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中學(xué)開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)方案通用
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)方案通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)方案通用1
活動(dòng)主題：
“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”
活動(dòng)時(shí)間：
4月1日——4月26日
活動(dòng)對(duì)象：
廣大讀者及在校大中小學(xué)生
主辦單位：
XX區(qū)文體局XX區(qū)圖書(shū)館
活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬伴喿x點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座
時(shí)間：4月12日
地點(diǎn)：XX區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室
內(nèi)容：邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
�。ǘ┢方�(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀
主辦方精選100冊(cè)中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書(shū)館“八閩悅讀”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。
（三）感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：
1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。
2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：xx@xx.com，來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。
3、評(píng)選方式：本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評(píng)選。
�。ㄋ模┩粽b讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀
為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè)，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下：
1、誦讀內(nèi)容選自推薦書(shū)目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語(yǔ)言流暢，感情表達(dá)充分，有一定的感染力。
2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。
3、評(píng)選方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)。
報(bào)名日期：即日起至4月25日
活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心5樓XX區(qū)少兒圖書(shū)室
�。ㄎ澹┰u(píng)選20xx年度“悅讀獎(jiǎng)”
通過(guò)本館流通系統(tǒng)的`統(tǒng)計(jì)，按照借書(shū)量的多少，評(píng)選出20xx年度前十名的“閱讀之星”，對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
�。┡e辦“XX區(qū)圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式
以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì)”，并定期舉辦各類讀者活動(dòng)，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。
時(shí)間：4月26日下午
地點(diǎn)：XX區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室
中學(xué)開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)方案通用2
為慶祝第23個(gè)“世界讀書(shū)日”，推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)的深入開(kāi)展，學(xué)校特開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。
一、活動(dòng)主題
書(shū)香伴我成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日——4月30日
三、活動(dòng)步驟
第一階段：活動(dòng)宣傳(4月1——4月5日)
1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì)，介紹世界讀書(shū)日，宣傳“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。
2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，宣傳此次活動(dòng)。
3、宣傳標(biāo)語(yǔ)
世界讀書(shū)日介紹
好書(shū)伴我行，書(shū)香遍校園
書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園
與名著為伴，塑美好心靈
梅花香自苦寒來(lái)，學(xué)識(shí)淵從書(shū)中出。
不畏淤泥濁我心，自緣身在書(shū)香中。
博覽群書(shū)一生充實(shí)，多讀好書(shū)終生受益。
第二階段：組織實(shí)施(4月6日——4月22日)
1、每位語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦一本好書(shū)。
2、做好板報(bào)宣傳
3、安排一次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。
4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。
5、每位語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)讀書(shū)交流活動(dòng)課。
6、建立班級(jí)圖書(shū)角，進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”書(shū)香少年評(píng)比活動(dòng)。
7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。
8、開(kāi)展一次以“我的讀書(shū)故事”為主題的`征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。
9、開(kāi)展一次“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。
10、倡議開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)表彰(4月23日----30日)
對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰
四、內(nèi)容與形式
(一)系列活動(dòng)之一：教師活動(dòng)
參與對(duì)象：全體教師
1、開(kāi)展“每月一書(shū)”年度讀書(shū)活動(dòng)。
2、向?qū)W生推薦一部好書(shū)。
3、教師讀書(shū)筆記、原創(chuàng)作品展示。
4、教師朗誦比賽。
(二)系列活動(dòng)之二：學(xué)生活動(dòng)
初一年級(jí)
1、每日一讀(背)活動(dòng)
內(nèi)容：《弟子規(guī)》
時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘
2、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比
3、書(shū)面形式：讀書(shū)手抄報(bào)展覽
4、征文比賽：“我的讀書(shū)故事”
初二年級(jí)
1、每日一讀(背)活動(dòng)
內(nèi)容：《弟子規(guī)》
時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘
2、格言背誦。美文摘抄。以班級(jí)為單位，要求每班每天在前黑板醒目處抄寫(xiě)一則格言，要求學(xué)生正確背誦、默寫(xiě)。
各班語(yǔ)文老師利用家庭作業(yè)的形式，讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文�？梢允钦n文內(nèi)容的鏈接，可以是優(yōu)美的寫(xiě)景文字，亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過(guò)摘抄，集中朗讀背誦。
3、誦讀競(jìng)賽。
4、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比
5、征文活動(dòng)：“我的讀書(shū)故事”
高一年級(jí)
1、每日一讀(背)活動(dòng)
內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》
時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀
2、硬筆書(shū)法展示：
3、配樂(lè)朗誦比賽
4、征文活動(dòng)：“我的讀書(shū)故事”
高二年級(jí)
1、每日一讀(背)活動(dòng)
內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》
時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀
2、文化墻展示：
3、與成人禮的融合
4、經(jīng)典誦讀比賽
5、征文活動(dòng)：“我的讀書(shū)故事
中學(xué)開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)方案通用3
一、活動(dòng)主題
讓讀書(shū)成為習(xí)慣。
二、理念宣傳
書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香美化校園
與名著為伴，塑造美好心靈；與經(jīng)典同行，打好人生底色
開(kāi)卷有益，多識(shí)良師益友；學(xué)海無(wú)涯，心系萬(wàn)里長(zhǎng)歌
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月9日——4月24日
四、內(nèi)容與形式
�。ㄒ唬┫盗谢顒�(dòng)之一：經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)
參加對(duì)象：市新華書(shū)店、高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：各類名著進(jìn)校園展銷，同學(xué)們開(kāi)放閱讀，隨意認(rèn)購(gòu)。
活動(dòng)形式：年級(jí)組織，班級(jí)輪流。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)之二：專題黑板報(bào)展示評(píng)比
參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：營(yíng)造讀書(shū)氛圍，暢談閱讀感想。
活動(dòng)形式：班級(jí)各自準(zhǔn)備，年級(jí)組織評(píng)比。
�。ㄈ┫盗谢顒�(dòng)之三：讀書(shū)漂流活動(dòng)
參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流，班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛(ài)的書(shū)，放到班級(jí)讀書(shū)角，并在書(shū)后粘貼一個(gè)信封，信封內(nèi)放上讀書(shū)卡片，采取讀書(shū)接力，每一位讀過(guò)書(shū)的同學(xué)在卡片上寫(xiě)上讀書(shū)心得，分享閱讀，分享快樂(lè)；班際漂流，各自選擇班級(jí)，相互漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名，做好記錄，防止丟失。
活動(dòng)形式：班級(jí)組織，年級(jí)抽查。
（四）系列活動(dòng)之四：讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀，活動(dòng)形式：請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條，明確類別，同學(xué)互相出題形成題庫(kù)。形式可分：必答題，簡(jiǎn)答題，風(fēng)險(xiǎn)題；題型可有填空，選擇，判斷，連線，繪畫(huà)意境辨識(shí)（如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句），電影鏡頭辨識(shí)（如名著電影說(shuō)出原著作者書(shū)名），英文翻譯（出示英文唐詩(shī)，說(shuō)出中文詩(shī)句）。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。
�。ㄎ澹┫盗谢顒�(dòng)之五：“與經(jīng)典為伴”讀書(shū)故事分享活動(dòng)
參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的'經(jīng)典閱讀故事，要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷，可以是文學(xué)名著，也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。
活動(dòng)形式：各班通過(guò)班內(nèi)比賽（征文+現(xiàn)場(chǎng)講述），推選出一名讀書(shū)之星（讀書(shū)多，懂得多，能說(shuō)會(huì)道），參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽，共同分享讀書(shū)盛宴。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)，各班提供讀書(shū)故事錄像（時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘，否則扣分），現(xiàn)場(chǎng)播放。
�。┫盗谢顒�(dòng)之五：“讀書(shū)好讀好書(shū)”專家講座活動(dòng)
參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：讀書(shū)的意義、作用與方法。
活動(dòng)形式：邀請(qǐng)全國(guó)知名的專家來(lái)校作專題講座，在三友廳舉行。
（七）系列活動(dòng)之六：張高中首屆讀書(shū)大會(huì)（模仿央視詩(shī)詞大會(huì)）
參與對(duì)象：高一、高二各班級(jí)（三友廳分會(huì)場(chǎng)舉行）
活動(dòng)內(nèi)容：名著常識(shí)。
活動(dòng)形式：必答題（三輪），選答題（三輪），講讀書(shū)故事（一輪，可以現(xiàn)場(chǎng)講，也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像，要求同活動(dòng)五），現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法（軟筆或硬筆，內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽）。具體題型參照活動(dòng)（四）。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng)，各班推薦一名選手參加，獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L(zhǎng)生（閱讀之星）”，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
以上通知，希落實(shí)。
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