活動方案

時間：2024-04-18 08:28:28 活動方案我要投稿

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【熱門】活動方案9篇

　　為了確保事情或工作有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】活動方案9篇

活動方案篇1

　　大班幼兒的情感體驗(yàn)比較豐富，已經(jīng)具有辨別善惡美丑的初步能力，同時，孩子們幼小的心靈一直伴隨著無盡的愛：爺爺奶奶的愛，爸爸媽媽的愛，老師的愛，同伴的愛……但是，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，大多數(shù)孩子不懂得謙讓，不懂得關(guān)心他人，不懂得尊敬師長，更不懂得回報父母的愛。

　　有這么一句話“愛是無私的，愛是奉獻(xiàn)的！”因此，在幼兒園開展愛的教育意義深遠(yuǎn)，讓幼兒充分感受愛的.教育、愛的引導(dǎo)下，學(xué)會關(guān)心爸爸媽媽，學(xué)會尊敬老師，學(xué)會愛身邊的一切。讓愛成為幼兒成長的精神食糧。

　　一、活動目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒從小愛自己的父母、愛自己身邊的人開始，引導(dǎo)幼兒有意識的感知親人對自己的關(guān)愛。

　　2、學(xué)習(xí)用正確的方式來表達(dá)自己被愛的回報。

　　3、培養(yǎng)幼兒的同情心。會同情弱小，會為他人的不幸感到難過。

　　4、培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人的情感。讓幼兒對周圍的人有愛心，逐漸萌發(fā)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)的情感。

　　5、引導(dǎo)幼兒對周圍事物產(chǎn)生興趣，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛、互助互愛的良好行為習(xí)慣。

　　6、養(yǎng)幼兒更高境界的愛。愛祖國，愛中華民族……

　　二、活動方法：

　　采用講解、說理、參觀、談話、家園聯(lián)系、情景表演、游戲、演講等形式，各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況、特點(diǎn)、興趣開展多種形式的活動。

　　三、活動時間：

　　20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期，即20xx年3月—7月。

　　四、活動形式；

　　我組將把愛的教育貫穿于一日活動及各科教學(xué)之中，根據(jù)幼兒的認(rèn)知規(guī)律，由進(jìn)及遠(yuǎn)、由直觀到具體，從愛家人入手，在延伸至愛的較高層次，有針對性的選擇具有教育意義、教育影響的語言、社會、音樂、科學(xué)等活動，把愛的教育提升到一個新的高度，對幼兒進(jìn)行全方位的啟發(fā)教育。如：利用音樂活動《不再麻煩好媽媽》，教育幼兒關(guān)心體貼媽媽，自己的事情自己做；利用生活活動，啟發(fā)幼兒關(guān)心體弱多病的同伴，學(xué)會關(guān)心和照顧體弱的同伴；利用偶發(fā)事件如打架，教育幼兒團(tuán)結(jié)互助，相親相愛；利用大型集體活動，激發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感，并為之努力。使幼兒成為一個人格健全的人。

　　五、活動內(nèi)容：

　　從以下幾方面開展，具體活動內(nèi)容由各班教師自選，并加以實(shí)施。

　　一、愛家人。（認(rèn)識三八婦女節(jié)，歌曲《不再麻煩好媽媽》，爺爺奶奶我愛您，照顧弟弟妹妹等。

　　二、愛護(hù)環(huán)境。（花兒好看我不摘，不隨地吐痰，不仍果皮紙屑，不涂畫墻壁等。）

　　三、愛老師、愛同伴。

　　四、愛集體。（鍛煉活動，六一文藝匯演，班會等）

　　五、愛勞動，愛學(xué)習(xí)。

　　六、爭做好人好事。

　　七、關(guān)心殘疾人。

　　八、社會公益活動。（撿紙、打掃街道清潔）

　　九、愛家鄉(xiāng)。（祭掃烈士墓，春游，戶外活動等）

　　十、愛祖國。

活動方案篇2

　　一、活動時間：XX年5月17日下午。

　　二 、活動目標(biāo)：隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)變的越來越漂亮，

　　通過這次的活動，讓同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)畫下來，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的意識，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活

　　三、活動形式：以愛家鄉(xiāng)為主題，通過繪畫的活動形式激

　　發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的情感！

　　四、活動準(zhǔn)備：繪畫紙，鉛筆，尺子，水彩筆等

　　五、活動過程：

　　1：給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫紙。

　　2：同學(xué)們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方，有什么特色，

　　例如，住的房子有樓房，氈房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周圍山的特色…..同學(xué)們把自己眼中的`家鄉(xiāng)的樣子畫下來。

　　3：讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下，讓他們講述一下，或看看XX年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn)在家鄉(xiāng)的情況比較一下，讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)，樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。

　　4：孩子們完成作品之后，參加活動的老師按照作品是否突出主題，是否干凈，色彩的明艷度，內(nèi)容是否貼合實(shí)際等方面一起評出優(yōu)秀的作品。

　　5：獎品設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎（交作品的同學(xué)都有）

　　六、獎品設(shè)置：

　　一等獎 2名獎狀2張書包2個

　　二等獎3名獎狀3張轉(zhuǎn)筆刀3個

　　三等獎5名獎狀5張水彩筆5個

　　鼓勵獎若干名鉛筆10包

　　七、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)，通過這次活動，同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的意識。

　　一年級組

　　XX年5月16日

活動方案篇3

　　一、活動目的

　　本周開展20xx年“雙五百工程”海師實(shí)習(xí)教師匯報課聽課評課活動，此活動作為我校一項(xiàng)教研活動內(nèi)容，目的在于提高教育教學(xué)水平，向課堂40分鐘要質(zhì)量�；顒佑蓪�(shí)習(xí)教師上課，其他教師進(jìn)行觀課，并對課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行評課。通過聽課評課促進(jìn)實(shí)習(xí)教師的成長，對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題有針對性的進(jìn)行觀察研究，真正的達(dá)到教師間的互相促進(jìn)，共同提高，使課堂教學(xué)質(zhì)量全面提升的目的.。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：吳聲波副組長：陳舟平

　　成員：陳功美、鄭其鵬、李佳、陳凌、王小正、劉善保以及各科科組長

　　三、要求

　　1、成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化指導(dǎo)，人人參與，人人達(dá)標(biāo)，確�；顒訉�(shí)效。

　　2、各科組長當(dāng)日安排好本組聽課評課活動，按聽課順序分組進(jìn)行評

　　課，在聽課和評課期間各班主任協(xié)調(diào)好本班課程安排。 3、教導(dǎo)處注重活動過程中材料（文字、圖片、音像等）的收集，及時總結(jié)提升。

　　4、各成員聽課評課過程中如遇到時間沖突問題，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)處理。

　　四、光坡中學(xué)20xx年“雙五百工程”海師實(shí)習(xí)教師匯報課安排表

　　20xx.12.1（第14周）

　　開展“五百”活動方案(四)：

　　一、活動背景：

　　在當(dāng)今日趨激烈的競爭環(huán)境下，把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展動向，了解各大企業(yè)對人才的需求狀況，愈來愈成為當(dāng)代大學(xué)生求學(xué)擇業(yè)的重要因素.為此我社開展此次講座,為在校大學(xué)生對企業(yè)招聘要求和就業(yè)狀況進(jìn)行深刻的解析。從而引導(dǎo)大學(xué)生們在今后的求學(xué)活動中更具方向性和目標(biāo)性。以適應(yīng)市場化的人才需求，為今后大學(xué)生更好就業(yè)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、主題：

　　世界五百強(qiáng)企業(yè)需要什么樣的人才

　　三、活動地點(diǎn)：

　　4#107

　　四、活動時間：

　　10月27日 12:30~13:30

　　五、主辦單位：

　　經(jīng)貿(mào)學(xué)社

　　六、活動參與者：

　　新起點(diǎn)講師及經(jīng)貿(mào)學(xué)社全體社員

　　七、活動總負(fù)責(zé)人：

　　彭鵬

　　八、活動流程：

　　（一）前期準(zhǔn)備：

　　1、社長負(fù)責(zé)與新起點(diǎn)老師聯(lián)系，確定講座開展時間、演講老師名單；

　　2、辦公室負(fù)責(zé)借教室、并準(zhǔn)備講座當(dāng)天所用開場詞；

　　3、辦公室以飛信方式通知全體會員講座時間與地點(diǎn)

　　4、27號活動開始之前，辦公室應(yīng)確定所有物品到位

　�。ǘ┲衅陂_展：

　　1、 12:00實(shí)踐部、組織部開始對會場進(jìn)行布置（懸掛橫幅、裝飾黑板、為重要人士安排座次）；

　　2、12：30由辦公室人員主持簽到事宜，組織與會者有序進(jìn)場，合理安排就座。要維持好會場秩序，注意保持安靜；

　　3、主持人發(fā)言------社長致開場詞（或主持人），歡迎新起點(diǎn)老師前來講座；

　　4、演講------------新起點(diǎn)老師演講過程中務(wù)必要保持安靜，辦公室負(fù)責(zé)人要做好記錄；

　　5、人員退場--------歡送新起點(diǎn)老師離場，辦公室人員和組織部人員組織與會者有序退場；

　　6、清理會場--------由實(shí)踐部人員清理會場，辦公室負(fù)責(zé)整理物品。

　　九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、橫幅

　　2、紙筆若干

　　3、礦泉水

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、辦公室負(fù)責(zé)將通知，通知到所有相關(guān)人員并負(fù)責(zé)好會場秩序。

　　2、實(shí)踐部負(fù)責(zé)玉學(xué)校接洽，確保多媒體的正常使用。

活動方案篇4

　　一、主題：幸福大投“球”，下一個屬于你。

　　二、活動時間：上午11：00開始

　　三、現(xiàn)場準(zhǔn)備：

　　音樂播放(首先暖場，音樂打造聲勢，吸引群眾，聚集一定的人群，烘托現(xiàn)場氣氛)，2遮陽傘擺好，工作人員到場，3開業(yè)*，宣傳標(biāo)語懸掛好。

　　主要活動

　　以特別大的T恤(圖案是以店鋪名稱，服裝特色為內(nèi)容)，懸掛于門店上方，大衣里面用氣球填充，使其飽滿�！^路人留步。

　　在衣服下方設(shè)計兩個超大口袋(使其能鼓起來)，左邊為“福(服)袋”，右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團(tuán)，投中一方送相應(yīng)禮品。(要求：紙團(tuán)上寫有姓名，聯(lián)系方式，活動后還將從中隨機(jī)抽出數(shù)名幸運(yùn)者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息)——吸引學(xué)生參與其中，了解門店信息。

　　最后，把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片，并寫上此次參加我們活動，并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名，然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來店鋪的消費(fèi)者有機(jī)會看到自己的`名字，產(chǎn)生一種自豪與歸屬感)。

　　規(guī)則與要求：1.左邊送——5元代金券(一月內(nèi)使用有效)。右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂)

　　幸運(yùn)者禮品——本店的牛仔褲一件或時尚T恤一件。(數(shù)名)

　　2.投紙團(tuán)者與大衣的空衣袋要保持一定距離，在工作人員指揮下頭球與拿獎品。

　　特制大衣要求：1.顏色鮮艷，圖案明顯; 2.衣袋要大，要深; 3.活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)

　　四、具體促銷活動方案

　　方案一：

　　一人行，第一件原價，第二件打8折。

　　兩人行，兩個人第一件打9折，第二件統(tǒng)統(tǒng)半價。

　　三人以上(包括三人)全體六折。

　　方案二：

　　凡是當(dāng)天在本店購買服裝的消費(fèi)者，可獲贈服裝店代金券10元(或會員卡，可打8.8折與積分，積分越高，打折越低)，用代金券牢牢抓住客人，牢牢抓住客人的心，提高長期回頭客。

活動方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動模式，豐富大課間活動的內(nèi)容，為學(xué)生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動性和創(chuàng)造性，開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法，與學(xué)校藝術(shù)活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，展示學(xué)生的精神面貌，推動校園文化建設(shè)。

　　二、活動時間：

　　每周一至周五第二節(jié)課后

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、晴天室外項(xiàng)目：

　　上午課間活動項(xiàng)目為廣播體操（七彩陽光）和自編操活動項(xiàng)目以及各班自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。體育活動課除了上述活動形式外，還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項(xiàng)目及自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。

　　2、雨天室內(nèi)項(xiàng)目：

　　棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

　　四、活動程序：

　　上午課間25分鐘活動：

　　程序一：入場（5分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——自編操（4分鐘）——廣播操（七彩陽光）（5分鐘）——乒乓球特色操（4分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——退場（5分鐘）

　　程序二：入場（5分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——指定活動（13分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——退場（5分鐘）

　　五、活動組織

　　1、組織分工：

　　政教處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，組織評價。

　　教科室：負(fù)責(zé)對大課間活動項(xiàng)目的開發(fā)。

　　體育組：負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。

　　科任教師：協(xié)調(diào)各班的場地劃分，配合政教處對各班級進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　　班主任：班級活動第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織好本班的活動，監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全。

　　副班主任：分配到班，協(xié)助組織，參與活動。

　　2、組織形式：

　　以班級為基本單位，班主任、副班主任和班干部組織，科任教師協(xié)助，在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項(xiàng)目或者自選項(xiàng)目的活動。

　　3、組織要求：

　　（1）各班級必須嚴(yán)格按照事先安排的場地進(jìn)行活動，不得擅自改變地點(diǎn)。

　�。�2）各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動，學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽，對好的創(chuàng)新活動項(xiàng)目進(jìn)行獎勵和推廣。

　�。�3）自選項(xiàng)目由項(xiàng)目開發(fā)組提供，各班級選擇，或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容，但必須報體育組備案后方可開展。

　�。�4）各班級嚴(yán)格按照時間要求和音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。

　　六、活動管理

　　1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點(diǎn)，體育委員做好集合整隊。

　　2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊，點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處。

　　3、活動中政教處、學(xué)生會對各班級進(jìn)行抽查點(diǎn)名。

　　4、無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分，經(jīng)教育不改者報政教處，酌情給予一定處分。

　　5、定期召開班干部會議，討論大課間活動出現(xiàn)的問題。

　　七、評價

　　評價內(nèi)容：出勤、組織開展情況、比賽等，納入文明班級評比范圍。

活動方案篇6

　　一、活動形式：半日游

　　二、活動時間：

　　大班：XX年4月13日上午

　　中班、蒙班：XX年4月13日下午

　　小班：XX年4月14日上午

　　三、活動地點(diǎn)：河津市北城公園

　　四、活動目標(biāo)：

　　1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

　　2、增強(qiáng)幼兒的集體意識，增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

　　3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的'樂趣。

　　五、前期準(zhǔn)備：

　　1、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游

　　2、園方組織老師提前勘探場地

　　3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

　　4、成立應(yīng)急小組：

　　組長：高娟娟

　　副組長：賈秀榮

　　組員：家委會成員

　　職責(zé)：1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置

　　2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作

　　3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

　　4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

　　5、活動注意事項(xiàng)：

　　1)家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點(diǎn)

　　2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系

　　3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠(yuǎn)離活動場地

　　4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師

　　5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地

　　六、活動內(nèi)容

　　1、游園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。

　　2、游戲活動：通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。

　　3、美術(shù)活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

　　4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學(xué)會分享，體驗(yàn)分享帶來的樂趣。

　　太華幼兒園

　　XX年4月2日

活動方案篇7

　　一、活動背景：

　　在第二十三個消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳，提高師生的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、活動目的：

　　深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高師生習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。

　　三、活動意義：

　　(1)宣傳和普及消防安全知識，提高師生的消防安全意識

　　(2) 避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園

　　四、活動主題：

　　認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生

　　五、活動內(nèi)容

　　1、利用升旗儀式晨會班會大力宣傳消防安全知識及逃生辦法。

　　2、全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散演習(xí)。

　　3、與江海消防隊進(jìn)行警校結(jié)對活動。

　　4、每班出一期以消防知識為主題黑板報。

　　5、在江海消防隊指導(dǎo)下舉行一次教工緊急救護(hù)比賽。(包括緊急滅火)

　　6、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全校的.消防設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查。

活動方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“師生共寫隨筆”就是倡導(dǎo)師生立足于每一天的教育、學(xué)生生活，在寫隨筆的過程中，體驗(yàn)生活、反思自己，促進(jìn)超越自我，在行動中慢慢地改變著自己的生存狀態(tài)。在師生堅持寫隨筆的過程中，逐步養(yǎng)成“讀書、實(shí)踐、反思、寫作”的習(xí)慣，使隨筆的寫作，成為師生日常的工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)與生活狀態(tài)，用隨筆的寫作，提升自身的素養(yǎng)，在隨筆的寫作過程中，實(shí)現(xiàn)“共寫隨筆，改變思想的行走方式”。

　　二、活動要點(diǎn)：

　　（一）搭建平臺，利用《日初》開辟“共寫隨筆”專欄

　　利用班級墻壁文化，作為“共寫隨筆”專欄，附上相關(guān)的個性宣言，營造濃郁的讀書氛圍。張貼師生優(yōu)秀的隨筆，以供交流，并定期或不定期進(jìn)行更新。本板塊列入班容班貌布置評比中。

　　利用學(xué)校廣播站“午間時光”欄目。每班推薦數(shù)篇優(yōu)秀的“師生隨筆”文章作為部分的導(dǎo)讀內(nèi)容，讓師生在時空中感受共寫隨筆之樂趣。

　　利用博客教研，建立“師生共寫隨筆”專欄，及時上傳優(yōu)秀隨筆。將師生共寫隨筆優(yōu)秀作品編輯成冊。

　　（二）實(shí)施辦法：

　　教師隨筆：

　　1、內(nèi)容寬廣。可以是自己的'教學(xué)故事、課堂教學(xué)的反思、對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育的啟示、班主任工作經(jīng)驗(yàn)、對某種教育現(xiàn)象或困惑的記錄等。

　　2、全員參與、博客教研發(fā)布。每兩周一次，請每位老師按要求上傳教育隨筆，互相交流和跟貼。

　　3、鼓勵教師新教育論壇上創(chuàng)建隨筆專欄。

　　對于有興趣的教師，在積極參加“師生共寫隨筆”活動的同時，可以開辟個人“教育智客”，創(chuàng)建隨筆專欄。進(jìn)行個性化的實(shí)踐與研究，促使自己在爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師的道路上迅速成長，從而為自己教育能力的發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校將視情況給予加分。

　　4、評比激勵。每位老師每學(xué)期推薦一篇隨筆參加學(xué)�！拔易顫M意的教育隨筆”評比。

　　學(xué)生隨筆：

　　1、各班每月15日前要挑選出4至5篇學(xué)生優(yōu)秀隨筆，修改后，張貼在本班“共寫隨筆”專欄內(nèi)，以供交流。

　　3、各班學(xué)生的優(yōu)秀隨筆請在每周一送交學(xué)校廣播站。

　　4、推薦評比。每個班每階段推薦2-3篇隨筆參加學(xué)�！拔野嘧顫M意的教育隨筆”評比。發(fā)表在《日初》校刊上。

活動方案篇9

　　尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外，聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

　　為了慶祝教師節(jié)，給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福，制定以下三個教師節(jié)的活動方案。

　　活動方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝�！�

　　活動內(nèi)容：

　　1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最后全校評出最好的10幅畫。

　　2、為曾經(jīng)的`老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝�！皭坌拿餍牌薄�

　　3、營造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺。

　　活動方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動

　　活動主題：（教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香

　　活動內(nèi)容：

　　1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。

　　2、全體教師分5大組，每個組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。

　　3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。