活動(dòng)方案[匯總8篇]
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，希望能夠幫助到大家。
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活動(dòng)方案 篇1
為了積極響應(yīng)全國(guó)第23個(gè)“質(zhì)量月”活動(dòng)，根據(jù)20xx年寧波市市政公用工程安全質(zhì)量監(jiān)督站“質(zhì)量月”活動(dòng)實(shí)施方案的通知，貫徹集團(tuán)公司關(guān)于“質(zhì)量月”的精神，提高項(xiàng)目部的質(zhì)量管理水平和工程實(shí)體質(zhì)量，項(xiàng)目部計(jì)劃于20xx年9月組織開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以品牌、標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)、信譽(yù)和效益為重點(diǎn)，圍繞“質(zhì)量提升年”和“質(zhì)量管理年”的精神，大力實(shí)施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略，努力營(yíng)造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍，全面提高全員質(zhì)量意識(shí)，努力提高項(xiàng)目部質(zhì)量管理水平。
二、活動(dòng)主題
提高質(zhì)量水平，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日～20xx年9月30日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)項(xiàng)目部“質(zhì)量月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：鮑芳芳
副組長(zhǎng)：王 盛 楊雪敏
組 員：章明旭 張葉瑋 林萌 胡云樺 朱峰 陳營(yíng)凱
五、活動(dòng)內(nèi)容
“質(zhì)量月”期間的各項(xiàng)活動(dòng)均按照公司的活動(dòng)要求并結(jié)合項(xiàng)目部工程實(shí)際開(kāi)展，整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，時(shí)間安排見(jiàn)附表一具體過(guò)程如下：
第一階段：動(dòng)員宣傳階段
1．大力營(yíng)造“質(zhì)量月”的濃厚氛圍
�。�1）“質(zhì)量月”活動(dòng)開(kāi)展之前，項(xiàng)目部首先要圍繞“質(zhì)量月”活動(dòng)主題，組織召開(kāi)“質(zhì)量月”動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行“質(zhì)量月”活動(dòng)動(dòng)員和部署，引導(dǎo)全體員工積極投入到“質(zhì)量月”活動(dòng)中。
（2）在項(xiàng)目部辦公生活區(qū)域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等處，懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)，并制作展板，對(duì)質(zhì)量法規(guī)、質(zhì)量文化等進(jìn)行宣傳，營(yíng)造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段
1．開(kāi)展專(zhuān)題知識(shí)講座學(xué)習(xí)活動(dòng)
項(xiàng)目部將以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合項(xiàng)目部施工實(shí)際，開(kāi)展一次鋼筋保護(hù)層厚度施工質(zhì)量知識(shí)講座，培訓(xùn)對(duì)象為項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)施工員、質(zhì)檢員、鋼筋工作人員，主要內(nèi)容是鋼筋保護(hù)層厚度施工有關(guān)規(guī)程規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)以及施工工藝。
另外，項(xiàng)目部將積極組織質(zhì)量管理人員學(xué)習(xí)公司《質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全管理體系文件》和《質(zhì)量管理手冊(cè)》，確保年度質(zhì)量目標(biāo)和指標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。
2. 組織現(xiàn)場(chǎng)檢查評(píng)比
為展現(xiàn)“質(zhì)量月”活動(dòng)的成果，由質(zhì)檢部組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、各家作業(yè)隊(duì)伍及主要施工管理人員，按照質(zhì)量控制風(fēng)險(xiǎn)列出的檢查計(jì)劃，對(duì)完成的作業(yè)面進(jìn)行檢查、評(píng)比，形成文字，質(zhì)量較好的給予獎(jiǎng)勵(lì)，差的給予處罰并提出糾正措施，責(zé)令作業(yè)隊(duì)進(jìn)行整改。
3．開(kāi)展質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)
項(xiàng)目部響應(yīng)公司號(hào)召，積極開(kāi)展以“查質(zhì)量意識(shí)、查質(zhì)量水平、查質(zhì)量體系、查標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況、查計(jì)量檢測(cè)保證、查現(xiàn)場(chǎng)管理、查質(zhì)量損失”為主要內(nèi)容的.“七查”活動(dòng)，要通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查、綜合檢查等
形式對(duì)工程質(zhì)量重點(diǎn)控制內(nèi)容及關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行全面質(zhì)量檢查和隱患排查。
4.“質(zhì)量創(chuàng)新，領(lǐng)導(dǎo)先行”主題活動(dòng)
由項(xiàng)目經(jīng)理組織展開(kāi)，對(duì)項(xiàng)目部各成員進(jìn)行引導(dǎo)和帶動(dòng)�；顒�(dòng)分兩部分進(jìn)行
�。�1） 在項(xiàng)目部組織以質(zhì)量為中心的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)
�。�2）項(xiàng)目經(jīng)理親自制定有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)負(fù)責(zé)人對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理人員講解在施項(xiàng)目出現(xiàn)的質(zhì)量通病及應(yīng)對(duì)措施，從而讓每個(gè)人都懂得如何將質(zhì)量通病發(fā)生率降到最低，如何使用最好的方法來(lái)預(yù)防質(zhì)量通病。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)宗旨：玩的開(kāi)心，說(shuō)的出來(lái)!
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年*月*日晚7:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓會(huì)議室
四、活動(dòng)流程：
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白
小游戲開(kāi)始：
1.搶椅子
主持人介紹游戲規(guī)則，臺(tái)上置六張椅子，邀請(qǐng)七個(gè)人上來(lái)，放音樂(lè)，七個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。(獎(jiǎng)勵(lì)剩下最后一人)
2.趣味問(wèn)答
1:某地發(fā)生了大地震，傷亡慘重，收音機(jī)里不斷傳出受災(zāi)情況以及尋人啟事，一位老大爺一直在注意收聽(tīng)收音機(jī)的報(bào)道。有人問(wèn)他：“收音機(jī)里播放過(guò)你孫子的消息了嗎?”他回答說(shuō)：“沒(méi)有�！苯又终f(shuō)：“但我知道我孫子肯定平安無(wú)事�！闭�(qǐng)問(wèn)他是怎么知道的?[答案]他孫子就是收音機(jī)里的播音員2:小王是一名優(yōu)秀士兵，一天他在站崗值勤時(shí)，明明看到有敵人悄悄向他摸過(guò)來(lái)，為什么他卻睜一只眼閉一只眼?[答案]他正在瞄準(zhǔn)
3:什么門(mén)永遠(yuǎn)關(guān)不上?[答案]足球門(mén)3.踩氣球比賽
人數(shù)：兩人為一組，每輪四人，共三輪(最后勝利的2組獎(jiǎng)勵(lì))
規(guī)則：每個(gè)人的腳上綁上五個(gè)氣球，哨音響后，每個(gè)人一方面必需去踩破敵隊(duì)的氣球，同時(shí)必需保持自己的氣球不被踩爆。時(shí)間兩分鐘。
4.趣味問(wèn)答4:為什么大雁秋天要飛到南方去?[答案]如果走,那太慢了5:打什么東西毫不費(fèi)力?[答案]打瞌睡
6:什么地方開(kāi)口說(shuō)話要付錢(qián)?[答案]打電話
5.五毛一塊
規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的`)，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
6.趣味問(wèn)答
7:一只狼鉆進(jìn)羊圈，想吃羊，可是它為啥沒(méi)吃又沒(méi)吃羊?答案：因?yàn)椋貉蛉餂](méi)有羊!
8:超人和蝙蝠俠有什么不同?答案：一個(gè)內(nèi)褲穿里面，一個(gè)穿外面
9:小王走路從來(lái)腳不沾地，這是為什么?[答案]因?yàn)榇┲?/p>
7.猜歌名、唱歌詞
規(guī)則如下：
裁判隨機(jī)播放歌曲，可以搶答。猜出歌名得1分，唱出歌詞得1分(必需用唱的)，如果有兩人搶答都搶答正確，能唱出歌詞者加2分，唱不出者只加1分，得分前三名者有獎(jiǎng)勵(lì)。
8.主持人做結(jié)束語(yǔ)
活動(dòng)方案 篇3
為了貫徹落實(shí)林區(qū)教育局關(guān)于舉辦全區(qū)中小學(xué)校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)的通知要求，為更加深入的開(kāi)展我�！按蠹页�、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉辦“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，組織我校中小學(xué)生廣泛開(kāi)展歌唱黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義的歌詠活動(dòng)，充分表達(dá)中小學(xué)生祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，積極培育中小學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向，生動(dòng)形象地推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育。
二、活動(dòng)主題
童心向黨、永遠(yuǎn)跟黨走。
三、參加對(duì)象
全校中小學(xué)生均須參加。展演活動(dòng)木魚(yú)中心學(xué)校和木魚(yú)小學(xué)組隊(duì)參賽。
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式
本次展演活動(dòng)內(nèi)容為“合唱”和“校園集體舞”兩個(gè)項(xiàng)目。
開(kāi)展活動(dòng)以班級(jí)為單位，以體育課、音樂(lè)課和課外活動(dòng)為活動(dòng)載體，舉辦班級(jí)合唱和校園集體舞體驗(yàn)活動(dòng)，面向全體學(xué)生開(kāi)展合唱和校園集體舞教學(xué)活動(dòng)或其它藝術(shù)教育活動(dòng)。
五、展演作品要求
各代表隊(duì)展演人數(shù)須在30--40人以?xún)?nèi)。
（一）合唱項(xiàng)目
1、合唱須有伴奏，合唱指揮應(yīng)由本校教師擔(dān)任；
2、合唱項(xiàng)目需演唱2首歌曲（演唱曲目可從省教育廳“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育推薦曲目中選擇，請(qǐng)登錄臺(tái)查詢(xún)，網(wǎng)址：***）。
3、此項(xiàng)活動(dòng)由胡凌華老師負(fù)責(zé)，各班主任組織配合。
�。ǘ┬@集體舞項(xiàng)目
1、校園集體舞展示內(nèi)容以教育部推廣的校園集體舞為主，木魚(yú)小學(xué)負(fù)責(zé)小學(xué)校園集體舞展示，木魚(yú)中心學(xué)校初中部負(fù)責(zé)初中校園集體舞展示。
2、男生和女生比例須相當(dāng)。
3、此項(xiàng)工作由田強(qiáng)文老師負(fù)責(zé)，各班主任組織配合。
六、展演活動(dòng)安排
本次展演活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為各班舉辦活動(dòng)階段（自本方案印發(fā)之日起至 20xx年7月1日前）：組織開(kāi)展活動(dòng)。第二階段為集中展演階段（20xx年10月中旬，具體時(shí)間另行通知），將在全校范圍內(nèi)舉行“大家唱大家跳”比賽活動(dòng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
本次活動(dòng)將設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和全能獎(jiǎng)。
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀組織獎(jiǎng)：中心學(xué)校將根據(jù)各班開(kāi)展活動(dòng)情況，評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名。
�。ǘ┤塥�(jiǎng)：按照“合唱”、“校園集體舞”2個(gè)項(xiàng)目綜合評(píng)選，設(shè)置小學(xué)組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名，中學(xué)組一等獎(jiǎng)一名。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲得名次獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師均獲此獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、有關(guān)要求
各班要把舉辦本次“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年宣傳教育活動(dòng)的'重要內(nèi)容， 20xx年7月1日前形成廣泛開(kāi)展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的熱潮，使“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)成為加強(qiáng)中小學(xué)生思想政治教育的過(guò)程。在組織活動(dòng)期間，要加強(qiáng)管理和安全教育工作，采取切實(shí)措施，確保師生的健康和安全。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。在新教育實(shí)驗(yàn)的形勢(shì)下，我校積極營(yíng)造濃濃的校園書(shū)香氛圍，通過(guò)各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng)、親子閱讀活動(dòng)，把學(xué)校打造成“學(xué)校有書(shū)香氣，老師有書(shū)卷氣，學(xué)生有書(shū)生氣 ”的書(shū)香校園，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，不斷形成讀書(shū)的高潮。讓書(shū)籍為學(xué)生打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，師生一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界。
三、活動(dòng)口號(hào)
讀書(shū)改變?nèi)松覀儛?ài)讀書(shū);
讀書(shū)啟迪智慧——我們讀好書(shū);
腹有詩(shī)書(shū)氣自華—— 我們多讀書(shū)。
四、組織機(jī)構(gòu)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
領(lǐng)導(dǎo)小組組員:
工作小組組長(zhǎng):
工作小組組員：
2、策劃：教導(dǎo)處
3、主要責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處 德育處 大隊(duì)部 圖書(shū)室
4、環(huán)境布置：總務(wù)處 信息組 美術(shù)組
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日----xx年xx月xx日
六、活動(dòng)安排：
一)營(yíng)造讀書(shū)氛圍
為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
1、在校園的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言等，營(yíng)造一種濃郁的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處。
2、各班設(shè)計(jì)“書(shū)香園地”，張貼“好書(shū)推薦” “名人名言” “好書(shū)大家讀”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”等文章，同學(xué)們自己介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
3、各班建立班級(jí)圖書(shū)角，向?qū)W生提供“小學(xué)生閱讀書(shū)目”。
4、舉行“創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)”主題班會(huì)課，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極閱讀。
5、群星俱樂(lè)部(閱讀天地)每日開(kāi)放，管理員做好管理工作，保證學(xué)生有安靜、溫馨的讀書(shū)環(huán)境。
6、舉行第六屆“閱讀節(jié)”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體師生積極閱讀，投身到建設(shè)書(shū)香校園的活動(dòng)之中，養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣。
二)明確閱讀時(shí)間
在學(xué)生還沒(méi)有真正養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前，我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書(shū)籍，努力營(yíng)造一種閱讀氛圍，帶動(dòng)更多的學(xué)生自覺(jué)投入到閱讀中來(lái)。
一天三讀：
1、誦讀：早到的學(xué)生誦讀《走進(jìn)中華經(jīng)典》系列叢書(shū);每天語(yǔ)文課前3分鐘誦讀古詩(shī)名言、歇后語(yǔ)等。
2、默讀：每天中午12:00-12:15，全體學(xué)生選擇合適的圖書(shū)自覺(jué)閱讀。
3、睡前讀：每晚半小時(shí)的家庭親子閱讀。
三)閱讀內(nèi)容
1、經(jīng)典誦讀：《經(jīng)典誦讀系列叢書(shū)》為主
2、《讀書(shū)樂(lè)》(一至五年級(jí)下冊(cè))課內(nèi)一篇課外一至三篇，做好閱讀指導(dǎo)和交流等檢測(cè)與評(píng)價(jià)
3、整本書(shū)(繪本)閱讀：比如《夏洛的網(wǎng)》、《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》、《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典書(shū)籍
四)開(kāi)展活動(dòng)
1、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)：
1)以班級(jí)為單位，進(jìn)行一次整本書(shū)(繪本)閱讀指導(dǎo)課，一次讀書(shū)交流會(huì)。
2)進(jìn)行閱讀筆記指導(dǎo)(書(shū)簽、讀書(shū)小報(bào)、摘錄名言警句、讀后感等)
3)年級(jí)組舉行讀書(shū)評(píng)比展示活動(dòng)：(另撰寫(xiě)方案)
低段：“快樂(lè)童謠手”評(píng)比活動(dòng)
中高段：寓言故事大賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、成語(yǔ)PK
4)校級(jí)閱讀指導(dǎo)課研討交流
5)校級(jí)閱讀筆記的交流展示評(píng)比活動(dòng)
6)邀請(qǐng)作家來(lái)校，與學(xué)生面對(duì)面聊閱讀、聊寫(xiě)作
7)群星俱樂(lè)部“讀書(shū)天地”活動(dòng) ①日常靜心閱讀 ②定期開(kāi)展閱讀交流會(huì)
2、教師讀書(shū)活動(dòng)：
1)教師閱讀現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查
2)向教師推薦《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師閱讀書(shū)目》(圖書(shū)室)
3)每次教師義務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議之前5分鐘，舉行好書(shū)推薦會(huì)(工會(huì)小組推選代表) 4)35周歲以下的青年教師定期開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)--“讀書(shū)沙龍”
3、家庭親子閱讀：
倡議家長(zhǎng)正確看待學(xué)生的課外閱讀，以身作則，帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書(shū)的興趣。
1)學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議和書(shū)香班級(jí)評(píng)比條件
2)一學(xué)期，家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買(mǎi)2-3本優(yōu)秀書(shū)籍
3)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)
4)共同辦一份親子閱讀卡或小報(bào)或讀后感等文章
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)背景：
當(dāng)前，環(huán)境污染比較嚴(yán)重，人們的環(huán)保意識(shí)比較薄弱。通過(guò)準(zhǔn)備、參與活動(dòng)，使學(xué)生逐步樹(shù)立“熱愛(ài)大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識(shí)，了解一定的自然環(huán)境知識(shí)，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、組織隊(duì)員閱讀有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書(shū)籍。
2、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，通過(guò)觀看錄像、閱讀書(shū)籍、聽(tīng)專(zhuān)題講座等了解環(huán)保知識(shí)。
3、根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合環(huán)保排練小品。
4、準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動(dòng)物及酸雨、大氣污染等方面的圖片資料。
準(zhǔn)備階段
�。�1）成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組，明確分工。
�。�2）通過(guò)各方面的宣傳，激發(fā)學(xué)生共同參與到活動(dòng)的熱情，小組制定活動(dòng)計(jì)劃。
（3）活動(dòng)前注意培養(yǎng)小班干部，在活動(dòng)中可以幫助教師組織活動(dòng)，成為好幫手。
�。�4）教師準(zhǔn)備相機(jī)等工具，記錄下調(diào)查活動(dòng)的相關(guān)資料。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 主持人甲：各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)�。ǜ餍￡�(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)）
中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到42人，實(shí)到42人，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)，并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，很高興參加你們的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！
�。ü恼疲┲嘘�(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。
2、（主持人乙-主持人甲）：實(shí)驗(yàn)小學(xué)601中隊(duì)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
3、主持人甲：出旗、敬禮。全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮�。ㄆ焓职殡S音樂(lè)出旗）
4、主持人乙：高唱隊(duì)歌。
宣布活動(dòng)開(kāi)始
1、主持人甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。
主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！
主持人甲：到了二十世紀(jì)末，地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車(chē)輛的能量。
主持人乙：這樣一來(lái)，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。
主持人甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題。
主持人乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
主持人甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。
主持人乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
主持人合：這樣我們的.地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。
�。ㄉ泶┚G袍，頭戴博士帽的“綠娃娃”上）
2、綠娃娃：哎，小主持，我也來(lái)參加你們的隊(duì)會(huì)，歡迎嗎？
主持人甲、乙：請(qǐng)問(wèn)，你是誰(shuí)？
綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今天，我還給大家?guī)?lái)了一個(gè)新的朋友。
�。▽�(shí)物投影：出示綠色食品標(biāo)志）
綠娃娃：（簡(jiǎn)介綠色食品標(biāo)志），大家喜歡這位朋友嗎？為什么？（隊(duì)員們說(shuō)綠色食品的好處）
主持人甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請(qǐng)你綠娃娃和我們一起主持隊(duì)會(huì)吧！
綠娃娃：（跳起來(lái)拍手）：太好了！太好了！
3、設(shè)置情境 （一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué)，匆匆上來(lái)）
小導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開(kāi)始？
主持人甲：“小導(dǎo)游，你有什么好的建議？
小導(dǎo)游：當(dāng)然，我是小導(dǎo)游，我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好，今天我想先讓大家了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)嗎？
主持人乙：（拍腦門(mén)），對(duì)，對(duì)！應(yīng)該的，應(yīng)該的！
主持人甲、乙：就讓我們的隊(duì)會(huì)從學(xué)校環(huán)境介紹開(kāi)始吧！
�。ㄐ�(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況）
主持人甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。
主持人乙：我們還應(yīng)在大自然中了解一些動(dòng)植物，還有天氣、海洋等等。
小導(dǎo)游：（急忙打斷乙的話），您別著急，這個(gè)我們?cè)缇拖氲搅耍覀冎嘘?duì)成立了幾個(gè)自然資源考察小組，我給他們做導(dǎo)游，進(jìn)行了實(shí)地考察，他們正在整理有關(guān)資料，待會(huì)兒，就可以給大家做匯報(bào)了。
4、環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽
主持人甲、乙：綠娃娃，現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家，看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣？
綠娃娃：這個(gè)主意不錯(cuò)，我來(lái)給大家做裁判，優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢！
�。ǜ�(jìng)賽開(kāi)始，分組搶答）
�。�1）、世界環(huán)境日是哪一天？
�。�2）、海洋占地球上多大面積？
（3）、野生動(dòng)物有哪些瀕滅臨絕？
�。�4）、酸雨、臭氧層是怎么回事？
�。�5）、我們應(yīng)該怎樣從我做起，保護(hù)環(huán)境？
5、考察報(bào)告
小導(dǎo)游（競(jìng)賽完之后上）：小主持，我們的考察隊(duì)員準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開(kāi)始給大家做匯報(bào)。
海洋資源考察小隊(duì)做匯報(bào)
（介紹海洋有關(guān)動(dòng)物及自然常識(shí)的同時(shí)，表演小品：《保護(hù)海洋資源》，由學(xué)生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺，珍珠魚(yú)、海底小動(dòng)物等，通過(guò)表演唱、快板、朗誦等形式，介紹海洋被污染的情況，以及人類(lèi)該對(duì)海洋如何進(jìn)行保護(hù)，激發(fā)孩子們保護(hù)海洋資源之情。）
活動(dòng)總結(jié)：
主持人甲、乙：聽(tīng)了這么多同學(xué)的精彩報(bào)告，大家有什么感想？
�。ㄐ∮浾呒磁d采訪老師、同學(xué)）
主持人甲：大家的收獲真不少！
主持人乙：歡迎輔導(dǎo)員講話。（鼓掌）
輔導(dǎo)員講話：
隊(duì)員們，今天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好，祝賀大家，老師從你們的匯報(bào)中，也了解了許多自然環(huán)境的情況，希望大家從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，將來(lái)長(zhǎng)大后，用我們的知識(shí)，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設(shè)得更美麗！
主持人甲、乙、綠娃娃合：同學(xué)們，讓我們牢記輔導(dǎo)員的話。
集體：從我做起！從現(xiàn)在做起！
呼號(hào)：
中隊(duì)輔導(dǎo)員面向隊(duì)旗號(hào)召隊(duì)員說(shuō)：“請(qǐng)大家舉起右拳�！�
“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
隊(duì)員回應(yīng)呼號(hào)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
中隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)：“禮畢”
八、主持人甲：退旗（放錄音，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場(chǎng)）敬禮。
九、主持人乙－主持人甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)601中隊(duì)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
活動(dòng)反思：
通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，隊(duì)員們了解到當(dāng)前地球被污染的程度極其嚴(yán)重，隊(duì)員們已經(jīng)深深的知道，保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行。同時(shí)也懂得呼吁身邊的人們趕緊加入保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的行列，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)方案 篇6
內(nèi)容摘要：根據(jù)東和鄉(xiāng)中心學(xué)校的通知精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校于20xx年5月24日開(kāi)展了一系列的反邪教警示教育宣傳活動(dòng)，通過(guò)教育宣傳活動(dòng)，使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清了邪教本質(zhì)，更加堅(jiān)定理想信念，抵制邪教�，F(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、利用周一《國(guó)旗下講話》對(duì)全體師生進(jìn)行 “反邪教警示教育”，通過(guò)“小手拉大手”，共同防范和抵制邪教。 二、周五班會(huì)課（安全課）以“反邪教警示教育”為主題，教育學(xué)生。弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清邪教本質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決抵制邪教。 三、充分利用學(xué)校電子屏幕，開(kāi)展反邪教警示教育宣傳。
四、學(xué)校宣傳組更新一期以“弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清邪教本質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決抵制邪教”為主題的反邪教警示教育宣傳板報(bào)，各班級(jí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。我校開(kāi)展“反邪教” 圖片警示教育活動(dòng)，進(jìn)一步加大了對(duì)反邪教警示教育的宣傳力度，讓全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)邪教，拒絕邪教，防止邪教組織染指校園，確保學(xué)校師生的身心健康。
各班教師借“反邪教”宣傳圖片資料向?qū)W生詳細(xì)的介紹了邪教的危害性，邪教的.基本特征和如何應(yīng)對(duì)邪教的方法。詳細(xì)的文字說(shuō)明和觸目驚心的圖片，給學(xué)生帶來(lái)極大的震撼。圖片展以生動(dòng)的事實(shí)、形象的圖畫(huà)、樸實(shí)的語(yǔ)言，全面系統(tǒng)地介紹了邪教的危害，同時(shí)也向大家宣傳了科學(xué)文明的生活方式。同學(xué)們紛紛表示要“珍愛(ài)生命，拒絕邪教，從我做起！
反邪教警示教育活動(dòng)的開(kāi)展，有效破除邪惡思想對(duì)少年兒童的毒害，凈化校園環(huán)境，讓學(xué)生認(rèn)清邪教本質(zhì)，提高了全校學(xué)生的思想覺(jué)悟，增強(qiáng)了崇尚科學(xué)的意識(shí)。
活動(dòng)方案 篇7
各位20xx屆畢業(yè)研究生：
為進(jìn)一步提升我院就業(yè)指導(dǎo)工作水平，全面提高大學(xué)生就業(yè)能力、創(chuàng)新能力，學(xué)院決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。暑期職業(yè)體驗(yàn)包括職業(yè)體驗(yàn)、就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓系列活動(dòng)。相關(guān)事宜通知如下：
一、總體目標(biāo)
通過(guò)組織學(xué)生到用人單位進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習(xí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)用人單位、工作崗位的了解，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自身進(jìn)行準(zhǔn)確定位，幫助學(xué)生進(jìn)行更好的職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)，利用暑期時(shí)間進(jìn)行就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓，更好的`服務(wù)畢業(yè)生與招聘企業(yè)，培養(yǎng)與提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月1日-8月20日之間，職業(yè)體驗(yàn)具體時(shí)間視不同情況而定。
三、活動(dòng)對(duì)象
職業(yè)體驗(yàn)以20xx屆畢業(yè)生為主，其他年級(jí)學(xué)生為輔
四、走訪企業(yè)
1、華中線（帶隊(duì)老師：李xx老師）
8月1日-4日襄陽(yáng)：湖北扶輪農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司、正大集團(tuán)襄陽(yáng)分公司、襄陽(yáng)市農(nóng)業(yè)科學(xué)院
2、華北線（帶隊(duì)老師：賈xx老師）
8月8日-11日xx：xx百邁客生物科技有限公司、美因健康科技有限公司
3、華南線（帶隊(duì)老師：張xx老師）
8月日-10日深圳：富士康集團(tuán)（植物工廠）、諾普信農(nóng)化股份有限公司、深圳五谷網(wǎng)絡(luò)科技有限公司（大豐收）
4、華中線（帶隊(duì)老師：李xx老師）
8月1日-17日武漢：曼迪匹艾(武漢)科技服務(wù)有限公司、武漢藥明康德新藥開(kāi)發(fā)有限公司、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專(zhuān)利局專(zhuān)利審查協(xié)作湖北中心
五、職業(yè)體驗(yàn)形式
學(xué)生通過(guò)崗位體驗(yàn)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、參觀調(diào)研、交流座談等形式走入單位、了解實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境，幫助學(xué)生更好地規(guī)劃職業(yè)的選擇和發(fā)展。
六、具體安排
�。ㄒ唬﹫�(bào)名時(shí)間
此次體驗(yàn)活動(dòng)報(bào)名時(shí)間為截止于20xx年7月0日20點(diǎn)，請(qǐng)有志于20xx年入職以上單位的同學(xué)按時(shí)報(bào)名，報(bào)名鏈接如下（需上傳個(gè)人簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷命名格式如下：華南線+育種+張三）：
�。ǘ┱衅溉藬�(shù)
每個(gè)線路職業(yè)體驗(yàn)招聘--10人
（三）選拔方式
簡(jiǎn)歷審核通過(guò)的同學(xué)，將電話通知組織面試確定體驗(yàn)人員
�。ㄋ模⿲W(xué)院資助
被選上的成員學(xué)院將提供報(bào)銷(xiāo)往返車(chē)費(fèi)的資助，食宿原則上單位負(fù)責(zé)。
七、注意事項(xiàng)
1、所有申請(qǐng)參加暑期職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)的學(xué)生必須如實(shí)填寫(xiě)報(bào)名信息，不得隱瞞、虛報(bào)相關(guān)信息；
2、參加暑期職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一安排，服從團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一管理，不得擅自活動(dòng)；
3、參加暑期職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)的學(xué)生必須簽訂安全協(xié)議；
八、聯(lián)系人
研究生工作辦公室：
李老師，xx
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)如今，面對(duì)教育，無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師，都有一個(gè)鮮明的意識(shí)一切為了孩子。為了這個(gè)意識(shí)，我們付出再付出。但是，如今的小學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小被父母呵著護(hù)著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己。但是他們從來(lái)不會(huì)從父母的角度去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。誠(chéng)然，我們不奢求回報(bào)，但是，我們應(yīng)該讓孩子能夠?yàn)樽约核鶕碛械囊磺卸鴮W(xué)會(huì)感謝這個(gè)世界、感謝這個(gè)社會(huì)、感謝身邊的人學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)�，只有感恩的人才能更好地認(rèn)識(shí)生活、才能學(xué)會(huì)珍惜擁有、才能更好地走向未來(lái)，同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩才能學(xué)會(huì)愛(ài)，這是德育的根本。
二、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母、孝敬父母、體諒關(guān)心父母、感恩父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在開(kāi)始，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程中所需要的音樂(lè)、小品和其他材料。
2、準(zhǔn)備相關(guān)課件。
3、設(shè)計(jì)一份相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷。
4、選定兩名主持人。
5、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題
1、課間播放《愛(ài)進(jìn)我家》(flash)。
2、主持人出場(chǎng)(輕聲播放背景音樂(lè)《母親》)。
甲：草長(zhǎng)鶯飛的四月，我們迎來(lái)了感恩教育活動(dòng)日，在此，對(duì)所有參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)，對(duì)給予我們支持與幫助的領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)誠(chéng)摯的謝意。下面，我宣布六(1)班感恩的心主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)感受親恩，體會(huì)親情
乙：首先，請(qǐng)欣賞著名歌星彭xx的.《白發(fā)親娘》。(播放歌曲)
甲：無(wú)論你身在何處，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)這個(gè)人叫母親，這種愛(ài)叫母愛(ài)。
乙：下面，請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)真實(shí)的故事《地震中的母親》
(講故事，課件播放汶川大地震中一些震撼人心的圖片)
甲：這是一份驚天地、泣鬼神的母愛(ài)，這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛(ài)，面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài)，我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容，為之感動(dòng)呢?而我們生命中所擁有的父愛(ài)又何嘗不是如此呢?在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母。俗話說(shuō)：虎毒不食兒，其實(shí)人心都是肉長(zhǎng)的，天下的父母都是一樣的，都深?lèi)?ài)著自己的兒女。但是，同學(xué)們，你們對(duì)自己的父母又有多少了解和愛(ài)呢?
(三)親子互動(dòng)，體會(huì)親恩
乙：現(xiàn)在我們就請(qǐng)?jiān)谧募议L(zhǎng)和同學(xué)做一份調(diào)查問(wèn)卷，希望你們都能夠如實(shí)填寫(xiě)。(班長(zhǎng)分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷)
1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母(孩子)過(guò)生日的?
2、你知道父母(孩子)最喜歡吃什么食物嗎?
3、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?
4、周末你會(huì)為父母(孩子)做哪些事情呢?
5、當(dāng)父母(孩子)身體不適時(shí)，你會(huì)真切地詢(xún)問(wèn)嗎?
6、當(dāng)父母(孩子)的容貌不漂亮?xí)r，你有嫌棄過(guò)嗎?
(班長(zhǎng)回收調(diào)查問(wèn)卷，并當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果)
甲：看來(lái)，父母對(duì)孩子的了解總是多過(guò)孩子對(duì)父母的了解，父母給孩子的愛(ài)總是多過(guò)孩子給父母的愛(ài)。同學(xué)們，看來(lái)你們對(duì)父母的關(guān)心真的是太少了，請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧母親節(jié)(五月份的第二個(gè)星期日)，父親節(jié)(六月份的第三個(gè)星期日)。
(四)學(xué)會(huì)感恩，及時(shí)回報(bào)
乙：同學(xué)們，母親節(jié)馬上就要到了，你準(zhǔn)備送給母親什么禮物?下面請(qǐng)欣賞小品《母親節(jié)的禮物》，看看他們送給母親的什么禮物?(課件播放小品)
甲：同學(xué)們，看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做嗎?(學(xué)生發(fā)言)
乙：同學(xué)們真的懂事了，那么我想此時(shí)此刻，我們的爸爸、媽媽一定也有話想對(duì)我們的孩子們說(shuō)。(請(qǐng)家長(zhǎng)代表3名)
甲：同學(xué)們，父母親說(shuō)出了最真摯的話語(yǔ)，我們還等什么呢，讓我們從座位上走出來(lái)吧，走到父母親跟前，給他們一個(gè)深深的擁抱吧!道上一聲：爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你!你們辛苦了!
乙：同學(xué)們，其實(shí)我們應(yīng)該感謝父母的嘮叨，正是這嘮叨讓我們懂得了更多做人的道理，讓我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中少走了很多彎路，我們更應(yīng)該感謝父母的責(zé)打，正是這責(zé)打，讓更淘氣的孩子懂得是非黑白，改正錯(cuò)誤，而且，往往在責(zé)打之后，哭泣的不是你，而是傷心的爸爸媽媽?zhuān)媸强蓱z天下父母心哪!
甲：當(dāng)代作家畢淑敏說(shuō)：當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。所以，趁我們父母還健在的時(shí)候，多一份關(guān)心，盡一份孝心，也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛(ài)的天平上，它們等值，因?yàn)樾⑿臒o(wú)價(jià)!
乙：聆聽(tīng)著你們的訴說(shuō)，感受著你們的感動(dòng)，我想送給你們一句話：沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有跨不過(guò)的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，在人生的道路上，祝你們成功啟航!面對(duì)即將到來(lái)的期中考試，希望你能夠?yàn)槟愕母改岗A得一份笑容 。
(五)情感升華，感恩一切
甲：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人，老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們鼓勵(lì)我們!無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予人自從有了自已，從此就生活在了恩惠的海洋里，那就讓我們感謝一切使你們成長(zhǎng)的人吧!同學(xué)們，讓我們用手語(yǔ)表演一起表達(dá)出內(nèi)心的感謝吧!(放歌曲《感恩的心》表演手語(yǔ))
(老師出場(chǎng)，作結(jié)束語(yǔ))
師：剛才這首歌唱出了我們心中最想說(shuō)的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人最起碼的道德準(zhǔn)則，其實(shí)，父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友、甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的人，只有互相付出愛(ài)，一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛(ài)，國(guó)家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
師：我宣布六(1)班感恩的心主題班會(huì)到此結(jié)束!
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