活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編為大家整理的活?dòng)方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為了活躍校園生活,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和“健康第一”的指導(dǎo)思想,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)全校學(xué)生的健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神和體育道德,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展,我校決定舉行隊(duì)形、隊(duì)列、廣播操比賽。
二、參加對(duì)象:1-6年級(jí)全體學(xué)生。
三、比賽時(shí)間:初定第七周星期二至四下午一二節(jié)課。
四、比賽地點(diǎn): 學(xué)校操場(chǎng) 。
五、比賽內(nèi)容:隊(duì)列、廣播操 。
六、參賽要求
1.各班主任要充分重視本次活動(dòng),體育老師及各跟班老師要積極配合班主任認(rèn)真組織好學(xué)生的.訓(xùn)練和比賽,確保學(xué)生的活動(dòng)安全。
2.訓(xùn)練由各班自行組織,所有一至六年級(jí)各班級(jí)學(xué)生均要參加。
3.比賽中,集隊(duì)要求快、靜、齊;進(jìn)、退場(chǎng)隊(duì)形要求整齊有序,做操動(dòng)作規(guī)范整齊,學(xué)生情緒飽滿。
4.為增強(qiáng)效果,本次比賽鼓勵(lì)張揚(yáng)個(gè)性,各班可結(jié)合自身實(shí)際,適度考慮某些細(xì)節(jié)點(diǎn),如隊(duì)列隊(duì)形變換、口令與呼號(hào)、服裝等。
5.學(xué)校組織體育老師帶班示范,各班可參考。
七、比賽順序方法
1.比賽順序:分年級(jí)進(jìn)行比賽,比賽出場(chǎng)順序按高中低段出場(chǎng)。
2.比賽程序:在指定地點(diǎn)集隊(duì)→齊步走至比賽地點(diǎn)面向主席臺(tái)→隊(duì)列訓(xùn)練→做操→集合整隊(duì)退場(chǎng)(退場(chǎng)回到本班觀看場(chǎng)地)。
八、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.按年級(jí)段評(píng)比;每個(gè)年級(jí)評(píng)出隊(duì)列、廣播操綜合成績(jī)前兩名。 2.獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)班主任紀(jì)念品一份。
九、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)
1.出勤率(以班級(jí)為單位全員參與,以學(xué)校核定人數(shù)為準(zhǔn)。)(5分)
2.體育班長(zhǎng)帶隊(duì)表現(xiàn)。(10分)
3.進(jìn)退場(chǎng)做到快靜齊。(5分)
4.服裝統(tǒng)一、學(xué)生精神面貌好。(10分)
5.隊(duì)列整齊、廣播操動(dòng)作規(guī)范。(20分)
注:隊(duì)列、廣播操各占50分,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。
活動(dòng)方案 篇2
一:活動(dòng)主題:
綠化環(huán)境,人人有責(zé),綠化校園,從我做起。
二、活動(dòng)背景:
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并不強(qiáng),為進(jìn)一步提高我校師生的環(huán)保意識(shí),組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán);顒(dòng),以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。
三、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)本次活動(dòng)提高首鋼工學(xué)院廣大師生們的環(huán)保思想,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.響應(yīng)號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),為我們的校園環(huán)境的.進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí),不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3.以良好的姿態(tài),做好環(huán)保宣傳以及環(huán)保工作,為學(xué)校環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。
四、活動(dòng)時(shí)間:
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
六、參與人員: 全院
七、活動(dòng)主辦方:
青協(xié)--環(huán)保服務(wù)部
八、活動(dòng)流程:
一:邀請(qǐng)教授來(lái)我校進(jìn)行演講,有學(xué)生代表宣讀倡議書。 二:監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象。
三:清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛在校園內(nèi) 。
九、活動(dòng)對(duì)象:
首鋼工學(xué)院全院學(xué)生。
十、活動(dòng)要求:
1、提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。
2、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。
十一、前期準(zhǔn)備工作:
1、張掛橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ)。
2、召開本協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì),介紹本次活動(dòng)具體情況。
十二、注意事項(xiàng)
(1)注意會(huì)場(chǎng)秩序,會(huì)場(chǎng)清潔。
。2)通知同學(xué)務(wù)必到場(chǎng),確保倒是到場(chǎng)觀眾的數(shù)量。
活動(dòng)方案 篇3
灣流.天悅啤酒燒烤
BBQ方案
一、活動(dòng)主題: BBQ仲夏夜 暢享灣流 二、活動(dòng)時(shí)間:5月(晚上)19:30—21:40 三、活動(dòng)地點(diǎn):灣流.天悅項(xiàng)目中心 四、活動(dòng)目的
以新品推介、老帶新頒獎(jiǎng)為主要內(nèi)容,通過(guò)樂(lè)隊(duì)演奏舞蹈表演等營(yíng)造音樂(lè)party輕松的氣氛,現(xiàn)場(chǎng)客戶感受灣流園林風(fēng)格,同時(shí)品嘗燒烤,暢飲啤酒、水果;顒(dòng)期間穿插抽獎(jiǎng),提高客戶關(guān)注度與積極性,加深老帶新政策的宣傳力度,增加現(xiàn)場(chǎng)火爆氣氛。 五、活動(dòng)安排
六、活動(dòng)流程 (一)
18:30-20:00 簽到
? 18:30-20:00項(xiàng)目入口處售樓部一名策劃負(fù)責(zé)簽到,登記客戶到訪信息并發(fā)
放抽獎(jiǎng)券和燒烤領(lǐng)取券。(每張燒烤劵分為肉品、菜品、及酒水三種,客戶在參與活動(dòng)中只需扯下相對(duì)的劵就可以領(lǐng)取燒烤菜品)
? 18:50 工作人員到位食品、飲品領(lǐng)用區(qū),根據(jù)客戶燒烤領(lǐng)用券開始發(fā)放食品、
飲品。
(二)
19:30-21:40 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
? 19:00兒童話劇演出
? 19:20樂(lè)隊(duì)人員到位表演預(yù)熱,投影出現(xiàn)主題畫面 ? 19:40主持人致辭歡迎詞,介紹活動(dòng)流程,播報(bào)抽獎(jiǎng)禮品 ? 19:45開場(chǎng)動(dòng)感提琴 ? 19:55新品ppt推介 ? 20:00 三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng),共三名
? 20:15激情爵士舞,主持人穿插調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛 ? 20:40 老帶新政策宣講及老帶新客戶頒獎(jiǎng) ? 21:00 二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng),共兩名
? 21:10 近景魔術(shù)表演,主持人穿插調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛 ? 21:30 一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng),共一名 ? 21:40 主持人致結(jié)束詞 (三)
21:50 工作人員配合保潔清理現(xiàn)場(chǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容及現(xiàn)場(chǎng)展示
? 舞臺(tái)搭建
具體地點(diǎn)詳見(jiàn)活動(dòng)場(chǎng)地圖搭建舞臺(tái),配合音樂(lè)燒烤和舞臺(tái)表演,提高現(xiàn)場(chǎng)效果,
增加活動(dòng)的正式性,同時(shí)方便演員演出和主持人及現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)的有序進(jìn)行
增強(qiáng)項(xiàng)目的`整體感 ? 兒童話劇演出
燒烤晚會(huì)正式開場(chǎng)之前可欣賞兒童話劇
? 相聲專場(chǎng):
? 樂(lè)隊(duì)表演
樂(lè)隊(duì)表演可穿插整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,同時(shí)樂(lè)隊(duì)也要配合主持人及現(xiàn)場(chǎng)客戶 ? 動(dòng)感提琴:具體地點(diǎn)詳見(jiàn)活動(dòng)場(chǎng)地圖示
提琴表演穿插活動(dòng)過(guò)程,讓現(xiàn)場(chǎng)客戶感覺(jué)不一樣的氛圍 ? 近景魔術(shù)表演:具體地點(diǎn)詳見(jiàn)活動(dòng)場(chǎng)地圖示
近景魔術(shù)表演穿插活動(dòng)過(guò)程,讓氛圍更加火熱 ? 激情爵士舞:具體地點(diǎn)詳見(jiàn)活動(dòng)場(chǎng)地圖示
激情爵士舞表演穿插活動(dòng)過(guò)程,讓現(xiàn)場(chǎng)氛圍走向高潮 ? 抽獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)推薦:一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品為 ipad mini 二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)品為 空調(diào)扇 三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品為 豆?jié){機(jī)
禮品可由項(xiàng)目自行決定,我方知提供參考。(禮品的購(gòu)買和發(fā)放義活動(dòng)
主辦方為主,我方輔助) 八、燒烤區(qū)布置及現(xiàn)場(chǎng)
? 團(tuán)隊(duì)風(fēng)采:具體地點(diǎn)詳見(jiàn)活動(dòng)場(chǎng)地圖示
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景:
我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的,尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化,它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊(yùn),更是中華文明立身傳承之本。因此,引導(dǎo)學(xué)生探究我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并籍此了解中華民族的歷史、文化成了綜合實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。
二、活動(dòng)目的
每年秋季開學(xué)沒(méi)多久就是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。為了能讓同學(xué)們對(duì)中華節(jié)慶文化有一些粗淺的了解,吸收節(jié)慶文化、民俗傳統(tǒng)中的“營(yíng)養(yǎng)”與“智慧”。激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛(ài)。根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于開展綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)的要求,經(jīng)同學(xué)們商量決定開展以“走近中秋”為主題的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生自己實(shí)踐調(diào)查中秋節(jié)的來(lái)歷,人們的慶祝方式,由中秋節(jié)所想到的等問(wèn)題,然后以自己最喜歡、最擅長(zhǎng)的方式在全班上匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
三、活動(dòng)目標(biāo)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課的特點(diǎn)決定了它的開放性。所以我允許不同的學(xué)生達(dá)到不同的目標(biāo),允許學(xué)生在不同方面達(dá)到不同的目標(biāo)。因此我制定了以下三條活動(dòng)目標(biāo)。
1.知識(shí)目標(biāo):
(1)學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問(wèn)等方式了解中秋節(jié)的由來(lái)及民間習(xí)俗;
(2)搜集閱讀與中秋、月亮相關(guān)的古詩(shī)、詞、文、故事、對(duì)聯(lián)等,感受古代文化;
(3)能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對(duì)資料進(jìn)行歸類。
2.能力目標(biāo):
(1)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料,分析資料、整理資料匯報(bào)的能力;
(2)能運(yùn)用自主、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式了解中秋文化;
(3)通過(guò)親手嘗試做賀卡,提高勞動(dòng)技能與操作能力,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
3.情感目標(biāo):
(1)以成功的體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生對(duì)制作美食的興趣,對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);
(2)通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂(lè)。
(3).通過(guò)展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
四、活動(dòng)時(shí)間
10月1日——7日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)、學(xué)生家中、圖書館、超市等
六、活動(dòng)內(nèi)容與步驟
(一)活動(dòng)內(nèi)容
師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論、交流,確定《走進(jìn)中秋》綜合實(shí)踐活動(dòng)研究主題的內(nèi)容如下:
活動(dòng)一調(diào)查中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗
1.知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2.對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的`興趣。
活動(dòng)二了解中秋節(jié)的月餅
1.搜集了有關(guān)月餅的資料
2.感受月餅的香甜。
3.體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)三品味中秋節(jié)的詩(shī)詞
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事、詩(shī)歌和對(duì)聯(lián)。并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四欣賞中秋節(jié)的美景
中秋節(jié)的畫面總讓我們記憶猶新,拿起你的筆來(lái)記錄一下中秋節(jié)的美景
(二)活動(dòng)步驟
1.合作交流,落實(shí)任務(wù)
可以個(gè)人單獨(dú)完成,也可以根據(jù)同學(xué)們的興趣、愛(ài)好或居住位置自己成立小組共同完成。如果是小組合作就應(yīng)該既要注意小組成員之間的分工要合理又要注意整體協(xié)作,既要盡可能獨(dú)立調(diào)查研究,但也要注意合作、交流,某些問(wèn)題可以采取小組合作的方式共同完成,形成資源共享;
2.分析整理,總結(jié)匯報(bào)
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,了解少先隊(duì)知識(shí)。激勵(lì)教育他們聽(tīng)黨的話,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
一二年級(jí)和五六年級(jí):五年級(jí)學(xué)生代表給一年級(jí)學(xué)生講少先隊(duì)知識(shí),讓一年級(jí)的`學(xué)生了解少先隊(duì),學(xué)習(xí)如何敬隊(duì)禮等知識(shí)。
三四年級(jí):觀看視頻《輝煌中國(guó)》。
三、活動(dòng)時(shí)間:
周五下午第一節(jié)。
四、活動(dòng)分工:
1一、二年級(jí)班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤中的少先隊(duì)知識(shí)ppt和隊(duì)歌(云盤20xx下成長(zhǎng)發(fā)展部-我是光榮的少先隊(duì)員-少先隊(duì)知識(shí)),班主任在活動(dòng)當(dāng)天讓學(xué)生按照隊(duì)觀摩活動(dòng)的位置坐好,就是以小隊(duì)為單位,可以坐成U字型,每個(gè)班一面隊(duì)旗。拍好張精彩照片打包以班級(jí)命名,放到云盤活動(dòng)或作品照片夾中。
2三、四年級(jí)班主任組織學(xué)生在教室觀看視頻,視頻網(wǎng)址:
xx;顒(dòng)當(dāng)天班主任拍好2張照片打包,以班級(jí)命名,放在云盤活動(dòng)或作品照片夾中。
五、六年級(jí)各班班主任選擇好2位機(jī)靈聰明的學(xué)生,到時(shí)統(tǒng)一由大隊(duì)部訓(xùn)練學(xué)生代表事先熟悉好ppt內(nèi)容。五年級(jí)六1、六2對(duì)應(yīng)一年級(jí)各班,六對(duì)應(yīng)二1、二2班,六4對(duì)應(yīng)二、二4班。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1.用正確、自然的聲音唱歌。
2.能用不同節(jié)奏表演兔、鴨、烏龜、貓四種動(dòng)物的走路動(dòng)作。
3.喜歡、關(guān)愛(ài)小動(dòng)物、愿意親近小動(dòng)物。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集小動(dòng)物圖片,了解一些小動(dòng)物走路姿勢(shì)。
2.兔、鴨、烏龜、貓圖片、手偶及頭飾等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、利用帶領(lǐng)小動(dòng)物去郊游的游戲情境,采用律動(dòng)激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)開始,老師以啟發(fā)性語(yǔ)言說(shuō):“小朋友們,還記得我們認(rèn)識(shí)的那些小動(dòng)物嗎?它們有的'長(zhǎng)了兩條腿;有的長(zhǎng)了四條腿;還有的則沒(méi)有腿,所以每種小動(dòng)物走路的方式都不一樣。今天,我們就來(lái)學(xué)學(xué)小動(dòng)物走路的樣子,好嗎?”師生在音樂(lè)伴奏下,以律動(dòng)《小動(dòng)物開汽車去郊游》導(dǎo)入活動(dòng)。
二、讓幼兒通過(guò)動(dòng)作自主學(xué)歌詞,加深印象和理解。通過(guò)教師范唱,幫助幼兒熟悉歌曲的旋律和歌詞,激起幼兒想唱的欲望。
1.今天,老師請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)小客人和小朋友一起玩,你們高興嗎?(模仿敲門聲)哎?誰(shuí)來(lái)了?(出示小兔手偶)小兔是怎么走來(lái)的?(請(qǐng)幼兒模仿小兔走路姿勢(shì)并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小兔走路是蹦蹦跳跳的,學(xué)說(shuō)歌詞:小兔走路蹦蹦跳)
2.依次出示鴨子、烏龜、小貓手偶,并學(xué)說(shuō)歌詞:小鴨走路搖呀搖呀搖;小烏龜走路慢吞吞;小花貓走路靜悄悄。
3.教師范唱歌曲(當(dāng)唱到小烏龜時(shí),為了體現(xiàn)烏龜走路慢的特點(diǎn),要放慢速度,邊模仿烏龜走路邊進(jìn)行演唱;而唱到小貓時(shí)為了體現(xiàn)小貓走路輕的特點(diǎn),要放低聲音輕聲唱。增加歌曲的難度及形象性,讓幼兒更容易學(xué)唱。)
4.幼兒學(xué)唱歌曲:采用整首跟唱的形式學(xué)習(xí)。(重點(diǎn)唱出歌曲中不同的節(jié)奏)
三、在幼兒學(xué)會(huì)演唱歌曲的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒大膽表演,能邊唱邊用動(dòng)作演繹歌曲的內(nèi)容,發(fā)展幼兒表演能力。
四、佩戴頭飾再次表演,在歡快的音樂(lè)中結(jié)束此次活動(dòng)。
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