活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹教育部、省教育廳《關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求，進一步落實“陽光一小時”，促進學(xué)生健康成長，抓住冬季鍛煉身體的大好時機，在學(xué)校中掀起冬季長跑活動的體育鍛煉熱潮，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，促進德智體全面發(fā)展，豐富學(xué)生課余體育活動，特制定我校冬季長跑活動方案。

　　二、時間安排

　　20xx年12月至20xx年4月

　　三、組織機構(gòu)

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　組 員：全體中層及全體體育教師、各班主任

　　四、目標要求：

　　1、全員參與：人人參加長跑活動，個個有繩有毽并學(xué)會跳繩、踢毽。通過“冬鍛”，達到人人耐久力有提高，人人都會跳繩、踢毽子，學(xué)生長跑能力和體質(zhì)都得以增強。

　　2、量力而行：要循序漸進，逐步增加運動量。

　　3、天天活動：在校內(nèi)利用課間跑操及活動課、體育課進行活動，確保學(xué)生每天1小時的'體鍛活動時間。每個學(xué)生節(jié)假日也要積極鍛煉。班級之間舉辦小型多樣的友誼比賽，年級組長負責(zé)，班主任組織。

　　4、安全第一：開展“冬季鍛煉活動”要把“安全”放在首位，對體弱多病的學(xué)生不要勉強，讓他們遵醫(yī)囑進行鍛煉，即使身體健康的學(xué)生，亦應(yīng)根據(jù)氣候條件和按照循序漸進、持之以恒進行身體全面鍛煉的原則，確保安全。

　　5、積累資料。班級活動資料請各班主任負責(zé)收集。

　　五、活動組織

　　1、長跑——全校學(xué)生第十五周改廣播操為冬鍛長跑，組織形式同往年，各班在指定位置集合，聽信號繞田徑場逆時針方向慢跑，每天不少于 1000米 。學(xué)生會作好檢查記錄，活動結(jié)束后，對各班隊列隊形、精神面貌、口號等情況進行打分評比，并在普及的基礎(chǔ)上選拔出本班優(yōu)秀長跑隊員。

　　2、踢毽與跳繩——各班充分利用大課間時間重點練習(xí)踢毽（單踢或盤踢）和跳繩（單跳、雙飛及長繩）。要求所有同學(xué)人人都會跳短繩，女生要人人都會單足踢毽，初三同學(xué)力爭1分鐘完成180次單跳，女生踢毽在30秒內(nèi)能完成37次。全校各班在此基礎(chǔ)上選拔人才代表本班參加學(xué)校組織的毽子盤踢及跳繩比賽。

　　3、跳繩、踢毽、長跑比賽。

　　4、請教職工按工會要求積極參加鍛煉活動，走到陽光下，融入學(xué)生中！

活動方案 篇2

　　活動目標

　　感受與同伴游戲的快樂.

　　學(xué)習(xí)關(guān)心他們 幫助他人。.

　　活動準備

　　氣球, 打氣筒, 帶子

　　■活動辦法

　　[導(dǎo)入]

　　用打氣筒吹氣球，并開始講述主題.

　　“我們今天用氣球來玩游戲，大家認為氣球可以怎樣玩呢?“

　　幼兒積極討論，表達自己。

　　[展開]

　�、� 把氣球高高的拋向空中，再接住。.

　　“哇 氣球掉下來了 我們抓住它!”

　　把氣球分給幼兒，進行游戲。

　�、� 還可以把氣球拋向朋友，相互進行游戲。.

　　③ 還可以這樣玩有游戲呢？

　　幼兒自由自主的玩。.

　　[結(jié)束]

　　在游戲中注意安全，和場所的選擇。.

　　托班健康活動——快樂的跳跳蟲

　　設(shè)計意圖：孩子們早上來園，經(jīng)常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的.游戲活動目標：

　　1. 練習(xí)雙腳并攏向上跳，發(fā)展跳躍能力。

　　2. 鍛煉動作的靈活性。

　　活動準備；

　　人手一個塑料圈，音樂磁帶

活動方案 篇3

　　愚人節(jié)主題：FOOL，福！

　　特價套餐：“FOOL套餐”、“福套餐”。

　　特別活動：幽默小品、幽默表演、搞笑游戲演出。通過這些表演節(jié)目吸引人們就餐，為就餐環(huán)境和享受就餐增加可增殖效益，掀起愚人節(jié)的愚人風(fēng)尚，作出自己的'獨特風(fēng)格，這才是留住客人的賣點。可以和有意向的企業(yè)商談一起聯(lián)辦，比如搞“幽默大賽”、“大FOOL翁”等活動。

活動方案 篇4

　　誠信是大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，誠實為先，信譽為本。為迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年，發(fā)揚我黨優(yōu)秀道德風(fēng)尚，倡議當代大學(xué)生樹立正確的價值觀，為生源地助學(xué)貸款可持續(xù)發(fā)展，增強同學(xué)們的誠信意識，并響應(yīng)我系誠信教育號召，現(xiàn)我系開展“誠信”征文比賽，比賽的具體事宜如下：

　　一．活動目的：

　　1．喜迎中國共產(chǎn)黨成立90周年，發(fā)揚黨的優(yōu)秀道德風(fēng)尚，倡議當代大學(xué)生樹立正確的價值觀；

　　2．進一步激發(fā)我系師生發(fā)揚誠信品德和誠信精神，更好地做一個“道德高尚的人，對社會有用的人”，并藉此呼喚誠信的歸來，與大家一起共筑誠信友愛的和諧校園；

　　3．豐富我系學(xué)生大學(xué)文化生活，提高寫作能力，促進道德、文化觀念的`交流；

　　4．對國家資助政策宣傳，以及讓生源地助學(xué)貸款的學(xué)生樹立誠信還貸的觀念。

　　二．活動主題：誠信

　　三、活動組織機構(gòu)：

　　主辦單位：校資助學(xué)生工作委員會

　　承辦單位：教育系

　　四．活動時間安排：6月10日——6月17日

　　1.宣傳階段:6月10—6月15日

　　2.初選階段6月16日—6月17日

　　五．活動流程：

　　1.籌備宣傳階段

　　1) 請宣傳部出一張關(guān)于誠信征文比賽的海報，貼在食堂外。

　　2) 6月10日中午12:30在A307召開各班資助委員會議，詳細介紹征文比賽的流程。

　　2.征稿后，我部組織一批文采比較好的系干（編輯部）進行初步的篩選，然后評出10份優(yōu)秀的，將代表教育系進行比賽，于6月17日上交校資助。

　　3.評比結(jié)果得出后，以海報的形式公布結(jié)果。

　　六．征稿對象：教育系全體學(xué)生

　　七．投稿方式：

　　各班稿件統(tǒng)一交給班級資助委員，由班級資助委員交到教育系資助部，交稿截止時間是6月15日晚,聯(lián)系人：監(jiān)察部：何攀（612158） 資助部：袁蕾（612134）。

　　八．征文要求：

　　1.作品內(nèi)容

　�。�1）回顧“七一”光輝歷程，發(fā)揚黨內(nèi)有關(guān)人士誠信的品德和事跡。

　　（2）以“誠信”為主題，能夠反映當代大學(xué)生“以誠實守信為榮”的價值觀。

　�。�3）結(jié)合我系近期舉辦的誠信教育活動以及校園內(nèi)發(fā)生的不誠信現(xiàn)象，談?wù)務(wù)\信離我們有多遠？

　�。�4）生源地助學(xué)貸款，誠信還貸。

　　2.作品要求

　�。�1）作品題材不限，但必須為原創(chuàng)，不得抄襲；

　�。�2）主題鮮明，健康向上，富有創(chuàng)造性；

　�。�3）文章字數(shù)在至少1000字，必須用鄖陽師專信紙；

　�。�4）請在作品上注明姓名、班級、聯(lián)系方式。

　　教育系

　　20xx年6月9日

活動方案 篇5

　　為了進一步深化我校“有效達標課堂”教學(xué)，進一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實際，特制定本活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　課堂是實施素質(zhì)教育、促進學(xué)生發(fā)展的主陣地，課堂教學(xué)是落實培養(yǎng)目標的主渠道，青年教師是學(xué)校教學(xué)工作的主力軍。通過課堂教學(xué)達標評優(yōu)活動的實施，進一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，提升課堂教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，促進青年教師的專業(yè)成長，全面推進我校課程改革的進程。

　　二、活動宗旨：

　　研討教學(xué)，促進教師專業(yè)發(fā)展。

　　三、具體目標：

　　1、通過教師的課堂教學(xué)實踐，借助學(xué)科教研組的評課交流平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展。

　　2、通過課堂教學(xué)的展示，促進學(xué)生主動、健康、和諧發(fā)展。

　　四、組織保障

　　我校組建了以校長為組長，分工教學(xué)校長為副組長，教導(dǎo)主任、教研組長為成員的學(xué)校課堂教學(xué)達標評優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，同時成立以任課教師為成員的考核小組。

　　五、活動步驟：

　　1、每位教師根據(jù)自己對新課程的學(xué)習(xí)與理解，設(shè)計并展示一堂課；

　　2、其他教師聽課、觀摩，進行評課；

　　3、共同反思，提出解決策略，同時寫出個人反思。

　　六、具體操作流程：

　　1、指教者定課題。

　　2、定方案，即進行備課。執(zhí)教者根據(jù)自己對新課程、新理念的'理解程度，認真分析教材與學(xué)生的現(xiàn)實水平，設(shè)計教學(xué)流程。

　　3、執(zhí)行方案，即進行課堂實踐。

　　4、課堂觀察，即聽課。教師集中進行聽課，記錄課堂，尋找問題。

　　5、評價方案，聽課教師進行評課交流活動，尋找理想與現(xiàn)實的差距。

　　6、寫出聽課反思。

　　七、活動時間與參加對象：

　　1、活動時間xxx年4月至6月。

　　2、全體教師

　　八、活動成果表達形式：

　　1、上課教師提交教案一篇

　　2、聽課教師認真記錄在聽課本上。

　　3、教研組長在教研組記錄本上認真記錄評課

　　開好學(xué)校教學(xué)總結(jié)會，進一步反思并明確今后課堂達標的具體要求和實施步驟，明確課堂教學(xué)的基本要求。要求教師認真進行教學(xué)反思，深刻反思過去課堂教學(xué)中的得與失，積極尋求與新課程、新教材相適應(yīng)的課堂模式，譜寫我校教育教學(xué)的新篇章。

活動方案 篇6

　　一、活動目標：

　　1、了解與祖國歷史的知識，激發(fā)學(xué)生愛國主義情感。

　　2、希望通過“感恩祖國”主題隊會，使學(xué)生們關(guān)注祖國的時代發(fā)展，激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上，以實際行動報效祖國母親。

　　二、活動準備：

　　(1)搜集關(guān)于祖國的名人故事和名人名言，和愛國的古詩。

　　(2)組織學(xué)生向父母了解或者搜集與祖國有關(guān)的知識。

　　(3)學(xué)唱歌曲《祖國祖國我們愛你》。

　　(4)辦一份關(guān)于感恩祖國的手抄報。

　　三、活動過程：

　　甲：同學(xué)們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。

　　乙：我們更愛祖國母親，因為祖國是我們的根。

　　甲：每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候，

　　乙：心中就會升起一種神圣的情感。

　　合：這就是我們對祖國媽媽深深的愛。

　　甲：《祖國在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。

　　1、甲：說起祖國，我們知道，我們中華人民共和國有很多偉大的人，有很多愛國的人。下面請同學(xué)們說一說你收集到的有關(guān)愛國的格言。(學(xué)生自由發(fā)言)

　　2、乙：二萬五千里長征的勝利雖然已經(jīng)過去整整70多個年頭，但長征中的人和事卻還瀝瀝在目。下面就讓我們一起來聆聽長征。(學(xué)生讀長征·七律詩)

　　甲:從湘江戰(zhàn)役,遵義之戰(zhàn),到四渡赤水,飛奪瀘定橋.

　　乙:從爬雪山,過草地,到激戰(zhàn)臘子口.

　　甲:還記得泥濘的小路上那個小戰(zhàn)士嗎

　　乙:記得,他的帽檐上還有個紅五星呢!

　　甲:那你一定不記得他的姓名,因為他們的名字都叫"紅軍",

　　乙:是的,他們都叫"紅軍".

　　甲:七十年光陰悠悠而過,革命先輩們所留下的紅軍長征精神永不磨滅。

　　3、甲：相信同學(xué)們聽了剛才的介紹，心中一定有很多的感想。

　　乙：是啊，面隊長征，我們有太多的話想說，那是我們中華民族的驕傲，就讓我們用歌聲來表達吧，請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》。

　　4、甲：我們的國家歷經(jīng)5000年的磨難，祖國早已深深的印入我們每一個的心中，請欣賞詩朗誦《我的祖國》。

　　5、乙：上輩人的.努力，新中國的成立了。值得我們驕傲的中華兒女太多太多了，那就讓我們一起來聽聽名人的故事。

　　6、乙：祖國在偉人的心中，更在我們每個人的心中，是呀，這些英雄在那樣艱苦的條件下都在為祖國奉獻著自己。

　　7、乙：祖國的繁榮富強，需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。

　　8、甲：20xx，是中華民族的主題;是世界人民的熱點

　　乙：20xx，是祖國母親建黨90周年的日子

　　甲：今天我們頌歌您，我的祖國!請欣賞詩朗誦《歌頌祖國》

　　9、乙：在我們偉大祖國，無時無刻不在收獲著愛的光芒、花的芬芳。

　　甲：在建黨90周年的日子里，我們千遍萬遍歌唱偉大的祖國，

　　乙：更加繁榮、更加昌盛!

　　甲：在這收獲的季節(jié)里，

　　合：我們千次萬次祝福偉大的母親永遠年輕，永遠漂亮!

　　舉起右拳跟我呼號:“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

　　少先隊員回答：“時刻準備著!”

　　甲：“祖國在我心中”主題班會，

　　合：到此結(jié)束

　　五、班主任總結(jié)

　　六、一起欣賞歌曲《太陽最紅毛主席最親》結(jié)束此次活動

活動方案 篇7

　　一、 活動目標：

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動，是通過家長和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動，讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：如

　�、� 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。

　�、谠�宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

　�、墼�宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

　�、堋霸�宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。

　�、菰�宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

　　二、活動方案

　　活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)

　　組織形式：親子形式

　　活動時間：20xx年2月19日下午14：30

　　活動準備：

　　幼兒家庭：(2月19日前交各班老師處)

　　1、 幼兒和家長利用假期制作各種各樣的花燈;

　　2、 拍攝過年或外出賞燈的照片;設(shè)計元宵節(jié)手抄報或繪畫展。

　　幼兒園：

　　1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);

　　2、 準備燈謎和各種小禮物 ;

　　3、 將幼兒交的照片、手抄報、繪畫作品布置展出。

　　4、 準備米面和糖

　　活動建議：

　　1、 積極參與元宵的制作，告訴孩子元宵節(jié)的由來;

　　2、 帶孩子參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

　　3、 積極參與賞燈猜謎活動，交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識，猜對給予適當?shù)莫剟睢?/p>

　　三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　班級環(huán)境

　　(1) 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

　　(2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

　　園內(nèi)大環(huán)境

　　(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

　　(2)展板：《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報、繪畫展)

　　附：關(guān)于元宵節(jié)的.常識。

　　元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

活動方案 篇8

　　第xx個教師節(jié)來臨之際，為進一步讓同學(xué)們懂得感恩老師，感恩學(xué)校，經(jīng)家委會商量決定，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　進一步營造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，進一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。

　　二、活動時間

　　教師節(jié)前夕

　　三、活動準備

　　1、制作橫幅“親愛的老師，您辛苦了”（李XX媽媽）

　　2、制作教師節(jié)黑板報，中間寫上“我們愛您，老師”（請趙老師安排）

　　3、制作“老師，我想對你說”個性紙袋，紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角，同學(xué)們可以向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。（語文：鞏XX數(shù)學(xué)：趙XX英語：劉XX音樂：楊XX美術(shù)：李XX體育：宋XX綜合實踐：李XX科學(xué)：傅XX微機：史XX毛筆：李XX共十人）（李XX媽媽負責(zé)采購紙袋，麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個性紙袋）

　　4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖蕚滟R卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等（放入紙袋）（煩請趙老師安排同學(xué)，確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的愛心與感恩填滿）（卡片家委會準備）

　　5、準備“金嗓子喉寶”（為每位老師準備兩盒，放入紙袋）（李XX媽媽準備）

　　6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片，填寫想對老師說的話

　　四、活動安排

　　1、“教師節(jié)”清晨，五年級三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的'老師，齊行隊禮，一起說“老師好，老師節(jié)日快樂”。

　　2、制作大橫幅“親愛的老師，您辛苦了”掛在學(xué)校門口。

　　3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報，中間寫上“我們愛您，老師”。

　　4、制作“老師，我想對你說”個性紙袋（我們班每位任課老師人均一份）

　　5、8：10，伴隨著《每當我走過老師窗前》音樂，學(xué)生代表請任課老師進入教室

　　6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲，學(xué)生代表將制作的“老師，我想對你說”紙袋交給老師（紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等）

　　7、利用中秋放假，同學(xué)們觀看一部電影《美麗的大腳》，從電影中感受師恩。

　　五、費用預(yù)算

　　卡紙：70張，15元；金嗓子喉寶：5。8元*20=116元；橫幅：50元；紙袋子：5元*10=50元。合計：231元。

　　具體費用以實際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準，最后家委會成員平攤（李XX家長、王XX家長、王XX家長、王XX家長、曲梓萌家長、田XX家長）

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