活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：
有人說：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來，今年是第二十八個(gè)教師節(jié)。教師在每一個(gè)人心中都是非常神圣的，萬千學(xué)子都是在老師的沐浴下長(zhǎng)大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師，更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛老師，感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際，開展“心目中的老師”主題活動(dòng)，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護(hù)老師的情感，愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道XX年9月10日是第三十個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、能夠運(yùn)用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達(dá)感激之情。
3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)主題：心目中的老師
活動(dòng)內(nèi)容：
一、各班活動(dòng)詳情：
1、語言：我的好老師(501)主要以詩歌形式，引導(dǎo)幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。
2、綜合：老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式，記錄自己喜愛老師的`各種信息。
3、音樂：每當(dāng)我走到老師的窗前(503)通過音樂，感受老師的辛勞，向老師表達(dá)感激之情。
4、綜合：我愛我的老師(504) 引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來，運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。
5、手工：感謝老師(505) 開動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。
二、集體活動(dòng)
每班根據(jù)班級(jí)特色制作一份《我愛老師》海報(bào)，形式如首映禮簽名版一樣。(形式請(qǐng)?jiān)谥芪宓?01班參照模板)
展示形式和時(shí)間：
1、 每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。
2、 各班級(jí)制作的《我愛老師》海報(bào)，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面。
人員分配：
1、照片：各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝。
2、主題版面創(chuàng)設(shè)：各班主任老師周一中午集合501班
3、整體打包報(bào)道：xx老師
活動(dòng)方案 篇2
一、總的指導(dǎo)思想及研訓(xùn)目的：
為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，完善“五步研訓(xùn)”機(jī)制，提高研訓(xùn)針對(duì)性、實(shí)效性，本學(xué)期研訓(xùn)工作思路在上學(xué)期基礎(chǔ)上做如下調(diào)整�？偟腵設(shè)想是由宏觀向微觀轉(zhuǎn)向、由上向下轉(zhuǎn)向、由框架向鏈條轉(zhuǎn)向、由形像向神似轉(zhuǎn)向。研訓(xùn)目的不求標(biāo)新立異，但求循序漸進(jìn)、各個(gè)環(huán)節(jié)流暢貫通。能在研訓(xùn)過程中找到高效課堂教學(xué)的途徑、方法、思路、情趣及自我成就的快樂。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、校長(zhǎng)研訓(xùn)工作評(píng)估：
�。�1）看學(xué)校研訓(xùn)工作計(jì)劃20份
（2）看研訓(xùn)會(huì)議工作記錄10分
�。�3）看議題及人員落實(shí)10分
（4）聽校長(zhǎng)整體匯報(bào)：50分
(具體體現(xiàn)五方面內(nèi)容：對(duì)實(shí)效課堂認(rèn)識(shí)、本校的總設(shè)想、步驟、現(xiàn)進(jìn)展、遇到的問題與解決的辦法)。匯報(bào)完畢后同時(shí)將書面材料交上.(A4紙，正文小四、標(biāo)題小二)
2、主任工作評(píng)估：
�。�1）、看課表安排10分
�。�2）、看備、批檢查記錄20分
�。�3）、看聽課記錄10分
�。�4）、聽二節(jié)課的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)發(fā)言50分
�。ㄖ攸c(diǎn)評(píng)述五方面：三維目標(biāo)制定、教學(xué)內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確重點(diǎn)突出、教學(xué)方法是否靈活恰當(dāng)、教態(tài)與素質(zhì)、教學(xué)成效）(A4紙，正文小四、標(biāo)題小二)
3、教師研訓(xùn)工作：200分（每校出2名教師）
三、活動(dòng)方式、時(shí)間：
總校組成評(píng)估組到各村小現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，每校一天。按賦分表量化打分。分類合計(jì)計(jì)總分。評(píng)估時(shí)間五月份。順序抽簽決定。
四、活動(dòng)近期準(zhǔn)備要求：
參照以前學(xué)習(xí)材料一、二、三、四，課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表，備批要求、總校近年工作計(jì)劃等自學(xué)自練。全員參與，備選候選人。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
20xx年3月26日是全國中小學(xué)生第十七個(gè)安全教育日，為進(jìn)一步落實(shí)安全教育內(nèi)容，確保教育效果，提高學(xué)生自護(hù)、自救、自保的能力�，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，開展一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的`安全教育活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境，打造平安、文明校園。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4-5月
三、活動(dòng)主題：強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力
四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：蕭仕錚
副組長(zhǎng)：鐘鏡全、劉秀英
成員：鄧愛明、杜見芳、潘綺萍、劉耀恒、各年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)、各班主任
五、具體要求：
1、教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保全校學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
2、在“安全教育月”期間，學(xué)校充分利用校園電子顯示屏、班級(jí)博客、宣傳黑板報(bào)等方式大張旗鼓地向廣大學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。
3、宣傳報(bào)道：李穎珊、謝舒攝影：陸承霖
六、活動(dòng)安排
序號(hào)
活動(dòng)內(nèi)容
時(shí)間
地點(diǎn)
具體要求
負(fù)責(zé)人
參加人員
活動(dòng)一
發(fā)放致家長(zhǎng)一封信
第八周五
學(xué)生家里
要求家長(zhǎng)閱后簽名，以級(jí)為單位回收“回執(zhí)”并上交德育處存檔。
鄧愛明
活動(dòng)二
舉行安全教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式
第九周一升旗禮時(shí)間
籃球場(chǎng)
潘綺萍主任進(jìn)行“國旗下講話”。
李穎珊
全校師生
活動(dòng)三
組織開展“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)
第九周一上午第一節(jié)
各班教室
班主任組織學(xué)生上好主題班會(huì)。
班主任
全體學(xué)生
活動(dòng)四
舉行安全知識(shí)講座
第九周三下午第一節(jié)
體育館
邀請(qǐng)交警、消防專家到我校舉行交通安全知識(shí)、消防安全知識(shí)講座。
劉耀恒盧少梅
四年級(jí)師生
活動(dòng)五
開展一次消防安全專項(xiàng)大檢查
4月份
校園及周邊場(chǎng)所
詳見總務(wù)處具體方案
鐘鏡全
全校師生
活動(dòng)六
各班出一期以“安全知識(shí)”為主題的黑板報(bào)
5月份完成
教室
要求板報(bào)要以交通、防火、防震、防災(zāi)等內(nèi)容為主。
副班主任
部分學(xué)生
活動(dòng)七
結(jié)合“5.12”汶川地震紀(jì)念日開展一次防震、防火逃生演練
5月份
課室、睡室
詳見總務(wù)處具體方案
劉主任
全校師生
活動(dòng)方案 篇4
一、班會(huì)主題：考試焦慮大掃除
二、班會(huì)開展背景：隨著期末考試時(shí)間越來越接近，同學(xué)們可能在心里上產(chǎn)生對(duì)考試的焦慮，過大的焦慮進(jìn)而影響到同學(xué)們正常的生活和學(xué)習(xí)，所以，了解如何舒緩考試所帶來的壓力和焦慮成為大家現(xiàn)實(shí)的一種必要。
三、活動(dòng)目的：通過這樣的一次班會(huì)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)考試的本質(zhì)，并樹立良好的考試態(tài)度，盡可能地克服考試焦慮情緒的發(fā)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：討論考試焦慮的危害及處理考試焦慮的方法，進(jìn)行考前放松游戲
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月21日8：30~9：50開始 （預(yù)計(jì)需時(shí)：1.5小時(shí)）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：信息樓311室
七、活動(dòng)所需物品：氣球、“毛毛蟲”、獎(jiǎng)品、空課室
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元
九、主持人：林少娟
十、參與人員：08現(xiàn)教3班全體同學(xué)
主辦單位：08現(xiàn)教3班班委
十一、活動(dòng)流程：
1、各班委分工，提前布置好會(huì)場(chǎng)
2、主持人先做主題的導(dǎo)入
3、郭愛麗老師做“考試焦慮危害”的發(fā)言
4、分組討論應(yīng)對(duì)考試焦慮的方法，以競(jìng)爭(zhēng)的形式進(jìn)行，看那個(gè)組說得有多有準(zhǔn)，最后決出最好的一組，評(píng)出最好的一組予以獎(jiǎng)勵(lì)
5、主持人總結(jié)大家的觀點(diǎn)，并提出科學(xué)克服考試焦慮的方法
6、進(jìn)行放松游戲，舒緩考試對(duì)大家的壓力，并培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作的精神
活動(dòng)中的小游戲規(guī)則：
1、<心有千千結(jié)>
游戲規(guī)則：眾人圍成一個(gè)大圓圈，在主持人說“開始”之后，從任何一個(gè)人開始要求她他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握；然后這兩個(gè)人再各自與不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他的人相握，這時(shí)，所有人的手連接起來形成一個(gè)交錯(cuò)的.環(huán)，此時(shí)要求大家在不松開手的情況下通過移動(dòng)自己的身體變換自己的位置，來解開交錯(cuò)的環(huán)。
游戲目的：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和共同解決問題的能力，讓同學(xué)們充分的放松。
2、風(fēng)中勁草
游戲規(guī)則： 8人一組最佳，要有一個(gè)比較開闊的空地
程序：主持人讓每個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)向心圈，而主持人自己站在中央作示范
主持人雙手繞在胸前，做出以下的溝通對(duì)話
主持人：“我叫（自己的名字），我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有？”
全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了”
主持人：“我倒了？”
全體團(tuán)隊(duì)成員：“倒吧！”
這時(shí)主持人整個(gè)身體完全倒在全隊(duì)成員的手中，此時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把主持人順時(shí)針推動(dòng)兩圈，主持人做完了示范以后，小組中的每位成員都要去試一試，而且要分組進(jìn)行
游戲目的：幫助學(xué)員體會(huì)信任的建立取決于對(duì)自己團(tuán)隊(duì)成員的信心，同時(shí)作為一個(gè)放松游戲以此來舒緩?fù)瑢W(xué)們對(duì)考試的焦慮，以減輕大家的心理負(fù)擔(dān)。
評(píng)分：將全班同學(xué)分為若干個(gè)組，按上述游戲規(guī)則進(jìn)行，組內(nèi)每個(gè)成員都得被轉(zhuǎn)過兩圈，看那個(gè)小組用時(shí)最少為勝利方，予以獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)背景、意義
世界是一個(gè)大圓由不同的點(diǎn)組成，為讓我們生活更加美好和諧，為加強(qiáng)義工與社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)我們友好互助的關(guān)系，讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步發(fā)展。用共同的愛心給社會(huì)帶去歡聲笑語，珠海市斗門第一中學(xué)團(tuán)委將組織學(xué)生義工開展社會(huì)實(shí)踐——“助行夢(mèng)想”愛心義演義賣活動(dòng)。 本次活動(dòng)，以義演義賣的形式，傳遞愛心，籌集善款，幫助患重大疾病的家庭困難學(xué)生，讓他們能早日重返校園，健康成長(zhǎng)。同時(shí)，引領(lǐng)學(xué)生們奉獻(xiàn)愛心，為社會(huì)的和諧發(fā)展進(jìn)步出一分力。
二、活動(dòng)主題：助行夢(mèng)想
三、活動(dòng)單位：
�。ㄒ唬┲鬓k單位：珠海市斗門第一中學(xué)團(tuán)委
�。ǘ┲笇�(dǎo)單位：珠海市慈善總會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年8月2日（暫定）18:00——20:30、檸溪文化廣場(chǎng)
五、參與人員：
包括斗門一中領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生義工、社團(tuán)參演人員（含其它學(xué)校），市慈善總會(huì)領(lǐng)導(dǎo)代表，媒體，相關(guān)單位代表，合
六、活動(dòng)內(nèi)容
（一）義演
在檸溪文化廣場(chǎng)舉行義演晚會(huì)，斗門一中各社團(tuán)、其它學(xué)校社團(tuán)提供節(jié)目，包括演唱、舞蹈、話劇等。以義演形式呼吁社會(huì)獻(xiàn)愛心籌善款。
�。ǘ┝x賣 在義演晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置 3-4 個(gè)義賣攤位，通過義賣愛心物（提供），包括 大會(huì)紀(jì)念品、斗一明信片、環(huán)保植物等 。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所得善款直接投入捐款箱，義賣不設(shè)找贖�；顒�(dòng)所得善款，扣除義賣品的成本，剩余款項(xiàng)將全部用于幫扶患重大疾病的家庭困難學(xué)生。
七、活動(dòng)流程
（一）前期：
1、討論并申請(qǐng)：(1) 了解場(chǎng)地概況；（2）確定時(shí)間、地點(diǎn)；（3）向珠海市慈善總會(huì)申請(qǐng)《義演義賣活動(dòng)批復(fù)》及活動(dòng)場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)函，借義工服、募捐箱；（4）向香洲文體旅游局申請(qǐng)使用活動(dòng)場(chǎng)地。 資籌集善款。義賣物資由 綠環(huán)會(huì)、義工隊(duì)、文藝部
2、準(zhǔn)備節(jié)目、相關(guān)器材：（1） 我校及團(tuán)學(xué)會(huì)各部門準(zhǔn)備表演好的節(jié)目；（2）向文體局等機(jī)構(gòu)尋求幫助；（3）確定活動(dòng)所需物資清單
3、拉贊助：（1）寫申請(qǐng)書及所需錢數(shù)的用處和我們所能反饋的；（2）文化局、團(tuán)委所能提供的'物資 （3）贊助商所能提供的錢數(shù)及物資。
4、宣傳：（1）在校內(nèi)進(jìn)行宣傳（如：海報(bào)、寫黑板等）；
�。�2）校外宣傳（如：微博、報(bào)紙等）。
5、安排人員
校內(nèi)：（1）節(jié)目人員：校內(nèi)社團(tuán)、其他學(xué)校的社團(tuán)；（2）工作人員：校內(nèi)部門、義工隊(duì)管理層、普通義工。
6、分組
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：斗門第一中學(xué)團(tuán)委書記黎躍友老師
策劃小組：義工隊(duì)內(nèi)部高層 5人
設(shè)計(jì)小組：宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)活動(dòng)紀(jì)念品及海報(bào) 3人 后勤小組：1）后勤部負(fù)責(zé)演出道具、后臺(tái)安排 10人
2）生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、后勤、發(fā)放水 10人
節(jié)目小組：文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目的候場(chǎng)、人員的調(diào)配、臨時(shí)應(yīng)急節(jié)目調(diào)動(dòng)、控制音響設(shè)備和燈光設(shè)備 6-7人
接待小組：義工隊(duì)內(nèi)部人員負(fù)責(zé)接待到場(chǎng)嘉賓以及演出社團(tuán) 8-10人
紀(jì)檢小組：紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序 12-15人
現(xiàn)場(chǎng)募捐小組：學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的募捐箱、向路人介紹本次活動(dòng)內(nèi)容 15-18人 3人一組
（二）中期：
�。�1）布置場(chǎng)地；（2）開頭及場(chǎng)地各半小時(shí)；（3）每個(gè)節(jié)目八分鐘，休息及準(zhǔn)備共三分鐘；（4）活動(dòng)中，有義賣及持捐款箱人員來回走動(dòng)；（5）活動(dòng)過程中，安排攝影小組現(xiàn)場(chǎng)拍照； （6）活動(dòng)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
�。ㄈ┖笃冢嚎偨Y(jié)
八、善款清點(diǎn)及使用
在活動(dòng)過程中及結(jié)束后，斗門一中活動(dòng)負(fù)責(zé)人妥善保管募捐箱。在活動(dòng)后第一個(gè)工作日，校方將募捐箱送至市慈善總會(huì)，由雙方人員共同開箱清點(diǎn)募捐箱善款。根據(jù)籌集善款金額（扣除義賣物資所需成本），校方與市慈善總會(huì)簽訂《捐贈(zèng)協(xié)議書》，并提供用款申請(qǐng)書，通過市慈善總會(huì)將善款用于幫扶患重大疾病的家庭困難學(xué)生。
九、應(yīng)急方案及措施
1、停電應(yīng)急方案 在停電期間，由文藝部負(fù)責(zé)演員的組織與道具看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的服務(wù)工作；由志愿者部及其他成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持；由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備看管。
2、節(jié)目應(yīng)急方案
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目后臺(tái)準(zhǔn)備。前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí)下一個(gè)即時(shí)跟進(jìn)。
�。�2）任一個(gè)節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法進(jìn)行的情況時(shí)由節(jié)目的領(lǐng)演迅速組織演員重演此節(jié)目，如演出仍然出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)。
3、音響、話筒的應(yīng)急方案
(1)音響出現(xiàn)噪音時(shí)，立即使用備用音響
(2)話筒無聲時(shí)，負(fù)責(zé)人員想辦法和演員換話筒
十、活動(dòng)聯(lián)系人：
斗門第一中學(xué)團(tuán)委書記黎躍友老師 139**99488
斗門第一中學(xué)義工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)黃慧儀15876***4037
珠海市斗門第一中學(xué)共青團(tuán)委員會(huì)
20xx年7月13日
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為充分展示我區(qū)防風(fēng)固沙中取得的成果，推出以沙漠為主題的特色旅游線路，豐富涼州旅游內(nèi)涵，為“會(huì)節(jié)”增添濃郁的喜慶氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間
7月29日上午8：00時(shí)至晚8：00時(shí)，時(shí)間為一天。
三、活動(dòng)線路
市區(qū)──百塔寺──天梯山石窟──黃羊綠色食品科技園區(qū)──莫高葡萄長(zhǎng)廊──紅水河?xùn)|岸（長(zhǎng)城飲食文化活動(dòng)地點(diǎn)，午餐）──騰格里沙漠（沙海特色文化游活動(dòng)地點(diǎn)）──神州荒漠野生動(dòng)物園──沙產(chǎn)業(yè)室──沙漠公園（晚餐）。
四、活動(dòng)內(nèi)容
7月29日早8：00時(shí)從市區(qū)出發(fā)，8：30分到百塔寺，參觀塔林、陳列館；
9：00時(shí)出發(fā)，9：40分到天梯山石窟，參觀石窟、陳列館；
10：30分出發(fā)，沿途參觀黃羊綠色食品科技園區(qū)、莫高葡萄長(zhǎng)廊，11：50分到長(zhǎng)城鄉(xiāng)紅水河旁，舉辦長(zhǎng)城飲食文化活動(dòng)，品嘗以沙米粉、沙蔥、羊肉為主的地方特色小吃；
13：30出發(fā)，13：50分進(jìn)入騰格里沙漠，開展以滑沙、沙浴、騎駱駝、沙漠自駕車越野等為內(nèi)容的沙海特色文化活動(dòng)；
15：20時(shí)出發(fā)，15：50分到神州荒漠野生動(dòng)物園，觀賞國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物金絲猴、普氏野馬、賽加羚羊等。
16：40分出發(fā)，到沙產(chǎn)業(yè)室，觀賞珍稀花卉；
17：00時(shí)出發(fā)，17：10分到沙漠公園，隨車?yán)@園參觀一周后到公園接待處停車。組織游客參觀沙生植物園；
18：00時(shí)到餐廳吃晚餐，舉辦以“”為主題的`冷餐酒會(huì)。
20：00時(shí)出發(fā)返回市區(qū)賓館。
五、責(zé)任單位
此項(xiàng)活動(dòng)由區(qū)旅游局、勞動(dòng)局、財(cái)政局、長(zhǎng)城鄉(xiāng)、沙漠公園及沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)和旅游景點(diǎn)負(fù)責(zé)，其中：旅游局、財(cái)政局、長(zhǎng)城鄉(xiāng)和沙漠公園負(fù)責(zé)做好沙海特色文化旅游活動(dòng)策劃、組織實(shí)施工作；勞動(dòng)局、長(zhǎng)城鄉(xiāng)負(fù)責(zé)長(zhǎng)城飲食文化活動(dòng)策劃、組織實(shí)施工作；沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好沿線環(huán)境整治、標(biāo)示牌設(shè)置等工作；旅游景點(diǎn)負(fù)責(zé)內(nèi)部導(dǎo)游示意圖、指示牌的制作和環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
六、工作進(jìn)度
6。29—7。1各相關(guān)單位拿出活動(dòng)子方案；
7。2—7。10現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn)，落實(shí)活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容；
7。11—7。25購置活動(dòng)設(shè)備；
7。26組織特色旅游活動(dòng)試運(yùn)行，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察；
7。29上午正式舉辦特色旅游活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)。
為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星，快樂少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng)，幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動(dòng)體驗(yàn)中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)。
二、活動(dòng)思路。
1. 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。
通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2. 培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來的快樂。
3. 規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。
在活動(dòng)實(shí)施過程中，對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。
4. 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。
通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng)，促使學(xué)生更加樂意參與。
三、實(shí)施方案。
1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的.。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長(zhǎng)。
2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動(dòng)，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂，增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。
對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng)，務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂，精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。
活動(dòng)載體一：
開展形式多樣的“快樂杯”系列活動(dòng)。
二年級(jí)上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。
活動(dòng)載體二：
召開以“快樂群星，快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。
四、活動(dòng)效果。
通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展，學(xué)生在個(gè)性、特長(zhǎng)上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng)，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績(jī)上有了較大程度的提高。
五、活動(dòng)預(yù)想。
在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在今后的活動(dòng)中開展讀書系列活動(dòng)，文體藝術(shù)系列活動(dòng)，實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。
總之，開展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂，開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。
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