活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　陽春三月，人面桃花相映紅；三八佳節(jié)，巾幗奉獻(xiàn)顯風(fēng)采！20xx年是第107個“三八”婦女節(jié)，在節(jié)日即將到之際，xx區(qū)總工會女職工委員會攜手xx市中友律師事務(wù)所組織開展慶祝三八xx區(qū)女職工法律維權(quán)免費(fèi)咨詢活動，具體方案如下：

　　一、活動目的：

　　強(qiáng)化法制思維、運(yùn)用法治方式開展工會女職工工作。以《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》頒布周年為契機(jī)，深入開展“女職工維權(quán)行動月”活動，不斷提高廣大婦女群眾的法律意識和法律素質(zhì)，運(yùn)用法治思維、法治方式，推進(jìn)工會女職工工作。

　　二、服務(wù)對象

　　凡xx區(qū)工會會員單位女性職工均可參與

　　三、活動內(nèi)容：

　　免費(fèi)為全區(qū)女職工免費(fèi)提供法律咨詢，xx區(qū)女職工可以通過以下方式參與活動：

　　1、電話法律咨詢：

　　時間：20xx年月-12月

　　：xx

　　2、面對面咨詢：

　　xx女職工可以到xx市中友律師事務(wù)所辦公室咨詢

　　地址：位于xx市xx區(qū)xx路

　　四、咨詢范圍

　　xx市中友律師事務(wù)所律師擅長業(yè)務(wù)方向：勞動爭議糾紛、經(jīng)濟(jì)合同糾紛、婚姻家庭糾紛（離婚、婚內(nèi)財產(chǎn)、遺囑）、房產(chǎn)糾紛（繼承、買賣、經(jīng)濟(jì)適用房、公租房等）、拆遷糾紛、等等。

　　xx區(qū)總工會20xx年2月1日

活動方案 篇2

　　一、促銷主題：秋日師語 感恩回報

　　二、促銷目的：

　　1提升商場對外知名度和美譽(yù)度。

　　2、提升商場大眾關(guān)注度。

　　三、促銷核心：促銷宣傳

　　四、促銷時間：20xx年9月10日—9月12日。

　　五、禮品發(fā)放地點(diǎn)：二樓客服中心。

　　六、促銷活動：

　　活動一、情聚在國芳 “老師，您辛苦了！”

　　A、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

　　B、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候。

　　活動二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺|：

　　9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天，憑當(dāng)日購物小票（金額不限）免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

　　活動三、感恩教師送禮：

　　夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動專柜的.打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。詳見各專柜明示POP

　　活動四、我和我的老師，征文大賽：

　　參賽時間：本活動從20xx年9月1日開始報名參賽，9月10日下午18：00結(jié)束。

　　參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。

　　參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項(xiàng)活動。

　　展示地點(diǎn)：國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

　　評選方式：國芳百盛將評選出

　　一等獎1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺；

　　二等獎3名，獎收音機(jī)1臺；

　　三等獎5名，獎學(xué)習(xí)用具1套；

　　鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。

　　演講時間：20xx年9月10日下午14：10（如有變動，及時通知）

　　活動結(jié)束時間：作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈送。

　　七、促銷廣告支持：

　　1、電視廣告和我商場的LED大屏從20xx年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。

　　2、手機(jī)短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日，8日分三次次對外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

　　3、戶外噴繪宣傳，場內(nèi)氣氛布置。

　　八、費(fèi)用預(yù)算

　　九、禮品預(yù)算

　　十、廣告費(fèi)用商場教師節(jié)

活動方案 篇3

　　設(shè)計意圖

　　每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的'“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

　　活動目標(biāo)

　　1、 通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、 創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

　　2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”

　　3、 水粉顏料、毛筆等。

　　活動過程

　　一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲

　　二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲

　　1、 教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？

　　2、 教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日？

　�。ㄓ變鹤杂捎懻�，教師請個別幼兒來講述）

　　3、 教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

　　4、 教師：真的有鬼嗎？

　�。ㄓ變河懻摚�

　　5、 游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？

　　三、制作萬圣節(jié)面具

　　1、 教師：你想象中的鬼會是什么樣的？

　　2、 萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？

　　3、 幼兒操作畫鬼臉。

　　四、游戲：勇敢者的游戲。

活動方案 篇4

　　一、活動背景

　　隨著科技發(fā)展網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的日常生活中發(fā)揮著日漸重要的作用，由于一些不良網(wǎng)路文化的影響，出現(xiàn)了一些不文明的上網(wǎng)行為，以此為契機(jī)我校團(tuán)委在全校開展創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的班團(tuán)日活動。

　　二、 活動主題

　　創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園

　　三、 活動目的

　　為了更好地創(chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)文明，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生特有的風(fēng)范。

　　班團(tuán)委希望借此啟動儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)，構(gòu)建和諧校園網(wǎng)絡(luò)文化。

　　同時，動員同學(xué)們將活動開展到日常生活，讓更多的人加入到創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的浪潮中。

　　讓我們不斷提高文明用網(wǎng)意識，做一個文明的網(wǎng)民和文明上網(wǎng)倡導(dǎo)者。

　　四、 活動時間

　　20××年5月

　　五、 活動地點(diǎn)

　　XX師范學(xué)院外國語學(xué)院309教室

　　六、活動組織及成員

　　外國語學(xué)院11級英語教育2班團(tuán)支部全體同學(xué)

　　組織人員為：團(tuán)支書

　　七、活動內(nèi)容

　　1、 觀看關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明事件的新聞報道視頻。

　　并圍繞新聞中出現(xiàn)的問題請同學(xué)發(fā)表看法，闡述解決問題的關(guān)鍵引入本次班會主題。

　　2、56宿舍全體同學(xué)表演小品《網(wǎng)上你是誰?》。

　　3、廖XX同學(xué)介紹目前存在的較為普遍的不文明用網(wǎng)行為。

　　4、黃同學(xué)及李同學(xué)進(jìn)行主題詩歌朗誦與書法結(jié)合的表演。

　　5、學(xué)習(xí)委員推薦收集到的與網(wǎng)絡(luò)文明相關(guān)的書籍，讓同學(xué)們在書海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落實(shí)到實(shí)際生活中。

　　6、宣傳委員展示宣傳“創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園”的.主題海報及宣傳傳單;全班同學(xué)一同編寫“我說我做我是文明網(wǎng)絡(luò)公民”主題微博。

　　7、最后環(huán)節(jié)，由團(tuán)支書陳葳思帶領(lǐng)全班宣誓：以身作則創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園。

　　8、班會結(jié)束，收拾場地。

　　八、活動要求及注意事項(xiàng)

　　1、 要求同學(xué)們有較強(qiáng)的責(zé)任心，積極準(zhǔn)備和善后;

　　2、 要求同學(xué)們能服從安排，自主自愿參加各活動。

　　九、進(jìn)行活動總結(jié)

　　1、本次版團(tuán)日活動在團(tuán)體同學(xué)的配合下順利完成，活動形式多樣、內(nèi)容較為豐富。

　　2、本次班團(tuán)日活動較好地宣傳了創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，調(diào)動了同學(xué)們以身作則的熱情。

　　3、同樣也給予同學(xué)們一個警醒，推動此次活動的后續(xù)進(jìn)行。

活動方案 篇5

　　一、聯(lián)系旅行社。全校師生春游活動學(xué)校與杭州假期國際旅行社有限公司城西分公司簽定協(xié)議，確保用車安全。

　　二、制訂春游安全預(yù)案，應(yīng)對突發(fā)事件。

　　三、春游計劃上報xx市教育局審批。

　　四、具體活動安排：

　　地點(diǎn)：紹興xx故居

　　時間：早上8:00校門口出發(fā)，下午15:00在景區(qū)門口廣場集合，15:30從 回校。

　　地點(diǎn)：

　　時間：早上8:40校門口出發(fā)，下午15:00在景區(qū)門口廣場集合，15:30從 回校。

　　地點(diǎn)：嘉興烏鎮(zhèn)

　　時間：早上8:20校門口出發(fā)，下午15:00在景區(qū)門口廣場集合，15:00從 回校。

　　五、實(shí)地勘察道路交通和活動場所安全狀況的分析

　　六、活動前安全教育

　　1、班主任、學(xué)校加強(qiáng)安全教育。

　�、�、3月18日前班主任運(yùn)用安全教育課時間進(jìn)行春游安全教育。

　�、凇⒊霭l(fā)當(dāng)天早晨班級安全教育及布置具體事宜。

　　2、在景區(qū)里所有活動期間，注意景區(qū)安全標(biāo)識，不攀爬危險物，不走危險路，不去水邊追逐嬉戲。在自己和伙伴遇到緊急情況時要鎮(zhèn)定，努力化解危機(jī)，學(xué)會自助和求助。要求學(xué)生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規(guī)范。學(xué)生處將對各班春游情況進(jìn)行檢查。

　　3、要求學(xué)生在春游期間要以班級小組為單位開展活動。

　　4、全體老師跟隨班級，協(xié)助班主任進(jìn)行管理，不得請假。

　　5、每輛車的車隊(duì)長（班主任）負(fù)責(zé)本車人員的管理及安全問題。

　　6、3月18日（周五）班主任將春游告家長書發(fā)于學(xué)生，周一收齊回執(zhí)。

　　7、3月21日（周一）教師會具體布置春游工作。

　　七、在校管理安排

　　不參加本次活動的.學(xué)生按正常上學(xué)時間作息，周二不回家，周三不放假，周三由學(xué)校統(tǒng)一安排教師集中管理，進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)（班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長和相關(guān)學(xué)生）

　　留校管理教師：

　　學(xué)習(xí)地點(diǎn)：初一、二——二（1）班

　　初三（2）班

　　xx三中

活動方案 篇6

　　活動目標(biāo)：1.在掌握5的組成基礎(chǔ)上，理解湊數(shù)的含義。

　　2.能聽口述應(yīng)用題，在算盤上復(fù)習(xí)4以內(nèi)的加減混合運(yùn)算，并能完整說出算式。

　　3.在游戲和操作中練習(xí)看數(shù)撥珠，看珠報數(shù)。

　　活動準(zhǔn)備：1.蘋果圖及標(biāo)記圖，數(shù)卡1、2、3、4、5若干。

　　2.每人一張分合卡、一支記號筆、5個動物玩具。

　　3.四位數(shù)的電話號碼若干。

　　活動過程：1.出示數(shù)卡5，今天數(shù)字5也到幼兒園來了，它說要到算盤上找到它的珠寶寶，你知道是哪顆珠寶寶嗎？

　　幼兒回答，教師小結(jié)；哦，原來上珠寶寶就是5呀，那一顆下珠是幾呀？三顆下珠呢？現(xiàn)在我們知道了，下珠寶寶1、2、3、4都比5小，現(xiàn)在數(shù)字5要來考考小朋友了，請你把5分成兩份，看看誰的方法又多又準(zhǔn)確。教師觀察幼兒操作情況，并指導(dǎo)幼兒將分成結(jié)果記錄在分合卡上。

　　2.出示蘋果圖，問：圖中有什么？一共有幾個蘋果？這些蘋果全部都一樣嗎？啟發(fā)幼兒按特征標(biāo)記記錄，并讀一讀分成結(jié)果。

　　幼兒將自己的分成結(jié)果和蘋果圖中的結(jié)果對比，看看誰的方法又多又準(zhǔn)確，且沒有重復(fù)的，給予獎勵。

　　3. 觀察并說出分號下面2排數(shù)字是怎么排列的`？（一排是順數(shù)，一排是倒數(shù)）

　　剛剛我們把5分成了幾組不同的數(shù)字朋友，現(xiàn)在我們把這些數(shù)字朋友合起來，再來讀一讀。（教師將分合卡倒放。并邊讀邊寫上相應(yīng)的數(shù)字。

　　我們就說合起來是5的兩個數(shù)互為湊數(shù)，即

　　1的湊數(shù)是4，4的湊數(shù)是1，

　　2的湊數(shù)是3，3的湊數(shù)是2，

　　4.誰來了。（教師邊說邊在畫板上畫上一個小兔的頭像，老師現(xiàn)在是小兔的左耳，小朋友們是右耳，教師邊在左耳上寫1，嘴里邊說：我說1，幼兒接說：我說4，1的湊數(shù)就是4，換2、3、4同上。）

　　5.小兔子要邀請幾個好朋友來家里做客，可他來不及一個一個去家里請了，有沒有什么好辦法呢？

　　幼兒想辦法。對，打電話吧！瞧這是誰的電話號碼呀，請幼兒一起讀讀這個號碼上的數(shù)字，這個號碼在算盤上怎么表示呢？（提醒幼兒撥6、7、8、9、等幾個數(shù)字時要用合撥），你知道這個號碼中哪兩個數(shù)字是湊數(shù)朋友嗎？那小烏龜?shù)奶柎a呢？小貓的呢？小狗的呢？……

　　6.我們請算盤寶寶和我們一起來動動腦子吧！

　　聽老師口述應(yīng)用題，幼兒在算盤上用珠寶寶表現(xiàn)并完整地說出算式。例如小刺猬背了3個大蘋果，，吃掉了2個，媽媽又給了它3個，現(xiàn)在小刺猬一共有幾個蘋果？幼兒邊撥珠，邊說出答案。重復(fù)完整的算式

　　3 – 2 3 = 4教師舉例3""6道題，幼兒練習(xí)。

　　7.幼兒玩游戲《 湊數(shù)朋友找找》。幼兒自選1""4的珠卡或數(shù)卡一張夾在胸前，在《找朋友》的音樂聲中游戲2遍，結(jié)束活動。

活動方案 篇7

　　為了確保冬鍛體育活動的有序有效深入開展,進(jìn)一步豐富學(xué)生體育活動,形成“我運(yùn)動,我健康,我快樂”的校園運(yùn)動氛圍,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身運(yùn)動意識,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生體能全面發(fā)展,我校在舉辦體育節(jié)和田徑運(yùn)動會的'基礎(chǔ)上,抓住冬季鍛煉身體的大好時機(jī),廣泛開展學(xué)生冬季體育鍛煉活動。具體安排如下:

　　一、活動內(nèi)容:

　　1、組織學(xué)生開展冬季跳繩和其他鍛煉活動。

　　2、比賽項(xiàng)目:

　　1)跳短繩比賽:

　　一年級:并腳跳男女各10名、單腳跳男女各5名計時1分鐘

　　二、三年級:并腳跳男女各5名、單腳跳男女各5名、帶人跳男女各5名(可男女生混合跳)計時1分鐘。

　　注:每位運(yùn)動員單腳跳與并腳跳只能參加一項(xiàng),帶人跳可兼報。

　　2)跳長繩比賽:

　　四、五、六年級:“8”字接力跳繩,組成男女各兩隊(duì),每隊(duì)跳繩人數(shù)不少于8人,另加2名搖繩(教師可參與跳繩和搖繩)計時3分鐘

　　二、獎項(xiàng)設(shè)立(3個校區(qū))

　　1、一、二年級設(shè)團(tuán)體一等獎3個、二等獎3個、三等獎4個

　　2、三年級設(shè)團(tuán)體一等獎3個、二等獎3個、三等獎3個

　　3、四、五年級設(shè)團(tuán)體一等獎2個、二等獎2個、三等獎2個

　　4、六年級年級設(shè)團(tuán)體一等獎3個、二等獎3個、三等獎4個

　　三、活動時間:

　　20xx年11月至20xx年1月

　　四、活動過程:

　　1、宣傳階段:提高認(rèn)識廣泛宣傳學(xué)校體育活動。每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短繩,每班準(zhǔn)備兩條長繩。

　　2、鍛煉階段:各班建立各類冬鍛小組,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的體育場地設(shè)施,利用晨間、課間、課外體育活動課展開,人人參與“并腳跳”、“雙搖跳”、及“8”字跳繩等活動。

　　3、比賽階段:各班主任、體育老師,認(rèn)真抓好各班的冬鍛活動,落到實(shí)處。定于20xx年1月7日至9日下午第一節(jié)課進(jìn)行冬鍛“迎新跳繩”比賽。

　　4、表彰階段:20xx年1月底對冬鍛活動進(jìn)行總結(jié),并對鍛煉活動中組織開展較好的班級進(jìn)行表彰。

　　五、安全要求:

　　1、醫(yī)務(wù)室要加強(qiáng)學(xué)生在各項(xiàng)體育活動和跳繩鍛煉中的醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

　　2、各班在活動過程、組織都要嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)做到安全、衛(wèi)生、科學(xué),盡量避免傷害事故的發(fā)生。

　　六、報名表

　　年級: 班級:

　　性別 項(xiàng)目

　　性別 項(xiàng)目

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