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活動方案[常用9篇]
為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
活動總目標(biāo):
1.通過觀察春天花草樹木的變化,感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2.樂意參與親子放風(fēng)箏活動,在說一說、玩一玩、放一放的過程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
班級準(zhǔn)備:
1.“親子放風(fēng)箏”活動宣傳、通知書。
2.風(fēng)箏節(jié)主題墻、家園橋的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.幼兒獎品。
4.親子律動表演。
家長準(zhǔn)備:
1.DIY自制白色風(fēng)箏、彩色風(fēng)箏各一個。
2.食物、水和汗巾等幼兒隨身物品。
3.各組準(zhǔn)備一個野餐墊。
4.幼兒及家長著裝:請家長和幼兒都穿運(yùn)動鞋及寬松舒適的'衣服。
活動時間:4月13日——18日
活動地點(diǎn):幼兒園、天星廣場
活動對象:全班幼兒和家長
活動方式:親子互動
活動內(nèi)容:
一、風(fēng)箏主題教學(xué)活動
時間:4月13日 地點(diǎn):小班教室
內(nèi)容:
(一)《認(rèn)識風(fēng)箏》語言活動 江老師
(二)《為風(fēng)箏穿衣服》藝術(shù)活動 曾老師
二、手中的風(fēng)箏節(jié)。
時間:4月14日 地點(diǎn):幼兒園操場
內(nèi)容:親子風(fēng)箏制作賽。
三、風(fēng)箏作品展活動。
時間:4月xx日 地點(diǎn):幼兒園操場
四、飄舞的風(fēng)箏節(jié)活動。
時間:4月16日 地點(diǎn):天星廣場
內(nèi)容:親子放風(fēng)箏。
五、心中的風(fēng)箏節(jié)和憶中風(fēng)箏節(jié)
時間:4月18日 地點(diǎn):幼兒園
內(nèi)容:家長征文展、風(fēng)箏攝影展。
活動方案 篇2
一、活動目的:
慶祝六一系列活動開始了,為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識孩子們感受大自然的美,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,我班決定舉行一次春游活動。
二、活動具體計劃
活動時間:
20xx年5月16日(星期六)
活動地點(diǎn):
孤島附近槐花林
活動準(zhǔn)備:
1、 租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準(zhǔn)時出發(fā)
2、 自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。
3、家長自備相機(jī)、錄像機(jī)。
安全保障措施:
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的.第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護(hù)人員,負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。
2、對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4、 活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、 注意言行文明,愛護(hù)公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、 班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、春游過程中如果發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。
活動程序:
7:30 自幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)
8:30——9:30自由活動,欣賞槐花
9:30——10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲
10:00——10:30野餐
10:30——11:00致植物園
11:00——12:00 參觀游覽植物園
12:00 準(zhǔn)備返回工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
活動方案 篇3
活動對象:小學(xué)三年級學(xué)生
活動目標(biāo):
1、通過玩具使小汽車從滑梯滑落的活動,知道玩具小汽車滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有關(guān)。當(dāng)光滑度相同時,坡度越大,滑落的速度越快;當(dāng)坡度相同時,表面越粗糙,滑落的速度越慢。
2、能大膽運(yùn)用語言交流,表達(dá)、分享探索的過程和結(jié)果的樂趣。
3、養(yǎng)成細(xì)致觀察和積極實(shí)踐的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、玩具小汽車、方形積木若干、長方形KT紙板
2、毛巾若干、紙、布、記錄紙
活動過程:
1、導(dǎo)入活動
同學(xué)們,你們玩過滑滑梯嗎?滑下來是什么感覺呢?今天我們來玩玩具小汽車滑滑梯的游戲,請你們用積木、紙板搭成滑梯,讓玩具小汽車從上面滑落下來,試試怎樣讓玩具小汽車滑得更快。
2、學(xué)生自由操作探索玩具小汽車滑落的速度和斜坡高度的關(guān)系。
。1)教師交代要求:學(xué)生四人一組,兩兩用不同數(shù)目的積木和紙板搭成滑梯,操作小汽車同時下,比較從哪個滑梯上玩具小汽車滑得更
快。然后請你們用記錄紙記錄下來。可輪換玩。
(2)學(xué)生自由操作實(shí)驗(yàn),教師巡回指導(dǎo)。要求兩個玩具小汽車要同時從頂端松手才能比較
。3)小結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
提問:做完實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儼l(fā)現(xiàn)了什么?怎樣能讓玩具小汽車滑得快?請把你的記錄紙講解一下。
教師示范小結(jié):剛才同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了,下面積木搭得越少,滑梯越低,玩具小汽車滑得越慢;積木越多,滑梯越高,玩具小汽車滑得就快;滑梯一樣高,滑得一樣快。
3、學(xué)生操作探索:玩具小汽車滑落跟滑梯表面光滑度有關(guān)系。
(1)教師交代要求:現(xiàn)在我們在兩個滑梯下放一樣多的積木,讓兩個滑梯高度一樣,想一想怎樣讓玩具小汽車從相同高度的滑梯上,一個滑得快,一個滑得慢。請你們用自己的方法記錄實(shí)驗(yàn)。
。2)學(xué)生操作。
注意不能用手推,大家合作。告訴大家,假如需要的話可以使用毛巾,紙,布。
。3)歸納小結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
誰能告訴我,你們用了什么方法使玩具小汽車慢下來的?為什么會這樣呢?
教師示范小結(jié):原來我們的玩具小汽車滑落速度和滑滑梯表面的光滑度有關(guān),表面光滑的滾落下來速度就快,表面粗糙的滾落速度就慢。
4、活動總結(jié):小汽車滑落的速度由坡度和表面光滑度共同影響。當(dāng)
光滑度相同時,坡度越大,滑落的'速度約快;坡度越小,滑落的速度越慢;當(dāng)坡度相同時,表面越光滑,滑落的速度越快;表面越粗糙,滑落的速度越慢。
5、生活中的應(yīng)用,激發(fā)同學(xué)們積極去探索的精神。
。ㄏ?qū)W生介紹斜坡防滑的方法)在日常生活中,我們也可以發(fā)現(xiàn)與我們實(shí)驗(yàn)有關(guān)的例子,比如冬天下雪結(jié)冰,汽車在下坡時,因地面光滑而容易出事故,如果在冰面上灑一些沙子讓地面粗糙,這樣汽車速度就會慢,就不會發(fā)生危險了。好,請你們在生活中不斷探索,發(fā)明更多的好辦法,幫助人們解決問題。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的`同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1.時間:20xx年4月26日~30日
2.地點(diǎn):本園、各班
3.參加對象:全體教師和幼兒
4.活動負(fù)責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師
5.活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。
小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
三、注意事項:
1.各班活動要進(jìn)行備課并在周計劃中予以具體安排落實(shí)幼兒園五一勞動節(jié)活動方案20xx活動方案。
2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。
3.大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。
活動方案 篇5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)十八大精神,充分發(fā)揮教育系統(tǒng)在“萬名干部進(jìn)萬村潔萬家”活動中的重要作用,組織和引導(dǎo)中小學(xué)生積極參加村莊環(huán)境整治活動,帶動廣大家長培養(yǎng)良好生產(chǎn)生活習(xí)慣,共同創(chuàng)建潔凈美麗家園,特制定本活動方案。
一、活動主題
清潔鄉(xiāng)村,美麗家園
二、活動時間
20xx年12月至20xx年3月
三、活動內(nèi)容
1、舉行一次啟動儀式。舉行“清潔鄉(xiāng)村,美麗家園”活動啟動儀式,通過宣讀倡議書、家長代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言、簽名宣誓儀式等形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生充分認(rèn)識個人居住環(huán)境與社會人居環(huán)境的共存關(guān)系,從而達(dá)到教育一名學(xué)生、帶動一個家庭的目標(biāo)。
2、印發(fā)一份倡議書。擬定并印發(fā)《“清潔鄉(xiāng)村,美麗家園”倡議書》,讓學(xué)生將倡議書帶回家,倡議家長學(xué)習(xí)文明守則,改正不良習(xí)慣,將生態(tài)文明理念傳播到每一個家庭和社區(qū)(村組)。倡議書一式兩份,一份由學(xué)生和家長共同簽名后上交學(xué)校存檔,另一份由學(xué)生張貼在家中。
3、辦好一期黑板報或宣傳欄。以“清潔鄉(xiāng)村,美麗家園”為主題,向?qū)W生宣傳生態(tài)文明知識,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,教育學(xué)生養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
4、召開一次家長會。召開“清潔鄉(xiāng)村,美麗家園”活動家長會,宣傳愛護(hù)街道(村莊)環(huán)境的`意義及要求,努力構(gòu)建互動的家校聯(lián)動機(jī)制。
5、開好一次主題班會。以班級為單位,組織召開“向家長捎句話”主題班會,組織學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)文明公約,增強(qiáng)他們的文明意識。
6、參加一次義務(wù)勞動。借助元旦、春節(jié)、元宵及植樹節(jié)等節(jié)日契機(jī),集中組織師生及家長,共同深入所在社區(qū)(村組),清除垃圾及“牛皮廯”,清除庭院中雜亂無章的物品,綠化房前屋后、村莊道路以及村莊周邊空地,美化街道村莊環(huán)境,年前、年后至少各開展一次。同時,各地各學(xué)校成立志愿者隊伍,經(jīng)常性深入社區(qū)、村組開展衛(wèi)生清掃活動。
7、開展一次社會調(diào)查活動。學(xué)生要在寒假社會實(shí)踐活動中,深入家庭所在的社區(qū)(村組),開展街道村莊環(huán)境狀況調(diào)查活動,撰寫調(diào)查報告,在實(shí)踐中感受愛護(hù)街道村莊環(huán)境的意義。明年春季開學(xué)后,學(xué)校組織評選優(yōu)秀調(diào)查報告并進(jìn)行展示。
8、制作一張宣傳卡片。精心制作宣傳卡片,下發(fā)到每個學(xué)生及家長手中,使其能隨時對照要求督促自己及家長愛護(hù)身邊環(huán)境。(宣傳卡片樣本見附件2)
9、征集一條文明短信或警示語。各學(xué)校發(fā)動廣大師生和家長,圍繞“清潔鄉(xiāng)村,美麗家園”的主題,積極創(chuàng)作文明短信或警示語.
活動方案 篇6
為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),通過舉辦此次活動充分展示學(xué)生的表演能力,為同學(xué)們展示個人風(fēng)采提供舞臺。同時進(jìn)一步提高課文的演讀能力,體悟人物內(nèi)心的豐富情感,感受文本的藝術(shù)魅力,特舉辦本次學(xué)生課本劇大賽。
一、參賽形式及時間
17周,學(xué)生以班為單位參加學(xué)校比賽。(每個節(jié)目不少于5人。)低段和高段分上、下午比。
二、比賽辦法和要求
。ㄒ唬┭莩鰞(nèi)容和形式
表演的節(jié)目以課本為主,課外讀物也可以。既忠實(shí)于課本,又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇等,也可以是其他形式,內(nèi)容要健康向上。
每個節(jié)目表演時間最長不能超過12分鐘,節(jié)目間的出場退場時間合共不超過3分鐘。
。ǘ┮
1、舞臺背景、道具以簡練、明快為主,建議可以讓學(xué)生來演道具(比如學(xué)生來演一棵樹或者一塊石頭之類的。)參賽的.節(jié)目,如需要配音或配樂的,請自備(并按規(guī)定時間提交)。
2、服裝、道具要求自備,能夠貼合時代特點(diǎn)。
3、各參賽班級自行安排好上、下場更換布景道具的工作人員、
4、各班于11月30日前報節(jié)目名單到教務(wù)處。
三、課本劇表演評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則
。ㄒ唬┕(jié)目基本要求
課本劇就是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式,以戲劇語言來表達(dá)文章主題。改寫的時候注意保留原意,不能改得面目全非。
1、節(jié)目內(nèi)容:健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、班級重視、組織有序、積極參與。
活動方案 篇7
為更進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,突出學(xué)校辦學(xué)特色,強(qiáng)化環(huán)境育人功能,營造良好的校園文化氛圍,特制定板報評優(yōu)細(xì)則。
本學(xué)期板報每兩周更換一期,期期確定主題,在雙周二進(jìn)行檢查評比(包括小學(xué)部),評比采用積分制,總分為10分。分為排版,刊圖,主題三部分來綜合評分。在每周的.板報評優(yōu)中各年級取前四名(A、B組各取前兩名),小學(xué)部各年級評選一名,被評為優(yōu)秀的班級獎量化分5分。
排版(4分):格式正規(guī),主題鮮明,刊圖和插圖的章法正確,整個版面層次分明。
加分標(biāo)準(zhǔn):
1、排版新穎,版面之間的間隙恰當(dāng)。(+1)
2、選段文章的內(nèi)容有意義,緊扣主題,內(nèi)容生動。(+1)
3、用規(guī)范字書寫。(+0.5)
4、版面與插圖比例恰當(dāng)。(+0.5)
扣分標(biāo)準(zhǔn):
1、版面無章法,書寫潦草。(-1分)
2、整個版面層次不明,未用黑板精重新粉刷。(-1分)
3、選段內(nèi)容語句不通順,有錯別字。(-1分)
刊圖(3分):
加分標(biāo)準(zhǔn):
1、刊圖緊扣主題,有意義。(+1分)
2、刊圖新穎,體現(xiàn)主題。(+1分)
3、刊圖書畫水平好。(+1分)
扣分標(biāo)準(zhǔn):
1、與主題無聯(lián)系,色彩不鮮明。(-1分)
2、刊圖、插圖,版面比例不協(xié)調(diào)。(-1分)
3、刊圖簡單,潦草無意義。(-1分)
主題(3分):
加分標(biāo)準(zhǔn):
板報內(nèi)容應(yīng)積極向上緊扣學(xué)校規(guī)定的主題,合理安排版面內(nèi)容。(+1分)
主題鮮明,內(nèi)容積極。健康。向上,有一定的感染力。(+2分)
扣分標(biāo)準(zhǔn):主題不突出,選材欠佳,缺乏宣傳力度。(-1分)
活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹學(xué)校以“健康第一”為指導(dǎo)思想的教學(xué)方針,落實(shí)學(xué)生每天一小時體育活動的要求,更好開展學(xué)校課外活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)校素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生合作、公平競賽及團(tuán)隊精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展。我校定于12月上旬舉行學(xué)校趣味田徑運(yùn)動會。
二、運(yùn)動會主題
我運(yùn)動、我健康、我快樂
三、成立大會組織委員會:
主 任 :黃寶霖
副主任:王嘯林 周國云
委 員:張成明 劉 文 彭生翔 趙海翔 程順平 朱德永 郭 峰
仲裁委員會:王嘯林 周國云 陶智超 朱德永 程順平 郭 峰
四、運(yùn)動會宗旨:
面向全體學(xué)生和教職工,為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機(jī)會,發(fā)展學(xué)生個性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
五、運(yùn)動會時間安排 :
初步定于12月6日一天。12月6日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。(當(dāng)天具體安排見附件)
六、開幕入場式:
1、隊列要求:各班級排四隊在田徑場集中。各班級統(tǒng)一穿校服。
2、開幕式流程。各班級跑操入場、 裁判員入場,大會主持人宣布開幕,升國旗,校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,運(yùn)動員、裁判員宣誓,運(yùn)動員、裁判員退場,各年級展示活動。
3、會場布置:主席臺標(biāo)語、座位,橫幅標(biāo)語(總務(wù)處)。未參加入場式的學(xué)生座位安排,退場后各班學(xué)生位置劃定(體育組)。
七、比賽分組:
學(xué)生:以年級為組、以班級為單位
八:比賽項目
學(xué)生比賽項目:
。ㄒ唬┨飶筋悾
100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球、4*100米接力
(二)集體項目:
3分鐘穿長繩(8男8女含搖繩兩名)、2分鐘跳長繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點(diǎn)投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)
教職工比賽項目:
1、沙包擲準(zhǔn)(個人)
2、足球射門(個人)
3、年級組迎面接力賽(4男4女)
師生互動項目:
心心相。ǜ髂昙壗M10名教師、10名學(xué)生)
托球接力(各年級組10名教師、20名學(xué)生)
九、報名辦法:
學(xué)生報名辦法:
以班級為單位組隊。
報名參賽的.運(yùn)動員必須為龍都中學(xué)在冊學(xué)生。
身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
教職工報名方法:教職工比賽報名由年級組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計。
十、報名時間:
各年級組、各班將運(yùn)動會報名名單直接送體育組(12月4日前),上報后不予更改。
十一、比賽規(guī)則:
田徑運(yùn)動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規(guī)則》,如遇特殊情況,由活動組織委員會酌情處理。
十二、計分方法:
1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分,如并列名次時得分平均分配;接力項目按單項名次雙倍計分。
3、集體項目按照排名情況,分別以8、4、2計分。
4、團(tuán)體計分:在比賽中各項的得分總和;如積分相同,則以第一名多者列前。
十三、獎勵方法:
1、單項及集體項目取前三名獎勵;
2、對團(tuán)體總分前三名的代表隊頒發(fā)獎狀。
3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風(fēng)尚獎”。
十四、準(zhǔn)備工作提示:
略
活動方案 篇9
一、名稱:停車場
二、材料:正面橫豎都標(biāo)有數(shù)字,反面標(biāo)有點(diǎn)子的停車場、車子上標(biāo)有數(shù)字和號碼
三、玩法:
玩法一:能認(rèn)識停車場中的各停車位的數(shù)字。
玩法二:能把標(biāo)有數(shù)字的車子與停車場一一對應(yīng)停到相應(yīng)的位子。能根據(jù)停車場上的點(diǎn)子將相應(yīng)號碼的車子送到相應(yīng)的'車位上。
四、觀察重點(diǎn):
1、幼兒是否能找出車子上的數(shù)字表示的停車位子。
2、幼兒是否能根據(jù)點(diǎn)子找到相應(yīng)號碼的車子。
五:提示
1、 在《我在馬路邊》這個主題中,《停車場》這個游戲有趣而且具有挑戰(zhàn)性。它能讓孩子們在游戲中將數(shù)量與數(shù)字進(jìn)行匹配,理解10以內(nèi)數(shù)字代表的基數(shù),提高孩子們數(shù)經(jīng)驗(yàn)。
2、 在游戲中,停車場是正反兩面的,一面是點(diǎn)子去對應(yīng)數(shù)字,一面是根據(jù)號碼來找相應(yīng)的位置,所以兩面的內(nèi)容符合了不同層次孩子的需求,一面簡單一面難,所以是根據(jù)孩子的實(shí)際水平讓孩子自由選擇游戲的難度。
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活動方案10-24
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