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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-02 10:44:48 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為保障事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作,本著從基礎(chǔ)入手,扎實(shí)開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則,通過開展低年級數(shù)學(xué)口算比賽,促進(jìn)學(xué)生口算能力的全面提高,為學(xué)生后續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了更好的促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,選拔優(yōu)秀的數(shù)學(xué)好苗子。

  二、活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)、提高學(xué)生的口算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容。學(xué)生口算方法的掌握、口算速度的快慢、能力的提高、技巧的形成直接關(guān)系到以后估算、筆算和簡便計(jì)算等方面的學(xué)習(xí)。因此可以說口算是培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力的基礎(chǔ)工程。在平常的教學(xué)中,口算相對于其它教學(xué)內(nèi)容來說顯得比較單調(diào),因此我們想通過以賽促練的方式,一改以往學(xué)習(xí)口算沉悶枯燥,簡單被動(dòng)的狀況,調(diào)動(dòng)學(xué)生口算的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口算的興趣。培養(yǎng)學(xué)生口算的技能技巧,提高學(xué)生的計(jì)算能力,為后面學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)安排:

  1、數(shù)學(xué)課要堅(jiān)持用5分鐘時(shí)間搞口算基本訓(xùn)練。

  2、每位學(xué)生都有《口算天天練》,要求學(xué)生每天堅(jiān)持做2面口算,由家長記時(shí)并批閱對()道題。

  3、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和心理素質(zhì),提高學(xué)生的`計(jì)算能力,學(xué)期中舉行一次口算比賽;顒(dòng)由數(shù)學(xué)老師按照學(xué)校統(tǒng)一要求,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一閱卷,競賽為5分鐘,對的最多的學(xué)生可以榮獲 “ 速算小能手 ” 的稱號,獲此殊榮的同學(xué)頒發(fā)證書以資鼓勵(lì)。

  口算比賽是我校一至三年級的傳統(tǒng)比賽。通過比賽活動(dòng)的組織開展,大大豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力及數(shù)學(xué)計(jì)算的靈活性,提高學(xué)生的心算速度和正確率,啟迪學(xué)生的智慧。

活動(dòng)方案 篇2

  一、宗旨

  為了隆重慶祝建國六十周年,培養(yǎng)全國三億多少年兒童良好的閱讀習(xí)慣,中國圖書館學(xué)會(huì)策劃開展“全國少年兒童閱讀年”活動(dòng),旨在貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院加強(qiáng)未成年人思想道德教育的精神,實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,提高少年兒童的科學(xué)文化素質(zhì),為保障農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子弟的基本文化權(quán)益提供服務(wù)。

  二、主題:

  讓我們在閱讀中一起成長

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月—20xx年4月

  四、主辦機(jī)構(gòu)

  指導(dǎo)部門:中宣部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、廣電總局、總政宣傳部、全國總工會(huì)、全國婦聯(lián)、共青團(tuán)中央,全國知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組

  支持單位:文化部全國文化信息資源建設(shè)管理中心等。

  主辦單位:中國圖書館學(xué)會(huì)。

  承辦單位:中國圖書館學(xué)會(huì)少年兒童圖書館專業(yè)委員會(huì)。

  協(xié)辦單位:中國圖書館學(xué)會(huì)推薦書目委員會(huì)。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  活動(dòng)組織委員會(huì)包括策劃協(xié)調(diào)組、運(yùn)作統(tǒng)籌組、公關(guān)宣傳組和國際交流組。

  六、活動(dòng)對象:

  少年兒童、家長、教師

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)1-3月,預(yù)備會(huì),南寧。

 。ǘ4月,啟動(dòng)儀式和少年兒童閱讀高層論壇,天津市少年兒童圖書館。

 。ㄈ6月,重點(diǎn)展示:城市少年兒童閱讀調(diào)查報(bào)告、少年兒童閱讀講壇、羊城青少年‘照亮明天’閱讀計(jì)劃、流動(dòng)圖書到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、青少年心理咨詢,公布“影響60年三代人的少年兒童讀物”備選書目,舉辦備選書目展,廣州市少年兒童圖書館。

 。ㄋ模9月,主題閱讀:“為祖國喝彩——全國少年兒童科普作品成果展暨建國六十年優(yōu)秀少兒科普圖書展”,重慶市少年兒童圖書館。

 。ㄎ澹3-12月,少年兒童閱讀活動(dòng)調(diào)查,湖南省少年兒童圖書館。

  (六)3-8月,全國少年兒童快樂閱讀大賽,上海少年兒童圖書館、天津少年兒童圖書館。

 。ㄆ撸2-8月,全國少年兒童創(chuàng)意漫畫大賽,天津市少年兒童圖書館。

  (八)1-12月,“聞一多杯”全國少年兒童書法、繪畫征集賽,武漢市少年兒童圖書館。

 。ň牛3-9月,全國少年兒童校園劇大賽,沈陽市少年兒童圖書館。

 。ㄊ3-10月,“童心沐書香閱讀同分享”主題系列,首都圖書館;故事大王賽,重慶、武漢市少年兒童圖書館;班級讀書會(huì),長春市少年兒童圖書館;誦讀比賽,大連市少年兒童圖書館。

 。ㄊ唬3-8月,廈門、蘭州、杭州、溫州、紹興、金華等各少兒圖書館舉辦多姿多彩的'創(chuàng)新閱讀活動(dòng)。

  (十二)4月,德國專家來華作“兒童閱讀在德國”報(bào)告;8月,赴德,中德“圖書館與閱讀”論壇。

 。ㄊ3-12月,“閱讀接力”活動(dòng),各個(gè)圖書館向貧困地區(qū)中小學(xué)和農(nóng)民工子弟小學(xué)送書捐書。

 。ㄊ模12月-20xx年3月,全國少年兒童閱讀年活動(dòng)成果攝影展,廣西北海少年兒童圖書館承辦,4月長沙首展并巡展。

 。ㄊ澹3月開始,“全國少年兒童閱讀年”網(wǎng)站啟動(dòng),合肥市少年兒童圖書館。

 。ㄊ╅喿x年內(nèi),各圖書館根據(jù)自己的計(jì)劃,主辦或聯(lián)合舉辦少年兒童閱讀活動(dòng),均可上報(bào)組委會(huì),組委會(huì)予以上網(wǎng)宣傳。

  八、媒體宣傳

 。ㄒ唬┙M委會(huì)組織國家級主流媒體報(bào)道。

  (二)組委會(huì)邀請與閱讀有關(guān)的專業(yè)媒體作為支持媒體,并進(jìn)行系列跟蹤報(bào)道。

 。ㄈ└鲌D書館積極與當(dāng)?shù)孛襟w合作,進(jìn)行宣傳報(bào)道。

 。ㄋ模╅_展網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。

活動(dòng)方案 篇3

 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  寧山莊

  活動(dòng)目的:

  1、開拓幼兒視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活。

  2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。

  3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),做個(gè)文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集體活動(dòng)紀(jì)律。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系,了解門票及景點(diǎn)情況,為活動(dòng)順利進(jìn)行提供幫助。

  2、向家長說明本次活動(dòng)的'意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。

  3、各班提前出通知,詳細(xì)交代春游時(shí)家長為孩子準(zhǔn)備的必需品。

  安全保障措施:

  1、 每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負(fù)責(zé)幼兒安全工作。

  2、 各班教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

  4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  活動(dòng)程序:

  7:30——8:00幼兒來園

  8:00——8:10幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

  8:10—— 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

  8:20—11:00游恩龍

  11:00——11:10返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)

  11:00---11:30到園就餐

活動(dòng)方案 篇4

  主題說明:

  根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展,要有效地將兒童的發(fā)展納入社會(huì)發(fā)展需要,要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求,我們在設(shè)計(jì)組織主題活動(dòng)時(shí)關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要,從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。秋天豐富而多彩,她是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。

  隨著天氣的變化,逐漸進(jìn)入了秋季。氣溫的下降和樹葉的飄落將秋季的季節(jié)特征顯現(xiàn)了出來,而這些變化非常易于引起孩子們的興趣。秋天到了,幼兒身邊的環(huán)境發(fā)生了很多細(xì)微的變化,幼兒的生活也跟著發(fā)生了變化。在這個(gè)主題活動(dòng)里,我們將和孩子們一起關(guān)注這些變化。

  主題目標(biāo):

  1、引導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)秋天的天氣特征,對比秋天的衣服和夏天的有什么不同。

  2、使小朋友知道秋天樹葉會(huì)變黃,會(huì)從樹上飄落。

  3、與小朋友一同探索、認(rèn)識(shí)秋天可以吃到的水果。

  飄到地上睡個(gè)覺(語言)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意和老師小朋友一起念念兒歌,體驗(yàn)與同伴們做游戲的樂趣。

  2、知道秋天到了,樹葉會(huì)慢慢地飄落。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:大樹和落葉的圖片

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、老師出示大樹,和寶寶一起欣賞樹葉飄落的情景。

  師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是夏天還是秋天呢?你是怎么知道的呢?

  師:秋天到了,我們小朋友有了變化,要穿很多衣服。樹上的葉子也有了變化了,一起來看看樹葉寶寶有了什么樣子的變化呢?

  出示大樹,撒落葉

  師:你剛剛看到離開樹媽媽的樹葉寶寶是什么樣子的(引導(dǎo)幼兒觀察飄落的樹葉的顏色,可以把落葉拿給幼兒欣賞)引導(dǎo)幼兒說出落葉顏色是黃色。

  師:樹葉寶寶怎么了?(掉下來了)

  師:你看到樹葉寶寶是怎么離開樹媽媽的,請你來說一說(配合動(dòng)作,做一做),樹葉寶寶飄落的樣子像什么?它們跳舞的樣子美嗎?

  二、老師念兒歌:

  師:一陣大風(fēng)吹過來,樹葉寶寶從樹上飄下來了,開始他們的.旅行,你覺得它們會(huì)飄到哪里去呢?又做了什么事?(請幼兒猜一猜樹葉寶寶會(huì)去哪里,這里作為重點(diǎn)發(fā)揮幼兒想象,可以出示圖片幫助幼兒,主要是讓幼兒說出去了哪,做了什么?可以用制作的落葉卡片作為獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)幼兒開動(dòng)腦筋發(fā)揮想象)

  師:樹葉寶寶們旅行結(jié)束了,他們累了,想休息了,讓我們來聽一聽他們?nèi)ツ牧恕?秋天到,樹葉黃,一片一片往下飄。飄到地上睡個(gè)覺。)

  師:樹葉寶寶飄到哪里去了?飄到地上干什么了?……(引導(dǎo)幼兒說出睡覺,第二遍的時(shí)候可以加入動(dòng)作)

  三、老師小朋友一起念兒歌。

  1、邀請小朋友和老師一起念兒歌

  師:讓我們一起來和樹葉寶寶們玩一玩。

  2、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,分別采取集體、小組或個(gè)別的方式。引導(dǎo)每一個(gè)幼兒都樂意開口念兒歌。

  3、嘗試創(chuàng)編。出示其他地方的圖片,請幼兒進(jìn)行創(chuàng)編。

  四、活動(dòng)結(jié)束,游戲“樹葉飄飄”

  老師扮“樹葉媽媽”念兒歌,請小朋友扮“樹葉寶寶”飄到地上睡覺。

  師:現(xiàn)在,我們一起玩?zhèn)游戲。老師來做樹媽媽(把畫有大樹的卡紙貼在身上),請小朋友來做樹葉,當(dāng)樹媽媽念秋天到,樹葉黃,念到一片一片往下飄的時(shí)候,小朋友就學(xué)樹葉飄的樣子去教室里旅行,當(dāng)樹媽媽說到“飄到地上睡個(gè)覺的時(shí)候就要找個(gè)地方蹲下來做睡覺狀(玩?zhèn)兩三遍,視時(shí)間而定)。最后樹媽媽說地上好多的落葉啊,我來把它們掃回家,活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇5

  為豐富職工的業(yè)余文體生活,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)職工的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)全體職工的凝聚力,塑造職工頑強(qiáng)拼博的.精神,舉辦跳繩比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、參賽單位:榆鋼公司各分廠(站)、公司機(jī)關(guān)、蘭泰分公司、蘭泰醫(yī)院、機(jī)修分廠

  二、比賽組織:

  1、競賽組:負(fù)責(zé)競賽組織、競賽秩序、競賽時(shí)間、競賽獎(jiǎng)勵(lì)、臨時(shí)事務(wù)決定。

  組長:李 斐

  成員:張文龍、宿永明

  2、承辦單位:動(dòng)力分廠團(tuán)支部、儲(chǔ)運(yùn)分廠團(tuán)支部負(fù)責(zé)通知事宜、宣傳報(bào)道、器材準(zhǔn)備、后勤保障等。

  三、比賽時(shí)間:**年1月19日下午14:30

  五、比賽地點(diǎn):公司辦公樓前

  六、比賽內(nèi)容:單人跳繩、多人跳繩

  七、比賽規(guī)則:

  1、單人跳繩比賽規(guī)則:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在一分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

  2、多人跳繩比賽規(guī)則:比賽時(shí)兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在三分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。各單位最后總成績?yōu)閳F(tuán)體成績。

  八、注意事項(xiàng):

  1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

  2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對隊(duì)員人數(shù),三次點(diǎn)名不到的視為自動(dòng)棄權(quán)。

  3、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

  4、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  5、比賽時(shí)各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場,維持賽場秩序。

  九、報(bào)名要求:

  1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統(tǒng)一報(bào)名,各單位可先行組織預(yù)選,每個(gè)單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團(tuán)體賽隊(duì)員從各單位參加個(gè)人賽隊(duì)員中挑選,名額為3名。

  2、比賽不得影響正常生產(chǎn),主要利用業(yè)余時(shí)間。

  3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實(shí)習(xí)員工。

  4、比賽為集體報(bào)名,個(gè)人參賽,各單位在1月17日14點(diǎn)前將參加資格賽選手名單發(fā)至動(dòng)力分廠郵箱。

  5、各單位須認(rèn)真組織,展現(xiàn)積極向上、勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  十、獎(jiǎng)勵(lì)方法:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體獎(jiǎng)前三名。

  附件:跳繩比賽報(bào)名表

  榆鋼公司工會(huì)

  榆鋼公司團(tuán)委

  榆鋼公司動(dòng)力團(tuán)支部

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)主題

  “輕輕的我走了,留下偉績,放飛思念!

  二、活動(dòng)目的

  為了感激大三學(xué)生會(huì)干部的辛勤付出,同時(shí)也加強(qiáng)促進(jìn)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,凝聚性,協(xié)調(diào)性。

  三、活動(dòng)意義

  大三學(xué)生會(huì)干部們用他們的心托起我們前進(jìn)的道路,此時(shí)此刻也用我們的心去祝愿他們,同時(shí),也讓我們能更好的'去擔(dān)起學(xué)生會(huì)的職責(zé)和義務(wù)。

  四、活動(dòng)對象

  生活部學(xué)生會(huì)干部

  主辦單位:院學(xué)生會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):xxx

  六、組織單位

  xx學(xué)院生活部學(xué)生會(huì)

  七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及工作安排

  組織機(jī)構(gòu):xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

  組織策劃:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

  主任:xx

  副主任:xxx

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx

  活動(dòng)總調(diào)度:

  成員:xx、xxx等

  禮儀:(主要負(fù)責(zé)茶水、游戲抽獎(jiǎng)、發(fā)卡片等)

  機(jī)動(dòng)部隊(duì):(主要負(fù)責(zé)帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛,處理隨機(jī)出現(xiàn)的問題)

  抽獎(jiǎng):(嘉賓)

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、采購好活動(dòng)需要道具與物品。

  2、文藝部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去布置做好活動(dòng)會(huì)場布置。

  3、負(fù)責(zé)人收集資料提前做好PPT(文藝部)。

  4、對音響設(shè)備的試用和播放(網(wǎng)絡(luò)信息部)。

  5、提前三天對大三同學(xué)發(fā)出邀請函。

  6、進(jìn)活動(dòng)會(huì)場時(shí),給每個(gè)人發(fā)一個(gè)面具。

  7、做好抽獎(jiǎng)箱。

  九、晚會(huì)活動(dòng)流程

  1)開場表演;

  2)主持人宣布?xì)g送會(huì)晚會(huì)開始;

  3)嘉賓介紹;

  4)主席團(tuán)代表致開幕詞;

  5)副主席致致詞;

  6)各系部負(fù)責(zé)人致詞;

  節(jié)目類

  游戲類

  7)只言片語游戲:發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片,上頭寫上,那人的名字或者綽號以及想對他說的話,由主持人依次抽取和大家分享,最終修改成冊;

  朗誦類

  8)詩歌朗誦;

  9)魔術(shù)串串燒;

  10)T臺(tái)秀(大三同學(xué))

  11)游戲抽獎(jiǎng)。(綜合所有每個(gè)大四同學(xué)能夠抽一次獎(jiǎng),但同時(shí)也能夠獎(jiǎng)勵(lì)措施,比如在活動(dòng)中比賽最拉風(fēng)的);

  12)主席團(tuán)抬蛋糕入場,進(jìn)入蛋糕仗;

  13)活動(dòng)結(jié)束。

【活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案,抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案12-24

活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案05-17

活動(dòng)方案11-08

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活動(dòng)方案10-23

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