活動方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　為貫徹國家新課標的安排，全面實施素質(zhì)教育，我校開辦手工制作社團活動課，計劃如下：

　　一、活動內(nèi)容：手工制作

　　二、輔導(dǎo)老師：武玉紅 何天碧

　　三、活動時間與地點：

　　時間 ： 星期三下午第一二節(jié)課

　　地點：教學樓四樓教室六年級5班

　　四、活動目的與要求：

　　1.讓學生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學生有強烈的學習和創(chuàng)作欲望。

　　2.形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用。

　　3.讓學生懂得制作與生活 學習的相關(guān)道理；形成自悟的習慣。

　　4.通過動手制作，啟發(fā)學生觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化學生的心靈。

　　5．使學生養(yǎng)成獨立思考的習慣，并通過想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進個性化發(fā)展。

　　五、教學方法：

　　1. 鼓勵式教學

　　在制作過程中（包括在平時生活中），遇到問題后第一反應(yīng)即“我不會”針對學生的膽怯心理，我們要求學生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過動手實踐操作，使學生深刻意識到“我真棒”！在實踐的過程中，針對學生的進步不斷鼓勵：你真棒！從而提高學生的自信心。

　　2．啟發(fā)式教學

　　“看一看”首先讓學生看到我們的實物。

　　“想一想”通過實物，引導(dǎo)學生觀察，啟發(fā)學生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴散。

　　“說一說”讓學生說出自己制作的想法，并能編出系列故事。

　　“做一做”通過動手實踐，做出自己的作品。

　　“樂一樂”學生在制作的整個過程中都 懷有快樂的心情。這種學習學生永遠不會感覺累。

　　六、教學特點：

　　1、學習及生活習慣的.培養(yǎng)。

　　2、動手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

　　3、想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學生受益終生。

　　4、主動思考能力的培養(yǎng)。我們教學中主張給學生留下的永遠是問好，而不是句號。讓學生在不斷探索中學會主動學習。

　　5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強烈的成就感。再適時加上老師的鼓勵，讓學生感知到原來我真得很棒！

　　6、專注力的培養(yǎng)。注意把學生的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。利用學生的好奇心，充分調(diào)動手眼腦，是指協(xié)調(diào)一致的同時，形成對自我的控制能力。

　　七、開展各種手工制作活動競賽，使學生體驗成功。舉行手工制作等各種才藝競賽活動。

　　社團活動內(nèi)容

　　____月____日

　　社團活動內(nèi)容

　　____月____日

　　社團活動內(nèi)容

　　____月____日

　　社團活動內(nèi)容

　　____月____日

活動方案 篇2

　　一、活動宗旨

　　xxx縣小學“快樂活動·今天行動計劃”項目正在火熱開展中，為配合整個項目的推進，xxx縣少先隊雛鷹爭章活動又將拉開新的帷幕。在完善《行動·快樂·成長——xxx縣小學生雛鷹爭章手冊》的基礎(chǔ)上，將配套推出屬于孩子們自己的《快樂行動綠卡》，這本綠卡將伴隨全縣少年兒童度過快樂的小學生活。為使孩子們的童年能在快樂的爭章活動中變得更有趣、更難忘，特推出全縣“卡通形象”作品征集活動，讓我們與孩子們一起用創(chuàng)意放飛夢想，讓“卡通形象”帶領(lǐng)孩子們在“快樂行動”中全面發(fā)展，健康成長。

　　二、參與對象

　　全縣小學生

　　三、作品設(shè)計要求

　　1、創(chuàng)作的.“卡通形象” 活潑可愛，應(yīng)體現(xiàn)少年兒童陽光、健康、積極向上的精神面貌，能融入海島文化特色。

　　2、申報作品應(yīng)包含：卡通形象名稱、卡通形象圖、設(shè)計說明。

　　3、形象應(yīng)新穎，有較強的辨識度。(單個或組合動畫形象均可)。

　　4、形象具備靈活性和附屬開發(fā)空間，適用于印刷、動漫衍生品等應(yīng)用。

　　四、作品上交時間與方式

　　截止時間：20xx年11月20日;

　　上交方式：1、可將填寫完整的“卡通形象作品征集申報表”文本稿送交教師進修學校南校區(qū)B樓405室張老師收。

　　2、如申報作品為電子稿，可將作品發(fā)送至郵箱：xxxxx。圖片為jpg格式，每幅作品大小不超過1M。

　　五、注意事項

　　1、為保證比賽公正，實行實名投稿制。

　　2、參賽選手必須認真填寫個人信息。請保證提供真實姓名和電話及地址的準確性。

　　3、所有投稿作品不得侵犯他人著作權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其參賽資格。

　　4、作者投稿即表示同意主辦方在相關(guān)活動及宣傳中擁有所投稿作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。

　　5、獲獎作品，在主辦方支付相應(yīng)獎勵后，作品知識產(chǎn)權(quán)歸主辦方所有，主辦方享有對方案進行再設(shè)計、生產(chǎn)、展示、出版，及其他形式的傳播等權(quán)利。未獲獎的作品著作權(quán)依然歸作者本人所有。

　　6、所有應(yīng)征作品主辦方均不負責退還，請應(yīng)征者自留底稿。

　　7、本次大賽最終解釋歸權(quán)xxx縣小學“今天行動計劃”雛鷹爭章項目組所有。

　　“卡通形象”作品征集申報表

活動方案 篇3

　　繪畫社團是美術(shù)課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將繪畫社團的活動方案制定如下：

　　一、目的要求

　　繪畫社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。

　　通過繪畫社團的活動，使學生進一步了解繪畫的基本知識，繪畫特長得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

　　二、社團成員

　　繪畫社團的'成員不應(yīng)太多三年級 、六年級兩個年級每班平均3人，活動人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報名，并由美術(shù)老師進行篩選，以美術(shù)方面比較有特長的學生和對美術(shù)有濃厚興趣的學生為主。

　　三、活動時間

　　年級：每星期二、五的下午第3節(jié)課 ，小組成員必須準時到達美術(shù)教室。

　　四、活動地點

　　美術(shù)教室

　　五、指導(dǎo)老師

　　柴莉紅 朱浩然

　　六、活動安排

　　繪畫社團學習的內(nèi)容三年級主要從人物動作和添畫畫方面著手六年級 主要以軒轅文化為主，為了準備今年的新鄭市舉辦的“心靈故鄉(xiāng)、美麗新鄭”繪畫做準備。

　　社團具體的活動內(nèi)容分為三個：

　�。�1）重點輔導(dǎo)學生了解最新的科技知識；

　�。�2）重視基礎(chǔ)方面的學習，從構(gòu)圖、色彩、等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

　�。�3）指導(dǎo)學生進行美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，對生活進行崇敬與幻想，畫出有一定藝術(shù)品味的作品。

　　七、活動措施

　　1．活動要固定，每周兩次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。

　　2．結(jié)合學校工作舉辦學生作品展覽

　　舉辦展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。

　　3．參加美術(shù)繪畫比賽

　　美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。每年一度的新鄭市教研室繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學習。

　　開展繪畫社團活動，真正使學生學有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。

活動方案 篇4

　　設(shè)計意圖：

　　**年奧運會即將在北京開幕，是大家最關(guān)注更是值得慶祝的事。也是引導(dǎo)幼兒關(guān)注、感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點，通過他們平常對福娃的喜愛，讓他們更深一步的'接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運、期盼奧運的情感。

　　活動目標：

　　1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。

　　2、萌發(fā)向往、期盼奧運的情感。

　　3、大膽運用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運夢想

　　活動準備：

　　課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫紙、油畫棒。

　　活動過程：

　　一、觀看福娃短片，激發(fā)幼兒興趣

　　請小朋友看看，我把誰帶來了，你們都認識他們嗎？

　　二、介紹福娃

　　1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義

　　請幼兒介紹自己最喜歡的福娃，它的外形、來自什么地方、代表五環(huán)里面的哪一環(huán)？給人們帶去什么祝福？

　　2、了解福娃的生活動態(tài)

　　奧運會即將來臨，貝貝他們都在準備些什么呢？我們一起去看看吧。他們?yōu)閵W運盡自己最大的努力，那么你們想為福娃做些什么，為奧運做什么呢？

　　三、親子繪畫

　　1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品，體現(xiàn)對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。

　　2、作品展示

　　更換主題墻。

　　四、共舞“慶祝”

　　全體幼兒隨著“慶�！币魳罚�共同預(yù)祝**北京奧運順利召開。

活動方案 篇5

　　□ 前言

　　五月份是勞動節(jié)，是開展大型活動的良好契機。

　　□ 活動主題

　　“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動

　　□ 活動時間

　　5月份

　　□ 活動地點

　　社區(qū)各廣場

　　□ 活動主要內(nèi)容

　　1、 中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動啟動儀式。

　　2、“同在藍天下，情系外來工”之關(guān)愛外來工活動。包括專家義診、維修隊、法律咨詢、消費者維權(quán)以及其它。

　　3、“同在藍天下，情系外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪禪城區(qū)貧困家庭，送物送藥、送慰問金、九折健康卡。

　　4、“同在藍天下，情系外來工”之外來工子女助學計劃。（1）為困難外來工子女提供免費體檢；（2）將外來工子女助學計劃所得捐款、書籍用于資助困難女學生。

　　5，成立中山醫(yī)院“外來工援助基金”�；顒悠陂g凡向外來工援助基金捐贈一毛錢，中山醫(yī)院將奉上終生就診九折卡一張。

　　6、中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動總結(jié)大會。

　　□ 具體操作細案

　　第一部分，啟動儀式

　　1 時間：5月20日下午16點開始

　　2 地點：童服城廣場

　　3 參與嘉賓：禪城區(qū)團委書記、禪城區(qū)慈善總會代表、禪城區(qū)教育局代表、佛山市關(guān)心下一代工作委員會代表、博愛天下負責人、佛山市中山醫(yī)院院長、新聞媒體（具體待定）

　　4 活動流程

　　1、現(xiàn)場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位；

　　2、主持人宣布啟動儀式開始，并介紹“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動主要內(nèi)容；

　　3、禪城區(qū)團委書記講話；

　　4、佛山市中山醫(yī)院院長講話；

　　5、佛山市軍分區(qū)代表講話；

　　7、博愛天下負責人講話；

　　8、佛山軍分區(qū)代表同中山醫(yī)院院長揭幕外來工基金。

　　9、禪城區(qū)團委書記將“情系外來工,愛暖佛山&r

　　dquo;大型慈善活動旗幟授予博愛天下、佛山市中山醫(yī)院；

　　10、主持人宣布啟動儀式結(jié)束。

　　開幕式附加項目：

　　開幕式附加項目，即首屆公益書畫展，所有書畫由佛山市青年書畫家協(xié)會提供，書畫在整個活動過程中進行巡回展，活動后進行義賣，所得費用捐贈給貧困孩童。

　　啟動儀式后社區(qū)服務(wù)項目將全面投入

　　第二部分，同在藍天下，情系外來工之關(guān)愛外來工活動

　　1、活動場次安排

　　場次 時間 地點

　　第一場 5月20日 童服城廣場（開幕式）

　　第二場 5月27日 瀾石廣場

　　2 活動內(nèi)容

　　現(xiàn)場健康咨詢，家庭常用藥物贈送，法律咨詢，消費者維權(quán)，電器維修，現(xiàn)場組織開展游園活動等。

　　現(xiàn)場布置公益書畫展

　　第三部分，同在藍天下，情系外來工之幫扶行動

　　一、活動時間：5月26日，6月2日

　　二、活動內(nèi)容：逐戶上門拜訪30戶禪城區(qū)貧困家庭，送物送藥、送慰問金、免費體檢劵

　　三、組織方式

　　2 由博愛天下聯(lián)系禪城區(qū)各街道辦，由街道辦統(tǒng)計各區(qū)貧困家庭；

　　3 佛山市中山醫(yī)院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問；

　　四、準備物品

　　1 家庭常用藥品

　　2 九折健康卡

　　3 小藥箱

　　4 免費健康體檢券

　　第四部分，同在藍天下，情系外來工之外來工子女免費體檢計劃

　　活動時間：6月3日

　　活動地點：佛山市中山醫(yī)院

　　活動流程：

　�。�1） 6月3日早上8：00

　　（2） 第一批享受體檢。拍照進行報道。

　　由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫(yī)院進行免費體檢。

　　物品準備：

　　（1）剪彩道具

　�。�2）橫幅1條

　�。�3）活動展板

　�。�4）社會捐款、體檢流程展板

　　第五部分，同在藍天下，情系外來工總結(jié)大會

　　1 時間：6月10日早上9：00開始

　　2 地點：佛山市科學館（具體待定）

　　3 參與嘉賓：禪城區(qū)團委書記、禪城區(qū)慈善總會代表、佛山市關(guān)心下一代工作委員會、博愛天下負責人、佛山市中山醫(yī)院院長、30名受資助學生、新聞媒體

　　4 活動流程

　　1、現(xiàn)場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位；

　　2、主持人宣布總結(jié)大會開始；

　　3、禪城區(qū)團委書記講話；

　　4、佛山市中山醫(yī)院院長講話；

　　5、博愛天下負責人講話；

　　6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發(fā)給30名學生；

　　7、與會嘉賓、學生高舉“中國博愛天下同在藍天下,情系外來工大型公益活動”旗幟合影留念；

　　8、主持人宣布總結(jié)會結(jié)束。

　　6、活

　　動成果圖片展6月份在院內(nèi)展出

　　附：廣場活動項目安排

　　內(nèi)容：便民活動、公益書畫展、游園活動、文藝展演

　　各區(qū)活動安排及準備：

　　一、 便民活動：

　　共組隊5支，分別有家電維修組、心理咨詢組、醫(yī)療服務(wù)組、法律咨詢組、常用藥派發(fā)、義教咨詢組、勞資咨詢組。

　　每組人員控制在5~8名

　　二、 公益書畫展

　　現(xiàn)場布置由佛山市青年書畫家協(xié)會提供的書畫，共計60幅，并安排一名書畫界人士就書畫進行必要的`講解。

　　三、 游園活動

　　共設(shè)趣味游戲策劃小組10組，每3人。游戲類型、游戲名稱及游戲要求由各策劃小組自行安排。10個策劃小組，必須在10號晚上將本小組設(shè)計游戲匯總到學院的青協(xié)辦公室。

　　游戲項目一經(jīng)通過，11號晚，各小組必須將游戲所需要的道具準備好，游戲道具由各策劃小組自行準備。每個小組必須將游戲規(guī)則清楚的寫在卡紙上，張貼在自己的游戲區(qū)域內(nèi)，以減少參與人員的提問。

　　游戲要求：趣味，規(guī)則簡單易懂，可以采用梯級獎勵模式。

　　參與游戲的人，如果能順利通過游戲，可以得到領(lǐng)獎卷一張或者幾張，憑領(lǐng)獎卷的張數(shù)，可以領(lǐng)取不同的獎品。

　　四、 文藝展演區(qū)

　　設(shè)想讓學院各特色社團物才藝展示出來給，社會各屆人士看。設(shè)想設(shè)立三個展示點。

　　1）集郵協(xié)會展示區(qū)：集郵協(xié)會可以組織各種郵票展示。

　　2）休閑區(qū)：棋類協(xié)會負責，邀請市民參與棋藝探討與同樂。

　　3）文藝演示區(qū)：可以組織如：藝術(shù)團、話劇團、吉他協(xié)會、管樂團、笛子協(xié)會、模特隊等藝術(shù)協(xié)會，在展示中表演節(jié)目，可以靈活的邀請游客參與藝術(shù)演示。

　　五、 服務(wù)區(qū)

　　由10名義工組成，負責整個活動場所的協(xié)調(diào)和管理。隨時控制活動的動向，接受活動參與者的提問

活動方案 篇6

　　活動地點：幼兒園各班級教室

　　活動目的：

　　1、進一步讓家長了解幼兒園的工作，對幼兒園老師的工作有更深入的感受和體會。

　　2、提供給家長與孩子交流、學習的機會，充分展示家長的教育智慧。

　　3、通過活動，幫助家長了解孩子的年齡特點，提升家長育兒的經(jīng)驗。

　　4、拓寬孩子的知識面，初步感受不同的教育方式。

　　活動指導(dǎo)原則：

　　1、合作互動，優(yōu)勢互補原則：幼兒園教師和家長是平等、合作的關(guān)系，教師應(yīng)以平和、平等的態(tài)度對待每一位家長，互相學習，互相幫助，互相指導(dǎo)，共同提高。

　　2、尊重在先，真誠溝通原則：具備接納家長的積極態(tài)度，因人而異，不挑剔家長的素質(zhì)，尊重每一位參與助教活動的家長。注重活動細節(jié)，讓家長知曉活動目標、意義，與家長真誠溝通。

　　3、以孩子發(fā)展為中心的原則：家長助教的最終目的是促進孩子的發(fā)展，活動的核心應(yīng)圍繞孩子的全面發(fā)展進行。

　　4、適當性原則：指導(dǎo)應(yīng)適時進行，給予家長發(fā)揮的空問；并根據(jù)不同的'活動采取靈活的指導(dǎo)方式。

　　具體實施及負責人:

　　一、家長助教活動前期準備工作

　　具體內(nèi)容負責人完成時間

　　1、告知家長助教活動的意義，班級選取兩位家長，選取原則要求此家長持兩有，有能力、有時間（男女不限）

　　2、電話與家長溝通具體內(nèi)容包括：具體告知家長助教活動的目的。

　　向家長介紹《班級工作流程》并發(fā)放相應(yīng)資料（一日作息時間表），讓家長了解班級的工作流程，為進入班級組織活動做好準備�；顒赢斕�，家長7點半準時到園

　　充分利用家長資源，選擇平時孩子接觸較少的活動內(nèi)容，并安排具體上課時間。

　　告知家長本次活動的具體實施過程，包括：活動準備、課后感等。

　　3、每位參加助教活動的家長，教師提前一天提醒家長做好準備，并協(xié)助家長準備好操作材料。

　　4、活動前幾天告知孩子，將要組織教學的家長，提醒幼兒在活動中要認真、專注，懂得基本的禮貌禮儀。

　　5、教師將半日活動安排至家長，兩位家長分工明確，每人一節(jié)教學活動、每人負責一個活動（晨間、戶外）

　　二、家長助教活動的實施過程

　　具體內(nèi)容負責人完成時間

　　1、班級教師配合家長助教組織孩子，有序的開展家長助教活動。家長助教活動當天

　　2、助教過程拍照。家長助教活動當天

　　3、家長助教活動后，請家長談?wù)勛约旱氖斋@和感受。家長助教活動當天

　　三、家長助教活動后期工作

　　具體內(nèi)容負責人完成時間

　　1、給每位參加助教的家長頒發(fā)“家長助教積極分子”證書。

　　2、請參加助教的每位家長寫一篇助教后的感受，展示在家園欄和網(wǎng)站中。

　　3、班級撰寫一篇家長助教的表揚信和感受。

活動方案 篇7

　　大班美術(shù)：蟲蟲爬（在臉上彩繪）

　　幼兒園大班美術(shù)教案：蟲蟲爬（在臉上彩繪）

　　活動目標：

　　1、感受蟲蟲爬行的美感，體驗在自己臉上彩繪的樂趣。

　　2、培養(yǎng)幼兒細心、大膽的作畫習慣。

　　活動準備：

　　幻燈片：各種昆蟲、幼兒臉部彩繪范例；鏡子、彩繪筆等。

　　活動過程：

　　一、觀察昆蟲爬行圖片，感受美感。

　　1、已有經(jīng)驗導(dǎo)入：你們喜歡昆蟲嗎？你認識哪些昆蟲？

　　2、逐一欣賞幻燈片：昆蟲世界真熱鬧，蟲蟲們正在舉行爬行大賽，比誰爬得美，你覺得誰最美，為什么？（引導(dǎo)幼兒觀察昆蟲爬行時的'姿態(tài)、路線、及周圍環(huán)境）

　　3、拓展：昆蟲們還會爬到哪里去？

　　二、欣賞同伴臉部彩繪，想象昆蟲爬行情境。

　　1、蟲蟲們爬到了小朋友的那些地方？（額頭、嘴邊、鼻子上、眉毛上、臉頰等）

　　2、教師邊示范邊講解：這種在臉上作畫的方法叫臉部彩繪，看，一只知了爬到了我的下巴上，它是怎樣爬行的？（引導(dǎo)幼兒想象蟲蟲爬行時的情境，為自己彩繪作好準備）

　　三、 提出要求，幼兒彩繪。

　　1、教師提出要求：小朋友可以在自己臉上恰當?shù)牟课划嬌舷矚g的昆蟲，畫的時候?qū)χ�鏡子，注意不要碰到眼睛。

　　2、幼兒彩繪時，教師巡回觀察，關(guān)注膽小有困難的幼兒。

　　四、昆蟲秀表演。

　　聽音樂舉行昆蟲爬行比賽，看誰最美。

活動方案 篇8

　　一、游戲準備：

　　黑板一塊，粉筆幾支。

　　二、游戲方法：

　　把游戲者分成人數(shù)相等的若干組，每組成一路縱隊，立于起跑線后。在起跳線前10―20米處放一塊黑板。教師發(fā)令后，各組第一人用雙足跳跳到黑板前，用粉筆寫“正”字的第一筆劃，然后跑回拍第二人的手。第二人立即用雙足跳前進，在黑板上寫“正”字的`第二筆劃，然后跑回拍第三人的手。以此方法，直到把“正”字寫出。先寫完“正”字的組為勝。

　　三、游戲規(guī)則：

　　1.必須用雙足跳的方法跳到黑板前，否則回到起跳線重新跳。

　　2.準備跳躍的學生必須拍手后，才能跳躍前進。

　　四、教法建議：

　　1.教師可根據(jù)各小組的人數(shù)寫其它的字，如每組七個人，可寫“體”字。

　　2.也可以采取每人寫一個字的方式進行。如;每組5個人參加游戲，可寫“為人民服務(wù)”;每組8個人，可寫“鍛煉身體獻身四化”、“煉好身體建設(shè)祖國”等。

　　五、目 的：

　　1、提高晨會的吸引力——對于較新穎的企業(yè)管理觀念及營銷方式，較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲，避免老生常談的訓話方式。

　　2、讓晨會成敗的責任歸于大家，由主管或指定營銷員事先充分準備，則不會因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費時間，再則可借此機會練習談話技巧，而且由于每人都可能上臺演說，自然有一份參與感，同時對晨會成敗亦負有相對責任。

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