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端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-02 07:02:20 活動(dòng)方案 我要投稿

端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)方案[實(shí)用]

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)方案[實(shí)用]

端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)方案1

  端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一,龍舟賽是中國(guó)傳統(tǒng)的'體育競(jìng)技項(xiàng)目。在我國(guó)有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎(chǔ),為了弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng)精神,推動(dòng)健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,學(xué)校特在中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)之際舉辦“龍舟賽”活動(dòng)。

  一、參加對(duì)象

  1—6年級(jí)學(xué)生

  二、參加人數(shù)

  每班20人其中男、女各10人組成2個(gè)隊(duì)(男隊(duì) 女隊(duì))

  三、比賽時(shí)間

  5月30日下午

  四、比賽地點(diǎn)

  校田徑場(chǎng)

  五、比賽距離

  50米

  六、裁判:體育組

  比賽規(guī)則:各隊(duì)按照指定的跑道進(jìn)行,若有搶跑道或阻礙其他隊(duì)比賽的行為,視為犯規(guī),不計(jì)名次!

  七、獎(jiǎng)勵(lì)(團(tuán)體獎(jiǎng))

  一年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名

  二年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

  三年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名

  四年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名

  五年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)1名

  六年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)1名

  男、女隊(duì)按照成績(jī)排列名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品!

端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)。

  2.讓孩子了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)劃龍舟比賽的意義,感受節(jié)日的氛圍。

  3.通過活動(dòng)的人流量,校車等宣傳阿唄塔(留單———電話),協(xié)助做好招生宣傳。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.成立活動(dòng)小組:確定活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人,協(xié)助人的工作職責(zé)。

  2.活動(dòng)策劃方案

  3.確定各小組的分工(責(zé)任到人,職責(zé)明確)

  4.活動(dòng)前的工作安排(細(xì)化工作內(nèi)容)

  1.活動(dòng)前對(duì)孩子及教師進(jìn)行行為禮儀方面的教育并提出活動(dòng)前的要求

  2.活動(dòng)提前5天告知教師活動(dòng)的流程,教師演練熟悉活動(dòng)的流程

  3.活動(dòng)前一天活動(dòng)的負(fù)責(zé)人檢查各小組的工作

  4..班級(jí)在9:30之前完成幼兒的進(jìn)餐、園服、解便等前期準(zhǔn)備工作。

  5.9:30—9:40到樓下形體廳集合,分配人員,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備出發(fā)。

  6.9:40—9:50上校車,注意安全,各自負(fù)責(zé)人牽著自己負(fù)責(zé)的幼兒。

  7.9:50校車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)(校車行駛中教師注意孩子的安全)。

  8.10:10到達(dá)相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地(清點(diǎn)孩子的人數(shù)。

  9.10:10—10:20組織幼兒在車上解小便等。

  10.10:20—10:50組織觀看、集體游戲等。(班級(jí)老師準(zhǔn)備可以從開始講解端午節(jié)的.由來(lái)—————端午節(jié)的習(xí)俗——————游戲互動(dòng)—————簡(jiǎn)陽(yáng)端午節(jié)的習(xí)俗——————觀看比賽—————看后心得)招生組的進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放DM單,留家長(zhǎng)電話。

  11.10:50—11:00組織幼兒上車,返回幼兒園。

  四、注意事項(xiàng)

  1.全體人員著園服、工作牌。

  2.全體人員的禮儀、言行舉止。

  3.對(duì)幼兒的行為舉止,嚴(yán)禁粗暴行為、拉、推、言語(yǔ)有侮辱之間等。

端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)方案3

  端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

  活動(dòng)日期:

  端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  可以在自己家里活動(dòng)目的:大家都知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來(lái)制定的。

  1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。

  2、端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國(guó)的.傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  3、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點(diǎn)。

  2、知道龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)集體性的活動(dòng)。通過游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛,體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神;顒(dòng)準(zhǔn)備:龍舟、競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干。

  活動(dòng)過程

  一、出示競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡圖片,引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動(dòng)。

  1、圖上的人們正在開展什么活動(dòng)?他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢?

  2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

  圖上的人正在開展龍船競(jìng)渡比賽,龍船競(jìng)渡的船是一條龍的形狀,我們平時(shí)見到的船就是普通的船。

  二、通過圖片讓幼兒了解龍舟競(jìng)渡的故事。

  教師講述故事《龍舟競(jìng)渡的傳說(shuō)》。

  現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來(lái)的嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答。

  三、通過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。

  1、大家見過龍舟嗎?它有什么特點(diǎn)?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里,像什么?

  2、請(qǐng)幼兒觀察圖片并回答。

  老師小結(jié):龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會(huì)畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸,龍頭裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一只野鴨浮游在水面上,有時(shí)龍舟上還會(huì)插一面小紅旗。

  3、你知道xx最大的龍舟在哪里嗎?引導(dǎo)幼兒了解xx的龍舟是xx最大的龍舟。

  四、了解龍舟競(jìng)渡是需要大家合作的集體性活動(dòng)。

  1、龍舟需要幾個(gè)人呢?為什么一個(gè)人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快,相互之間又不會(huì)碰撞呢?

  2、幼兒觀察、思考、討論后說(shuō)出自己的想法。

  老師小結(jié):龍舟上一般最少要有17人,一個(gè)人沒辦法劃龍舟,它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽。人們?cè)趧濤堉蹠r(shí)分工合作,一人當(dāng)舵手,一人敲鼓助威,其他的`都是橈手,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。

  五、通過游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神。

  1、今天我們也來(lái)學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來(lái)分組玩這個(gè)游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。

  2、幼兒以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂。

  3、剛才我們?cè)趧濤堉鄣挠螒驎r(shí),你感覺怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會(huì)碰撞呢?

  老師小結(jié):在玩這個(gè)游戲時(shí),我們一定要聽同一個(gè)鼓聲,從一個(gè)方向開始劃槳,大家的速度、動(dòng)作都要一致,這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齊心的,才這么出色。

  活動(dòng)延伸:

  引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一起說(shuō)說(shuō)龍舟的故事,和爸爸媽媽一起進(jìn)行劃龍舟游戲。

端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)方案5

  一、導(dǎo)語(yǔ)

  二、活動(dòng)結(jié)構(gòu)說(shuō)明

  主辦單位:

  承辦單位:服務(wù)有限公司

  協(xié)辦單位:

  活動(dòng)主題:弘揚(yáng)民族文化展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌

  活動(dòng)地址:xx天鵝湖

  與會(huì)人員:

  擬邀請(qǐng)媒體:xx晚報(bào),合房網(wǎng),xx電視臺(tái)

  活動(dòng)形式:由xx市企業(yè)參加報(bào)名(暫定對(duì)象:xx市房地產(chǎn)開發(fā)商),參與賽龍舟競(jìng)技,隊(duì)伍數(shù)暫定8個(gè)隊(duì)。同時(shí)設(shè)置休息區(qū),品嘗區(qū),提供各品類粽子、雄黃酒等節(jié)日食品,供參賽選手及觀眾品嘗。

  比賽項(xiàng)目:

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽規(guī)則及相關(guān)要求:

  (1)參賽隊(duì)員必須熟悉水性,身體健康;

  (2)參賽隊(duì)員比賽服裝的顏色、式樣應(yīng)盡量一致;

  (3)比賽采取半決賽、決賽的方式進(jìn)行(視隊(duì)伍報(bào)名情況而定)。

  報(bào)名方法:

  各參賽隊(duì)統(tǒng)一將報(bào)名相關(guān)資料呈交xxxxxxx

  報(bào)名截止時(shí)間:

  活動(dòng)流程:

  時(shí)間

  現(xiàn)場(chǎng)布置完成,電子設(shè)備調(diào)試完畢

  時(shí)間

  嘉賓簽到,工作人員發(fā)放資料袋

  時(shí)間

  活動(dòng)正式開始

  時(shí)間

  領(lǐng)導(dǎo)致辭

  時(shí)間

  比賽

  時(shí)間

  計(jì)分,頒獎(jiǎng)

  三、公關(guān)傳播

  活動(dòng)前一周

  媒體發(fā)布本次活動(dòng)的`告知信息、嘉賓邀約

  活動(dòng)前一天

  活動(dòng)場(chǎng)地布置

  活動(dòng)當(dāng)天:一篇活動(dòng)稿,配合現(xiàn)場(chǎng)圖片通發(fā),各媒體介紹現(xiàn)場(chǎng)情況。通稿主要從活動(dòng)起源、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)籌備情況等角度概括介紹活動(dòng)的整體情況。

  后期宣傳:活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi),結(jié)合活動(dòng)準(zhǔn)備情況,從活動(dòng)目的、意義等角度做深度報(bào)道;形式以個(gè)人專訪為主。

  四、活動(dòng)效果評(píng)估

  1、以文化手段進(jìn)行公益性活動(dòng),回饋安徽人民,展示企業(yè)實(shí)力。

  2、小眾范圍內(nèi),積聚人氣,并對(duì)企業(yè)項(xiàng)目信息針對(duì)性熟悉,并促進(jìn)銷售。

  3、活動(dòng)中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時(shí),節(jié)省項(xiàng)目推介的巨額開支。

  4、絕佳的事件營(yíng)銷機(jī)會(huì),贏得高關(guān)注度的新聞公關(guān)事件,不可估量的品牌價(jià)值提升。

  五、活動(dòng)執(zhí)行細(xì)案

  1、現(xiàn)場(chǎng)布置

  1)活動(dòng)地點(diǎn)彩虹門x個(gè),航架背景墻(xmxxm,含噴繪布)

  2)現(xiàn)場(chǎng)路引若干(根據(jù)場(chǎng)地情況確定)

  3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主題背板

  2、主背景臺(tái)

  3、現(xiàn)場(chǎng)音響、話筒

  4、報(bào)到、接待

  1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)門口設(shè)置接待臺(tái),由接待人員帶領(lǐng)3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)接待

  2)簽到簿2本

  3)白板筆5支

  4)插花2盆

  5)名片盒(來(lái)賓留名片)

  5、現(xiàn)場(chǎng)文案準(zhǔn)備

  1)出席嘉賓名單

  2)活動(dòng)議程

  3)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓發(fā)言稿

  4)活動(dòng)新聞通稿

  5)公司宣傳冊(cè)

  5)資料袋(請(qǐng)柬、活動(dòng)報(bào)名表、活動(dòng)方案、公司負(fù)責(zé)人名片)

  6、活動(dòng)總結(jié)

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