活動方案

時間：2024-04-28 08:23:51 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案

活動方案篇1

　　一、活動的名稱：

　　5.12護士節(jié)授帽儀式

　　二、活動的主題：

　　展禮儀風采秀天使之姿

　　三、活動的目的：

　　為了弘揚中華民族優(yōu)秀的`傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風采，樹立人文禮儀形象，提高大學生的綜合素質(zhì)，豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質(zhì)。

　　四、主辦單位：

　　人文科學系

　　五、活動宣傳：

　　提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳，讓其為5.12活動節(jié)目做好準備工作，

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、授帽儀式

　　2、禮儀風采展示

　　3、護理知識有獎競答

　　4、手語表演

　　七、活動時間：

　　xx年5月12日14：00

　　八、活動地點：

　　大禮堂

　　九、活動流程：

　�、偈杖∶堪喙�(jié)目單，甄選主持人

　�、谟缮畈砍蓡T布置會場(提前一天)

　　③彩排5月7日——5月11日晚

　�、�5月12日提前做好場地準備工作，安排好各成員的工作崗位

　�、萃頃_始，觀眾入場，主持人上臺主持，學生會成員協(xié)助比賽選手做好準備工作。

　�、藁顒娱_始：

　　第一步、老師、學生代表上臺講話

　　第二步、授帽儀式開始

　　第三步、禮儀風采展示

　　第四步、有獎知識競答

　　第五步、《感恩的心》節(jié)目表演

　�、呓Y束留影紀念(工作人員安排立場工作)

　　十、邀請人員：

　　1、校領導

　　2、講話：

　　3、老師

　　4、授帽老師

　　十一、活動安排：

　　1.文藝部負責此次活動的策劃，節(jié)目跟進，現(xiàn)場控制。

　　2.生活部負責場地布置，整個活動的現(xiàn)場秩序。

　　3.宣傳部負責對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)

　　4.其余部門負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。

　　十二、其他人員：

　�、俣Y儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)

　�、谥鞒秩�(主持整個活動，不能怯場，心理素質(zhì)較好，幽默風趣。)

　�、凼诿眱x式的同學40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異，具有責任心，積極向上的同學，每班5名。)

　�、芄ぷ魅藛T若干(人文系學生會所有成員)

　　十三、活動流程簡介：

　　I、主持人開幕介紹領導來賓

　　II、老師學生代表講話

　　III、授帽儀式

　　IV、節(jié)目開始

　　V、互動節(jié)目

　　VI、余興節(jié)目

　　十四、活動預算：

　　礦泉水100元

　　互動節(jié)目獎品500元

　　9支蠟燭30元

　　邀請函20元總計：650元

活動方案篇2

　　為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的`精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

　　一、活動目標

　　通過隆重開展教師節(jié)系列慶�；顒�，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我XX，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

　　二、組織領導

　　本次活動由學校校長室、教育工會總負責，XXx主管，校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

　　三、活動安排

　　1、評選表彰學校各種先進模范人物

　　(1)學科帶頭人(骨干教師)。

　　(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選x名。

　　(3)先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當參考以前情況，全校擬評XX名。

　　本項內(nèi)容，x月x日前各段(部)初評選送候選人員，學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

　　2、舉行系列競賽

　　各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

　　(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為x月x日。

　　(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為x月x日。

　　(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為x月x日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

　　(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為x月x日。

活動方案篇3

　　活動目標：

　　1、幼兒樂意參加種植活動,學習種植大蒜的方法。

　　2、學習小組合作共同完成任務。

　　3、教育幼兒尊重成人的勞動，愛惜農(nóng)作物。

　　活動地點：

　　親親園地(種植區(qū)域)。

　　活動準備：

　　種子（大蒜頭），勞動工具（小鋤頭、小耙子、繩子、小籮筐等），護袖，稻草。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、引導幼兒觀察大蒜頭，數(shù)一數(shù)每個大蒜頭里有幾瓣大蒜子。

　　2、分發(fā)給幼兒一些大蒜頭，讓他們分組把一個個園溜溜的大蒜頭分掰成一瓣一瓣的，激發(fā)幼兒種植的興趣。

　　3、幼兒選種。（選種子要選粒子飽滿的，沒有害蟲的）。

　　二、基本部分

　　1、引導幼兒討論怎樣種大蒜，自由結伴分成三人一小組，分工合作。

　　2、用小鋤頭、小耙子平整好土地。

　　3、教師示范種大蒜：（手捏住大蒜，將尖頭朝上，插進土里，尖尖的.露出來）

　　4、引導幼兒觀察老師種的大蒜，邊插邊討論行距、間距（用小手、小腳等量一量，用眼睛目測一下）。

　　5、幼兒自己動手嘗試操作，教師巡視給予幫助與指導，重點觀察孩子否將大蒜的尖頭朝上，讓幼兒知道蒜頭朝下大蒜不會發(fā)芽。

　　6、幼兒相互評價中大蒜的情況（疏密、深淺）。

　　7、鋪稻草。

　　（1）、引導幼兒討論“為什么要給大蒜鋪上稻草”（保濕、保護種子不讓飛鳥、害蟲傷害）。

　�。�2）、幼兒鋪稻草，教師現(xiàn)場指導，不能太厚也不能太薄。

　　8、澆水。每組幼兒合作澆水，水要適量。

　　結束部分：

　　教育幼兒多吃大蒜，大蒜有殺菌作用，而且是健腦食品。

　　活動延伸：

　　1、定時進行觀察，做好觀察記載。

　　2、給大蒜澆澆水。

　　3、和大蒜說說悄悄話，讓他們快快長大。

活動方案篇4

　　為了進一步推進關愛城市留守兒童工作，加強轄區(qū)城市留守兒童與父母的溝通，幫助父母了解子女的學習生活狀況，夜明珠街道黨工委、街道辦事處與轄區(qū)3 所小學共同開展“你在他鄉(xiāng)還好嗎”——給爸爸媽媽的一封信有獎征文活動。

　　一、活動目的

　　加強親情文化教育，提高城市留守兒童的想象力和寫作能力，鼓勵城市留守兒童在各級組織和社會各界的關愛中自我成長，激勵廣大城市留守兒童父母在外安心創(chuàng)業(yè)，進一步推動轄區(qū)城市留守兒童的生活服務管理工作。

　　二、征文主題

　　關愛與成長

　　三、征文內(nèi)容

　　結合自身實際，自擬題目。抒發(fā)自己內(nèi)心的'感受和思念親人的情懷，表達自己將如何克服困難、刻苦學習和感恩社會。命題范圍：最渴望的事、最想得到的禮物、最想見的人、最想說的話。

　　四、征文對象

　　常劉路小學、葛洲壩實驗小學、鎮(zhèn)鏡山小學在校城市留守兒童

　　五、征文要求

　　征文來稿字數(shù)控制在1000 字以內(nèi)，必須是原創(chuàng)作品，發(fā)現(xiàn)抄襲，取消評選資格。須提供個人及父母真實姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、以便于聯(lián)系、核實。

　　六、征文時間安排

　　征文表彰時間為五月母親節(jié)前夕。

　　七、征文評選方式與獎勵

　�。ㄒ唬┰u選方式：對本次征文來稿的評選，將采取校內(nèi)老師初評和專家復評相結合的方式。()校內(nèi)初評：3 所小學各初評20 篇優(yōu)秀征文參加復評；專家復評：即由主辦方夜明珠街辦“金陽光計劃”指導中心邀請有關方面專業(yè)人士及3 所學校各自抽調(diào)一位老師組成征文專家評審組，在規(guī)定時間內(nèi)對征文來稿進行評審。

　　（二）獎勵辦法：征文獎評選出一等獎3 名、二等獎6 名、三等獎9 名，優(yōu)秀獎12 名；對獲獎的個人頒發(fā)榮譽證書，并予以一定的獎勵。小學母親節(jié)親子活動方案學校最美孝心少年評選活動方案婦女維權周活動方案

活動方案篇5

　　為豐富群眾文化生活，推動我區(qū)旅游發(fā)展，黃石佳通實業(yè)有限公司在鐵山北緯30°廣場舉辦“螢火蟲主題公園”活動。為確�；顒悠陂g安全有序，特制定安保方案：

　　一、活動時間：7月18日—8月18日，17:00--22:30

　　二、活動地點：鐵山北緯30°廣場

　　活動區(qū)域：本次活動分為六大區(qū)域：螢火蟲主題公園、侏羅紀公園、3D畫廊觀光區(qū)、主題燈雕美化觀賞區(qū)、美食廣場、舞臺表演區(qū)。（詳見螢火蟲主題公園現(xiàn)場分布圖）

　　三、組織領導：

　　成立安保領導小組：

　　組長：周澤良，區(qū)委副書記、政法委書記

　　副組長：江桂珍，區(qū)委常委、區(qū)黨政辦主任、區(qū)總工會主席

　　鄧斌，區(qū)委常委、常務副區(qū)長

　　潘中洋，區(qū)政府副區(qū)長

　　方碧瓊，區(qū)政府副區(qū)長

　　郭小嬪，區(qū)政府副區(qū)長、鐵山公安分局局長

　　劉永剛，區(qū)政府副區(qū)長

　　成員：陳俊輝，區(qū)黨政辦公室常務副主任

　　趙炎中，區(qū)政法委常務副書記

　　徐斌，區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局局長

　　王千里，區(qū)建設管理局局長

　　方敏，區(qū)文化體育旅游局局長

　　鄧偉，區(qū)衛(wèi)生與人口計生局黨委書記

　　周健，區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局負責人

　　龔良鴻，區(qū)公安分局副局長

　　余東海，區(qū)交警大隊隊長

　　林葉飛，區(qū)消防大隊隊長

　　李宜城，區(qū)城管執(zhí)法大隊隊長

　　范杰，區(qū)城維公司經(jīng)理

　　肖海峰，區(qū)綠化公司負責人

　　領導小組下設小組辦公室，辦公室設在北緯30°廣場東側，區(qū)文化體育旅游局局長方敏同志任該辦公室主任，具體負責協(xié)調(diào)日常事宜。

　　四、工作時間：7月19日—8月18日

　　每晚17:00—22:30

　　五、工作分工：

　　區(qū)黨政辦：負責安排值班領導排班表。

　　區(qū)政法委：負責①現(xiàn)場信訪維穩(wěn)工作；②協(xié)調(diào)公安、交警部門做好現(xiàn)場安保和交通管制工作。

　　區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局：負責①每天拉網(wǎng)式安全檢查，排除安全隱患；②將安全隱患書面上報至帶班領導。

　　區(qū)建設管理局：根據(jù)現(xiàn)場分布圖安排人員，負責①園區(qū)內(nèi)的供電和安全；②北緯30°廣場的'內(nèi)外保潔；③安排一輛灑水車在螢火蟲主題公園區(qū)；④協(xié)助公安、交警部門做好現(xiàn)場秩序引導及車輛停放。

　　區(qū)文化體育旅游局：負責活動期間總協(xié)調(diào)。

　　區(qū)衛(wèi)生與人口計生局：負責現(xiàn)場醫(yī)療準備及應急救護工作。

　　區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局：負責每天檢查美食街的食品安全。

　　區(qū)公安分局：根據(jù)現(xiàn)場分布圖安排警力，負責現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

　　區(qū)交警大隊：根據(jù)現(xiàn)場分布圖安排交警，負責交通管制及車輛有序停放。

　　區(qū)消防大隊：安排一輛消防車到螢火蟲主題公園區(qū)。

　　六、工作要求

　　1、區(qū)值班領導和區(qū)黨政班子值班人員負責現(xiàn)場總指揮，處理應急事件、接待來賓。區(qū)值班領導要將每天現(xiàn)場情況做好記錄，對存在的問題及時處理，確保整個活動期間的安全有序。

　　2、各成員部門從即日起開始排班，每天明確一名責任領導，做好人員部署。部門值班領導要準時到崗簽到。

　　3、各部門的排班表在7月20日下午15：00之前報領導小組辦公室（排班表格式附后）。如有變動，請在當天下午15:00之前告知領導小組辦公室（聯(lián)系人：劉萍萍，電話：13972773072）。

活動方案篇6

　　為了活躍我校學生的文體生活，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生團結拼搏的'團隊精神，提高學生隊列意識，培養(yǎng)組織紀律觀念，促進學校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學校研究決定，舉辦隊列隊形比賽，有關事宜如下：

　　一、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各科室負責人及四至九年級各班班主任、體育組成員

　　二、參加對象：全體學生

　　三、比賽時間： 20xx年 11月30 日（周五）下午（2:00開始）

　　四、比賽地點：學校操場

　　五、比賽內(nèi)容: 隊列、隊形比賽

　　六、參賽要求：

　　1、以班級為單位參加本次隊列比賽，各班級學生全部參加（特殊體質(zhì)出具證明）。

　　2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范，進退場動作迅速、安靜、整齊。

　　3、學生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學生要佩帶紅領巾），反映良好的班風班貌。

　　4、各班派一名學生負責帶隊、整隊、進退場，報告和下口令，要求聲音響亮，動作規(guī)范。

　　七、比賽順序：各年級按班級序號由低到高進行比賽。

　　八、比賽標準：

　　1、各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊，按規(guī)定順序出隊比賽。

　　2、出隊時，排方隊，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。

　　3、按帶隊學生口令齊步走（動作要求：兩臂前后擺至心口，半握拳，拳眼向上；兩腿擺平。）

　　4、每班進場必須有口號。

　　九、比賽項目和方法

　　說明：在指定地點）集合整隊→踏步走至比賽地點（班級口號）→整隊、橫隊面向主席臺——負責帶隊的同學向主席臺報告人數(shù)→整隊稍息、立正---向右看齊-----向前看—向右轉 ---向左轉---向后轉---向右轉→齊步走（不少兩個節(jié)拍）-----立定----向左轉---向后轉----齊步走（不少兩個節(jié)拍）----立定→整隊齊步走出場→隊伍按指定路線回到原指定位置。

　�。ㄗⅲ合蛑飨_報告詞——報告，xx班應到xx人，實到xx人，到齊或缺xx人，請指示，報告完畢。）（一二年級，體育教師帶隊。）

　　十、評分標準（共100分）：

　　1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（10分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣1—3分。

　　2、進場：班級整體氣勢高昂、步調(diào)一致，動作規(guī)范（20分）。

　　a.踏步不齊，每人次扣1分。b.立定不齊扣1--2分。 c.步伐擺臂不一致每人次扣0.5分。

　　3、場上：隊形、轉法（30分）。排面不齊扣1—2分，立定不齊扣1至2分，轉法不一致每人次扣1分，踏步不一致每人次扣1分。

　　4、退場：步調(diào)一致，動作規(guī)范（10分）。立定不齊扣1—2分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

　　5、帶隊學生表現(xiàn)（10分）。整隊、報數(shù)整齊、規(guī)范、口號洪亮，按10、9、8三個等次記分。

　　6、場下紀律（10分）按11、9、8三個等次記分。

　　十一、計分及獎勵辦法

　　1、計評委均分（去掉最高分和最低分），按分數(shù)高低設獎。

　　2、評委名單

　　評委：李必成李超周保臣曹林許廷楊鴻源張峰

　　計分：馬焱王云盧燕劉懷福

　　3、獎項設置：

　　七至九年級組設一等獎1名，二等獎2名，二等獎2名

　　四至六年級組設一等獎1名，二等獎2名，二等獎2名

　　十二、具體要求：

　　1、以年級為單位進行比賽，按班級順序有低到高順序比賽。 2、比賽采用一次決賽的辦法。

　　3、每參賽隊必須按規(guī)定時間提前到達比賽場地，按順序提前兩班候場，與比賽無關的其他人員不得進入比賽場地。

　　4、進退場由各班帶隊學生指揮，準備完畢，舉手示意。

　　十三、有關人員安排

　　1、場地布置: 朱朝李超曹林康懷靜席永寧

　　2、音響、攝影：鄭健

　　3、宣傳：席永寧

　　4、賽場協(xié)調(diào)：康懷靜王復興

　　十四、其他要求：

　　1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學生隊列隊行的訓練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入考評。

　　2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。

　　3、未盡事宜另行通知。

　　十五、比賽場地示意圖（賽前通知）

　　********學校

　　****年****月 ****日

活動方案篇7

　　一、指導思想

　　為貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率，更好地普及文化教育，實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標準化，我園圍繞第13周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。

　　二、主要活動時間

　　20xx年9月13日—19日（部分推普活動持續(xù)開展）

　　三、宣傳主題

　　規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

　　四、活動內(nèi)容

　　1.根據(jù)市語委的有關活動要求，召開推普周活動領導小組會議，由園長擔任組長、副園長擔任副組長，小、中、大班年級組長為組員，對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署，并和全體教職工全面領會《通知》精神。

　　2.抓好日常推普工作：要求教職工堅持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識；同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結合起來，積極引導幼兒用普通話進行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍。

　　3.擴大推普宣傳面積：通過張貼推普標語、宣傳板報，積極向家長進行推普宣傳；同時引導幼兒向家長宣傳，請家長一同加入推普工作行列，讓“說普通話、寫規(guī)范字”的`意識深入每個人的心里。

　　4.做好園外推普宣傳：組建“小小推普團”，讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規(guī)范幼兒園周邊的社會用字，并走進社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。

　　5.推普周活動領導小組成員督導各項活動有序、有效地開展，并做好活動資料的積累和總結工作。

　　五、具體活動安排

　　9月上旬：推普周活動準備階段，推普周工作動員會。

　　9月13日：國旗下講話、宣傳標語條幅。

　　9月14日：語言文字規(guī)范化相關內(nèi)容的宣傳與培訓、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。

　　9月15日：新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區(qū)活動。

　　9月16日：利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。

　　9月17日：中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動，小班組開展“人人學說普通話”活動。

　　9月18日——月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作；組織教師參加語言文字知識競賽；組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動。

活動方案篇8

　　一、指導思想

　　勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以"紅領巾愛勞動"為主題的系列活動，讓同學們了解"勞動節(jié)"的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將"勞動最光榮"這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

　　二、活動主題：紅領巾愛勞動

　　三、活動時間:20xx年4月30日--20*8年5月2日

　　四、活動內(nèi)容

　　低年級(1-2年級)：

　　1.在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對自身的家進行一次徹底的大掃除;

　　2.知道"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

　　3.學會自身穿衣服;

　　4.學會自身整理書包;

　　5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)

　　中年級(3-4年級)：

　　1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

　　2.清理自身的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自身的`房間等);