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幼兒園戶外美術活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園戶外美術活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園戶外美術活動方案1
戶外美術活動是一種在戶外進行的、以繪畫為主要手段的教育活動，可以讓幼兒感受到自然、美術藝術的魅力，培養(yǎng)幼兒對美的感受、認知和創(chuàng)造能力。以下是一份幼兒園戶外美術活動方案：
活動名稱：
幼兒戶外美術活動
活動時間：
周六上午9:00-11:00
活動地點：
戶外場地
活動目標：
1. 認識不同的顏色、形狀和物體。
2. 喜歡繪畫活動，愿意積極參與。
3. 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
活動準備：
1. 畫紙、顏料、畫筆、調色板等繪畫工具。
2. 自然場景圖片或視頻，如藍天、白云、綠樹、小花等。
3. 幼兒自己制作的畫紙或顏料盒。
活動過程：
1. 9:00-9:15 開場環(huán)節(jié)，教師向幼兒介紹今天的戶外美術活動，并向幼兒展示自然場景圖片或視頻。
2. 9:15-9:30 觀察和認知環(huán)節(jié)，教師引導幼兒觀察自然場景圖片或視頻，幫助幼兒認識不同的顏色、形狀和物體。
3. 9:30-9:45 繪畫環(huán)節(jié)，教師指導幼兒使用顏料和畫筆進行繪畫，鼓勵幼兒嘗試不同的'繪畫方式，如油畫、水彩等。
4. 9:45-10:00 分享環(huán)節(jié)，教師引導幼兒將自己的作品帶到戶外，與其他幼兒分享繪畫的樂趣。
5. 10:00-10:15 總結環(huán)節(jié)，教師對今天的戶外美術活動進行總結，并向幼兒提出建議，鼓勵幼兒在繪畫活動中不斷探索和創(chuàng)新。
活動延伸：
1. 教師可以將幼兒的作品帶到幼兒園的圖書館或博物館展覽。
2. 教師可以鼓勵幼兒在繪畫活動中嘗試不同的材料和工具，探索更多的繪畫方式。
3. 教師可以鼓勵幼兒在日常生活中觀察自然場景，進行繪畫創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒對自然和藝術的熱愛。
幼兒園戶外美術活動方案2
一、活動目的：
1. 培養(yǎng)幼兒的藝術興趣和審美能力；
2. 提供豐富的藝術材料和環(huán)境，讓幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造力；
3. 培養(yǎng)幼兒的合作精神和團隊意識；
4. 增強幼兒的動手能力和觀察能力。
二、活動準備：
1. 確定活動的時間和地點：最好選擇陽光明媚，空氣新鮮的戶外場地，如校園花園、露天廣場等；
2. 準備所需材料：彩色紙、顏料、畫筆、彩色沙粒、泡沫球、細石子等；
三、活動流程：
1. 活動前的準備：教師準備好各種材料，并根據(jù)幼兒的年齡和興趣，提前設計好活動內(nèi)容；
2. 活動的開展：
（1）講解活動主題和規(guī)則：教師向幼兒們介紹活動主題，如“我的家鄉(xiāng)”、“動物世界”等，并告訴他們活動的規(guī)則，例如每個小組合作完成一幅畫、每個小組自由發(fā)揮創(chuàng)意等；
（2）分組參與活動：根據(jù)班級人數(shù)和幼兒的能力，將孩子們分成若干個小組，每個小組由幾名幼兒組成；
�。�3）材料的發(fā)放：把準備好的各種藝術材料分發(fā)給每個小組，讓他們自由選擇并使用；
�。�4）展示成果：活動結束后，每個小組介紹并展示自己的作品，可以通過貼在墻上、擺放在展臺上等方式展示；
�。�5）評價和總結：教師對幼兒的.作品進行評價和鼓勵，同時組織幼兒們一起回顧活動過程，總結經(jīng)驗。
四、活動內(nèi)容：
1. 自由繪畫：讓幼兒自由選擇顏色和形式進行繪畫，鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)造力；
2. 足跡繪畫：給幼兒腳上涂上顏料，讓他們在畫布或紙上行走，留下足跡形成有趣的圖案；
3. 手工制作：利用紙板、剪刀等材料，指導幼兒制作各種手工藝品，如紙風車、紙花等；
4. 堆砌塑造：提供幼兒喜歡的塑土、沙子等材料，讓他們自由堆砌，形成自己喜歡的形象；
5. 彩虹拼貼：提供彩色紙、漿糊等材料，讓幼兒用剪刀剪出彩虹的形狀，并拼貼在紙上；
6. 自然素材繪畫：帶幼兒到校園花園或附近的小樹林采集花葉、小石子等自然素材，然后以這些素材進行繪畫。
五、活動注意事項：
1. 確保安全：活動期間要保證幼兒的安全，注意防止他們受傷；
2. 鼓勵自由發(fā)揮：給予幼兒充分的創(chuàng)造空間，鼓勵他們展示自己的想法和創(chuàng)意；
3. 督促合作：在活動中督促幼兒互相協(xié)作，幫助他們培養(yǎng)團隊合作意識；
4. 注意環(huán)保：使用的材料要嚴格控制，確保幼兒的作品對環(huán)境沒有污染；
5. 周密組織：提前規(guī)劃每個活動環(huán)節(jié)的時間，確�；顒拥捻樌M行。
通過戶外美術活動，幼兒能夠在自然的環(huán)境中盡情發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，同時也能培養(yǎng)他們的團隊合作和動手能力。這些活動不僅讓幼兒們感受到藝術的魅力，更能夠促進他們身心的發(fā)展。幼兒園可以根據(jù)自身情況和孩子們的興趣，靈活安排這些活動，讓孩子們獲得更多的成就感和樂趣。
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