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活動方案

時間:2024-04-04 10:35:22 活動方案 我要投稿

活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案 篇1

  活動目標:

  1、愿意與同伴交往,會以碰碰頭、親親臉等各種動作表示友好。

  2、學習短句:嘿,嘿,我們都是好朋友!

  3、體驗與好朋友一起做游戲的快樂。

  活動準備:

  動物、娃娃等玩偶、幼兒生活照片活動過程:

 。ㄒ唬┯螒驅胍杂螒蛞鹩變号d趣,學說:嘿,嘿,我們都是好朋友!激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  1、教師:今天,我們班請來了許多的小客人,可是他們都很害羞,要小朋友說一句好聽的'話才肯出來。

  2、教師示范:聽老師是怎么說的?(嘿,嘿,我們都是好朋友。┱l出來了?老師剛才是怎么說的?找到朋友我們可以和他碰碰頭,親親臉。ń處熌妹q玩具與自己做親密動作)3、還有許多小客人都躲起來了,小朋友和老師一起把小客人請出來吧。(一起學說短句)(教師拿毛絨玩具與幼兒做親密動作)4、請個別幼兒請小客人。

 。ǘ┯押檬疽1、教師:我們班來了那么多好朋友,小朋友會用一些友好動作來歡迎好朋友嗎?

  2、若小朋友不理解,老師可以示范和好朋友握握手等動作。

  3、鼓勵幼兒想出不同的動作來表示對好朋友的友好。

  4、請幼兒之間相互學一學友好的動作。

  (三)音樂游戲1、音樂游戲:碰一碰2、教師:現在我們要將這些友好的動作放到游戲中去,和好朋友們一起玩一玩好嗎?現在請小朋友,找一個好朋友,我們聽著音樂一起玩碰一碰的游戲吧。

  3、游戲2-3次。

 。ㄋ模┛偨Y活動1、教師:和好朋友在一起玩開心嗎?想一想,好朋友在一起還可以做什么事情呢?

  2、教師播放幼兒在幼兒生活的照片,有一起滑滑梯的,有打架的...(幼兒判斷是不是好朋友做的事情)3、教師總結:好朋友在一起可以做很多事情,可以一起玩游戲,玩積木,滑滑梯等等,好朋友之間要和睦相處,不能為小事吵架,更不能打架。因為我們都是好朋友。

活動方案 篇2

  時間:20xx年3月27日

  內容:XX年年下半年我服務隊面向鐵機社區(qū)孤寡老人的慰問活動在鐵機社區(qū)內引起了社區(qū)居民的.廣泛關注和好評,也得到了社區(qū)領導的支持和認可。此活動月期間,我服務隊主要工作在于確定新的受助老人名單,并聯系社區(qū)為老人建立扶助檔案。

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的.大力支持,協(xié)調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發(fā)展。

  3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。

  二、活動宗旨:家園同樂,健康和諧

  三、活動要求:

  1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

  2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

  3、在活動環(huán)節(jié)的設計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。

  4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

  四、活動準備:

  1、各班級教學展示內容設定:于10月16日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

  2、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動

  3、做好間操、戶外活動的展示準備,加強間操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

  4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作 。

  5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。

活動方案 篇4

  一、比賽時間

  20xx年4月10日(周日)早上7:00

  二、比賽地點

  大悟龍?zhí)稖?/p>

  三、參加人員

  公司中層及以上管理人員;各縣(市)公司經理、書記;新招聘學生。

  四、比賽規(guī)則

  1、比賽統(tǒng)一著裝,全體人員分四個組,每組分別以紅、黃、藍、綠為標識貼于左胸。參賽人員必須配帶標識,否則不給予比賽,并嚴格執(zhí)行。

  2、當領導宣布開始登山,以哨聲為令,全體隊員出發(fā)。

  3、比賽終點有一條紅色終點帶子。以越過規(guī)定紅色終點帶子視為到達終點,否則不予承認。

  4、我們最后選出優(yōu)勝組集體獎一名;助人為樂獎兩名;團結協(xié)作獎兩名。

  5、集體獎計算辦法:每個組最后一名沖過紅色帶子為該組的通過時間,時間最短的組為優(yōu)勝組。

  五、注意事項

  1、登山途中應注意身體狀況,若有不舒服,請立即告知領隊,切莫抱有勉強或不好意思拖累的心態(tài)。

  2、應理智評估自己的戶外活動能力,不要嘗試做超過自己能力的決定與行為,通過困難地形時如感覺沒有安全把握,應請領隊與協(xié)作人員及周圍同伴相助通過。

  3、請小心用火,嚴禁亂丟煙蒂,避免導致森林火災。

  4、注意環(huán)境保護,垃圾廢物務必妥善處理,實際踐行踏過無痕的'理念與原則。

  5、如果發(fā)生意外,請保持冷靜,設法與工作人員聯系,靜待救援。

  6、景區(qū)每隔0.5公里,我們設置一個標識;起步后每1.5公里處有衛(wèi)生救護站;

  7、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉承受過重的張力,而使膝關節(jié)受傷或肌肉拉傷。

  8、統(tǒng)一出發(fā),統(tǒng)一返回,有特殊情況須經領導同意方可執(zhí)行;

  六:裁判員及工作人員名單

  裁判長:XXX

  裁判員:XXX

  攝影組:XXX

  新聞宣傳:XXX

  后勤組:XXX

  保衛(wèi)組:XXX

  醫(yī)療組:XXX

活動方案 篇5

  一、大活動名稱

  “感恩你我,真情成長”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的心

  二、大活動目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  三、活動安排:

  開幕式:11月19日(周五)

  主題活動:11月22日11月26日(包括家長半日活動設計)

  閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、階段性工作安排:

 。ㄒ唬┉h(huán)境:

  大展板的制作,18號前完成

  1、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

  3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

  大班制作感恩海報

 。ǘ╅_幕式

  1、時間:11月19日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過程:

  a、主持人宣布活動開幕

  b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

  c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班愛自己,愛家人

  中班愛自己,愛家人,愛同伴

  大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  (三)主題教育活動準備

  1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

  2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

  3、各年級的`特色活動

  大班年級

  (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

  (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

  中班年級

  護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

  小班年級

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

 。ㄋ模└卸鞴(jié)閉幕式活動準備及分工

  1、各班準備一節(jié)教學活動。

  2、主持人、串詞。

  3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

  中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。

  傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

活動方案 篇6

  時間:20xx年1月16日晚6時。

  地址:蘊川路1555號北上海商業(yè)廣場三樓白沙宮酒店( 靠近水產路,天馨花園東側,濟光學院北側)

  主辦單位:第二分公司電儀設備檢修隊

  活動主題:齊心協(xié)力降本增效,三方四同共建雙贏

  活動主要內容:(節(jié)目安排附后)

  1.歷史回顧(歷史視頻片回放)20xx回眸

  2.文藝匯演(自編自演節(jié)目)

  3.兩長5分鐘演講(起航20xx)

  4.甲乙雙方領導講話

  5.即興抽獎:特等獎1個,一等獎2個,二等獎6個,三等獎9個,幸運獎30個。(抽獎人員安排附后)

  參加人員:電儀隊第一、第二、第三作業(yè)區(qū),隊部,分公司有關人員;(約200人)煉鐵廠設備室原料、燒結、煉焦、高爐電儀點檢作業(yè)區(qū),設備室、廠部有關人員(約60人)

  活動經費:AA制方式,自愿報名參加。經費標準:檢修、點檢每人付人民幣100元,組長150元,作業(yè)長200元,隊長300元。

  活動負責:周小敏

  安保管理:陳勇、廖濤、徐彥林、銀全

  會務接待:孫明

  經費收。毫螡、徐彥林、銀全、劉瓊玲

  經費管理:張姝(收取)、雷淑輝(記帳)

  交通管理:陳勇、廖濤、徐彥林、銀全

  服裝道具:劉瓊玲

  獎品管理:劉瓊玲

  獎券管理:雷淑輝

  音響視頻:李寶鋼、鞠瑋

  主持人:孔祥海,劉瓊玲

  餐飲標準:每桌冷盆8個,熱炒12,點心2客;酒水標準:每桌飲料2瓶,白酒2瓶,黃酒3瓶,啤酒8瓶。

  溫馨提示:采取乘座出租車的方式往返。作業(yè)區(qū)、班組自行組團,4人乘1輛出租車標準;顒咏Y束,直接回家,不可另行組織其它娛樂活動。

  二0XX年一月十五日文藝匯演節(jié)目單

  1、手語舞蹈(感恩的心)9人;電儀隊女子文藝小分隊

  2、配樂詩朗誦4人;隊部(張姝、劉瓊鈴、李澤選、孔祥海)。

  3、第一作業(yè)區(qū):舞群,表演者:劉錫林等。

  4、第二作業(yè)區(qū):太極拳,表演者:王明全。

  5、第三作業(yè)區(qū):散文詩朗誦,表演者:郭興濤。

  6、隊部:女聲二重唱:表演者:分公司領導:胥總,電儀隊:劉虹

  “兩長”五分鐘演講

  1、高空臨邊指唱確認:演講者:第一作業(yè)區(qū)程鑫

  2、現場三會一指導:演講者:第二作業(yè)區(qū):李寶鋼

  3、運保安全管理重要意義:演講者:第三作業(yè)區(qū)楊勇

活動方案 篇7

  一、時間:9月29—30日

  地點:校田徑運動場

  二、活動流程

  1.班級方陣比賽(九(4)班(彩旗方陣),七(1)班→九(7)班)

  2.z校長為運動會致辭

  3.運動員代表講話

  4.裁判員代表講話

  5.z校長宣布運動會開幕

  6.九年級廣播操比賽

  7.八年級廣播操比賽

  8.七年級廣播操比賽

  9.各項田徑項目比賽

  三、準備工作

  1.開幕式彩排時間為9月28日下午4:00(主要是走線路、確定看臺區(qū)域)。

  2.德育處:①開幕式主持——zz負責②開幕式彩排③方陣比賽、廣播操比賽的評比表格設計、打印、準備筆;評分表收集,統(tǒng)計,評獎——zz負責④確定運動員代表發(fā)言、審稿;班旗的`發(fā)放、引導班旗插在指定位置,觀眾座位安排、文明觀眾評比和運動會志愿者的培訓組織、安全保衛(wèi)學生的安排!獄z負責。

  3.總務處:①搭建主席臺(4位校級領導、主持及發(fā)言席,6張座位)②運動會橫幅制作(20xx年度普索初中第四屆田徑運動會)及懸掛③班牌準備④插彩旗,班旗插位的準備(在旗桿這邊的半弧形)⑤話筒調試、電池等⑥準備15根班旗旗桿。

  4.體育組:①開幕式學生進場路線②學生看臺位置的劃分③開幕式彩排。

  5.班主任:①開幕式彩排②方陣隊形:1人舉班牌,后面1人舉班旗(七年級除外),最后是班級方陣,班主任在方陣內側,隨方陣前進,方陣過主席臺后,安排人將班旗插在指定位置,隨后學生以兩路縱隊進入操場參加開幕式→廣播操比賽(道具放在隊形兩側)→回班拿凳子坐在看臺區(qū)域③指定1名檢錄聯絡員,與檢錄處保持聯系④安排2名同學寫、送新聞稿⑤管理學生文明觀看比賽⑥方陣解說詞寫好交朱燕

  6.zz:醫(yī)護地點在一樓通道,桌子準備

  7.zz:教師比賽項目確定、報名

  8.zz老師:方陣解說(坐在主席臺發(fā)言席)②安排3名同學做廣播員,及時播報比賽項目和新聞稿,地點在二樓廣播室門口(準備桌凳)。

  9.zz老師:攝影、報道。

  10.zz老師:方陣入場運動員進行曲(背景音樂低)、廣播操音樂播放。

  11.zz:入場式評比、廣播操比賽(評委:zz)(比賽開始后站在主席臺兩側)。

  12.獎項設置:以年級為單位,一等獎2名,二等獎2-3名,三等獎3名。

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