活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、指導思想：
圍繞中華人民共和國成立60周年、建隊60周年這一契機，學校大隊部結(jié)合學校特色、課題研究、教師節(jié)等活動，創(chuàng)新開展以三愛（愛黨、愛國、愛社會主義）為主題的系列教育活動。
二、活動時間：
20xx年9月——10月
三、活動具體安排：
�。ㄒ唬皣煸谖倚闹小毕盗兄黝}教育活動
1、“愛國十知道”征集活動
組織隊員討論新時期少年兒童應該了解知道的祖國的一些基本常識。匯編成10條上交，紅領巾廣播開辟“愛國、愛隊十知道”專欄擇優(yōu)播送。
2、“小眼睛搜索新中國大變化”剪報活動
組織隊員利用課余時間閱讀報刊雜志，搜集反映中華兒女報效祖國，為國爭光及祖國發(fā)展變化的資料，通過閱讀課、美術(shù)課等完成中隊剪報的整理、粘貼、美化工作�；顒咏Y(jié)束上交中隊剪報，由大隊統(tǒng)一裝訂成冊。
3、“光陰的故事”照片征集活動
發(fā)動隊員尋找家庭中的老照片，透過照片看祖國的`發(fā)展，反映現(xiàn)在的幸福生活。配以300字左右的文字的說明并制作展板。
4、“尋訪上一代紅領巾”活動
結(jié)合教師節(jié)，發(fā)動隊員尋訪身邊的老師，聽聽老中青三代老師講述他們做紅領巾時候的故事，了解老師們童年時的衣食住行等生活情況，然后與自己現(xiàn)在的生活作比較，在中隊隊會時匯報，整理成中隊研究小報告。
�。ǘ凹t領巾向祖國匯報”系列主題教育活動
1、“我愛紅領巾、我愛少先隊”攝影、繪畫活動
發(fā)動廣大少先隊員積極搜集反映不同歷史時期少先隊工作中的人、事、物或圖片，通過攝影、繪畫的形式，挖掘、展示其中的故事片內(nèi)涵和教育意義，并制作在民展板、手抄報，在校園內(nèi)宣傳、展示。
2、“手拉手共話家鄉(xiāng)60年”通信活動
要求中高年級隊員與青島萊西市實驗小學隊員開展通信活動，彼此介紹家鄉(xiāng)的60年變化，在相互交流中感受改革開放以來，中國共產(chǎn)黨領導下祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，從而激發(fā)隊員的愛國情懷。
3、“唱響心中的歌——愛國歌曲大聯(lián)唱”歌詠比賽
以中隊為單位參加大隊部組織的比賽，要有隊形變換，道具配合。通過愛國歌曲大聯(lián)唱，弘揚愛國主義精神。
4、舉行一次中隊主題隊會
要求各個中隊開展一次“國旗在我心中”主題隊會，通過講述、展示、表演等多種形式，引導少先隊員交流思想、分享收獲、暢想未來，表達對祖國的熱愛之情。
5、舉行一次國慶主題集會以及建隊主題集會。
9月30日，舉行“紅領巾與共和國共成長”慶國慶60周年大隊主題集會。
10月13日，舉行“紅領巾心向黨”慶建隊60周年大隊主題集會。
活動方案 篇2
為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶�；顒�。活動分圣誕義賣、 圣誕聯(lián)歡、圣誕有禮三大系列。具體安排如下：
一、發(fā)動階段
12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。
二、準備階段
12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當?shù)龋�、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學生自帶）
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹（負責人：金衛(wèi)華）。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫（負責人：史向前）。
三～六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀（實踐操作）課。
三、實施階段：
1、圣誕義賣活動
活動時間：12月24日 中午11：50～中午1：10
活動地點：學校操場
活動對象：全校師生
義賣年級：一～六年級
具體要求見十二月每月一事愛心義賣方案。
友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動
活動對象：一～六年級全體學生
活動地點：各班教室
活動時間：走讀：12月24日下午2：50～4：20
半托： 12月24日晚上5：30～7：00
全托： 12月24日晚上6：00～7：30
活動負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。
活動要求：
�。�1）以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的'傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
（2）老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；
�。�3）下午5：00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
（4）早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
活動方案 篇3
一、指導思想：
在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義：
課外活動（興趣小組活動）是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
�。ㄒ唬┱n外活動領導小組：張淑美、吳鳳麗、李曉明
�。ǘ┗顒訒r間：每周一、三、五下午第三節(jié)課。
�。ㄈ┗顒觾�(nèi)容。
根據(jù)我校特色建設情況，結(jié)合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：
1、以體育、美術(shù)、、科技、等校級興趣活動小組。
2、以班級為單位結(jié)合學�！懊绖谝惑w”的`特色建設，有計劃的組織學生進行社會實踐和團隊班會活動。使學生學到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。
四、活動要求：
課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織：
1、學校成立課外活動領導小組，根據(jù)學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。
2、各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟；活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3、學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。
活動方案 篇4
一、活動宗旨：
通過此次活動，讓每個學生關注自己身邊的英語，了解英語在現(xiàn)實生活中的運用，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，拓展學生學習英語的有效途徑。讓英語的魅力散發(fā)到校園的每個角落。這次活動不僅可以為大家提供了解西方文化、激發(fā)學生學習英語的興趣，進而擴大孩子們的視野。
二、活動領導及成員：
1、組長：xx。
2、成員：xx、各班班主任。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日。
四、前期準備。
1、英語老師負責三至六年級學生賀卡的書寫與格式的`指導。
2、音樂老師負責教授簡單的英語歌曲旋律。
3、美術(shù)老師負責一二年級學生的圣誕帽和魔法棒的制作；三至六制作圣誕賀卡。同時負責室外板報布置。
4、班主任負責班級氛圍的營造，以及班級整天活動的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌。
五、活動內(nèi)容。
1、早上由徐俊功老師扮圣誕老人，迎接孩子到校。孩子們可以戴上自制的圣誕帽，并試著用英語和老師問好。
2、大課間在班主任的帶領下組織學生到操場，由李香凝老師教學簡單的圣誕問候語，孩子們試著相互問候，創(chuàng)作齊說英語的溫馨氛圍。
3、下午第二節(jié)課為班級自主活動時間，由班主任組織進行，配班老師也要求進堂（三至六年級同學相互交換自制的圣誕賀卡，并用英語相互問候）。xx老師負責到各班級派送圣誕禮物，xx老師負責拍照。
活動方案 篇5
一、活動背景:
在現(xiàn)代社會很多的老人都由于孩子長期在外,在心理上很容易產(chǎn)生孤獨感.我們針對這種現(xiàn)象組織了一次班級青年志愿者活動,給那些需要關懷的老人帶去關愛與幫助.
二、活動目的:
為了增強班級成員對社會的責任感和奉獻精神.表現(xiàn)作為當代大學生應有的素質(zhì),展現(xiàn)作為大學生的`志愿服務風采.為了慰問敬老院的老人,給他們送去一些關愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對他們的關愛.讓青年志愿者們感受服務人們的快樂，學會關心老人，尊敬老人和長輩。
三、活動主題：
關愛老人，我們在行動。
四、活動時間：
X月X日星期天上午
五、活動地點：
XX敬老院
六、活動對象：
新能源與動力工程學院全體成員
七、活動準備：
1、團委干部聯(lián)系敬老院和組織委員一起做好活動策劃
2、宣傳部做好前期和后期的活動宣傳工作，和活動期間的拍照
3、選取主持人，主持當天活動流程
4、團委收集節(jié)目表演和游戲
5、團委書記做好后期的活動總結(jié)
八、活動流程：
1、在校集合出發(fā)前集中志愿者清點人數(shù)，交代細節(jié)
2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自帶禮物送給老人
3、到敬老院后把我們的禮物送給老人(在院長的帶領下)
4、各位志愿者按照既定安排展開工作：
(一)、陪老人聊天(聊天內(nèi)容可以介紹一些健康的知識，比如流行性感冒的預防，季節(jié)鍛煉注意事項
(二)、文藝表演：共同唱紅歌、京劇，陪老人下棋、打牌，等等 5、組織志愿者和老人及院里的工作人員合影留念，給老人照一張全家福
6、清點人數(shù)，集體回校
7、活動后各志愿者要及時上交活動心得，團委一起做好整理和后期活動的總結(jié)報告
九、注意事項：
1、行為舉止要大方，注意措辭用語
2、切記在敬老院不要大聲喧嘩，注意老人的情緒變化
3、準備好活動的道具
4、帶好志愿者工作證穿戴整齊
5、遵守紀律，聽從指揮，注意安全
十、人員安排：
(具體再作安排)
活動策劃：XXX
活動宣傳：XXX
活動總結(jié)：XXX
道具購買：XXX
活動方案 篇6
一、活動目的
為進一步做好校園安全工作，落實安全演練常規(guī)化，促使廣大師生提高安全意識，掌握安全技能，保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長，電信部決定在第十三周星期二第六節(jié)舉行避震和防火緊急疏散綜合大演習。具體方案如下：
二、活動主題
珍愛生命 安全撤離
三、活動時間、地點
時間：20xx年5月26日
地點：各班教室（先在教室按班主任指示后撤至大運動場集中）
四、人員安排
1.領導小組
組 長：XXX XXX
副組長：XXX XXX XXX XXX
成 員：XXX全體老師、學生會
2.樓層及地面疏導員：
A座二、三、四、五層：相應樓層的副班主任
A座一層： XXX
3號樓二層：相應樓層的副班主任
3號樓一層：XXX
A、B、C、D座夾住十字路口：XXX XXX
升旗臺：XXX
排球場走道：XXX
樓層疏導員職責：調(diào)度各班下樓順序和控制下樓速度,指導學生一旦遇到擁擠或摔倒如何正確避險、及時進行疏導等。遇到學生下樓時摔倒，值勤教師要迅速命令下樓學生停止，馬上把摔倒的學生扶起來并帶到安全地帶。疏導員提前五分鐘（即18：25）到達崗位。
五、演習過程
本次演習將由部長統(tǒng)一指揮全體師生進行如下演習：
警報三聲短笛，老師指導學生爬在桌底下，警報一聲張笛
響起，全體學生在班主任組織帶領下以最快速度緊急疏散到大操場，以密集隊形列隊等待。。
六、部長進行演習總結(jié)，進行安全教育。
七、緊急疏散路線
見附件
3號樓機電131、機電132、平面141、平面143、機電141、機電142按這樣的順序有次序走一號路線。
A座樓平面132、平面133、平面181按這樣的順序有次序走二號路線。
A座樓平面142、高職考126、高職考127按這樣的順序有次序走三號路線。
八、演習注意事項（演習前班主任務必做好安全教育）
1、緊急疏散演習注意不要慌亂，防止擁擠混亂致傷，下樓梯注意提醒學生不要踏空，下樓時每班隊伍不超過兩列。
2、體育委員要在隊伍前面帶隊，控制學生下樓速度，班主任老師則跟在學生后面，注意后面情況
3、對可能出現(xiàn)的演習過程中的`細節(jié)安全隱患，班主任要做到提前強調(diào)并盡量避免。
4、學生必須抱頭（或者用書本擋著頭部，防火拿毛巾或者用手捂著鼻子）逃離建筑物，學生必須在指定的地點前才能放開雙手，避免有建筑物擊傷頭部。
5、做到不夠好的班級，第七節(jié)再演練一次。
活動方案 篇7
為了貫徹落實長沙市教育局《關于在全市教育系統(tǒng)進行“踐行雷鋒精神，唱響師德贊歌”歌詠比賽的通知》精神，深入開展“師德師風建設年”系列活動，我校特制定本活動方案。
一、領導小組：
組長：z
組員：z
二、工作小組：
組長：z（全面協(xié)調(diào)）
組員：z（人員組織）
z（后勤保障）（經(jīng)費、用餐、用水、用車）
z（老師調(diào)課）
z（節(jié)目總管）（排練、服裝、伴奏、化妝）
z（音像系統(tǒng)）
各年級組長（負責人員組織）
三、活動要求：
1、在周南中學（北校區(qū)）組成80--90人合唱團，排練《長沙市人民教師之歌》和《在希望的田野上》兩首合唱歌曲，參加比賽，時間12分鐘內(nèi)。
2、伴奏：鋼琴。
3、服裝：男：短袖白襯衣，青色長褲、黑皮鞋、紅領結(jié)
女：租借
4、切實保證排練時間，保證人員按時到位，聽從學校和年級組的安排，
5、統(tǒng)一安排交通工具，切實注意活動安全。
四、比賽時間、地點：
初賽：9月14日（周五），（評委到各學�，F(xiàn)場評分）。
復賽：9月22日（周六），長沙市雅禮中學。
決賽：9月29日（周六），湖南省音樂廳。
五、團員名單：
男團員：
zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zzz
女團員：
zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz zz
五、經(jīng)費開支（見藝術(shù)組的.本次活動方案）
六、排練時間、地點：
9月5日晚上7：30全體演員在藝術(shù)樓梯型教室集合。
南周中學工會
活動方案 篇8
活動目標：
1、了解鼻子有呼吸和嗅覺兩個主要功能，體會它的重要。
2、知道一些保護鼻子的方法。。
活動準備：
電腦及課件；放有醋、酒、花露水、水的杯子各四個。
活動過程：
一、猜謎導入今天，我?guī)Я藗�謎語想要考考你們，聽仔細了“左邊一個孔，右邊一個孔，有它能呼吸，還能聞香臭。”誰猜到謎底了？你認為是什么？(鼻子)都認為是鼻子呀，恭喜你們答對了！
二、觀察鼻子的外形欣賞PPT中不同的鼻子1、我這里也有一些鼻子的圖片，看了這些鼻子你們有什么發(fā)現(xiàn)？（鼻子的大小、顏色、形狀不一樣）那我們小朋友有鼻子嗎？在哪里呢？哦，原來我們每個人都有鼻子。
2、請你們互相看看旁邊小朋友的鼻子是什么樣子的，說說有什么發(fā)現(xiàn)。（有鼻孔、鼻毛……）有幾個鼻孔？（有2個鼻孔）剛才我們小朋友還發(fā)現(xiàn)鼻子里有鼻毛，鼻毛你們都有嗎？
三、了解鼻子的功能1、那你覺得鼻毛有什么作用呢？
師:鼻毛可以擋住細菌、灰塵，讓吸進去的空氣變得更加干凈、衛(wèi)生。
2、好，現(xiàn)在請小朋友捏住鼻子，閉緊嘴巴，說說有什么感覺。(提醒幼兒注意，捏住鼻子的時間不能太長)（捏住鼻子后不可以呼吸了）哦，原來我們的鼻子可以呼吸。是不是光有鼻子呼吸就可以了呢？
小結(jié)：在一些特別的時候，來不及呼吸就可以用嘴巴幫忙，但是一般情況我們都用鼻子呼吸。
3、鼻子可以聞氣味。
1、今天，我?guī)砹怂膫�杯子，杯子里原來裝的東西干掉了，你能從這杯子的顏色中猜出原來這杯子里裝的是什么東西嗎？
3、你們會聞嗎？（幼兒深吸一口），聞熟悉的東西可以這樣聞，可是聞不知道的東西這樣聞不太合適，我來教你們一個方法。
4、（教師邊示范邊講解）我們可以小手做成小扇子，氣味靠近小鼻子，小手輕輕扇一扇，（朝哪里扇？）氣味就可聞出來。
5、試試，先聞幾號杯子？（3—4名幼兒試聞）聞到了什么氣味？
6、二號杯里是什么？（醬油）喜歡吃有醬油燒的菜嗎？
7、三號杯里是什么？（花露水）還有什么東西是香香的？
8、四號杯最難了，誰來試試？沒聞出氣味，猜猜到底是什么？（水）干凈的水，一般都沒有氣味，所以聞不出。
總結(jié)：氣味是不一樣的，有酸的、辣的、香的，還有沒有氣味的，鼻子可以幫助我們分辨各種不同的氣味，當我們?nèi)ヂ剼馕稌r，并不是每種氣味都是好的，有的氣味會影響我們健康，所以小朋友們在聞我們不熟悉的氣味時，要用小手做把扇子，輕輕扇一扇，這是我的.老師教給我的好辦法，今天我再把這個方法送給你們。
那你的鼻子有沒有不舒服的時候？（感冒鼻塞、流鼻血、流鼻涕）有時鼻子也會失靈，比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時候，它就不能發(fā)揮本領了。
假如鼻子失靈了，會給我們帶來哪些困難。(呼吸不順暢、吃飯時聞不到飯菜的香味……)四、知道一些保護鼻子的方法所以我們要保護自己的鼻子呀，待會兒我請你們玩?zhèn)�游戲，如果是正確的就馬上躲到自己的椅子后面去，如果是錯誤的呢，怎么表示？（X）好就用X表示。
小結(jié)：我們平時應該不挖鼻孔，鼻子癢時用手輕輕按壓；不把東西塞入鼻孔；有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦，不要用力擤；游戲時注意躲閃，也要避免碰撞、推擠小朋友……其實，我們的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵都有自己的作用，都是非常重要的，所以我們要好好保護它們。
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