活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原和保留民俗傳統(tǒng)節(jié)日,園工會(huì)聯(lián)合團(tuán)隊(duì)、保教組織全園教職工、小朋友和部分家長舉辦端午節(jié)包粽子等系列活動(dòng),方案如下:
一、人員安排:
總指揮:王青云 副總指揮:王素芳 諸海疆
具體負(fù)責(zé): 鄭月釵 主持:張雪慧 林銀艷
統(tǒng)計(jì):林曉燕、鄭和 場(chǎng)地:張潔靜
宣傳:鄭潔燕 陸偉偉
后勤:謝友弟 林約 蔡云 邵憲敏 林飛燕 廚房阿姨
醫(yī)務(wù):吳書琴
安全保衛(wèi):周先華 李正坎
隊(duì)長:各段段長
拉拉隊(duì):全園小朋友
二、活動(dòng)項(xiàng)目:
活動(dòng)一:端午節(jié)的故事
時(shí)間:包粽子比賽前(具體時(shí)間由各班老師自行安排)。
地點(diǎn):各班活動(dòng)室
內(nèi)容:1、講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的.人物、事情和相關(guān)物品。
2、制作五絲。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成五絲,戴在小朋友的手腕上。傳說要一直戴到下大雨,再解下來扔在水流里,順?biāo)。?xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。
活動(dòng)二:包粽子比賽
地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)
時(shí)間:6月5日(周四)上午9:30-10:30
準(zhǔn)備:1、橫幅: “ 粽子飄香迎端午暨教職工包粽子比賽”
2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子各隊(duì)4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架4個(gè);桌子4張。
3、圍兜和一次性手套參賽人各一份。
4、劃定比賽區(qū)。
5、各班教師帶領(lǐng)幼兒集中在塑膠操場(chǎng)。
參加人數(shù):以段為單位組隊(duì)(隊(duì)員名單附后),每隊(duì)選出教師4人家長4人共8人,合計(jì):32名選手(名單附后) 。
比賽程序:
1、4隊(duì)在比賽區(qū)里做好賽前準(zhǔn)備 。
2、主持人發(fā)出開始口令,20分鐘后停止比賽。
3、記錄每組完成的數(shù)量(質(zhì)量差的減去),多的隊(duì)獲勝。
4、公布結(jié)果。(一等獎(jiǎng)1隊(duì),二等獎(jiǎng)1隊(duì),三等獎(jiǎng)2隊(duì))。
5、比賽結(jié)束各班按次序回活動(dòng)室。
6、粽子送到廚房。
活動(dòng)三:送粽子。
時(shí)間:6月5日下午4:20。
地點(diǎn):園門口塑膠操場(chǎng)。
準(zhǔn)備:煮熟的粽子;桌子; 各段幼兒若干名;溫馨提醒牌上寫:“當(dāng)心!你的粽子里可能有硬幣!”
程序:
1、 隊(duì)長帶領(lǐng)幼兒來到送粽子場(chǎng)地。
2、 送給離園的小朋友每人一個(gè)粽子,送完為止。(送粽子時(shí)說:祝你好運(yùn)能吃到硬幣!)
3、整理,活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇2
班會(huì)背景:
我國是文明古國,禮儀之幫,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長的需要,是走向社會(huì),進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對(duì)“文明禮儀”的意識(shí)越來越來淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長”、”自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師看到了這一現(xiàn)象,把禮儀道德教育作為學(xué)校特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作。為了積極投入到學(xué)校特色辦學(xué)創(chuàng)建工作中,樹立良好的班風(fēng)班貌,讓禮儀道德重回每個(gè)學(xué)生的心中,使學(xué)生從小受到良好的禮儀教育,針對(duì)中年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的形式,準(zhǔn)備舉行一次讓禮儀之花開得更加?jì)善G的主題班會(huì)。
班會(huì)目的: 1、在活動(dòng)過程中,讓學(xué)生懂得從小講禮儀用語的重要性,體會(huì)語言美的魅力。
2、在活動(dòng)過程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。
3、在活動(dòng)過程中,營造團(tuán)結(jié)互助、尊重老師、尊重父母等良好的禮儀氛圍.
活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、召開班干部會(huì)議,確立班會(huì)主題,商討班會(huì)環(huán)節(jié),確定主持人:班長 朱敏婕 特邀 黃童春(六年級(jí) 《南湖晚報(bào)》小記者),并對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)。
2、分工合作:小品、兒歌、故事表演等 .
3、會(huì)場(chǎng)布置(在教室前面黑板書寫主題,準(zhǔn)備音樂磁帶,布置教室座位。)
班會(huì)主題:用文明語言規(guī)范自己言行,讓禮儀之花開得更加?jì)善G。
班會(huì)展示過程:
(一)聯(lián)系實(shí)際 引入主題
朱:哎呀,這不是《南湖晚報(bào)》的黃記者嗎?你今天怎么有時(shí)間來呀!
黃:聽說你們四乙中隊(duì)今天召開主題中隊(duì)會(huì),我是趕來采訪的。
朱:太好了!就請(qǐng)你和我一同來主持今天的中隊(duì)活動(dòng)吧!
黃:好呀。聽說你們學(xué)校正在開展文明禮儀特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作文明禮儀
朱:是的,只要你走進(jìn)我們學(xué)校,就可以看到一幅醒目的橫幅,處處還可以看到“文明禮儀”的宣傳標(biāo)語。
黃:是呀,我們是跨世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明人,為創(chuàng)建文明禮儀特色學(xué)校盡一份小主人的力量,F(xiàn)在我要考考大家,你們這次活動(dòng)的口號(hào)什么?
學(xué)生:崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人
黃:從你們響亮的回答中可以肯定你們學(xué)校的特色辦學(xué)一定能取得成功!疚拿鞫Y儀主題班會(huì)活動(dòng)分為那幾個(gè)板塊】
合:“讓禮儀之花開得更加?jì)善G”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
(我校正開展以“禮儀道德”教育為主題的特色辦學(xué)創(chuàng)建工作,以上板塊是對(duì)是否關(guān)心學(xué)校的檢驗(yàn),從學(xué)生的表現(xiàn)看極大部分學(xué)生已明白學(xué)校開展特色辦學(xué)的主題是什么。同時(shí),在響亮的回答聲中,激起了學(xué)生的高昂情緒,引入了本次的.主題班會(huì)。)
(二)學(xué)生明辨是非,正確掌握和使用禮貌用語
朱:哪個(gè)同學(xué)來說說,作為新時(shí)代的少年,在日常生活中我們必須會(huì)用哪些禮貌用語呢? 一生答:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見。
黃:謝謝,你說的真好!我們把它緊緊記在心底。
朱:用了十字禮貌用語。
黃:人與人之間變得分外親切。
朱:用了十字禮貌用語。
黃:生活變得分外甜蜜。
朱:如果丟了禮貌用語。
黃:那又會(huì)怎樣呢?
朱:請(qǐng)看小品《在家里的一幕》。
黃:看了這個(gè)小品,你認(rèn)為小品中的小學(xué)生做的對(duì)嗎?哪些不對(duì)?為什么?這位同學(xué)請(qǐng)你說說。你說的真好,謝謝,你又怎么認(rèn)為的呢?你說得對(duì),相信在生活中你一定是個(gè)懂禮貌的好孩子!謝謝。你又有什么看法?謝謝,你真是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
黃:剛才,大家回答得都很好,在生活中,我們應(yīng)該多用禮貌用語,重視文明言行的培養(yǎng)。 朱:爭(zhēng)做文明禮貌小公民。
黃:談吐文雅,學(xué)會(huì)說話。
朱:那才是講文明、懂禮貌的好孩子,請(qǐng)聽兒歌《學(xué)會(huì)禮貌用語》。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間:暫定2月中旬
活動(dòng)地點(diǎn):暫定海上明珠生態(tài)園
參與活動(dòng)人員:前期購買軟件及對(duì)活動(dòng)感興趣的'公司工作人員
活動(dòng)主題:親近自然系列摘草莓活動(dòng)
主辦:xxx有限公司
活動(dòng)工作人員具體安排:總指揮人: 劉冰
服務(wù)人員: 全體員工
活動(dòng)細(xì)則:
1. 8點(diǎn)整所有工作人員在公司門口迎接學(xué)生并登上事先安排好的大巴車上。10個(gè)員工2個(gè)人負(fù)責(zé)員工大巴上的安全。
2. 8點(diǎn)半左右來到海上明珠草莓園,在農(nóng)家樂前空地上把學(xué)生分為5組,每組10人由工作人員帶領(lǐng),分5個(gè)大棚進(jìn)行采摘。
3. 10點(diǎn)半左右草莓采摘結(jié)束,分組參觀蘑菇種植園和養(yǎng)魚塘。
4. 12點(diǎn)參觀結(jié)束,在農(nóng)家樂前得空地上野餐。
5. 1點(diǎn)左右開始屋外游戲。先分組活動(dòng),然后集體拍照留念。
6. 3點(diǎn)游戲結(jié)束,返回。垃圾回收帶回。
7. 3點(diǎn)半左右大巴車回到新城學(xué)校門口,有家長依次領(lǐng)走學(xué)生。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
大巴車一輛:800元 草莓費(fèi)用(每人10元)500元 游戲道具 200元 藥箱: 50元 便攜式小喇叭: 35元 小板凳若干:
總計(jì): 1500元
活動(dòng)方案 篇4
為豐富全校教職工的課余文化生活,展示教職工良好的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接20xx年的到來,學(xué)校行政、工會(huì)決定于20xx年12月24日(星期四)舉行教職工“歡度圣誕喜迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以和樂相融為主線,以增進(jìn)友誼、加深情感為宗旨,創(chuàng)設(shè)寬松和諧、情意濃濃的氛圍。
一、活動(dòng)主題:歡度圣誕喜迎新年
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日(星期四)晚上。
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx酒店
四、參加人員:全體教師
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.4:40----5:20餐前參觀。
2.5:20——7:00共享自助餐。
3.7:00——9:00與渡假村及海事局舉行聯(lián)誼活動(dòng):包括游戲、抽獎(jiǎng)、節(jié)目表演等。
4.9:00——10:30自主菜單:唱ok。
六、活動(dòng)說明及注意事項(xiàng):
1.此次活動(dòng)為圣誕與迎新交融的活動(dòng),因此元旦活動(dòng)不再另外舉行。
2.因12月24日星期四是上課時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn)在xx,因此,下周四下午的`跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)一結(jié)束,抓緊組織學(xué)生放學(xué),各室長關(guān)好門窗及電源;老師們統(tǒng)一在校門口有序等候酒店的大巴來接。
3.各位有事需要請(qǐng)假的教師請(qǐng)?jiān)谥芪逑掳嗲跋蚬?huì)組長請(qǐng)假,各組長負(fù)責(zé)立即將本組人數(shù)上報(bào)給工會(huì)主席做好統(tǒng)計(jì),以便渡假村做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
4.因本次活動(dòng)有其他單位人員參加,而且是該酒店的一次對(duì)外宣傳活動(dòng),到時(shí)會(huì)有記者、電視臺(tái)人員到場(chǎng),請(qǐng)教師們注意著裝打扮,言行舉止要大方得體,體現(xiàn)為人師表,為我們xx樹立美好的形象。
xx行政、工會(huì)
二〇xx年十二月二十日
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
“爸爸,我想對(duì)您說……”,表達(dá)子女對(duì)父親最真摯的感情
二、活動(dòng)時(shí)間:
6月20日(周日)父親節(jié)當(dāng)天
三、活動(dòng)內(nèi)容:
子女對(duì)爸爸大聲說出知心話,再抽取一份送給父親的禮物,精選父親節(jié)活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《精選父親節(jié)活動(dòng)方案》。主要通過現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)和電臺(tái)直播(現(xiàn)場(chǎng)電話連線音樂臺(tái)飛碟直播節(jié)目)兩種方式進(jìn)行。
四、活動(dòng)形式:
1、 時(shí)間:11:00?13:00、14:00?16:00
形式:父子或者父女一起上臺(tái),只要孩子能通過麥克風(fēng)對(duì)爸爸大聲說出知心話,如“爸爸,您辛苦了!”、“爸,我愛您!”等,就可以抽取一份由世貿(mào)商城免費(fèi)提供的`禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。
參加人員:凡當(dāng)天來世貿(mào)商城的父子或者父女,都可以參加活動(dòng)。
2、 電臺(tái)直播:
時(shí)間:晚上18:00?20:00
地點(diǎn):音樂臺(tái)ufo戶外直播間
形式:通過參加直播節(jié)目,子女可以借助音樂臺(tái)的節(jié)目電波,向沒能到世貿(mào)現(xiàn)場(chǎng)的父親說一句知心話,然后抽取一份由世貿(mào)商城免費(fèi)提供的禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。
參加人員:
a、凡是當(dāng)天在直播時(shí)間段,來世貿(mào)商城的人,都可以以兒子或女兒的身份,參加直播活動(dòng)。
b、凡是當(dāng)天白天已經(jīng)參加過活動(dòng)的人,也可以在直播時(shí)間段再次來到世貿(mào)商城,借助電波向父親表達(dá)自己的真摯感情。(需提前報(bào)名,并且不再重復(fù)抽取禮品)
活動(dòng)方案 篇6
最近一直在開展冬天的主題活動(dòng)。
一天一個(gè)孩子帶來了一本年歷上面有很多元寶,如意、鉆石等吉祥物。
孩子們都很感興趣,都圍過去看。
于是我問孩子們知道上面畫的東西代表什么嗎?高僑文馬上說:“恭喜發(fā)財(cái)”。
看到孩子們這么感興趣,于是我開展了美術(shù)活動(dòng)“節(jié)日吉祥物”。
說說湯老師帶來的吉祥物:燈籠、鞭炮、如意、元寶、魚代表什么意思。孩子們非常開心,都說得非常好,然后我讓孩子們想想還有哪些東西也是代表祝福。朱振棟說:“花生”,因?yàn)榧依飼?huì)買來掛的。
然后我問那代表什么祝福哇。
孩子們都說不上來,于是我說知道花生用我們這里的話怎么說哇。
馬上有孩子說:“長生果”。
對(duì)。≈辣硎臼裁醋8。
陸佳宇馬上說道:“長生不老”,孩子們還說道:辣椒代表紅紅火火,高升代表步步高升。
雖然對(duì)于其蘊(yùn)意不太了解,但孩子們都知道這些都是吉祥的都是代表著祝福。
因此在這一次活動(dòng)的基礎(chǔ)上我開展了“美術(shù):大阿福”。
一是讓孩子們感受新年到來的一種喜氣,二是讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)拜年時(shí)的祝福語等。我把這次活動(dòng)作為匯報(bào)課開展,前期我也經(jīng)過了反復(fù)的思考及對(duì)范例反復(fù)的修改。
可以說準(zhǔn)備得很充分,對(duì)于其中的重點(diǎn)我是一一列出并加以解決,因?yàn)橐肷虾谩按蟀⒏!边@次美術(shù)活動(dòng)真的很難,其中的重難點(diǎn)實(shí)在是太多,因此在這次活動(dòng)把握的不是很好,孩子講到一個(gè)點(diǎn)而我就將其余全部解決,這樣一來孩子們?cè)诨顒?dòng)中就缺少了充分表達(dá)的機(jī)會(huì),最終導(dǎo)致這節(jié)課沒有把大阿福的有趣充分的表達(dá)出來。
但總的來說本次活動(dòng)中孩子們的興趣還是很高的。說到頭發(fā),孩子們馬上發(fā)現(xiàn)是光溜溜的頭上扎著很多小辮,有的說像三毛的`發(fā)型。
有的喜歡大阿福手里的吉祥物,有的則喜歡大阿福衣服上的花紋,還有的喜歡大阿福衣服的顏色。都說的非常好。
由于我示范時(shí)還是講得不夠清楚,因此對(duì)于手中吉祥物的遮擋關(guān)系孩子們都表現(xiàn)的不是很好。對(duì)于本次活動(dòng)的這一難點(diǎn)不夠理想?磥砦疑厦看蚊佬g(shù)活動(dòng)對(duì)于如何完成目標(biāo)還要更深入的思考。
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