活動方案

時間：2024-04-03 09:16:31 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案

活動方案篇1

　　學生行為習慣的好壞直接關(guān)系到一個學校形象的高低，也直接關(guān)系到一個城市市民素質(zhì)的高低，更加關(guān)系到一個國家公民素質(zhì)的高低和國家發(fā)展的遠景。所以加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育、培養(yǎng)學生的良好行為習慣就成為一件十分重要的事情。配合創(chuàng)建全國文明城市活動，根據(jù)市教育局有關(guān)工作安排，結(jié)合我校實際情況，學校將對學生進行行為為習慣養(yǎng)成教育，并為此特制定該方案。

　　一、學生行為習慣養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xxx

　　二、時間安排：

　　20xx年9月5日—20xx年10月31日

　　三、活動措施：

　　1、在全體教職工大會上由學校領(lǐng)導(dǎo)講清該活動的意義和各項注意事項，明確各自的工作職責，為人師表，以身作則。

　　2、以教育處、團委會、學生會、少先大隊干部為主體組建校園學生行為習慣養(yǎng)成教育督查隊，對學生校園行為進行督查，對學生不文明的行為習慣進行糾正并不定期進行通報。

　　3、在班主任、年級組長會議上認真布置該方案。做到班主任、年級組長非常清楚該項活動的重要性和實際操作辦法。

　　4、與社區(qū)、派出所等友鄰單位聯(lián)系共同開展該項活動，采取聯(lián)動行動，共同抓好學生周邊環(huán)境的行為習慣養(yǎng)成教育。

　　4、學校將組織各班舉行兩次主題班會，針對學生中存在的不良行為習慣進行評議，開展自查自糾，真正做到良好行為習慣人人知道，不良行為習慣大家知曉，營造一個良好的.育人環(huán)境。

　　5、學校學生會、團委會要開展以“走進社區(qū)、服務(wù)社會”為主題的青年志愿者社會實踐活動，在活動中不斷鍛造良好行為習慣�；顒幼龅接匈Y料、有記載、有照片。

　　6、教育處不定期表彰學生中良好行為習慣的典范，各年級要很好地利用年級黑板對本年級學生行為習慣的檢查情況進行公布，對于經(jīng)常出現(xiàn)不規(guī)則行為的學生要責令其改正，并追蹤其行為表現(xiàn)。

　　7、各班自行開展“校園文明從我做起”競賽活動1-2次，做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。

　　8、學校將在各班評選的基礎(chǔ)上評選出“行為習慣優(yōu)秀班級”與“行為習慣優(yōu)秀個人”。

　　9、學校將在10月舉行學生行為習慣養(yǎng)成教育活動月表彰總結(jié)會。

　　四、活動具體要求

　　1、學生要時刻關(guān)注自身的儀容儀表，不亂丟、亂扔、亂吐，做一個合格的中學生。

　　2、學生不帶食品入校。

　　3、在校內(nèi)不騎車，出入車庫要推行。周六、周日車不亂停，不亂放。

　　4、學生不吸煙、不吃檳榔、不嚼口香糖、不亂丟、不亂扔、不亂吐、不損壞公共財物。

　　5、注意飲食安全，不在流動攤擔上買東西，。

　　6、學生搭乘公共汽車時注意自身形象，不擁擠，禮讓為先。騎電動車、自行車上下學遵守交通規(guī)則，不搭載人，安全至上。行人過馬路要走人行斑馬線。

　　7、在家孝敬長輩，愛護幼小，做一個好孩子。

活動方案篇2

　　一，活動前言

　　心愿卡活動是我們連云港師專辯協(xié)組織一項針對于xx級新生的一項活動，讓新生更好地適應(yīng)大學的生活，讓他們確立自己新的目標新的起點。讓他們能夠更快的以愉悅的身心投入大學的新生活。

　　二，主辦單位人文與美術(shù)學院辯論協(xié)會

　　三，活動對象連云港師專xx級新生

　　四，活動目的和意義該項活動本著貼近大學生生活，以正確引導(dǎo)大學生正確世界觀為出發(fā)點。從實際出發(fā)用最簡的形式，幫助新生們，了解自己在大學中因該如何開始自己的學習生活。寫下他們的心愿，留下他們的祝福，給他們一個美好的開始。新的起點，新的征程。相信通過這個活動，他們會更早的大學的新生活，開啟一段新的'旅程，開始書寫自己不平凡的人生。

　　五，活動的形式1.以網(wǎng)信部為主導(dǎo)，宣傳部門為輔，利用網(wǎng)絡(luò)媒體，或者qq微信等及時聊天工具，可以由網(wǎng)信部制作一個網(wǎng)絡(luò)平臺，或用建一個網(wǎng)站，給同學們提供一個寫下心愿的地方。

　　2.該平臺以微信，qq，微博等形式出現(xiàn)。然后由宣傳部負責宣傳，將這個活動模式，宣傳到各班級，或者院系。

　　3.既然這個模式是通過網(wǎng)絡(luò)平臺建立的，我們可以在該平臺中宣傳該項活動意義目的，并評選出優(yōu)秀的心愿�？赏镀边x出最好的心愿卡，評選出前十個，放在該平臺顯著的位置，用這種新方式來激發(fā)新生的熱情。

　　六，活動的時間總共分為三個階段。

　　1.全體性的心愿卡收集時間:xx.10.13---10.16

　　2.心愿卡的篩選評比時間:xx.10.17----10.19

　　3.公布評選結(jié)果時間:xx.10.20

　　七，活動的具體安排策劃1.先有網(wǎng)信部負責建立網(wǎng)絡(luò)平臺，盡量把平臺建的吸引眼球，符合現(xiàn)在大學生的喜愛。

　　2.宣傳部負責活動的宣傳，宣傳過程中要讓學生不排斥這項活動。用生動的介紹讓學生樂于接受。

　　3.有主席團的成員，組織協(xié)調(diào)全局。

　　4.秘書處和外聯(lián)部共同協(xié)助，初步篩選出40個優(yōu)秀作品。

　　5.篩選出的40個作品進入公投階段，讓學生們參與投票選出前三，前十的優(yōu)秀作品。

　　6.由網(wǎng)信部制作公布優(yōu)秀作品。

　　八，評選標準。1.內(nèi)容積極健康，文明向上。

　　2.作品必須為原創(chuàng)，不可冒用，摘抄，抄襲他人，否則一律作廢。

　　3.形式新穎獨特，吸引眼球。

　　4.有獨特的思想內(nèi)涵。

　　九，本活動的最終解釋權(quán)歸辨協(xié)所有，如有變動令行通知

　　人文與美術(shù)學院辯論協(xié)會

　　xx.10.7

活動方案篇3

　　一、活動組織機構(gòu)

　　1、組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、

　　2、活動辦公室：熱電車間學習室

　　辦公室主任：xxx

　　辦公室成員：xxx、xxx、xxx、xxx、

　　二、指導(dǎo)思想

　　以“安全發(fā)展”為主線，以“全國安全生產(chǎn)月”和“安康杯”競賽活動為契機，緊緊圍繞安全生產(chǎn)年為主題，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，逐級落實安全生產(chǎn)責任制，進一步消除“人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)”；繼續(xù)加強基礎(chǔ)管理，大力推進安全文化建設(shè)；提高全員安全意識和安全技能，保持企業(yè)安全生產(chǎn)的良好局面。

　　三、活動主題

　　安全發(fā)展科學發(fā)展

　　四、活動時間：

　　6月1日－6月30日五、活動內(nèi)容

　　1.6月份的第一周由xxx組織車間安全活動月的發(fā)動階段，主要以懸掛標語，班組宣傳，宣傳稿件等形式。

　　2.6月份的第二周以學習安全知識，觀看安全視頻，組織安全月專題考試以此推動全員的安全意識。

　　3.6 月份的第三周主要由xxx組織針對公司“一對兩個三”活動各班就學習的'情況結(jié)合現(xiàn)場實際，進行反事故演練。

　　4.6月份的第四周，主要由xxx組織對車間開展勞動紀律、行為規(guī)范加強周活動，車間組織對全員進行勞動紀律、行為規(guī)范的再教育學習，使員工能從自己的行為、工作中，排除人的不安全因素。最后每班根據(jù)全月寫一篇關(guān)于安全生產(chǎn)月的活動感想。

　　六、活動要求

　　車間在統(tǒng)一參與公司關(guān)于六月安全活動月活動的同時，要將車間安全活動月的活動組織到位。使每位員工通過安全活動月使自身的安全意識和安全責任心有顯著提高。

活動方案篇4

　　今年中心支部除參加市委、市衛(wèi)生局組織的“七一”活動外，我中心不再組織大型慶�；顒印Ｖ饕Y(jié)合單位工作實際，開展幾項活動：

　　一、與創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合，廣泛開展調(diào)研活動。支部精心設(shè)計各業(yè)務(wù)內(nèi)設(shè)科室的調(diào)研提綱，并在6月中旬通過班子分管領(lǐng)導(dǎo)直接把13個調(diào)研提綱布置到各科室負責人。檢驗、計免等科室的調(diào)研文章已經(jīng)初定。截止6月30日，中心有受到市相關(guān)部門表彰的`“先進個人”、市委表彰的“科學發(fā)展觀活動指導(dǎo)先進個人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、省級相關(guān)部門表彰的“先進工作個人”、國家有部委表彰的“先進個人”等多人。市衛(wèi)生局要求推薦優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者，正在醞釀之中。

　　二、與凝聚人心，加強思想政治工作相結(jié)合。重點做好一慰問、一走訪活動。6月30日，上午，支部書記通過電話慰問了退休的每位老同志，詳細了解他（她）們的家庭住址及其身體、生活狀況，并真誠地送去了對老同志的節(jié)日問候；二是支部書記通過短信，向幾十名黨員及已經(jīng)向黨組織遞交入黨申請的積極分子及其家屬，送去了節(jié)日慰問和良好的祝愿。

　　三、與推動工作，為職工排憂解難相結(jié)合。支部聯(lián)合行政，責成辦公室全面收集各科室及區(qū)縣CDC工作快速聯(lián)系郵箱，支部擬建了職工基本情況數(shù)據(jù)庫，便于支部主動地、有針對性地為職工開展相關(guān)服務(wù)。

　　四、與加強班子建設(shè)，提高民主決策能力相結(jié)合。擬定在7月中旬召開高質(zhì)量的民主生活會。

　　五、與行風建設(shè)，開展關(guān)愛、保護干部職工宣傳教育相結(jié)合。擬定7月中旬以前，邀請上級有關(guān)專家來中心上一堂專題輔導(dǎo)課。

　　六、與強健康教育與健康促進相結(jié)合。深化學習型政黨、學習型黨組織建設(shè)活動，開展經(jīng)常性學業(yè)務(wù)、學理論、學法規(guī)活動，逐步改善職工心態(tài)，凝結(jié)人心，振奮精神，形成合力。

活動方案篇5

　　一·主題活動背景

　　金工實習又叫金屬加工工藝實習，是一門實踐基礎(chǔ)課，一般專業(yè)都要，在我們學校，除了藝術(shù)學院都要進行金工實習，不過不同專業(yè)要求的時間有所不同，機械的一般是四周，其他理工科的是兩周，文科的是一周，應(yīng)該是全國統(tǒng)一都要的。一般包括車工，銑工，特殊加工（線切割，激光加工），數(shù)控車，數(shù)控銑，鉗工，沙型鑄造等。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。

　　而金工制作是老師帶領(lǐng)學生用車床制作一些工藝品，本節(jié)課就是在學生了解魯班車床以及各種工具使用的基礎(chǔ)上，組織學生參與實踐活動，運用自己掌握的知識制造儲幣掛鐘。

　　二·活動目標

　　知識能力

　　1、使學生掌握制圖方法，掌握魯班車床操作技巧，以及儲幣掛鐘的制作方法。

　　了解魯班車床操作步驟及方法，了解鐘的歷史。

　　2、鍛煉學生操作動手實踐能力，提高學生實踐技能，培養(yǎng)學生想象能力和創(chuàng)新意識。

　　過程與方法

　　了解儲幣鐘制作基本過程，在制作過程中讓學生熟練運用魯班車床及各種工具

　　情感態(tài)度與價值觀

　　1、培養(yǎng)學生審美意識。

　　2、使學生能體會時間的意義，形成珍惜時間的價值觀和情感態(tài)度。

　　3、培養(yǎng)學生對民族文化的熱愛之情，同時引導(dǎo)學生積極學習科學技術(shù)，提高自己的文化素養(yǎng)。

　　三·活動重難點

　　1、重點：儲幣掛鐘的制圖。切割。粘合的方法及步驟。

　　2、難點：培養(yǎng)學生自主探索。團結(jié)合作的精神。

　　四。活動材料、工具準備

　　魯班車床16臺、鉛筆、小尺、膠水、小木板若干、鐘芯、鐘面紙、時針、分針、秒針、電池、皮筋、電轉(zhuǎn)等。

　　五、場地選擇

　　金工活動室

　　六、學生安排

　　學生站好隊，帶到金工室安排好座位。講解制圖時采用集體授課，加工、粘合時采用2人一組進行合作，增強學生合作意識，從而解決教學難點。

　　七、活動過程

　　1,、安全提示

　　a、用電的安全。同學們在加工時，只要打開開關(guān)就可以加工，但是千萬不要亂摸

　　b、使用電鋸的安全，鋸時手指盡量不碰鋸條，以免傷手。

　　c、使用銼刀的安全，不要銼到手，不要將銼刀對著別人揮動、亂戳。

　　d、使用膠水時，不能濺入眼里，不要滴到車床或桌子上

　　2、情景設(shè)置

　　同學們，你們有誰見過我們教室里的這種小機器嗎？它叫魯班車床，是我們實踐學校教學用的多功能車床。有誰能看著老師的車床說出它有哪些功能嗎？它的功能很多，有鋸、鉆、磨、洗等多種功能。今天的金工課，要求每一位同學要和老師一起來用五塊小木板，通過制圖。切割。粘合這幾個過程制作成一個儲幣。

　　3、活動指導(dǎo)

　　車床或桌子上1、安全指導(dǎo)。用電的安全。同學們在加工時，只要打開開關(guān)就可以加工，但是千萬不要亂摸插排、線。

　　b、使用電鋸的安全。鋸時手指盡量不碰鋸條，以免傷手。

　　c、使用銼刀的安全。不要銼到手，不要將銼刀對著別人揮動、亂戳。

　　加工指導(dǎo)。車床使用（四要四不要）

　　要準不要偏，要慢不要快，要輕不要猛，要正不要歪。

　　首先，啟動車床（按下開關(guān)）后。鋸時要把要鋸的線條和鋸條對準，不要偏向一邊。

　　第二，要兩手壓住木板向前慢慢推動，不能快。

　　第三，前推要輕柔用力不要猛。

　　第四，人要坐的正（端正、和鋸條對正）、鋸條要保持垂直端正，不要歪斜或讓鋸條左右擺動。

　　另外，不能拐彎，如果鋸的有誤差或者歪了、彎了，要慢慢退回，不要立即關(guān)掉電源開關(guān)硬拽，以免折斷鋸條。鋸?fù)觋P(guān)閉車床開關(guān)。

　　粘合指導(dǎo)。使用膠水時，不能濺入眼里，不要滴到，要團結(jié)合作。

　　4,、學生實踐

　　A、點名、師生問好。

　　B、情景導(dǎo)入。

　　C、講解評價表。

　　評價表有優(yōu)秀、合格、不合格三個檔次。

　　老師是根據(jù)學生課堂紀律、作品完成情況、衛(wèi)生打掃等情況對學生給予不同的評價。

　　D、分發(fā)材料

　　學生每人木板5塊、鐘芯一個、鐘面紙一張、時分秒針各一個、膠水2人一個。

　　E、制圖

　　老師在黑板上講解，學生直接在小木板上畫圖。

　　第一塊長14CM、寬10CM，簡稱面板

　　第二塊長14CM、寬10CM，簡稱背板

　　第三塊長12CM、寬10CM簡稱測板

　　第四塊長14CM、寬10CM簡稱頂板

　　第五塊長8.5CM、寬3.5CM簡稱隔板

　　F、加工

　　1、教師首先做示范，邊示范邊講解注意事項以及操作要領(lǐng)。

　　2.采用分組進行加工，2人一組，互相合作

　　G、粘合

　　教師講解粘合過程：

　　第一步首先將鐘面紙粘在面板上

　　第二步將鐘芯粘在面板上。

　　第三步把指針按時、分、秒次序上在鐘面上。

　　第四步粘上測板。

　　第五步粘好頂板。

　　成品圖

　　八、總結(jié)評價

　　1、小組展示與評價。

　　2、班級展示與評價。

　　3、評價標準及方法

　　標準：創(chuàng)意的`獨特性，制作工藝美觀程度。

　　方法：每組選出4名參加班級評比，選手還要介紹自己的設(shè)計創(chuàng)意。評選優(yōu)秀20名，良好20名其余都是合格。

　　4、老師填寫評價表。

　　5、宣布評價結(jié)果。

　　九、活動拓展

　　1、要求學生根據(jù)自己掌握的方法和操作技巧改變儲幣鐘的外形。

　　2、要求學生根據(jù)自己掌握的方法和操作技巧做一個像框和一個筆筒。

　　十、活動建議

　　1、學生動手能力很弱。一直都是在學校學習，很少接觸社會，父母也很少讓他們做這些事情，所以在學習的時候往往就不知道怎么下手，一出小點錯，就手忙腳亂，不知道如何處理，不是忘了這就是忘了那。開始十分熟悉的步驟也不能很順利的做出來。所以應(yīng)該加強我們所學知識與實際相結(jié)合的時間，培養(yǎng)我們的動手能力。

　　2、組織紀律較差。這是一個比較普遍的問題，我們老師也知道了一些以前學生的事情。由于一直在學校學習，沒有見過這么多的機械設(shè)備，所以有很多人就十分興奮，喜歡這里摸摸，那里碰碰，雖然沒有造成什么事故。但是在工作過程中的一些不講衛(wèi)生，亂扔紙屑的現(xiàn)象還是經(jīng)常出現(xiàn)，還有的人提前下課，喜歡在工作的時候離開自己的工作位置和其他的人聊天。有人喜歡在實習的地方大聲的喧嘩，在老師講解的時候擅自離開去操作機器。在放學以后很少有人能主動留下來打掃衛(wèi)生，有的人甚至連自己工作臺的衛(wèi)生都沒有搞好就走了，還要老師一再的要求和提醒。所以我們應(yīng)該加強組織紀律的學習，培養(yǎng)良好的組織紀律性和公德意識。

　　3、基礎(chǔ)不是很扎實。這一點最明顯。幾乎所有的人都很難回答出老師在講解的時候提出的問題，而這些問題又是我們以前所學過的知識。所以我們還應(yīng)該加強基礎(chǔ)知識的學習，鞏固我們的基礎(chǔ)知識。為今后進入社會良好的適應(yīng)社會的工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

　　4、教學重點：儲幣掛鐘的制圖。切割。粘合的方法及步驟。

　　5、難點：培養(yǎng)學生自主探索。團結(jié)合作的精神。

活動方案篇6

　　九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的'傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感，表達我們對教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動。

　　一、征文主題：迎第二十二屆教師節(jié)

　　二、參賽范圍：1—6年級的所有學生。

　　三、征稿要求：

　　1、弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實，內(nèi)容健康，文筆流暢。

　　2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字數(shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題，我們都歡迎！

　　3、來稿請注明班級、姓名。

　　四、評獎方法：

　　1、以班為單位進行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學校。

　　2、學校將組成評審小組對來稿進行審評，獲獎名單將在學校予以公布，獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學校校報《xx報》上予以發(fā)表。

　　五、截稿日期：20xx年9月9日

　　六、活動組織及分工安排：

　　顧問：...

　　評審小組：...

　　市xx小大隊部

活動方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，確�！皩W生每天一小時校園體育活動”，有效落實“三課、兩操、兩活動”，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使廣大學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力，促進學生身心健康發(fā)展，努力使我校學生體質(zhì)健康狀況達到中上水平。

　　二、活動主題：

　　陽光體育快樂運動健康成長！

　　三、具體組織實施

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：體育教師及各班教成員

　　組長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人，負責活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障；

　　副組長是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人，負責活動的組織、監(jiān)督、落實；

　　組員負責活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，師生的督促；活動內(nèi)容、場地器材的安排；活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作；醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

　�。ǘ┗顒訉ο螅喝w師生

　�。ㄈ⿻r間安排：

　　每天1小時陽光體育運動時間構(gòu)成為：每天大課間（25分鐘）；每周體育課(1~2年級4節(jié)，3~6年級3節(jié))；當天沒有體育課的.班級組織1節(jié)課外活動課（40分鐘）。

　�。ㄋ模┚唧w安排如下：

　　1、大課間：（25分鐘）

　�。�1）9、10、5、6月：進場（2’）—跑（5’）—廣播操（5’）—集體素質(zhì)練習（1’）—各班按指定區(qū)域進行練習（10’）—退場（2’）。

　�。�2）11、12、1、2、3、4月：進場（2’）—跳步（10’）—集體素質(zhì)練習（1’）—按指定區(qū)域進行練習（10’）—退場（2’）。

　　2、體育課：按照小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動

　　3、活動課：（40分鐘）按活動課表進行活動。

　　4、雨天活動內(nèi)容：在室內(nèi)進行棋類活動、踢毽子、墊上、小游戲等活動。

　　四、組織實施：

　　1、提高認識，精心組織。開展每天1小時陽光體育運動，是新時期加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措，其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣，有效地促進學生積極參加體育鍛煉，切實提高學生體質(zhì)水平。全體師生要高度重視，精心策劃，確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。

　　2、加強宣傳，營造氛圍。利用班隊會、廣播、櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)等陣地，大力宣傳每天1小時陽光體育運動，形成鼓勵學生參加體育鍛煉的宣傳聲勢，營造全面開展群眾性體育活動的氛圍。

　　3、明確責任，落實到人。明確落實責任人，建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制，確�；顒訒r間保證、組織人明確、活動內(nèi)容有安排，場地器材有保障，確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

　　4、加強管理，檢查落實。在組織大課間、活動課時，強化管理，認真組織人員進行巡視、督促、檢查，并及時做好記錄。做到有要求、有組織、有督促、有檢查、有記錄。

　　5、加強教育，注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時，要切實加強體育活動的安全教育和管理，班教老師、體育教師，要加強對學生的安全教育，做到有紀律、有秩序、服從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮，確�；顒影踩樌�

　　五、活動競賽項目：

　　1、大課間活動方案及活動課安排表

　　2、冬季長跑方案

　　3、體育節(jié)（廣播操、冬鍛三項）比賽方案

　　4、體藝2+1測試方案

活動方案篇8

　　一、活動目的：

　　為豐富團員課余生活，加強科學技術(shù)普及教育，提高團員的科技素質(zhì)，培養(yǎng)團員對科學技術(shù)的興趣和愛好，增強其創(chuàng)新精神和實踐能力，引導(dǎo)他們樹立科學思想、科學態(tài)度，從小愛科學、學科學、用科學，逐步形成科學的世界觀和方法論，特安排本校優(yōu)秀團員赴溫州科技館參觀學習。

　　二、時間：初定2月21日（星期六）

　　三、地點：溫州科技館

　　四、領(lǐng)隊：

　　五、活動的具體安排：

　　1、在團內(nèi)分好小組，確定好正、副小組長（組內(nèi)最好要有通訊設(shè)備），到達目的地后以小組為單位進行活動

　　2、2月21日早飯后7：30到校集合，7：50準時出發(fā)，當天下午5：00左右返回學校。

　　3、加強坐車安全和到達目的地的.活動安全。

　　4、各班的學生具體分組必須形成表冊上報教導(dǎo)處備案。

　　5、行車路線：16路至將軍橋，1路將軍橋至科技館。

　　六、注意事項：

　　1、自帶礦泉水、面包，中午也可在科技館用快餐。

　　2、學生全部穿校服，戴�；铡F徽。