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家長開放日活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-28 07:11:43 活動(dòng)方案 我要投稿

家長開放日活動(dòng)方案15篇(實(shí)用)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的家長開放日活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

家長開放日活動(dòng)方案15篇(實(shí)用)

家長開放日活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的.管理智慧,推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特開展家長開放日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月20日(星期五)上午

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:張曉鳳 副組長:宋曉燕 白曙光

  組 員:張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅

  四、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:

  五、活動(dòng)具體要求:

  1、為了讓家長更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況,請(qǐng)各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。

  2、早讀分班是誦讀,大課間做古詩韻律操操,各班請(qǐng)做好前期的輔導(dǎo)工作。

  3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)目的,策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備,形式不限,充分拓展本班學(xué)生能力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長的參與性和積極性,把活動(dòng)落到實(shí)處。

  4、語數(shù)英教師做好期中測(cè)試后的質(zhì)量分析,在家長會(huì)中有準(zhǔn)備、有針對(duì)性的發(fā)言,并做好與個(gè)別家長的交流溝通工作。

  5、本次開放日請(qǐng)各處室認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及準(zhǔn)備工作,班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項(xiàng)工作。

  6、活動(dòng)當(dāng)天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;集會(huì)活動(dòng)中(大課間)班主任做好家長的引導(dǎo)工作,班主任一律站在本班隊(duì)伍的前面,科任教師站在本班隊(duì)伍的后面。不允許出現(xiàn)對(duì)視而不管、個(gè)別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作,積極配合,爭(zhēng)取圓滿的完成本次開放日活動(dòng)。

  六、具體分工 教導(dǎo)處:

  1、發(fā)放家長開放日邀請(qǐng)函、家長簽到表,家長開放日活動(dòng)意見反饋表。

  2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

  3、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作(活動(dòng)前由班主任發(fā)放,活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)班主任收齊上交)。

  4、做好導(dǎo)引,家長憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。

  2、 政教處、少隊(duì)部:

  1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。

  2、指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。

  3、加強(qiáng)大隊(duì)干部大門口站崗培訓(xùn),做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。 總務(wù)處:

  1、懸掛家長開放日宣傳標(biāo)語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加開放日活動(dòng)!

  2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。

  3、做好后勤服務(wù),根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。

  4、攝像、照相,做好宣傳報(bào)道工作。 班主任及科任教師:

  1、班主任向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

  2、科任教師做好家長接待、簽到工作,活動(dòng)開始下放家長開放日意見反饋表教導(dǎo)處,活動(dòng)結(jié)束收齊上交。

  3、結(jié)合本次開放日主題,并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采,早讀誦讀,大課間古詩韻律操,請(qǐng)班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。

  4、班主任及科任教師配合,精心整理教室,布置學(xué)生各科作業(yè)展覽,突出班級(jí)文化氛圍。

  5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)各班家長會(huì),形式多樣,有實(shí)效性。

  6、做好與家長的溝通和交流工作。

家長開放日活動(dòng)方案2

  【活動(dòng)目的】

  增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧。

  【領(lǐng)導(dǎo)小組】

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z

  【活動(dòng)要求】

  開展教學(xué)開放活動(dòng),是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的全面檢驗(yàn)和立體展示。要求全體教師高度重視,將本次活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的'平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,讓家長安心滿意,讓孩子開心受益。

  【具體安排】

  一、開放時(shí)間:

  集體開放時(shí)間:5月7日,周三第一至六節(jié)課。開放年級(jí):二、三、四年級(jí)。

  5月8日,周四第一至六節(jié)課。開放年級(jí):一、五年級(jí)。

  二、活動(dòng)流程:

  1、第一、二節(jié)課深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動(dòng)。

  2、第二節(jié)課課間到操場(chǎng)觀看學(xué)校廣播體操和自編操表演。

  3、5月7日,第三、四節(jié)課二、三、四年級(jí)家長代表到階梯教室參加《和孩子一起養(yǎng)成好習(xí)慣》家庭教育講座,時(shí)間約一小時(shí)。

  5月8日,第三、四節(jié)課一、五年級(jí)家長代表參加家長座談會(huì)。

  三、活動(dòng)程序及相關(guān)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┙虒(dǎo)處

  1、全面關(guān)注活動(dòng)過程,做好活動(dòng)記錄及總結(jié);

  2、統(tǒng)一發(fā)放家長邀請(qǐng)函、家長簽到表、家長開放月活動(dòng)意見反饋表后兩者統(tǒng)一回收,匯總。

  3、提前了解、指導(dǎo)各任科教師執(zhí)教課的準(zhǔn)備情況。

 。ǘ┛倓(wù)處

  準(zhǔn)備聽課凳子。

 。ㄈ┑掠

  1、組織衛(wèi)生大掃除;

  2、培訓(xùn)校園小導(dǎo)游(根據(jù)家長需要,進(jìn)行教學(xué)樓、活動(dòng)室、餐廳等學(xué)校情況介紹);提醒值日教師、執(zhí)勤學(xué)生認(rèn)真履職。

  3、組織家長到階梯教室及會(huì)議室進(jìn)行講座和座談會(huì)。

 。ㄋ模┺k公室

  1、更換電子屏;

  2、負(fù)責(zé)攝影及錄像;

  3、督促宣傳報(bào)道。

  (五)體育組

  組織好課間操展示。

 。┌嘀魅危ǜ卑嘀魅渭按畎嗬蠋煹恼(qǐng)協(xié)助)

  1、做好家長的宣傳發(fā)動(dòng)工作;

  2、精心布置教室,渲染班級(jí)文化氛圍,完善圖書角建設(shè);

  3、規(guī)范學(xué)生行為,加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀教育;

  4、周到服務(wù)于家長:在教室接待家長,并組織填寫家長簽到表;組織家長參與教學(xué)活動(dòng),發(fā)放家長意見反饋表,并做好回收、統(tǒng)計(jì)及意見反饋。

  (七)引導(dǎo)員

  教導(dǎo)處干事及學(xué)校督查員分別在校門口、東小門、大廳處進(jìn)行引導(dǎo)。

  四、上課安排

  說明:

  1、要求上課教師必須認(rèn)真鉆研教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn),關(guān)注全體,努力營造自主、合作、探究及學(xué)生、教師、家長互動(dòng)的良好氛圍,熱情與家長溝通,使家長充分了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

  2、其他未盡事宜,將另行通知。

家長開放日活動(dòng)方案3

  為保證“20xx年xx省家長學(xué)校講師團(tuán)來長送課”活動(dòng)順利進(jìn)行,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任分工,細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié),特制定本活動(dòng)承辦方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月26日下午3點(diǎn)30分--4點(diǎn)30分

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx一中多功能報(bào)告廳

  三、參加人員

  xx一中初二年級(jí)家長340人

  xx市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任30人

  xx市教育系統(tǒng)家長學(xué)校講師團(tuán)講師15人

  四、活動(dòng)組織及分工

  總策劃:曾慶桂胡志豪

  組織協(xié)調(diào):劉常恒謝喜

  工作人員:彭學(xué)軍(安保)謝建國(后勤保障)

  楊映葒(音響、燈光)喻愛林(會(huì)務(wù))

  劉百兵(攝影)熊春復(fù)(攝像)

  余麗莎趙小玲(接待、宣傳)

  初二年級(jí)8名學(xué)生志愿者

  五、具體工作要求

 。ㄒ唬⿻(huì)務(wù)

  1、校門口電子屏:

 。1)熱烈歡迎xx省家長學(xué)校講師團(tuán)來長送課

  主辦單位:xx市教育局關(guān)工委

  承辦單位:xx一中

  (2)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓蒞臨xx一中

 。3)歡迎省市教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作

  2、報(bào)告廳橫幅:20xx年xx省家長學(xué)校講師團(tuán)來長送課

  3、主席臺(tái)背景。

  4、宣傳報(bào)道。

  5、接待地點(diǎn):二會(huì)議室注:接待人員約14:40到學(xué)校二會(huì)議室

  6、其它座位安排(電子版、紙質(zhì))

 。ǘ┌脖

  1、校園安全保衛(wèi);

  2、車輛停放在五一路火宮殿停車坪。

家長開放日活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的生活及學(xué)習(xí)情況。

  2、通過組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感。

  3、加強(qiáng)教師和家長之間的交流,搭建家園溝通的橋梁,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  本周五下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  中一班活動(dòng)室、戶外草地

  四、活動(dòng)流程:

  (1)2:00---2:20 幼兒喝水吃水果。

  (2)2:20---2:50 教師有組織的進(jìn)行教育活動(dòng)(展示所學(xué)成果)

  (3)2:50---3:00幼兒入廁喝水

  (4)3:00---3:30親子游戲活動(dòng)(揪尾巴)。

  (5)3:30—3:40幼兒小便洗手。

  (6)3:40—4:00幼兒吃下午點(diǎn)。

  (7)4:00幼兒離園。

  展示成果:古詩《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹和小鳥》《小樹葉》《小雨點(diǎn)》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛我的幼兒園》《小老鼠進(jìn)城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的呀》《玩具進(jìn)行曲》《妹妹抱著洋娃娃》親子互動(dòng)《洗澡操》《動(dòng)物模仿操》

  親子游戲《揪尾巴》:家長背著幼兒,幼兒身后背一尾巴,全體幼兒分兩組進(jìn)行,一組圍成一個(gè)大圈,另一組家長背著幼兒在圈內(nèi)互相揪尾巴,是幼兒自己揪,看誰的位把最后沒被揪掉,并且手里的尾巴最多為勝。

  中班家長開放日活動(dòng)方案4

  教學(xué)活動(dòng):

  講講做做――小黑貓

  目的:

  1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減,發(fā)展幼兒手部小肌肉。

  2、通過制作小黑貓,認(rèn)識(shí)貓的'外形特征,激發(fā)幼兒對(duì)貓的喜愛。

  準(zhǔn)備:人手一份操作材料(剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。

  過程:

  一、謎語導(dǎo)入――引發(fā)幼兒興趣

  1、猜謎。

  2、出示貓的圖片,認(rèn)識(shí)貓的外形特征。

  二、欣賞范例――激發(fā)創(chuàng)作興趣

  1、猜猜老師的貓是用什么做的。

  2、欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。

  3、教師示范做法。

  三、幼兒制作――發(fā)展動(dòng)手能力

  1、介紹材料和使用方法。

  2、提醒幼兒使用工具注意安全

  3、幼兒制作,教師巡視

  4、個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽制作。

  四、作品展示――鼓勵(lì)孩子大膽向家長介紹自己的作品。生活盥洗: 重點(diǎn)指導(dǎo):點(diǎn)心后正確做標(biāo)記 具體措施:

  1、幼兒吃點(diǎn)心,教師鼓勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。

  2、請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的情況。

  3、表揚(yáng)記得做記號(hào)的小朋友。體育鍛煉:注意幼兒的活動(dòng)量,及時(shí)提醒 幼兒擦汗及增減衣服。午餐:鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔,教師巡視提醒。

家長開放日活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  為讓家長更好了解學(xué)校本學(xué)期開展的工作,以慶!傲弧睘槠鯔C(jī),通過多媒體展示,讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動(dòng),提高對(duì)學(xué)校的`認(rèn)同感和歸屬感,為“優(yōu)雅華景”教育品牌建設(shè)共同努力。

  二、活動(dòng)主題:

  優(yōu)雅華景需要您的參與!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日14:30——15:00

  四、活動(dòng)形式:

  孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動(dòng)宣傳片,班主任適當(dāng)做簡單介紹。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班級(jí)、校園文化:各正副班、于芳、尤學(xué)武

  2、班級(jí)、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛、萬黎剛

  3、宣傳片內(nèi)容:

  A大型活動(dòng):

  “幸福廣州我做主”華景小學(xué)羊城小市長海選活動(dòng);亞運(yùn)經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學(xué)選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動(dòng)儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動(dòng);《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場(chǎng)會(huì);愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

  B特色社團(tuán):

  合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)(問崔要)、DI創(chuàng)意大賽、機(jī)器人、棒球隊(duì)等。

  4、宣傳片剪輯制作:道遠(yuǎn)文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)

  5、各班多媒體設(shè)備準(zhǔn)備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))

  6、拍照:凌勇灤

  7、活動(dòng)通知:尤學(xué)武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)

家長開放日活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,強(qiáng)化我校特色建設(shè),推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平,特舉行家長開放日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

  2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。

  3.利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的`積極性,吸納家長的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展

  三、活動(dòng)要求:

  開展家長開放日活動(dòng),不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

  1.本次家長開放日,學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整,請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。

  2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長,并發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

  3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

  4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

  四、開放班級(jí)及時(shí)間:

  開放班級(jí):一、二、三

  開放時(shí)間:20xx年xx月xx日(8:00 –10:00 上午1、2節(jié)課及大課間)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.參觀校園文化環(huán)境(大課間);

  2.進(jìn)入課堂聽課(上午);

  六、具體活動(dòng)安排:

  1.制定開放日活動(dòng)方案,班主任向家長發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長簽到表,布署活動(dòng)安排。

  2.安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備好課上好課。

  3.制定家長開放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。

  4.檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長填寫家長開放日反饋表并回收,做好開放日活動(dòng)總結(jié)。

  5.組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準(zhǔn)備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)

  6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。

  七、班主任:

  1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放“家長開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

  2.布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

  3.精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與進(jìn)來。

  八、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排:

  1.都秀霞老師負(fù)責(zé)在校門口迎接家長,各班主任老師在班級(jí)接待家長,發(fā)放并回收家長開放日反饋表,家長到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  2.班主任組織安排家長參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動(dòng)。

  九、家長注意事項(xiàng):

  1.為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

  2.為保證開課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認(rèn)真參與聽課。

  3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。

  4.所有車輛一律停在學(xué)校外面。

家長開放日活動(dòng)方案7

  為了讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系和溝通,特向家長進(jìn)行半日活動(dòng)開放。具體活動(dòng)如下:

  一、晨間活動(dòng):

  安靜游戲:積塑、油泥、看圖書。

  戶外小型器械:滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、紙球、辮繩、飛盤等。

  目標(biāo):

  1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械,培養(yǎng)幼兒的自主性。

  2、養(yǎng)成幼兒早起,來園參加鍛煉的好習(xí)慣。

  二、早操:

  狗狗減肥操

  目標(biāo):

  1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)做操的興趣。

  三、副餐:

  餅干、牛奶

  目標(biāo):

  1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。

  四、教學(xué)活動(dòng):

  活動(dòng)一:語言(詩歌):快樂的小鳥

  目標(biāo):

  1、初步理解詩歌內(nèi)容,體會(huì)和爸爸媽媽生活在一起的快樂。

  2、喜歡爸爸媽媽。

  活動(dòng)二:撕貼畫:靈活的魚

  目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色。

  2、學(xué)習(xí)用拇指、食指合作撕紙。

  3、根據(jù)畫面進(jìn)行添畫。

  五、區(qū)域活動(dòng):

  裝飾綿羊、手偶表演

  目標(biāo):

  1、通過粘貼、涂畫等手工活動(dòng)提高幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。

  2、體驗(yàn)與同伴交流的快樂。

  3、教幼兒懂得遵守活動(dòng)規(guī)則。

  六、餐前準(zhǔn)備:《手指謠》

  目標(biāo):

  1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的.好習(xí)慣。

  2、知道餐前應(yīng)安靜聽故事,做好進(jìn)餐準(zhǔn)備。

  七、進(jìn)餐:

  目標(biāo):

  1、要求幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐。

  2、繼續(xù)教育幼兒進(jìn)餐做到“三凈”。

  一、活動(dòng)目的

  為了通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,共同分享孩子們成長的快樂!并對(duì)我們的工作提出寶貴的意見,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。因此,我們舉行小班家長開放日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年12月24日(周三)上午

  三、活動(dòng)流程及內(nèi)容

  1、制定小段家長開放日活動(dòng)的總方案,并于12月18日召開小段會(huì)議。

  2、班內(nèi)兩位老師商量后選定兩個(gè)不同領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),并打好詳細(xì)的教案,于12月12號(hào)之前發(fā)給段長。

  3、每個(gè)班商量教學(xué)活動(dòng)以開放的形式,并兩個(gè)老師的課型不能沖突而且要?jiǎng)屿o交替。活動(dòng)結(jié)束之后,應(yīng)該安排戶外或者區(qū)角活動(dòng)讓家長更加了解孩子的游戲生活。

  4、兩位老師的分工由班級(jí)自己協(xié)調(diào),包括晨間接待、晨間戶外活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)后的展示等,并針對(duì)各班自己的情況關(guān)注一些其他細(xì)節(jié),請(qǐng)進(jìn)行合理安排。

  5、各班主任在12月19日之前制定好班級(jí)家長開放日的活動(dòng)方案,并發(fā)給年級(jí)組長。

  6、十六周開始試教,聽課老師進(jìn)行評(píng)課,有必要的需進(jìn)行二輪試教。

  7、12月23日(周二)下班后,請(qǐng)將班內(nèi)開放日當(dāng)天要做的準(zhǔn)備工作提前完成,包括桌椅的安排、擺放,教學(xué)材料的準(zhǔn)備等等,兩位老師要對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程做到心中有數(shù)。

  8、12月24日中午,組織召開本次開放日活動(dòng)的總結(jié)交流會(huì),各班結(jié)合實(shí)際開展情況進(jìn)行互動(dòng)。

  9、各班老師請(qǐng)將活動(dòng)反思于26日之前發(fā)給段長。

  四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、各班發(fā)放邀請(qǐng)函或者活動(dòng)預(yù)告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。

  2、方案制定應(yīng)完善,需考慮到各個(gè)細(xì)節(jié),如知曉度方面,請(qǐng)各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長,以便家長提早安排工作,建議由父母參加,并在活動(dòng)前一天再次落實(shí),確保每一位幼兒都有人陪同。

  3、年級(jí)組長與其他年級(jí)組班級(jí)做好溝通工作,確保足夠的活動(dòng)場(chǎng)地;各班做好與其他兩個(gè)班級(jí)的協(xié)調(diào)工作,保證晨間場(chǎng)地,教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地不沖突;

  4、活動(dòng)當(dāng)天需在門口黑板處粘貼每個(gè)班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)

  5、安全問題是重中之重,因此,請(qǐng)各班在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù)!

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年X月X日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  XX幼兒園

  活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

  活動(dòng)宗旨:

  家園同樂,健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天

  活動(dòng)要求:

  1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

  2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

  3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。

  4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。

  活動(dòng)及班級(jí)安排:

  1、中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

  2、做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

  3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

  4、通知到位,家長意見反饋表,簽到表。

  半日開放具體流程表

  7:35—8:15入園、晨檢、晨讀

  8:15—8:50早餐

  8:50—9:20早操戶外活動(dòng)

  9:20—9:30喝水如廁

家長開放日活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂意參加音樂活動(dòng),理解歌詞內(nèi)容,能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。

  2、在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上,在教師問題的引導(dǎo)下,能較積極地參與仿編活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂

  3、激發(fā)幼兒嘗試用小手做游戲的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:教師提前跟幼兒認(rèn)識(shí)過五官和身體主要部位

  活動(dòng)重難點(diǎn):幼兒仿編兒歌

  活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入部分:

  “昨天小朋友和自己的`小手做了朋友,你的小手在哪里呀?請(qǐng)你的小手來跳個(gè)舞吧!(教師放錄音,帶領(lǐng)幼兒用小手跳舞。)

  二、進(jìn)行部分:

  1、“我們的手寶寶朋友會(huì)幫助我們做哪些事情呢?”(幼兒自由回答)

  2、“今天,我的手朋友還會(huì)和我做游戲呢,瞧,老師的手朋友在做什么?”(教師一邊念歌詞前半段一邊做動(dòng)作) 提問:“老師的手朋友爬到哪里去了?”(頭頂上)“我們?cè)賮砜匆豢矗峙笥延峙赖侥睦锶チ?”(教師一邊念歌詞的后半段一邊做動(dòng)作)

  3、“我們一起來學(xué)學(xué)小手做的游戲!苯處煄ьI(lǐng)幼兒邊念歌詞邊做小手“爬”的動(dòng)作。

  4、“今天,我的手朋友還會(huì)一邊唱歌一邊做游戲呢。我們一起來聽聽小手‘爬’的歌教師范唱歌曲。

  5、教師帶領(lǐng)幼兒一邊唱歌一邊做動(dòng)作。

  6、鼓勵(lì)幼兒在不同節(jié)奏的音樂伴奏下和老師一起演唱歌曲。

  7、仿編歌曲!靶∈殖丝梢耘赖筋^頂上小腳上還能爬到我們身體的哪些地方呀?”(鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法)

  8、“小手除了可以在我們身體上爬還能在哪些地方爬呀?”(讓幼兒唱自己仿編的歌詞并做出相應(yīng)的動(dòng)作)

  三、結(jié)束部分:

  小游戲《爬大樹》:教師扮做一棵大樹,小朋友扮做小螞蟻仿編兒歌,邊在大樹的身上爬邊唱兒歌。

  四、活動(dòng)延伸:

  “今天手寶寶和我們做了好玩的游戲,現(xiàn)在和你們的爸爸媽媽也來做這個(gè)好玩的游戲,好嗎?”

  五、活動(dòng)結(jié)束,教師:今天老師為你們感到高興,因?yàn)槟銈儾还饽艹,還能編呀,孩子們真棒!!!

  六、9:30——9:40幼兒入廁喝水(一名教師關(guān)注入廁幼兒,一名教師負(fù)責(zé)孩子喝水)

  七、9:40——10:10帶領(lǐng)孩子到室外參加課間操活動(dòng)。

  八、10:20——11:00 一名教師帶領(lǐng)幼兒戶外活動(dòng),一名教師給家長開會(huì)

  九、11:00---11:20幼兒進(jìn)入活動(dòng)室,入廁、洗手,準(zhǔn)備吃飯。一名教師打飯,另一名教師組織幼兒。

家長開放日活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。

  2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。

  4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的'能力與勇氣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年*月*日下午2:30---4:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  小班活動(dòng)室

  四、開放內(nèi)容:

  半日班級(jí)活動(dòng)

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

 。ǘ2:30----2:40家長簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)

 。ㄈ2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

 。ㄋ模3:10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示

 。ㄎ澹3:30----4:00親子游戲

 。┘议L填寫開放日活動(dòng)反饋意見表

 。ㄆ撸┙處熜〗Y(jié),家長帶幼兒離園

  具體活動(dòng)內(nèi)容如下:、

  歌表演:《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》

  詩歌聯(lián)誦:分組對(duì)詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。

  詩詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》

  童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

  三、貼五官游戲(讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

  四、數(shù)學(xué)知識(shí)展示:

  認(rèn)識(shí)顏色:紅色、綠色、黃色、藍(lán)色,并按顏色分類。

  認(rèn)識(shí)圖形:圓形、正方形、長方形、三角形。

  讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1——10

  復(fù)習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)

  五、親子游戲:

  一、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴若干

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

  二、可愛的袋鼠寶寶

  玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙腳向前跳,先到終點(diǎn)者為勝。

  三、開飛機(jī)

  玩法:幼兒背對(duì)其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

家長開放日活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、過程的良好渠道,是教師教學(xué)的縮影,為家長深度了解幼兒園的打開了一扇大門。

  2、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

  二、開放時(shí)間:

  5月7日上午8:00—11:10

  三、開放內(nèi)容:

  半日班級(jí)活動(dòng)

  四、家長開放日活動(dòng)方法和建議:

  1、全園家長會(huì)安排:5月6日(周一)下午3:50,到班級(jí)等候區(qū)接家長到多功能室指定區(qū)域就坐,做好家長簽到工作,4:00前做好開會(huì)準(zhǔn)備。結(jié)束后,班主任組織好會(huì)場(chǎng),擺好椅子。

  2、班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。

  3、家長車輛按指定區(qū)域擺放,要求整齊有序,機(jī)動(dòng)車擺放不開的可以稍遠(yuǎn)一些,近處的家長盡量不要開車。

  4、家長送孩子到班級(jí)后,在指定地點(diǎn)集合,8:20班主任帶家長到班級(jí)開會(huì)(各年級(jí)組集體商議確定),并做好考勤。

  5、提高家長的參與性,家長人手一張《家長征求意見表》。

  6、第一節(jié)教育活動(dòng):按照觀摩課要求進(jìn)行(教具、學(xué)具到位)。

  7、第二節(jié)教育活動(dòng)最好是班本或園本特色活動(dòng)。

  8、戶外活動(dòng)要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),建議是幼兒戶外器械一物多玩活動(dòng)。

  9、間操:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿。

  10、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁、喝水、消毒、通風(fēng)等)常規(guī),注意孩子著裝、鞋帶等細(xì)節(jié),展現(xiàn)良好的班級(jí)常規(guī)。

  11、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長的詢問要耐心。

  12、在幼兒就餐時(shí)間(8:20—8:50)開個(gè)簡短的'家長會(huì),用PPT展示,讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義、活動(dòng)要求以及表格填寫要求。

  13、11:10分飯后,帶領(lǐng)家長有序參觀餐廳,并及時(shí)帶領(lǐng)家長離開餐廳。

  14、教師著裝要求:穿平跟鞋,束發(fā),穿便于活動(dòng)的服裝;備課教師分飯時(shí)系圍裙,戴手套,戴口罩。

  15、戶外活動(dòng)區(qū)域安排:小班各班在班級(jí)前活動(dòng)場(chǎng)地,中一、中二、中四在中一、中二班級(jí)前活動(dòng)場(chǎng)地,中三班在教學(xué)樓主操場(chǎng)塑膠場(chǎng)地,大班組在教學(xué)樓主操場(chǎng)場(chǎng)地,組內(nèi)具體安排(周一上午試試場(chǎng)地,不合適再調(diào)整)。

  16、及時(shí)收取《家長征求意見表》,廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽取家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

  17、活動(dòng)結(jié)束后,各班將方案、具體安排(包括教案)、開放日總結(jié)(包括總結(jié)、優(yōu)點(diǎn)、建議、整改措施等)、考勤表、反饋表等紙質(zhì)稿(電子稿文件夾以班級(jí)名字命名發(fā)保教處平臺(tái)郵箱)以班級(jí)為單位于5月8日下午下班前交保教處。

家長開放日活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  以“關(guān)注學(xué)生,關(guān)注發(fā)展”為主題,把家長請(qǐng)進(jìn)校園,讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解孩子在校學(xué)習(xí)情況、學(xué)校教育教學(xué)情況,并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,形成家校合力。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、把家長請(qǐng)進(jìn)來。邀請(qǐng)家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線,以開放的校園、開放的課堂迎接家長。

  2、讓家長聽一聽,說一說。觀摩一堂課后,由班主任召開家長會(huì),家長共同參與到教育孩子中來,也對(duì)教育教學(xué)提出建議和意見,真正實(shí)現(xiàn)“家校攜手,共話成長”。

  四、具體分工

  教務(wù)處:

  1、制定活動(dòng)方案,安排開放當(dāng)天課程,關(guān)注活動(dòng)過程。

  2、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。

  3、懸掛家長開放日條幅,電子橫幅:(校)熱烈歡迎一年級(jí)家長參加校開放日活動(dòng)!

  (階梯教室)家校攜手,共話成長

  德育處:

  1、開展學(xué)生禮貌教育、文明行為教育,做好衛(wèi)生工作,完善班級(jí)布置。

  2、做好家長會(huì)工作。

  總務(wù)處:

  布置兩個(gè)供班級(jí)開家長會(huì)場(chǎng)所(美術(shù)室1、美術(shù)室2)。

  安保處:

  1、維持校門交通秩序,引導(dǎo)車輛停放。

  2、課間學(xué)生安全。

  五、家長開放活動(dòng)日程安排。(見附件1)

  附件1:

  家長開放活動(dòng)日程安排

  執(zhí)教教師:一年級(jí)班主任

  5月8日(周四)上午

  班級(jí)節(jié)次執(zhí)教老師科目家長會(huì)地點(diǎn)交流時(shí)間

  一(1)班第一節(jié)(8:20-9:00)xx數(shù)學(xué)美術(shù)室19:05-10:00

  一(2)班第二節(jié)(9:15-9:55)xx語文美術(shù)室210:00-10:55

  一(3)班第三節(jié)(10:10-10:50)xx語文階梯教室10:55--11:40

  5月9日(周五)上午

  班級(jí)節(jié)次執(zhí)教老師科目家長會(huì)地點(diǎn)交流時(shí)間

  一(4)班第一節(jié)(8:20-9:00)xx語文美術(shù)室19:05-10:00

  一(5)班第二節(jié)(9:15-9:55)xx語文美術(shù)室210:00-10:55

  一(6)班第三節(jié)(10:10-10:50)xx語文階梯教室10:55--11:40

  備注:

  1、請(qǐng)家長在各自孩子班級(jí)上課時(shí)間提早5分鐘進(jìn)入階梯教室參與課堂聽課,填寫《家長開放日活動(dòng)意見反饋表》,由班主任回收,統(tǒng)一上交至教務(wù)處。

  2、每個(gè)班級(jí)課堂結(jié)束后,班主任組織家長到指定地點(diǎn)交流。

  河天一小教務(wù)處

  河天一小德育處

  xx年5月5日

  開發(fā)區(qū)河天一小“家長開放日”活動(dòng)意見反饋表

  班級(jí):電話:

  尊敬的家長:

  孩子的成長是您我共同的'期望,下面是我們向您征詢的一些意見或建議,請(qǐng)您如實(shí)填寫,以便我們今后能夠更好地為孩子服務(wù),感謝您的積極參與!謝謝!

  1、您對(duì)本次“家長開放日”活動(dòng)的看法:()

  A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意

  2、通過對(duì)我校各處觀看,您對(duì)我校安全工作和校園衛(wèi)生的滿意度:()

  A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意

  3、通過各方面了解,你對(duì)我校教學(xué)工作的滿意度:()

  A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意

  4、您認(rèn)為學(xué)校對(duì)您孩子的思想道德教育方面做得:()

  A、很好B、較好C、一般D、不太好

  5、您認(rèn)為目前教育最需要培養(yǎng)學(xué)生哪方面的素質(zhì):()

  A、學(xué)習(xí)能力B、關(guān)心他人C、誠信D、心理健康

  6、通過聽課,您對(duì)孩子的表現(xiàn):()

  A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意

  7、您希望以后家長會(huì):()

  A、可以經(jīng)常開B、一學(xué)期開一次C、少開D、不開

  8、您想對(duì)你孩子的老師說:

  9、您對(duì)學(xué)校的意見或建議:

  謝謝您對(duì)本次調(diào)查活動(dòng)的支持與配合!我們將根據(jù)您所提出的寶貴意見與建議,認(rèn)真反思并不斷改進(jìn)我們的工作。讓我們學(xué)校與家庭結(jié)成親密的伙伴,攜手共進(jìn),為了我們孩子的健康發(fā)展而共同努力吧!

家長開放日活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目的

  1、通過親子互動(dòng)活動(dòng),使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂,增進(jìn)親子間的情感。

  2、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

  3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、家長準(zhǔn)備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動(dòng)鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)

  2、幼兒園準(zhǔn)備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個(gè)。

  3、老師們自備圣誕帽一頂

  4、竹竿40根

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24日上午9:00——12:00

  參與人員:

  小、托班全體老師、家長及幼兒

  環(huán)境布置:

  所有的地方全用英語標(biāo)上,小托班英語單詞

  活動(dòng)流程

  9:00—9:30入場(chǎng)式:(家長到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎(jiǎng)單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達(dá)操場(chǎng)的`家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。[大操場(chǎng)中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時(shí),大家圍著樹站成圓圈]

家長開放日活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)目的:通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月10日上午(7:30—11:30)

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的`機(jī)會(huì)。

  具體安排:

  一、幼兒來園:微笑迎接幼兒及家長,并對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢檢查,提醒孩子脫下外套并掛在衣帽間。

  二、7:30—8:00晨間活動(dòng) (幼兒游戲,教師巡視。)

  區(qū)域1:結(jié)構(gòu)區(qū) 區(qū)域2:表演區(qū) 區(qū)域3:益智區(qū) 區(qū)域4:手工區(qū)

  三、8:15---8:40早餐活動(dòng)

  進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

  四、8:40——8:50幼兒入廁、洗手

  五、9:00---9:30綜合復(fù)習(xí)課、主題教學(xué)活動(dòng)手指律動(dòng)

  《幼兒手指律動(dòng)歌:五指歌》

  大拇指是爸爸,爸爸開汽車,嘀嘀嘀。

  爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,嘩嘩嘩。

  個(gè)子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。

  哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。

  小小指頭就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。

家長開放日活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情,感受節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

  活動(dòng)一

  名稱:美工活動(dòng)――賀年卡

  目的:

  1、探索設(shè)計(jì)、制作賀年卡的方法,體驗(yàn)成功的樂趣。

  2、體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情,增進(jìn)孩子與父母的情感。

  3、發(fā)展幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。

  準(zhǔn)備:教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀、膠棒。

  進(jìn)程:

  1、激發(fā)興趣

  新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂,天天進(jìn)步。

  2、探索做法

  欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

  3、幼兒操作

  幼兒制作,教師指導(dǎo),請(qǐng)父母或教師幫忙寫上祝福的話。

  4、展示欣賞作品。

  5、將賀卡送給父母或好朋友。

  活動(dòng)二

  名稱:展示活動(dòng)

  目的:

  1、通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。

  2、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的精神。

  3、培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒展示韻律操

  2、展示集體舞《種太陽》

  3、邀請(qǐng)家長一起跳舞活動(dòng)

  活動(dòng)三:

  名稱:游藝活動(dòng)“袋鼠跳”

  目的:

  1、增進(jìn)親子間的感情交流,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

  2、發(fā)展幼兒上下肢力量和身體協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)游戲的快樂。

  活動(dòng)反思:

  通過今天的活動(dòng),讓家長了解了孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況,特別是對(duì)幼兒園的上課有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到教師不再是知識(shí)的傳授者,而是孩子活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者,幼兒園的教育活動(dòng)是以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為前提;在手工制作活動(dòng)中,孩子們?cè)诮處熐楦屑ぐl(fā)下,有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強(qiáng)烈愿望,因此制作時(shí)孩子既投入,又富于創(chuàng)造性,我們也抓住這難得的機(jī)會(huì),對(duì)孩子進(jìn)行教育,培養(yǎng)孩子細(xì)心、專心的品質(zhì),激發(fā)孩子對(duì)手工制作的興趣,收到了良好的效果。在展示韻律操和集體舞的活動(dòng)中,孩子們更是使出了渾身的`勁頭,唯恐自己的動(dòng)作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評(píng),也有極少數(shù)孩子的父母對(duì)自己孩子的動(dòng)作不太滿意。在邀請(qǐng)家長跳舞時(shí),孩子們的爸爸媽媽積極參加,和老師一起,給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動(dòng)推向高潮。在最后的游藝活動(dòng)中,我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長的參與,雖然游戲有一定難度,家長們還是按規(guī)則不用手抱自己的孩子,而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住,并不在乎結(jié)果的勝負(fù),只是讓孩子和自己快樂了一把,感受到教師精心準(zhǔn)備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣,讓孩子體驗(yàn)到節(jié)日的快樂。

家長開放日活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)時(shí)間:12月18日(星期五)下午

  二、活動(dòng)地點(diǎn):肖村營中心幼兒園

  三、活動(dòng)目的:

  1.增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  2.立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

  4.培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

  四、活動(dòng)宗旨:家園同樂,健康和諧

  五、活動(dòng)要求:

  1.教師在活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮環(huán)節(jié)的.合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

  2.在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,專設(shè)親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。

  3.活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難。

  六、活動(dòng)及班級(jí)安排:

  1.下午2:00家長和幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量和登記,幼兒進(jìn)班,家長在操場(chǎng)集合。

  2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。

  3.班級(jí)親子活動(dòng):

  大班:《牛氣沖天》

  中班:《年年有余》

  小班:《土豆象掛飾》

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