實用的活動方案12篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的活動方案，歡迎大家分享。

　　實用的活動方案 1

　　活動目的：

　　1、學(xué)會自己穿鞋，分清鞋的正反。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、辨別力，提高幼兒的自理能力。

　　3、教育幼兒自己能做的`事情自己做。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、紙制鞋樣每人一雙，貼絨板

　　2、“找朋友”的音樂磁帶一盤。

　　3、木偶袈。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動

　　1、猜謎語：

　　“我有兩個好朋友，天天跟我地上走，

　　風(fēng)里來，雨里去，親親熱熱不分手�！�

　�。ㄐ�）

　　2、木偶劇《鞋娃娃》

　　出示一雙放反的鞋樣。（哭聲）

　　教師問：“鞋娃娃，你為什么哭呀？”

　　鞋娃娃：“我被小朋友穿反了，我可難受了�！�

　　教師：“誰來幫助鞋娃娃？”教師請一個幼兒把鞋正過來。

　　鞋娃娃：“謝謝小朋友，你們真是愛幫助人的好孩子。再見。”（小朋友：再見）

　　二、引導(dǎo)幼兒進一步辨別鞋的正反。

　　出示兩雙鞋樣（一正一反）。

　　教師：“哪雙鞋是正確的？”引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察并說出兩雙鞋的不同之處。

　　教師總結(jié)：穿對的鞋子就像兩個好朋友頭碰頭，中間有個小窩窩，就像兩個好朋友張著嘴笑。

　　三、通過做游戲，反復(fù)操作，分清鞋的正反，并學(xué)會穿對鞋。

　　實用的活動方案 2

　　活動主題：

　　珍愛生命，從我做起

　　活動目的：

　　1、用少先隊員喜聞樂見的主題隊會形式，使隊員了解自我保護的知識，樹立自護觀念，提高自我保護意識。

　　2、讓更多的學(xué)生參與活動，學(xué)好、用好自我保護的手段，培養(yǎng)自我保護的能力。

　　3、通過對電、火、飲食、交通、活動安全的自護知識學(xué)習(xí)與技能比賽，提高隊員自我防范的意識和能力，并初步養(yǎng)成自我保護的能力。

　　活動形式：

　　實踐體驗 收集整理 中隊主題會

　　活動前準(zhǔn)備：

　　1、鼓勵學(xué)生閱讀并查找有關(guān)自護知識的書籍、資料。將所知的知識整理成安全知識競賽題，并準(zhǔn)備好相關(guān)圖片

　　2、指導(dǎo)隊員創(chuàng)作編寫安全兒歌，并進行展示學(xué)習(xí)。做到普及基本的安全知識。

　　活動過程：

　　一、中隊長主持中隊會儀式：

　　二、中隊長宣布活動開始：

　　主持人甲、乙：（背景音樂《我們的祖國是花園》）我們是祖國的花朵，家長、老師及社會都無微不至地關(guān)心、愛護我們的成長。

　　甲：但在我們的成長過程中，有時會遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護的知識和能力，就會陷入困境，受到傷害，甚至危及生命。

　　乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來保護自己，就能順利度過難關(guān)，成為生活的強者。

　　甲、乙：今天，我們圍繞“珍愛生命，從我做起”這個主題，召開一次“爭當(dāng)安全小衛(wèi)士”的主題隊會。

　　三、開展活動

　�。ㄒ唬�、七嘴八舌說安全 自我保護我知道

　　1、小組分類用各種形式將自己收集到的在用電、飲食、交通、活動安全的自護知識進行匯報。

　　用電安全小隊：將收集到的用電安全知識作講解。

　　交通安全小隊：

　�。�1）將拍攝到的'校門口的交通擁堵現(xiàn)象照片展示，并講解這種現(xiàn)象產(chǎn)生的安全隱患；

　�。�2）模擬表演：

　　甲：放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們該回家了，你看，同學(xué)走出了校門。

　　（小品表演）一隊同學(xué)排著整齊的隊伍從人行道上過馬路；四個同學(xué)邊走邊踢球，球滾到馬路上，車輛急剎車；兩個同學(xué)一邊講話一邊過馬路；一位同學(xué)邊走路邊看書；還有同學(xué)在馬路上玩滑板。

　　乙：這些同學(xué)的行為對嗎？我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)們發(fā)言討論）

　�。�3）朗誦收集、創(chuàng)作的交通安全的兒歌。

　　飲食安全小隊：公示調(diào)查的班級同學(xué)吃過不潔食品和零食的數(shù)據(jù)，交流這些食品的危害；收集一些衛(wèi)生安全飲食的各種方法。

　　活動安全小隊：匯報突遇地震、火災(zāi)如何逃生、有人落水怎么辦？如何應(yīng)對陌生人，摔傷跌破怎么辦等等。

　　甲：我們的隊會請來了消防隊的叔叔，你知道他們是干什么的嗎？發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該怎么辦？（同學(xué)們上來演示）他們這樣做對嗎？下面我們請消防隊的叔叔來做評判。（幻燈片出示：消防隊員評講并演示正確的地震、火中逃生方法）

　　消防隊叔叔教會了我們：【樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止?jié)鉄熯M屋來，陽臺求救能保命】。（屏幕顯示）

　�。ㄤ浵癫シ牛汉樗�中，小江珊爬在樹上，等待解放軍的救援）

　　乙：這是98年發(fā)生的事情，你知道小江珊最后得救了嗎？遇到這樣的情況，你知道該怎樣做嗎？

　　【洪水來了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關(guān)閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏】。（屏幕顯示）

　　甲：誰來說說突遇雷雨，他們是怎么做的？【路遇雷雨危險大，切勿奔跑應(yīng)蹲下，高聳物體須遠(yuǎn)離，室內(nèi)不要打電話】。（屏幕顯示）

　　（表演：一學(xué)生乘電梯，突然電梯不動，發(fā)生故障。）甲：誰來告訴小明，這時他該怎么辦？【被困電梯不要怕，電梯不會往下滑，不停呼喊待營救，冷靜等待為最佳】。（屏幕顯示）

　　乙：每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。

　　小品表演：《課間十分鐘》

　　小品中同學(xué)的表現(xiàn)對嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）

　　有時，在電影院、足球賽場、學(xué)校的樓道，碰到緊急情況都會因為擁擠踩踏而形成無法控制的驚恐的人流，這時，我們應(yīng)該：【驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線冷靜選】。（屏幕顯示）

　�。ǘ�）、自護大闖關(guān) 安全突擊大演習(xí)

　　第一關(guān)：急中生智——應(yīng)急電話大考驗

　　1、出示一組電話號碼：110 120 122 119

　　識別每種號碼的用途。（遇到壞人就打110；遇到交通事故就打122；遇到火災(zāi)就打119；遇到疾病就打120）

　　2、現(xiàn)場模擬：撥打119急救電話

　　假設(shè)情景：上學(xué)期的一天，我們學(xué)校操場旁邊的一只垃圾箱突然起火，由于風(fēng)大火勢蔓延，一時沒有滅火器，撥打什么電話，該如何打？

　�。▓缶瘯r要講清火災(zāi)的具體地點、時間、姓名和聯(lián)系方法等）

　　第二關(guān)：步步為營——校園安全大盤點

　　1、在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全，進行選擇題搶答比賽，答對了的可貼一顆星星。

　　校園安全選擇題：

　�。�1）下課了，不能干什么

　　①打球②追趕打鬧③跳繩

　�。�2）哪些東西不準(zhǔn)帶進校門

　�、倨で颌谌�角尺③利器、易燃物品

　�。�3）哪種行為不對

　　①跳高、跳遠(yuǎn)②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千

　�。�4）上下樓梯怎樣行

　　①靠右行②靠左行③左右行都可以

　�。�5）發(fā)現(xiàn)同學(xué)不慎受傷骨折應(yīng)該怎么做

　�、僬驹谂赃厙�觀②馬上報告老師③扶他回教室休息

　　2、班級兩名同學(xué)課間休息時在教室嬉戲，袁林的右手大拇指被唐佳用力關(guān)門時夾在門縫里，指頭骨折，指甲脫落，鮮血直流，至今無法寫字。

　　這是個深刻的教訓(xùn)，在活動中如果你也在場，該怎樣避免這種事故呢？比比誰的辦法好。

　　第三關(guān)：反“陌”精英——居家安全大操練

　　1、情景演練

　　星期天，當(dāng)你一個人在家時，來了一位陌生人，這時你怎么辦？演練：咚咚咚，敲門聲響了……

　　2、陌生人見你一個人在家，想要進門，如果遇到這樣的情況，你一個人在家會怎么處理？指名回答

　�。�1）陌生人對你說：“我是檢修煤氣的，這層樓管道出問題了�！笨赡銖臎]見過他。

　�。�2）陌生人對你說：“我是你爸爸媽媽的好朋友，今天請他們回來吃飯，他們叫我?guī)�你過去�！�

　　（3）陌生人裝得很可憐，說“可憐可憐吧，我已經(jīng)兩天沒吃飯了。能不能給點吃的？”

　　第四關(guān)：火眼金睛——安全標(biāo)志大串燒

　　安全標(biāo)志時刻提醒著我們，你認(rèn)識他們嗎？

　�。ǔ鍪景踩珮�(biāo)志，進行辨認(rèn)，每組必答。）

　　第五關(guān)：安全兒歌劇（每人一句）

　　小隊員，上學(xué)校，走路要走人行道，

　　過馬路別亂跑，十字路口看信號。

　　上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。

　　前后走路不奔跑，廢棄物品別亂拋。

　　體育鍛煉講科學(xué)，瞎拼胡撞事故多。

　　家用電器和煤氣，閱讀說明再開啟。

　　發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。

　　放學(xué)回家，快快走，回家晚了爸媽愁。

　　遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

　　一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。

　　發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。

　　安全知識牢牢記，快樂常伴我和你！

　　四、頒獎 結(jié)語

　　對闖關(guān)勝利者頒發(fā)獎品。

　　甲、乙：安全知識人人講，自護知識人人會，只有懂得自我防護，提高警惕，加強防范，才能化險為夷，快樂地成長。相信自己，請和我一起大聲地說：“珍愛生命，從我做起——我是安全小衛(wèi)士。”

　　五、輔導(dǎo)員講話：

　　六、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號

　　七、退旗，敬禮�。ㄗ嗤似烨�）

　　八、中隊長宣布主題隊會結(jié)束

　　實用的活動方案 3

　　一、 前期工作

　　1、 展板2塊：宣傳科技節(jié)，宣傳語文教研組

　　橫幅4條：具體活動欄目——謎語、怪味朗誦、成語接龍、名句我來填

　　負(fù)責(zé)：蔡雪強

　　2、高一活動：《謎語》

　　負(fù)責(zé)和參與老師：

　　任文川 王盼 楊肖肖 劉艷

　　李潤 張鷺 劉靜

　　《怪味朗誦》

　　負(fù)責(zé)和參與老師：

　　林成臣 劉麗 蒲虹佑 呂萌 朱國 蒲凱 唐娟

　　3、高二活動：

　　《成語接龍、》

　　負(fù)責(zé)和參與老師：文英 萬秋菊何曉靜 母瑩

　　《名句我來填》

　　負(fù)責(zé)和參與老師：

　　黃敏 蒲姝瑤 蘇婷 江南

　　二、 書法比賽

　　寇德才、彭成剛、嚴(yán)娜

　　三、 活動規(guī)則：

　　怪味朗誦

　　活動流程：

　　1.到負(fù)責(zé)老師處抽取名人經(jīng)典語錄及熱播電影電視中人物經(jīng)典對白、繞口令等。

　　2. 表演或朗誦完該項目 ，即可獲獎票一張；如幾名同學(xué)搭檔合作完成該任務(wù)，則每人各得獎票一張。

　　3. 表演、朗誦特別精彩者可得獎票二張。

　　4.本活動解釋權(quán)、評判權(quán)歸負(fù)責(zé)老師。

　　經(jīng)典國粹——猜謎語

　　活動流程:

　　1.同學(xué)們先在謎面題區(qū)撕下你要答的謎語謎面題。

　　2.再到謎底答案區(qū)去對答案，答對（口頭）一題得一張兌獎券。

　　成語接龍

　　活動流程：

　　1.負(fù)責(zé)老師任意指定一個成語。

　　2.參加該活動的同學(xué)以此為基礎(chǔ)，“接龍”（口頭）5個成語就可獲得一張獎券，接10個獲得三張，接15個獲得五張，超過15個由老師酌情獎勵，但總數(shù)不超過10張。

　　3.“接龍”成語活動可以合作（最多三位同學(xué)）完成。

　　4.本活動解釋權(quán)歸負(fù)責(zé)老師。

　　名句我來填

　　活動流程:

　　1.同學(xué)們先在名句挑選區(qū)排隊抽題，抽取要填空的`名句，每人最多抽取六題。

　　2.再到答案區(qū)去對答案，答對（口頭）兩題得一張兌獎券，答對四題兩張獎券，答對六題三張獎券。

　　3.將題交還，有秩序退出。

　　四、 4月28日上午

　　1、擺好展板、橫幅等

　　2、準(zhǔn)備電腦，條桌

　　3、各個欄目負(fù)責(zé)老師各司其職，機動靈活。

　　實用的活動方案 4

　　一、活動目的

　　為了豐富學(xué)生們的課余生活，開闊他們的眼界，多與大自然接觸，欣賞到家鄉(xiāng)徐州美麗的秋日景色。

　　二、 活動時間：

　　20xx年9月23日

　　三、活動地點：

　　1.五年級到位于濱湖公園內(nèi)的藝術(shù)館參觀徐州市首屆動漫展，參觀后留在濱湖公園游玩

　　2.四年級前往九里山氣象臺參觀，參觀后留在那兒游玩

　　3.其余年級到彭園游玩

　　四、活動具體安排：

　　1.采取分時出發(fā)的方式

　　五六年級提前7：50到校，8：10出發(fā)；三四年級8：00到校，8：20出發(fā)；一二年級正常時間到校，8：40出發(fā)。

　　2.返校及放學(xué)時間

　　一二年級11：00集合，11：30返回學(xué)校，11：40放學(xué)；三四年級11：10集合，11：40返回學(xué)校，11：50放學(xué)；五六年級11：20集合，11：50返回學(xué)校，12：00放學(xué)。

　　3.領(lǐng)導(dǎo)及老師配備

　　一年級每班三名老師，二---六年級每班兩名老師，參照新下發(fā)的班主任配班老師分配表執(zhí)行。(另附)

　　4.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：

　　活動總調(diào)度與計劃安排：王琳

　　一年級：王海晶；二年級：徐瑋；三年級：王芬；四年級：張婷；五年級：劉雪紅；六年級：李莉。

　　5.車輛負(fù)責(zé)人：

　　本部：張勇、朱春玉、馮惠、徐燦。

　　二部：蘇君鵬。

　　其中包車事宜由徐燦老師負(fù)責(zé)，同時保障車輛的準(zhǔn)確到達時間與地點。

　　6.收費：全校每人收取二十元活動費。

　　活動注意事項：

　　1、班主任老師要做好學(xué)生們的安全教育，保障活動過程中學(xué)生聽從老師的安排，杜絕意外事故的發(fā)生。

　　2、配班老師加強責(zé)任心，負(fù)起責(zé)任，協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的管理教育工作，并保障學(xué)生們的安全。

　　3、各年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)做好各年級的'活動協(xié)調(diào)工作，保證所負(fù)責(zé)年級在準(zhǔn)確的時間和地點進行集合并按時返回，并即時處理好各類突發(fā)事件。

　　4、負(fù)責(zé)車輛調(diào)度的老師即時到位，保障學(xué)生有秩序地上、下車，并做好人群的疏散工作，防止家長在學(xué)校門前發(fā)生擁堵現(xiàn)象。

　　實用的活動方案 5

　　活動目標(biāo)：

　　認(rèn)識可回收、不可回收標(biāo)記，學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　體驗環(huán)境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會污染環(huán)境，有初步的環(huán)保意識。

　　初步了解垃圾的危害。

　　學(xué)會愛護環(huán)境，不做“禁止”的事。

　　活動準(zhǔn)備：

　　布置臟亂的小熊家和潔凈的`小兔家。

　　舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。

　　可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個。

　　活動過程：

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察小熊家和小兔家，請幼兒說說自己的感受，比較兩個小動物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望。

　　2、教師出示可回收、不可回收的標(biāo)記。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類。

　　(出示可回收標(biāo)記)，提問：什么叫可回收?我們的生活中有哪些垃圾是可回收的?

　　(出示不可回收標(biāo)記)，提問：為什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?

　　3、幫助小熊整理垃圾。

　　4、集體檢查，進一步加深幼兒對可回收與不可回收垃圾的了解。

　　5、組成“環(huán)保小分隊”，檢查幼兒園的垃圾分類情況。

　　活動反思：

　　“垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源，教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗垃圾對環(huán)境的影響，對培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見，周圍生活中的資源，我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源，生活處處是教育。

　　實用的活動方案 6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

　　二、活動目的

　　今年是第十七個全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活，使學(xué)生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，進一步強化我校學(xué)生安全意識，提高學(xué)生避險能力。

　　三、學(xué)生安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　四、活動時間：

　　20xx年3月26日——4月1日

　　五、活動主題：

　　普及安全知識，提高避險能力

　　六、活動安排：

　　圍繞主題開展安全教育活動周

　　1、組織動員：

　�。�1）20xx年3月28日（星期三）班團活動課時間，各班級開展“安全教育”為主題的《普及安全知識，提高避險能力》教育活動班會，對學(xué)生進行一次安全教育，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做一名合格的家校安全監(jiān)督員。

　　（2）在國旗下講話，由彭光文校長作《普及安全知識，提高避險能力》主題報告。

　　2、舉辦一次以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的安全小報競賽活動。 （3月22日前每班上交三份小報。學(xué)校將設(shè)三個獎項：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。評審組領(lǐng)導(dǎo)：鄔世安主任；成員：美術(shù)組教師。3月22日前完成評選工作。）

　　3、組織一次學(xué)校安全防范知識競賽。在全校開展學(xué)校安全法律法規(guī)和應(yīng)急救援知識答題活動。（學(xué)習(xí)資料：《20xx年龍山縣中小學(xué)安全教育月活動方案》）。

　　4、4月1日開展疏散演練；在學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，高一全體師生積極參與，開展有序而行動迅速的逃離“事故”現(xiàn)場的'疏散演練（各教學(xué)樓疏散線路圖附后）。

　　5、對全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè)：《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》，通過學(xué)生的親身參與活動，把安全意識融入到學(xué)生的思想行動之中。班級進行初評，給政教處交一篇優(yōu)秀作業(yè)。

　　6、 發(fā)放一份《致家長的一封信》。通過《致家長的一封信》的形式，向?qū)W生家長宣傳安全防范的知識和技能，努力形成“學(xué)生安全，家校共管”的良好局面。

　　7、組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室、學(xué)生寢室等重要設(shè)施進行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

　　8、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題表》交到政教處，利用學(xué)校及時整改，排除隱患。

　　9、學(xué)校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。

　　七、活動要求

　　1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處。

　　2、積極發(fā)揮學(xué)園廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒，開展安全教育主題宣傳活動。

　　3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結(jié)，同時把收集布置給學(xué)生的《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》課外作業(yè)和《班級安全隱患存在問題表》，于4月1日前交到政教處。

　　4、學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動，開展自查自糾，寫出書面材料于4月6日前匯報縣教育局安辦。

　　八、其他

　�。�1）在校門口懸掛一條橫幅，內(nèi)容為“普及安全知識，提高避險能力”

　�。�2）學(xué)校出辦一期安全教育宣傳欄。（彭英華負(fù)責(zé)）

　　我們要始終堅持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

　　實用的活動方案 7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，豐富學(xué)生的校外文化生活激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學(xué)生個性發(fā)展。古箏教學(xué)正是從培養(yǎng)知識經(jīng)濟時代合格人才的高度，“以人為本”，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨進行教育，使教學(xué)真正關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，將培養(yǎng)素質(zhì)全面、個性鮮明且具有一定文化修養(yǎng)的人才為主要任務(wù)，為其終身熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛生活打下良好的基礎(chǔ)。古箏興趣小組將計劃開展，并力求整個活動能順利、高效、持久地開展，以宣傳和發(fā)揚我校音樂教育傳統(tǒng)與特色。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過不同的練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的指法、進一步提高學(xué)生的演奏水平。

　　2、通過欣賞古今名曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　　3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

　　三、招生計劃

　　面向我校學(xué)生，招生人數(shù)14人。

　　四、教學(xué)安排：

　　(一)、教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，以《古箏基礎(chǔ)入門》作為主要教材，有計劃地針對學(xué)生的不同水平進行教學(xué)。

　　(二)、教學(xué)時間、地點、方法：

　　1、活動時間：每周二、三中午11:40~12:20

　　2、活動地點：古箏教室

　　3、教學(xué)措施：

　　(1)教育學(xué)生嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，定時定點對學(xué)生進行教學(xué)，保證每次教學(xué)時間與質(zhì)量。

　　(2)教師嚴(yán)格按學(xué)�！敖虒W(xué)五認(rèn)真”的規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課并做好有關(guān)興趣小組活動的'資料的保存工作。

　　(3)配合多媒體教學(xué)，定期給學(xué)生欣賞名曲，觀看名師古箏曲目的VCD講解，開闊學(xué)生的眼界。

　　(4)隨著學(xué)生水平的提高，變集體授課為個別或階段教學(xué)，以適應(yīng)每個學(xué)生水平的提高。

　　(5)學(xué)滿結(jié)束以個人回課或考級形式或?qū)�學(xué)生學(xué)習(xí)做等級評定，并爭取集體匯報表演機會，配合學(xué)校參加各種文藝表演活動，展示我校學(xué)生風(fēng)采。

　　4、教學(xué)計劃：

　　讓學(xué)生學(xué)會搖指，并能靈活運用。會彈奏《青花瓷》，并能配樂。

　　實用的活動方案 8

　　一、活動背景

　　xx由一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)壯大為一個世界皆知的“零售帝國”。并逐步發(fā)展成為零售企業(yè)的龍頭老大

　　其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費者的一致好評。從一九九六年在深圳開業(yè)現(xiàn)已有多家連鎖超市也相繼開業(yè)。此刻xx入駐鄭州的第一家分店即將開業(yè)其具體活動安排如下：

　　二、活動目的：

　　1、基本目標(biāo)：為慶祝本店開業(yè)及端午佳節(jié)到來之際以低價讓利物美價廉的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏取顧客。擴散商場知名度樹立良好的企業(yè)形象。

　　3、營銷目標(biāo)：經(jīng)過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益并經(jīng)過娛樂營銷的方式增加企業(yè)利潤。

　　3、長期目標(biāo)：提高銷售額擴大市場占有率最終實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一。

　　三、目前營銷狀況：

　　1、市場狀況：選址在繁華商業(yè)區(qū)周圍具有現(xiàn)實的北京華聯(lián)金博大等大型超市等競爭者并還有可能具有潛在競爭者。

　　2、產(chǎn)品狀況：產(chǎn)品大多數(shù)以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全。

　　3、宏觀環(huán)境狀況：消費群體大多數(shù)為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現(xiàn)實需求和潛在需求都很大。

　　四、swot問題分析：

　　優(yōu)勢：xx具有很強的規(guī)模效應(yīng)。在必須程度上具有很大的競爭力。而其本身不斷進行技術(shù)更新并購買衛(wèi)星打造強勢供應(yīng)鏈管理具有高度規(guī)范化經(jīng)營理念科學(xué)化營運營銷具有特色培訓(xùn)體系健全化等顯著特點。

　　劣勢：運營成本高規(guī)模巨大帶來管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問題頗多。

　　機會：目前零售業(yè)的發(fā)展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利于企業(yè)抓住機遇引領(lǐng)購物新高潮。

　　威脅：存在現(xiàn)實的和潛在競爭力市場風(fēng)險因素較多。

　　五、價格策略：

　　1、以成本為基礎(chǔ)以同類產(chǎn)品價格為參考并以“天天低價”的口號推出物美價廉的商品。

　　2、給予適當(dāng)數(shù)量折扣鼓勵多購。

　　六、促銷策略：

　　1、綜合運用產(chǎn)品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場營銷策略以取得最佳的.經(jīng)濟效益。

　　2、堅持本土化經(jīng)營。

　　七、廣告宣傳：

　　1、“5m”原則：選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客xx在鄭州開張并傳遞物美價廉的信息以及優(yōu)美的購物環(huán)境引起顧客的購買欲望從而增加銷售。

　　2、并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞xx的經(jīng)營理念“天天低價”原則。

　　3、在剛開店期間廣告預(yù)算投入多些在店開張熱潮過后應(yīng)立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到堅持商品的低價。

　　4、注重賣點的廣告宣傳即pop廣告。

　　八、公共關(guān)系：

　　1、建立和維持企業(yè)與消費者之間的正常的合作關(guān)系。

　　2、企業(yè)與供應(yīng)商建立良好的協(xié)作關(guān)系以保證商品正常運轉(zhuǎn)。

　　3、設(shè)立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護資源保護環(huán)境的途徑樹立良好的社區(qū)關(guān)系。

　　4、贊助失學(xué)兒童多參加一些公益活動樹立良好的企業(yè)形象。

　　5、邀請官員對企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會等形式。

　　九、營業(yè)推廣：

　　1、實施會員制促銷：消費者成為會員后可享受各種特殊服務(wù)。

　　2、對消費者促銷：贈送樣品減價推銷。

　　3、把握需求特征此刻多以季節(jié)性商品和一般感性商品進行促銷以刺激消費需求擴大銷售額。

　　實用的活動方案 9

　　活動名稱：

　　動物寶寶上幼兒園

　　1、通過模仿動物的各種動態(tài)，嘗試表現(xiàn)各種線條。

　　2、樂意觀察、模仿,能積極參與活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　蝴蝶，小蛇，兔子，螃蟹圖片，幼兒操作材料若干，蠟筆

　　活動過程：

　　一、模仿各種動物動態(tài)

　　師：幼兒園里真快樂，動物寶寶們今天也想上幼兒園了，看看是 誰來了?

　　1、 出示蝴蝶，師演示蝴蝶進幼兒園的動態(tài)(小蝴蝶，真漂亮， 轉(zhuǎn)個圓圈飛進來) 提問：小蝴蝶是怎么上幼兒園的?幼兒模仿蝴蝶轉(zhuǎn)圈飛

　　2、 還有一只小動物也想來，你們猜猜是誰呢? 師出示小蛇， (小蛇寶寶真有趣，一扭一扭扭進來) 提問：小蛇是怎么進幼兒園的?幼兒模仿小蛇走路

　　3、師學(xué)小兔跳，讓幼兒猜猜是哪個動物朋友(兔子) :師：對呀，小兔寶寶來了，師邊念兒歌邊學(xué)小兔跳(小兔子真可 愛，一蹦一跳跳進來) 提問：小兔怎么來幼兒園的? 師幼模仿小兔走路

　　4、哎呀，還有個小動物它怕難為情，躲在外面，不想進來，我們 請他進來，好嗎? 師邊念兒歌邊學(xué)螃蟹走路 (小螃蟹真調(diào)皮，橫著身體直直走進來)

　　二、示范各種線條畫法

　　師：小蠟筆說他也能學(xué)動物寶寶們走路，我們看看小蠟筆怎么學(xué) 動物寶寶走路的 示范畫蝴蝶---圓圈，小蛇---曲線，小兔---折線，螃蟹---直線 幼兒用食指跟著畫幾種線條(重點示范小兔和小蛇的線條)

　　三、幼兒作畫，師巡回指導(dǎo)

　　請小蠟筆幫忙，學(xué)學(xué)小動物的走路 根據(jù)意愿可以選擇單個動物或多個動物進行作畫，重點指導(dǎo)幾個 不愿動手的孩子參與活動

　　四、幼兒作品展示

　　把幼兒的作品貼于黑板上，評評那條小蛇扭得最美，哪個蝴蝶飛 的最好等

　　重點：了解四個動物的 動作特征，并能學(xué)著跟 做動物的各種形態(tài)(環(huán) 節(jié)一)

　　重點：示范四種線條， 能讓幼兒跟著學(xué)畫(環(huán) 節(jié)二)

　　重點：幼兒能挑選自己 喜歡的動物進行線條的 繪畫(環(huán)節(jié)三)

　　活動反思：在本次活動中孩子的興趣參與度很高，我能用層層遞進的方式讓幼兒理解我 活動反思： 的設(shè)計意圖，從而完成活動目標(biāo)。但在我自己說兒歌時沒讓幼兒跟著我動動小嘴巴，所以， 幼兒在作畫時有幾個線條畫的不是很正確，我在示范小蛇和小兔時因為是兩個新授的線條， 應(yīng)要重點示范。在最后一環(huán)節(jié)中，我讓孩子把作品送給客人老師，少了對孩子作品的展示與 評價，讓孩子把作品放到黑板上，看看自己的.作品，評評哪個寶寶畫得最好這樣的效果可能 會更好。另思考：小班的孩子可能在作畫時把蠟筆替換掉，用小棉簽吸一吸，走一走更能體 現(xiàn)作畫的樂趣，更加符合小班幼兒的年齡特點。

　　實用的活動方案 10

　　一、促銷目

　　借開業(yè)及“中秋佳節(jié)”到來之際，以炒店形式來提升學(xué)府路電信營業(yè)廳在商圈范圍內(nèi)知名度，并推動廳內(nèi)天翼終端與“放心打”禮包捆綁銷售，提高營業(yè)人員銷售熱情。

　　二、促銷時間：

　　9月19日———9月28日

　　三、促銷地點：

　　學(xué)府路電信營業(yè)廳

　　四、活動主題：

　　慶開業(yè)迎國慶十重大禮送不停

　　購手機送話費、送數(shù)碼禮包再送十重大禮包

　　五、活動內(nèi)容：

　　一重禮、進店禮品免費送：

　　憑進店用戶下載易信軟件并加微信關(guān)注均可獲紙抽一盒。

　　二重禮、存費送費再送禮：

　　存100送100，存200送200。

　　三重禮、免費送100元寬帶提速卡

　　開業(yè)期間，辦理寬帶均可享受優(yōu)惠價格提速，600元提速至10M，720元提速至20M，并均有禮品相贈。

　　活動禮品：安裝或提速至10M用戶，繳納包年費用后贈送瓶中杯一個；安裝或提速至20M用戶，繳納包年費用后贈送電腦桌一個。

　　四重禮、數(shù)碼禮包免費送

　　交499元，智能大屏雙模手機一部、送電飯煲一臺、送1200元話費、送禮品晴雨傘或桌板一個。

　　交999元，智能大屏雙模手機一部、送數(shù)碼像機一臺、送1700元話費、送禮品套碗或體重稱一個。

　　交1399元，智能大屏雙模手機一部、送數(shù)碼攝像機一臺、送2200元話費、送電腦桌一個。

　　交1699元，智能大屏雙模手機一部、送32寸液晶電視一臺、送2700元話費、送免蒸鍋一個。

　　五重禮、出游禮包免費領(lǐng)

　　中旅旅行社提供”雙節(jié)”出游大禮包。

　　六重禮、幸運大獎100%中獎

　　活動流程：購機用戶現(xiàn)場抽獎（抽中獎品即可領(lǐng)獎）

　　獎品包括：購物藍、瓶中杯、套碗、撲克、鼠標(biāo)墊、紙巾盒、免蒸鍋、床品四件套。

　　七重禮、上網(wǎng)流量免費送

　　活動期間所有新裝及老號辦理續(xù)存3G智能機用戶均免費贈送4G流量體驗（每月贈送1G流量體驗）

　　八重禮、購機免費送貼膜

　　全場手機購機送貼膜

　　九重禮、免費下軟件，加油減現(xiàn)金

　　活動期間進店下載翼支付軟件，享受加油每升立減0。35元/升，并加送禮品一份

　　十重禮、50元換購移動電源

　　加50元即可換購價值199元移動電源一個。

　　六、活動相關(guān)說明

　　以上活動新號、老號（前協(xié)議期已結(jié)束）均可辦理，活動均按現(xiàn)行“放心打”禮包規(guī)定執(zhí)行，

　　七、活動宣傳

　　店外放宣傳音響，提前3天在交通廣播臺進行開業(yè)宣傳，宣傳單2000份，開業(yè)海報10張。

　　實用的活動方案 11

　　一、活動目的

　　為了加強酒店員工的凝聚力，豐富酒店文化生活，表達酒店對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，使大家開開心心，快快樂樂過好20xx年春節(jié)。

　　二、活動主題

　　“酒店員工團年飯”及季度優(yōu)秀員工頒獎

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日17：00點-21：30點

　　四、活動地點

　　酒店

　　1樓xx餐廳(當(dāng)日餐廳晚上不營業(yè))

　　五、參加人員

　　酒店所有人員及各級領(lǐng)導(dǎo)

　　六、參加人數(shù)

　　xx人左右

　　七、當(dāng)日服務(wù)人員

　　所有管理人員(店長、副店長、值班經(jīng)理、銷售經(jīng)理、客房主管、領(lǐng)班、財務(wù)、出納、人事等)為基層工作人員服務(wù)

　　八、活動主持

　　xx

　　九、活動會場布置

　　時間6：00

　　店長、副店長、值班經(jīng)理、銷售經(jīng)理、客房主管、領(lǐng)班、財務(wù)、出納、人事等集合在餐廳，對餐廳進行少許布置，可打些氣球掛起來，營造節(jié)日氣氛。擺放5桌，每桌xx餐桌上放水果一盤，花生一盤，瓜子一盤，糖一盤。

　　17點前布置完畢。xx當(dāng)日攝影及當(dāng)晚菜單安排。xx負(fù)責(zé)事先制作抽獎券、搖獎箱(2聯(lián)的.抽獎券，發(fā)給員工，待員工到達后撕下1聯(lián)投入搖獎箱)，條幅制作，購買小吃。

　　17：0020xx度工作總結(jié)。

　　17：08由xx宣讀被提名優(yōu)秀員工，共七名，由xx為各部門提名員工頒發(fā)獎金。

　　17：16由xx宣讀本季度優(yōu)秀員工，并對季度優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金，并拍照留念。

　　17：19優(yōu)秀員工代表發(fā)言。

　　17：24公司CEO致辭。

　　17：35由xx宣布開餐(事先在17點前已上好涼菜及火鍋、干鍋菜品，16：00后就先上)，請大家開心用餐;店長、副店長、值班經(jīng)理、銷售經(jīng)理、客房主管、領(lǐng)班、財務(wù)、出納、人事做服務(wù)，待菜全部上齊再用餐。

　　18：00點后陸續(xù)開始抽獎，由xx協(xié)助頒獎發(fā)放。

　　18：00鼓勵獎xx名，價值xx元左右暖手煲=xx元，由xx、xx、xx、xx、xx各抽取x名。

　　18：15三等獎x名，價值xx元左右左右獎品=xx元，由xx、xx、xx各抽取x名。

　　18：30二等獎x名，價值xx元左右獎品=xx元，由xx、xx各抽取x名。

　　19：00一等獎x名，價值xx元左右獎品=xx元，由xx抽取。

　　19：00卡拉ok及酒吧娛樂：用餐結(jié)束后約。

　　19：00后出發(fā)去唱歌及泡吧。1個大包房，初步定在人方賓館的3樓xxktv，另可去2樓xx酒吧，由xx事先做好預(yù)訂。(地點，房號，費用、通知員工等)

　　實用的活動方案 12

　　活動目的：

　　1、豐富校園生活，增強節(jié)日趣味！

　　2、在活動中鍛煉自我，提高動手與協(xié)調(diào)能力！

　　活動時間：

　　6月1日上午。

　　參與對象：

　　四年級全體師生。

　　活動方式：

　　游戲大串燒。

　　活動準(zhǔn)備：

　　學(xué)生活動單、活動道具、趣味印章、活動獎品、場地布置等。

　　活動內(nèi)容：

　　活動一：五子棋pk賽 活動地點：四（1）教室

　　活動規(guī)則：2人對賽，一盤決勝負(fù)。獲勝者過關(guān)！

　　活動二：猜拳闖三關(guān) 活動地點：四（2）教室

　　活動規(guī)則：連續(xù)和3人猜拳（石頭剪刀布），2次獲勝者過關(guān)！

　　活動三：顛乒乓球 活動地點：四（3）教室

　　活動規(guī)則：2人一組，顛球次數(shù)多者過關(guān)！

　　活動四：搶板凳 活動地點：四（4）教室

　　活動規(guī)則：7人一組，最后2個搶到板凳的過關(guān)！

　　活動五：夾彈珠 活動地點：四（5）教室

　　活動規(guī)則：2人一組，夾到更多彈珠者過關(guān)！

　　活動六：投壘球 活動地點：四（6）教室

　　活動規(guī)則：每人3個球，投中2個球過關(guān)！

　　活動七：貼笑臉 活動地點：四（7）教室

　　活動規(guī)則：蒙上眼睛，將笑臉貼到相應(yīng)位置者過關(guān)！

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