活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-04-28 09:20:19 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案（精品9篇）

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)方案（精品9篇）

活動(dòng)方案篇1

　　一、總負(fù)責(zé)：高曉良、強(qiáng)亞鋒

　　二、具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：景俊強(qiáng)、羅俊杰、張友宜、黃愛玲

　　三、參與單位：縣醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院、縣婦幼保健院、縣疾控中心、縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所、縣合療經(jīng)辦中心、陽(yáng)峪中心衛(wèi)生院、臨平中心衛(wèi)生院

　　四、指揮組：總指揮：趙兵兵，再聘請(qǐng)兩名專業(yè)指揮人員。

　　五：工作人員：景濤、高星、南楠、馬瑛、宋進(jìn)軍、陳向群

　　六、活動(dòng)安排：

　　1、時(shí)間：5月11日早 8 點(diǎn)整

　　2、地點(diǎn)：縣疾控中心

　　3、游行路線：北街小學(xué)什字——向東縣醫(yī)院——糧食賓館——向南到縣委門口——乾師什字——向東婦幼院——東大街燈塔什字——向南電力局——向西中醫(yī)院——黌學(xué)街什字——向北乾師什字——向西南什字——向北北什字——終點(diǎn)第一廣場(chǎng)——彩旗及橫牌、標(biāo)志牌擺放指定位置，各方陣按劃定位置入座。

　　4、方陣每行人數(shù)安排：彩旗隊(duì)伍每行4人，方陣隊(duì)伍每行6人。

　　5、游行隊(duì)伍排列順序：標(biāo)志車輛隊(duì)伍——衛(wèi)生局兩個(gè)橫牌(一個(gè)橫牌一行)——鑼鼓隊(duì)方陣(4人一行)——彩旗方隊(duì)——優(yōu)秀護(hù)士和30護(hù)齡方隊(duì)——縣醫(yī)院方隊(duì)——中醫(yī)院方隊(duì)——婦幼院方隊(duì)——衛(wèi)生監(jiān)督所方隊(duì)——合療經(jīng)辦中心方隊(duì)

　　6、彩旗隊(duì)伍安排：由疾控中心租賃彩旗50面，并購(gòu)買粗細(xì)長(zhǎng)短一致旗桿50個(gè)。組織旗手30人，完成彩旗的準(zhǔn)備，再發(fā)放給衛(wèi)生監(jiān)督所補(bǔ)充挑選的20名旗手，組成彩旗隊(duì)伍、服裝統(tǒng)一，上身白短袖，下身蘭褲子。

　　7、橫牌及標(biāo)志牌安排：參與單位每個(gè)單位一個(gè)標(biāo)志牌，縣醫(yī)院、中醫(yī)院增加 2 個(gè)橫牌，婦幼院增加一個(gè)橫牌，增加橫牌的單位的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)必須于5月5日提供給衛(wèi)生局，無(wú)橫牌的單位要確定一名有氣質(zhì)的打標(biāo)志牌的同志，有橫牌的單位既要確定一名打標(biāo)志牌的同志，又要每個(gè)橫牌確定6名同志輪換抬牌。打標(biāo)志牌和抬橫牌的同志著裝統(tǒng)一和打彩旗的一樣。衛(wèi)生局的'兩個(gè)橫牌由臨平中心衛(wèi)生院和陽(yáng)峪中心衛(wèi)生院各挑選6名同志承擔(dān)。

　　8、優(yōu)秀護(hù)士和30年護(hù)齡護(hù)士因?yàn)橐宕鞑蕩�，由所在單位通知，統(tǒng)一于5月11日7點(diǎn)半前到縣疾控中心集中，按要求組織方陣隊(duì)伍。

　　9、參與單位方陣組成的要求：第一排標(biāo)志牌——橫牌(一個(gè)橫牌一行)——護(hù)士方陣(統(tǒng)一著裝)——觀眾方陣�？h疾控中心標(biāo)志牌在彩旗隊(duì)伍之前。

　　10、參與單位人數(shù)安排：除受表彰的護(hù)士和打標(biāo)志牌及抬橫牌的人員外，縣醫(yī)院護(hù)士方陣42人，觀眾方陣42人，中醫(yī)院護(hù)士方陣30人，觀眾方陣30人，婦幼院護(hù)士方陣18人，觀眾方陣18人，監(jiān)督所觀眾方陣30人，合療經(jīng)辦中心觀眾方陣12人。各單位要確保參與人數(shù)，不能以任何借口隨意減少。要抽出時(shí)間提前編排好游行的方陣隊(duì)伍進(jìn)行預(yù)演。并對(duì)每行人員位置畫圖表示，使參加人員心中有數(shù)。同時(shí)，對(duì)游行所有人員提前召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員，造冊(cè)登記，并于5月5日上報(bào)衛(wèi)生局，確保游行人員全部準(zhǔn)時(shí)到位，萬(wàn)無(wú)一失參加游行。20xx年兒科護(hù)士活動(dòng)方案

　　11、各參與單位領(lǐng)導(dǎo)和同志，必須于5月11日早7點(diǎn)半各自組織好自己的方陣隊(duì)伍，于8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到疾控中心參加游行。因而要提前預(yù)演，防止一窩蜂涌進(jìn)疾控中心，或因方陣隊(duì)伍遲遲不能到達(dá)指定地點(diǎn)，導(dǎo)致整個(gè)游行隊(duì)伍秩序混亂，造成不堪設(shè)想后果。

　　12、各參與單位要確定一名領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，專門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)此項(xiàng)工作，預(yù)防和解決本單位在游行中可能出現(xiàn)的困難和問(wèn)題。

　　七、人員分工

　　1、趙兵兵：總指揮，再請(qǐng)兩名專業(yè)指揮人員，總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)、總安排整個(gè)游行隊(duì)伍，統(tǒng)籌兼顧，全面解決游行隊(duì)伍當(dāng)中的一切事宜。

　　2、景濤：負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院，記錄清楚參與游行人員的數(shù)額、分工名單，指導(dǎo)方陣隊(duì)伍編成并預(yù)演，并于5月11日早8點(diǎn)前督促兩單位到縣疾控中心參加游行。

　　3、馬瑛：負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)婦幼院、疾控中心受表彰的所有護(hù)士，記錄清楚參與游行人員的數(shù)額、分工名單，指導(dǎo)方陣隊(duì)伍編成并預(yù)演，并通知組織受表彰的所有護(hù)士，于5月11日早7點(diǎn)半到疾控中心佩戴彩帶組成方陣隊(duì)伍，督促婦幼院、疾控中心受表彰的護(hù)士方隊(duì)準(zhǔn)時(shí)參加游行。

　　4、陳向群：負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)監(jiān)督所、合療經(jīng)辦中心、臨平中心衛(wèi)生院、陽(yáng)峪中心衛(wèi)生院，記錄清楚參與人員數(shù)額、分工名單，指導(dǎo)方陣隊(duì)伍編成并預(yù)演，并督促以上單位及人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)疾控中心參加游行。

　　5、高星：負(fù)責(zé)聯(lián)系抓好7個(gè)橫牌和 6 個(gè)標(biāo)志牌的制作，于5月10日下午制作到位，并負(fù)責(zé)通知有關(guān)單位領(lǐng)取，負(fù)責(zé)聯(lián)系鑼鼓隊(duì)，高質(zhì)量準(zhǔn)時(shí)參與游行。

　　6、南楠：負(fù)責(zé)與黃書記聯(lián)系，購(gòu)買好小低凳，黃書記組織人員準(zhǔn)時(shí)擺放在廣場(chǎng)。

　　7、宋進(jìn)軍協(xié)助趙兵兵搞好指揮工作，負(fù)責(zé)聯(lián)系督促縣醫(yī)院、中醫(yī)院各兩輛標(biāo)志車，疾控中心、監(jiān)督所各一輛標(biāo)志車，于11日早7點(diǎn)30分到糧食賓館前集中，準(zhǔn)時(shí)參與游行。

　　七、要求：

　　1、各參與單位的主要領(lǐng)導(dǎo)要從講大局、講團(tuán)結(jié)、講和諧的高度，重視安排此項(xiàng)工作，支持具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和同志，不折不扣的完成衛(wèi)生局分配的各項(xiàng)任務(wù)。由于時(shí)間緊，任務(wù)重，人數(shù)多，戰(zhàn)線長(zhǎng)，難免安排有不到之處，要求參與單位要早布置、早謀劃、早預(yù)演，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，挑選足夠的人員和力量，戰(zhàn)前動(dòng)員，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)，自始自終跟隨游行隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)在前，工作人員在后，從打標(biāo)志牌、抬橫牌到護(hù)士方陣、觀眾方陣的每一個(gè)同志，從陣容整齊、步調(diào)一致、人員安全都要安排周到，心中有數(shù)，落實(shí)到人，夯實(shí)責(zé)任，保證本單位萬(wàn)無(wú)一失的完成任務(wù)。

　　2、衛(wèi)生局參與工作人員要按照局的要求，對(duì)照方案要求，深入到聯(lián)系單位，記錄清楚打標(biāo)志牌、抬橫牌及方陣隊(duì)伍的同志名單，精心指導(dǎo)聯(lián)系單位方陣排列及預(yù)演，下情上達(dá)，互通情報(bào)，查漏補(bǔ)缺，克服工作中的困難和問(wèn)題，保證全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

活動(dòng)方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為正確引導(dǎo)廣大小學(xué)生感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字的深厚底蘊(yùn)，熱愛并傳承中華漢字文化，培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，豐富校園文化生活，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的興趣。通過(guò)參與聽寫比賽活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的收獲和快樂(lè)，感受中華語(yǔ)言文字的博大精深。

　　二、活動(dòng)主題：感悟漢字魅力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月日、日、日（下午第一節(jié)課）

　　四、參加對(duì)象：三——六年級(jí)每班4名學(xué)生五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室。六、工作人員安排

　　考場(chǎng)布置：李新榮（負(fù)責(zé)人）劉丹丹、趙敏宇、張才軍、楊娜（準(zhǔn)備16個(gè)小白板及20個(gè)記號(hào)筆）

　　主持人：李銀河張莉娜音響設(shè)備：歐宏義攝像：江穎歐宏義

　　解答釋疑人員：姚瑜馬錦萍馬海新牟雪菊計(jì)分人員：牟田峰陳靜陳正新張霞七、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.聽寫成語(yǔ)（寫對(duì)一個(gè)加10分）

　　規(guī)則:每個(gè)班級(jí)將參賽學(xué)生按照1-4進(jìn)行編號(hào)，在小白板上依次按照每班的1號(hào)寫成語(yǔ)，每班的2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)，進(jìn)行兩輪。（一旦學(xué)生書寫成語(yǔ)出錯(cuò)率較高時(shí)，出題教師要做一解釋。）

　　2.聽意思寫成語(yǔ)（10分）

　　規(guī)則:每個(gè)班級(jí)將參賽學(xué)生按照1-4進(jìn)行編號(hào)，在小白板上依次按照每班的.1號(hào)聽意思寫成語(yǔ)，每班的2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)，進(jìn)行兩輪。比賽時(shí)，由主持人播報(bào)成語(yǔ)，并作解釋（2次），參賽人員根據(jù)主持人提示寫出成語(yǔ)，（一旦學(xué)生書寫成語(yǔ)出錯(cuò)率較高時(shí)，出題教師要做一解釋。）

　　3.看圖寫成語(yǔ)（10分）

　　規(guī)則：為搶答題，回答正確加10分，回答錯(cuò)誤扣10分。 a.搶答題須在主持人說(shuō)“搶答開始”4個(gè)字后方可進(jìn)行派代表舉拍搶答。若出現(xiàn)提早搶答情況，本代表隊(duì)扣10分。（有工作人員監(jiān)視）。此題也將作為無(wú)效題，自動(dòng)進(jìn)入其他題目的搶答。

　　b.參賽隊(duì)在得到搶答機(jī)會(huì)后要立即作答，在主持人說(shuō)“請(qǐng)某某隊(duì)回答”到開始回答問(wèn)題時(shí)間不能超過(guò)8秒鐘。

　　c.各參賽隊(duì)回答每個(gè)問(wèn)題時(shí)，只能一個(gè)學(xué)生代表回答，若此學(xué)生回答錯(cuò)誤，代表隊(duì)中的其他隊(duì)員不能作更正。但舉手同學(xué)和回答者可以不是同一個(gè)學(xué)生。

　　4.表演猜成語(yǔ)（20分）

　　規(guī)則：每班派出兩名代表為一組，一人看屏幕進(jìn)行表演或提示，一人背對(duì)說(shuō)成語(yǔ)，每組表演5個(gè)成語(yǔ),如有出現(xiàn)成語(yǔ)里任意一字或有其他成員及觀眾提醒答案無(wú)效。每猜對(duì)一個(gè)成語(yǔ)得20分。

　　七、比賽要求

　　1.工作人員統(tǒng)一穿學(xué)校制服，參賽學(xué)生統(tǒng)一穿校服，要求師生精神飽滿；

　　2.提前為每個(gè)參賽學(xué)生排號(hào)并在左胸前從教導(dǎo)處領(lǐng)取號(hào)碼佩戴。 3.每個(gè)年級(jí)的比賽除了參賽學(xué)生之外，每班各派出10人為場(chǎng)外觀眾，且所在班級(jí)的語(yǔ)文老師也要作為場(chǎng)外觀眾陪同學(xué)生。

　　4.參賽的學(xué)生以及場(chǎng)外觀眾由語(yǔ)文老師有序帶領(lǐng)學(xué)生到參賽地點(diǎn)（會(huì)議室）。

　　八、評(píng)獎(jiǎng)方式：每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)：2名，三等獎(jiǎng)3名。每個(gè)年級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)各一名；并按得分排出名次。

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)宗旨

　　1、集我們一點(diǎn)一滴的愛，幫助需要幫助的人。用我們有限的力量，無(wú)限的溫情，讓那些在學(xué)校外流浪孩子走進(jìn)校園……

　　2、豐富同學(xué)的.大學(xué)生活，讓大家更懂得如何去愛別人，體會(huì)關(guān)心他人的樂(lè)趣。

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 時(shí)間：自2xx年xx月x日起地點(diǎn)：新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　三、目前參與本活動(dòng)人員名單

　　張仲華秦玲馬瑞雪范志鵬馬曉萍米文青吳常有熱普凱提再努然木茍鳳麟阿不都熱西提孫赟張芳梅包永清丁光慶孫冰努日曼古麗孫赟阿不都熱西提王貫龍常錦阿斯奶馬麗媛依力孜蘭丁志兵張鵬聶雪麗侯娟霞阿不都艾尼趙宋梅張軍

　　備注：本活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行，不限人員，歡迎大家積極參與。讓更多的我們獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，去幫助更多需要幫助的人。

　　四、活動(dòng)開展形式

　　本活動(dòng)以收集礦泉水瓶子，籌集資金，幫助他人為目的。將所有人分組，以組為單位，分別在1、2、3號(hào)教學(xué)樓、學(xué)術(shù)樓以及各宿舍樓收集礦泉水瓶子。

　　五、活動(dòng)開展內(nèi)容

　　第一活動(dòng)流程各組自行制定時(shí)間，在各組商定的地點(diǎn)集合，到不同的教室收集礦泉水瓶子。第二活動(dòng)準(zhǔn)備階段 1盡量動(dòng)員更多的人加入我們的團(tuán)隊(duì)。 2將所有人員進(jìn)行分組，并從中選出各組的負(fù)責(zé)人。 3將各組分配到各棟教學(xué)樓，并在一定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交換，讓各組的人盡量去不同的教學(xué)樓。第三活動(dòng)開展階段由秦玲負(fù)責(zé)將所有人分組，并安排各組的負(fù)責(zé)區(qū)域。秦玲、馬瑞雪、張仲華、范志鵬負(fù)責(zé)各組的具體情況。米文青、秦玲負(fù)責(zé)瓶子的處理問(wèn)題。米文青負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的保管問(wèn)題。

　　六、策劃單位

　　新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系普高11屆信息管理班

　　七策劃時(shí)間

　　XX年xx月xx日

活動(dòng)方案篇4

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“反腐倡廉教育要面向全黨全社會(huì)”的要求為指導(dǎo)，以“尊廉崇廉”教育為載體，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育和法制意識(shí)教育，使廣大青少年學(xué)生繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，從小根植清正廉潔的理念，尊敬廉潔人物，推崇廉潔行為的情感，為成為全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打下良好的道德基礎(chǔ)。

　　一、活動(dòng)主題：崇尚廉潔推崇誠(chéng)信遵紀(jì)守法體驗(yàn)成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)目的'：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育和法制意識(shí)教育。

　　2、廣大青少年學(xué)生繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，從小根植清正廉潔的理念，尊敬廉潔人物，推崇廉潔行為的情感。

　　3、少先隊(duì)員在實(shí)踐中鍛煉，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，堅(jiān)定崇尚廉潔、推崇誠(chéng)信、遵紀(jì)守法的公民意識(shí)，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：九龍湖中心學(xué)校全體師生

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、黑板報(bào)評(píng)比。（以五、六年級(jí)為主）

　　2、講故事比賽。（1—6年級(jí)參加，時(shí)間不限，盡可能短小。）

　　3、觀賞漫畫、圖片寫感想。（大隊(duì)部安排）

　　4、看電影、寫影評(píng)。（12日，5、6年級(jí)寫影評(píng)）

　　5、法制講座。（19日班隊(duì)課，3—6年級(jí)）

　　6、采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生。（談?wù)剬?duì)廉潔的看法）

　　7、去鎮(zhèn)政府參觀了解便民服務(wù)中心，采訪相關(guān)人員。（談?wù)剬?duì)廉潔的看法和廉政進(jìn)校園的看法）

　　8、主題隊(duì)會(huì)（4月26日）

　　1—2年級(jí)：參觀隊(duì)室、重溫隊(duì)史，開展我愛紅領(lǐng)巾，我們這樣行隊(duì)禮活動(dòng)。

　　3—4年級(jí)：開展“勤儉節(jié)約”主題教育活動(dòng)。

　　5—6年級(jí)：21世紀(jì)光榮的少先隊(duì)員形象討論，“我心中的廉潔”大討論。

活動(dòng)方案篇5

　　一. 活動(dòng)主題：

　　娛樂(lè)放松身心，增進(jìn)相互了解。

　　二. 活動(dòng)目的：

　　1、豐富部門成員的課余生活，讓同學(xué)們?cè)谟H近大自然的過(guò)程中陶冶個(gè)人情操;

　　2、加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強(qiáng)部門凝聚力;

　　3、對(duì)部門來(lái)說(shuō)，為各部門干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的組織和交流能力。

　　三. 活動(dòng)意義：

　　1. 增進(jìn)兩個(gè)部門干事之間的友誼;

　　2. 為兩個(gè)部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);

　　3. 通過(guò)交流可以增強(qiáng)部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作提供便利。

　　四. 活動(dòng)時(shí)間：

　　11月19日(星期六上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn))

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　常州市青楓公園

　　出游方式：公共汽車

　　景點(diǎn)介紹：

　　青楓公園是常州最大的免費(fèi)開放公園。公園位于鐘樓經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)核心區(qū)域(鐘樓區(qū)政府大樓南)，依托運(yùn)河、白鶴河、童子河而建，總面積45公頃。作為常州市首個(gè)森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動(dòng)中心，青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場(chǎng)所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識(shí)的`綠色課堂。

　　六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人：

　　負(fù)責(zé)人:劉建上

　　參與人:商學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部干事、機(jī)械學(xué)院新聞部干事

　　七. 活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一) 活動(dòng)前期

　　1、通過(guò)自薦選出兩名組織人員，負(fù)責(zé)部門之間的協(xié)調(diào)和溝通，以及參與聯(lián)誼干事的點(diǎn)名;

　　2、準(zhǔn)備好聯(lián)誼活動(dòng)中所玩小游戲需要的小道具;

　　5、部門干事自己準(zhǔn)備游玩期間所需的點(diǎn)心水果等食物，并集體購(gòu)買部分零食瓜果。

　　(二)活動(dòng)期間

　　1、兩部門干事一同游覽青楓公園，如集體行動(dòng)不便，可分成幾個(gè)小組行動(dòng)，最后集合回校;

　　2、游覽過(guò)程中可穿插小游戲，調(diào)節(jié)活躍氣氛，如：

　　a、真心話游戲

　　用擊鼓傳球的方法選出答問(wèn)題的同學(xué)，答完后就問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題,答案由其他同學(xué)評(píng)論為是否為真心話。(游戲雖簡(jiǎn)單，但是玩起來(lái)卻可以很開心，把平時(shí)想問(wèn)卻不敢開口的問(wèn)題可以提出來(lái)，這樣加強(qiáng)互相的了解。)

　　b、報(bào)紙游戲

　　在地上放在一張攤開的報(bào)紙，以小組為單位，準(zhǔn)備一些問(wèn)題。每組一次派男女各一名站在報(bào)紙上，要求腳不能超出報(bào)紙。幾組以搶答形式回答主持人問(wèn)題，答錯(cuò)的腳下的報(bào)紙就對(duì)折一次，答對(duì)的可以有一次惡整權(quán)，將其中一組的報(bào)紙對(duì)折一次，直到兩人沒有辦法維持在報(bào)紙上就輸兩人。(注：腳不能超出報(bào)紙，當(dāng)某小組報(bào)紙對(duì)折越小，兩人間的距離會(huì)更近。)

　　c、快樂(lè)傳真

　　選出一組人，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人被告知一句話后，再通過(guò)動(dòng)作來(lái)表達(dá)這句話，第二個(gè)人模仿第一個(gè)的動(dòng)作，第三個(gè)人模仿第二個(gè)人的，以此類推，直到最后一個(gè)人來(lái)猜測(cè)他看到的這個(gè)動(dòng)作的人所表達(dá)的。

　　d、K歌賽

　　以小組為單位，大家就一個(gè)主題進(jìn)行K歌，比如主題為愛，則每小組要唱出帶“愛”的歌曲，共唱三個(gè)主題，兩次生出者贏，最后輸?shù)男〗M要接受懲罰。

　　3、游覽青楓公園最具代表性的景點(diǎn)——沙灘，接近大自然，真正的放松身心。

　　(三) 活動(dòng)后期

　　1、兩部門干事集合后一同回校;

　　2、說(shuō)說(shuō)大家通過(guò)這次游玩的感觸，與大家進(jìn)行分享，同時(shí)對(duì)這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。

　　八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

　　集體采購(gòu)零食瓜果——100元

　　九. 注意事項(xiàng)：

　　1、部門干事務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

　　2、注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動(dòng)清理地上的垃圾等; 3、以防聯(lián)誼當(dāng)天天氣有變，大家隨身帶好雨傘;

　　4、活動(dòng)中，注意安全，不做危險(xiǎn)活，不要一個(gè)人活動(dòng)，以防出現(xiàn)不必要的損失; 5、請(qǐng)各位干事妥善保管好自己的貴重物品，包不離身;

　　6、聯(lián)誼結(jié)束后大家一同乘公車回學(xué)校，請(qǐng)勿脫離團(tuán)隊(duì);

　　7、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)與兩位組織者聯(lián)系。

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)主題：濃濃尊師意，款款愛生情

　　二、活動(dòng)目的：

　　在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受，教師節(jié)活動(dòng)方案。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

　　2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

　　3．大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

　　5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

　　6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

　　7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的'嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件，教師節(jié)作文《教師節(jié)活動(dòng)方案》。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

　　在第26個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召，開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng)，過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：

　　1、9月7日，在全體家長(zhǎng)中開展了“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字，再返回學(xué)校，（詳見一封信的內(nèi)容）。

　　2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì)，在師德大會(huì)上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求，（詳見師德承諾書內(nèi)容）并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。

　　3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

　　4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

　　5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

　　6、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

活動(dòng)方案篇7

　　一、環(huán)節(jié):

　　1、合唱班歌（全體起立合唱）

　　2、少年中國(guó)說(shuō)匯演（第一次彩排亮相）

　　3、感恩父母（送給父母的頒獎(jiǎng)辭，致莒南行隨行家長(zhǎng)，由相應(yīng)同學(xué)代領(lǐng)，背景畫面莒南行動(dòng)態(tài)幻燈片加音樂(lè)）

　　4、班級(jí)宣誓(編寫追夢(mèng)班班級(jí)誓言）

　　5、生日祝福（主角亮相，生日在農(nóng)歷正月至三月春節(jié)的同學(xué)圍繞蛋糕大家唱歌祝福吹蠟燭）

　　6、分切蛋糕（全體同學(xué)吃蛋糕）

　　7衛(wèi)生打掃

　　二、準(zhǔn)備:

　　1、蛋糕（定制費(fèi)用及負(fù)責(zé)人）

　　2、主持（主持人的確定，主持詞的編寫，主持人可以多選幾個(gè)，充分鍛煉能力負(fù)責(zé)人)

　　3、頒獎(jiǎng)辭(全體同學(xué)編寫班級(jí)人物之家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)辭，負(fù)責(zé)人）

　　4、詩(shī)歌（少年中國(guó)說(shuō)的'所有成員的精心準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人）

　　5、電腦（背景音樂(lè)，各環(huán)節(jié)背景畫面幻燈片，視頻，負(fù)責(zé)人）

　　6、地點(diǎn)（桌子拉到周圍，舞臺(tái)在中央或五樓報(bào)告廳）

　　7、攝影（專人攝影并打印照片，可以做成紀(jì)念品每人一份，負(fù)責(zé)人）

　　三、注意事項(xiàng)：

　　1、聲明紀(jì)律：禁止無(wú)秩序！禁止用蛋糕打鬧！杜絕一切放肆的行為！

　　2、個(gè)別提醒：得票高的那三名同學(xué)需要敲提醒的警鐘，并禁止其參與到活動(dòng)的負(fù)責(zé)人中，比如電腦幻燈片現(xiàn)場(chǎng)切換負(fù)責(zé)人、當(dāng)主持人等。

　　3、衛(wèi)生打掃：活動(dòng)結(jié)束全員積極打掃衛(wèi)生，排齊桌凳！

　　4、友誼純潔：以后嚴(yán)禁在校期間同學(xué)之間互送禮物！

　　5、參與人員：全體追夢(mèng)班成員

　　說(shuō)明：

　　1、每周開展活動(dòng)的條件是：一周全體同學(xué)都學(xué)習(xí)非常好！比如語(yǔ)文背誦英語(yǔ)聽寫全體過(guò)關(guān)政史地生所有同學(xué)都過(guò)關(guān)，沒有尾巴！音體美信息無(wú)人違反紀(jì)律無(wú)人說(shuō)話，積極參加！如果滿足以上條件，那么當(dāng)周的活動(dòng)課就開展班級(jí)活動(dòng)，但如果沒達(dá)到以上要求老師不會(huì)批準(zhǔn)開展，并將具體是因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)導(dǎo)致的進(jìn)行公投！

　　2、活動(dòng)內(nèi)容班委會(huì)做好調(diào)研，選擇同學(xué)們喜歡的主題，做好策劃，形成方案計(jì)劃書并有班主任審核批準(zhǔn)，班長(zhǎng)也可拿著活動(dòng)方案去找孫靜校長(zhǎng)聽取參考建議，最好請(qǐng)校長(zhǎng)批復(fù)并蓋章，充分準(zhǔn)備。書面稿和電子稿均準(zhǔn)備。

　　3、活動(dòng)目的：始終圍繞班級(jí)規(guī)劃牌的班級(jí)文化展開，決不盲目活動(dòng)。豐富學(xué)習(xí)生活，鍛煉能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想服務(wù)！

　　4、每次活動(dòng)都需要打印照片，并同活動(dòng)方案一同裝訂上交解群先給班級(jí)加分！

活動(dòng)方案篇8

　　為慶�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)，展示我司團(tuán)員青年的青春風(fēng)采，豐富團(tuán)員青年的文化活動(dòng)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀青年文藝人才，進(jìn)一步凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，經(jīng)集團(tuán)公司黨委同意，集團(tuán)公司團(tuán)委擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)口號(hào)：“秀”出自我，“秀”出風(fēng)采

　　二、活動(dòng)協(xié)辦單位：福建省福能風(fēng)力發(fā)電有限公司

　　三、比賽內(nèi)容和形式：

　　本次比賽分成舞蹈類、樂(lè)器類和綜合類;舞蹈類的`表現(xiàn)類型不限，可以是民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、芭蕾舞等，但人數(shù)最多不超過(guò)5人;樂(lè)器類包括各類樂(lè)器的演奏;綜合類包括相聲、小品、口技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術(shù)、魔術(shù)或其他形式的才藝表演。

　　四、參賽對(duì)象：每個(gè)單位允許1-2個(gè)個(gè)人(或組合)報(bào)名參賽(報(bào)名參賽人員原則上要求在35周歲以下的團(tuán)員青年，也可適當(dāng)放寬至38周歲)。

　　五、活動(dòng)具體安排：

　　1、宣傳報(bào)名階段(4月10日前完成)：各單位團(tuán)組織積極發(fā)動(dòng)宣傳，組織本單位團(tuán)員青年報(bào)名參賽;

　　2、初賽階段(4月底前完成)：各單位可以根據(jù)報(bào)名情況，結(jié)合“五四”青年節(jié)慶�；顒�(dòng)，組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初賽，并在初賽的基礎(chǔ)上，選拔出優(yōu)勝選手于4月30日前向集團(tuán)團(tuán)委上報(bào)參賽人員名單和參賽項(xiàng)目(要求要填寫好參賽報(bào)名表)。

　　3、決賽階段(5月份)：在各單位組織初賽的基礎(chǔ)上舉辦“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽決賽，評(píng)選出大賽優(yōu)勝者。

　　六、決賽時(shí)間和地點(diǎn)：另行通知。

　　七、相關(guān)事宜：

　　1、各單位要從培養(yǎng)青年人才、服務(wù)青年成長(zhǎng)的高度，充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，廣泛宣傳，認(rèn)真組織，積極動(dòng)員有才藝才能的青年參加競(jìng)賽活動(dòng)。

　　2、報(bào)名參賽選手應(yīng)認(rèn)真填寫參賽報(bào)名表，集團(tuán)公司團(tuán)委將根據(jù)實(shí)際情況建立青年文藝人才庫(kù)。

　　3、比賽所需的道具、服裝和光盤等請(qǐng)各單位自行負(fù)責(zé)。

　　4、本次比賽將根據(jù)報(bào)名參賽情況設(shè)置若干獎(jiǎng)項(xiàng)。

活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)意義：

　　良好的合作，是一個(gè)優(yōu)秀的集體所不可缺少的特點(diǎn)，合作精神之所以被我們重視，是因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到集體的力量，并在這種精神的帶領(lǐng)下，使集體中的每個(gè)人的價(jià)值得到充分的'發(fā)揮，進(jìn)而得到集體和集體中每個(gè)成員的認(rèn)可。以下，我們?cè)O(shè)計(jì)了4個(gè)生動(dòng)、活潑的活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生親身體驗(yàn)，在感受團(tuán)結(jié)合作的巨大力量時(shí)，增強(qiáng)集體內(nèi)部的凝聚力，使集體成員認(rèn)識(shí)到自己是集體的一部分，樹立他們的集體認(rèn)同感，培養(yǎng)合作意識(shí)與合作能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：5月12日星期3下午

　　三、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：3、4年級(jí)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：林蓉蓉陳小娟

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、紙板渡河

　　材料準(zhǔn)備：若干紙板、口哨

　　游戲方法：

　�。�1）以班級(jí)為單位，全員分成4隊(duì)；

　�。�2）地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河：

　�。�3）各隊(duì)派出二人以傳遞紙板的方式前進(jìn)，到達(dá)對(duì)岸后放下一位；

　�。�4）另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過(guò)去；