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活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、活動背景：
雙十二，瘦腸日
“12.12，要餓要餓”
為了引起大家對健康生活的重視，基于現(xiàn)代人飲食健康問題，就20xx.12.12這個契機（同時出現(xiàn)三個“12”），諧音“12”，提出“要餓要餓”這個口號，倡議大家少肉少油，多吃蔬菜水果，減少腸道負擔(dān)，保持健康生活。
在此，提出“餓”得合理，主要是提倡減少“大魚大肉”的攝入，多吃蔬菜水果，防止“營養(yǎng)過�！保屇c道，乃至整個人體回歸到自然健康的狀態(tài)，減少各種因吃而起的慢性疾病的發(fā)生。
雙十二顧名思義是12月12日。繼雙十一之后，淘寶網(wǎng)站再次傳來消息，12月12日將推出本年度最大型的網(wǎng)購盛宴，并將延續(xù)去年“全民瘋搶”的活動。簡稱雙十二。
本輪“全民瘋搶”將集結(jié)全淘寶網(wǎng)各個類別的商品，包括女裝、男裝、母嬰、居家、數(shù)碼家電、化妝品等大類。另外，在活動期間，淘寶網(wǎng)將送出數(shù)千萬的現(xiàn)金紅包，作為年底大禮回饋給消費者。
據(jù)悉，從12月8日開始，登錄“全民瘋搶”活動頁面，提前為支付寶賬戶充值滿100元，即有機會再得到100元的紅包。每天有10個小時派送，先到先得。
二、活動的內(nèi)容：
剛剛過去的“11·11”光棍節(jié)，網(wǎng)絡(luò)營銷取得空前成功。嘗到甜頭的購物網(wǎng)站再接再厲，謀劃包裝12月12日（“雙十二”）歲末年終慶，并且號稱力度不遜于光棍節(jié)。
跟光棍節(jié)一樣，這次“12·12”促銷打頭陣的仍然是淘寶網(wǎng)。
淘寶網(wǎng)將于12月12日推出本年度最大型的網(wǎng)購盛宴，名為“全民瘋搶”，折扣空前，商品數(shù)量之多實屬罕見，包括女裝、男裝、母嬰、居家、數(shù)碼家電、化妝品、戶外、汽車、美食、房產(chǎn)等大類。
1.支付寶充值充100送100
這次活動的最大看點就是“支付寶充值，充100送100”。
具體操作上，從12月8日開始，登錄“全民瘋搶”活動頁面，提前為支付寶賬戶充值滿100元，即有機會再得到100元紅包。每天有10個小時派送，先到先得，紅包為支付寶返現(xiàn)。不過本次活動只限支付寶實名認證用戶參與。
如果用戶反復(fù)充值，是否可以獲得更多紅包？ 對此疑問，淘寶網(wǎng)本次活動負責(zé)人表示：每個用戶充值最多獲得100元的現(xiàn)金紅包。他們預(yù)計，將有12萬用戶在活動期間獲得100元的現(xiàn)金紅包。
1、本次紅包為支付寶返現(xiàn)紅包，使用場景僅限于淘寶網(wǎng)。紅包不能在淘寶商城使用，不能在虛擬類目（網(wǎng)游裝備、游戲幣、帳號、代練、游戲快充、手機號碼、套餐、增值業(yè)務(wù) 、話費充值等商品交易）使用。買家主動勾選運費險的訂單不支持紅包支付，賣家提供運費險的訂單可以支持紅包支付。
2、返現(xiàn)紅包既可以用于單件物品的付款購買，也可以用于購物車的合并付款。單筆消費必 須大于或等于100元（系統(tǒng)會自動提示使用紅包）時，方可使用返現(xiàn)紅包。紅包不可分割數(shù)次使用，只可一次性使用。
3、返現(xiàn)紅包不得提現(xiàn)，不得轉(zhuǎn)贈他人，不得為他人付款。
4、返現(xiàn)紅包只能在20xx年12月12日0點~24點內(nèi)使用， 逾期作廢。
5、如果使用返現(xiàn)紅包購物發(fā)生退貨行為，系統(tǒng)將在退款成功后的7個工作日內(nèi)（含退款確認日），自動返還“紅包”至充值返現(xiàn)的支付寶賬戶內(nèi)。
2.提前收藏商品有望免單
只要在12月5日~12日期間，登錄“全民瘋搶”活動頁面，將喜歡的商品加入淘寶購物車收藏，在12月12日當(dāng)天拍下商品并付款，就有可能獲得免單的機會。
據(jù)悉，本次活動單筆免單上限為1000元。 具體來說，如果被淘寶抽中，就將獲得購物
車內(nèi)商品等值的支付寶現(xiàn)金紅包，這個紅包可以在購買淘寶網(wǎng)所有商品（虛擬交易如游戲裝備、點卡除外）時使用。
12萬個支付寶現(xiàn)金紅包，12月8日-12月11日期間由活動頁面登錄，參與支付寶充值100返100的紅包活動。
3.全場5折包郵
淘寶雙十二活動名為“20xx全民瘋搶”，屆時淘寶網(wǎng)包括女裝、男裝、母嬰、居家、數(shù)碼家電、化妝品、戶外、汽車、美食、房產(chǎn)等各大頻道商城都將
全場5折包郵。 購物車付款搶免單
在12月12日00:00-01:00和23:00-24:00這2個時間段內(nèi)，使用購物車購物、結(jié)算付款（僅限淘寶網(wǎng)商品，淘寶商城類商品不參與），即有機會參與免單抽獎。（建議買家提前將心儀的'商品放入購物車中，及時付款，搶取免單金額）。
3000萬套服飾免費送
活動期間，所有參與活動的淘友都將有機會抽取免費服裝的資格。
4.淘寶年終獎：淘寶紅包秒殺,1元秒殺30元、100元、300元
活動效果：
淘寶“雙十二”賺足噱頭 雷聲大雨點小被網(wǎng)友罵
去年；東方網(wǎng)12月14日消息：據(jù)《新聞晨報》報道，淘寶于12月12日推出的雙十二“全民瘋搶”活動再次創(chuàng)下了中國網(wǎng)絡(luò)銷售的新紀錄。當(dāng)日有1.2億的用戶在淘寶上進行了消費，相當(dāng)于全國有十分之一的人嘗試了網(wǎng)絡(luò)購物，而總銷售額也達到了43.8億元。
中國軟件資訊網(wǎng)20xx年12月13日訊 經(jīng)過“雙十一”瘋狂的造節(jié)之后，電商門的胃口不僅沒有滿足，反而還想吃的更多，又開始力推“雙12”，試圖告訴消費者，這一天，又能撈到一個“大便宜”。
對于淘寶網(wǎng)如此精心的策劃以及其“不止是五折”的口號，消費者卻似乎并不太買賬，購物熱情也明顯低于“雙11”�！皠e不止是五折，您能打五折我都很高興了!降價真的很失敗，有的商品甚至比前兩天還要貴。”
消費者們大都有這樣的體會，“昨晚等了一晚上白等了，這次"雙12"的效果的確是亂，沒有明確的主題!進入淘寶頁面，根本不知道到底要看哪里，分類太細太散標(biāo)題太不明確，導(dǎo)致根本不知道要點哪個，還談什么用戶體驗。好不容易看到商品，發(fā)現(xiàn)便宜個8塊10塊的實在提不起興趣，優(yōu)惠幅度還不如超市優(yōu)惠大。最后還是自己使用淘寶搜索，結(jié)果發(fā)現(xiàn)做活動的商品價格比不參加活動的商品價格都要貴�！�
相比于此前的“雙11”，淘寶網(wǎng)官方在今日明顯低調(diào)了許多�！半p11”當(dāng)日，天貓的銷售高潮此起彼伏，銷售數(shù)據(jù)不斷被反饋在官方微博上，而在今天的“雙12”活動中，直到15時左右，淘寶官方微博上才出現(xiàn)一條簡單的數(shù)據(jù)，“截至14:00，在所有1212成交賣家中，中小賣家總數(shù)超過80%。”
對于“雙十一”的最大贏家淘寶，其昨日公布的最新數(shù)據(jù)也僅僅是“截至12日零點，有1.1億用戶翹首等待雙十二活動開啟，205萬個掃貨小分隊全面出動掃貨，110萬賣家徹夜參戰(zhàn)�！贝送猓瑢τ阡N售額絕口不提。
活動方案 篇2
根據(jù)xx字10號和xx發(fā)（20xx）41號文件以及xx市教體局的具體要求，茲結(jié)合學(xué)校實際制定“安全生產(chǎn)月”活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想和原則
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展指導(dǎo)原則，認真落實4月30日省、市安全生產(chǎn)電視會議精神，與“安全生產(chǎn)百日督查專項行動”和教育系統(tǒng)“安全隱患治理年”活動緊密結(jié)合，宣傳貫徹落實黨和國家的安全生產(chǎn)方針政策和市委、市政府、市教體局的安全生產(chǎn)工作部署，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識，弘揚安全文化，推動隱患治理各項工作措施的落實。
二、活動時間
活動時間：**年6月份
活動主題：治理隱患，防范事故
三、重點活動安排
�。ㄒ唬﹩印鞍踩a(chǎn)月”活動，搞好安全教育工作
活動時間：6月2日
活動任務(wù)：
1、根據(jù)市教體局印發(fā)的《xx市教育系統(tǒng)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動方案》和街道中心小學(xué)的安全月方案文件要求，結(jié)合實際，制定本校切實可行的“安全生產(chǎn)月”活動實施方案，并通過班隊會，將學(xué)�！鞍踩a(chǎn)月”活動實施方案傳達到全校師生（班主任手冊出現(xiàn)，各�；顒臃桨钢贫〞r間要在6月1日或之前，留檔備查）。
2、制定詳細的.安全教育計劃，開展以“治理隱患，防范事故”為主題的“安全教育月”活動。通過安全主題班會、安全講座、上安全知識課、觀看安全宣傳片、安全知識競賽、演講比賽、開辟安全論壇等形式，加強對師生的安全教育，進一步增強師生的安全防范意識。（安全教育計劃分學(xué)校和班級2個層面制定，時間貫穿6月份，安全教育的記錄在6月份班主任手冊出現(xiàn)）
�。ǘ┙M織“百萬職工事故隱患排查治理知識答卷活動”
活動時間：6月1日至30日
活動任務(wù)：為貫徹落實《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》，配合“全國事故隱患排查治理知識競賽”和“全省百萬職工事故隱患排查治理知識答卷活動”，開展“百萬職工事故隱患排查治理知識答卷活動”，組織全街道教職工參與答卷，答卷由學(xué)校存檔以備檢查。教職工答卷將列入冬季學(xué)校安全檢查“教職工安全培訓(xùn)”，并賦分值。
（三）開展安全自查活動
活動時間：6月2日至6月6日
活動任務(wù)：在全校開展“隱患排查”活動，重點針對校舍安全、消防安全、安全保衛(wèi)、用電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、教學(xué)環(huán)節(jié)安全、室外設(shè)施設(shè)備安全等進行檢查，并形成自查報告（存檔備查），同時還要在全校安全檢查記錄本上做1次安全自查記錄。
（四）開展安全生產(chǎn)宣傳活動
活動時間：6月9日至13日
活動任務(wù)：將6月9日至13日作為“安全宣傳周”，充分利用校園內(nèi)的各種宣傳渠道，加強對師生關(guān)于安全法律法規(guī)、安全常識、重點是應(yīng)急逃生技巧的宣傳，提高廣大師生的安全意識。充分利用現(xiàn)有宣傳欄，張貼各種安全圖文，建設(shè)校園“安全宣傳長廊”，保障校園安全文化建設(shè)工作取得實效。
�。ㄎ澹┙M織開展全體師生參與的應(yīng)急演練
活動時間：6月1日至8日
活動任務(wù)：吸收四川地震的慘痛教訓(xùn)，結(jié)合實際，制定切實可行的安全應(yīng)急預(yù)案，完善細化安全應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，在規(guī)定活動時間內(nèi)，集中組織開展一次消防、疏散、防地震、防踩踏等有關(guān)安全方面的應(yīng)急演練，演練活動要嚴肅嚴密，不走過場。演練要制定細致的演練方案，并根據(jù)方案要求對師生進行有針對性的教育，并做好演練活動的總結(jié)。同時，演練活動要堅持經(jīng)常。
活動方案 篇3
活動目的：
氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。作為青少年，要樹立低碳意識，節(jié)能環(huán)保，成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者。
活動準備：
多媒體播放相關(guān)圖片；學(xué)生節(jié)能環(huán)保的照片；環(huán)保購物袋及活動簽名所需的紙張；雙面用的打印紙或草稿紙等。
活動過程：
第一環(huán)節(jié)低碳生活健康理念
1、圖片《地球，你好嗎？》
我們先來欣賞一組圖片。（播放完畢）你們說現(xiàn)在的地球還好嗎？（學(xué)生回答）如果不好，地球存在什么問題？這些問題的存在和我們今天學(xué)習(xí)的主題《倡導(dǎo)低碳生活，共鑄綠色家園》有什么聯(lián)系？什么是低碳生活？我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活？怎樣踐行低碳生活理念呢？這是今天主題班會上我們一起學(xué)習(xí)了解的內(nèi)容。
2、什么是低碳？（出示幻燈片）指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。是低能量、低消耗的生活方式。舉一個例子，如少開私家車，多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行。我們知道，汽車要燃燒汽油，而汽油從石油中提煉出來，燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空氣中，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，使氣候變暖。
第二環(huán)節(jié)低碳生活我們共同的選擇
1、氣候變暖，冬天就不冷了，這是不是好事呢？氣候變暖給人類帶來哪些危害呢？氣候變暖給我們國家也帶來危害。大家看這些圖片。（出示幻燈）這是西南三省百年不遇的干旱，土地干裂，人畜飲水困難；而新疆的阿勒泰地區(qū)正遭遇百年不遇的暴雪。西南三省的牲畜渴死了，新疆的牲畜卻凍死了。從這個側(cè)面是不是也可以看出氣候變暖給人類帶來了災(zāi)難呢？（出示幻燈）
第三環(huán)節(jié)尋求低碳我們并不孤單
面對全球氣候變暖，人類能坐以待斃、束手就擒嗎？慶幸的是，人類已認識到氣候變暖帶來的'危害，并且采取了一些措施。馬爾代夫在水下召開內(nèi)閣會議，呼吁世界各國嚴格控制二氧化碳排放，發(fā)展低碳經(jīng)濟；發(fā)展新型能源，如風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮�、核能、潮汐能等�?/p>
第四環(huán)節(jié)低碳生活我們做得更好
1、作為當(dāng)代青少年，我們該怎樣踐行低碳理念呢？（學(xué)生回答）教師從衣、食、用、行總結(jié)。在總結(jié)“用”一環(huán)節(jié)時，因為提到了“打印用雙面”，“少用塑料袋，多用環(huán)保袋”，“一物多用，廢物利用”，所以，教師把學(xué)生雙面用的作業(yè)紙、教師的環(huán)保購物袋、學(xué)生事先準備好的手工作品展示出來，號召大家厲行節(jié)約，從現(xiàn)在做起。
2、為了培養(yǎng)全體學(xué)生低碳生活理念，養(yǎng)成低碳生活方式，我們班向全體同學(xué)提出倡議書。（請同學(xué)朗讀倡議書，最后一段全班齊聲朗讀）
3、為了我們共同生活并提供給我們資源的地球健康、長壽，為了我們子孫后代的生存、發(fā)展，為了我們生活質(zhì)量的提高，我們真正地行動起來，做低碳生活的實踐者、先行者。最后，我們鄭重地在簽名活動紙上簽上自己的名字！我相信，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，踐行低碳生活，我們一定會做得更好！（播放視頻音樂，老師、學(xué)生簽名，班主任首先簽名——低碳生活，有你有我。）活動在不斷重復(fù)播放的音樂視頻中結(jié)束。事后，把簽名紙張貼在墻壁上“成長足跡”一欄中，同學(xué)們互相監(jiān)督。
活動方案 篇4
前言：
學(xué)校的體育課及課外體育活動首先要讓學(xué)生感到身心愉悅，要把娛樂、趣味溶于一體，這樣才能讓學(xué)生樂于參加其中，所以在教學(xué)過程中必須考慮到學(xué)生的感受，這樣才能吸引學(xué)生，這就要我們體育教師必須從觀念上更新，在教法上進行改革。而三門球運動的出現(xiàn)，對當(dāng)前體育課程改革無疑起到了推陳出新的作用。這項運動實用性鮮明、趣味性強、益智性高、對抗性激烈、技戰(zhàn)術(shù)要求低、攻防變化快、觀賞性較強等等，正因如此之多的特點，為三門球運動在我校的推行打下了一個堅實的基礎(chǔ)。開展三門球運動既豐富我校體育教育，又豐富了學(xué)生課余體育生活。
三門球運動是九十年代末，江蘇省海安縣學(xué)生體育協(xié)會針對一些學(xué)校場地條件差、器材比較貧乏、學(xué)生人數(shù)多等實際狀況，研究開發(fā)的一項新穎別致的能在城鄉(xiāng)學(xué)校普遍開展、適合廣大青少年身心特點的球類運動。三門球運動作為一項新興運動項目，在各學(xué)校體育教學(xué)、課外活動和訓(xùn)練競賽等方面得到了全面的應(yīng)用，并取得了較好的社會反響和成績。
之所以能迅速為廣大青少年學(xué)生和體育工作者所喜愛和接受，主要是因為該運動具有實用性鮮明、趣味性強、益智性高、對抗性激烈、技戰(zhàn)術(shù)要求低、攻防變化快和觀賞性較強的特點。
我校是一所省示范初中，體育特色傳統(tǒng)學(xué)校。三門球這一新興項目在我校的開展，必將帶動全市兄弟學(xué)校對這一項目的認識和學(xué)習(xí)，對推動該項目在高郵發(fā)展和壯大有積極的影響作用。下面我從四個方面總體闡述三門球運動開展的積極意義：
一、三門球運動的實用性強
三門球運動的技、戰(zhàn)術(shù)不太復(fù)雜，簡便易學(xué)，稍微了解基本規(guī)則就能上場比賽，在游戲?qū)怪邢硎軜啡ぃ瑫r在運用中掌握基本的技、戰(zhàn)術(shù)。三門球運動由奔跑、投射、跳躍、抱攔、擺脫等動作構(gòu)成的技術(shù)體系，在戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下通過戰(zhàn)術(shù)組合而成，能促進學(xué)生身心健康及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。
三門球運動對場地條件的要求并不苛刻。場地可大,可小,人數(shù)可多,可少。只要有幾個人,只要有一塊空地，都可以進行三門球運動游戲或比賽。以跨欄架作球門，三、五人一組,就可拉開架勢，興致興致勃勃的游戲或比賽。
三門球運動以其趣味性對學(xué)生具有較大的吸引力，又因其運動方式的獨特、新穎、刺激，使學(xué)生有更大的優(yōu)勢從中得到樂趣，同時，也收獲到參與的滿足感，學(xué)生就將在
文化課上壓力在三門球運動中釋放。學(xué)生們在參與過程中，感受到運動帶來的樂趣和滿足，從而更加積極的參與到體育活動中去，逐漸把教師培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣轉(zhuǎn)化為自覺自愿的運動習(xí)慣。
二、三門球運動益智性高、對抗激烈、觀賞性強
三門球運動對全面發(fā)展青少年學(xué)生的身體素質(zhì)有較大的價值。由于對抗激烈，攻守轉(zhuǎn)換快速突然，防守陣營的聯(lián)合轉(zhuǎn)化不斷，需要在各種距離和復(fù)雜狀況下運用各種方式射門，必須具備較強的身體素質(zhì)和體能。而棱形球體反彈方向捉摸不定，攻守轉(zhuǎn)換的瞬息變化，對于培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)能力和靈活性有明顯作用。
益智性是該運動的'又一特性。它始終處在一個三方較量的態(tài)勢之中，三個隊都想獲勝，矛盾尤顯尖銳和復(fù)雜。在比賽中既要斗勇，更要斗智，既要本隊團結(jié)協(xié)作，又要隨時準備聯(lián)合兩隊中任何一方來阻止另一隊的進攻。在反復(fù)的對抗中，參與者積極而深刻的審時度勢，靈活而周密的運籌角逐，無疑有利于智力，提高思維的整體意識和應(yīng)變能力。
三門球運動具有較強的觀賞性。由于三門球運動對抗激烈，變化多端莫測，對抗形式獨特，計分方法別致以及競賽結(jié)果不可預(yù)知等因素，這就對三門球產(chǎn)生了新奇和刺激，富有現(xiàn)代的氣息，場面激烈耐看，符合我校學(xué)生的欣賞品位和心理。
三、培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉意識，養(yǎng)成終身體育習(xí)慣
現(xiàn)代體育改革要求我們體育教師，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉意識，使學(xué)生養(yǎng)成與掌握終身進行體育鍛煉的習(xí)慣、和能力。
而三門球運動以其獨特的魅力、極富個性的玩法，作為特色項目進入我校，學(xué)生的練習(xí)興趣和熱情會被極大的調(diào)動起來，激勵了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性，調(diào)動了學(xué)生的運動興趣，促進了學(xué)生鍛煉的積極性、自覺性，豐富了教學(xué)內(nèi)容，增強了學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生自我鍛煉的意識在不知不覺中得到了發(fā)展。這完全符合現(xiàn)階段《體育與健康》所倡導(dǎo)的：“學(xué)生能夠掌握體育與健康的基本知識和運動技能、學(xué)會學(xué)習(xí)體育的基本方法，形成終身鍛煉的意識和習(xí)慣，選擇自己喜愛的體育項目，體驗鍛煉身體的樂趣，從而提高對體育的意欲、態(tài)度和興趣，擁有健康的體魄”。
四、豐富了大課間活動，推動了體育教育教學(xué)工作
伴隨著我校體藝2+1、“陽光體育”工程的深入實施,作為一名體育教師更加需要反思，探索以及創(chuàng)新，大課間活動內(nèi)容與組織形式不是一成不變，要結(jié)合季節(jié)、時間不斷變化，不斷創(chuàng)新，大課間活動要多而新穎，而三門球給予我們的不僅是活動項目本身，
更多的是對創(chuàng)造意識和創(chuàng)新精神的啟迪，是緊密結(jié)合教學(xué)需要和聯(lián)系學(xué)生實際的一種大膽創(chuàng)新與示范，利用三門球的藝術(shù)性，培養(yǎng)學(xué)生的獨特風(fēng)格。
三門球活動開展對象：本校七、八年級學(xué)生
三門球活動開展的主要策略：
介紹三門球及與之相鄰運動項目的特點。
營造體育課堂的文化氛圍，領(lǐng)略三門球的豐富文化和激烈對抗的樂趣，挖掘教材的游戲內(nèi)涵。創(chuàng)編三門球演化性游戲。
如1. 以射門動作為主的游戲；
2. 以防守和抱、拉、攔有球隊員為主的游戲；
3. 以躲、閃等為主的游戲讓更多的師生去接觸、嘗試、熱愛三門球，挖掘教材的心理素質(zhì)培養(yǎng)和意志品質(zhì)養(yǎng)成的積極教育元素。
建立校三級課程開發(fā)模式，即學(xué)校方案→教師方案→班級方案
學(xué)校每學(xué)年進行一次全校性三門球教學(xué)比賽，師生共同創(chuàng)編若干三門球游戲，每班組建1—2支三門球隊（甲、乙組）。組隊參加全國中學(xué)生三門球、江蘇省中學(xué)生三門球比賽，力爭取得較好成績。
附
所需器材及人員：
場地：校塑膠操場
器材：三門球25只（每只約40元）、球門三副（每副約20xx元）
人員：成立校三門球活動領(lǐng)導(dǎo)小組
活動方案 篇5
我們102班將開展 "繪本漂流，親子共讀"的系列活動�；顒忧埃蠋煘楹⒆觽兙奶暨x了188本適合孩子年齡特點，富有內(nèi)涵和意義，而又非常生動有趣的繪本，由馬闖媽媽負責(zé)聯(lián)系購買，潘贊歌爸爸給繪本分類、貼標(biāo)簽、蓋書章，我組織孩子們一起為這些圖書貼上 "繪本漂流記錄表"。
一、活動目的
1、孩子在家人的陪伴下參與閱讀，培養(yǎng)閱讀能力，增進親子情感。
2、通過繪本漂流活動培養(yǎng)孩子節(jié)儉、和伙伴分享的好習(xí)慣。
3、通過漂流活動，懂得如何愛護圖書。
4、通過漂流活動，為孩子搭建交流分享的平臺，以提高孩子的表達和表現(xiàn)能力。
二、活動主題
書在你我間旅行，你我在書中暢游
三、活動要求
1、五人為一閱讀小組，閱讀期為一天，一周小組內(nèi)輪換著看。一周結(jié)束后，只需把每小組的.圖書再次輪換即可。
一組的給二組，二組的給三組，以此類推。這樣，八周一輪下來，每個孩子可以看到40本精美圖書。
2、請家長指導(dǎo)孩子認真閱讀，建議家長把每晚睡前30分鐘定為"親子閱讀時光",享受閱讀的樂趣。
一本繪本，看似簡單，其實是考驗教師和家長的知識點和觀察力。可指導(dǎo)認字，讀圖，講故事，思維拓展等。小書本，學(xué)問大大的呢！不要浪費它。
3、繪本讀完后及時填寫"繪本漂流記錄",在相應(yīng)學(xué)號后面留下孩子的姓名以及孩子的感想。
4、繪本漂流到你家，如果是第一站，請家長和孩子一起為繪本制作一張精美的"繪本推薦卡".（內(nèi)容：書名、主要內(nèi)容、推薦理由、推薦人等）
5、請珍愛每一本漂流繪本，閱讀的時候保持圖書清潔和頁面完整，如發(fā)現(xiàn)破損，請及時修補，并告知班級老師。
6、繪本漂流中，難免存在丟失或被私藏的情況。()但這只是極少數(shù)的一部分。如不慎遺失，請按原價賠償（不論新舊）。
漂流書香，漂流知識，漂流信任，繪本漂流是對誠信自律和文明閱讀的期待，讓我們做繪本漂流的文明使者。
讓親子閱讀成為一種美麗的休閑，和孩子一起體驗閱讀的樂趣吧！培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、濃厚的閱讀興趣和較強的閱讀能力
讓孩子在讀書中快樂，在讀書中成長！從而真正讓書香溢滿校園、溢滿家庭！
活動方案 篇6
活動目標(biāo)：
1、根據(jù)畫面細節(jié)線索（身體動作、眼神等），猜測人物的內(nèi)心想法，并較合理地講述故事情節(jié)。
2、嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，愿意和同伴分享。
3、能認真傾聽，有良好的傾聽習(xí)慣。
4、愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。
重難點：
通過觀察人物眼神、動作，猜測人物的心理活動，并合理地講述故事。
活動準備：
ppt、幼兒操作小雨傘圖片、幼兒用筆。
活動過程：
一、情景導(dǎo)入，引出故事（價值分析：能關(guān)注圖片中的各個因素，講述圖片內(nèi)容。）
1、（出示圖一右半邊）教師出示圖片局部，認識主人公父子倆。
--你看到了什么？
小結(jié)：講故事時要有時間、地點、人物、事情，故事才能更完整、更動聽。
二、關(guān)注細節(jié)，豐富故事（價值分析：幼兒能仔細觀察人物的表情、動作，根據(jù)觀察到的線索猜測父子倆心里可能想做什么。）【解讀圖一、圖二】
1、（出示完整圖一）仔細觀察圖一，講述內(nèi)容--到底發(fā)生了什么事？
2、觀察圖一，關(guān)注帶傘和不帶傘的矛盾。
--父子倆想到會下雨嗎？為什么？
3、幼兒圍繞圖一講述發(fā)生的故事。
--這張圖片發(fā)生了什么事？你從哪里看出來他們是這么想的?
4、觀察圖二，觀察人物的動作、表情等，猜測父子倆怎么想，怎么做。
--他們會怎么做？你從哪里來看出來的？
--父子倆終于想到了好辦法，他們接下來的心情會怎樣？（高興、幸運、慶幸、激動、放松等）小結(jié)：原來眼神能讓我們感受到人物心里在想什么。動作能讓我們猜到他們心里想做什么。
【解讀圖三】
1、（出示圖三）對比父子倆前后心情的變化，會用恰當(dāng)?shù)脑~形容父子倆此刻的心情。
--父子倆現(xiàn)在心里感覺怎么樣呢?你從哪里看出來的？
2、觀察人物身體動作、表情以及雨勢的變化，推測人物的心理活動。
--父子倆的身體為什么彎那么低？
3、幼兒故事模仿表演，體驗故事內(nèi)容。
4、將圖一、圖二和圖三的`內(nèi)容結(jié)合起來講述故事，教師梳理。
--將這三幅畫面結(jié)合起來該怎么講呢？
小結(jié)：在觀察畫面時，我們還可以采用對比觀察的方法，發(fā)現(xiàn)故事發(fā)展中變化。
三、暢想故事，感受幽默（價值分析：幼兒能幫助父子倆想出和別人不同的、符合邏輯的辦法，并愿意大膽介紹給同伴。）
1、幼兒幫助父子倆想解決的辦法，即創(chuàng)編結(jié)尾，并用筆畫下來介紹給大家。
--面對如此大雨，父子倆該怎么辦才好呢？
2、幼兒完整講自己創(chuàng)編的故事，幼兒互評。
--你們覺得這個方法可以嗎？
3、教師把圖四留做懸念，激發(fā)幼兒好奇心。
--我也想了一個非常有趣的辦法？想知道是什么嗎？
4、延伸：出示自制小圖書《父與子》，最后一頁留白，鼓勵幼兒把活動中想到的很多辦法畫下來，變成自己的小故事書。
--你們要不要也做一本自己的小書呢？
小結(jié)：今天的故事真有趣，我們把自己想到的辦法畫在小書上，就能做一本屬于自己的故事書了。
設(shè)計思路：
《綱要》明確地將幼兒早期閱讀納入目標(biāo)體系，指出應(yīng)"利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能"。同時《新綱要》中還提出了"語言是在運用的過程中發(fā)展起來的""發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是假設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說，有機會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境"。因此，要完成這一目標(biāo)，選擇"漫畫"這種文學(xué)作品是最適合的。
《父與子》是德國著名漫畫家埃。奧。卜勞恩的作品。漫畫是一種以簡單、夸張的手法來描繪生活 或時事的圖畫，具有強烈的諷刺性或幽默性。它的表現(xiàn)手法很簡練，夸張，與孩子們的所畫的簡筆畫有異曲同工之處。《父與子》描繪的是生活中父與子的趣事或奇遇，人物形象夸張，情節(jié)簡單，內(nèi)容有趣，幼兒很喜歡看，也很容易看懂。這些漫畫，幼兒完全是可以欣賞、理解，并能從中感受到樂趣的。
《最佳方案》畫面和情境清晰，能為大班幼兒理解。在這組圖片中，主題凸顯，豐富的動作和表情變化時時透出人物的心理活動也在變化，能激發(fā)大班幼兒思考和說的愿望，能根據(jù)畫面的細節(jié)、線索猜測人物的心理活動，來豐富對故事的理解。簡單的畫面背后卻留有很大的思考空間，透著詼諧幽默的趣味，能夠給予大班幼兒更大的發(fā)揮想象的空間。
活動方案 篇7
一、活動目的
進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神，讓學(xué)生們走出課堂，走近自然，探索自然，了解自然;激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力，磨練學(xué)生們的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生們飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光，培養(yǎng)學(xué)生們愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學(xué)生們的環(huán)保意識和社會實踐活動能力，培養(yǎng)學(xué)生們的團隊協(xié)作精神。
二、活動主題
走進春天，播種希望，放飛快樂。
三、活動時間：
20xx年4月12日8：00-4：00。
四、活動安排
1、全校各班分組開展活動。小學(xué)部以年級或2——3個班、中學(xué)部以2——3個班為單位分組開展活動。
8、如果出現(xiàn)事故，請認真實施安全工作預(yù)案。
(1)、如出現(xiàn)安全事故，第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時向當(dāng)?shù)卣埱缶仍�，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。
(2)、應(yīng)急處理措施：
(一)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生們管理，并做好學(xué)生們思想政治工作，確保學(xué)生們心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生們家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系親人進行救治。
2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認真商定之后，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。
五、活動要求
1、教育學(xué)生們文明活動，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學(xué)生們的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。
3、學(xué)校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的學(xué)生們和其他未參加活動的學(xué)生們進行教育，注意校外活動安全。4月12日，學(xué)校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學(xué)校操場集中整隊出發(fā)，活動結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生們帶回學(xué)校，清點人數(shù)，強調(diào)好安全注意事項后方可讓學(xué)生們離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間，請家長注意學(xué)生們是否按時到家。如因沒按要求行事的'班級出現(xiàn)安全事故的，責(zé)任由帶班教師負責(zé)。
5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)科學(xué)，學(xué)用科學(xué)知識。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標(biāo)本，回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品)，徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具�；顒又�，聽從隨隊行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排，作為學(xué)校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當(dāng)中，負責(zé)安全工作。出發(fā)前，由隨隊行政負責(zé)清點登記，并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)
8、各組長于4月9日前將活動地點報學(xué)校少先大隊備案，統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
六、安全應(yīng)急措施
1、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好后勤服務(wù)工作，同時學(xué)校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項�；顒又校鹘M由班主任和隨班老師帶隊，負責(zé)活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本著學(xué)生們自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學(xué)生們，需讓家長自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組
組長：
副組長：
成員：全體教師
6、領(lǐng)隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。
7、活動前加強對學(xué)生們提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排，不得擅自行動。
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