活動方案

時間：2024-04-07 09:07:20 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動方案

活動方案篇1

同根同族，一脈相承的劉姓后代，在陜西蒲城和甘肅靈臺兩地生活著、繁衍著、傳承著。重視親情，彼此牽掛的手足情分，在遙遠(yuǎn)的歷史年輪上訴說著、記憶著、祝福著，在曲曲折折的陜甘古道上往來著……清明時節(jié)，倍加思親，同祭始祖，彰顯孝心。作為始祖劉正后代的重要分枝，甘肅靈臺劉姓后裔，在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日------清明節(jié)到來之際，專程前來蒲城，同南姚劉堡劉姓后裔一起，共同祭拜始祖劉正，聊敘親情。這是劉姓宗族社會生活中的'一件盛事。經(jīng)商議，現(xiàn)將活動流程安排如下:

　　一、成立活動小組，負(fù)責(zé)活動進(jìn)程。

　　1、組長: 劉效成

　　2、副組長:劉寬心劉德虎

　　3、顧問處:劉德平劉有理劉安民劉運堂劉根堂

　　4、司禮處:劉會民劉德孝劉溫堂

　　5、住宿處:劉宜安劉建虎

　　6、接待處:劉再斌劉豐收

　　7、餐飲處:劉再武劉再拴劉文勝劉四龍

　　8、后勤處:劉庚丑劉兆堂

　　9、秘書處:劉再營

　　小組成員具體分工:

　　1、組長召集召開碰頭會，商議活動詳細(xì)流程及相關(guān)工作。負(fù)責(zé)召開座談會、清明節(jié)祭拜儀式、參觀唐橋陵等。

　　2、副組長全力協(xié)助組長開展工作，并在組長委托下分管部分具體工作。

　　3、顧問處全體成員商議座談會的具體內(nèi)容，以及做好劉堡四大家族族史的回憶發(fā)言。

　　4、司禮處具體負(fù)責(zé)祭拜始祖劉正儀式。祭拜當(dāng)天安排香紙、美酒、花藍(lán)、鞭炮、貢品(干果、水果)的攜帶。

　　5、住宿處負(fù)責(zé)甘肅靈臺前來祭祖人員的住宿。做到干凈舒適，心情舒暢。(預(yù)計前來8人左右，安排四戶住宿)

　　6、接待處負(fù)責(zé)迎接、歡送及參觀事宜。4月3日中午12點左右，在西禹高速荊姚出口迎接前來人員。4月4日上午，安排前往唐橋陵陪同參觀。4月5日下午，負(fù)責(zé)歡送靈臺宗親，歡送至西禹高速荊姚入口。

　　7、餐飲處負(fù)責(zé)飲食安全、及時、豐盛。4月3日中午，午餐在劉再武家，安排接風(fēng)宴請(兩桌，一桌是客家，一桌是主家，交叉陪坐)。4月3日下午，晚餐由劉姓四大家族承擔(dān)，每個家族負(fù)責(zé)招待兩人左右，晚餐由主家具體安排。4月4日早餐安排在空軍羊肉館。4月5日，祭拜完劉正先祖后，歡送宴安排在荊姚鎮(zhèn)街道。

　　8、后勤處負(fù)責(zé)活動費用的籌備、支出、公布。主要購買4月3日接風(fēng)宴食品;座談會上的水果和干果;祭拜儀式上香紙、花籃、美酒、貢品、鞭炮以及贈送禮品。

　　9、秘書處負(fù)責(zé)整個活動的文字工作。歡迎詞、座談會上的發(fā)言詞、祭拜儀式上的致辭等。

　　二、活動議程

　　1、歡迎儀式。在西禹高速荊姚出口前往迎接，陪同進(jìn)入南姚村劉堡。劉堡四大家族成員在村口迎接。(4月3日12點左右)

　　2、接風(fēng)宴請。在劉再武家進(jìn)行，由四大家族主要成員陪同。(4月3日13點-14點左右)

　　3、召開座談會。由顧問處負(fù)責(zé)召開。人員比較多，大概30余人。做好地點選擇和會議議程，茶水供給由餐飲處負(fù)責(zé)。(4月3日15點30分到18點左右)。

　　4、安排參觀唐橋陵。由接待處負(fù)責(zé)安排全程。早餐預(yù)定在荊姚鎮(zhèn)街道空軍羊肉泡饃館。(4月4日8點，前往荊姚吃早餐，9點前往唐橋陵，11點30分，前往蒲城縣城用午餐。午餐結(jié)束后，參觀蒲城縣文廟。)

　　5、自由安排。(4月4日下午)晚餐安排在村內(nèi)進(jìn)行，具體由餐飲處負(fù)責(zé)安排。

　　6、祭拜始祖劉正儀式。由顧問處和司禮處協(xié)同商議具體儀式及程序。(4月5日10點開始，12點結(jié)束。)

　　7、合影留念，永遠(yuǎn)珍藏。(12點30分，全體劉姓后裔參與。)

　　8、歡送宴會。(12點30分，在荊姚鎮(zhèn)街道進(jìn)行，14點結(jié)束。)由餐飲處和接待處負(fù)責(zé)。

　　9、送別。在西禹高速荊姚入口組織歡送。(14點30分)

　　三、費用預(yù)算及籌集。

　　4月3日，接風(fēng)宴，預(yù)計500元。座談會的干果和水果，預(yù)計200元。4月4日，早餐羊肉泡饃，預(yù)計300元。中午去橋陵及文廟參觀門票預(yù)計200元，午餐預(yù)計500元。祭拜儀式香紙、花圈、美酒預(yù)計100元;貢品預(yù)計100元，鞭炮預(yù)計200元。歡送宴會，預(yù)計500元。禮品預(yù)計400元�？傆�:3000元。

　　費用的募集:采取自主捐獻(xiàn)的方式，無任何強(qiáng)制性，體現(xiàn)出公益事業(yè)的積極參與性。

　　費用采取專人負(fù)責(zé)，公平、公正、公開的開支方式。待活動完成后，采取張榜公布，做到公開透明。

活動方案篇2

　　設(shè)計思路：

　　新的《綱要》指出，幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究興趣。我設(shè)計的這個小火箭的科學(xué)活動就重在于激發(fā)幼兒探索的興趣，通過一個有趣的科學(xué)小實驗--火箭上天，讓幼兒通過親身活動，在獲得大量豐富、具體的實際經(jīng)驗及操作活動基礎(chǔ)上感知空氣的存在及大氣壓強(qiáng)的作用，積極思考動腦，自主的加以歸納、概括，最終得以真正理解與掌握。

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒感知空氣的存在，以及空氣流動的力量，感受大氣壓強(qiáng)的作用。

　　2、嘗試探索小火箭發(fā)射的高度與拍打瓶子用力大小的關(guān)系。

　　3、激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣，培養(yǎng)幼兒科學(xué)探索的精神。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒經(jīng)驗基礎(chǔ)--對空氣有一定的了解。

　　2、材料準(zhǔn)備：小火箭及發(fā)射器人手一個；記錄表水彩筆人手一份。

　　活動過程：

　　一、探索小火箭上天的方法

　　1、讓幼兒自由嘗試火箭上天的方法。

　　2、集體討論

　　你用什么方法讓火箭上天的？

　　你最喜歡哪一個方法？

　　3、幼兒再次探索、游戲。

　　二、探索小火箭上天的原因

　　1、提問引發(fā)幼兒思考：

　　為什么我們拍瓶子，小火箭能飛起來？

　　2、把瓶蓋蓋起來

　　現(xiàn)在小火箭還能飛起來嗎？為什么？

　　三、探索小火箭發(fā)射高度與拍打瓶子時用力大小的'關(guān)系

　　1、請兩位幼兒比一比，誰的火箭飛得高。

　　啟發(fā)提問：為什么一樣的火箭，有的飛得高，有的飛得低呢？

　　2、請幼兒操作，探索小火箭發(fā)射高度與拍打瓶子力氣大小之間的關(guān)系，填寫好記錄表。

　　3、小結(jié)：拍瓶子力氣用得大，火箭飛得高；力氣小，火箭也就飛得低。

活動方案篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1。探索報紙能怎樣玩。

　　2。讓幼兒學(xué)會踮著腳尖走路，保持平衡，使幼兒學(xué)會踮著腳尖跑步。

　　3。體驗在玩報紙的過程中帶來的樂趣。

　　活動過程：

　　一、熱身運動。（音樂：春天花花幼稚園）

　　每位幼兒發(fā)一張報紙，師幼坐在報紙上做熱身活動

　　二、探索報紙的玩法

　　教師提問：報紙是用來做什么的？報紙可以和我們怎么玩？

　　三、游戲：報紙小路

　　1、用報紙鋪路：踮腳尖走路，在報紙上練習(xí)小跑步。

　�。ㄌ釤挵褕蠹埛旁谀_下走的幼兒，請這名幼兒示范）

　　師：（個別示范）瞧，xx寶貝是把報紙放在腳下，踮起腳尖向前走的，我們一起來學(xué)一學(xué)。

　�。ㄈw單獨練習(xí)）全體都有，把報紙放在地上，腳輕輕地踩上去，踮起腳尖，向前走。

　　2、再次規(guī)范練習(xí)踮腳尖保持平衡走。

　�。◣熆梢栽谧叩臅r候故意走不穩(wěn)，東倒西歪的）提問：踮著腳尖走走不穩(wěn)，怎么辦呢？（幼兒想辦法）引導(dǎo)幼兒做出雙手側(cè)平舉來幫助我們身體保持平衡。

　　3、報紙鋪路。我們大家都練好了本領(lǐng)，現(xiàn)在把腳下的報紙拿起來一張接一張鋪成兩條小路吧。我們在用我們的本領(lǐng)――踮起腳尖通過吧，看那組通過的.速度最快。

　　4、評價并總結(jié)經(jīng)驗

　　四、游戲：我跟報紙做游戲

　　1、把報紙頂在頭上（講規(guī)則，做示范）

　　2、聽口令做動作

　　規(guī)則：（1）當(dāng)聽到一聲口哨時，先把報紙輕輕地放在我們的頭頂上，讓我們的身體保持平衡，再踮起腳尖，向前走。

　�。�2）向前行走時，當(dāng)聽到兩聲口哨時就停下來，雙手捉住報紙，快速向前跑，繞過障礙物，跑回隊伍后面。

　　3、分成兩組比賽。

　�。�3）比賽看那組最先完成。

　　五、結(jié)束活動

　　1。評價幼兒

　　2。放松

活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　1、為了讓員工更好的參與班組管理工作，特結(jié)合班組建設(shè)要求組織此次活動

　　2、提高員工綜合素質(zhì)能力

　　3、在日常工作中做好發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力

　　4、增強(qiáng)個人安全意識

　　二、活動地點：乙炔3#裝置

　　三、活動對象：乙炔3#裝置乙班全體

　　四、活動時間：20xx年5月

　　五、活動內(nèi)容：人人當(dāng)一天班長體驗

　　六、活動過程：

　　1、由班長視情況安排人員進(jìn)行體驗

　　2、當(dāng)日“班長”到各崗位巡檢檢查生產(chǎn)情況對檢查出來的問題與班組員工及班長匯報處理

　　3、班前會當(dāng)日“班長”做出任務(wù)安排，班中做好巡檢工作，班后會不足之處并做總結(jié)。

　　七、活動要求：

　　1、認(rèn)真對待此次活動

　　2、對于能解決的及時要求解決不能解決的上報班組

　　3、崗位人員積極配合當(dāng)日班長工作。

　　八、附：人員輪流當(dāng)班長順序

　�。�1）劉建華

　　（2）李江山

　�。�3）廉博清

　　（4）梁艷

　�。�5）牛彥斌

　�。�6）秦蕾

　�。�7）田占奇

　　（8）趙國強(qiáng)

　�。�9）劉瑩

　　（10）李振南

　�。�11）劉學(xué)靜

　　（12）石珍

　　3#裝置乙班

　　活動總結(jié)

　　自人人當(dāng)一天安全檢查員安全活動開展以來，班組員工都非常認(rèn)可活動的組織方式，大家一致認(rèn)為活動很有效果，本次活動主要針對人的不安全操作行為，及設(shè)備工藝隱患進(jìn)行排查，能解決的及時解決不能解決的上報車間。

　　對于安全標(biāo)示檢查并整改

　　“我當(dāng)一天安全員”活動啟動后，通過輪流當(dāng)安全員，引到每一位員工加強(qiáng)自我管理，自覺與違章現(xiàn)象作斗爭，將工作環(huán)節(jié)規(guī)范化，切實栓牢人身安全的安全帶。

　　對于安全隱患進(jìn)行消除

　　要求每天班員在接班會上學(xué)習(xí)歷年來的安全事故，原因分析及如何預(yù)防避免類似事故的發(fā)生。，真正做到班前講安全，實際操作為安全。

　　安全措施落實檢查進(jìn)行安全教育

　　不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，才能做好事故的預(yù)防才能做到零事故零傷亡�；顒邮菚簳r的'，可以很快過去，而精神是永遠(yuǎn)的，我們應(yīng)該從每一次的活動中學(xué)習(xí)到一些東西，而不是把它當(dāng)成一種短暫的體驗。如何真正的做到安全生產(chǎn)認(rèn)識到位，安全措施執(zhí)行到位，相信在此次活動中會引發(fā)大家深深的思考。

活動方案篇5

　　為貫徹落實《中共江西省委教育工委關(guān)于開展 “扶貧日”活動的通知》精神，確保我校第三個“扶貧日”活動扎實有效開展，組織動員全校師生員工積極響應(yīng)國家號召，共同參與“扶貧日”活動，結(jié)合學(xué)校實際，特制定如下實施方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，以促和諧、凝人心、積蓄正能量為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用，動員全體師生員工大力弘揚中華民族“扶貧濟(jì)困、人心向善”的傳統(tǒng)美德，在全校營造人人關(guān)心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的濃厚氛圍，全面構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)社會和諧。

　　二、活動安排

　　圍繞“扶貧日”活動主題，在10月17日前后，組織開展系列活動。

　　(一)逐層推進(jìn)，召開“扶貧日”活動工作部署會議暨啟動儀式于10月16日，組織各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人召開“扶貧日”活動工作部署會議暨啟動儀式，學(xué)習(xí)傳達(dá)《中共江西省委教育工委關(guān)于開展 “扶貧日”活動的`通知》精神，啟動部署學(xué)校“扶貧日”活動工作，并層層推進(jìn)，逐層召開召開“扶貧日”活動工作部署會議暨啟動儀式，務(wù)必將相關(guān)精神和學(xué)校 “扶貧日”活動部署傳達(dá)到每一位師生。

　　(二)在全校開展“扶貧濟(jì)困，人心向善”專題教育活動

　　1、開展“扶貧濟(jì)困，人心向善”首個國家扶貧日愛心捐贈活動。10月21日下午2:30，在學(xué)校圖書館前集中組織開展一次主題募捐活動，并要求校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各單位部門積極參與。在捐贈形式上，各部門以部門為單位進(jìn)行集中捐贈，學(xué)生以班級為單位進(jìn)行捐贈，同時，接受個人和學(xué)生社團(tuán)組織的捐贈。所得捐款，將全部作為學(xué)校扶貧基金，由校財務(wù)處設(shè)立專帳管理，用于資助貧困學(xué)生及學(xué)校扶貧點對象等，并及時公布賬目清單，接受師生監(jiān)督。

　　2、開展“扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心”主題教育活動。由校工會、團(tuán)委向全校師生發(fā)出“扶貧濟(jì)困，人心向善”的倡議書，并充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、黑板報等載體做好扶貧濟(jì)困活動的動員工作，營造濃郁的輿論宣傳氛圍，提高廣大師生對活動重要性的認(rèn)識，積極參與各項活動。各二級學(xué)院要開展一次“扶貧濟(jì)困，人心向善”主題班會，通過向?qū)W生介紹有關(guān)我省貧困山區(qū)的生活情況以及社會上“獻(xiàn)愛心”的具體事例，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義, 鼓勵人人爭當(dāng)“奉獻(xiàn)愛心促和諧的使者”, 引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會感恩、傳遞愛心”，并自覺發(fā)揚關(guān)愛互助的精神，主動去關(guān)心和幫助別人。

　　3、組織開展社會實踐活動。各部門要積極圍繞“扶貧濟(jì)困，人心向善”這一主題，廣泛開展社會實踐活動，組織學(xué)生代表到學(xué)校幫扶點開展社會實踐活動。探訪學(xué)校幫扶點對象，探望關(guān)心貧困學(xué)生，廣泛開展扶困助學(xué)的結(jié)對活動及“送技術(shù)進(jìn)社區(qū)”、“送法下鄉(xiāng)”、“義務(wù)支教”等志愿活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩和奉獻(xiàn)，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。在實踐活動后引導(dǎo)學(xué)生談體會、寫日記。

　　三、組織保障

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。學(xué)校成立以黃儉副校長為組長，校黨政辦、紀(jì)委辦公室、工會、宣傳部、財務(wù)處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人為成員的扶貧日活動小組，加強(qiáng)對“扶貧日”活動的領(lǐng)導(dǎo)。同時，各部門要把開展扶貧濟(jì)困活動日作為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的一項重要政治任務(wù)，高度重視，周密部署，緊扣活動主題，及時抓好活動實施方案的制定工作，具體明確活動的目標(biāo)、內(nèi)容、責(zé)任分工和實施措施，著力推進(jìn)活動扎實展開。

　　(二)結(jié)合實際，確保實效。各部門要結(jié)合自身實際，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，扎扎實實地為師生做好事，辦實事，著力幫助困難師生和困難群眾解難題、度難關(guān)。

　　(三)及時報道，樹立典型。各部門要隨時掌握開展“扶貧日”活動情況。及時宣傳報道本單位在活動中產(chǎn)生的實效、先進(jìn)事跡以及好經(jīng)驗、好做法，并于在10月26日前將“扶貧日”活動實施情況報學(xué)校辦公室秘書科。

活動方案篇6

　　一、活動目的及計劃

　　交代家長以后每月中如無大型活動，半小時開放活動將會如期開展。向家長簡單介紹開學(xué)一月以來幼兒的表現(xiàn)，向家長介紹班級活動，請家長積極配合班級工作。寶寶們升入大班以來，各方面能力有了很大的發(fā)展，根據(jù)我班幼兒的發(fā)展水平和大班孩子的年齡特點，我班開展的'親子活動的主題是“國旗國旗我愛你”，開展此項活動不僅能鍛煉幼兒的動手操作能力，更可以鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)幼兒的愛國意識。

　　提前與家長溝通活動內(nèi)容，讓家長與幼兒構(gòu)思一副以國旗為主的粘貼畫，畫中必須有國旗，其余圖案可以自由制作粘貼并要求家長自帶剪刀，注意安全問題。

　　二、活動流程

　　第一部分

　　針對家長不了解幼兒學(xué)寫數(shù)字的具體情況，請幼兒與家長一起學(xué)習(xí)在田字格中正規(guī)書寫數(shù)字，并把寫的內(nèi)容保存下來，請幼兒教家長寫，看看家長占格是否正確。

　　第二部分

　　1、教師向家長介紹本次活動主題“國旗粘貼畫”，教師出示五角星的制作流程并請家長與幼兒學(xué)習(xí)制作五角星，以備粘貼國旗使用。

　　2、請幼兒與家長發(fā)揮想象，在制作好國旗的情況下，自由添加裝飾，完成一幅畫作。并要求家長不要互相模仿。

　　3、提醒家長與幼兒注意保持班級環(huán)境衛(wèi)生。

　　4、教師分發(fā)活動材料：膠棒、白紙、各種卡紙、彩紙、橡皮紙、皺紋紙等。

　　5、相互交流并欣賞作品。

　　三、活動結(jié)束

　　教師對本次活動加以總結(jié)，并簡單向家長介紹下次活動，請家長到時來參加。感謝家長的積極配合。