活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
班會主持人:×××(男) ×××(女)
策劃組織:××班班委
班會時間:20xx年2月××日
班會地點:××班教室
活動準備:1.學生準備歌曲《希望》、《最初的夢想》、《明天會更好》。
2.排練小品《面試》。
3.制作幻燈片。
內(nèi)容摘要:樹立學生的遠大理想,培養(yǎng)學生的自信心,使學生明確學習目的。
班會過程:
一、營造氛圍,明確理想重要意義
。úシ鸥枨端帧,營造氣氛,主持人提出理想含義。)
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女):理想是個誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。
主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么,什么是理想?(同學們答:理想就是對未來的向往和憧憬。)引出 理想的含義:
主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》,表演者:夏妍妍、楊晗、姜楠。
二、談自己理想,實現(xiàn)理想,塑造自信心
主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學們說說自己的理想。(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)
主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!現(xiàn)在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。
主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個同學都有遠大的理想;下面我們來看看,三國名人的理想。表演者:馬和平、黃振星、任益。
主持人(女):有了理想就有了希望,現(xiàn)在請聽陳蕓蕓等人的《希望》。
三、努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力
主持人(女):同學們韓劇《大長今》中,長今為了實現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們,你認為你該為實現(xiàn)理想做什么?
主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?
同學1:我要珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;
同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;
同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;
主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來,上海在20xx年也要召開世博會,到那個時候正是我們發(fā)揮聰明才智的時候,我們應該從現(xiàn)在起,確定目標,努力學習,為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華;
主持人(女):據(jù)我所知,我班高文蓋和戴蓓蓓同學就是這樣的人才呢!
主持人(男):不錯,請欣賞他們的小品:《面試》。
主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?
〔同學們答:略!
主持人(男):主題班會進行到這里,讓我們來玩?zhèn)游戲輕松一下。
主持人(女):對,我們在上課前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來。
一同學:他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。
主持人(男):對,下面請同學們說一說“風雨”和“痛”是指什么?
甲同學:我認為“風雨”是指崎嶇的人生道路,“痛”是指挫折和失敗。
乙同學:我覺得“痛”還可以指逆境、困難。
主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學習,生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現(xiàn)自己的理想。
主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學化學與分子工程系的一名學生,15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學生,他一直以“機遇對于每個人都是均等的,而成功者往往善于抓住機遇!弊悦,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學們,你們的座右銘是什么呢?
主持人(女):請同學們踴躍回答。同學們自由回答。
主持人(男):同學們的`發(fā)言是認真的,是對理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學們有了時時激勵自己的座右銘,理想是一定可以實現(xiàn)的。
主持人(女):我們在不同年齡有不同的理想,每個人都有一個最初的夢想,現(xiàn)在請黃欣等人演唱《最初的夢想》。
主持人(男):同學們理想有近期高遠之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想。現(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個好成績,我想每個人心中都有一份期末理想了吧。
主持人(女):我很開心!同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大理想,創(chuàng)世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。
四、班主任總結:
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的,理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,理想的實現(xiàn)前提是把握人生。
把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。
命運在自己主宰,人生由自己把握。
臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉!倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约海盐杖松,讓自己的年輕發(fā)揮極致!
活動方案 篇2
愛心聯(lián)盟自20xx年正式成立到今年,以關愛抗戰(zhàn)老兵為主線,以環(huán)保宣傳、興師助教、扶貧濟困為輔助,得到社會各界愛心人士愛心企業(yè)的無私支持,在那些堅強的特殊家庭寒門學子、抗戰(zhàn)老兵們的激勵感召鞭策下,我們不忘初心,砥礪前行,使愛心聯(lián)盟的紅馬甲已經(jīng)成為赤城的的抹靚麗風景,受到了社會各界的廣泛認同和贊譽。為了總結我們一年來所走過來的公益路,也為了我們今后更穩(wěn)健前行,愛心聯(lián)盟管理團隊擬于20xx年12月23日召開20xx年度年會。為使活動圓滿成功開展,特制定本方案。
一、活動主題:
愛,我們永遠在路上
二、活動目的:
通過年會活動,回顧和總結愛心聯(lián)盟一年來所走過的道路,共同探討愛心聯(lián)盟今后的發(fā)展方向及明確今后的發(fā)展目標;通過年會活動,增進志愿者之間的交流了解,促進愛心聯(lián)盟公益理念的強化,增強愛心聯(lián)盟的公益凝聚力和向心力!
三、活動時間:
20xx年12月23日
四、活動地點:
赤城新華生態(tài)園
五、活動組織:
愛心聯(lián)盟年會籌備工作組
六、組織成員:
海闊天空、大米哥、郭哥、榮耀、幸福星、太陽
燕兒飛、李林榮、光子、曉萍、大莉
七、職責分工:
1、綜合協(xié)調(diào)組:天空
工作職責:負責活動的綜合協(xié)調(diào)及總統(tǒng)籌;
2、安全保障組:(責任人)幸福星
工作職責:負責活動的安全保障、協(xié)調(diào)車輛調(diào)配、活動安全警示、應急醫(yī)療保障、突發(fā)事件的應急處理;
3、會務接待組:(責任人)燕兒飛、曉萍、秀、李林蓉
工作職責:負責整個活動的接待服務工作,即:會務簽到、紀念品發(fā)放、外來志愿者及家屬食宿安排、招呼應酬及會務服務,并負責整個活動經(jīng)費的資金保管及使用安排;
4、后勤工作組:(責任人)郭哥、幸福星、李林蓉
工作職責:負責活動的餐飲安排及席間酒水安排、負責活動場地的安排布置、負責活動后勤物資的采買及保管;
5、宣傳工作組:(責任人)光子、太陽、榮耀
工作職責:負責活動文字資料、影像資料的采集存檔及活動的網(wǎng)絡報道,負責宣傳橫幅、會旗、會標的制作懸掛,負責活動全過程序列攝影,負責特殊嘉賓的邀請;
6、晚會節(jié)目組:(責任人)大米哥、紅紅、大莉
工作職責:負責晚會的節(jié)目安排及統(tǒng)籌、負責晚會的'組織實施、負責晚會的節(jié)目主持。
八、活動議程及時間安排:
12月23日
14:30—16:30,四周年年會座談會;
由相關領導致辭
愛心企業(yè)代表致辭
由天空介紹一年來的工作和新一年的工作計劃;
由大米哥宣讀優(yōu)秀志愿者的決定
由相關領導為優(yōu)秀志愿者頒獎
由郭哥介紹一年來公益活動的感受
由優(yōu)秀志愿者代表發(fā)言
播放一年活動視頻集錦
志愿者簽名活動
16:30——17:30,志愿者交流;
17:30——19:00,年會晚宴;
19:00——21:00,聯(lián)歡晚會;
根據(jù)時間安排和志愿者意愿,分別安排回訪和看望特殊家庭及助學學生家庭,并根據(jù)志愿者時間自行安排參觀景區(qū)。當日具體活動安排視情況靈活確定。
九、其它
1、本次活動仍按愛心公益慣例實現(xiàn)AA制,凡參加者每人100元,(小孩不收取AA費用),如費用不夠,已有志愿者承諾補足,如有剩余,納入愛心基金;
2、活動在充分體現(xiàn)熱烈隆重的前提下,本著節(jié)儉的原則開展;
3、活動組委會成員,原則上也是本次活動的志愿者,需身體力行盡職盡責而為之;以上各組責任人及成員按安排各執(zhí)其事,未上以上各組安排名單的志愿者敬請見事做事;
4、此次活動是自發(fā)組織自行參與,一切安全事宜與本活動籌備組無關。
活動方案 篇3
一、活動目標:
本次班隊課以 “文明網(wǎng)絡伴我們成長”為主題展開中隊活動,堅持知與行、管與導相結合的原則,采取多種情勢,加強學生的平常行為規(guī)范教育練習活動,使學生對網(wǎng)絡文明禮貌用語、良好的上網(wǎng)習慣構成深層了解和熟悉,同時體會文明上網(wǎng)的重要性。在網(wǎng)絡中,讓學生會正確應用禮貌用語,培養(yǎng)其良好的網(wǎng)絡文明習慣,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力進步自己的文明修養(yǎng),做一個修建健康文明網(wǎng)絡的好孩子。
二、活動預備:
1、搜集學生平時面對上網(wǎng)做得好及不足的典型事例,編排小品。
小品一:
綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)
2、網(wǎng)絡文明倡議歌(小蘋果版)
3、播音麥克風6支
三、活動進程:
主持人: 1、潘2、鄧
。ㄒ唬⒅嘘犻L公布“文明網(wǎng)絡伴我們成長”主題班會現(xiàn)在開始。
(二)、
1、活動導入
主持1:敬愛的老師,親愛的同學們。
主持人合:大家早上好!
主持1:我是主持人潘
主持2:我是主持人鄧
主持1:暖和的`陽光,誘人的花香,
主持2:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
合:做一個積極向上的好少年,是我們共同的心愿。
主持1:親愛的同學們,現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,網(wǎng)絡在我們的生活中起了非常重要的作用。
主持2:網(wǎng)絡是我們共有的精神家園,積極修建一個文明、健康的網(wǎng)絡我們?nèi)巳擞胸煛?/p>
2、欣賞小品《文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)》
、僦鞒秩苏f完后立即開始播放“小品背景音樂”至小品演員開講停止。
②小品演員說至“現(xiàn)在我們一起用說唱的方法為大家表演一次吧”開始播放“說唱音樂”至讀完公約會停止。
、圩x完公約后“小品背景音樂”小聲響起至小品表演結束。
主持1:下面讓我們來欣賞小品:《文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)》
主持2:隨著計算機互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學習便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學習知識、交換思想、休閑文娛的重要平臺。
主持人1:但網(wǎng)絡上一些良莠不齊,濫竽充數(shù)乃至有害的信息,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為增強同學們自覺抵抗網(wǎng)上不良信息的意識和能力,養(yǎng)成健康、科學、文明的網(wǎng)絡生活方式,在此,我倡議!
主持人2:我倡議!
全班同學齊喊:我們倡議!
3、《小蘋果伴奏》音樂響起(音樂在孩子們齊喊后站定表演位置后響起),全班表演《文明網(wǎng)絡倡議歌》
4、結束(小蘋果表演完后,主持人出來時可小聲放“ 小品背景音樂”當背景音樂至宣誓前停止)
主持人1:親愛的同學們,網(wǎng)絡在我們眼前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,美好的網(wǎng)絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。
主持人2:讓我們建立起正確使用網(wǎng)絡、遵遵法律、法規(guī)的意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學、健康、文明的網(wǎng)絡生活方式。
。ㄈ⑿,退隊旗,公布活動結束。
主持1:請同學們跟我一起宣言 :遵守網(wǎng)絡文明公約,從我做起。ū尘耙魳吠V。)
合:三(7)中隊“文明網(wǎng)絡伴我們成長”主題班會到此結束。
。ㄋ模⿴熜〗Y
活動方案 篇4
一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情
二、 活動目的:
在第二十五個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受,教師節(jié)活動方案。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、 活動過程:
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件,教師節(jié)作文《教師節(jié)活動方案》。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的`太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
在第26個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:
1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校,(詳見一封信的內(nèi)容)。
2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領導督察:在教師節(jié)當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學今后發(fā)展積淀了精神財富。
活動方案 篇5
一、活動的生成:
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認識,幼兒認識周圍的勞動,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動的。中三班在節(jié)日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用的勞動去更多的神奇,用的力量為祖國為社會服務。
二、活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)的由來,理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術作品。
介紹各行各業(yè)的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
介紹的爸爸媽媽的`工作,知道工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。
活動方案 篇6
為培養(yǎng)學生的硬筆書寫水平,發(fā)揚學生的個性特長,對學生進行中華傳統(tǒng)藝術的熏陶,培養(yǎng)學生對藝術的了解和熱愛,結合紅幫精神,發(fā)揚“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化,學校特組織了每星期兩節(jié)課的社團活動,為了更好地利用好這一時間,最大限度地提高活動的效率,特擬活動計劃如下:
一、學生情況分析
根據(jù)上學期社團成員組成人員來看,后備人員“斷檔”的現(xiàn)象很嚴重。所以本學期新招納了一年級和二年級的部分同學。其中,二年級學生的基本功略有雛形,一年級的幾位同學基本功不是很好,只有一位同學在校外學過。所以,本學期的學員在原來的四、五年級基礎上,新增加了10多位一、二年級學員。所以,總體來看,我們社團成員的書寫能力呈兩極分化,這對我們活動的組織有更高的要求。
二、教學目標。
1、在活動中灌輸“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化精神。
2、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣、正確的書寫姿勢,培養(yǎng)學生正確的書寫方法,掌握書寫要領。
3、堅持從基本功訓練入手,讓學生明白要寫出好字,必須先打好根基。對一、二年級學生來說,通過活動,提高他們的書寫基本功,并在實踐中強化鞏固,為書寫漢字奠定扎實的基礎。對四、五年級學生來說,通過活動的指導,使學生加深對漢字結構的認識;不斷加強漢字書寫方法的教學,使學生能獨立分析字的間架結構,初步學會自我分析、自我改進,形成一定的書寫能力。
4、養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學習態(tài)度,鼓勵學生大膽、獨立、善思,提高學生的書寫水平和道德修養(yǎng)。
三、教學方法及措施。
1、本學期活動指導以“復式班”的`形式進行,一、二年級以基本筆畫和簡單獨體字的基本間架結構為主,讓學生在基本功的練習中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步提高自身的書寫能力。四、五年級學生以漢字書寫實踐應用為主,以古詩、詞、名人名言、名段等內(nèi)容為媒體,提高學生對漢字的基本間架結構的深入理解。
2、教學中以閱讀,參觀,欣賞、小型競賽等方式培養(yǎng)學生對書法的興趣。
3、教學中關注學生的學習習慣、寫字姿勢、書寫態(tài)度等書寫衛(wèi)生教育。
4、四、五年級學生開始嘗試字帖臨帖練習,在活動中教給學生正確的執(zhí)筆、運筆、看帖、臨帖的方法。
5、多給學生機會,讓他們的能力有更多的表現(xiàn),讓學生意識到自己的優(yōu)勢,找出和提高自身的缺點,更有利地促進學生的學習積極性。
6、加強平時的訓練,利用興趣課外大量的時間加強練習。抓住校藝術節(jié)的契機,展示硬筆社團小組的成果,提升自身的影響。
四、具體安排 略
活動方案 篇7
文學經(jīng)典是經(jīng)過歷代讀者長期反復閱讀鑒賞而篩選出來的文學精華,是人類寶貴的精神財富。閱讀文學經(jīng)典,讓少年兒童從小接受文學名家名著的文化濡染,將對他們的精神世界和思想成長產(chǎn)生恒久的影響。為引導鼓勵少年兒童親近文學經(jīng)典,塑造美好人格,傳承美德善行,放飛激情夢想,向?qū)崿F(xiàn)“中國夢”的'偉大目標揚帆遠航,我校舉辦 “經(jīng)典浸潤人生,閱讀成就夢想”為主題的讀書系列活動。
具體活動內(nèi)容說明如下:
一、活動時間
即日起——20xx年9月
二、活動范圍
全校小學生
三、活動內(nèi)容及形式
。ㄒ唬┢方(jīng)典茗香——經(jīng)典文學名著薦讀
印發(fā)《經(jīng)典文學讀物推薦書目》--邀請少兒文學作家和圖書館專家精選100種適宜少年兒童閱讀的中外經(jīng)典文學讀物,作為本次活動的推薦讀物,并印制《經(jīng)典文學讀物推薦書目》。)
。ǘ┡c經(jīng)典同行——暑期閱讀挑戰(zhàn)賽
為充分發(fā)揮《經(jīng)典文學讀物推薦書目》的作用,鼓勵少年兒童多讀書、讀好書,切實推動讀書活動的廣泛深入開展,舉辦“暑期閱讀挑戰(zhàn)賽”活動。要求如下:
1、暑假期間,學生到圖書館辦理借書證進行借閱,所借圖書應出自《經(jīng)典文學讀物推薦書目》,暑假期間完成6本以上圖書的借閱,即視為完成挑戰(zhàn)。
2、挑戰(zhàn)賽成果展示:
分享閱讀筆記:寫讀后感,分享讀書筆記。
。ㄈ└形蚪(jīng)典魅力——經(jīng)典文學名著硬筆書法摘抄展評
經(jīng)典文學名著硬筆書法摘抄展評活動說明如下:
1、摘抄推薦讀物中感觸最深、最喜歡、最能表達夢想追求、弘揚美德善行的篇章、段落、語句,向其他小讀者推薦。
2、作品須使用“經(jīng)典文學名著硬筆書法摘抄”專用紙抄錄,書體不限。
(四)童音誦讀,愛心接力——文學經(jīng)典誦讀
用聲音感受經(jīng)典, “文學經(jīng)典誦讀”活動說明如下:
1、誦讀內(nèi)容選自薦讀圖書,每人時間一般不少于5分鐘。
2、用普通話朗誦,吐字清晰、語言流暢,感情表達充分,有一定的感染力。
活動方案 篇8
活動主題:挑戰(zhàn)極限-紙橋承重比賽
活動背景:
為了營造一個良好的科技文化氛圍,營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍。我院“科技文化藝術節(jié)”已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。進一步豐富校園文化生活,調(diào)動學生的主觀能動性、積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生良好的科技創(chuàng)新精神與科研能力,提高大學生的綜合素質(zhì),實現(xiàn)高校的人才培養(yǎng)目標。
活動目的:
充分鍛煉和培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新和動手實踐的能力,充分激發(fā)同學們對科普的熱情與探索精神。
活動內(nèi)容:
紙橋承重——紙在我們的日常生活中無處不見,它與我們的學習﹑工作﹑生活密切相關。每一種紙都有各自不同的性質(zhì)和特點,因此也有各自不且能承受盡可能大的重力。本次競賽要求用普通的.紙作為材料搭建一座“橋梁”,并規(guī)定時間內(nèi)充分展現(xiàn)自己在知識積累﹑創(chuàng)意設計﹑動手制作等各方面的綜合能力。
活動宗旨:
通過該活動烘托出同學們健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌,展現(xiàn)同學們的青春風采,提高同學們的動手能力。
主辦單位:XX工程學院分團委學生會
承辦單位:XX工程學院分團委學生會學科部
活動時間: 3月20日18:00
活動地點:翔宇(待定)
活動對象:XX工程學院13級各班同學
活動前期準備:
1.各干事將此活動通知到各自的班級,并做好宣傳工作,統(tǒng)計參加人員的名單。
2.每班要求至少要有1人參加,至少去10個同學作為親友團。
3.各干事聯(lián)系好參賽選手,并告知他們時間,地點。
4.買好獎品,禮物。
5.租借好場地,物品。
6.參賽選手應在比賽前30分鐘到場。
7.各干事每人準備20個硬幣。
活動規(guī)則:
1.以報紙為材料,要求所做的橋外表美觀且承受能力強。
2.承重能力的檢測:在橋上放一個盒子,盒子里面放硬幣。(總成績=橋上放的硬幣數(shù)+親友團贏得的硬幣數(shù)+預測環(huán)節(jié)中勝出贏得的硬幣數(shù))。當總成績相同時,則由每位參賽者投票選舉。
3.每組材料有A3報紙8張,雙面膠一卷,小刀和直尺各一把。
4.橋面寬度須不小于10cm,跨度不得小于25cm,高不得小于5cm。
5.在規(guī)定的30分鐘時間內(nèi),參賽者用現(xiàn)場統(tǒng)一提供的材料和工具制作一座可以承重的“橋梁”。
6.要求重物在紙橋停留5秒鐘以上,并且紙橋不塌落為通過,記下其所放的硬幣數(shù)。
7.橋的形式不限,但須附上橋的信息(如:橋名、班別、作者等)。
活動流程策劃:
1.工作人員先在教室中擺放好桌子,并在桌位上貼上參賽選手姓名和參賽號。
2.每位參賽者在工作人員處簽到并領取參賽號。
3.參賽選手到各自的座位上等待活動開始。
4.當比賽開始時,參賽者應在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場獨立完成作品的制作,工具不得自帶。
5.參賽選手制作紙橋時,進行一首歌曲演唱表演。
6.在自己班的選手在制作紙橋時,親友團可以參與小游戲,每個小游戲勝出者有小獎品并且能為自己班的一位選手提高成績(提高3個硬幣數(shù)的承重能力)。
注:為活躍氣氛將插入多個小游戲(親友團做)
7.再次進行一首歌曲演唱表演。
8.當作品完成時,請在作品的較明顯處寫上自己的姓名和班級,之后請安靜地等待評比。
9.當所有參賽人員都完成作品后,每位參賽者通過觀察可憑借自己的預測能力來預測一下哪一位選手的紙橋上放的硬幣最多,并將其預測的參賽選手的號碼寫在紙上交給工作人員,對于猜對者,將其紙橋能承受的硬幣數(shù)加3。
10.評比時加載重物完畢,選手雙手離開作品和操作物時,工作人員開始記時,重物必須至少在橋上停留5秒為通過。
11.把紙條都收齊之后,由工作人員逐一來檢測每位參賽人員作品的承重能力。
12.每位參賽選手可以讓橋最多進行2次承重能力的檢測,最后取最好成績。
13.測量紙橋承重能力時,重物必須放在橋中間。
14.工作人員通過硬幣在橋上疊放來測量紙橋的承重能力(承重能力大小用硬幣數(shù)來反應)。
15.最后統(tǒng)計結果并且公布成績。
16.宣布獲獎名單
17.請置辦該活動的工作人員發(fā)表對此次活動的總結
后期安排:
1.工作人員清理比賽現(xiàn)場。
2.整理發(fā)票,返還租借的物品。
3.寫活動總結。
獎項設置:
一等獎1名;
二等獎2名;
三等獎3名。
活動預算:
獎品:100
小獎品:20
其他:50
總計:170
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