學(xué)生比幼兒園小朋友多）

　　3、看一看操場上有些什么運動器具？

　　4、老師總結(jié)：“小學(xué)操場上的運動器械比幼兒園多，比幼兒園大，有的運動器具很高。有跳高、跳遠用的沙坑，有打籃球用的籃球場、有向上爬的竹竿，還有雙杠、單杠等，有的是高年級的哥哥、姐姐鍛煉身體用的，有的是一年級小朋友玩的，玩運動器具時要注意安全。

　　5、觀看小朋友升旗、早操。

　　引導(dǎo)幼兒觀看許多小朋友在操場上排著整齊的隊伍，升旗時戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生是怎么做的？戴綠領(lǐng)巾的小學(xué)生是怎么做的？看一看小學(xué)生做操時的精神，動作和隊伍。

　�。ㄈ�）參觀小學(xué)生的教室，并同幼兒園活動室作比較

　　1、小學(xué)的教室比幼兒園大，所以說是“寬敞的教室”；

　　2、小學(xué)的客桌椅同幼兒園的不一樣，是兩個人用一張桌子和椅子，稱為“雙人課桌椅”；

　　3、教室里兩塊大黑板，一塊是老師教小學(xué)生學(xué)算術(shù)、語文、繪畫時用的，一塊是小朋友自己寫字畫圖的；

　　4、老師：“幼兒園的活動室里有玩具櫥，小學(xué)的教室里為什么沒有？（啟發(fā)幼兒談后老師小結(jié)：因為小學(xué)是小學(xué)生上課學(xué)習(xí)的地方，他們上午下午都要上課，下午不睡午覺，每上完一節(jié)課休息一會兒又要上第二節(jié)課，小學(xué)生玩的時間比我們幼兒園小朋友少，所以教室里就沒有玩具櫥了）

　�。ㄋ模┯^看小學(xué)生上課

　　1、聽一聽小學(xué)生上課前要響幾次鈴？聽了第一次鈴聲告訴幼兒這是預(yù)備鈴，小學(xué)生是怎樣準備上課的？

　　2、提醒幼兒見到老師主動問好，并引導(dǎo)他們要像小學(xué)生一樣坐端正�？纯醋郎系膶W(xué)習(xí)用品放的位置；

　　3、聽小學(xué)老師上課，看小學(xué)生怎么動腦筋舉手回答老師體溫，如何注意聽講；

　　4、下課后小學(xué)生干什么么？（有的自己放松一會，有的自己走到廁所小便作準備工作）

　　三、回到幼兒園

　　老師：“今天我們參觀了什么小學(xué)？看到了什么？應(yīng)該怎樣準備做個小學(xué)生？”（請幼兒交流）

　　四、延伸活動

　　可組織去年入小學(xué)的離園哥哥姐姐開個見面會，讓幼兒向一年級的哥哥姐姐提問題，讓他們對小學(xué)有更進一步的了解。

活動方案 篇5

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　我局成立安全生產(chǎn)“基層基礎(chǔ)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，分管建筑施工和市政公用行業(yè)的分管副局長任副組長，建管處、質(zhì)安站、城建處為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局法制管理科，其主要任務(wù)為：布置落實開展安全生產(chǎn)“基層基礎(chǔ)建設(shè)年”活動，認真匯總各單位開展情況，掌握工作進度，組織開展專項督查，促進全縣建筑施工和市政公用行業(yè)安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

　　二、實施步驟

　�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（20xx年4月-5月）。各成員單位要從實際出發(fā)，結(jié)合本單位實際，制定出有針對性的實施方案。

　�。ǘ�）全面推進階段（20xx年5月-10月）。各成員單位對建筑施工、市政公用行業(yè)等基層安全監(jiān)管機構(gòu)和隊伍建設(shè)、企業(yè)安全生產(chǎn)開展情況、突出問題和監(jiān)管重點等進行一次全面檢查。在此基礎(chǔ)上，督促企業(yè)落實各類隱患整改工作，對照有關(guān)要求建立或完善安全監(jiān)管機構(gòu)，配備或充實工作人員，建立健全工作制度，加強安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

　�。ㄈ�）總結(jié)提高階段（20xx年11月-12月）

　　各成員單位對本單位開展“基層基礎(chǔ)建設(shè)年”活動情況進行總結(jié)。并要針對第四季度趕工期、搶任務(wù)現(xiàn)象增多和冬季建筑施工特點，組織開展“回頭看”檢查工作，確保各項工作落到實處。

　　三、工作重點和內(nèi)容

　　（一）建筑施工

　　1、加強基礎(chǔ)工作，切實提高安全生產(chǎn)保障能力

　　一是加強安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍建設(shè)。根據(jù)本地建設(shè)事業(yè)發(fā)展和工作實際需要，配備與工程專業(yè)、規(guī)模相適應(yīng)的質(zhì)量安全監(jiān)管人員，提供必須的工作條件和經(jīng)費保障。加強對執(zhí)法監(jiān)管人員質(zhì)量安全法律法規(guī)和執(zhí)法業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，切實提高執(zhí)法監(jiān)管人員的綜合素質(zhì)。

　　二是加強安全宣傳教育。深入開展“安全生產(chǎn)月”活動，大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和政策措施。加強對企業(yè)主要安全管理人員、特種作業(yè)人員和監(jiān)理安全人員的教育培訓(xùn)，提高企業(yè)安全生產(chǎn)管理能力。強化對一線操作人員的培訓(xùn)和考核，重點做好對采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的作業(yè)人員和新入場農(nóng)民工等非專業(yè)人員上崗、轉(zhuǎn)崗前的培訓(xùn)工作。

　　三是加大建筑安全生產(chǎn)費用的保障力度。進一步加大安全生產(chǎn)投入，推廣應(yīng)用有利于控制建筑施工安全質(zhì)量的新型材料和設(shè)備，提高企業(yè)的安全質(zhì)量管控能力和政府監(jiān)管效能，全面提升建筑施工安全質(zhì)量管理水平。

　　四是繼續(xù)深化建筑安全標準化工作。按照《省建筑施工安全標準化管理規(guī)定》的要求，加大對企業(yè)的宣貫和培訓(xùn)，樹立樣板企業(yè)和工地，以點帶面，推動建筑施工安全標準化工作的深入開展。

　　2、強化制度建設(shè)，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任

　　一是強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。要建立健全安全生產(chǎn)保證體系，切實完善各項安全生產(chǎn)管理制度，嚴格落實企業(yè)內(nèi)部各級、各崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任，加大安全生產(chǎn)有效投入，改善安全生產(chǎn)條件，加強施工現(xiàn)場安全管理。

　　二是強化主管部門安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任。要按照“屬地管理”、“分級管理”原則，層層簽訂目標責(zé)任書，督促監(jiān)理、施工單位建立自我完善的安全管理運行機制。努力轉(zhuǎn)變監(jiān)管方式，全面實行安全監(jiān)督交底制度。要完善安全事故上報機制，確保職責(zé)范圍內(nèi)的事故能夠按程序上報和有效處置。

　　三是強化安全生產(chǎn)責(zé)任考核追究。加強事故調(diào)查處理，嚴格實施生產(chǎn)安全事故查處督辦制度，嚴肅事故查處和責(zé)任追究。定期通報生產(chǎn)安全事故情況，督辦約談工作不力的地區(qū)和企業(yè)負責(zé)人，對違法違紀、失職瀆職的部門工作人員，嚴格按照有關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。

　　3、深化專項整治，切實加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理

　　一是繼續(xù)深化隱患排查治理。把開展建筑施工安全生產(chǎn)隱患排查治理作為常態(tài)工作來抓，將隱患排查治理納入安全監(jiān)管和企業(yè)日常生產(chǎn)的重要內(nèi)容，建立跟蹤督促整改制度，對重大隱患層層掛牌督辦，切實做到整改措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案“五到位”，實現(xiàn)隱患排查治理制度化。

　　二是繼續(xù)開展以預(yù)防高處墜落、起重傷害、坍塌和起重機械設(shè)備、防護用品使用為重點內(nèi)容的建筑安全專項整治。突出抓好重大危險源監(jiān)管，把深基坑、高支模、腳手架、起重機械等危險性較大工程作為監(jiān)控重點，強化安全生產(chǎn)責(zé)任和措施落實，促進安全生產(chǎn)管理水平提高，切實遏制和防范建設(shè)工程生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

　　三是繼續(xù)加大對重大工程項目的監(jiān)管力度。把保障性安居工程、中小學(xué)校舍安全工程及地下空間開發(fā)利用等重大民生、基礎(chǔ)設(shè)施項目，作為安全生產(chǎn)監(jiān)管的重點，不斷加強和改進監(jiān)管方式，加大監(jiān)管力度，認真排查和消除安全隱患，確保工程建設(shè)安全。

　　4、強化監(jiān)督執(zhí)法，繼續(xù)嚴厲打擊非法違法行為

　　一是嚴格市場準入。強化安全生產(chǎn)“源頭”管理，在工程招投標、資質(zhì)資格審批、施工許可等管理節(jié)點嚴格把關(guān)，對相關(guān)企業(yè)和人員的持證情況進行認真審查，確保只有真正符合安全條件的企業(yè)才能進入市場，堅決杜絕無證企業(yè)、無證人員或證照不一的人員從事建設(shè)工程活動。

　　二是加強動態(tài)監(jiān)管。加大對建設(shè)工程違法違規(guī)行為的查處力度，嚴厲打擊施工企業(yè)無資質(zhì)或超越資質(zhì)施工、無安全生產(chǎn)許可證施工、工程項目未嚴格履行基本建設(shè)程序及建設(shè)單位干涉施工單位正常項目建設(shè)管理等影響建筑市場秩序的非法違法行為；嚴肅查處建筑施工企業(yè)及監(jiān)理企業(yè)項目負責(zé)人不到位或擅自變更備案、建筑施工三類人員和特種作業(yè)人員無證上崗等非法違法行為；加強對涉及腳手架、深基坑、高大模板等危險性較大分部分項工程的非法違法行為的查處。嚴懲開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)及村鎮(zhèn)等監(jiān)管薄弱區(qū)域和重大專業(yè)工程的建筑施工非法違法行為，嚴禁以各種名義不履行法定建設(shè)程序或擅自簡化建設(shè)程序的'行為。

　　三是嚴格依法行政。加強和改進安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作，強化執(zhí)法責(zé)任和手段措施，進一步加大檢查和執(zhí)法力度，對建筑施工非法違法行為及時責(zé)令整改和實施相應(yīng)處罰。對非法違法的建設(shè)工程項目發(fā)生安全生產(chǎn)事故的，要追究有關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。除依法追究刑事、黨紀、政紀責(zé)任外，還要依法加大對事故責(zé)任企業(yè)的資質(zhì)和責(zé)任人員的執(zhí)業(yè)資格的處罰力度。

　　(二)市政公用行業(yè)

　　1、扎實推進安全管理機制體系建設(shè)

　　牢牢把握市政公用行業(yè)安全核心，牢固樹立安全責(zé)任意識，依法落實各項安全管理制度，全面增強市政公用行業(yè)從業(yè)人員安全理念。提前謀劃、盡早預(yù)防、及時部署安全生產(chǎn)工作，從監(jiān)管體制上、工作機制上、管理制度上找差距、找漏洞，不斷改進管理方法，完善管理制度，創(chuàng)新工作機制，提高安全管理工作水平。

　　2、扎實推進供水、燃氣安全培訓(xùn)和宣傳

　　一是加強供水、燃氣安全培訓(xùn)。依照國家和省有關(guān)法律法規(guī)，進一步抓好供水、燃氣企業(yè)主要負責(zé)人、安全管理人員、工程技術(shù)人員的安全培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，堅持并完善持證上崗制度，確保所有供水、燃氣行業(yè)從業(yè)人員持證上崗。二是加強供水、燃氣安全宣傳。組織力量并督促企業(yè)搞好供水、燃氣安全宣傳活動，繼續(xù)通過懸掛安全用氣橫幅，發(fā)放安全用氣告示，LED電子顯示屏等方式，營造安全用氣氛圍。靈活運用電視、廣播電臺、報刊等新聞媒體進行宣傳，及時公告水質(zhì)燃氣質(zhì)量抽檢結(jié)果，提醒廣大燃氣用戶使用符合國家質(zhì)量標準燃氣，進一步提高全社會安全用氣理念。

　　3.扎實推進市場管理和檢查監(jiān)督

　　一是進一步加強供水、燃氣設(shè)施安全檢查。加強安全監(jiān)管，重點排查管網(wǎng)巡檢值班不落實、儲配站進出登記制度不落實、燃氣用戶燃氣管道老化、供應(yīng)站瓶庫內(nèi)堆放雜亂和私接非防爆電器等等安全隱患，加大企業(yè)冬季燃氣安全整治跟蹤檢查力度，為實現(xiàn)我市燃氣安全打牢基礎(chǔ)。二是進一步開展燃氣行業(yè)安全治理。繼續(xù)組織開展“星級供應(yīng)站”評比活動，充分調(diào)動企業(yè)燃氣安全工作積極性，建立健全安全質(zhì)優(yōu)的供應(yīng)保障服務(wù)體系。定期開展燃氣質(zhì)量監(jiān)測，及時通報并查處違反國家燃氣質(zhì)量標準行為。同時，繼續(xù)完善多部門專項聯(lián)合整治，進一步健全市場準入和退出機制，依法查處無證經(jīng)營、運輸、充裝等違法違規(guī)行為，落實長效管理，推動燃氣行業(yè)自律，確保我市燃氣行業(yè)健康發(fā)展。

　　4.扎實推進行業(yè)監(jiān)管服務(wù)職能提升

　　一是抓好城鎮(zhèn)燃氣經(jīng)營管理。落實燃氣安全設(shè)施保護和氣質(zhì)監(jiān)管工作，開展平安燃氣企業(yè)創(chuàng)建工作，推動全市瓶裝燃氣“數(shù)字化”場站建設(shè)與管理，提升燃氣安全應(yīng)急救援保障能力，完善燃氣行氣質(zhì)業(yè)日常監(jiān)管機制。二是抓好天然氣供應(yīng)工作。加強天然氣市場監(jiān)管和審查審批，健全經(jīng)營許可制度，重點加快天然氣利用和汽車加氣站建設(shè)，推進老舊小區(qū)天然氣改造，實現(xiàn)天然氣合理利用。

　　5.扎實推進行業(yè)發(fā)展服務(wù)建設(shè)

　　一是強化行業(yè)信息化建設(shè)。進一步加強供水、燃氣行業(yè)人才隊伍建設(shè)，建立上下聯(lián)通的信息化管理渠道，實現(xiàn)信息資源的共享和利用，提高管理效能和水平。二是強化調(diào)查研究。進一步加強對燃氣供應(yīng)特別是天然氣供應(yīng)情況的分析，及時搞好行業(yè)調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)存在問題，提出對策建議，為政府決策提供依據(jù)。三是強化服務(wù)意識。供水、燃氣行業(yè)關(guān)系千家萬戶，直接面向百姓，為此要加強供水、燃氣管理隊伍和企業(yè)員工素質(zhì)教育，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、顧全大局的服務(wù)意識，樹立良好的行業(yè)形象。

　　四。認真做好安全生產(chǎn)“基層基礎(chǔ)建設(shè)年”活動的信息統(tǒng)計及報送工作

　　建管處、質(zhì)安站、城建處要高度重視安全生產(chǎn)“基層基礎(chǔ)建設(shè)年”活動，對活動信息的統(tǒng)計及報送工作，應(yīng)明確專人負責(zé)，并確保相關(guān)信息報送的及時性、規(guī)范性和有效性。從5月開始，請建管處、質(zhì)安站、城建處根據(jù)方案要求開展本次活動，并將相關(guān)活動方案、進展情況及工作總結(jié)報局法制管理科備案，作為年底安全生產(chǎn)目標管理責(zé)任制考核的重要依據(jù)。

活動方案 篇6

　　一、 活動目的

　　現(xiàn)在許多孩子對父母長輩的愛已經(jīng)習(xí)慣于接受，理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻，從來沒有想到如何去回報父母。舉行這次活動正是為讓孩子們在享受父母關(guān)愛的同時，也能學(xué)會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜。

　　二、 活動內(nèi)容

　　活動分三個層次進行，首先是知恩、感恩，要對父母、師長、朋友心存感恩；其次是發(fā)現(xiàn)身邊點滴的愛，懂得愛，讓每天發(fā)生的瑣碎小事變得親切而感動；最后是學(xué)會給予愛、播種愛，懂得付出是報恩，讓別人因自己的存在而快樂。

　　（一） 知恩、感恩

　　利用每天的晨會和每周一的班會時間，通過給學(xué)生講述一些事例以及從網(wǎng)上查找一些感恩方面的資料，對學(xué)生進行教育。

　�。ǘ�） 發(fā)現(xiàn)點滴的愛，懂得愛

　　1、 讓學(xué)生自己搜集有關(guān)孝敬父母的資料在班上進行交流，討論。

　　2、 舉辦主題班會，讓學(xué)生討論哪些是感恩的活動？應(yīng)該怎樣去進行感恩的活動。

　�。ㄈ�） 報恩

　　1、 鼓勵孩子走出課堂，在家中，在社區(qū)里，以至上升到社會的大范圍內(nèi)進行感恩的自覺活動。

　　2、 在班內(nèi)長期設(shè)一棵“感恩樹”，讓學(xué)生把自己想對父母，老師以及每個幫助過他的人的話，用卡片的.形式貼到感恩樹上。目的是讓學(xué)生們了解，在自己的成長過程中，除了有自己的努力以外，還有很多親戚、朋友、同學(xué)、甚至陌生人給過自己關(guān)愛。

　　3、 隔一段時間，在班上進行感恩行為的交流。使學(xué)生由單純的感激父母，轉(zhuǎn)化為對社會的感恩，從而學(xué)會去關(guān)心和幫助別人。

　　對學(xué)生進行感恩活動是一個必要而有意義的活動，當然要想讓學(xué)生的認識從單純的點滴行動上升到對社會的感恩，還需要一定的過程。我們只能在不斷摸索中，在與學(xué)生的交流和不斷的磨合中，爭取讓學(xué)生的心靈獲得最大的收獲。

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