(薦)實(shí)用的活動(dòng)方案6篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題：交通安全，你我同行。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月x-x月x
活動(dòng)目的：通過“交通安全月”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園交通安全教育工作，以幼兒園一日常規(guī)各環(huán)節(jié)的交通安全教育為主要內(nèi)容，幫助廣大幼兒樹立交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全知識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力，努力提高教師的交通安全防范意識(shí)和對(duì)事故的應(yīng)急處理能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園交通安全工作，形成人人關(guān)注交通安全、事事保障交通安全的良好局面，確保幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
活動(dòng)安排及具體措施：
1.為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，我園成立了以劉園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.“交通安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。劉園長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行“交通安全周”活動(dòng)總動(dòng)員，劉書記作為活動(dòng)月總負(fù)責(zé)人，提高教師對(duì)交通安全教育工作的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)“交通安全周”活動(dòng)方案。
2.各班結(jié)合實(shí)際情況，設(shè)計(jì)有關(guān)交通安全的教育教學(xué)活動(dòng)，通過交通安全教育專欄、談話、示范、演示、游戲、故事、情景模擬等多種形式積極對(duì)幼兒實(shí)施交通安全教育。
3.利用晨間講話對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育
�。�1）①請(qǐng)?jiān)谌诵械纼?nèi)行走，沒有人行道的，請(qǐng)靠右邊行走。
②通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，必須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意車輛，不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。
�、鄄粶�(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。
④不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
�。�2）學(xué)生乘車時(shí)必須遵守下列規(guī)定：
�、俨粶�(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。
�、跈C(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。
4.辦一期以交通安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄，并利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。
5.交通安全知識(shí)競(jìng)賽，組織大班幼兒參加交通安全知識(shí)競(jìng)賽，賽點(diǎn)設(shè)置在一樓活動(dòng)室。
成果展示：
小班組：至少一首交通安全知識(shí)童謠或歌曲
中班組：實(shí)際演練，模擬交通場(chǎng)景（十字路口、人行橫道、紅綠燈等）
大班組：知識(shí)競(jìng)賽（后附知識(shí)題），認(rèn)識(shí)標(biāo)志，學(xué)會(huì)知識(shí)。
1、交通標(biāo)示快快答：
出示各類常見交通標(biāo)示，幼兒以搶答的方式作答。
2、交通安全我知道：
①過馬路時(shí)我們應(yīng)該A直接穿越B走斑馬線
�、谶^馬路時(shí)我們要看好紅綠燈A紅燈行B綠燈行
�、圩谀ν熊嚭竺鍭應(yīng)該戴安全帽B不要戴安全帽
④12周歲以下的兒童能否騎自行車上街A不能B能
�、萆蠈W(xué)、放學(xué)路上應(yīng)該怎么做A直接回家B在路上跟幾個(gè)伙伴踢球
�、迡寢岒T電動(dòng)車帶你應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛A機(jī)動(dòng)車道B非機(jī)動(dòng)車道
�、呒偃缒棠淘隈R路的對(duì)面叫你，你應(yīng)該怎么做A穿越護(hù)欄過去 B繞到人行橫道上再過去。
�、嗑G燈還剩2秒時(shí)你應(yīng)該怎么做A等下一個(gè)綠燈再過馬路。 B趕緊沖過馬路。
�、岢俗财嚂r(shí)應(yīng)該A先擠上車 再讓別人下車 B先等別人下車再上車。
�、庥熊嚨湴l(fā)生時(shí)坐在前排的乘客應(yīng)該A趕緊撥打110請(qǐng)求救援B在一邊看熱鬧
3、交通模擬：
室外設(shè)置斑馬線等交通標(biāo)示，教師出示相應(yīng)的交通信號(hào)標(biāo)示，請(qǐng)幼兒準(zhǔn)確的做出相應(yīng)的反應(yīng)。
活動(dòng)方案 篇2
為紀(jì)念“5·15國(guó)際家庭日”，區(qū)文明辦和區(qū)婦聯(lián)近期將組織開展以“家和萬(wàn)事興”為主題的'紀(jì)念活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日（星期一）晚7：00—8：20
二、活動(dòng)地點(diǎn)
女人街體育公園南端籃球場(chǎng)
三、活動(dòng)單位
主辦：江寧區(qū)文明辦江寧區(qū)婦聯(lián)
協(xié)辦：江寧區(qū)體育局東山街道辦事處區(qū)老年體協(xié)
承辦：江寧朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容及流程（約80分鐘）
�。ㄒ唬┬�
芭蕾舞《閃亮全世界》
（二）上篇：家有幸福
1、家庭才藝節(jié)目：親子誦讀；
2、古代經(jīng)典絕句朗誦：李白《靜夜思》、崔顥《黃鶴樓》、張繼《楓橋夜泊》、王安石《泊船瓜洲》；
3、傳統(tǒng)文化展示：《京劇表演唱》、《旗袍秀》；
4、現(xiàn)代經(jīng)典詩(shī)歌朗誦：汪國(guó)真《嫁給幸福》 海子《面朝大海，春暖花開》；
5、家庭才藝節(jié)目：兒歌《幸福在哪里》；
6、男子手杖操表演；
�。ㄈ┫缕杭覈�(guó)情懷
1、女聲獨(dú)唱《國(guó)家》；
2、現(xiàn)代經(jīng)典詩(shī)歌朗誦：余光中《鄉(xiāng)愁》 舒婷《祖國(guó)啊我親愛的祖國(guó)》；
3、童聲群誦《長(zhǎng)歌行》；
4、互動(dòng)游戲：詩(shī)歌接龍、文明禮儀知識(shí)問答；
�。ㄋ模┪猜暎焊栉琛对俪礁杞o黨聽》。
五、活動(dòng)分工
1、區(qū)文明辦：負(fù)責(zé)新聞媒體的宣傳報(bào)道；
2、區(qū)婦聯(lián)：負(fù)責(zé)確定活動(dòng)方案，牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)參與部門；
3、區(qū)體育局：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)供電保障，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生保潔；
4、江寧公安分局：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安保、交通及消防保障；
4、東山街道：安排志愿者協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)觀眾秩序維護(hù)及其他服務(wù)工作；
5、朗誦協(xié)會(huì)：負(fù)責(zé)活動(dòng)流程設(shè)計(jì)、節(jié)目編排等。
活動(dòng)方案 篇3
【活動(dòng)目的】
在世界環(huán)境保護(hù)日‘六·五”到來之際,結(jié)合“愛國(guó)土、愛資源”教育,通過主題活動(dòng)等一系列活潑生動(dòng)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的教育,讓學(xué)生知道地球是我們?nèi)祟惖募?在這個(gè)博大無比的家里擁有豐富的資源:森林。水、空氣和動(dòng)物,從而激發(fā)學(xué)生要保護(hù)這些資源,并讓學(xué)生懂得怎樣去保護(hù)地球,共建美好的家園。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
(1)收集有關(guān)資料。例如:世界人口增長(zhǎng)、大氣污染、地球升溫等等。
(2)排編表演節(jié)目、制做表演道具。
(3)準(zhǔn)備地球儀、錄放機(jī)和需用的錄像帶。
(4)選定男女主持人各1名,熟悉活動(dòng)程序。
(5)布置會(huì)場(chǎng)。
【活動(dòng)過程】
(在《無地之間》的歌聲中,主持人上場(chǎng)。)
主持人甲:(推出大型地球儀)同學(xué)們,我出個(gè)題目考考大家,好不好?請(qǐng)看,這是什么?(齊:地球儀。)對(duì)了,這是地球儀模型,誰(shuí)能在上面找出我們中國(guó)人居住的地方呢?(一名學(xué)生找。),誰(shuí)還能找出美國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)的位置?(另一學(xué)生找。)
主持人乙:世界上像這樣的國(guó)家有200多個(gè),全都居住在地球上,地球是我們整個(gè)人類的家。主持人甲:這個(gè)家是一個(gè)美麗的家,是一個(gè)廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>
(隨著甲、乙主持人的介紹,播放世界各地優(yōu)美風(fēng)景的錄像片。)
主持人乙:也許有的同學(xué)要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ?到火星上去住?到其他星球上去住呢?
動(dòng)腦筋爺爺:(一同學(xué)扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個(gè)問題還是讓我來告訴你們吧!
(全體向?qū)W鼓掌歡迎。)
動(dòng)腦筋爺爺:在茫茫宇宙中有無數(shù)星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。
(出示美宇航員登上月球的圖片,放映錄像。)
講解:1969年7月21日,美國(guó)兩個(gè)宇航員第一次成功地登上了月球。他們?cè)谠虑蛏献呗废裨诳罩衅∫粯?飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達(dá)127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的環(huán)境,當(dāng)然不會(huì)有生命存在了。
(放“火星”的錄像帶,邊看邊講解。)
講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的`地方,人們一直想找到“火星人”,但實(shí)際上火星上白天溫度可達(dá)20℃,而夜間又降到零下139℃,這樣的環(huán)境怎么會(huì)有人呢?
(放“水星”的錄像片,邊看邊講解。)講解水星雖然被稱為水星,實(shí)際連一滴水也沒有,完全是一個(gè)干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏?而不住在其他星球上,這個(gè)問題同學(xué)們明白了嗎?
(隊(duì)員齊:明白了。)
主持人乙:看來,只有地球才是我們?nèi)祟愇┮坏募?宇航員們?cè)谠虑蛏峡吹阶蠲利惖木褪堑厍?請(qǐng)看(出示地球掛圖)這就是地球,黃棕色的陸地,蔚藍(lán)色的大海,美麗的云彩在飄蕩,這是一幅多么美麗的圖畫啊!那么,在這個(gè)大家庭里除了我們?nèi)祟愅?還有些什么?
同學(xué)1:還有森林、水、空氣、動(dòng)物和土地。
(5名隊(duì)員戴著畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾,隨著音樂節(jié)奏上臺(tái)。)
森林:(放帶有森林的錄像。)我是人類的第一故鄉(xiāng)——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的時(shí)候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的時(shí)候,我能“吐”出水來,所以有了我,就能防止水災(zāi)和旱災(zāi)。我還能放出氧氣,吸收一種對(duì)人體有害的氣體——二氧化碳,使人類健康的生活,我們挺立在江河岸邊能防洪;長(zhǎng)在公路兩旁能遮擋太陽(yáng)、防止灰塵;栽在風(fēng)沙地區(qū)能阻止沙子搬家……我的作用太多太多,我一下子也說不完……總之人類離不開我。
(隨著清脆的“嘩嘩”流水的錄音聲,扮演水的同學(xué)走出來。)
水:人們離不開森林大哥,同樣也離不開我——水,人可以一天不吃飯,但不能一天不喝水。一個(gè)人要維持生命活動(dòng),每天需要5斤水,莊稼需要水,工業(yè)生產(chǎn)也需要水,總之,沒有水就沒有這個(gè)美好的世界。
空氣:同學(xué)們都知道,人不能離開空氣,就像魚兒離不開水一樣,我雖然看不見,摸不著,但人們一刻也離不開我。
動(dòng)物:我是人類的好朋友,我們幫助人們守衛(wèi)莊稼和森林。平衡著地球上的生態(tài)。
土地:人們吃的東西都是從我的身上長(zhǎng)出來的,人們還在我的懷抱里修房子、造大廈。
合:(“森林”“水”“空氣”“動(dòng)物”“土地”)同學(xué)們想一想,地球上如果沒有我們,那將會(huì)是個(gè)什么樣子呢?
活動(dòng)方案 篇4
為將我校教師校本培訓(xùn)工作進(jìn)一步推向深入，深化學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，不斷提高中教師專業(yè)化發(fā)展水平，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本案。
一、指導(dǎo)思想
以讀書促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為突破口，樹立“學(xué)習(xí)為本”“終身學(xué)習(xí)”的理念，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，全面建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育要求的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。
二、活動(dòng)主題
聯(lián)系教學(xué)、學(xué)生管理和教師專業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，反思自身教育教學(xué)實(shí)踐，堅(jiān)持傳承、發(fā)展的精神，提高教師專業(yè)能力和實(shí)際教學(xué)水平，豐富教師的精神文化生活。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在職教師
四、活動(dòng)內(nèi)容和方式
（二）全員參與
活動(dòng)步驟
一、購(gòu)置圖書，讀書活動(dòng)是一項(xiàng)“富腦”工程，必須常抓不懈。當(dāng)前我校教育教學(xué)類圖書比較單一、制約了教師讀書活動(dòng)的開展，為保證讀書活動(dòng)順利進(jìn)行，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將新進(jìn)一批教育教學(xué)類書籍，達(dá)到人手一本。
二、評(píng)價(jià)制度：每名教師每學(xué)期必須讀完一本教育教學(xué)類書籍，寫出5000字以上的讀書筆記，并要求寫一篇質(zhì)量較高的讀后感或書評(píng)。讀書筆記、讀后感或書評(píng)要記錄在校本培訓(xùn)專用的筆記本上，讀書筆記將作為讀書評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。學(xué)校將根據(jù)量化制度給教師量化。
五、活動(dòng)要求
1、學(xué)校高度重視教師讀書活動(dòng)，規(guī)定每天下午第四節(jié)為全體教師讀書活動(dòng)時(shí)間。在規(guī)定的時(shí)間，學(xué)校圖書室、閱覽室必須開放。
2、學(xué)校將定期檢查教師的'讀書筆記。并將教師的閱讀量記錄在當(dāng)，作為師訓(xùn)量化的依據(jù)
3、學(xué)校除認(rèn)真組織教師完成規(guī)定的讀書任務(wù)，管理好交流書籍。指導(dǎo)教師讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀用結(jié)合外。將定期召開讀書報(bào)告會(huì)、讀書交流會(huì)、讀書沙龍、作品朗誦會(huì)等形式多樣的讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍。并且在讀書活動(dòng)中要積極培養(yǎng)典型，發(fā)現(xiàn)典型，使他們要成為教師讀書行動(dòng)的帶頭人，為教師樹立讀書榜樣。
六、實(shí)施措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全體教師的讀書活動(dòng)的組織、評(píng)比。
組長(zhǎng)：張金山
副組長(zhǎng)：扈興軍、韓在俊、
成員：李貴忠、劉榮昌、王成新、馮仁剛、胥新國(guó)、程明芹。
2管理制度保障。（1）學(xué)校將教師參加活動(dòng)情況記入教師考勤檔案，列入總量化。（2）將教師撰寫、上交的學(xué)習(xí)筆記、心得等材料的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比量化。
3、評(píng)價(jià)激勵(lì)。學(xué)校要建立教師讀書活動(dòng)檔案，將教師讀書活動(dòng)與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)掛鉤，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，對(duì)讀書不認(rèn)真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，今年是少先隊(duì)建隊(duì)57周年。為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)光榮感和使命感，我校開展一系列的慶�；顒�(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會(huì)的'組織優(yōu)勢(shì)，用獨(dú)具特色的少先隊(duì)活動(dòng)陶冶、塑造少年兒童，增強(qiáng)思想道德教育的針對(duì)性、實(shí)效性。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
三、活動(dòng)時(shí)間： 10月8-12日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：10月8——11日
1．開展“舉隊(duì)旗、學(xué)隊(duì)章、戴隊(duì)徽、敬隊(duì)禮、過隊(duì)日”活動(dòng)。各中隊(duì)通過主題隊(duì)會(huì)、出刊專題黑板報(bào)等多種形式，在少先隊(duì)員中特別是一年級(jí)的學(xué)生開展隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育，激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。
2．積極開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地、德育基地作用，引導(dǎo)隊(duì)員繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國(guó)情感。
3．開展選舉新屆大隊(duì)委干部活動(dòng)。各中隊(duì)評(píng)選推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員，參與學(xué)校少先隊(duì)工作的管理，培養(yǎng)隊(duì)員們當(dāng)家作主的主人翁精神。
（二）進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式：10月11日下午第2節(jié)課。
（三）開展少代會(huì)主題活動(dòng)。10月12日下午第二節(jié)課。
活動(dòng)方案 篇6
為全面貫徹教育方針，著力推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，展示我校師生的運(yùn)動(dòng)技能、良好的體育精神風(fēng)貌和豐碩的體育文明建設(shè)成果，打造活力在官蔡學(xué)校、魅力在校園的體育文化。經(jīng)研究決定，我校將于20xx年11月中下旬舉辦第七屆校園體育節(jié)，實(shí)施方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
�。ǘ┴�(zé)任部門與職責(zé)
1、校長(zhǎng)室：負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作。
2、政教處：負(fù)責(zé)學(xué)生體育活動(dòng)的策劃與組織，落實(shí)學(xué)生的到位和學(xué)生安全教育，保證比賽的秩序和組織工作能落實(shí)到位，督促承擔(dān)集體項(xiàng)目班級(jí)的班主任要保質(zhì)保量的完成集體項(xiàng)目的任務(wù)。
3、工會(huì)：負(fù)責(zé)教職工體育活動(dòng)的策劃與組織。
4、教導(dǎo)處：協(xié)調(diào)各年級(jí)的時(shí)間安排，保證比賽所需時(shí)間。
5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語(yǔ)的張貼，后勤保障供應(yīng)、校園的'秩序和安全保衛(wèi)。
6、電教中心：保障音響等設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和軟件的正常運(yùn)行及比賽活動(dòng)的錄像和攝影。
7、體育組：負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的各項(xiàng)展示項(xiàng)目的組織。
8、安法辦：負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的安全預(yù)案制定和安全保障。
二、活動(dòng)主題
“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂”
三、形式和方法
本屆體育節(jié)比賽項(xiàng)目分競(jìng)技體育和健身體育兩大板塊進(jìn)行。
四、具體實(shí)施安排
本屆體育節(jié)從11月19日起至11月30日。11月19日13:30舉行開幕式，l1月30日舉行閉幕式。具體分兩個(gè)階段：
(一)籌備階段
l、11月初召開籌備會(huì)，校長(zhǎng)室、工會(huì)、教導(dǎo)處、政教處、電教中心、體育組有關(guān)人員參加；充分利用校廣播站、校電視臺(tái)等宣傳工具以各種生動(dòng)有效的形式大造全民健身聲勢(shì)，積極宣傳動(dòng)員全校師生積極、踴躍參加；相關(guān)部門和班級(jí)只能利用活動(dòng)課時(shí)間或業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，不得影響正常教學(xué)秩序。
2、接受報(bào)名
(1)要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位認(rèn)真組織策劃，做好報(bào)名和競(jìng)賽工作。
(2)11月16日下午1 5：30時(shí)進(jìn)行第七屆體育節(jié)開幕式彩排。
(二)體育節(jié)正式開展階段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后順延)
1、體育節(jié)開幕式11月19日下午13:30時(shí)在校田徑場(chǎng)舉行。
2、開幕式后，按計(jì)劃安排正式展開體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
3、體育節(jié)期聞，對(duì)重要比賽及活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄像和攝影；政教處、團(tuán)總支、少總輔要組織好在校電視臺(tái)進(jìn)行體育節(jié)賽事的報(bào)道。
4、11月30日下午在校體育場(chǎng)舉行體育節(jié)閉幕式暨冬季長(zhǎng)跑比賽活動(dòng)。
五、比賽項(xiàng)目安排
時(shí)間 內(nèi)容 負(fù)責(zé)部門 協(xié)調(diào)部門 負(fù)責(zé)人
11月19日 1-2年大課間 活動(dòng)展示 體育組 政教處 z
11月20日 3-4年大課間 活動(dòng)展示 體育組 政教處 z
11月21日 3-4年大課間 活動(dòng)展示 體育組 政教處 z
11月22日 5-6年大課間 活動(dòng)展示 體育組 政教處 z
11月23日 7-9年級(jí)大課間 活動(dòng)展示 體育組 政教處 z
11月26日 “校長(zhǎng)杯” 小學(xué)生足球賽 體育組 政教處 z
11月27日 教職工籃球賽 體育組 工會(huì) z
11月28日 “校長(zhǎng)杯” 小學(xué)生足球比賽 體育組 體育組 z
11月29日 “校長(zhǎng)杯” 小學(xué)生足球比賽 體育組 體育組 z
11月30日 第七屆校園體育節(jié)暨官蔡學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 體育組 體育組 z
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