活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
為扎實(shí)做好迎新工作，充分展現(xiàn)百年老校的形象和內(nèi)涵，確保迎新工作圓滿完成。根據(jù)學(xué)校要求，學(xué)生工作部特開(kāi)展以“喜迎新生，家校情深”為主題的系列迎新活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
（一）通過(guò)迎新活動(dòng)，指引新生辦理入學(xué)手續(xù)、體驗(yàn)校園多彩環(huán)境等，并以此促進(jìn)新生從準(zhǔn)大學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化，確保每位新生圓滿入學(xué)。
�。ǘ┯禄顒�(dòng)旨在通過(guò)迎新窗口進(jìn)一步彰顯百年老校深厚的文化底蘊(yùn)，讓新生進(jìn)一步感受蘇護(hù)之美。
�。ㄈ┳寣W(xué)生和家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)學(xué)校的了解，增進(jìn)對(duì)學(xué)校的情感，提高新生報(bào)到率。
三、迎新主題：
“喜迎新生，家校情深”
四、活動(dòng)時(shí)間
新生入學(xué)階段
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┤雽W(xué)前聯(lián)系——班主任與家長(zhǎng)建立聯(lián)系、致家長(zhǎng)的一封信
�。ǘ﹫�(bào)到日接待——接待工作、家長(zhǎng)會(huì)
�。ㄈ┤雽W(xué)后關(guān)愛(ài)——新生慰問(wèn)、迎新暨中秋晚會(huì)
六、具體實(shí)施
�。ㄒ唬┤雽W(xué)前聯(lián)系——班主任與家長(zhǎng)建立聯(lián)系、致家長(zhǎng)的一封信
1、班主任與家長(zhǎng)建立聯(lián)系
責(zé)任人：班主任
時(shí)間點(diǎn)：9月7日——9月16日
班主任與家長(zhǎng)就以下幾項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行溝通：
�。�1）學(xué)生出行方式、到校時(shí)間
�。�2）對(duì)學(xué)校的了解程度
�。�3）期待學(xué)校能提供何種服務(wù)
（4）家庭經(jīng)濟(jì)情況，家庭是否有困難，班主任有針對(duì)性的介紹資助政策
班主任可以采用電話、微信、QQ等多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，并且把家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題作為切入點(diǎn)來(lái)進(jìn)行溝通，打消家長(zhǎng)的顧慮，保證學(xué)生順利入學(xué)。（可參考附件1中家長(zhǎng)對(duì)孩子入學(xué)后擔(dān)心的問(wèn)題）
2、致新生家長(zhǎng)的一封信
責(zé)任人：班主任
時(shí)間點(diǎn)：9月7日——9月16日
班主任可以采用電話、微信、QQ的方式發(fā)送致家長(zhǎng)的一封信，感謝家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)所傾注的'心血，希望家長(zhǎng)一如繼往地對(duì)孩子加強(qiáng)教育，期望家長(zhǎng)支持理解協(xié)助學(xué)校工作。（可參考附件2中的內(nèi)容）
（二）報(bào)到日接待——接待工作、家長(zhǎng)會(huì)
1、接待工作
責(zé)任人：學(xué)工部牽頭，團(tuán)委、教務(wù)處、保衛(wèi)與后勤保障部、規(guī)劃與財(cái)務(wù)管理部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各系配合。
時(shí)間點(diǎn)：9月17日
按照“認(rèn)真、熱情、周到、安全、高效”的工作原則做好入學(xué)日的接待工作。
�。�1）接站：站點(diǎn)迎新設(shè)在淮安火車站（淮安汽車北站）、淮安汽車總站、淮安汽車南站。
①若汽車從淮安火車站（淮安汽車北站）出發(fā)，車上有黃河路校區(qū)的學(xué)生，則途徑黃河路校區(qū)再前往大學(xué)城校區(qū)。
�、谌羝噺幕窗财嚳傉境霭l(fā)，則同時(shí)安排兩輛汽車分別前往黃河路校區(qū)和大學(xué)城校區(qū)。
�、廴羝噺幕窗财嚹险境霭l(fā)，車上有黃河路校區(qū)的學(xué)生，則先前往大學(xué)城校區(qū)，再中轉(zhuǎn)到黃河路校區(qū)。
�、芗议L(zhǎng)返回車站的站點(diǎn)設(shè)在學(xué)校大門(mén)口，家長(zhǎng)可在此處搭乘站點(diǎn)迎新的車返回車站。
�。�2）入學(xué)流程圖（詳見(jiàn)新生入學(xué)手冊(cè)）
2、家長(zhǎng)會(huì)
責(zé)任人：系主任、班主任
時(shí)間點(diǎn)：9月18日上午
根據(jù)家長(zhǎng)人數(shù)的多少靈活處理，若家長(zhǎng)人數(shù)較多，則以班級(jí)為單位開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，若家長(zhǎng)人數(shù)較少，則以系為單位，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)加深家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心，讓家長(zhǎng)和學(xué)校配合共同做好大學(xué)階段的學(xué)生教育工作。
（1）播放學(xué)校宣傳片
（2）介紹xxxx職業(yè)學(xué)院基本情況
�。�3）分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和感悟，提出對(duì)家長(zhǎng)的一些要求
�。�4）家長(zhǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)
（三）入學(xué)后關(guān)愛(ài)——新生慰問(wèn)、迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)
1、新生慰問(wèn)
責(zé)任人：院系領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員
時(shí)間點(diǎn)：9月18日——10月18日（入學(xué)后的適應(yīng)階段和軍訓(xùn)期）
院系領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員三走進(jìn)，走進(jìn)校園、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)課堂，對(duì)新生展開(kāi)慰問(wèn)。了解新生對(duì)校園的適應(yīng)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生是否有困難，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的訴求，了解學(xué)生的軍訓(xùn)情況和感受；鼓勵(lì)學(xué)生多與老師同學(xué)溝通，鼓勵(lì)學(xué)生在遇到困難的時(shí)候直接聯(lián)系班主任、輔導(dǎo)員，鼓勵(lì)學(xué)生在軍訓(xùn)期間不怕苦不怕累。讓學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，讓學(xué)生盡快融入xxxx學(xué)院大家庭，讓學(xué)生真正愛(ài)上這個(gè)大家庭。
2、迎新暨中秋晚會(huì)
責(zé)任人：團(tuán)委牽頭，各系配合
時(shí)間點(diǎn)：9月28日左右
通過(guò)迎新暨中秋晚會(huì)的舉辦，一方面來(lái)展現(xiàn)我院的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我院的學(xué)子風(fēng)采，使新生體味大學(xué)生活，使新生融入大學(xué)生活；另一方面讓新生借晚會(huì)的舉辦緩解思鄉(xiāng)之愁。
各系也可以以系或班級(jí)為單位舉辦小規(guī)模的晚會(huì)（傳統(tǒng)節(jié)日晚會(huì)或民族節(jié)日晚會(huì)），讓師生之間、生生之間盡快的熟悉起來(lái)，盡快的建立情感的聯(lián)系，為后續(xù)工作的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)方案
1、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)健康，呵護(hù)生命活動(dòng)目的：借著義診的機(jī)會(huì)向群眾宣傳健康知識(shí)，提高廣大群眾的健康水平;讓群眾了解民革朔州組織，提升民革朔州形象;擴(kuò)大朔州市人民醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員的影響，使醫(yī)院品牌得到提升。
2、活動(dòng)組織者：朔州市人民醫(yī)院。參與者：民革市直一支部全體黨員;邀請(qǐng)市委領(lǐng)導(dǎo)及兄弟支部聯(lián)誼;朔州市人民醫(yī)院有關(guān)醫(yī)務(wù)人員。
3、活動(dòng)對(duì)象：朔城區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村民居住相對(duì)集中，人員較多但相對(duì)偏遠(yuǎn)。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年夏季某一廟會(huì)節(jié)日，以便服務(wù)更多的人群。
5、活動(dòng)步驟：
1)、準(zhǔn)備階段：
a、與相關(guān)協(xié)商在義診的相關(guān)事宜，說(shuō)明此次活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取的支持。與朔州市人民醫(yī)院協(xié)商爭(zhēng)取得到人力物力上的支持。b、確定此次活動(dòng)參加人員、人員分工，著重注意進(jìn)行體檢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員分工。
c、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)物品(桌子、椅子、條幅懸掛位置、活動(dòng)前宣傳等)
d、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定準(zhǔn)備好開(kāi)展免費(fèi)體檢的活動(dòng)場(chǎng)地，以及在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放的`宣傳單等。
e、做好相關(guān)費(fèi)用的預(yù)算，爭(zhēng)取做少花錢(qián)，多辦事，少?gòu)垞P(yáng)，辦實(shí)事，不擾民。
f、準(zhǔn)備好交通工具，注意路途安全。
2)、實(shí)施階段：
a、與聯(lián)系好具體達(dá)到時(shí)間，派工作人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置(包括活動(dòng)的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放)，營(yíng)造一種溫馨的氣氛。
b、由工作人員迎接各媒體記者和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
c、有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查。
d、向群眾發(fā)放健康宣傳物。
e、結(jié)束
7、預(yù)計(jì)困難和解決辦法：
問(wèn)題一：活動(dòng)可能恰好是在雨天，造成場(chǎng)地的不合適，以及居民出行的不便。
解決方法：?jiǎn)?dòng)預(yù)案，雨水天氣更換場(chǎng)地或者更該活動(dòng)日期。問(wèn)題二：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人員非常多，秩序混亂
解決方法：提供一些供老年人就坐的椅子，組織足夠的人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
8、所需物資：
義診橫幅、宣傳單、患者統(tǒng)計(jì)表格、醫(yī)療設(shè)備、純凈水、筆、登記本、體檢表等。
活動(dòng)方案 篇3
1、本次活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比成績(jī)?cè)u(píng)選優(yōu)勝班級(jí)，并計(jì)入班級(jí)年終考核；
2、根據(jù)各單項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干，并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
寒、自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)和高潔品格，進(jìn)一步規(guī)范言行，培育文明新風(fēng)，提升校園文化，決定舉行粥店中學(xué)首屆賞菊愛(ài)菊學(xué)菊，樹(shù)新風(fēng)主題的`菊花展。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月17日10月21日
二、參加對(duì)象：
六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)全體學(xué)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以班級(jí)為單位組織菊花展。各參展班級(jí)10月17日組織20盆菊花到指定點(diǎn)進(jìn)行布展，學(xué)校將組織人員對(duì)各班花壇的布置效果、組織情況以及養(yǎng)護(hù)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。
2、舉行以菊花為主題的手抄報(bào)比賽，六年級(jí)各班精選2張參評(píng)。（美術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)比）3、舉行以菊花為主題的賞評(píng)與征文比賽，七、八、九年級(jí)各班級(jí)精選5篇參評(píng)（語(yǔ)文組及曙光文學(xué)社負(fù)責(zé)評(píng)比）。
3、舉行菊花主題的書(shū)畫(huà)比賽，各班根據(jù)實(shí)際情況選送書(shū)畫(huà)作品若干參評(píng)（美術(shù)組負(fù)責(zé)）。4、人人參與搜集有關(guān)賞菊、詠菊、贊菊的成語(yǔ)、詩(shī)句、詩(shī)詞、歌賦、美文，以班級(jí)為單位上交參加集體評(píng)比。
5、學(xué)校舉辦有關(guān)菊花的知識(shí)宣傳與展覽。
注：
1、各班級(jí)菊花展評(píng)地點(diǎn)。
2、各紙質(zhì)參評(píng)材料上交時(shí)間截止到20xx年10月20日，統(tǒng)一上交到政教處。
活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)目的
1、滿足客戶對(duì)車輛換季保養(yǎng)的需求，提高顧客滿意度 2、維系客戶 3、促進(jìn)回廠臺(tái)次 4、促進(jìn)純正備件銷售
5、對(duì)回廠客戶進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(了解客戶的期望等問(wèn)題)
二、 活動(dòng)時(shí)間
◆20xx年6月15日～6月30日(雙周15天)
三、 活動(dòng)對(duì)象
蚌埠一市三縣、淮南及鳳陽(yáng)的北京現(xiàn)代車
四、 活動(dòng)主題
真心伴全程，送清涼雙周服務(wù)活動(dòng)
五、 活動(dòng)開(kāi)展的內(nèi)容
1、 活動(dòng)形式：
◆ 回廠即送免費(fèi)16項(xiàng)檢測(cè) ◆ 感恩回饋
1)回廠有償消費(fèi)即送禮品
2)消費(fèi)金額滿400元送50元代金卷 3)消費(fèi)金額滿800元送100元代金卷 4)消費(fèi)金額1000元以上送150元代金卷
2、活動(dòng)形式說(shuō)明
1) 活動(dòng)期間對(duì)所有回廠的北京現(xiàn)代車輛進(jìn)行專業(yè)免費(fèi)檢測(cè)。 免費(fèi)檢查項(xiàng)目(共12.5分鐘)
2)對(duì)空調(diào)系統(tǒng)需要添加冷媒的量小于300g以內(nèi)的車輛進(jìn)行免費(fèi)添加。
六、 活動(dòng)用備件
本次活動(dòng)常用配件要保證供應(yīng)，不允許斷貨現(xiàn)象出現(xiàn)，否則嚴(yán)肅追究。
七、 活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
1) 服務(wù)顧問(wèn)成功邀約C/D類客戶，每臺(tái)5元獎(jiǎng)勵(lì)
2) 對(duì)完成活動(dòng)目標(biāo)的服務(wù)顧問(wèn)給予活動(dòng)期間產(chǎn)值2‰的額外的獎(jiǎng)勵(lì) 3) 對(duì)沒(méi)有完成活動(dòng)目標(biāo)的服務(wù)顧問(wèn)給予實(shí)際產(chǎn)值1‰的'處罰
九、 廣告宣傳及活動(dòng)通知
1、宣傳方式：
1)短信通知：邀請(qǐng)客戶回廠參加活動(dòng)。
2)C/D類客戶名單分派到服務(wù)顧問(wèn)手中，由服務(wù)顧問(wèn)邀約。 4)店內(nèi)X展架向客戶宣傳服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容。 5)店面宣傳：宣傳橫幅等。 2、活動(dòng)通知：
1)電話：介紹活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)客戶回廠，同時(shí)提供預(yù)約。
2)短信：6月10日開(kāi)始分批向客戶發(fā)短信邀請(qǐng)客戶回廠參加活動(dòng)。短信內(nèi)容如下：
把清涼進(jìn)行到底 北京現(xiàn)代潤(rùn)通專營(yíng)店夏季送清涼服務(wù)活動(dòng)歡迎您。為您的愛(ài)車免費(fèi)進(jìn)行16項(xiàng)檢測(cè)，還有超值折扣及精美禮品。讓您清涼一夏，環(huán)保健康。活動(dòng)時(shí)間：6月15日至30日。詳情請(qǐng)垂詢北京現(xiàn)代蚌埠潤(rùn)通專營(yíng)。
十、 活動(dòng)檢核
1、自檢
1)各員工必須嚴(yán)格執(zhí)行《北京現(xiàn)代服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理標(biāo)準(zhǔn)》中的各項(xiàng)工作流程。 2)S/A、維修技師對(duì)所有進(jìn)行檢查的客戶車輛認(rèn)真填寫(xiě)《活動(dòng)檢測(cè)單》
2、信息反饋
信息員每天對(duì)前一天進(jìn)廠客戶信息與招攬名單進(jìn)行比較，確認(rèn)每天招攬客戶回廠情況，反饋給服務(wù)經(jīng)
理。 十一、活動(dòng)安排
十二、活動(dòng)費(fèi)用
1、 短信群發(fā)費(fèi)用0.04元(70個(gè)字)×1600個(gè)客戶=64元 2、 X展架掛幅(45元)、宣傳橫幅(8m×8元)費(fèi)用=109元 3、 禮品(茶杯)5元×1000=5000元 4、 合計(jì)為：5173元
活動(dòng)方案 篇5
20xx年5月8日（星期五），是開(kāi)元小學(xué)建校一百周年紀(jì)念日。校慶籌備委員會(huì)在全體師生的支持下，經(jīng)過(guò)一年多的努力，已經(jīng)開(kāi)展了大量工作。目前，籌備工作基本就緒。我們相信：只要全校師生繼續(xù)共同努力，校慶工作一定能圓滿完成。
一．籌備工作簡(jiǎn)況
1．通過(guò)行政會(huì)、教師會(huì)討論決定，定于20xx年5月8日舉行一次開(kāi)元小學(xué)百年年校慶慶典活動(dòng)。
2．在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)整理，編撰了《校慶紀(jì)念冊(cè)》并交付印刷，編印《百年校慶》紀(jì)念郵冊(cè)一本。
3．得到了市政府、教育局、鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（部門(mén)）及其他兄弟學(xué)校、單位的題詞或賀信。
4．制作了校慶紀(jì)念品。
5．聯(lián)絡(luò)了部分校友。
二．慶祝活動(dòng)安排
1．會(huì)議地點(diǎn)：開(kāi)元小學(xué)操場(chǎng)。（如果雨天，啟用雨衣）
2．慶典安排：
5月8日
7：00—— 來(lái)賓和校友報(bào)到
9：00——10：00 慶典大會(huì) （邵楊君)
10：00——10：50 學(xué)校文藝表演（各班班主任）
11：10—— 午餐 (食堂餐廳五間，原餐桌搬出放到后面自行車停放處)
�。ㄐｎI(lǐng)導(dǎo)到餐廳向校友、嘉賓致意 肖建權(quán)邵楊君 劉文夫 黃建 魏夏根 盧慶芳）
三．慶典議程 主持 責(zé)任人：邵楊君
大會(huì)開(kāi)始前，會(huì)場(chǎng)播放音樂(lè)，領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友、師生陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，到指定“座席”就坐。
（有關(guān)校園歌曲、喜慶的音樂(lè)帶或碟片在大會(huì)開(kāi)始前交諸福堂老師，由諸福堂老師負(fù)責(zé)音響控制。在8日7：00——9：00反復(fù)播放喜慶音樂(lè)、校歌（循環(huán)播放），如安裝大屏幕電視的話，則播放介紹開(kāi)元小學(xué)簡(jiǎn)介的碟片或喜慶歌曲的VCD片。）（歌曲5月5日必須做好準(zhǔn)備）
�。ㄒ唬⿻�(huì)前介紹有關(guān)情況 （主持人：邵楊君）
1.請(qǐng)主席臺(tái)人員上主席臺(tái)就座。
2.介紹在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友等代表。（李建力在9點(diǎn)以前把報(bào)到的名單及時(shí)報(bào)邵楊君）
3.介紹出席大會(huì)的其他領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓（非主席臺(tái)就座者）情況。
4.介紹收到的賀信、賀電情況（排序不分先后）。
�。ǘ┐髸�(huì)議程：（主持人：邵楊君）
主持人宣布：
“ 余姚市馬渚鎮(zhèn)開(kāi)元小學(xué)建校一百周年慶典儀式現(xiàn)在開(kāi)始”。（電子火箭，煙火）
1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、（學(xué)生敬禮）（黃建選好升旗手，注意動(dòng)作規(guī)范），唱國(guó)歌（學(xué)生立正）——請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓就坐；學(xué)生唱校歌（學(xué)生手疊后）。
2、少先隊(duì)員大會(huì)獻(xiàn)詞 （學(xué)生：沈展 魏貝妮 彭思源 曾霜 張濤 李國(guó)鋒 嚴(yán)鴻波 劉舒婷 李開(kāi)發(fā) 崔遠(yuǎn)航）。
3、少先隊(duì)員為老校長(zhǎng)、老教師獻(xiàn)花（學(xué)生排隊(duì)向前并獻(xiàn)花）。
�。ㄟx好20個(gè)學(xué)生，事先購(gòu)買(mǎi)好20束鮮花，黃建負(fù)責(zé)）
獻(xiàn)花學(xué)生名單：魏佳韻 黃銀棟 李夢(mèng)倩 魏江楓 陳棟棟 官夢(mèng)瑤 楊璇 胡琴 胡應(yīng)秋 孔令悅 謝思雯 韓晨晨 魏夢(mèng)夢(mèng) 石薇 徐靜 黃嘉誠(chéng) 郭熹贇 楊建平 陳雪琦 田磊
4、余姚市馬渚鎮(zhèn)開(kāi)元小學(xué)校長(zhǎng) 肖建權(quán) 同志致歡迎詞。
5、余姚市政府領(lǐng)導(dǎo)致詞（諸曉蓓市長(zhǎng)或陳洪逵市長(zhǎng)）
6、余姚市馬渚鎮(zhèn)鄭航捷鎮(zhèn)長(zhǎng)致詞
7、余姚市教育局王標(biāo)局長(zhǎng)致詞。
8、余姚市馬渚鎮(zhèn)開(kāi)元小學(xué)老校長(zhǎng)代表 謝建和 同志講話。
9、余姚市馬渚鎮(zhèn)開(kāi)元小學(xué)校友代表余姚市順馬汽車附件有限公司總經(jīng)理王秋良講話。
10、余姚市馬渚鎮(zhèn)開(kāi)元小學(xué) 盧慶芳 老師 講話。
11、主持人宣布：余姚市馬渚鎮(zhèn)開(kāi)元小學(xué)建校一百周年慶典結(jié)束（小高炮），下面請(qǐng)看文藝表演。
四．邀請(qǐng)工作
1．邀請(qǐng)方式：
(1).通知邀請(qǐng)：在校教職工、在校學(xué)生（口頭）。
(2).邀請(qǐng)書(shū)邀請(qǐng)：余姚市政府、教育局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)。
各廠單位總經(jīng)理。
校慶籌委會(huì)全體人員。
本鎮(zhèn)各小學(xué)、初中、中心幼兒園、成職校和教育局直屬單位七中及其他兄弟學(xué)校和單位。
本校離退休教職工，調(diào)離本校的有關(guān)退休或在職教師及部分校友。
五．會(huì)務(wù)工作
1.會(huì)場(chǎng) 責(zé)任人：劉文夫
主席臺(tái)示意圖
A．會(huì)場(chǎng)布置：
發(fā)言臺(tái)
主席臺(tái)寬約8米，長(zhǎng)約9.4米，鋪地毯，主席臺(tái)桌椅排放在地毯上；桌上鋪相應(yīng)顏色的臺(tái)布，放三角牌。(劉文夫)
主席臺(tái)前排桌前擺放盆花，主席臺(tái)椅子（開(kāi)元村委借）(劉文夫)
嘉賓桌椅。(劉文夫)
文藝表演開(kāi)始時(shí)，主席臺(tái)移至左右兩邊（劉文夫、李建力、沈海、徐丁法、魏夏根）
�。隆�(huì)場(chǎng)示意圖：
背 景
大會(huì)主席臺(tái)
9．4×8
看臺(tái)橫
退休教師席 老校長(zhǎng)座位
學(xué)生座席
家長(zhǎng)座位
�。ǜ鶕�(jù)回執(zhí)）
來(lái)賓座席
�。�70座）
來(lái)賓座席
�。�70座）
�。�1）、5月8日上午8：50由班主任帶領(lǐng)學(xué)生（帶椅子）進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，在指定位置坐下（班主任（副班主任）與學(xué)生坐在一起）。 在9：00會(huì)議開(kāi)始前迅速安靜填補(bǔ)空位，但在隊(duì)伍后面再排3張桌子，以便晚到的校友嘉賓坐下。（徐丁法坐在最后指引嘉賓就坐）
（2）擔(dān)負(fù)會(huì)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作（沈海）
�。�3）慶典過(guò)程要攝像、拍照。（魏夏根 姚培先 廣電站 ）（9：00——11：00）
2、宣傳 、引導(dǎo)工作
（1）橫幅、直幅內(nèi)容及時(shí)完成（肖建權(quán)）
�。�2）肩帶：
單面、紅底黃字，50 條
文字：馬渚鎮(zhèn)開(kāi)元小學(xué)歡迎您！
�。�3）報(bào)到引導(dǎo)牌：
“嘉賓報(bào)到處”、“各學(xué)校、退休教師報(bào)到處”、等牌；附帶印刷“簽到冊(cè)”。
（劉文夫）
�。�4）準(zhǔn)備20朵鮮花，根據(jù)退休教師到會(huì)人數(shù)確定學(xué)生獻(xiàn)花人數(shù)（黃建）（李建力老師在9點(diǎn)以前把退休教師到會(huì)的人數(shù)及時(shí)報(bào)黃建老師）
3．報(bào)到 責(zé)任人：李建力
�。�1）“嘉賓報(bào)到處” ：（李建力）
�。�2）“各學(xué)校、退休教師報(bào)到處”：（魏夏根）
責(zé)任：接受報(bào)到（簽到），接收賀金（賀禮是實(shí)物的，報(bào)到后引領(lǐng)到校長(zhǎng)辦公室）。 聯(lián)系總務(wù)處安排好報(bào)到時(shí)要用桌椅。
領(lǐng)好：紀(jì)念冊(cè)、《簽到冊(cè)》、簽字筆、筆記本、餐劵指引、和《發(fā)票》（劉文夫處）；
熟悉分發(fā)的資料、禮品等內(nèi)容；
發(fā)放資料紀(jì)念品標(biāo)準(zhǔn)：
每人發(fā)資料袋1個(gè)（內(nèi)裝紀(jì)念冊(cè)1本、紀(jì)念郵冊(cè)一本、紀(jì)念品一份（茶杯）、節(jié)目單一張、慶典儀程和導(dǎo)向圖1張；“餐劵指引”1張、（劉文夫）（魏夏根 ）
“紀(jì)念品保管處”： （劉文夫 ）；
領(lǐng)取資料和紀(jì)念品的請(qǐng)登記（以簽到冊(cè)為準(zhǔn)），以上發(fā)放不得代領(lǐng)。
4.休息室、聯(lián)誼室安排（劉文夫）
教室及休息室布置：
（1）、教室布置由班主任負(fù)責(zé)；
�。�2）、上午聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始時(shí)每個(gè)接待室（會(huì)議室、音樂(lè)室、一甲教室、一乙教室）由相對(duì)的`老師和2位學(xué)生負(fù)責(zé)做好接待和服務(wù)工作；（音樂(lè)室沈素敏、會(huì)議室沈維娜、一甲教室盧慶芳、一乙教室勞春絨，每班教室選派2名學(xué)生接待，人員選擇、倒茶等禮儀教育盧慶芳負(fù)責(zé)）
�。�3）、（會(huì)議室、音樂(lè)室、一甲教室、一乙教室）仿會(huì)議室布置，課桌椅中間圍成一圈，多余課桌椅面墻擺放（沈素敏、沈維娜、盧慶芳、勞春絨）
�。�4）、接待室黑板注明“熱烈祝賀開(kāi)元小學(xué)建校一百周年慶典活動(dòng)取得圓滿成功”，（黃建）；后面黑板各班要以校慶為主題出好黑板報(bào)，可以用花草點(diǎn)綴一下，力求整潔、美觀、大方（各班主任）
�。�5）、做好教室衛(wèi)生（地面、桌面、畫(huà)板）工作；
5．衛(wèi)生工作 責(zé)任人：黃建
前期衛(wèi)生工作：（5日前完成，5日下午肖建權(quán)、邵楊君檢查）
�。�1）各教師辦公室大掃除（包括窗臺(tái)）；
�。�2）各教室衛(wèi)生（玻璃窗），（各班主任負(fù)責(zé)安排）；
（3）廁所衛(wèi)生（必須進(jìn)行較為徹底的沖洗），相關(guān)班級(jí)負(fù)責(zé)；
�。�4）食堂及周圍環(huán)境衛(wèi)生，食堂人員負(fù)責(zé)（魏夏根）；
�。�5）教學(xué)樓走廊墻壁及校園、相關(guān)班級(jí)負(fù)責(zé)；（各班主任負(fù)責(zé)安排）
（6）垃圾筒外部等處的清潔衛(wèi)生工作，（劉文夫派人負(fù)責(zé)打掃）
�。�7）宣傳窗衛(wèi)生；停車棚衛(wèi)生打掃，（黃建安排）；
5月8日慶典日全校師生自始至終做好校園路面、綠化帶、廁所、公共區(qū)域的衛(wèi)生工作（衛(wèi)生總責(zé)任人：黃建）
6．禮儀接待活動(dòng)方案 責(zé)任人：盧慶芳
1.禮儀隊(duì)（校服、佩歡迎綢帶，敬禮）18人
校門(mén)內(nèi)歡迎，分兩排，每排9人
學(xué)生名單：
一甲：桂習(xí)芳、李琰茹、雷開(kāi)穎、陳星雨、羅開(kāi)興、徐仕飛、王凱、安博
一乙：左小藝、蘇傳寶、賈鵬、何海
二甲：龍艷、劉水銀、周建國(guó)、王文格
二乙：廖佳
三甲：張濤
2.銅管樂(lè)隊(duì)（馬渚鎮(zhèn)校）
8：50分撤離歸隊(duì)
3.校園指引，20名，穿校服（站在報(bào)到處待命）
學(xué)生名單：
三甲班：宣威 黃夢(mèng)萍 魏銀兒 曾霜 賈鑫 燕金鳳 蔣柏妹 楊瑩
三乙班 易雯 嚴(yán)鴻波
四乙班 李國(guó)鋒 陳林彬 劉舒婷 王文蘭 周萍 王狄
六乙班 魏穎 謝思文 魏夢(mèng)夢(mèng) 黃楊楊
�。�1）.在嘉賓下車后，指引到報(bào)到處，然后再指引到休息室（指明哪個(gè)教室，您請(qǐng)里邊走，要注意手勢(shì)配合）
�。�2）.嘉賓報(bào)到后，學(xué)生把桌簽及時(shí)放到大會(huì)主席臺(tái)或貴賓席上（魏夏根、李建力）
�。�3）.村領(lǐng)導(dǎo)，老總線報(bào)到后，指引到音樂(lè)教室（請(qǐng)您往里邊走，注意手勢(shì)配合）。接待學(xué)生：王婭 黃娟娟（五甲班）
（4）.學(xué)校線、退休教師線報(bào)到后，指引到一甲教室（請(qǐng)您往里邊走，注意手勢(shì)配合）。接待學(xué)生 班金敏 倪仁繪（五甲班）
�。�5）祝賀單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)到后，指引到一乙教室（請(qǐng)您往里邊走，注意手勢(shì)配合）。接待學(xué)生：黃逸文 黃雯佩（五乙班）
�。�6）局、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)線報(bào)到后，指引到會(huì)議室（請(qǐng)您往里邊走，注意手勢(shì)配合）。
接待學(xué)生：金夢(mèng)瀅 黃椰余（五甲班）
4. 汽車停放
�。�1）.劃好停放線，并指示停放位置。（村聯(lián)防隊(duì)）汽車停放指引牌（廣告公司
（2）.在校教師車輛一律停放在教學(xué)樓西面停車場(chǎng)內(nèi)）
5. 休息接待室后勤服務(wù)。 學(xué)生8人，每室2人（盧慶芳）
�。�1）.每教室安排兩位學(xué)生。（歡迎光臨，請(qǐng)往里邊坐）
（2）.每位發(fā)礦泉水一瓶。（您好，請(qǐng)用水）
�。�3）.會(huì)議室，倒茶，引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上主席臺(tái)。（領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)喝茶，奉茶時(shí)“左下右上”，領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)往這邊走。（盧慶芳）
（4）.四休息室事先放好礦泉水、熱水瓶、茶葉、杯子。（劉文夫）
6. 用餐指引，五位學(xué)生站在五餐廳門(mén)口，五甲班5人（劉文夫、魏夏根）（文藝匯演結(jié)束馬上到崗）
�。�1）.大餐廳二間（各四桌）.小餐廳三間（各2桌），共14桌，教師照原（家長(zhǎng)參加人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況再安排）
�。�2）.各餐廳門(mén)口，要寫(xiě)上幾號(hào)餐廳，貼上用餐人員類別（如村領(lǐng)導(dǎo)、老總線，校友線、學(xué)校線、用餐處）
貼上用餐人員名單（XXX、XXX）
貼上用餐人員幾號(hào)桌（如1號(hào)桌）
“用餐指引券”要注明中餐在幾號(hào)餐廳，第幾桌（用餐人員與教室、桌要對(duì)號(hào)并把餐券準(zhǔn)確無(wú)誤地放在資料袋中），教室門(mén)口要寫(xiě)上用餐人員名單。
學(xué)生指引（站在教室門(mén)口）。（您好，這里是***用餐處，請(qǐng)您看一看自己的名字）
�。�3）.各用餐教室事先放好酒，飲料，開(kāi)啤酒，開(kāi)紅酒的工具。（魏夏根）
�。�4）市、局、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)用餐委托教輔室陳主任招待。
7. 服務(wù)隊(duì)（李建力、魏夏根、勞春絨）
（1）嘉賓報(bào)到處（局、鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)，老總線，校友線），包括登記、籌款，開(kāi)發(fā)票，發(fā)放資料袋，（李建力）
學(xué)校線，退休教師線報(bào)到處。登記、發(fā)放資料袋，（魏夏根）
（2）資料袋裝訂，里面放校史資料，日記本，筆（劉文夫）
7．保衛(wèi)工作 責(zé)任人：沈海
引導(dǎo)車流，安排停車（謝謝您，能否把車子停到那個(gè)位置，能否把車子再往里面一點(diǎn)，注意手勢(shì)配合）。（交警隊(duì)、村聯(lián)防隊(duì)）
操場(chǎng)車滿后應(yīng)及時(shí)組織指引好停車的位置。保護(hù)停在校內(nèi)外的汽車不受到人為損壞。（村聯(lián)防隊(duì)）
學(xué)校保衛(wèi)工作（派出所4人，王建德）
學(xué)生自行車、一律整齊放在停車處內(nèi)側(cè) 。（沈海）
8．用餐、交通工具 責(zé)任人： 劉文夫
1、學(xué)生用餐到教室（或校慶活動(dòng)結(jié)束后放學(xué)），本校教職工用餐照原。
2、校友用餐、嘉賓用餐按指定餐廳、位置就座。
3、退休教師來(lái)去自理，車費(fèi)學(xué)校報(bào)銷。
4、早晨買(mǎi)菜（魏夏根、廚師）
9. 文藝表演：責(zé)任人：宋寧寧
1、節(jié)目：（見(jiàn)節(jié)目單）。
2、伴奏帶交諸福堂老師。
3、音響（諸福堂）、教師服裝（劉文夫）
4、教師詩(shī)表演、合唱4月20日——5月5日放晚學(xué)后練習(xí)。
六，掃尾工作：（校長(zhǎng)室）
總結(jié)校慶工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，延續(xù)教育力度，達(dá)到以史育人、以史促人目的。
對(duì)大力支持校慶者致謝。
對(duì)年大體弱，而學(xué)校情深且無(wú)法參加校慶者上門(mén)拜訪。
對(duì)校友情深因工作或其他原因無(wú)法參加校慶者，書(shū)信致意。
乘校慶東風(fēng)，繼續(xù)充實(shí)校史資料。
其他工作：
一、5月8日教師安排如下：
1、下列教師在大會(huì)工作時(shí)要負(fù)責(zé)各項(xiàng)事務(wù)
肖建權(quán)邵楊君 劉文夫 魏夏根 黃建
諸福堂 徐丁法 李建力 沈 海
2、下列教師在大會(huì)前和大會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)各班事務(wù)
一甲班 盧慶芳 三甲班 李建力 五甲班 沈素敏
一乙班 勞春絨 三乙班 鄒麗萍 五乙班 韓百鋒
二甲班 沈維娜 四甲班 諸桂芬 六甲班 符玉英
二乙班 周玲娣 四乙班 謝澤恩 六乙班 魏煥娣
二、5月8日學(xué)生安排如下：
1、全校學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾。慶典活動(dòng)上午結(jié)束，下午學(xué)生放假半天（發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，校長(zhǎng)室）
2、超市停業(yè)一天。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)方式
舉行開(kāi)業(yè)剪彩儀式 +美容專業(yè)講座
開(kāi)業(yè)慶典主要內(nèi)容
一、活動(dòng)目地：即向社會(huì)和市場(chǎng)各界宣布本店的存在，并取得廣泛的認(rèn)同，擴(kuò)大知名度，提高美譽(yù)度，樹(shù)立良好的企業(yè)形象。以便以后更好的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：賓至如歸，熱情服務(wù)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月1日
前期宣傳
開(kāi)業(yè)慶典重在人氣的聚集，所以前期宣傳一定要到位，盡可能的擴(kuò)大知名度。 廣告投放：
1、在開(kāi)業(yè)前十五天，以報(bào)紙廣告發(fā)起第一輪廣告宣傳。應(yīng)突出內(nèi)容：“指之間”養(yǎng)生會(huì)館開(kāi)業(yè)時(shí)間、地點(diǎn)、服務(wù)特色、酬賓優(yōu)惠預(yù)告等。
2、在開(kāi)業(yè)十天前主要宣傳本企業(yè)美容院獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)理念、專業(yè)服務(wù)保證、客戶將得到增值的回報(bào)。
3、開(kāi)業(yè)前一周 安排專人在繁華地段派發(fā)美甲體驗(yàn)卡、代金券、宣傳單、試用裝。在高檔住宅小區(qū)張貼宣傳畫(huà)和開(kāi)業(yè)優(yōu)惠措施。
4、在開(kāi)業(yè)前三天重點(diǎn)宣傳本企業(yè)美甲院開(kāi)業(yè)慶典及專業(yè)的服務(wù)和文化理念、生活氛圍、入會(huì)優(yōu)惠等。
5、在以上廣告的基礎(chǔ)上,同步啟動(dòng)市場(chǎng)營(yíng)銷工作。
6、優(yōu)惠酬賓和服務(wù)特色重點(diǎn)推介、重點(diǎn)客戶的拜訪邀請(qǐng)、近期活動(dòng)預(yù)告等工作。
7、通過(guò)近兩周的廣告宣傳和有效客戶的聯(lián)系，確定重點(diǎn)客戶開(kāi)業(yè)時(shí)的到場(chǎng)和潛在客戶的開(kāi)發(fā)。
開(kāi)業(yè)慶典準(zhǔn)備工作
內(nèi) 容：接待賓客、介紹到場(chǎng)來(lái)賓與致詞、剪彩
開(kāi)業(yè)前工作檢查
一、各種所需物品與商品的`檢查。
二、水電、空調(diào)等設(shè)備的檢查。
三、各崗位人員是否到位、到齊。
現(xiàn)場(chǎng)布置
A、室外：在門(mén)前鋪紅地毯，在大門(mén)的左右兩邊放置2個(gè)音響和慶典鮮花。店門(mén)頭懸掛開(kāi)業(yè)橫幅、進(jìn)門(mén)一側(cè)設(shè)來(lái)賓接待，準(zhǔn)備簽名冊(cè)。準(zhǔn)備彩剪刀、托盤(pán)若干;彩綢一條;禮賓花若干枝(剪彩嘉賓佩帶);放飛氣球若干(粉、白色)。
B、活動(dòng)人物：總部領(lǐng)導(dǎo)、各分店負(fù)責(zé)人、專業(yè)美容講師和“指之間”養(yǎng)生會(huì)館主要客戶、親友參加剪彩儀式。主持人 1名，禮儀小姐8名，主流報(bào)紙記者2名。
C、室內(nèi)：
1、報(bào)架兩個(gè)，擺放具有說(shuō)服力的廣告資料。收集發(fā)布過(guò)廣告的所有報(bào)刊雜志和電視廣告樣片給顧客閱覽、觀看，增加產(chǎn)品的可信度。
2、講桌一個(gè)，麥克風(fēng)一個(gè)，投影儀一個(gè)，坐椅若干，用于美甲專業(yè)講座。
3、展柜1-3個(gè)，用于產(chǎn)品擺放，另配專業(yè)人員向顧客進(jìn)行產(chǎn)品介紹和咨詢。
4、飲水機(jī)一臺(tái)。
5、冷餐臺(tái)。
活動(dòng)策略
1、設(shè)計(jì)系列報(bào)紙廣告，報(bào)紙上打廣告，以四分之一版套紅為主(可用異形廣告)，配合套紅達(dá)到醒目效果。
2、為了活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，在資金允許條件還可邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)軍樂(lè)隊(duì)或舞獅表演，請(qǐng)總部領(lǐng)導(dǎo)、更顯隆重喜慶。
3、廣告公司專業(yè)人員拍攝現(xiàn)場(chǎng)公司形象照片，制作紀(jì)念手冊(cè)、宣傳單等等。 開(kāi)業(yè)促銷方案 1)凡在其店購(gòu)物(消費(fèi))達(dá)***元者，可參加本店有獎(jiǎng)活動(dòng)；
2)問(wèn)答或抽獎(jiǎng)活動(dòng)，
3)凡在本店購(gòu)物(消費(fèi))達(dá)***元者，可獲本店價(jià)值***元代金券一張。
4)本店老顧客可到本店領(lǐng)取美甲咨詢資料一本(高消費(fèi)場(chǎng)所可用此種方法
5)本店老顧客可獲本公司舉辦顧客活動(dòng)門(mén)券一張。
活動(dòng)方案 篇7
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行xx小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái)，培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:
唱響校園，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)一二年級(jí)是綜合性的`文藝匯演，三四五六年級(jí)是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上，反映師生多彩、陽(yáng)光的校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、審核時(shí)間：
2、演出時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、具體安排：
1、工作人員：
A 領(lǐng)導(dǎo)小組：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺(tái)布置：
場(chǎng)地布置：
后勤：
B.前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人：各班班主任、科任老師。
C.演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排：
主持人：
調(diào)度：
紀(jì)律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師
統(tǒng)分員：
醫(yī)療衛(wèi)生：
D.評(píng)委：
2、初審安排：
評(píng)審老師：
評(píng)審地點(diǎn)：音樂(lè)室
順序以學(xué)生叫號(hào)為準(zhǔn)，沒(méi)有叫到的班級(jí)請(qǐng)班主任安排好學(xué)生。
3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時(shí)間走臺(tái)
八、作品(節(jié)目)要求：
1、學(xué)生作品：
(1)一二年級(jí)節(jié)目以聲樂(lè)(獨(dú)唱、重唱、小合唱等);器樂(lè)(獨(dú)奏、合奏);語(yǔ)言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級(jí)節(jié)目以演唱(獨(dú)唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩(shī)等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個(gè)節(jié)目，人數(shù)不限，經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘;演出服裝、道具、音樂(lè)等自備。
2.教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
3.節(jié)目上報(bào)：
1、做好報(bào)名表(附1)。
2、文件命名為：某班節(jié)目上報(bào)。
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1，學(xué)生節(jié)目評(píng)選：
由評(píng)委會(huì)老師從學(xué)生匯演節(jié)目中選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。各等次數(shù)量不限，根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。
2，教師節(jié)目評(píng)選：
由評(píng)委會(huì)老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。
十、其它評(píng)比項(xiàng)目(少先隊(duì)組織)：
1，文明觀眾班集體：由大隊(duì)值勤員評(píng)選出文明觀賽班，數(shù)量不限。要求各班組織好學(xué)生有序進(jìn)、退場(chǎng);觀賽過(guò)程中不交頭接耳;加油、助威時(shí)使用文明口號(hào);不得隨意離席、走動(dòng);
2，清潔衛(wèi)生班集體：由大隊(duì)值勤員評(píng)選出清潔衛(wèi)生班，數(shù)量不限。要求學(xué)生不帶食品入場(chǎng);退場(chǎng)時(shí)對(duì)各自班級(jí)所在區(qū)域進(jìn)行保潔工作。
xx小學(xué)少先隊(duì)音樂(lè)科
20xx年xx月x日
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)內(nèi)容
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們只要一提起玩具，就會(huì)想到商場(chǎng)里那琳瑯滿目、五顏六色的玩具。很多學(xué)生家里已堆放了一箱一箱的從小玩到現(xiàn)在的玩具，他們對(duì)很多玩具如數(shù)家珍，見(jiàn)慣不怪，而對(duì)爺爺奶奶輩自制玩具充滿了好奇，抓住這一契機(jī)，就讓學(xué)生參與一次自制玩具的活動(dòng)吧。
設(shè)計(jì)理念
在小學(xué)科技活動(dòng)中，科學(xué)能力的形成依賴于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和過(guò)程，要讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系，從身邊的小處去感受，通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦、親自實(shí)踐，在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，內(nèi)化形成。
在小學(xué)階段，對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)能力的要求不能過(guò)高，必須符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)�！白灾仆婢摺钡膶�(shí)踐活動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮思維能力和創(chuàng)造性能力。這項(xiàng)活動(dòng)的方式是一種科學(xué)的思維方法，適合小學(xué)生的知識(shí)水平和技能，具有較強(qiáng)的可操作性，與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系，對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)是有益的拓展和延伸。
活動(dòng)目標(biāo)
1.培養(yǎng)敏感的科學(xué)觸覺(jué)，訓(xùn)練動(dòng)手技能，培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維和準(zhǔn)確的分析能力。
2.掌握一種科學(xué)的思維方式和獨(dú)特科學(xué)實(shí)踐方法，善于從身邊進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐。
3.培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐的勇氣，意志力和耐心，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.參加人員
活動(dòng)輔導(dǎo)老師：四年級(jí)科學(xué)老師
活動(dòng)參與學(xué)生：四年級(jí)全體學(xué)生
2.學(xué)生可準(zhǔn)備的材料
�、�。收集廢舊物，變廢為寶。
紙類 線類 布類 橡膠、塑料制品 瓶罐 瓶蓋 吸管、雪糕棒
�、�。利用自然物，就地取材。
植物類（農(nóng)作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等）
動(dòng)物類（動(dòng)物身體的某一部分或殘留物，如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等）
活動(dòng)計(jì)劃
我們進(jìn)行的活動(dòng)把焦點(diǎn)放在生活中常見(jiàn)的事實(shí)，提出問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究，最后解決問(wèn)題�？茖W(xué)就在我們身邊，我們要用敏感的心靈去尋找最真實(shí)的科學(xué)道理，改善我們的生活。
1、活動(dòng)步驟及完成時(shí)間
9月20日-9月21日 制定活動(dòng)計(jì)劃
9月22日-9月23日 查找相關(guān)材料，設(shè)計(jì)小組活動(dòng)方案。
9月24日-9月28日 學(xué)生討論可行方案
9月29日-9月30日 學(xué)生動(dòng)手制作
10月8日-10月10日 完成實(shí)踐報(bào)告
2、活動(dòng)形式
活動(dòng)參加人員為四年級(jí)學(xué)生，以學(xué)習(xí)小組為單位。
3、活動(dòng)要求
�、俑餍〗M要團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
�、诮M員每天及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況。
活動(dòng)實(shí)施情況
一、問(wèn)題的'形成。
經(jīng)�？吹綄W(xué)生帶玩具到學(xué)校來(lái)玩，并且互相攀比，誰(shuí)的玩具好，誰(shuí)的玩具貴，這時(shí)的我心里總有那么一點(diǎn)顫動(dòng)�，F(xiàn)在的學(xué)生并不缺少玩的東西，他們?nèi)鄙俚氖莿?dòng)手的能力，創(chuàng)造性的能力。如何去培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，就看我們?cè)鯓訌默F(xiàn)實(shí)生活中尋找素材，讓學(xué)生去感知、認(rèn)知、實(shí)踐。
二、分組制定計(jì)劃3---4為一個(gè)小組，選擇好材料。
紙類（可利用普通紙、包裝紙、掛歷紙等制成拼圖、頭飾、交通工具、花瓶、家具等）
線類（用毛線、絨線等編織小動(dòng)物、包、頭套、花等）
布類（可制作小布書(shū)、多用袋、娃娃、服飾、沙袋等）
橡膠、塑料制品（用舊輪胎、籃球、乒乓球、唱片、塑料包裝盒等可制成秋千、話筒、小飛機(jī)、小汽車等）
瓶罐（用塑料飲料瓶、藥瓶、易拉罐、食品罐等制作餐具、茶具及“娃娃家”的用品）
瓶蓋（各種大小不一的瓶蓋可制成轉(zhuǎn)盤(pán)、撥浪鼓、棋、積木等）
吸管、雪糕棒（可制作木房子、運(yùn)動(dòng)器械、桌面玩具等）
植物類（農(nóng)作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等）
動(dòng)物類（動(dòng)物身體的某一部分或殘留物，如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等）
三、指導(dǎo)制作玩具。
1、從材料自身的特點(diǎn)出發(fā)，考慮自制玩具的可能性
體積：體表的外形像什么？怎樣巧妙利用？
容積：內(nèi)部是否有容積？怎樣利用？
截面：其橫截面、縱截面的形狀和內(nèi)層結(jié)構(gòu)是否可以利用？
累加性：多個(gè)物體從不同角度累加或重疊組合后是否可以利用？
2、從所需制作的玩具出發(fā)，考慮利用材料的可能性。
利用技巧：
�、鸥鶕�(jù)材料的性質(zhì)選用合適的輔助材料、工具及特殊的技法。如水果、蔬菜制中可用大頭針、牙簽連接、鑲嵌；而玉米皮、秸稈制作中就需要用繩、線，貝殼、蛋殼、石子要用水、彩色筆幫助組合造型；而玉米皮、長(zhǎng)葉草、柳條等只有用編結(jié)技法才能充分表現(xiàn)其特色。
�、浦谱髦斜３肿匀凰夭淖陨碓械奶厣�。如大松果殼表面呈魚(yú)鱗狀，制作時(shí)，便可以利用其作魚(yú)身、鳥(niǎo)身、插入松針作小刺猬等，都比較生動(dòng)形象。
⑶制作后的玩具應(yīng)該美觀安全，并盡可能保持材料原有生命力。有些自制物存在不安全因素，在制作中要排除。有些自然物是個(gè)生命體，制作成玩具后要設(shè)法保存其生命力。
四、活動(dòng)總結(jié)
興趣是最好的老師，學(xué)生對(duì)自制玩具這一活動(dòng)自始至終保持著高昂的興趣，每天向老師匯報(bào)著他們的制作情況。面對(duì)學(xué)生親手制作的玩具，有一種久違的感覺(jué)，我深深的體會(huì)到。
1.“自制”玩具是一個(gè)動(dòng)腦、動(dòng)手，調(diào)動(dòng)孩子全員積極參與的過(guò)程。
從確定做什么，找什么材料、制定計(jì)劃、嘗試制作，不斷修改、補(bǔ)充，最后形成一個(gè)與最初想法較一致的“玩具”。這個(gè)過(guò)程，本來(lái)就是“玩”的過(guò)程，而且是一個(gè)創(chuàng)造“玩”的過(guò)程，它使孩子主動(dòng)參與及獲得成功的心理需求得到滿足，從而激勵(lì)了孩子的創(chuàng)造與實(shí)踐。
2.自制玩具過(guò)程有利于孩子了解“玩具”。
在提問(wèn)想了解玩具那方面的知識(shí)時(shí)，有些學(xué)生提出了想了解玩具是怎樣做出來(lái)的，有了自制玩具這個(gè)過(guò)程，可以使孩子明白地了解玩具是怎樣“制造”出來(lái)的，在這個(gè)過(guò)程中，孩子的認(rèn)知能力會(huì)得到相應(yīng)的發(fā)展。
3.自制玩具創(chuàng)造了多人參與的可能性。
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