活動方案

時間：2024-03-31 08:25:06 活動方案我要投稿

營銷活動方案推薦度：
讀書活動的方案推薦度：
活動方案推薦度：
班級活動方案推薦度：
活動方案格式推薦度：
相關(guān)推薦

實用的活動方案經(jīng)典[6篇]

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的活動方案經(jīng)典[6篇]

活動方案篇1

　　活動目標(biāo) ：

　　1、學(xué)習(xí)掌握正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。

　　2、學(xué)會根據(jù)故事內(nèi)容進行繪畫并進行故事創(chuàng)編，發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力及語言表達能力。

　　3、培養(yǎng)孩子主動與同伴交流的良好習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、《讒嘴的.小老鼠》的圖書（人手一本）

　　2、圖畫紙、蠟筆等。

　　活動過程：

　　1、出現(xiàn)"老鼠"，引入課題。

　　2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起閱讀故事：提醒孩子要一幅一幅地講，不懂的可以問老師或同伴。

　　3、幫助孩子理解故事內(nèi)容。

　　（1）誰，撿到了什么？它用它做了什么？（個別回答后，師與孩子們一起閱讀故事。）

　�。�2）小老鼠啃西瓜后，又發(fā)生了什么事？（個別回答后，師與孩子們一起閱讀故事。）

　　4、請個別能力強的孩子上來講故事。

　　延伸活動：

　　畫畫，編故事。

　　水平一：要求孩子能選擇故事內(nèi)容來繪畫并進行講述。

　　水平二：要求孩子能在原有圖書畫面的基礎(chǔ)上畫出新的圖畫，并創(chuàng)編新的故事情節(jié)。

　　水平三：能主動地將創(chuàng)編的故事講給同伴聽。

活動方案篇2

　　促銷主題：舉國歡騰慶五一，開心購物去海聯(lián)

　　促銷期限：5月1日—5月7日

　　活動一.：日化節(jié)—亮麗人生

　　活動方法：

　　聯(lián)合3—4個主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會展。世紀(jì)海聯(lián)超市負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負(fù)責(zé)品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。

　　現(xiàn)場布置：

　　太陽傘若干(供應(yīng)商自備)，氫氣球8個以上(供應(yīng)商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個)、服務(wù)臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設(shè)備)

　　文藝活動安排：

　　1、最后勝利(5月1日—7日)

　　活動形式：采用拍賣會的形式，每一天推出一檔，每檔20—30樣商品，超低價起拍。

　　活動時間：時間從上午9：00起拍。其余的`時間安排在活動之前或活動之后。

　　共享五一文藝演出活動(與英才音樂學(xué)校聯(lián)合舉辦)

　　2、風(fēng)情萬種(5月2日)

　　活動形式：內(nèi)衣秀、時裝秀現(xiàn)場模特表演

　　3、款款情深(5月3日)

　　活動形式：婚紗展現(xiàn)場模特表演

　　4、人生風(fēng)采(5月4日)

　　活動形式：攝影展

　　現(xiàn)場展出攝影作品;設(shè)置一處景點，現(xiàn)場有免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。

　　5、愛我中華(5月5日)

　　活動形式：“世紀(jì)海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展

　　從4月25日開始，少年兒童(6-13歲)憑一幅作品在服務(wù)臺前報名。

　　5月5日展出報名作品，再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀(jì)念獎。

　　比賽內(nèi)容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

　　獎項設(shè)置：一等獎：二等獎：三等獎：

　　6、明星在線(5月6日-7日)

　　活動形式：模仿秀卡拉ok大賽

　　分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰(zhàn))、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組

　　從4月25日開始免費報名。橋西店服務(wù)臺進行詳細(xì)登記。橋西店從4月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習(xí)。

　　獎項設(shè)置：

　　每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：

　　商品促銷活動安排：

　　1、換季商品蹦極行動

　　聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。

　　2、生鮮潮、早市價

　　推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。

　　3、購物套餐，盤盤開懷

　　購物達規(guī)定現(xiàn)金者，憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。

活動方案篇3

　　一、時間：20xx年9月14日

　　二、地點：操場

　　三、活動目的：弘揚正氣，激勵全體城建人奮發(fā)向上，再創(chuàng)佳績;明確努力方向;慶祝教師節(jié)，激發(fā)教職工的職業(yè)榮譽感、自豪感，凝聚力量，激勵教職工為實現(xiàn)中國夢、教育夢、再立新功。

　　四、主持人：

　　五、工作安排：

　　1、慶典活動的策劃、宣傳工作，包括標(biāo)語的擬寫、制作、懸掛，視頻花絮制作，攝影、錄像，會場布置，會議流程安排與制作等;

　　2、慶典的節(jié)目表演和主持工作，包括節(jié)目排練與指導(dǎo)、主持詞的`撰寫、主持人的選定等;

　　3、慶典工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和后勤保障，包括慶典工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、物品采購、領(lǐng)導(dǎo)邀請等。

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

　　2、清晨組織拉拉隊給老師送祝福：讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

　　3.以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花。

活動方案篇4

　　一、、活動目標(biāo)：

　　1、通過本次主題班會，使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀；

　　2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

　　二、活動形式：朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識問答

　　三、活動時間、地點： 4月17日教室

　　四、活動對象、規(guī)模：一年級（4）全體學(xué)生中隊活動

　　五、準(zhǔn)備工作：圖片、文字資料、多媒體、照片等。

　　六、活動內(nèi)容：

　　（1）配樂朗誦兒歌

　�。�2）禮儀知識問答

　�。�3）小品表演和歌曲

　　七、教育重點：解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀。

　　八、活動步驟與過程：

　�。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始

　　甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的

　　禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

　　乙：當(dāng)我們背著書包邁進學(xué)校的大門時，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛護同學(xué)，要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。

　　甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士�？墒橇钊送锵У氖�，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。

　　乙：作為一名合格的小學(xué)生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢？

　　合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。

　�。ǘ┌才呕顒�

　　1、配樂朗誦兒歌

　　甲：同學(xué)們，下面我們先來朗讀兩首兒歌，它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。（播放音樂）

　　上課五字歌

　　上課鈴聲響趕快進課堂

　　書和文具盒擺在桌子上

　　起立要站直坐下不亂晃

　　不做小動作上課要聽講

　　發(fā)言先舉手回答要響亮

　　學(xué)會守紀(jì)律做個好學(xué)生

　　升國旗三字歌

　　星期一操場上奏國歌升國旗

　　大家都行注目禮少先隊員行隊禮

　　小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國旗

　　身站直不亂晃唱國歌要響亮

　　將來長大了建設(shè)祖國更美麗

　　乙：同學(xué)們都讀得很認(rèn)真，我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。

　　咦，上臺來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。

　　小記者出場：同學(xué)們，大家好，我是《文明日報》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。

　　生：沒問題！

　　2、禮儀知識問答

　　（1）夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進校。（錯）

　　（2）當(dāng)老師提問時，學(xué)生可以在座位上立即回答。（錯）

　�。�3）學(xué)生進入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。（對）

　�。�4）在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。（對）

　�。�5）課前準(zhǔn)備不是正式上課時間，所以無關(guān)緊要。（錯）

　�。�6）遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。（對）

　�。�7）我們進入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時，才需要系上紅領(lǐng)巾。（錯）

　�。�8）可以對著同學(xué)打噴嚏（錯）

　　小記者：同學(xué)們的禮儀知識回答得真好，再見！

　　3、圖片展示

　　甲：看來小記者的問題都難不倒大家，接下來請大家看幾個小畫面。（出示對比鮮明的圖片：雪白的墻壁和斑駁的墻壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，結(jié)實的窗戶和搖晃的窗戶）

　　乙：同學(xué)們，看完這些圖片，你們有什么感受呢？如果是你們，你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢？請大家說說你們心中的想法。

　�。▽W(xué)生發(fā)言）

　　甲：同學(xué)們都說得很好。其實啊，每個人都喜歡在優(yōu)美、舒適的.環(huán)境下學(xué)習(xí)，因為它能給我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情，我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)，我們要把珍愛校園公共財產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。

　　4、小品表演

　　乙：除了上面所涉及的禮儀知識之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢？下面請欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。

　　小品《香蕉皮的故事》

　　甲：看完這個小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，還是C呢？下次再碰到類似的事情，你又會做怎樣的反應(yīng)呢？

　　（學(xué)生發(fā)言）

活動方案篇5

　　一、活動背景與目的：

　　20xx年，世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年。”在世界氣象日到來之際，為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力，培養(yǎng)學(xué)生參與意識、追求真理、崇尚科學(xué)與自然和諧共處等良好的'觀念，學(xué)習(xí)氣象工作者為人類的生活無私奉獻的精神，我校將準(zhǔn)備開展以下一系列的活動。

　　二、活動時間：1個月(3月10日—4月10日)

　　三、活動對象：全校三年級以上學(xué)生

　　四、活動安排：

　　1、創(chuàng)建“秀山小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)

　　2、向全國各地的氣象工作者寫一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年級學(xué)生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達紅領(lǐng)巾們對他們的敬意和問候。

　　3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級部分同學(xué)參加全國性的氣象征文比賽，同時把寫好的征文在“科學(xué)小記者”網(wǎng)站進行發(fā)表。

　　4、觀看一部有關(guān)氣象知識的科教片，各年級利用綜合實踐課時進行播放，時間在第四周。

　　5、三年級學(xué)生開始組建學(xué)校氣象觀測小組，學(xué)習(xí)氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學(xué)每人進行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)

　　6、組織部分學(xué)生參觀市氣象臺。(3月下旬——4月上旬)

活動方案篇6

　　《三字經(jīng)》是我國古代蒙學(xué)教材中較代表性的一種。它流傳的時間最長、范圍最廣、影響也最大。《三字經(jīng)》被譽為“千古一奇書”，其一奇，以三字?jǐn)嗑�，句句押韻，讀起來瑯瑯上口，合轍順律，易讀易記；其二奇，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然，順理成章，概括性強；其三奇，孕千年中華文化之精髓，可謂學(xué)一書而通萬卷也！

　　一、活動目的：

　　1、為學(xué)生的`全面發(fā)展提供精神動力。通過誦讀《三字經(jīng)》的有關(guān)內(nèi)容，可以實現(xiàn)一種德育功能，讓學(xué)生懂得做人的道理，可強化責(zé)任感、進一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、強化學(xué)習(xí)動機。

　　2、加強對傳統(tǒng)文化的教育。讓學(xué)生了解了更多的中華傳統(tǒng)文化，懂得更多做人的道理，形成健康的人格，為自己一生的發(fā)展奠定扎實的道德基礎(chǔ)。

　　3、讓學(xué)生養(yǎng)成一種讀書的習(xí)慣，營造良好的閱讀氛圍。

　　二、活動主題：走進經(jīng)典

　　三、誦讀內(nèi)容：見附件

　　四、活動安排：

　　1、晨誦：晨讀時間學(xué)生吟誦《三字經(jīng)》，語文老師進行適當(dāng)解讀與指導(dǎo)，并督促學(xué)生熟讀成誦，不斷積累。

　　2、看故事，講故事：利用午休和夕會課時間播放《三字經(jīng)》小故事視頻資料，并鼓勵學(xué)生回家后把故事講給爸爸媽媽聽。

　　3、成果展示：

　　（1）《三字經(jīng)》整班集體吟誦比賽。年級統(tǒng)一時間，以班級為單位，進行整班背誦。

　�。�2）講“《三字經(jīng)》小故事”比賽。各班自行組織，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生樂于表達。