實(shí)用的活動(dòng)方案5篇[通用]
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)開展找快樂(lè)、分享快樂(lè)、給別人帶來(lái)快樂(lè)等活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的快樂(lè),并學(xué)會(huì)創(chuàng)造自己的快樂(lè);懂得把快樂(lè)與大家分享,可以增進(jìn)相互間的了解,加深彼此間的感情;體驗(yàn)到集體生活的快樂(lè),增進(jìn)學(xué)生對(duì)班集體的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生準(zhǔn)備自己歡樂(lè)時(shí)的照片。
2、練習(xí)歌舞,準(zhǔn)備小品,排練童話劇。
3、《健康歌》的音樂(lè)。
4、小兔、小熊、小老虎、小猴、蝴蝶的頭飾各一個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、引入:
主持人甲:同學(xué)們,讓我們跟著這個(gè)這歡快心動(dòng)的音樂(lè)唱起來(lái)吧!
主持人乙:同學(xué)們,讓我們和著這激烈燦爛的音樂(lè)跳起來(lái)吧!
。ǚ乓魳(lè)一起跳《健康歌》)
甲:瞧!音樂(lè)聲雖然停了,但是同學(xué)們的笑臉還是那么的燦爛!
乙:同學(xué)們,就讓我們帶著這燦爛的笑容走進(jìn)我們的今天的主題隊(duì)會(huì)——“快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”!(一起念)
。ǘ┲鞒秩诵迹骸翱鞓(lè)伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
1、快樂(lè)伴隨我
甲:迎著春風(fēng),迎著朝陽(yáng),我們象藍(lán)天上快樂(lè)飛翔的只只小鳥
乙:我們的生活鋪滿鮮花,
甲:我們的生活充滿陽(yáng)光,
合:讓我們和鮮花陽(yáng)光一起成長(zhǎng)
甲:自從我們背上書包,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校的那一天起,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
乙:我們從此離開了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園生活,進(jìn)入一個(gè)嶄新的天地。
甲:每天早晨,我們踏著歡快的腳步走進(jìn)校園,迎接我們的是敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。在這里學(xué)習(xí),我們無(wú)比快樂(lè)。
乙:回到家里,父母用愛(ài)把我們托起,我們無(wú)比幸福。
甲:我們是快樂(lè)小天使。
乙:我們是快樂(lè)小精靈。
合:快樂(lè)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
甲:請(qǐng)同學(xué)們盡情展示自己的照片,把你的快樂(lè)帶給大家。
。ㄕ故菊掌⒅v解自己的快樂(lè))
乙:由于時(shí)間關(guān)系,我們不能把大家的快樂(lè)一一展示給大家,所以我們決定,隊(duì)會(huì)結(jié)束后辦一個(gè)“歡樂(lè)留影展”,供大家欣賞,并進(jìn)行交流。
甲:下面請(qǐng)出“快樂(lè)的小精靈”,幫助我們找找我們身邊快樂(lè)的事。
小精靈1:自己開動(dòng)腦筋解決了學(xué)習(xí)中的難題,學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步,心里多快樂(lè)呀!
小精靈2:在家里,我?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)活,媽媽夸我是一個(gè)勤快的好孩子,這是一件多么快樂(lè)的事。
小精靈3:同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相關(guān)心,互相幫助,想想真開心呀!
小精靈4:平時(shí)學(xué)習(xí)好,得到老師的表?yè)P(yáng),特別是期中考試得了好成績(jī),我覺(jué)得很快樂(lè)。
乙:同學(xué)們,相信你們的快樂(lè)還有很多很多。
2、分享別人的快樂(lè)
甲:有人說(shuō):一份快樂(lè),兩人分享,就是兩份快樂(lè)。
乙:把自己的快樂(lè)與大家分享,快樂(lè)就多了一份,那么,你是否也能分享別人的快樂(lè)呢?請(qǐng)欣賞小品《成績(jī)公布之后》
。ㄐ∶骺荚嚳偸遣患案瘢@次考試,他得了優(yōu)秀,小剛又得了優(yōu)加五角星。他們心里都非常高興。小強(qiáng)對(duì)小明祝賀,并表示向小剛學(xué)習(xí)。而小麗卻說(shuō):“有什么了不起?”)
甲:同學(xué)們,看了小品,你有什么感想呢?
同學(xué)1:小品中的小明有了進(jìn)步,小剛又得了滿分,我覺(jué)得應(yīng)該為他們感到高興才對(duì),可是小麗卻認(rèn)為沒(méi)什么了不起,表現(xiàn)出不高興的樣子。
同學(xué)2:同學(xué)取得了好成績(jī),我們應(yīng)該祝賀他,并學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),自己也趕上去。我們應(yīng)該向小品中的小強(qiáng)學(xué)習(xí)。
乙:是啊,我們每天都在進(jìn)步,就像沐浴著陽(yáng)光,呼吸著空氣,補(bǔ)充著營(yíng)養(yǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人的進(jìn)步而高興,學(xué)會(huì)關(guān)心別人的進(jìn)步,欣賞別人的進(jìn)步。
甲:下面讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)此時(shí)快樂(lè)的心情吧!
(請(qǐng)聽小組唱:《歌聲與微笑》)
3、給別人帶來(lái)快樂(lè),我也快樂(lè)
甲:我們沐浴著陽(yáng)光雨露,幸福地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng),這些是誰(shuí)給我們的呢?
乙:是爸爸媽媽,是老師同學(xué),是我們偉大的祖國(guó)。
甲:那么,我們是否也能給別人帶來(lái)快樂(lè)呢?
甲:我們相處已快三年,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起生活在溫暖的大家庭中。
乙:同學(xué)們,集體生活多快樂(lè),愿所有人都快樂(lè)無(wú)比!
甲:在美麗的大森林里,有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。大家總是在一起快樂(lè)地游戲、玩耍,只有小兔不愿和大家玩。請(qǐng)看童話劇表演〈小兔菲菲〉
角色:小兔、小熊、小猴、小老虎、蝴蝶
場(chǎng)景:一片草地,四周有鮮花和野草,蝴蝶在飛舞。小動(dòng)物們?cè)诓莸厣细吲d地玩老鷹捉小雞。
小兔:小白兔,長(zhǎng)白毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵向上翹,今天來(lái)到草地上,曬曬太陽(yáng)多舒服(向左右看看,伸個(gè)懶腰)。
小動(dòng)物們:(小動(dòng)物們圍在小兔身邊)小兔,小兔,和我們一起玩老鷹捉小****!
小兔:這游戲多沒(méi)意思!
小猴:(學(xué)著跳繩的樣子)那我們來(lái)跳繩吧!
小兔:我……我不會(huì)!
小老虎:還是一起踢足球吧。▽W(xué)著踢足球的樣子)多帶勁呀!
小兔:(害怕)不行,不行!弄臟了衣服,回家媽媽要罵的。
小動(dòng)物們:(七嘴八舌)唉,這也不會(huì),那也不行,怎么辦呢?(大家無(wú)可奈何地離去。)
小兔:唉!一個(gè)人玩真沒(méi)意思!小朋友,你們能幫幫我嗎?
乙:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)想想辦法,幫助小兔找到快樂(lè)吧!
。▽W(xué)生自由發(fā)言,談自己的想法。)
甲:剛才,小朋友想了好多的辦法,相信小兔得到我們的幫助后,一定會(huì)很喜歡和大家在一起的。瞧!小兔興沖沖地趕來(lái)了。
小兔:謝謝小朋友給我出了那么多點(diǎn)子,我這就叫小伙伴們來(lái)和我一起玩。
(小兔喊:“小熊、小猴、小老虎、小蝴蝶,快來(lái)和我一起玩吧!”)
4、我們一起快樂(lè)
甲:笑聲多好聽,笑臉多迷人!
乙:你來(lái)笑,我來(lái)笑,相信下面的游戲“我做你猜”一定會(huì)讓我們哈哈大笑。請(qǐng)根據(jù)紙條上的內(nèi)容做動(dòng)作,其他同學(xué)猜他做的是什么,猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)哦。ㄓ螒颍
甲:我們班的同學(xué)好厲害呀,表演的同學(xué)厲害,猜的同學(xué)更厲害。
四、輔導(dǎo)員講話:
希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永锬軌蜷_心,時(shí)時(shí)擁有一份好心情,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。最后,我建議,讓我們拉起手來(lái),歡唱一曲歌聲與微笑。讓歌聲與微笑永遠(yuǎn)陪伴我們。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景意義
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的.教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題
夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
二樓階梯教室
五、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言
4、詩(shī)歌朗誦
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母!
。2)校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻(xiàn)花
。3)給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
。1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞
。2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生
。3)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂(lè)播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)
。2)家長(zhǎng)的囑托——xxx媽媽,學(xué)生代表獻(xiàn)花
。3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)方案 篇3
健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧校園。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。同時(shí)把迎奧運(yùn)活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實(shí)效,促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。
二、組委會(huì)
組長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX
成員:XX
三、活動(dòng)主題:
我陽(yáng)光我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)
四、活動(dòng)要求:
人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽
五。活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)保障
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí)
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂(lè)體育的全新理念,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)!
健康發(fā)展的`體育工作觀。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度
以將快樂(lè)體藝、趣味體藝引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。
3、全員參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)
堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評(píng)價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開展。
七、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案
第一階段:準(zhǔn)備階段(9月1日----9月15日)
1、從學(xué)生興趣愛(ài)好入手,讓學(xué)生為自己設(shè)立一個(gè)或多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)時(shí)間安排,朝運(yùn)動(dòng)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
2、每班集體任意構(gòu)建幾個(gè)運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)。如:田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、毽球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、象棋隊(duì)、……
以體現(xiàn)人人有項(xiàng)目的決心。
第二階段:?jiǎn)?dòng)階段(9月xx----12月20日)
1、認(rèn)真組織好每天大課間的活動(dòng);延長(zhǎng)課間操活動(dòng)時(shí)間,體育活動(dòng)由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
2、安排和組織好課間操的體育活動(dòng)內(nèi)容
上午的大課間:
第一部分:廣播操《雛鷹起飛》(時(shí)間10分鐘);
第二部分:以班級(jí)為單位組織體育鍛煉活動(dòng)(時(shí)間20分鐘);各班按照學(xué)校分的場(chǎng)地進(jìn)行鍛煉。
下午的大課間:
第一部分:校園集體舞,(時(shí)間10分鐘);
第二部分:以班級(jí)為單位組織體育鍛煉活動(dòng)(時(shí)間20分鐘);各班按照學(xué)校分的場(chǎng)地進(jìn)行鍛煉。
第三階段:總結(jié)階段(12月21----元月10日)
組織開展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動(dòng)。
體現(xiàn)班班有團(tuán)隊(duì)愿望的達(dá)成和理想的實(shí)現(xiàn)
總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)并評(píng)比表彰獎(jiǎng)勵(lì)。表彰在活動(dòng)其間表現(xiàn)出色的班級(jí)。同時(shí),評(píng)比!瓣(yáng)光少年”,進(jìn)一步營(yíng)造“陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”的濃厚氛圍。
活動(dòng)方案 篇4
為豐富教職工業(yè)余生活,增進(jìn)教職工之間的友誼,活躍節(jié)日氛圍,創(chuàng)建平安、和諧校園,院工會(huì)擬定于20xx年12月2日在學(xué)院體育館開展20年教職工迎新趣味活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:喜迎新春游園同樂(lè)
二、時(shí)間:20xx年12月2日下午:00—:00
三、地點(diǎn):學(xué)院體育館
四、趣味活動(dòng)項(xiàng)目:
。ㄒ唬┤の缎∮螒
。ǘ┠昴暧恤~:參加者手持釣竿,將魚釣起者獲得活魚兌換券一張。每位教職工僅限一條。
五、趣味小游戲規(guī)則:
。ㄒ唬┣啥尚∠
游戲規(guī)則:參加者手持2塊紙板站在起跑線上,首先將其中1塊放到自己前方適宜的地方,然后跨步向前站到那塊紙板上,接著再將另1塊紙板用手放到自己前方適宜的地方,再跨步向前站到紙板上,回身把第1塊板撿起,再放到自己前方適宜的地方,然后再跨步向前站到木板上,依次類推,直至終點(diǎn),獲得一朵小紅花。
。ǘ┐灯古仪
游戲規(guī)則:把三個(gè)盛滿水的碗由遠(yuǎn)到近排開。在最近的碗中放入乒乓球,把乒乓球用力依次吹入第二個(gè)、第三個(gè)碗,完成者獲得一朵小紅花。
(三)乾坤小挪移
游戲規(guī)則:參加者在1分鐘內(nèi)從水盆里挾出10個(gè)玻璃珠者,獲一朵小紅花。
。ㄋ模╋w卡入盆
游戲規(guī)則:畫一條起始線,距線一定距離放一個(gè)盆,給參賽者五張卡,把卡飛入盆內(nèi)一張者即可獲得一朵小花。
。ㄎ澹┵N鼻子
游戲規(guī)則:在黑板上畫個(gè)大臉,畫上眼睛、嘴巴和鼻子,參賽者蒙上眼睛去貼,能貼到大臉的鼻子,可獲得一朵小花。
。┬履赙娐
游戲規(guī)則:站在離鑼米遠(yuǎn)外用紅布蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,再去敲鑼。能敲響者獲一朵小花。
。ㄆ撸┱粕厦髦
游戲規(guī)則:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,在0秒的時(shí)間內(nèi),從起點(diǎn)走到終點(diǎn),球未落者,可獲得一朵小花。
(八)飛鏢
游戲規(guī)則:在規(guī)定的`位置內(nèi),參賽者每人投支,投中2支者,可獲得一朵小花。
。ň牛┯洃浟
游戲規(guī)則:參賽者抽出任意一組數(shù)字,用0秒時(shí)間記憶,如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)記出數(shù)字又多又沒(méi)有錯(cuò)誤(記出2個(gè)數(shù)字以下,不給小花),可獲得一朵小花。
(十)投擲乒乓球
游戲規(guī)則:每人一次拿個(gè)乒乓球,在規(guī)定的地方分次將球彈在地上,每落進(jìn)筐中一個(gè)乒乓球,可獲得一朵小花。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次活動(dòng)采取獲得小花數(shù)量領(lǐng)獎(jiǎng)方式,一等獎(jiǎng)0朵小花;二等獎(jiǎng)2朵小花;三等獎(jiǎng)20朵小花,四等獎(jiǎng)10朵小花。五等獎(jiǎng)朵小花。
七、注意事項(xiàng):
為保護(hù)體育館內(nèi)的地面,希望教職工穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),并根據(jù)自身情況選擇參與活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)方案 篇5
一.活動(dòng)主題
美食美刻,感恩一路有你!
二.活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月xx—xx日
三.活動(dòng)氛圍
1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。
3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。
四.活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動(dòng)二
1、通過(guò)積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度;
2、通過(guò)感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,喚醒消費(fèi)欲;
3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;
4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
注:只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取,同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào),讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性
活動(dòng)三
舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。
玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜游戲:人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
活動(dòng)四
“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓
1、消費(fèi)量排名20%客戶,活動(dòng)期間上門回訪,征詢意見,贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶互動(dòng)加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系;
2、活動(dòng)期間入住2天以上者,贈(zèng)送SPA水療一張;
3、活動(dòng)期間入住時(shí),身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),贈(zèng)送SPA水療一張;
酒店感恩節(jié)活動(dòng)
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日。在這一天大家會(huì)歡聚在一起舉行宴會(huì),一同感恩,共度節(jié)日。今年的感恩節(jié),我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),以及一份感恩的`心情...11月27日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!
琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,
最溫暖的贊美詩(shī)以及五星級(jí)酒店尊貴禮遇,
聚橙感恩之夜,給你一個(gè)最典型的美式節(jié)日體驗(yàn)。
讓你我分享喜悅的同時(shí),懷著一顆感恩的心去生活。
【活動(dòng)時(shí)間】11月xx日晚19:00-22:00
【活動(dòng)地點(diǎn)】xx市福田區(qū)彩田路五星級(jí)xx酒店二樓西餐廳
【活動(dòng)準(zhǔn)備】首先,請(qǐng)帶著一份感恩的心情。
其次,請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。
再次,請(qǐng)帶上一只筆,用它來(lái)抒寫你的感激之情。
最后,請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。
最最后,請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。
【活動(dòng)安排】
一、19:00開始簽到
二、19:30活動(dòng)開始。
【活動(dòng)內(nèi)容】
A.自我介紹,每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。
B.嘉賓:張建勛牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷;
“五月花”航船橫渡大西洋的故事等。
以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩(shī)”!
C.品味美味的感恩節(jié)大餐
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