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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-30 10:56:20 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案合集【9篇】

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案合集【9篇】

活動(dòng)方案 篇1

  第一部分 活動(dòng)概述

  一、活動(dòng)背景:教育技術(shù)學(xué)xx級(jí)是青春活力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。教師節(jié)來(lái)臨,我們希望用美食感謝老師,用創(chuàng)意表達(dá)真情。

  二、活動(dòng)主題:和老師一起做壽司,在美食diy中享受教師節(jié)

  三、活動(dòng)目的:加強(qiáng)對(duì)美食文化的理解與認(rèn)識(shí);加強(qiáng)交流,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,師生之間的默契;在團(tuán)隊(duì)合作中體會(huì)到的快樂(lè)和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的.青春活力。

  四、活動(dòng)名稱(chēng):壽司diy 快樂(lè)ing

  五、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月9號(hào)(星期日)上午9點(diǎn)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):基礎(chǔ)教學(xué)中心院樓107房間

  七、活動(dòng)對(duì)象:基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)xx級(jí)全體同學(xué)及部分老師

  八、組織單位:基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)xx級(jí)班委會(huì)

  第二部分 活動(dòng)分工

  一、前期準(zhǔn)備:班委會(huì)商討活動(dòng)細(xì)節(jié),并制定切實(shí)可行的活動(dòng)策劃,分工如下:

  安波負(fù)責(zé)申請(qǐng)107房間,準(zhǔn)備電飯煲,音響設(shè)備,布置現(xiàn)場(chǎng)。曾現(xiàn)報(bào)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè),布置現(xiàn)場(chǎng)。 張瑩淵負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),ppt制作,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),布置現(xiàn)場(chǎng)。陳錢(qián)錢(qián)負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的宣傳工作,組織同學(xué)前來(lái)參與活動(dòng),并統(tǒng)計(jì)人數(shù),布置現(xiàn)場(chǎng)。 杜佳芝負(fù)責(zé)ppt的制作,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,布置現(xiàn)場(chǎng)。 王一帆負(fù)責(zé)準(zhǔn)備盛裝壽司的紙盤(pán)子和塑料盒子,布置現(xiàn)場(chǎng)。

  二、活動(dòng)分工:班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)組織,其他班委做好活動(dòng)中的紀(jì)律工作及安全宣傳并清點(diǎn)人數(shù),保證活動(dòng)的流程順利進(jìn)行。

  三、后期工作:王漢梅負(fù)責(zé)攝像,留影,并將照片傳入班級(jí)博客中作為紀(jì)念。班干部帶頭清掃活動(dòng)后的現(xiàn)場(chǎng),不留垃圾。張瑩淵負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿。

  第三部分 活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)擬定于9月9日上午9點(diǎn)正式開(kāi)始, 一壽司介紹:介紹做好壽司的步驟和關(guān)鍵,展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負(fù)責(zé), 二壽司diy:同學(xué)們大展拳腳,分成4組動(dòng)手自己做壽司,期間歡迎同學(xué)們踴躍為自己的小組點(diǎn)歌或者獻(xiàn)歌(約60分鐘), 三壽司作品展示:每個(gè)小組派同學(xué)上來(lái)介紹自己的得意之作,評(píng)委將對(duì)其打分,通過(guò)小組才藝展示進(jìn)行加分(約15分鐘)。, 四 獻(xiàn)唱環(huán)節(jié):神秘嘉賓獻(xiàn)歌,評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(約5分鐘), 五 頒獎(jiǎng)典禮:宣布獲獎(jiǎng)小組,并有好禮相送(約5分鐘), 六游戲環(huán)節(jié):游戲一:不知道的秘密——有懲罰 游戲二:傳戒指——有懲罰, 七 合影留念

  第四部分 注意事項(xiàng)

  一熱心參與此次活動(dòng)的同學(xué)盡量按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 二宿舍里有各類(lèi)用餐工具的同學(xué)請(qǐng)盡量帶上它們, 三活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意安全,刀叉使用要小心

  第五部分 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:一制作壽司所需的相關(guān)食材,班費(fèi)開(kāi)支。 二乘車(chē)費(fèi)6元,班費(fèi)開(kāi)支。 擬定的購(gòu)物清單:1、海苔 2、碳化壽司簾 3、各類(lèi)醬料 4、肉松等配料, 5、各類(lèi)蔬菜條 6、一次性手套.桌布.保鮮袋 7、小零食, 8、大米和糯米

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)宗旨

  為全面貫徹教育方針,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的.個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,用畫(huà)筆描繪身邊美好生活,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫(huà)比賽。

  二、參賽對(duì)象

  各班在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上選撥一份作品進(jìn)行參賽。

  三、比賽內(nèi)容

  表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng);或者畫(huà)大街小巷里你所見(jiàn)到的趣事;也可以展開(kāi)想象畫(huà)你心目中的校園或世界的模樣。

  四、參賽要求

  1、每份作品可由一位學(xué)生獨(dú)立完成也可由多位學(xué)生合作完成。

  2、繪畫(huà)形式以?xún)和胂螽?huà)為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒、粉臘筆等。紙張由學(xué)校提供,其他參賽材料由學(xué)生自備。

  3、兒童想象畫(huà)尺寸:一律為四開(kāi)整紙,畫(huà)種自選。

  4、參賽選手姓名及指導(dǎo)教師的名字應(yīng)寫(xiě)在作品背面。

  五、評(píng)獎(jiǎng)方法

  本次繪畫(huà)比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。

  六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  1、畫(huà)面形象夸張、生動(dòng)有趣。

  2、色彩大膽、有感染力。

  3、作品富有想象力。

  七、作品上交時(shí)間

  20xx年4月28日

  八、評(píng)委

  孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵

活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。 2.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的`成績(jī)。 3. 培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才,組織參加各級(jí)各類(lèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  二、輔導(dǎo)對(duì)象

  各班成立數(shù)學(xué)興趣小組,吸納每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生加入,整個(gè)年段成立八個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組,以班級(jí)為序分別命名為第一小組…第八小組,由數(shù)學(xué)科任教師擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。

  三、輔導(dǎo)時(shí)間:周四下午第四節(jié)課

  四、輔導(dǎo)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室

  五、輔導(dǎo)內(nèi)容 具體安排如下:

  六、輔導(dǎo)方法

  1.教師按計(jì)劃設(shè)計(jì)專(zhuān)題訓(xùn)練題,學(xué)生合作探討完成訓(xùn)練題,其中存在的的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教老師個(gè)別輔導(dǎo)。

  2.教師根據(jù)在個(gè)別輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問(wèn)題,進(jìn)行必要的集中輔導(dǎo)。

  3、結(jié)合教材,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化,增加全面性和趣味性,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

  4、每次活動(dòng)都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯的差別,不能變成變相的加課時(shí),也不能變成補(bǔ)課活動(dòng),但應(yīng)盡量與學(xué)生當(dāng)前數(shù)學(xué)內(nèi)容有一定的聯(lián)系,如:可以講本學(xué)期的課題學(xué)習(xí)融入其中。

  5、數(shù)學(xué)活動(dòng)要有講究實(shí)效,要有知識(shí)性趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

  七、指導(dǎo)老師名單:XX

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),使孩子們知道父母養(yǎng)育后代很辛苦,應(yīng)當(dāng)敬愛(ài)父母,關(guān)心、孝敬父母。

  2、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)孩子們愛(ài)父母的感情,通過(guò)自制禮物,表達(dá)對(duì)父母的敬愛(ài)。

  3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,提高手工技能。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、齊唱歌曲《我的好媽媽》。

  二、出示照片,講講照片中的故事。

  課前約一位同學(xué),請(qǐng)他來(lái)講照片中的故事,從而引出課題。

  三、說(shuō)說(shuō)我的'好爸爸、好媽媽。

  讓孩子們談?wù)勛约旱母改甘窃鯓雨P(guān)心自己的。

  四、獻(xiàn)主意:

  父母總在為我們操心,我們也該為他們做點(diǎn)什么。

  小組討論,交流討論結(jié)果。

  五、見(jiàn)行動(dòng):

  分小組動(dòng)手自制禮物,并寫(xiě)上一句獻(xiàn)給父母的話。

  1、自制賀卡

  2、自制書(shū)簽

  3、自制小紅花、小燈籠

  4、畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)

  5、做一件貼畫(huà)作品

 。ǜ餍〗M可以相互合作。)

  六、展示成果

活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面貫徹學(xué)校以“健康第一”為指導(dǎo)思想的教學(xué)方針,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求,更好開(kāi)展學(xué)校課外活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)校素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生合作、公平競(jìng)賽及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展。我校定于12月上旬舉行學(xué)校趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

  我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)

  三、成立大會(huì)組織委員會(huì):

  主 任 :黃寶霖

  副主任:王嘯林 周?chē)?guó)云

  委 員:張成明 劉 文 彭生翔 趙海翔 程順平 朱德永 郭 峰

  仲裁委員會(huì):王嘯林 周?chē)?guó)云 陶智超 朱德永 程順平 郭 峰

  四、運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨:

  面向全體學(xué)生和教職工,為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的`機(jī)會(huì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。

  五、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間安排 :

  初步定于12月6日一天。12月6日為開(kāi)幕式及正式比賽。集體項(xiàng)目比賽可在比賽日之前的陽(yáng)光活動(dòng)課舉行。(當(dāng)天具體安排見(jiàn)附件)

  六、開(kāi)幕入場(chǎng)式:

  1、隊(duì)列要求:各班級(jí)排四隊(duì)在田徑場(chǎng)集中。各班級(jí)統(tǒng)一穿校服。

  2、開(kāi)幕式流程。各班級(jí)跑操入場(chǎng)、 裁判員入場(chǎng),大會(huì)主持人宣布開(kāi)幕,升國(guó)旗,校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞,運(yùn)動(dòng)員、裁判員宣誓,運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng),各年級(jí)展示活動(dòng)。

  3、會(huì)場(chǎng)布置:主席臺(tái)標(biāo)語(yǔ)、座位,橫幅標(biāo)語(yǔ)(總務(wù)處)。未參加入場(chǎng)式的學(xué)生座位安排,退場(chǎng)后各班學(xué)生位置劃定(體育組)。

  七、比賽分組:

  學(xué)生:以年級(jí)為組、以班級(jí)為單位

  八:比賽項(xiàng)目

  學(xué)生比賽項(xiàng)目:

 。ㄒ唬┨飶筋(lèi):

  100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球、4*100米接力

 。ǘ┘w項(xiàng)目:

  3分鐘穿長(zhǎng)繩(8男8女含搖繩兩名)、2分鐘跳長(zhǎng)繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點(diǎn)投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)

  教職工比賽項(xiàng)目:

  1、沙包擲準(zhǔn)(個(gè)人)

  2、足球射門(mén)(個(gè)人)

  3、年級(jí)組迎面接力賽(4男4女)

  師生互動(dòng)項(xiàng)目:

  心心相。ǜ髂昙(jí)組10名教師、10名學(xué)生)

  托球接力(各年級(jí)組10名教師、20名學(xué)生)

  九、報(bào)名辦法:

  學(xué)生報(bào)名辦法:

  以班級(jí)為單位組隊(duì)。

  報(bào)名參賽的運(yùn)動(dòng)員必須為龍都中學(xué)在冊(cè)學(xué)生。

  身體健康并適宜參加所報(bào)項(xiàng)目比賽者。

  教職工報(bào)名方法:教職工比賽報(bào)名由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

  十、報(bào)名時(shí)間:

  各年級(jí)組、各班將運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名名單直接送體育組(12月4日前),上報(bào)后不予更改。

  十一、比賽規(guī)則:

  田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)采用國(guó)家體育局審定的最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》,如遇特殊情況,由活動(dòng)組織委員會(huì)酌情處理。

  十二、計(jì)分方法:

  1、單項(xiàng)計(jì)分:單項(xiàng)每項(xiàng)前三名分別按4、2、1計(jì)分,如并列名次時(shí)得分平均分配;接力項(xiàng)目按單項(xiàng)名次雙倍計(jì)分。

  3、集體項(xiàng)目按照排名情況,分別以8、4、2計(jì)分。

  4、團(tuán)體計(jì)分:在比賽中各項(xiàng)的得分總和;如積分相同,則以第一名多者列前。

  十三、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  1、單項(xiàng)及集體項(xiàng)目取前三名獎(jiǎng)勵(lì);

  2、對(duì)團(tuán)體總分前三名的代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  3、每個(gè)年級(jí)組各評(píng)出一個(gè)班為“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

  十四、準(zhǔn)備工作提示:

  略

活動(dòng)方案 篇6

  很多賣(mài)家做淘寶促銷(xiāo)的目的就是,以間接讓利的形式,給那些需要該產(chǎn)品的固定客戶(hù)群更多優(yōu)惠促使成交,也希望可以獲得更多回頭客戶(hù)以致提高店鋪的銷(xiāo)量。那既然淘寶促銷(xiāo)是這么好的一件利器,想運(yùn)用好。我們?cè)诖黉N(xiāo)活動(dòng)前就應(yīng)該制作個(gè)好的淘寶促銷(xiāo)方案。有個(gè)好的方案才能讓我們?cè)谧龃贂r(shí)銷(xiāo)得心應(yīng)手。

  1、網(wǎng)店裝修

  一個(gè)好的網(wǎng)店促銷(xiāo)策劃就應(yīng)該從店鋪的裝修開(kāi)始。裝修促銷(xiāo)活時(shí)最重要的就是整體要突出節(jié)日的氣氛,促銷(xiāo)區(qū)、店招等可以適當(dāng)?shù)募尤牍?jié)日元素,這里側(cè)重質(zhì),不追求量!要注意顏色、促銷(xiāo)模塊都要整體協(xié)調(diào),要給顧客種清目明了的感覺(jué)。用最好的網(wǎng)店裝修吸引顧客才是首選。

  2、選好主打商品

  我們?cè)诖黉N(xiāo)時(shí)你可以全店免郵或者半價(jià)折扣之類(lèi),但是做這些活動(dòng)前你怎么都要拿出幾款你有信心的寶貝來(lái)做主打?qū)氊,像特價(jià)、秒殺。等等促銷(xiāo)活動(dòng)。我們都知道選款肯定是首選重要的。因?yàn)楣馐悄阌行判囊膊恍械?,客戶(hù)需要的才是最好的。我們要多觀察,集用戶(hù)所需求的?纯磁判邪衲銓(duì)應(yīng)行業(yè)哪些寶貝接受程度最好。再結(jié)合自身?xiàng)l件來(lái)確定。這樣來(lái)選擇好主打?qū)氊悺?/p>

  3、 寶貝標(biāo)題和圖片

  寶貝標(biāo)題和圖片這個(gè)是目前C店跟B店相比,算是有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)了。我們知道現(xiàn)在B店的寶貝標(biāo)題是不可以設(shè)置促銷(xiāo)詞的。可想而知如果在五一節(jié)日的話,搜索什么類(lèi)型的詞大大增加那就是五一促銷(xiāo)、五一特價(jià)等這些詞,你懷疑的話可以在五一那幾天查看數(shù)據(jù)。圖片上也美化成讓客戶(hù)看到就知道你在做促銷(xiāo),具體可以看看首頁(yè)寶貝圖片的那些手法。

  4、寶貝描述

  寶貝描述說(shuō)到底它最重要的一點(diǎn)是如何做好關(guān)聯(lián)營(yíng)銷(xiāo)。你好不容易把客戶(hù)帶進(jìn)店里,就應(yīng)該讓客戶(hù)知道你還有哪些促銷(xiāo)活動(dòng),讓客戶(hù)感到實(shí)惠。而且不是客戶(hù)一進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)不合心意就關(guān)掉頁(yè)面。我們?cè)谧鲫P(guān)聯(lián)銷(xiāo)售時(shí)可以在寶貝描述的最上面、中間、下方。選取幾處來(lái)強(qiáng)調(diào)你店鋪寶貝的優(yōu)惠價(jià)值性。當(dāng)然,內(nèi)容可以一樣,但表達(dá)方式最好可以不同。PS:購(gòu)買(mǎi)買(mǎi)就送、搭配套餐就是典型代表。

  5、 促銷(xiāo)手段毫

  無(wú)疑問(wèn)有好的促銷(xiāo)手段才能提供我們更好的發(fā)展空間。大家要根據(jù)自己店鋪利潤(rùn)、行業(yè)來(lái)確定。你不要一個(gè)單純的特價(jià),包郵。這樣會(huì)顯得毫無(wú)特色,因?yàn)檫@些很多店鋪平常都在做。下面給大家分享些促銷(xiāo)手段作為參考:

  (1)打折促銷(xiāo)打折促銷(xiāo)是最常見(jiàn)、最普通的一種網(wǎng)絡(luò)促銷(xiāo)手段,但這種促銷(xiāo)手段方式需要有價(jià)格優(yōu)勢(shì)和比較好的進(jìn)貨渠道,常用的打折促銷(xiāo)方式主要有以下幾種:a.限期折—節(jié)假日、元旦、春節(jié)促銷(xiāo)等;b.限量折—達(dá)到某個(gè)要求的時(shí)候,限制名額促銷(xiāo),如前100名免運(yùn)費(fèi),或前50名抽大獎(jiǎng)等待;c.會(huì)員打折— 某些網(wǎng)店為了吸引更多的回頭客,都會(huì)采用會(huì)員打折制度。(會(huì)員制度是淘寶自帶功能,會(huì)員折扣可以在交易中自動(dòng)打折)如累計(jì)消費(fèi)500元,為普通會(huì)員,享受全部商品9.8折;累計(jì)消費(fèi)1000元,升級(jí)為高級(jí)會(huì)員,享受所有商品8.8折;累計(jì)消費(fèi)20xx元,成為vip會(huì)員享受8折優(yōu)惠。

  (2)商品綁定 商品綁定主要是指在不提高,或稍微增加價(jià)格的前提下,提高產(chǎn)品或服務(wù)的附加值,讓消費(fèi)者感到物有所值。由于網(wǎng)上直接價(jià)格折扣會(huì)讓顧客產(chǎn)生降低了商品品質(zhì)的懷疑,利用商品附加值的促銷(xiāo)方式會(huì)更輕易獲得顧客的信任。商品綁定的方式主要有如下幾種:a.買(mǎi)A 送B 如買(mǎi)一個(gè)學(xué)生書(shū)包,送一個(gè)學(xué)生鉛筆盒;b.買(mǎi)A搭配B減價(jià): 如買(mǎi)一袋大米加一袋黑米立減80元;c.買(mǎi)M個(gè)送N個(gè):如買(mǎi)1000根鉛筆送50根;d.買(mǎi)A加N元換購(gòu)B:如買(mǎi)580元的棉衣,加20元即可換購(gòu)80元一副的棉手套。

  (3)包運(yùn)費(fèi)包運(yùn)費(fèi)是目前淘寶網(wǎng)上使用較多的一種促銷(xiāo)手段,一般都是滿(mǎn)多少件或滿(mǎn)多少元包指定的區(qū)域快遞,如購(gòu)滿(mǎn)兩件包江浙滬快遞,購(gòu)買(mǎi)300元包全國(guó)快遞等。

  (4)網(wǎng)上抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)是很多網(wǎng)店都樂(lè)意采用的一種促銷(xiāo)方式。抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)是以一個(gè)人或數(shù)人獲得超出參加活動(dòng)成本的獎(jiǎng)品為手段進(jìn)行商品或服務(wù)的促銷(xiāo),網(wǎng)上抽獎(jiǎng)活動(dòng)主要附加于調(diào)查、產(chǎn)品促銷(xiāo)、擴(kuò)大用戶(hù)群、慶典和推廣某項(xiàng)活動(dòng)等。消費(fèi)者或訪問(wèn)者通過(guò)填寫(xiě)問(wèn)卷、注冊(cè)、購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品或參加網(wǎng)上活動(dòng)等方式獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。但是進(jìn)行網(wǎng)上抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)抽獎(jiǎng)活動(dòng)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):a.獎(jiǎng)品要有誘惑力:可考慮大額超值的產(chǎn)品吸引消費(fèi)者參與;b.活動(dòng)參加方式要簡(jiǎn)單化:網(wǎng)上抽獎(jiǎng)活動(dòng)要策劃的有趣味,不易太過(guò)復(fù)雜,難度太高,這樣很難吸引訪客;c.抽獎(jiǎng)結(jié)果要公平公正:由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和參與者的廣泛性,對(duì)抽獎(jiǎng)結(jié)果的真實(shí)性要有一定的保證,及時(shí)請(qǐng)公證人員進(jìn)行全程公正,并及時(shí)通過(guò)E-mail、公告等形式向參與者報(bào)告活動(dòng)進(jìn)度和結(jié)果。

  (5)贈(zèng)送紅包贈(zèng)送紅包一般新手采用的比較多,這種促銷(xiāo)方式借助于支付寶的功能,它需要在支付寶賬戶(hù)中凍結(jié)一部分資金,作為紅包資金送給顧客。例如:賣(mài)家要發(fā)送5元的紅包給10個(gè)顧客,那其賬戶(hù)中的50元現(xiàn)金將被凍結(jié),收到紅包的顧客會(huì)有5類(lèi)似抵用券的紅包,但這5元只能在賣(mài)家的店鋪中使用,而且也是有期限的。

活動(dòng)方案 篇7

各學(xué)院:

  為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)》(x衛(wèi)疾控[20xx]x號(hào))以及《xx學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》(x發(fā)[20xx]x號(hào))等精神,進(jìn)一步推進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育工作,加強(qiáng)心理健康服務(wù)體系建設(shè),培育自尊自信、理性平和、積極向上的大學(xué)生。在全國(guó)第十九個(gè)“·2”心理健康日臨之際,學(xué)校決定開(kāi)展20xx年“吾愛(ài)吾”心理健康節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  溝通,從心開(kāi)始

  二、活動(dòng)目的

  我校學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的心理健康教育活動(dòng),營(yíng)造校園心理健康化氛圍,宣傳普及心理健康知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生心理健康意識(shí),提升大學(xué)生心理素質(zhì),提高大學(xué)生心理健康水平。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月下旬至月底

  四、活動(dòng)安排

  學(xué)生處心理健康教育與咨詢(xún)中心負(fù)責(zé)活動(dòng)的'總體策劃和宣傳發(fā)動(dòng)工作,各學(xué)院根據(jù)活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院特點(diǎn),組織開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)大學(xué)生心理健康教育活動(dòng);顒(dòng)安排見(jiàn)附。

  五、活動(dòng)要求

  1高度重視,認(rèn)真組織。開(kāi)展大學(xué)生心理健康系列活動(dòng)是集中開(kāi)展心理健康教育工作的有效方式,各學(xué)院尤其是二級(jí)學(xué)院心理輔導(dǎo)站要對(duì)此次活動(dòng)給予高度重視,發(fā)揮各團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部(班委會(huì))等團(tuán)學(xué)組織中學(xué)生干部的作用,積極支持班級(jí)心理委員的工作,要重視和指導(dǎo)以團(tuán)小組、宿舍為單位開(kāi)展的小型活動(dòng),周密制定活動(dòng)方案,認(rèn)真加以落實(shí)。

  2突出主題,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要圍繞“溝通,從心開(kāi)始”這個(gè)主題,結(jié)合本系實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),因需設(shè)項(xiàng),把加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)工作做好做實(shí),為解決學(xué)生心理方面存在的實(shí)際問(wèn)題提供切實(shí)有效的服務(wù)和幫助。

  抓好宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用各類(lèi)新聞媒體,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度,努力營(yíng)造大學(xué)生心理健康校園化氛圍,增強(qiáng)廣大學(xué)生心理健康意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  各學(xué)院應(yīng)將本單位開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)資料(含紙質(zhì)及電子版)分別及時(shí)報(bào)送院大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心,電子郵箱:xx,聯(lián)系電話:xx

活動(dòng)方案 篇8

  設(shè)計(jì)思路:

  在主題活動(dòng)《有用的植物》開(kāi)展的過(guò)程中,我?guī)ьI(lǐng)幼兒去我園的綠色田園教育種植基地“親青樂(lè)園”參觀!坝H青樂(lè)園”里有青菜、紅薯、大蒜等各種蔬菜,觀察的過(guò)程中孩子們議論開(kāi)了:“這種蘿卜最難吃了,我可不愛(ài)吃!”“大蒜臭臭的,我不喜歡吃……”對(duì)于幼兒普遍不喜歡吃蔬菜的現(xiàn)象,我認(rèn)為組織一次“喜歡吃蔬菜”的集體活動(dòng)比較有說(shuō)服力。同時(shí),課程《指南》中也指出:教師應(yīng)善于將幼兒一日活動(dòng)中自發(fā)生成的,具有發(fā)展價(jià)值和共同興趣的熱點(diǎn)問(wèn)題與預(yù)設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。于是我讓幼兒回去通過(guò)各種途徑收集、了解有關(guān)蔬菜的各種知識(shí),在幼兒取得一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)“什么部位可以吃”,目的是將幼兒的經(jīng)驗(yàn)整合提升,進(jìn)一步激發(fā)幼探索的興趣。

  本次活動(dòng)的目標(biāo)是:

  1、樂(lè)意向同伴介紹自己喜歡的蔬菜,嘗試按吃的不同部位對(duì)蔬菜進(jìn)行分類(lèi)。

  2、自己設(shè)計(jì)蔬菜湯配料表,感受做小廚師的快樂(lè)。

  本次活動(dòng)首先我讓幼兒交流介紹自己愛(ài)吃的蔬菜,了解蔬菜的不同種類(lèi)和豐富的營(yíng)養(yǎng),從而喜歡吃蔬菜,樂(lè)意吃蔬菜;并知道不同蔬菜什么部位可以吃;其次我讓幼兒合作制作蔬菜湯配料表,并介紹推銷(xiāo)自己的蔬菜湯,讓幼兒在挑選、思考、記錄、交流的過(guò)程中,進(jìn)一步鞏固“什么部位可以吃”的生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)做小廚師的快樂(lè),同時(shí),也充分感受到學(xué)習(xí)探索以及同伴間合作交流的樂(lè)趣。

  最后,希望這次活動(dòng)的前期引導(dǎo)和活動(dòng)的開(kāi)展能受到大多數(shù)小朋友的喜愛(ài),也懇請(qǐng)得到各位專(zhuān)家、同行的指正。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂(lè)意向同伴介紹自己喜歡的蔬菜,嘗試按吃的不同部位對(duì)蔬菜進(jìn)行分類(lèi)。

  2、自己設(shè)計(jì)蔬菜湯配料表,感受做小廚師的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、帶領(lǐng)幼兒參觀過(guò)菜場(chǎng)、幼兒已經(jīng)收集了有關(guān)蔬菜的'各種知識(shí)

  2、蔬菜若干(幼兒自備、教師準(zhǔn)備)、分類(lèi)筐、蔬菜自選車(chē)、菜籃、記錄(筆、表格)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、交流已有經(jīng)驗(yàn)——幼兒介紹自己帶來(lái)的蔬菜。

  1. 老師:今天,我們小朋友都帶來(lái)了自己喜歡吃的蔬菜,下面我們就來(lái)介紹介紹。

  提問(wèn):你最喜歡吃什么蔬菜,為什么?

  2、幼兒相互交流自己帶來(lái)的蔬菜。

  3、請(qǐng)個(gè)別交流,鼓勵(lì)幼兒用說(shuō)說(shuō)蔬菜的樣子,猜謎等多種形式,介紹蔬菜。

  4、

  教師總結(jié)幼兒的交流情況。(對(duì)幼兒內(nèi)容的概括、可以是顏色的歸類(lèi)、樣子等等)。

  二、幼兒按照吃的不同部位進(jìn)行分類(lèi)。

  1、 教師設(shè)疑,引出活動(dòng)內(nèi)容。

  1)、老師:你們愛(ài)吃的蔬菜品種真多,看看老師喜歡吃什么?(出示蘿卜)

  2)、引導(dǎo)幼兒討論蘿卜吃它的什么部位?結(jié)合“親親樂(lè)園”活動(dòng),幼兒回憶 哪些長(zhǎng)在地上,哪些長(zhǎng)在地下,在討論“根、莖…

  2. 幼兒相互討論自己帶來(lái)的蔬菜,初步了解蔬菜吃的不同部位。

  3. 幼兒動(dòng)手實(shí)踐,把自己帶來(lái)的蔬菜進(jìn)行歸類(lèi)。

  1)、|教師出示標(biāo)有(根、莖/葉、花、果、種子)標(biāo)志的籃筐。

  2)、幼兒把自己帶來(lái)的蔬菜進(jìn)行歸類(lèi)。

  3)、糾錯(cuò)、小結(jié),看看有沒(méi)有找錯(cuò)家的蔬菜寶寶?為什么?

  三、幼兒設(shè)計(jì)蔬菜湯配料表。

  1、 教師出示各種蔬菜,提議制定一份蔬菜湯配料表,激發(fā)幼兒制作蔬菜湯的興趣。

  老師:我們喝到的蔬菜湯都是大人為我們制定的,今天我們自己來(lái)做小廚師,做一份自己喜歡的蔬菜湯,怎么樣?

  2、引導(dǎo)幼兒理解并確定蔬菜湯配料表的設(shè)計(jì)要求。

  根(圖形)

  莖/葉

  花

  果

  種子

  材料

  加工后形狀

  a:幼兒兩兩結(jié)伴,選擇蔬菜。

  b:商量討論菜名,邊在自選車(chē)上選擇蔬菜。

  c:把選擇的蔬菜對(duì)應(yīng)畫(huà)在表格中,可以根據(jù)需要,一格多選或不選。

  3、、幼兒結(jié)伴組合,制作蔬菜湯。

  四、介紹推銷(xiāo)蔬菜湯

  教師提示幼兒可以根據(jù)自己制作的蔬菜湯的所選原料、菜名、味道、及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值來(lái)進(jìn)行推銷(xiāo)。

  五、結(jié)束語(yǔ):今天回去,建議你的爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)你的設(shè)計(jì)做一碗美味的蔬菜湯,老師相信它的味道一定好極了!

活動(dòng)方案 篇9

  一、 活動(dòng)背景:

  在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí),人們的壓力也與日俱增,亞健康狀況的普遍使很多人都意識(shí)到了心理健康重要性。我們,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,身上肩負(fù)的任務(wù)非常巨大,近年來(lái)在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多,最近就聽(tīng)到有個(gè)大四學(xué)生因?yàn)闆](méi)過(guò)四級(jí)跳樓自殺。如果有人正確地關(guān)注這類(lèi)人,輔導(dǎo)他們,也許事情就不會(huì)發(fā)生了。

  二、活動(dòng)目的:

  這次活動(dòng)將全全用趣味游戲的方式舉行,在游戲的樂(lè)趣中宣傳心理知識(shí),并潛移默化地普及一些心理精神,同學(xué)們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)反復(fù)思量,最后在完美地完成游戲的同時(shí)也提高了各方面的個(gè)人心理素質(zhì),包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互信任,創(chuàng)新思維,合作競(jìng)爭(zhēng)等。“玩中享受快樂(lè),歡樂(lè)中得到收獲”,趣味活動(dòng)就是你的選擇,它會(huì)把同學(xué)們從日常繁重的背書(shū)中解脫出來(lái),讓同學(xué)們暫時(shí)拋棄學(xué)習(xí)的壓力,讓快樂(lè)不再壓抑,將信心從此增強(qiáng),我們需要的就是“正能量”!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四月十七號(hào)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、霧里穿衣:(獎(jiǎng)一人)

  每人同時(shí)被蒙上眼分別在工作人員的十圈旋轉(zhuǎn)后計(jì)時(shí),拿起放在他眼前的軍訓(xùn)服裝(大衣,皮帶和軍帽)穿戴整齊(不能有誤),穿錯(cuò)的地方每一處加2秒,取時(shí)間最少的勝出。

  2扮時(shí)鐘:

  游戲規(guī)則:

  1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);

  2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);

  3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰;

  4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

  3、遵從指導(dǎo):(獎(jiǎng)一人)

  分發(fā)材料,提示學(xué)生要注意閱讀指導(dǎo)語(yǔ); 主持人提示本次活動(dòng)需要計(jì)時(shí),活動(dòng)計(jì)時(shí)開(kāi)始;這是一個(gè)需要速度的游戲。總共30道題,請(qǐng)你先看一遍題目,然后在右邊的空白紙上按題目的要高溫導(dǎo)熱油泵求做,速度越快越好。做完后請(qǐng)你看看自己花了多少時(shí)間,能挑戰(zhàn)我們以前的紀(jì)錄嗎?

  1.在紙的正中寫(xiě)上你的姓名。

  2.在姓名旁邊寫(xiě)三個(gè)“好”字。

  3.把你的性別和生日寫(xiě)在紙的右上角。

  4.在紙的最上方寫(xiě)上今天的日期。

  5.在紙的.左下角畫(huà)三個(gè)正方形。

  6.在這三個(gè)正方開(kāi)外各畫(huà)一個(gè)圓。

  7.再在這三個(gè)正方形里各畫(huà)一個(gè)三角形。

  8.在你的姓名上方寫(xiě)上你父母的姓名。

  9.把你們?nèi)说纳傧喾謩e寫(xiě)在姓名的旁邊。

  10.把你的生日數(shù)字單個(gè)相加,把答案寫(xiě)在生日的下面。

  11.在紙的左上角寫(xiě)出你所讀過(guò)的一所學(xué)校的名稱(chēng)。

  12.把你最喜歡的一樣?xùn)|西寫(xiě)在紙的左邊。

  13.把你最討厭的一樣?xùn)|西寫(xiě)在紙的右邊。

  14.在紙的右下角畫(huà)五個(gè)五角星。

  15.在你的姓名下面畫(huà)一條波浪線。

  16.在父母的姓名旁邊寫(xiě)上他們的生日。

  17.算算你父親比你大多少歲。

  18.算算你比你母親小多少歲。

  19.再看看你父親相差多少歲。

  20.在你最討厭的東西上打一個(gè)×。

  21.在你最喜歡的東西旁邊畫(huà)一個(gè) 圖形。

  22.接下去的三題你三螺桿泵不用做。

  23.將題目前面的單數(shù)題號(hào)圈出來(lái)。

  24.在題目前面的雙數(shù)題目號(hào)上打√。

  25.在紙的下端寫(xiě)出28乘以82的答案。

  26.把第7題中你所畫(huà)的三角形全部涂黑。

  28.看完后你只需要做第1題和最后兩題。

  29.數(shù)一數(shù)當(dāng)你“幡然省悟”時(shí)已做了多少題。

  30.在你的姓名下面寫(xiě)上“遵從指導(dǎo)我第一”

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