活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
目標(biāo):
1在已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大膽想像表現(xiàn)太空搶隊(duì)救險(xiǎn)的情節(jié)。
2 學(xué)畫(huà)人物的各種動(dòng)態(tài)表現(xiàn)救險(xiǎn)的`方法。
準(zhǔn)備:
1 幼兒已聽(tīng)過(guò)有關(guān)太空搶險(xiǎn)隊(duì)的故事。
2 范圖“各種動(dòng)態(tài)的人物”。
3 太空星球遇險(xiǎn)的背景畫(huà)一副幼兒用書(shū)《太空搶險(xiǎn)隊(duì)》。
過(guò)程
一 欣賞感受
、 出示背景圖幼兒觀察。
小朋友,今天老師給你們帶來(lái)了一副圖,看看都有些什么?
、 談?wù)勛约毫私庥嘘P(guān)太空的情況。
二 想像討論
⑴ 太空中發(fā)生了什么事?請(qǐng)你和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)。
、 幼兒互動(dòng)
、 下列幼兒內(nèi)容
、 有什么辦法拯救大家呢?請(qǐng)你們把自己想出的好辦法畫(huà)下來(lái),好嗎?
三 觀察模仿
、 出示范圖“各種動(dòng)態(tài)的人物”。
小朋友們看看,這副圖上的人在干什么呢?
、 幼兒隨意想像,說(shuō)說(shuō)自己在太空中干什么。
四 表達(dá)表現(xiàn)
現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們開(kāi)始作畫(huà)吧!
要求:
① 選擇自己喜歡的背景色。
、 畫(huà)面突出人物動(dòng)態(tài)及搶救的方法。
、 介紹自己畫(huà)面的含義。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。
2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的'情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年*月*日下午2:30---4:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
小班活動(dòng)室
四、開(kāi)放內(nèi)容:
半日班級(jí)活動(dòng)
五、活動(dòng)流程:
(一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
。ǘ2:30----2:40家長(zhǎng)簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)
。ㄈ2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示
。ㄋ模3:10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示
。ㄎ澹3:30----4:00親子游戲
。┘议L(zhǎng)填寫(xiě)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表
。ㄆ撸┙處熜〗Y(jié),家長(zhǎng)帶幼兒離園
具體活動(dòng)內(nèi)容如下:、
歌表演:《魚(yú)兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》
詩(shī)歌聯(lián)誦:分組對(duì)詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。
詩(shī)詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長(zhǎng)歌行》、《詠鵝》
童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚(yú)、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳
三、貼五官游戲(讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)
四、數(shù)學(xué)知識(shí)展示:
認(rèn)識(shí)顏色:紅色、綠色、黃色、藍(lán)色,并按顏色分類(lèi)。
認(rèn)識(shí)圖形:圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形。
讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1——10
復(fù)習(xí)3以?xún)?nèi)的點(diǎn)數(shù)
五、親子游戲:
一、揪尾巴
準(zhǔn)備:尾巴若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
二、可愛(ài)的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,家長(zhǎng)彎下腰,雙腳向前跳,先到終點(diǎn)者為勝。
三、開(kāi)飛機(jī)
玩法:幼兒背對(duì)其家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng):
“健康口腔、幸福家庭”雷鋒月愛(ài)心義診志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)主題:
健康口腔,幸福家庭
三、活動(dòng)目的:
為了向廣大市民提高了口腔衛(wèi)生意識(shí),普及口腔保健知識(shí),強(qiáng)調(diào)口腔健康的重要性,我院積極號(hào)召口腔醫(yī)學(xué)院的青年志愿者,組織本次“健康口腔,幸福家庭”雷鋒月愛(ài)心義診活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月4日星期日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
人民廣場(chǎng)
六、參與人員:
口腔醫(yī)學(xué)院青年志愿者
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)、活動(dòng)策劃與匯報(bào)
負(fù)責(zé)部門(mén):社會(huì)實(shí)踐部
時(shí)間:20xx年2月28日---20xx年3月1日
1)活動(dòng)策劃書(shū)初稿完成
2)活動(dòng)策劃書(shū)交至由主席團(tuán)審核
3)活動(dòng)策劃書(shū)交由分團(tuán)委書(shū)記審核
(二)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、做好此次活動(dòng)的申報(bào)工作;
2、通知志愿服務(wù)負(fù)責(zé)人做好相關(guān)的工作;
3、聯(lián)系好采相人員,并布置采相任務(wù)。
。ㄈ┗顒(dòng)后期宣傳
1、宣傳用品:照相機(jī)(DV錄像機(jī))
2、宣傳小組:影像1人、新聞1人、總結(jié)1人,共3人、
3、報(bào)道范圍:
。1)市內(nèi)各新聞媒體:
《十堰日?qǐng)?bào)》、《十堰晚報(bào)》、十堰電視臺(tái)、十堰廣播電臺(tái)等
。2)校內(nèi)報(bào)道:
宣傳欄、校園網(wǎng)站、校園廣播站
。3)采訪(fǎng)安排:
1、采訪(fǎng)參與本次活動(dòng)的青年志愿者;
2、采訪(fǎng)本次組織活動(dòng)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);
3、資料收集及整理
八、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┛谇恢R(shí)普及宣傳
由口腔醫(yī)學(xué)院的青年志愿者們向市民發(fā)放口腔防護(hù)知識(shí)宣傳單,普及口腔的基本防護(hù)知識(shí)。
。ǘ┛谇槐Wo(hù)知識(shí)趣味問(wèn)答
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有專(zhuān)門(mén)的`志愿者向行人提有關(guān)口腔保健方面的問(wèn)題,如果回答正確,則贈(zèng)送一只小牙刷,以此達(dá)到宣傳口腔保健知識(shí)的目的。
。ㄈ┛谇涣x診
請(qǐng)口腔醫(yī)院的實(shí)習(xí)上在人民廣場(chǎng)進(jìn)行口腔義診,檢查內(nèi)容包括齲齒的檢查,氟斑牙的情況檢查,全牙檢查。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳單10元
禮品20元
湖北醫(yī)藥學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)院
分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,開(kāi)展小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年,通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),磨練小學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行
三、參加對(duì)象
六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月26日至20xx年4月30日
五、活動(dòng)內(nèi)容
20xx年10月27日,在晨會(huì)時(shí)間舉行校級(jí)起跑儀式。
每天長(zhǎng)跑距離(參考)基數(shù)為:小學(xué)生1000米,在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學(xué)校要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的.總里程。
冬季長(zhǎng)跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國(guó)成立60周年,小學(xué)生為120公里。
學(xué)校在組織學(xué)生長(zhǎng)跑活動(dòng)中,要注意學(xué)生安全,特別是不要在有機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的公路上組織學(xué)生長(zhǎng)跑,避免發(fā)生交通安全事故。
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
活動(dòng)方案 篇5
一.指導(dǎo)思想:
1、以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課程改革,突出工作重點(diǎn),兼顧其他方面。我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。
2、搞好研究,組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式的研究工作。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)代化。充分發(fā)揮教學(xué)信息的優(yōu)勢(shì),大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
4、深化目標(biāo)教學(xué)和小學(xué)課改的`研究是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要途徑。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地。只有優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,才能真正使素質(zhì)教育落到實(shí)處。
二、狀況分析
教師情況:教師自身注重學(xué)理念,重實(shí)踐,練內(nèi)功,求發(fā)展,教研組內(nèi)注重抓教師教育、教學(xué)水平的提升和教學(xué)流程的管理。
三、教研目的
1、以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)施過(guò)程中面對(duì)的各種問(wèn)題為對(duì)象,以教師作為研究的主體,強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究,培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力,總結(jié)提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成民主、開(kāi)放、高效的教研。
2、以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)施過(guò)程中面對(duì)的各種問(wèn)題為對(duì)象,以教師作為研究的主體,強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究,培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力,總結(jié)提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成民主、開(kāi)放、高效的教研制度,促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)的發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),努力把教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織,推動(dòng)課改目標(biāo)全面落實(shí)。
四、活動(dòng)形式、制度保障
活動(dòng)形式:建立以“自我發(fā)展,同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以理論學(xué)習(xí),案例分析,教學(xué)反思,結(jié)對(duì)幫扶,經(jīng)驗(yàn)交流,調(diào)查研究、問(wèn)題解決,教學(xué)指導(dǎo)、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、骨干教師與教師對(duì)話(huà)、專(zhuān)業(yè)人員與優(yōu)秀教師合作為基本形式的教研制度,并通過(guò)教學(xué)觀摩,為教師參與校本研究搭建平臺(tái),創(chuàng)造條件,靈活運(yùn)用開(kāi)放式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng),以“問(wèn)題—計(jì)劃—行動(dòng)—反思”的操作方式,努力提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。
1.三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生。研究教材就是要通覽全冊(cè)教材,對(duì)各單元、各課的課時(shí)分配做到心中有數(shù),同時(shí)根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)容,研究教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。
2.自我反思:教師自我對(duì)話(huà),對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行思考,審視、分析,結(jié)合教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展需要提高學(xué)習(xí),制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)校校本教研培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容自行學(xué)習(xí),對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析,提出問(wèn)題,進(jìn)行決策。要求教師隨時(shí)對(duì)自己的教學(xué)效果寫(xiě)反思,有目的地總結(jié)自己的心得體會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3.同伴互助:以教研組為互助的載體,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話(huà),注重“以老帶新,以幫帶扶”提倡在校本教研中有不同思想,鼓勵(lì)教師大膽點(diǎn)評(píng),各抒己見(jiàn),以教師或?qū)W生生成的問(wèn)題為內(nèi)容,將問(wèn)題帶入年級(jí)組開(kāi)展研究。
制度保障:
1、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確學(xué)科的目的任務(wù),討論確定教學(xué)要求,制定學(xué)期教研組計(jì)劃。
2、組織教師學(xué)習(xí)常規(guī)建設(shè),實(shí)現(xiàn)備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)學(xué)業(yè)成績(jī)考核平定等環(huán)節(jié)科學(xué)化,規(guī)范化、制度化。
3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),根據(jù)學(xué)校課題確定教研組、個(gè)人學(xué)期研究課題,有計(jì)劃地開(kāi)展研究與交流匯報(bào),組織教學(xué)研究課,公開(kāi)展示課,及時(shí)總結(jié),交流,推廣經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)方案 篇6
一、來(lái)園活動(dòng):
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒觀察并參與管理自然角。
2、關(guān)注了解幼兒的的身體及情緒狀況。
二、戶(hù)外活動(dòng):
投放材料:皮球、沙包、圈圈、尾巴。
觀察要點(diǎn):幼兒是否能用運(yùn)用材料進(jìn)行活動(dòng),同伴之間是否在合作。
集體游戲:捕捉小魚(yú)、吹泡泡。
目標(biāo):
1、人人參與做模仿操。
2、分散活動(dòng),讓孩子自由選擇玩具。
3、注意活動(dòng)的量,出了汗自己能用小毛巾擦汗。
三、自由活動(dòng):
四、學(xué)習(xí)活動(dòng):
學(xué)習(xí)名稱(chēng):我們到動(dòng)物園去
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)小動(dòng)物的.愛(ài)心及觀察動(dòng)物的興趣。
2、初步學(xué)會(huì)喂小動(dòng)物吃飯及拼裝小動(dòng)物,發(fā)展幼兒小肌肉動(dòng)作。
準(zhǔn)備:
1、布置情景:山洞及動(dòng)物園。
2、各種玩具動(dòng)物及拼裝圖若干件。
過(guò)程:
1、在布置的情況中引導(dǎo)幼兒參加游戲活動(dòng)的興趣。
2、動(dòng)物園門(mén)口,在動(dòng)物園里。
(1)引導(dǎo)幼兒喂小動(dòng)物,提醒幼兒不掉飯粒。
(2)幫助阿姨喂動(dòng)物,初步學(xué)習(xí)大小標(biāo)記、顏色、圓形、方形等。
重點(diǎn)指導(dǎo):喂小動(dòng)物吃飯,分清大小標(biāo)記,圖形狀。
五、角色游戲:
環(huán)境材料:娃娃家、理發(fā)店、醫(yī)院、照相館。
六、生活活動(dòng):
1、進(jìn)餐前把小手洗干凈并保護(hù)好。
2、不挑食吃完自己的一份飯菜。
3、穩(wěn)定情緒安靜地午睡。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景:
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國(guó)節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開(kāi)展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的.感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,你們就會(huì)明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)主題:
暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)院所有青年志愿者
五、活動(dòng)時(shí)間:
11月XX日
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門(mén)前,在學(xué)院堂門(mén)口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫(xiě)下自己的感恩祝福語(yǔ),然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2、感恩絲語(yǔ)——中午寫(xiě)下的感恩祝福語(yǔ),粘貼在孔明燈上,希望通過(guò)點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。
七、策劃主辦組織:
院青年志愿者協(xié)會(huì)
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