中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)根本，以中秋節(jié)為契機(jī)，堅(jiān)持貼近生活、貼近中小學(xué)生，創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式，宣傳普及傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，豐富節(jié)日文化內(nèi)涵，注重家國(guó)情懷和人文情懷，著力引導(dǎo)中小學(xué)生深化對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知認(rèn)同，增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信，通過(guò)節(jié)日活動(dòng)增進(jìn)中小學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感，匯聚起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月12日至9月24日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)中秋節(jié)民俗民風(fēng)活動(dòng)。各中小學(xué)校組織學(xué)生通過(guò)閱讀書(shū)籍、上網(wǎng)瀏覽等形式了解中秋節(jié)的民俗民風(fēng)。有條件的學(xué)�？梢試@主題開(kāi)展專題講座、文化展覽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深層次理解中秋節(jié)文化內(nèi)涵，提高對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
2.開(kāi)展以“中秋誦經(jīng)典”為主題的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在中秋節(jié)期間，各校要倡導(dǎo)師生誦讀、感悟經(jīng)典，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
3.開(kāi)展以“互助友愛(ài)、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞敬老愛(ài)幼、扶貧幫困、文明倡導(dǎo)等內(nèi)容，集中開(kāi)展走訪道德模范、“身邊好人”、慰問(wèn)孤寡老人及留守兒童等活動(dòng)。大力營(yíng)造“團(tuán)圓、祥和、文明、和諧”的'氛圍。
3.開(kāi)展“喜迎中秋，夢(mèng)圓中華”為主題的征文活動(dòng)。突出“團(tuán)圓、和諧”主題，鼓勵(lì)師生積極參與，并擇優(yōu)在新聞網(wǎng)、校報(bào)、廣播臺(tái)等校園媒體上展示。
4.開(kāi)展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。中秋節(jié)期間，各校要組織引導(dǎo)廣大學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)送手機(jī)短信、微信，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩親人、感恩老師、感恩朋友的肺腑之言。向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，讓同學(xué)們更有歸屬感，進(jìn)而增進(jìn)凝聚力。
四、活動(dòng)要求
各單位要依據(jù)本單位實(shí)際，制定中秋節(jié)系列活動(dòng)方案，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體，充分利用校園媒體營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，積極引導(dǎo)學(xué)生參與活動(dòng)。并將中秋節(jié)期間開(kāi)展活動(dòng)的圖片、文字、宣傳報(bào)道材料于9月26日前通過(guò)市教育局團(tuán)委QQ群、郵箱上傳。
中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題
情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
商場(chǎng)一樓中廳
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿__元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng)，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品___份，先到先得，送完即止
(一)、活動(dòng)細(xì)則
1、活動(dòng)期內(nèi)，凡在本商場(chǎng)購(gòu)物單張小票金額滿__元(含__元以上)，即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場(chǎng)贈(zèng)送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。
2、每天送出獎(jiǎng)品___份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動(dòng)資格，再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ).
4、每張謎面編號(hào)(_至___號(hào))，顧客記住謎面編號(hào)或取下謎面，到中廳兌獎(jiǎng)處，向工作人員報(bào)出謎語(yǔ)編號(hào)及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認(rèn)后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后，工作人員將后備的謎語(yǔ)替換原來(lái)猜中的.謎語(yǔ)，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)
6、營(yíng)運(yùn)部安排_(tái)名工作人員專門(mén)負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)工作，核對(duì)顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認(rèn)真填寫(xiě)“贈(zèng)品領(lǐng)取登記表”，請(qǐng)顧客簽名后，方可發(fā)放獎(jiǎng)品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(二)、活動(dòng)配合
1、營(yíng)運(yùn)部：安排兌獎(jiǎng)工作人員3名，其中指定組長(zhǎng)_名，并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。
3、策劃部：活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
5、服務(wù)臺(tái)：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門(mén)：協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備。
(三)、現(xiàn)場(chǎng)物料及人員分工
工作內(nèi)容完成部門(mén)完成時(shí)間
活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程
兌獎(jiǎng)小組人員安排及培訓(xùn)、場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理營(yíng)運(yùn)活動(dòng)全程
中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及兌獎(jiǎng)臺(tái)擺放物管9月21日20點(diǎn)前
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間
協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動(dòng)全程
五、整體費(fèi)用
序號(hào)項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目簡(jiǎn)介總價(jià)__(元)
1.西大門(mén)活動(dòng)噴畫(huà)_張
2.兌獎(jiǎng)臺(tái)_張
3.工作人員坐椅_張
4.彩紙___張
5.燈籠___個(gè)
6.麥克筆__支黑色
7.獎(jiǎng)品___份
8.不可預(yù)計(jì)費(fèi)用
費(fèi)用總計(jì)：___元整
中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案 篇3
語(yǔ)言活動(dòng)：中秋文化知多少？
中秋節(jié)是中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗。老師們可以通過(guò)搜集中秋節(jié)相關(guān)的資料，整理成孩子易懂的形式，為孩子們揭開(kāi)中秋節(jié)神秘的面紗，體會(huì)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的韻味。
比如中秋節(jié)的起源，中秋節(jié)的典故（如嫦娥奔月、后羿射日、吳剛伐木的故事），老師可以通過(guò)精彩的視頻故事，和充滿童趣的主題繪本，讓孩子聽(tīng)一聽(tīng)傳統(tǒng)故事，與古人“對(duì)話”，在欣賞故事的同時(shí)感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力。
老師還可以引導(dǎo)孩子們用繪畫(huà)、語(yǔ)言表達(dá)等方式，將自己對(duì)中秋節(jié)的了解分享給其他小朋友和家人。
社會(huì)活動(dòng)：中秋美食大賞
（一）香甜的月餅
吃月餅是中國(guó)各地過(guò)中秋節(jié)的必備習(xí)俗，月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的一大象征。中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。
小朋友們都吃過(guò)哪些口味的月餅?zāi)�？有豆沙的，有咸蛋黃的，有五仁的，有椒鹽的……幼兒園可以為孩子們精心烤制中秋月餅，讓孩子們一邊品嘗月餅的美味，一遍探究月餅是怎么做出來(lái)的。
有條件的幼兒園可以組織孩子和老師一起制作月餅，孩子們自己動(dòng)手制作月餅來(lái)寄托濃濃的團(tuán)圓之情。做好月餅后，還可以為月餅設(shè)計(jì)好看的包裝盒，將月餅帶回家和家人一起品嘗。
月餅制作方法
制作材料：雞蛋、面粉、水、白糖、豆沙等
輔助工具：搟面杖、電子秤、打蛋器、烤箱等
制作步驟：
①先把餅皮壓扁，再把餡包進(jìn)去，團(tuán)成一個(gè)圓圓的球形；
②放入月餅?zāi)＞咧�，輕輕一壓，月餅就做好了；
�、墼诶蠋煹膸椭路湃肟鞠浜姹�；
�、芎姹汉蟮脑嘛炏泔h四溢，美味的月餅新鮮出爐！
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中秋之夜，仰望著月中丹桂。人們經(jīng)常在中秋時(shí)吃月餅賞桂花，食用桂花制作的各種食品，以糕點(diǎn)、糖果最為多見(jiàn)。
老師們帶領(lǐng)孩子們積極參與制造桂花糕，老師準(zhǔn)備工具和食材，講解桂花糕的制作步驟，讓孩子制作桂花糕，相互品嘗并分享勞動(dòng)的喜悅。
科學(xué)活動(dòng)：月亮的變化
中秋節(jié)的月亮大又圓，其實(shí)月亮的變化很奇妙，不同形狀的月亮還有不同的名字，在中秋節(jié)和孩子開(kāi)展一次探索之旅吧！激發(fā)孩子們對(duì)月相變化現(xiàn)象的好奇心和探究欲望，感受半個(gè)月里月亮形狀變化的過(guò)程。
初一叫新月，很細(xì)看不到；然后再一點(diǎn)點(diǎn)變成月牙狀。初三、初四月牙狀的月相叫蛾眉月；初七初八成半圓狀叫上弦月。之后月來(lái)會(huì)由半圓向圓過(guò)渡，到初十一、十二時(shí)成凸月，一面是圓形一面是凸出的弧，十五十六成圓形叫滿月啦。
04
美術(shù)活動(dòng)：花燈大展
中秋節(jié)是我國(guó)三大燈節(jié)之一，組織家長(zhǎng)和孩子一起制作中秋花燈，更好的感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧的氣氛，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，增進(jìn)親子之間的情感，為節(jié)日增光添彩！
制作花燈所選材料建議以廢舊材料為主，可選擇各類紙盒、可樂(lè)瓶、易拉罐、光盤(pán)等廢舊材料，發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力。讓幼兒參與活動(dòng)的同時(shí)體驗(yàn)動(dòng)手制作的'樂(lè)趣和成功感。
05
閱讀活動(dòng)：繪本相伴話中秋
中秋適合帶孩子閱讀關(guān)于中秋節(jié)、團(tuán)圓、月亮等美好主題的繪本，如《月亮的味道》《猴子撈月》《中秋故事》《小莉的中秋節(jié)》等，在親子共閱中感受節(jié)日文化的韻味，在活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
明月寄相思，千里傳真情。老師還可以讓孩子們用詩(shī)歌表達(dá)對(duì)中秋美好的祝愿，吟誦詩(shī)歌的同時(shí)，還把自己對(duì)中秋詩(shī)歌的理解通過(guò)繪畫(huà)形式表現(xiàn)出來(lái)。
主題活動(dòng)：中秋團(tuán)圓全家福
中秋節(jié)是闔家團(tuán)圓的日子，幼兒園里可以開(kāi)展中秋團(tuán)圓全家福的活動(dòng)，讓孩子們制作全家福，可以用繪畫(huà)的方式，照片剪貼的方式等，從而感受全家團(tuán)聚的濃濃親情和幸福感。
游戲活動(dòng)：趣味傳統(tǒng)游戲
幼兒園可以開(kāi)展中秋節(jié)游園會(huì)，幼兒園提前布置好游園會(huì)的場(chǎng)景和游戲項(xiàng)目。家長(zhǎng)和孩子穿上漢服或者傳統(tǒng)民族服飾，在幼兒園里吃月餅、品茶香、猜燈謎、寫(xiě)心愿貼、做游戲等共度中秋。
比如這些中國(guó)傳統(tǒng)游戲：投壺、扳手腕、跳房子、斗雞等，家長(zhǎng)們也會(huì)玩的不亦樂(lè)乎呢！玩累了可以到美食攤吃一吃當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)美食和節(jié)日美食，感受生活的美好！
親子互動(dòng)游戲：猜燈謎
老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落，請(qǐng)孩子們站在教室中間，告訴他們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎，拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的卡片，讓孩子進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片。
孩子找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。
幼兒園的中秋節(jié)主題活動(dòng)
讓孩子了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗
體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣、增強(qiáng)動(dòng)手能力
中秋佳節(jié)
探尋中華文化的博大精深
品味著中華民族悠遠(yuǎn)的歷史
感受中國(guó)人的幸福節(jié)日
中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月25日
活動(dòng)主題：
中秋月圓人團(tuán)圓
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí)，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，熱愛(ài)生活，懂得情感的可貴，為身邊的人送上祝福�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：（提前幾天準(zhǔn)備）
1、以小組為單位準(zhǔn)備節(jié)目。
2、搜集資料。
（1）中秋節(jié)的來(lái)歷（民間傳說(shuō)）；
�。�2）有關(guān)中秋“月亮”和“月餅”的謎語(yǔ)；
�。�3）明月的古詩(shī)詞。例：李商隱――《嫦娥》；李白――《靜夜思》。
�。�4）有關(guān)月亮的歌曲；
�。�5）中秋節(jié)笑話、小品、相聲。
活動(dòng)過(guò)程：
一、走近中秋
播放音樂(lè)《花好月圓》，營(yíng)造一種中秋的氛圍。
a：時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的.收獲。
b：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
a：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒走進(jìn)校園的喜悅！
b：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>
a：明月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云，詩(shī)情畫(huà)意，讓我們展現(xiàn)心聲――請(qǐng)欣賞文學(xué)組同學(xué)的詩(shī)朗誦《明月幾時(shí)有》。
b：此情此景，不禁讓我們想起了它的悠久歷史，想起了那美麗的傳說(shuō)，下面請(qǐng)文學(xué)組同學(xué)講述它的悠久歷史。
文學(xué)組同學(xué)帶來(lái)（嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋起義與月餅等）；
王勤主持猜謎游戲；
a：同學(xué)們知道的還真不少，下面進(jìn)行才藝表演。請(qǐng)美術(shù)組來(lái)解說(shuō)他們的才藝表演。xx解說(shuō)xx表演小品《吃月餅》。
美術(shù)組展示美術(shù)作品。
結(jié)束語(yǔ)：（班主任）
伴著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這次的班會(huì)圓滿的結(jié)束了。這次班會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言讓大家都感受到了快樂(lè)，讓我們知道親人的思念，在特別的日子里，同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，關(guān)心同學(xué)。我衷心的希望同學(xué)在新學(xué)期有新氣象，新起色，煥然一新的我們一定會(huì)越做越好，此次班會(huì)圓滿結(jié)束。
中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案 篇5
一、主題目標(biāo)
1明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷，明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒經(jīng)過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的變化、宮燈。
2懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的."月亮變化冊(cè)"。（事先發(fā)放記錄單）。
三、區(qū)域活動(dòng)
開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋
1繪畫(huà)：供給水果圖片，供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。
2泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
四、家園共育
1有條件的家庭，晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2與幼兒一齊準(zhǔn)備一個(gè)燈籠，是共同制作的。
3督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案 篇6
第一部分前言
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝星锕�(jié)，一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。XX小區(qū)是個(gè)大家庭，為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月，萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋”的歡樂(lè)景象，共建美好和諧的社區(qū)，擬定于20xx年X月X日19：30(如當(dāng)日天氣不好，提前一天舉行，時(shí)間不變)在XX小區(qū)舉辦“‘同一輪明月，同一個(gè)家園’20xx年慶中秋活動(dòng)”。其宗旨在以異彩紛呈的文化活動(dòng)，增強(qiáng)小區(qū)業(yè)主對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)，拉近業(yè)主與業(yè)主之間的距離，達(dá)到一種和諧友好博愛(ài)的精神，更好的.促進(jìn)小區(qū)和諧的發(fā)展。
第二部分活動(dòng)主題
以“同一輪明月，同一個(gè)家園”為主題，營(yíng)造“歡樂(lè)和諧，與時(shí)俱進(jìn)”的小區(qū)歡樂(lè)氣氛，提升小區(qū)的品味和形象。
第三部分活動(dòng)內(nèi)容
一、中秋才藝晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20：00—21：00活動(dòng)形式：由主持人講解中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內(nèi)容，并穿插業(yè)主才藝表演在整個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)目的：加強(qiáng)大家對(duì)中秋節(jié)的了解，借此機(jī)會(huì)，增加物業(yè)與業(yè)主們的互動(dòng)，拉近彼此之間關(guān)系，并在晚會(huì)中宣傳感謝贊助商。
宣傳內(nèi)容：中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等。贊助商發(fā)展歷程，活動(dòng)信息，對(duì)贊助商表示感謝。
二、中秋合攏宴
“合攏宴”侗族人民招待客人的獨(dú)特宴請(qǐng)方式，合攏宴，不僅只于一家之中的幾弟兄，有時(shí)分了家的幾兄弟或一個(gè)房族、一個(gè)寨子來(lái)了共同的貴客，而客人又不能久留時(shí)，主方每戶來(lái)一成年男子，各盡其所有，共同籌辦酒席并陪餐，謂之吃“合攏宴”�；顒�(dòng)時(shí)間：19：30—20：00主要內(nèi)容：預(yù)先報(bào)名的每戶業(yè)主家庭烹飪的1-3個(gè)拿手菜肴，在小區(qū)中心廣場(chǎng)布置合攏宴餐桌上展示評(píng)比，評(píng)委評(píng)比后，廣大業(yè)主自助分享。
活動(dòng)安排：根據(jù)報(bào)名情況，準(zhǔn)備足夠的桌椅用于放置菜肴。每戶的菜肴標(biāo)明菜名和制作者。邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，小區(qū)物管領(lǐng)導(dǎo)和贊助商作為評(píng)委進(jìn)行評(píng)比。
獎(jiǎng)品設(shè)置：參與家庭都可獲得參與獎(jiǎng)，評(píng)分的前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀，活動(dòng)結(jié)束后即時(shí)發(fā)送獎(jiǎng)品。目的在于讓業(yè)主帶動(dòng)業(yè)主，活躍中秋節(jié)日氣氛，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，以更好的狀態(tài)去參與后面的活動(dòng)。
三、開(kāi)心猜燈謎活動(dòng)時(shí)間：21：00—22：00主要內(nèi)容：準(zhǔn)備200個(gè)燈謎條幅懸掛在小區(qū)中心廣場(chǎng)，所有小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎。
活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到該區(qū)指定地點(diǎn)核對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤后才能摘下謎面，兌換獎(jiǎng)券猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一張獎(jiǎng)品券，然后憑獎(jiǎng)品券兌換獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)品設(shè)置：設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，此項(xiàng)游戲結(jié)束后即時(shí)發(fā)送獎(jiǎng)品。
四、放映露天電影�！�21：00〕
懷舊是一種享受，是一種釋?xiě)眩且环N難以言表的美妙感覺(jué)!感懷流金歲月，溫暖著大家的心靈，還記得兒時(shí)的電影院?jiǎn)�，現(xiàn)在想起來(lái)真的很簡(jiǎn)易，一個(gè)搭著白布的架子，一個(gè)老式的投影機(jī)以及大家自帶的小板凳，雖然沒(méi)有電影院那般華麗，但卻深深的吸引著我們每一個(gè)人，請(qǐng)業(yè)主們圍坐在一起觀看著露天電影，有滋有味，歡樂(lè)無(wú)比。
第四部分活動(dòng)的籌備、布置安排
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱：“同一輪明月，同一個(gè)家園”XX小區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)
時(shí)間：20xx年9月22日(星期三)19：30—22：00(如當(dāng)日天氣不好，則提前擇日舉行，時(shí)間不變)
地點(diǎn)：XX小區(qū)中心廣場(chǎng)
二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.聯(lián)系好贊助商，協(xié)調(diào)好工作。
2.做一些廣告宣傳資料，海報(bào)、活動(dòng)策劃書(shū)、卡片等。
3.以公告、通知等方式全面告知業(yè)主活動(dòng)內(nèi)容。
4.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。
5.通知社區(qū)、物業(yè)管理、贊助商主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)名單。
6.道具、物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。
7.活動(dòng)工作人員、志愿者、主持人招募。
8.主持人臺(tái)詞敲定演練。
9.現(xiàn)場(chǎng)布置，音響、燈光調(diào)試。
三、獎(jiǎng)品設(shè)置
四、場(chǎng)地布置
五、前期預(yù)熱
營(yíng)造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗、彩燈等。橫幅由贊助商自行提供懸掛，數(shù)量不限彩旗50支插于小區(qū)道路和廣場(chǎng)兩側(cè)。三角旗和彩燈40米懸掛于小區(qū)中心廣場(chǎng)上方。
內(nèi)容：同一輪明月，同一個(gè)家園等。
中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案 篇7
第一部分前言
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋是x號(hào)星期x，借此x日星期六——x日星期天晚是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些x花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競(jìng)賽活動(dòng)，不僅能體現(xiàn)x花園大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升x的企業(yè)形象，還能為x 假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
第二部分活動(dòng)主題
以將本次活動(dòng)延展為
本次活動(dòng)由x日晚的x花園慶中秋
板塊一：x花園慶中秋
從以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會(huì)考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動(dòng)競(jìng)賽晚會(huì)。通過(guò)在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問(wèn)題搶答等等簡(jiǎn)單有趣的競(jìng)賽活動(dòng)吸引觀眾的眼球，在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，力爭(zhēng)把此次晚會(huì)辦成x花園業(yè)主的歡樂(lè)聚會(huì)。另外，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提一些有關(guān)x 假日的.問(wèn)題，答對(duì)送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點(diǎn)：無(wú)需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng)，容易調(diào)動(dòng)觀眾參與積極性。
難點(diǎn)：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力，競(jìng)賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。
一、競(jìng)賽規(guī)則方案選擇
方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)單，競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要獎(jiǎng)品少。
缺點(diǎn)：選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競(jìng)賽家庭的減少場(chǎng)面可能會(huì)顯得冷清。
方案二：大陣營(yíng)對(duì)抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對(duì)抗。
優(yōu)點(diǎn)：選手容易找，操作簡(jiǎn)單，場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品較多。
方案三：?jiǎn)谓M積分式——對(duì)每個(gè)家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。
優(yōu)點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品少，競(jìng)爭(zhēng)激烈，場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn)：選手難找，操作復(fù)雜。
綜合考慮，本次晚會(huì)采用大陣營(yíng)對(duì)抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。
二、競(jìng)賽題和文藝節(jié)目大體思路
1.競(jìng)賽題要簡(jiǎn)單有趣，同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。
2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛(ài)看到的節(jié)目。
4.臺(tái)上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)問(wèn)答，以宣傳__假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當(dāng)安排兩次臺(tái)下觀眾上臺(tái)做節(jié)目。
三、活動(dòng)具體安排
第一項(xiàng)：競(jìng)賽活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱：x花園慶中秋
時(shí)間:20xx年xx月xx日晚上20：00――22：20
地點(diǎn)：x花園中心廣場(chǎng)
主辦單位：x公司、x花園業(yè)主委員會(huì)
參賽對(duì)象：x花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位，選6個(gè)家庭參賽。
獎(jiǎng)品設(shè)定：待定。
第二項(xiàng)：活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.8月x日起：從x花園業(yè)主委員會(huì)獲取適合參加競(jìng)賽的業(yè)主家庭，選出理想人選發(fā)邀請(qǐng)函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.8月x日：以公告、通知等方式全面告知__花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動(dòng)內(nèi)容。
3.8月x日：尋找小區(qū)中有才藝特長(zhǎng)的業(yè)主，邀請(qǐng)業(yè)主門(mén)準(zhǔn)備2——3個(gè)節(jié)目。
4.8月x日：在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。
5.8月x日：通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
6.9月x日：將競(jìng)賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭，使參賽家庭有準(zhǔn)備時(shí)間。
7.9月x日：聯(lián)系好協(xié)同部門(mén)，協(xié)調(diào)好工作。
8.9月x日前：道具、物品準(zhǔn)備完畢。
9.9月x日：主持人臺(tái)詞敲定，邀請(qǐng)參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。
10.9月x日晚上18：00前：現(xiàn)場(chǎng)布置完畢，音響、燈光調(diào)試完畢。
第三項(xiàng)：前期預(yù)熱和現(xiàn)場(chǎng)布置
一、前期預(yù)熱，營(yíng)造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在x花園布置完畢。 x花園門(mén)口橫幅一條，彩旗8面。內(nèi)容：x實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂(lè)!
x道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內(nèi)容：x實(shí)業(yè)祝大家生活美滿，家庭團(tuán)圓!
二、現(xiàn)場(chǎng)布置，9月x日晚上18：00前布置完畢。
1.舞臺(tái)布置
氣拱門(mén)一個(gè)：15米，設(shè)置于中心廣場(chǎng)舞臺(tái)后側(cè)。上貼標(biāo)語(yǔ)：x花園慶中秋
舞臺(tái)中央鋪設(shè)紅地毯，兩側(cè)擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。
2.音響設(shè)備布置
音箱布置在臺(tái)上，調(diào)音臺(tái)布置在臺(tái)下，各種麥克風(fēng)10個(gè)。
3.燈光照明布置
要求能充分照亮舞臺(tái)。
4.觀眾席布置
前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項(xiàng)：活動(dòng)流程
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始20：00——20：05
x公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20：05——20：10
勁舞表演20：10——20：15
介紹參賽業(yè)主登臺(tái)20：15——20：20
競(jìng)賽活動(dòng)(具體方案另詳)20：20——22：00
x公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng)22：05——22：20
活動(dòng)結(jié)束22：20
第五項(xiàng)：競(jìng)賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略
板塊二x花園游園會(huì)
游園會(huì)是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優(yōu)點(diǎn)：組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂(lè)于參與、場(chǎng)面熱鬧。
缺點(diǎn)：需要比較多的工作人員。
中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案 篇8
為了滿足廣大市民對(duì)中秋節(jié)的追求，提升中秋節(jié)的文化內(nèi)涵和活動(dòng)趣味性，我市文化部門(mén)聯(lián)合各區(qū)文化中心、文化團(tuán)體推出豐富多彩、具有地方特色的中秋節(jié)主題活動(dòng)方案。
一、傳統(tǒng)文化展示
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們要把中秋節(jié)作為展示傳統(tǒng)文化的窗口，讓市民通過(guò)文化展示了解中秋節(jié)的歷史淵源和民間傳說(shuō)。在中秋節(jié)期間，各區(qū)將分別組織傳統(tǒng)文化展覽，展出中國(guó)剪紙、月餅文化、猜燈謎、中秋節(jié)習(xí)俗、傳統(tǒng)手工藝品等等，讓市民感受到濃厚中秋節(jié)文化氛圍。此外，我們還將通過(guò)文藝演出、互動(dòng)體驗(yàn)等方式呈現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
二、家庭親子活動(dòng)
中秋節(jié)是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻，我們將從家庭角度考慮中秋節(jié)活動(dòng)方案。針對(duì)不同年齡段的'兒童推出家庭親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子參與其中，共同感受中秋的氛圍。例如，針對(duì)幼兒園兒童，我們將推出制作月餅、手工燈籠、剪紙、中秋主題故事講解等活動(dòng)；針對(duì)中小學(xué)生，我們會(huì)推出少兒中秋文化展覽、親子DIY、拍照大賽、猜謎、手工藝品比賽等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，增進(jìn)了家庭互動(dòng)，營(yíng)造了團(tuán)圓氛圍，同時(shí)也讓孩子們了解到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
三、夜間燈光秀
中秋節(jié)的重要象征是月亮，我們將通過(guò)夜間燈光秀的形式，將美麗的月光帶入城市。在市內(nèi)重要廣場(chǎng)、公園、商業(yè)區(qū)等地，我們將組織精彩的夜間燈光秀，以“團(tuán)圓”為主題，采用旋轉(zhuǎn)木馬、月亮舞、中秋燈籠鏤空等元素，形成絢麗多彩的燈光秀效果。市民可以在這里體驗(yàn)不同的燈光展示，感受別樣的中秋節(jié)氛圍。
四、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽
中秋節(jié)是一個(gè)色彩鮮艷的節(jié)日，我們將通過(guò)創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽的形式，讓市民參與其中，展現(xiàn)自己的才華，并為我們的中秋節(jié)添加新穎有趣的元素。比賽將分為成人、青少年組兩個(gè)部分，主要有燈籠設(shè)計(jì)、月餅包裝設(shè)計(jì)、烘焙比賽等項(xiàng)目。獲獎(jiǎng)作品將在中秋節(jié)文化展覽中進(jìn)行展示，并由市文化部門(mén)頒發(fā)獎(jiǎng)金、證書(shū)等獎(jiǎng)勵(lì)。
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要節(jié)日，通過(guò)以上方案，我們將會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)具有地方特色、充滿創(chuàng)意和活力、豐富多彩的中秋節(jié)活動(dòng)，供市民們欣賞和參與。我們相信，這些活動(dòng)將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)市民與傳統(tǒng)文化的聯(lián)系，營(yíng)造出溫馨、文化、團(tuán)圓的中秋節(jié)氛圍。
中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節(jié)前兩天
二、活動(dòng)目的：
(1)初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的'風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。
(3)通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
(4)培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備。一方面搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等;另一方面調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。只要分三個(gè)方面：
一方面情境導(dǎo)入，另一方面進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。第一主題：話說(shuō)中秋1、中秋節(jié)的由來(lái);2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事;3、中秋詩(shī)詞佳句知多少。第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)：1、設(shè)計(jì)別致月餅圖案;2、舉辦月餅宴。
再一方面、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案 1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié);2、同學(xué)們之間交流。
中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案 篇10
一、背景分析：
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”，在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題，就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性，也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過(guò)程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上，要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。
二、活動(dòng)主題目標(biāo)：
1、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，分享美好的情感。
2、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
3、幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
�。ㄒ唬┲黝}環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)創(chuàng)設(shè)主題墻，讓墻由“靜”變“動(dòng)”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話，成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前，先和幼兒討論，多關(guān)注幼兒，觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容，并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性，傾聽(tīng)幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。
1、奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片（由教師、幼兒、家長(zhǎng)共同收集整理）如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等（下面配上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明）。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。
2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)在同一時(shí)間段，可以布置中國(guó)地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋來(lái)歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。
4、團(tuán)圓樂(lè)——幼兒全家福照片，體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。
5、歡歡喜喜過(guò)中秋——幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長(zhǎng)共同制作手抄報(bào)，體現(xiàn)中秋來(lái)歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩(shī)等，圖文并茂。增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，接受中華文化和美德的教育。
6、中秋祝�！處煘橛變簻�(zhǔn)備一幅長(zhǎng)卷，讓幼兒用畫(huà)筆在長(zhǎng)幅畫(huà)卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹(shù)下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的`心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。
�。ǘ﹨^(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)
區(qū)域活動(dòng)是課程內(nèi)容的延伸或拓展，因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來(lái)園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料，區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系的，幼兒通過(guò)區(qū)域游戲，主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升，
1、團(tuán)圓超市：
幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開(kāi)展“超市購(gòu)物”游戲
2、美工區(qū)
巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料（剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等）對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾，組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝，汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)時(shí)更收獲了成功的喜悅。
月餅店：幼兒利用橡皮泥，借助模具制作月餅。
說(shuō)明：為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng)，幾個(gè)區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝，由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。
3、益智區(qū)：結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進(jìn)行對(duì)比，繪制出“月亮變化冊(cè)”等。
4、音樂(lè)區(qū)：快樂(lè)音樂(lè)會(huì)。準(zhǔn)備各種打擊樂(lè)器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂(lè)圖譜，進(jìn)行節(jié)奏樂(lè)練習(xí)，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂(lè)《彩云追月》，用不同的打擊樂(lè)器合作演奏，體驗(yàn)快樂(lè)， 嘗試用樂(lè)器獨(dú)立演奏。幼兒接觸打擊樂(lè)，能夠發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽(tīng)與相互合作的習(xí)慣。
5、表演區(qū)：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。
6、閱讀區(qū)：投放
中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案 篇11
中秋節(jié)的月亮是圓的，中秋節(jié)的月餅是香的，中秋節(jié)的話語(yǔ)是甜的，中秋節(jié)充滿了幸福...希望通過(guò)中秋系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的諸多習(xí)俗，學(xué)會(huì)分享和體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
“我們的節(jié)日中秋”主題文化活動(dòng)，是一項(xiàng)旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分展示各地魅力和風(fēng)采的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。中秋節(jié)期間，全轄區(qū)將廣泛組織“我們的.節(jié)日”主題活動(dòng)。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展多種形式的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部群眾融入社區(qū)，共度中秋佳節(jié)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情，提高文明素質(zhì)。
二、活動(dòng)的主題
我們的假期
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月2日至10月7日
四、活動(dòng)
1.在未成年人中開(kāi)展以“我們的節(jié)日”為主題的教育活動(dòng)，請(qǐng)民俗專家講述中秋節(jié)的習(xí)俗，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。
2、結(jié)合中秋習(xí)俗，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)、走訪慰問(wèn)、發(fā)送短信等多種形式的活動(dòng)。
3.圍繞“我們的節(jié)日”主題，以讀書(shū)會(huì)、詩(shī)歌比賽、故事會(huì)等形式組織主題教育活動(dòng)。
4.各村(社區(qū))要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，組織居民吃月餅、家話賞月、慶中秋，形成和諧的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)要求
1.加大輿論宣傳力度，提高活動(dòng)影響力。要求村(社區(qū))通過(guò)公告欄、黑板、信息報(bào)、宣傳橫幅等宣傳渠道，積極增加輿情。，召開(kāi)專題會(huì)議，提高群眾對(duì)活動(dòng)的知曉率和認(rèn)可度，努力完成高參與率、高影響力的任務(wù)。
2.突出思想教育的內(nèi)涵，吸引群眾廣泛參與。要牢牢把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的根本要求，寓教于樂(lè)，寓教于文，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，在合家團(tuán)圓的心理中進(jìn)行思想道德教育。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)性，在廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，開(kāi)展群眾愿意參與、便于參與的文化活動(dòng)，在全街道高喊“我們的節(jié)日”主題。
3.精心組織實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。各村(社區(qū))要把組織好中秋主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為推進(jìn)文明創(chuàng)建的重要舉措，作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑，放在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)的重要位置。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，突出群眾、擴(kuò)大參與，務(wù)求實(shí)效。
中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案 篇12
本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行，邀請(qǐng)xx相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過(guò)良好的組織，將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的xx銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì)。
一、目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)的`開(kāi)展，提升xx及xx銅鑼灣的知名度，增強(qiáng)銅鑼灣與xx居民的交流與聯(lián)系。
2、通過(guò)與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，制造新聞熱點(diǎn)，通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。
二、晚會(huì)主題：
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂(lè)中秋
三、時(shí)間：
中秋節(jié)晚7:00—9:00
四、地點(diǎn)：
xx銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)
五、主辦單位：
xx銅鑼灣、xx物業(yè)、品牌月餅商
六、內(nèi)容：
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。
中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)背景：
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最有容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)。高日公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增強(qiáng)國(guó)際員工對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的感情需求，拉近員工與員工，員工與企業(yè)之間的距離，更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，企業(yè)舉行一次中秋活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
歡樂(lè)中秋，情濃意濃。
活動(dòng)目的：
1)公司是個(gè)大家庭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過(guò)節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定，以八至十二戶為佳)，員工帶家屬一起來(lái)參加團(tuán)隊(duì)的中秋親情會(huì)。
2)讓員工家屬了解公司文化，增進(jìn)對(duì)公司的親切感，提高對(duì)員工工作的支持度。
3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人、為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價(jià)值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。
4)倡導(dǎo)“快樂(lè)工作幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛(ài)意識(shí)、大家意識(shí)。
5)尊重中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中國(guó)民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。公司中秋活動(dòng)策劃方案活動(dòng)對(duì)象：公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)
活動(dòng)時(shí)間：
農(nóng)歷八月十四晚上8：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
高日公司總部12樓大廳
活動(dòng)流程：
1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭
2、舞臺(tái)劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
3、快板(三句半，二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊(duì)的'員工
4、頒獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對(duì)團(tuán)隊(duì)所做出的成績(jī)與貢獻(xiàn)，給予不同的榮譽(yù)稱號(hào)，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品給該員工的家屬，藉此也請(qǐng)員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進(jìn)行家庭游戲。
6、音樂(lè)故事《藍(lán)綢帶》�，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)藍(lán)綢帶感恩行動(dòng)。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)
7、月下祈福(燒燈塔，放禮花)。
8、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績(jī)檔次的不同獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎(jiǎng)勵(lì)為主，如家庭用品或全家等)由每個(gè)家庭商討后先拿去獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致感謝辭。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大小適合的場(chǎng)地及布置
2、音效、碟片準(zhǔn)備
3、員工獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
4、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
活動(dòng)預(yù)算：約30000元。
中秋節(jié)經(jīng)典主題活動(dòng)方案 篇14
一、前言
金風(fēng)送爽，丹楓迎秋，9月15日將迎來(lái)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。海技天津呼和維修基地二車間將借中秋節(jié)這一歡樂(lè)喜慶的節(jié)日舉辦——“皎皎中秋月，濃濃海航情”慶中秋活動(dòng)，在營(yíng)造和諧美滿的節(jié)日氛圍的同時(shí)，也可為增進(jìn)我車間兄弟之間的感情打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)述
1.活動(dòng)主題：“皎皎中秋月，濃濃海航情 ”慶中秋活動(dòng)
2.活動(dòng)時(shí)間：前期宣傳：9月9日——9月13日
正式執(zhí)行：9月14日14點(diǎn)——19點(diǎn)
3.活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxxx
4.活動(dòng)目的：
(1) 通過(guò)“中秋”主題的活動(dòng)執(zhí)行，營(yíng)造歡樂(lè)、溫馨、典雅、和諧的節(jié)日氛圍，提升精神文化素養(yǎng)，愉悅身心，也有助于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
(2) 豐富員工業(yè)余生活，增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感；激發(fā)員工的感
恩心與榮譽(yù)感，為自己、為公司，更努力、更有價(jià)值感地投入工作。
三、活動(dòng)流程
1.所有人員在活動(dòng)地點(diǎn)集合完畢，車間主管宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.鼓掌游戲：猜測(cè)自己一分鐘可以拍手多少次。所有人員參加
3.驛站傳書(shū)：（游戲勝利者有資格參加“你來(lái)比劃我來(lái)猜游戲”；另外每組自行推薦一名成員各獲得U盤(pán)一個(gè)）
游戲介紹：全隊(duì)成員排成一列，每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站,培訓(xùn)師會(huì)把一個(gè)帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當(dāng)每隊(duì)的.第一位伙伴收到信息以后要迅速把收到的信息寫(xiě)在紙片上交給前面的培訓(xùn)師!!比賽總共會(huì)進(jìn)行3輪.在信息傳遞的過(guò)程當(dāng)中我們會(huì)有一些規(guī)則來(lái)約束。
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始后:
人不能講話（包括有規(guī)律的發(fā)出聲音）、移動(dòng)；
不能使用字、筆及手機(jī)短信等工具；
前面的人不能往后看；
后面的人不能把手伸到前面人的眼前比劃。
4.大氣吹成：（游戲勝利者獲得手表一塊）參加者每人拿5個(gè)氣球,吹爆氣球最多者獲勝. 按參加者手中的破氣球數(shù)當(dāng)場(chǎng)記錄，每次上場(chǎng)5人，每次比賽時(shí)間為2分鐘。
5.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：此抽獎(jiǎng)并非真的抽獎(jiǎng)，抽中獎(jiǎng)項(xiàng)者接受出題者小游戲懲罰（兔子舞，卡通跳）。
6.你來(lái)比劃我來(lái)猜：（游戲勝利組合每人獲得手表一塊）自由組合，兩人一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p>
7.大聲說(shuō)出我們不認(rèn)識(shí)的你：自行報(bào)名，在眾人面前講出與平時(shí)眼中不一樣的自己（第一位上臺(tái)著獎(jiǎng)U盤(pán)，之后選手無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)）。
8.主管帶領(lǐng)所有人點(diǎn)亮孔明燈，許下車間中秋愿望。
9.車間主管宣布活動(dòng)結(jié)束，所有人合影留念。
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