團(tuán)建活動(dòng)方案優(yōu)秀【15篇】
為了確保事情或工作有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的團(tuán)建活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)建活動(dòng)方案1
一、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xxxx大廳
二、活動(dòng)主辦
組織機(jī)構(gòu)：xxxx
負(fù)責(zé)人：xxxx
主持人：xxxx
公正、醫(yī)保彗xx
行政：xxxx
取題：xxxx
三、賽前準(zhǔn)備
xx日—xx日備題
xx日培訓(xùn)工作人員、買獎(jiǎng)品
xx日布置教室、完善所有事項(xiàng)
四、賽場(chǎng)布置
1、正前方：懸掛“五四強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎(jiǎng)知識(shí)自由競(jìng)答活動(dòng)。
2、前黑板為幸運(yùn)抽獎(jiǎng)處，掛有“強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識(shí)、興制管“。
3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎(jiǎng)處設(shè)于講臺(tái)。
五、活動(dòng)須知
1、本次活動(dòng)為有獎(jiǎng)自由競(jìng)答活動(dòng)，具有知識(shí)性、趣味性，活動(dòng)不設(shè)參賽隊(duì)，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動(dòng)的題目共分為四大類，具體如下：
1—50號(hào)為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識(shí)
51—150號(hào)為專業(yè)知識(shí)，其中51—75號(hào)題適合電器班，76—100號(hào)題適合車隊(duì)，101—125號(hào)題適合維修班，126—150號(hào)題適合生產(chǎn)崗位。
151—200號(hào)為趣味謎語(yǔ)
201—250號(hào)為腦筋急轉(zhuǎn)彎
3、本次活動(dòng)設(shè)A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標(biāo)于題號(hào)之后，如“21（B）”�；顒�(dòng)共設(shè)250道題，其中A型150道，B型100道。
4、所有題號(hào)按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個(gè)題號(hào)。
5、本次活動(dòng)的`獎(jiǎng)品分即獎(jiǎng)型與幸運(yùn)抽獎(jiǎng)兩種，即獎(jiǎng)型為每答對(duì)一道題則可獲得一份精美小獎(jiǎng)品；幸運(yùn)抽獎(jiǎng)即觀眾答對(duì)題后放棄即獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，累計(jì)答對(duì)規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品最小數(shù)值為10元，為100元。
6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎(jiǎng)處工作人員所簽的該員工的姓名時(shí)，此觀眾可參予幸運(yùn)抽簽活動(dòng)。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎(jiǎng)，視為作廢。
六、活動(dòng)程序
1、活動(dòng)開始后，觀眾指定出自己要選的題號(hào)，工作人員取出與題號(hào)相應(yīng)的題簽交給觀眾，同時(shí)工作人員將該題題號(hào)取下，表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來(lái)兌獎(jiǎng)處說(shuō)出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎(jiǎng)）。
如：此題答案正確，觀眾選擇即獎(jiǎng)型獎(jiǎng)品，則工作人員當(dāng)場(chǎng)給予兌發(fā)，題簽交回。
如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號(hào)，此題仍有效；
如此題答案正確，觀眾準(zhǔn)備參予幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。
3、如xx觀眾積累夠抽獎(jiǎng)?lì)}簽，即可上臺(tái)抽獎(jiǎng)，所抽得獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。
七、獎(jiǎng)品設(shè)置
1、A型題每道獎(jiǎng)品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
團(tuán)建活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)員工之間的溝通和互動(dòng)；
放松心情，緩解工作壓力，提高員工的工作積極性和工作效率；
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提升公司整體業(yè)績(jī)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXXX
四、活動(dòng)內(nèi)容：
戶外運(yùn)動(dòng)：組織員工參加戶外運(yùn)動(dòng)，如爬山、徒步、騎行等，增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神；
燒烤晚會(huì)：準(zhǔn)備各種食材，組織員工進(jìn)行燒烤，享受美食，同時(shí)進(jìn)行互動(dòng)游戲和才藝展示；
聯(lián)歡晚會(huì)：組織員工參加聯(lián)歡晚會(huì)，表演各種節(jié)目，如歌唱、舞蹈、小品等，展示員工的才藝和團(tuán)隊(duì)合作精神；
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：準(zhǔn)備豐厚的`獎(jiǎng)品，組織幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，讓員工感受公司的關(guān)懷和溫暖。
五、活動(dòng)預(yù)算：
XXXX元
六、活動(dòng)組織：
活動(dòng)籌備組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、籌備和安排；
活動(dòng)宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和推廣，通知員工參加活動(dòng)；
活動(dòng)保障組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全保障和后勤保障工作。
團(tuán)建活動(dòng)方案3
為了讓員工更加加強(qiáng)溝通交流，了解公司其他部門的日常工作；增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強(qiáng)公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性緩解職工精神壓力，放松自我。
團(tuán)建目的已經(jīng)明確，以放松和加強(qiáng)凝聚力為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭輪番上場(chǎng)，積極同全體員工配合完成游戲 。
公司總經(jīng)理介紹公司情況，介紹組織本次團(tuán)建的目的以及意義，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。
各部門部門經(jīng)理依次登臺(tái)介紹本部門成員，介紹時(shí)以此種方式介紹，比如：“這是生產(chǎn)部最具有活力的美女—XX”，介紹到哪個(gè)職員，然后該名職員登臺(tái)跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語(yǔ)言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛(ài)好等，目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。
部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人對(duì)本部門工作職責(zé)、日常工作情況進(jìn)行講解，講解時(shí)結(jié)合成員展開，同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來(lái)期望的描繪性詞語(yǔ)或句子作為本部門的代號(hào)（此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào)）。
第一部分：培訓(xùn)（每個(gè)部門控制好時(shí)間，時(shí)間控制在15分鐘，Q&A階段控制在2分鐘左右，中間安排10分鐘休息時(shí)間，共計(jì)2小時(shí)30分鐘）
該部分所需物料：投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂(lè)。
培訓(xùn)師：各部門部門經(jīng)理或代表人，缺少的本部門員工可以作為有效的'補(bǔ)充。
流程：各部門部門經(jīng)理結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍，為公司員工培訓(xùn)。
目的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的感情，緩解工作帶來(lái)的壓力，放松身心。
1、將所有成員按部門分組，讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊(duì)員站在中央。
2、每個(gè)人伸出自己的雙手，中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員：“我叫(自己的名字)，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了�！迸嘤�(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”
3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中，這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。
5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
目的：為了使大家能夠在緊張的工作之余充分放松，促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通，并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，我公司經(jīng)開會(huì)研究決定：組織員工開展戶外拓展活動(dòng)---XXX拓展之旅。
一、團(tuán)建活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(具體時(shí)間暫定為：9：20—17：00)。
二、 團(tuán)建集合地點(diǎn)：________________________________________________ 。
以戶外拓展活動(dòng)為主，同時(shí)加大企業(yè)文化宣傳，凸顯企業(yè)人文關(guān)懷情懷。
領(lǐng)導(dǎo)講話，內(nèi)容涵蓋：公司簡(jiǎn)介，部門介紹，部門經(jīng)理介紹，宣布團(tuán)建活動(dòng)開始；
17：00，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，選出獲勝單位，頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品；
全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組，每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng)，由該名隊(duì)長(zhǎng)組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
每組必須跟陌生人要3個(gè)電話號(hào)碼，3個(gè)號(hào)碼必須來(lái)自不同的陌生人，要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話(采用揚(yáng)聲器方式撥打)，說(shuō)聲“謝謝”!)。
每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
團(tuán)建活動(dòng)方案4
為了弘揚(yáng)公司文化，提升精神文化生活需求，緩解員工的緊張工作節(jié)奏，特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動(dòng)，每天利用10-15分鐘時(shí)間，大家組織活動(dòng)，每天小組間輪換出一些小節(jié)目（講笑話、唱歌等娛樂(lè)小節(jié)目），吃點(diǎn)茶點(diǎn)喝點(diǎn)飲品，一方面補(bǔ)充大家的能量，另一方面舒緩大家的工作疲勞。
團(tuán)建活動(dòng)方案如下：
1、每天下午3：30點(diǎn)，公司為員工供應(yīng)水果、糕點(diǎn)、飲品。
2、每周一三五，供應(yīng)糕點(diǎn)。每周二四，供應(yīng)水果。
3、糕點(diǎn)：現(xiàn)烤類糕點(diǎn)1-2種。（數(shù)量少許，以免浪費(fèi)）
小餅干、小面包類。（選擇獨(dú)立包裝類，方便宜存放）
4、水果：應(yīng)季時(shí)令水果。（多采用一些，免清洗、宜存放）
5、飲品：以奶茶、花茶為主。
團(tuán)建采購(gòu)物品預(yù)算：（按30人，22個(gè)工作日計(jì)算）
每月預(yù)計(jì)費(fèi)用：約1700元
1、奶茶：120/箱，茶包/檸檬片（獨(dú)立包裝，避免氧化變質(zhì)）：200元
2、小餅干：10/斤（每天約20元左右），現(xiàn)烤類糕點(diǎn)：約30元（每月供應(yīng)約13天）
3、水果：約50-60元（每月供應(yīng)約9天）
大型公司集體團(tuán)建活動(dòng)方案（精選篇4）
為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，高效課堂班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是保障，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定高效課堂班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
創(chuàng)新學(xué)生管理模式，把管理權(quán)和評(píng)價(jià)權(quán)交還給學(xué)生，讓學(xué)生成為教育創(chuàng)新的主體，促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，全面進(jìn)步提高。
二、要求：
1、和諧管理，和諧發(fā)展，打造家庭式的親情關(guān)系。
2、轉(zhuǎn)變管理思想，重視學(xué)生生命的成長(zhǎng)和精神的打造。
3、重視學(xué)生自主管理，明確思路，大膽把管理權(quán)交給學(xué)生。
4、打造一種公平民主、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、永不服輸?shù)陌嗉?jí)文化，用文化引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的方向。
5、落實(shí)值日班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)制度。
6、搞好值日班長(zhǎng)的每日贈(zèng)言，并精選點(diǎn)評(píng)，每周評(píng)選一次最佳每日贈(zèng)言。
7、建立值日班長(zhǎng)記錄本，搞好每天的總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
8、建立值周班長(zhǎng)記錄本，搞好每周總結(jié)，開好每周主題班會(huì)。
9、落實(shí)值日校長(zhǎng)制度，提高校園自主管理水平。
10、落實(shí)值日室長(zhǎng)、值日層長(zhǎng)、值日樓長(zhǎng)制度，提高寢室管理水平。
11、組織好集體給學(xué)生過(guò)生日。
12、落實(shí)班級(jí)公共電話制度，杜絕學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。
13、重視寢室文化建設(shè)，建立寢室公約，加強(qiáng)同寢室人員感情凝聚力，營(yíng)造良好的寢室環(huán)境。
14、建立班級(jí)公約，用班規(guī)規(guī)范同學(xué)們的行為，提高班級(jí)管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。
三、班級(jí)建設(shè)
班級(jí)建設(shè)分為兩個(gè)方面，班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理建設(shè)
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)文化建設(shè)
1、每個(gè)班級(jí)都要有屬于符合自己的班名、班訓(xùn)、班徽、口號(hào)、奮斗目標(biāo)。例如：某班班名夢(mèng)想1班；班主任寄語(yǔ)是：成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡；班風(fēng)是：勤奮并快樂(lè)著，成長(zhǎng)并幸福著；班訓(xùn)是：刻苦學(xué)習(xí)、自律高效、牢記目標(biāo)、勇往直前；班級(jí)的口號(hào)是：步追風(fēng)、志齊天；班級(jí)的奮斗目標(biāo)是：讀好書、學(xué)好習(xí)、寫好字、做好人。
2、文化墻
就是各班的學(xué)習(xí)園地，文化墻位置在教室內(nèi)外的某塊墻壁上，內(nèi)容是用張貼或板報(bào)的形式將各種有關(guān)班級(jí)文化和表彰的個(gè)人、小組、激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的話語(yǔ)及一些時(shí)政要聞組成的，并要定期更換或補(bǔ)充。
3、打造家庭式親情班級(jí)
這一點(diǎn)是班級(jí)文化建設(shè)最重要的。既然是家庭式班級(jí)，那么每個(gè)班都應(yīng)有家庭公約，家庭公約也就是班級(jí)制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛(ài)的一家人，有樂(lè)同享，有難同當(dāng)，人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞，互相幫助，我們永遠(yuǎn)是兄弟姐妹。在這里我們能享受到家里的溫暖，能感受到如父母在身邊的安全，不會(huì)讓任何一個(gè)孩子感到無(wú)助和孤獨(dú)等等。每個(gè)班級(jí)都有一張愛(ài)的分享的生日表，上邊有所有同學(xué)和任課教師的生日。當(dāng)每個(gè)同學(xué)在過(guò)生日的那一天都能得到全班同學(xué)和老師的祝福，雖然，生日過(guò)的很簡(jiǎn)單，只是在班級(jí)中簡(jiǎn)單的用語(yǔ)言祝福一下，但同學(xué)們能在這里感受到親人在身邊的溫暖，這樣老師就成了學(xué)生的家長(zhǎng)，同學(xué)們就是兄弟姐妹，真真正正相親相愛(ài)一家人，打造家庭式親情班級(jí)，也在班級(jí)管理中起到了至關(guān)重要的作用。
�。ǘ┌嗉�(jí)管理建設(shè)
1、班委會(huì)的構(gòu)成
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班級(jí)所有事情并安排每周的值周班長(zhǎng)，值周班長(zhǎng)安排每?jī)商斓闹等瞻嚅L(zhǎng)，班長(zhǎng)下設(shè)紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)班長(zhǎng)、體育班長(zhǎng)、學(xué)科班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)。
紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)班長(zhǎng)、體育班長(zhǎng)、學(xué)科班長(zhǎng)各負(fù)其職。
值周班長(zhǎng)和兩天的值日班長(zhǎng)研究班級(jí)工作；值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)將每組得分做好記錄并評(píng)出本周最佳學(xué)習(xí)小組和最佳個(gè)人；值日班長(zhǎng)總結(jié)當(dāng)天班級(jí)情況如此每個(gè)學(xué)生都有當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，鍛煉了其管理和處事能力。
學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定本組建設(shè)目標(biāo)，并制定每個(gè)組員“跳一跳夠得著”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，組織每個(gè)成員積極、主動(dòng)、高效的學(xué)習(xí)，并分層檢測(cè)每個(gè)組員的學(xué)習(xí)效果。監(jiān)督每個(gè)組員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和日常生活習(xí)慣并根據(jù)規(guī)則給予評(píng)價(jià)，并做好組內(nèi)的組織分工、協(xié)調(diào)、合作等工作。
2、小組建設(shè)
（1）小組的劃分。劃分原則是：組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)。它是根據(jù)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)、智力水平、性別平均劃分的，保證每組的實(shí)力均衡，每組6人。小組內(nèi)成員的綜合水平又有明顯的差異分為ABC三層（A層為特優(yōu)生、B層為優(yōu)等生、C層為待優(yōu)生）。
（2）每個(gè)小組必須起一個(gè)響亮的名字，讓所有組員都集思廣益，共同磋商，為小組起一個(gè)積極向上，富有新意響亮的名字，這有利于凝聚人心，形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)精神。并制定符合本組的組訓(xùn)、口號(hào)和組徽。讓每個(gè)組員自覺(jué)遵守，相互勉勵(lì)，同時(shí)為成員間相互監(jiān)督制造依據(jù)。
�。�3）小組長(zhǎng)的選拔與培訓(xùn)
選好組長(zhǎng)，就等于成功了一半。小組長(zhǎng)扮演著小組學(xué)習(xí)的領(lǐng)袖，老師的助教兩重角色，是一組之魂。小組長(zhǎng)應(yīng)具備的條件：
�、儆幸欢ńM織能力的學(xué)生擔(dān)任。
�、趯W(xué)習(xí)成績(jī)好的、責(zé)任心強(qiáng)的。
�、塾幸欢ㄕZ(yǔ)言能力說(shuō)服能力強(qiáng)。
�、苡泻軓�(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
�、萦袩嵝姆⻊�(wù)同學(xué)的意識(shí)。
�、蘅梢杂邪辔瘯�(huì)成員兼職。
小組長(zhǎng)的培訓(xùn)（由班主任培訓(xùn)）：
�、倜鞔_組長(zhǎng)的責(zé)任和作用。
�、诙ㄆ谡匍_小組長(zhǎng)會(huì)議，了解他們一周內(nèi)在思想上、學(xué)習(xí)上和生活上的困難并及時(shí)解決，讓小組長(zhǎng)感受到老師的.關(guān)懷和溫暖。
�、蹘椭〗M長(zhǎng)培養(yǎng)各學(xué)科組長(zhǎng)。
④適時(shí)的肯定、表?yè)P(yáng)、激勵(lì)小組長(zhǎng)。
4、小組長(zhǎng)的職責(zé)
�、儇�(fù)責(zé)小組內(nèi)各成員的組織分工。
�、谪�(fù)責(zé)本組成員課堂上的學(xué)習(xí)紀(jì)律。
�、圬�(fù)責(zé)指導(dǎo)幫助待優(yōu)生的學(xué)習(xí)并安排相應(yīng)的優(yōu)生輔導(dǎo)待優(yōu)生為其制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
�、苄〗M長(zhǎng)要定時(shí)檢查每個(gè)組員的作業(yè)收交情況。
�、葚�(fù)責(zé)指導(dǎo)每節(jié)課的課堂自學(xué)、討論和展示。
⑥主要責(zé)任是幫助C層待優(yōu)生完成每科學(xué)習(xí)任務(wù)促其學(xué)習(xí)進(jìn)步。
四、評(píng)價(jià)機(jī)制
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)量化管理，增強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)意識(shí)，增強(qiáng)班干部管理責(zé)任意識(shí)，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，各班規(guī)定與高效課堂相應(yīng)的學(xué)生管理規(guī)定。如：每個(gè)同學(xué)給基礎(chǔ)分100分（士兵），然后根據(jù)各班的量化考核細(xì)則加分或扣分。
大型公司集體團(tuán)建活動(dòng)方案（精選篇5）
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng)，增進(jìn)同事之間的相互了解，增強(qiáng)同事對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及壓力的釋放方法，以此讓學(xué)員有更加積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活和工作。
二、目標(biāo)人群：
全員參與
三、活動(dòng)主題：
攜手并進(jìn)·樂(lè)居與你同行
四、活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、活動(dòng)時(shí)間：
8月16日全天10:00-16:30 (周六)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
燕兒島路公園(暫定)
3、活動(dòng)流程：
09：30—10:00工作人員提前半小時(shí)到達(dá)指定場(chǎng)地，開始布置會(huì)場(chǎng)，并特別設(shè)置一個(gè)地區(qū)專門為大家寄方背包等(前一天，提醒大家除準(zhǔn)備的午餐之外，盡量少帶行裝，公司會(huì)準(zhǔn)備他們需要的東西)，用彩帶劃分區(qū)域：午餐區(qū)、游戲區(qū)1、游戲區(qū)2。
10：00—10:10活動(dòng)開始----全員在10點(diǎn)之前到指定地點(diǎn)，每個(gè)到場(chǎng)人員從抽取想抽取一根絲帶系到手上，十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始啟動(dòng)儀式，召集大家集合，主持人開場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)。
10：10—10:20 領(lǐng)導(dǎo)致辭----主持人介紹完本次活動(dòng)后，主持人下臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭，宣布活動(dòng)開始10：20—10:25重新分組---- 領(lǐng)導(dǎo)致完詞，主持人上臺(tái)，簡(jiǎn)單介紹今天的游戲環(huán)節(jié)，并說(shuō)明本次活動(dòng)場(chǎng)地劃分的區(qū)域，宣布大家重新按照手腕上絲帶的顏色，同一顏色的人員站到一起，以此類推，重新分為四組，每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)和一名隊(duì)秘。
10：25—10:30活動(dòng)前言----人員重新分組完畢后，主持人組織每組開始做熱身小游戲：誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)。主持人介紹游戲，每個(gè)組對(duì)按順序一次介紹自己，我是，第二個(gè)人介紹我是，旁邊的，以此類推，介紹完畢，每組開始進(jìn)行此游戲。
10：30—11:10第一輪游戲環(huán)節(jié)“狹路相逢“ ----熱身小游戲結(jié)束以后，每隊(duì)組員之間也都有了初步的了解，主持人宣布活動(dòng)開始，進(jìn)行第一輪游戲“狹路相逢“，主持人控場(chǎng)，帶至游戲區(qū)1，工作人員將事先準(zhǔn)備好畫有格子的紙板分別鋪在指定的地方，主持人指揮每組隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的隊(duì)員到指定的地方，同時(shí)宣布游戲規(guī)則：每隊(duì)需派隊(duì)員站在帶有格子的板子上，一人站一格子，中間的格子空著，游戲的唯一目的就是將空格兩邊的人進(jìn)行對(duì)調(diào);規(guī)則是每個(gè)格子只能站一人。游戲計(jì)時(shí)開始前，隊(duì)員之間可以進(jìn)行商討，選出一名指揮，計(jì)時(shí)開始后，只有指揮可以說(shuō)話，其他人保持安靜，不得進(jìn)行溝通，計(jì)時(shí)計(jì)分。
11 : 10 – 11:15第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)“幸運(yùn)123” ----第一輪游戲結(jié)束，主持人將大家?guī)е劣螒騾^(qū)2稍作休息，工作人員把上一輪使用的板子收起來(lái)。由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)一二三等大獎(jiǎng)，并分發(fā)禮品。
11 : 15 – 11:55第二輪游戲環(huán)節(jié)“猜我是誰(shuí)” ----主持人開始介紹這輪游戲的游戲規(guī)則，每隊(duì)選出4人進(jìn)行游戲，這16個(gè)人打亂順序再分成四組，每組四人，工作人員指引去到指定的地方，面對(duì)面圍成圈，工作人員將準(zhǔn)備好寫有字的紙貼到每個(gè)人的后背，游戲開始后，參賽者盡可能不讓其他參賽者看到自己的后背，想盡辦法去看別的參賽者后背的字，由此推斷出自己后背的字，最快完成者勝出，其余隊(duì)員可在周圍加油助威，但不可以做任何提示。(工作人員注意：11：45工作人員須在午餐區(qū)下開始布置午餐用餐的場(chǎng)地，用準(zhǔn)備好的四中不同臺(tái)布分區(qū)域鋪在地上，在游戲結(jié)束之前，按照人名將每隊(duì)準(zhǔn)備的午餐放在他們的臺(tái)布上)
11 : 55 – 12:55第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)“幸運(yùn)123” ----第二輪游戲結(jié)束，主持人將大家?guī)е劣螒騾^(qū)1稍作休息，工作人員整理活動(dòng)場(chǎng)地。由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)一二三等大獎(jiǎng)，并分發(fā)禮品。
12:00 – 14:00午餐時(shí)間----根據(jù)臺(tái)布的顏色，四隊(duì)進(jìn)入指定的地方入席，大家開始午餐，為大家事先準(zhǔn)備了垃圾袋等，請(qǐng)大家保持環(huán)境衛(wèi)生，午餐后可根據(jù)個(gè)人意愿，進(jìn)行自由活動(dòng)，如：打撲克、殺人游戲、三國(guó)殺、UNO等(自由活動(dòng)所需物料請(qǐng)大家自行提供，注意妥善保管，以免遺失)。午休臨近結(jié)束請(qǐng)大家將自己的垃圾扔到指定的地點(diǎn)。
14:00 – 14:40第三輪游戲環(huán)節(jié)“三人兩足“----午休結(jié)束后，主持人組織大家來(lái)到游戲區(qū)1，工作人員開始收拾午餐區(qū)域，主持人開始介紹第三輪游戲規(guī)則，每隊(duì)被安排到指定的位置，并排站，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。(午休結(jié)束前，工作人員需用彩色膠帶在游戲區(qū)1的地上劃分起始線，第四輪游戲前在游戲區(qū)2布置第四輪游戲所需場(chǎng)景)
14 : 40 – 14:45第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)“幸運(yùn)123” ----第三輪游戲結(jié)束，主持人組織大家原地稍作休息，工作人員整理活動(dòng)場(chǎng)地。由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)一二三等大獎(jiǎng)，并分發(fā)禮品。
14:45 – 15:25第四輪游戲環(huán)節(jié)“瞎子與瘸子“ ----主持人帶大家來(lái)到游戲2區(qū)，介紹第四輪游戲規(guī)則，每隊(duì)派出兩人，一人蒙住眼睛扮演“瞎子”，另一人則扮演瘸子坐在指定地方，為“瞎子”指引路。道路中擺放椅子等障礙物，須繞行;氣球，須踩破;鮮花，須拾起獻(xiàn)給瞎子�？朔缆分谐霈F(xiàn)的所有難關(guān)后到達(dá)終點(diǎn)視為任務(wù)完成，否則任務(wù)失敗。率先完成任務(wù)的隊(duì)勝出。(第四輪游戲結(jié)束前，工作人員在游戲區(qū)1將第五輪所需場(chǎng)地布置好，下一輪游戲?qū)⒉挥?jì)入比賽積分中，所以在第四輪游戲結(jié)束后，需結(jié)算比分，選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)得獎(jiǎng)?wù)?
15 : 25 – 15:30第四輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)“幸運(yùn)123” ----第四輪游戲結(jié)束，主持人組織大家原地稍作休息，工作人員整理活動(dòng)場(chǎng)地。由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)一二三等大獎(jiǎng)，并分發(fā)禮品。
15:30 – 16:00第五輪游戲環(huán)節(jié)“誰(shuí)是臥底“----第四輪游戲結(jié)束后，主持人安排大家來(lái)到游戲區(qū)1，共計(jì)三輪游戲，每輪游戲需每隊(duì)選出兩人進(jìn)行游戲。游戲開始時(shí)，在場(chǎng)8個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)，另一個(gè)人是白板臥底。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ))，不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，8人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定(就是保留)。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。
16 : 00 – 16:05第五輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)“幸運(yùn)123” ----第五輪游戲結(jié)束，主持人組織大家原地稍作休息，工作人員整理活動(dòng)場(chǎng)地。由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)一二三等大獎(jiǎng)，并分發(fā)禮品。
16:05 – 16:25頒獎(jiǎng)總結(jié) ----所有游戲結(jié)束，抽獎(jiǎng)完成后，主持人召集所有人員集合，宣布活動(dòng)得獎(jiǎng)?wù)撸I(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭，宣布本次團(tuán)建圓滿結(jié)束。
16:25 – 16:30活動(dòng)結(jié)束----全部人員安全離場(chǎng)后，工作人員進(jìn)行場(chǎng)地清理
4、獎(jiǎng)品及禮品：詳見(jiàn)禮品明細(xì)
5、游戲活動(dòng)明細(xì)：詳見(jiàn)游戲明細(xì)表
6、工作人員活動(dòng)準(zhǔn)備
�、倩顒�(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)到場(chǎng)，布置場(chǎng)地，劃分區(qū)域
②準(zhǔn)備期間，準(zhǔn)備所有物資、獎(jiǎng)品、活動(dòng)道具等，如：將抽簽絲帶裁剪好并標(biāo)號(hào)，一式兩份;打游戲道具等
五、案場(chǎng)物料
活動(dòng)當(dāng)天，案場(chǎng)需要有絲帶若干、抽取箱一個(gè)、彩色膠帶一捆、A4白紙7張、白板筆一支、氣球35個(gè)、鮮花7支、椅子21把、不透明眼罩7個(gè)、藏寶圖21張、寶藏7個(gè)、紙條若干、塑料瓶一支、一次性臺(tái)布若干、撲克牌、一次性餐具、紙杯若干、垃圾袋、醫(yī)療箱等(詳細(xì)的excel列表和報(bào)價(jià)單晚些給到)
團(tuán)建活動(dòng)方案5
一、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1、促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2、讓幼兒有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮幼兒的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革幼兒園課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使幼兒樂(lè)于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、幼兒間的和諧關(guān)系，提高幼兒的合作和交往能力。
(二)原則
1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識(shí)。實(shí)施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動(dòng)，以達(dá)到對(duì)幼兒的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2、根據(jù)幼兒的`身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及幼兒園的實(shí)際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。增設(shè)器械操、踏步操等，將藝術(shù)、體育融為一體。
二、實(shí)施措施
1、時(shí)間安排
晨間活動(dòng)7：50—8：05，早操8：50--9：35，任何老師不得擠占陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。
2)認(rèn)真學(xué)習(xí)提高健康意識(shí)
認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解幼兒發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會(huì)到：擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂(lè)體育的全新理念，確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育觀。
3)全員參與強(qiáng)化過(guò)程管理
堅(jiān)持幼兒全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、教師安排指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、檢查評(píng)比等機(jī)制。以保證陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開展。
三、活動(dòng)要求
1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場(chǎng)地，選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容，組織安排本班幼兒站隊(duì)和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)幼兒活動(dòng)起來(lái)，并注意安全。
2、老師負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的場(chǎng)地安排，并對(duì)學(xué)生的站隊(duì)、廣播操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
四、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)必須由班主任到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
3、如果遇到小型體育競(jìng)賽，老師必須提前到達(dá)比賽場(chǎng)地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲(器材自備)
團(tuán)建活動(dòng)方案6
堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新基層黨建工作，著力構(gòu)建和諧社區(qū)、建立健全我社區(qū)黨支部和戶政科黨支部互幫互助的工作機(jī)制，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，加強(qiáng)基層黨建工作。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面實(shí)現(xiàn)小康的奮斗目標(biāo)，保持我黨的先進(jìn)性、增強(qiáng)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，以示范帶動(dòng)全盤工作，以共建深化創(chuàng)新，以黨建促進(jìn)發(fā)展，積極推進(jìn)和諧社區(qū)的全面建設(shè)。
開展與“共產(chǎn)黨員示范崗”公安局戶政科結(jié)對(duì)共建工作，實(shí)現(xiàn)以崗帶動(dòng)、結(jié)對(duì)互促、雙向受益、共同提高。結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況，通過(guò)開展各種共建活動(dòng)，加強(qiáng)支部建設(shè)，提高思想政治素質(zhì)，提升社區(qū)服務(wù)水平，進(jìn)一步深化為服務(wù)居民和為居民辦實(shí)事，全面推進(jìn)社區(qū)整體工作上新的臺(tái)階。
1、規(guī)范黨支部組織建設(shè)。充分利用戶政科“共產(chǎn)黨員示范崗”的示范作用，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范黨支部建設(shè)，七月將召開一次共建雙方黨建工作聯(lián)席會(huì)議，六月、十二月開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，借助戶政科在組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)社區(qū)黨支部組織、隊(duì)伍建設(shè)的提升，十月社區(qū)支部開展一次黨員群眾教育培訓(xùn)，搞好黨員隊(duì)伍建設(shè)，邀請(qǐng)戶政科支部參加和指導(dǎo)社區(qū)支部活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)與“共產(chǎn)黨員示范崗”工作的有效對(duì)接，深化黨建帶團(tuán)建、黨建帶婦建，推進(jìn)雙方黨建工作相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、加強(qiáng)思想政治建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)的開展，積極學(xué)習(xí)“共產(chǎn)黨員示范崗”的先進(jìn)思想，堅(jiān)持解放思想、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)，以科學(xué)的發(fā)展觀搞好黨建工作。社區(qū)支部充分利用聯(lián)系群眾密切、了解群眾心聲、基層經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，幫助“共產(chǎn)黨員示范崗”黨員干部樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀，堅(jiān)持以人為本理念，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，樹立窗口形象。
3、發(fā)揮社區(qū)功能，提升服務(wù)水平。在“共產(chǎn)黨員示范崗”的幫助下社區(qū)建立和完善社會(huì)服務(wù)體系。為共建單位“共產(chǎn)黨員示范崗”戶政科在樹立形象、服務(wù)等方面提供力所能及的幫助和社會(huì)化服務(wù)，為轄區(qū)單位及居民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、扶貧濟(jì)困服務(wù)、殘疾人服務(wù)、老年人服務(wù)、青少年服務(wù)、勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)、便民利民服務(wù)、人口與計(jì)劃生育管理服務(wù)、衛(wèi)生醫(yī)療保健服務(wù)等服務(wù)項(xiàng)目，并及做好兩勞回歸人員的幫教工作，逐步形成功能完善的社區(qū)和公安民警服務(wù)體系。
4、活躍社區(qū)文化，豐富精神生活。共建雙方要盡力滿足廣大群眾求知、求美、求艦求樂(lè)、求新的需求，依托“共產(chǎn)黨員示范崗”和社區(qū)的資源和人才優(yōu)勢(shì)，在六月中旬，在斑馬湖主辦一次迎奧運(yùn)共建廣場(chǎng)活動(dòng)，提升社區(qū)的文化生活氛圍;打造社區(qū)文化精品，進(jìn)一步完善文化長(zhǎng)廊的建設(shè)，將黨的惠民政策及時(shí)傳遞到居民心中。并且常年，廣泛開展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康有益、形式多樣的群眾性文體活動(dòng)和聯(lián)誼活動(dòng)，豐富社區(qū)居民文化生活，增強(qiáng)社區(qū)文化的凝聚力，形成科學(xué)文明健康向上的工作和生活方式，
5、整治社區(qū)環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)美生活空間。積極開展“共建美好家園”活動(dòng)，教育和引導(dǎo)居民樹立“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”責(zé)任意識(shí)，積極參與環(huán)境衛(wèi)生治理活動(dòng)，著力解決楊家圍道路及下水道的改造，為居民辦實(shí)事，為居民排憂解難，努力實(shí)現(xiàn)文明單位與社區(qū)環(huán)境的“亮、綠、凈、美”，用優(yōu)美文明的社區(qū)環(huán)境，教育影響廣大居民熱愛(ài)自己的社區(qū)。
6、加強(qiáng)社區(qū)治安，維護(hù)良好秩序。積極開展建設(shè)“平安社區(qū)”活動(dòng)，開展民主法制教育，增強(qiáng)職工、居民法律意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，并積極同各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。開展防火、防盜、防自然災(zāi)害，落實(shí)各項(xiàng)防范管理措施，切實(shí)保障單位職工、社區(qū)居民的.人身和財(cái)產(chǎn)安全。建立社區(qū)良好治安綜合治理。認(rèn)真做好人民調(diào)解工作，積極疏導(dǎo)化解各種矛盾糾紛。
7、強(qiáng)化幫扶體系建設(shè)。以此活動(dòng)為契機(jī)，社區(qū)支部與“共產(chǎn)黨員示范崗”戶政科一道積極開展幫扶活動(dòng)，著力為基層貧困黨員和群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，充分利用“共產(chǎn)黨員示范崗”的各種優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)解決實(shí)際問(wèn)題，。組織黨員和青年團(tuán)員開展形式多樣的獻(xiàn)愛(ài)心扶貧幫困活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員干部捐資捐物，并以各種途徑充實(shí)愛(ài)心超市的物資，定期向困難戶發(fā)放。定期開展慰問(wèn)困難黨員、困難群眾、關(guān)愛(ài)老人、留守兒童和求助貧困學(xué)生。幫助他們轉(zhuǎn)變觀念，樹立信心，努力走出困境。
8、提高對(duì)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)推進(jìn)黨員、干部深入活動(dòng)開展，通過(guò)結(jié)對(duì)促進(jìn)社區(qū)的各項(xiàng)工作發(fā)展。
9、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)共建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。要充分發(fā)揮“共產(chǎn)黨員示范崗”和社區(qū)黨支部作用，成立社區(qū)黨支部與戶政科支部組成共建工作聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組，建立聯(lián)席會(huì)議制度，為共建活動(dòng)扎實(shí)有效地開展提供組織領(lǐng)導(dǎo)和制度保證。
10、確保共建活動(dòng)取得實(shí)效。要切實(shí)辦幾件作用大、影響大的實(shí)事。當(dāng)前，要重點(diǎn)解決解決楊家圍的下水道和道路改造建設(shè)、文化長(zhǎng)廊的建設(shè)、社區(qū)治安管理等方面的突出問(wèn)題，確保共建活動(dòng)取得看得見(jiàn)、摸得著的成果。
11、處理好結(jié)對(duì)共建活動(dòng)和其他創(chuàng)建活動(dòng)的關(guān)系。結(jié)對(duì)共建活動(dòng)是建和諧社區(qū)，促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)的快速提高和發(fā)展。要正確處理共建和自建、日常工作的關(guān)系，使結(jié)對(duì)共建活動(dòng)與各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)我社區(qū)全面工作的提高。
團(tuán)建活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)宗旨
為使員工更好地了解公司，加強(qiáng)部門與部門之間，促進(jìn)同事之間的溝通、交流與合作，增強(qiáng)公司的凝聚力、向心力；豐富大家的業(yè)余生活，緩解工作壓力，提高工作效率和積極性；回顧企業(yè)的發(fā)展歷程，加強(qiáng)部門之間的溝通、交流與合作，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力；
二、團(tuán)建時(shí)間：將團(tuán)建時(shí)間寫在內(nèi)容第一項(xiàng)，一目了然。
三、活動(dòng)流程
1、提前準(zhǔn)備好材料。假如在室內(nèi)，布置活動(dòng)場(chǎng)地；室外，攜帶預(yù)先準(zhǔn)備好的材料。
2、簽到照片，確保所有參與者都到齊。
3、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人介紹本次活動(dòng)，董事長(zhǎng)致辭，各部門領(lǐng)導(dǎo)帶團(tuán)隊(duì)成員上臺(tái)，以輕松活潑的方式介紹自己，目的'是讓大家互相了解，拉近距離。在做完全面介紹后，負(fù)責(zé)人對(duì)部門職責(zé)、日常工作進(jìn)行說(shuō)明，并找出最能代表部門特點(diǎn)的字或句作為部門代號(hào)(這代號(hào)可作為游戲中的口號(hào))。
4、互動(dòng)游戲
每個(gè)人都抽簽分組，各部各司其職，以加強(qiáng)溝通交流。
5、比賽結(jié)束后，各部門負(fù)責(zé)人總結(jié)前段時(shí)間的工作，董事長(zhǎng)布置下一階段的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃
四、整個(gè)團(tuán)建的程序：確定集合的時(shí)間、地點(diǎn)以及需要計(jì)算的費(fèi)用，如果人數(shù)較多，可以建立幾個(gè)小組，再安排一名領(lǐng)隊(duì)，以便能夠有序地到達(dá)目的地。抵達(dá)目的地后，可以選擇先吃飯的地方，可以是餐廳，也可以是自帶餐食。接著進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)，中間休息幾分鐘后再轉(zhuǎn)到其他活動(dòng)地點(diǎn)。
五、注意事項(xiàng)：在活動(dòng)中要警惕可能發(fā)生的危險(xiǎn)，避免到危險(xiǎn)場(chǎng)所活動(dòng)，必要時(shí)帶上藥品。
團(tuán)建活動(dòng)方案8
團(tuán)支部是團(tuán)的工作和活動(dòng)的基本單位，團(tuán)支部的活動(dòng)是大學(xué)生思想教育的有效載體。團(tuán)建創(chuàng)新重點(diǎn)活動(dòng)立項(xiàng)工作堅(jiān)持以人為本、重在實(shí)踐的方式，目的在于改進(jìn)和完善學(xué)校思想教育活動(dòng)實(shí)施的模式，激發(fā)基層的活力，讓更多的團(tuán)員成為活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)踐者，發(fā)揮團(tuán)員青年的主體性，引導(dǎo)團(tuán)支部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。同時(shí)通過(guò)團(tuán)建創(chuàng)新活動(dòng)立項(xiàng)，探索加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的新途徑，增強(qiáng)團(tuán)的服務(wù)能力，努力把基層團(tuán)支部建設(shè)成為政治堅(jiān)定、組織鞏固、具有內(nèi)在活力的堅(jiān)強(qiáng)集體。
針對(duì)學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召，結(jié)合我們社工專業(yè)的特點(diǎn)，法政與公管學(xué)院社會(huì)工作xxx班和社會(huì)工作xxx班特組織在一起就兩會(huì)精神和學(xué)風(fēng)建設(shè)的主旨策劃了“社工在行動(dòng)”的宣傳活動(dòng)，使更多人了解社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)和更堅(jiān)定我們的專業(yè)信念，服務(wù)群眾，宣傳青少年維權(quán)機(jī)構(gòu)，有以下幾個(gè)內(nèi)容：
一，社工座談會(huì)
步驟：
1，做宣傳牌，在各學(xué)院貼宣傳紙，吸引大家對(duì)這個(gè)新興專業(yè)的關(guān)注。
2，宣傳活動(dòng)，在杏園男生公寓門口開展社工宣傳活動(dòng)，以問(wèn)答、社工知識(shí)大比拼之類的互動(dòng)游戲來(lái)吸引同學(xué)們參與了解我們社工這個(gè)專業(yè)。
3，座談會(huì)，向?qū)W院申請(qǐng)教室并如期舉行。座談會(huì)包括三塊內(nèi)容：PPT(社工的發(fā)展歷史，國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀，各高校的社工本碩開辦情況和社工的就業(yè)前景等);邀請(qǐng)社工科班出生的方勁老師談他的研究生生涯;邀請(qǐng)幾位大四的本部和行知社工就實(shí)習(xí)、考研、就業(yè)分塊談?wù)勛约旱慕?jīng)歷;現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)提問(wèn)。該座談會(huì)主要針對(duì)社工專業(yè)的同學(xué)并面向全校同學(xué)開展的社工知識(shí)講座，對(duì)于想要進(jìn)一步了解社工專業(yè)或是有社會(huì)工作考研意向的同學(xué)是非常有意義的一個(gè)活動(dòng)。
二，社工進(jìn)金華福利院和孤兒院
步驟：首先我們會(huì)與福利院以及孤兒院取得聯(lián)系，兩個(gè)班級(jí)組織文娛活動(dòng)(可以加入個(gè)案工作或團(tuán)體工作中的小游戲，既娛樂(lè)大家，同時(shí)也宣傳了我們社工的理念，還可以表演小品、相聲之類的來(lái)提升氣氛，最主要的還是要和福利院以及孤兒院的老人孩子互動(dòng))于周末到福利院開展活動(dòng)，并積極邀請(qǐng)福利院的爺爺奶奶以及孤兒院的孩子們參與我們的活動(dòng)，為他們制造快樂(lè)的同時(shí)也發(fā)揮了他們的所長(zhǎng)之處，增加了他們的信心。由于我們是兩個(gè)團(tuán)支部共同舉辦的這個(gè)活動(dòng)，因此有較大的靈活性，可以同時(shí)在多個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)開展活動(dòng)，這有利于我們節(jié)約時(shí)間和精力，但并不會(huì)影響活動(dòng)開展進(jìn)程。并且，如果學(xué)院允許，我們兩個(gè)團(tuán)支部成員商議后決定將這次課題的剩余款項(xiàng)捐給福利院和孤兒院。
三，社工攜法進(jìn)社區(qū)
步驟：先由我們社工專業(yè)的學(xué)生與一些社區(qū)取得聯(lián)系，了解他們社區(qū)的基本情況，針對(duì)社區(qū)居民法律意識(shí)薄弱問(wèn)題，開展法律知識(shí)宣傳活動(dòng)。在獲得社區(qū)的許可后，我們會(huì)聯(lián)合我院法學(xué)專業(yè)同學(xué)，一起制作相關(guān)的法律內(nèi)容，在社區(qū)張貼，并邀請(qǐng)法學(xué)專業(yè)的同學(xué)一起進(jìn)社區(qū)，在現(xiàn)場(chǎng)為有困惑的社區(qū)成員講解生活中的維權(quán)問(wèn)題，我們也會(huì)收集一些社區(qū)成員糾紛案件發(fā)給社區(qū)居民，在現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)居民講解我們社工如何做這些個(gè)案工作或團(tuán)體工作的。我們社工專業(yè)同學(xué)的主要作用是與社區(qū)相關(guān)人員做好全方位的溝通，以便最大限度的支持我們活動(dòng)的開展。
四，宣傳金華12355熱線
步驟：到工作中心參觀他們的工作并聽聽工作人員在工作中的感想和遇到的難題，動(dòng)員社工專業(yè)的學(xué)生積極參與熱線服務(wù)活動(dòng)中，此外與基站人員一起策劃12355熱線的宣傳活動(dòng)，組織同學(xué)在人民廣場(chǎng)做宣傳，使更多的人了解這個(gè)組織，并及時(shí)的維護(hù)自己的權(quán)利。另外，該組織也能為我們提供有關(guān)社工專業(yè)的有用的.經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)于我們未來(lái)開展社會(huì)工作專業(yè)活動(dòng)有很好的教育意義。同時(shí)，這個(gè)活動(dòng)更能體現(xiàn)了實(shí)踐與理論相結(jié)合的教學(xué)理念，與學(xué)校教學(xué)宗旨契合。
開展活動(dòng)的條件分析(包括活動(dòng)開展的基礎(chǔ)、已取得的成果及活動(dòng)組織狀況分析)
社工宣傳，我們作為大三的學(xué)生，時(shí)刻關(guān)注社工的動(dòng)態(tài)，對(duì)本專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和資格證書的考證信息比較熟悉，且青翼網(wǎng)等社工網(wǎng)站更是給我們提供了大量的信息，且我們專業(yè)的師資力量雄厚，大四的畢業(yè)生也剛結(jié)束了公務(wù)員和研究生的考試，正是他們與我們分享經(jīng)驗(yàn)的大好時(shí)機(jī)。
金華福利院，是我們社工071班以前的實(shí)踐基地，在其沒(méi)搬到白龍橋前我們都時(shí)常騎車去那邊培老人聊天，由于此后他們的搬遷導(dǎo)致的距離過(guò)遠(yuǎn)我們便沒(méi)去過(guò)了，趁這次機(jī)會(huì)我們能去看望他們。且熟悉那邊的工作人員也更有利于我們活動(dòng)的開展。
至于12355熱線的宣傳，這本來(lái)就是一個(gè)公益的組織且是社工的一個(gè)很好的展示舞臺(tái)，我們的專業(yè)剛能滿足他們的需求，但了解它的人并不多，為了維護(hù)更多人的權(quán)益，解決更多人的家庭親子關(guān)系問(wèn)題，我們有必要對(duì)其加強(qiáng)宣傳。
社工061，社工071班同學(xué)有極強(qiáng)的專業(yè)使命感，愿意為金華的和諧建設(shè)添磚加瓦。
活動(dòng)的創(chuàng)新性
以一個(gè)座談會(huì)的方式讓更多的人知道社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)，宣傳社工的理念這是很好的方式。
社工進(jìn)社區(qū)本身就是一個(gè)讓社區(qū)居民豐富文化生活，更是讓福利院的老人感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，就不會(huì)有那種被拋棄的感覺(jué)。
到人流集散的人民廣場(chǎng)為社會(huì)公益機(jī)構(gòu)做宣傳不僅顯示了我們學(xué)校的高尚學(xué)風(fēng)更是將市民關(guān)注自身權(quán)益，善于使用身邊資源。
活動(dòng)的預(yù)期效果及成果去向
1，讓更多的人了解社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)，堅(jiān)定社工學(xué)弟學(xué)妹對(duì)專業(yè)的信心，為更多準(zhǔn)備考社會(huì)工作研究生的本專業(yè)和其他專業(yè)的本科生提供信息和資源，以便他們更好的做出選擇，一些臨近畢業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享更是能讓我們做好規(guī)劃，有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2，社工進(jìn)福利院給那些老人帶去了歡樂(lè)，一些捐款幫助他們解決一些生活需求。
3，為12355熱線的宣傳讓更多的人了解了這個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，有利于各項(xiàng)權(quán)利的維護(hù)，也是我們金華NPO的發(fā)展。
4，一次文娛活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施讓我們的專業(yè)學(xué)習(xí)能有一定的用武之地，實(shí)踐出真知，這次的經(jīng)歷想必會(huì)讓我們這些社工更能體會(huì)到以后工作中需要的東西，在出大學(xué)校門之前我們會(huì)就自己所欠缺的好好充電。
5，大學(xué)班級(jí)的同學(xué)之間感情不是很濃厚，經(jīng)歷了這次的大家齊心協(xié)力的組織，想必我們兩個(gè)班的班級(jí)感情會(huì)更濃厚，這不愧是個(gè)團(tuán)結(jié)班級(jí)的好方法。
這次活動(dòng)是團(tuán)委組織的，這讓我們這幫團(tuán)員真切感受到了身為一個(gè)團(tuán)員的光榮，我們能夠在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下積極開展工作，是我們權(quán)利和義務(wù)的結(jié)合，這就更堅(jiān)定了我們向組織積極靠攏的信念。
團(tuán)建活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段，為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感，加深員工了解，特舉辦本次聚餐活動(dòng)，旨在促進(jìn)員工交流，提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。
二、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間
1�；顒�(dòng)地點(diǎn)：_大酒店
2�；顒�(dòng)時(shí)間：20_年xx月xx日晚7：00
三、活動(dòng)方式
團(tuán)隊(duì)聚餐，席間穿插游戲和節(jié)目表演（即興地表演）。
四、活動(dòng)流程
1。歡迎儀式
問(wèn)題：以什么方式迎接董事長(zhǎng)入場(chǎng)？
嘉賓（各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo)）的預(yù)先邀請(qǐng)，及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。
2。主持人開場(chǎng)白
問(wèn)題：主持人的選定。
主持稿的'編寫。（內(nèi)容：體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義；歡迎各位嘉賓的到來(lái)并簡(jiǎn)單介紹；特別感謝董事長(zhǎng)參加；表明這是一次家宴，讓大家吃得開心，玩得盡興。）
房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹。
3。請(qǐng)張總講話
問(wèn)題：發(fā)言稿的編寫與修改。
4。邀請(qǐng)董事長(zhǎng)致辭。（共同舉杯）
5。宣布晚宴開始。
團(tuán)建活動(dòng)方案10
為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，高效課堂班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是保障，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定高效課堂班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
創(chuàng)新學(xué)生管理模式，把管理權(quán)和評(píng)價(jià)權(quán)交還給學(xué)生，讓學(xué)生成為教育創(chuàng)新的主體，促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，全面進(jìn)步提高。
二、要求：
1、和諧管理，和諧發(fā)展，打造家庭式的親情關(guān)系。
2、轉(zhuǎn)變管理思想，重視學(xué)生生命的成長(zhǎng)和精神的打造。
3、重視學(xué)生自主管理，明確思路，大膽把管理權(quán)交給學(xué)生。
4、打造一種公平民主、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、永不服輸?shù)陌嗉?jí)文化，用文化引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的方向。
5、落實(shí)值日班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)制度。
6、搞好值日班長(zhǎng)的每日贈(zèng)言，并精選點(diǎn)評(píng)，每周評(píng)選一次最佳每日贈(zèng)言。
7、建立值日班長(zhǎng)記錄本，搞好每天的總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
8、建立值周班長(zhǎng)記錄本，搞好每周總結(jié)，開好每周主題班會(huì)。
9、落實(shí)值日校長(zhǎng)制度，提高校園自主管理水平。
10、落實(shí)值日室長(zhǎng)、值日層長(zhǎng)、值日樓長(zhǎng)制度，提高寢室管理水平。
11、組織好集體給學(xué)生過(guò)生日。
12、落實(shí)班級(jí)公共電話制度，杜絕學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。
13、重視寢室文化建設(shè)，建立寢室公約，加強(qiáng)同寢室人員感情凝聚力，營(yíng)造良好的寢室環(huán)境。
14、建立班級(jí)公約，用班規(guī)規(guī)范同學(xué)們的行為，提高班級(jí)管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。
三、班級(jí)建設(shè)
班級(jí)建設(shè)分為兩個(gè)方面，班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理建設(shè)
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)文化建設(shè)
1、每個(gè)班級(jí)都要有屬于符合自己的班名、班訓(xùn)、班徽、口號(hào)、奮斗目標(biāo)。例如：某班班名夢(mèng)想1班；班主任寄語(yǔ)是：成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡；班風(fēng)是：勤奮并快樂(lè)著，成長(zhǎng)并幸福著；班訓(xùn)是：刻苦學(xué)習(xí)、自律高效、牢記目標(biāo)、勇往直前；班級(jí)的口號(hào)是：步追風(fēng)、志齊天；班級(jí)的奮斗目標(biāo)是：讀好書、學(xué)好習(xí)、寫好字、做好人。
2、文化墻
就是各班的學(xué)習(xí)園地，文化墻位置在教室內(nèi)外的某塊墻壁上，內(nèi)容是用張貼或板報(bào)的形式將各種有關(guān)班級(jí)文化和表彰的個(gè)人、小組、激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的話語(yǔ)及一些時(shí)政要聞組成的，并要定期更換或補(bǔ)充。
3、打造家庭式親情班級(jí)
這一點(diǎn)是班級(jí)文化建設(shè)最重要的。既然是家庭式班級(jí)，那么每個(gè)班都應(yīng)有家庭公約，家庭公約也就是班級(jí)制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛(ài)的一家人，有樂(lè)同享，有難同當(dāng)，人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞，互相幫助，我們永遠(yuǎn)是兄弟姐妹。在這里我們能享受到家里的溫暖，能感受到如父母在身邊的安全，不會(huì)讓任何一個(gè)孩子感到無(wú)助和孤獨(dú)等等。每個(gè)班級(jí)都有一張愛(ài)的分享的生日表，上邊有所有同學(xué)和任課教師的生日。當(dāng)每個(gè)同學(xué)在過(guò)生日的那一天都能得到全班同學(xué)和老師的祝福，雖然，生日過(guò)的很簡(jiǎn)單，只是在班級(jí)中簡(jiǎn)單的用語(yǔ)言祝福一下，但同學(xué)們能在這里感受到親人在身邊的溫暖，這樣老師就成了學(xué)生的家長(zhǎng)，同學(xué)們就是兄弟姐妹，真真正正相親相愛(ài)一家人，打造家庭式親情班級(jí)，也在班級(jí)管理中起到了至關(guān)重要的作用。
�。ǘ┌嗉�(jí)管理建設(shè)
1、班委會(huì)的構(gòu)成
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班級(jí)所有事情并安排每周的值周班長(zhǎng)，值周班長(zhǎng)安排每?jī)商斓闹等瞻嚅L(zhǎng)，班長(zhǎng)下設(shè)紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)班長(zhǎng)、體育班長(zhǎng)、學(xué)科班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)。
紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)班長(zhǎng)、體育班長(zhǎng)、學(xué)科班長(zhǎng)各負(fù)其職。
值周班長(zhǎng)和兩天的值日班長(zhǎng)研究班級(jí)工作；值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)將每組得分做好記錄并評(píng)出本周最佳學(xué)習(xí)小組和最佳個(gè)人；值日班長(zhǎng)總結(jié)當(dāng)天班級(jí)情況如此每個(gè)學(xué)生都有當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，鍛煉了其管理和處事能力。
學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定本組建設(shè)目標(biāo)，并制定每個(gè)組員“跳一跳夠得著”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，組織每個(gè)成員積極、主動(dòng)、高效的學(xué)習(xí)，并分層檢測(cè)每個(gè)組員的學(xué)習(xí)效果。監(jiān)督每個(gè)組員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和日常生活習(xí)慣并根據(jù)規(guī)則給予評(píng)價(jià)，并做好組內(nèi)的組織分工、協(xié)調(diào)、合作等工作。
2、小組建設(shè)
（1）、小組的劃分。劃分原則是：組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)。它是根據(jù)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)、智力水平、性別平均劃分的，保證每組的實(shí)力均衡，每組6人。小組內(nèi)成員的綜合水平又有明顯的差異分為ABC三層（A層為特優(yōu)生、B層為優(yōu)等生、C層為待優(yōu)生）。
�。�2）、每個(gè)小組必須起一個(gè)響亮的名字，讓所有組員都集思廣益，共同磋商，為小組起一個(gè)積極向上，富有新意響亮的名字，這有利于凝聚人心，形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)精神。并制定符合本組的組訓(xùn)、口號(hào)和組徽。讓每個(gè)組員自覺(jué)遵守，相互勉勵(lì)，同時(shí)為成員間相互監(jiān)督制造依據(jù)。
�。�3）、小組長(zhǎng)的選拔與培訓(xùn)
選好組長(zhǎng)，就等于成功了一半。小組長(zhǎng)扮演著小組學(xué)習(xí)的領(lǐng)袖，老師的助教兩重角色，是一組之魂。小組長(zhǎng)應(yīng)具備的條件：
�、儆幸欢ńM織能力的學(xué)生擔(dān)任。
②學(xué)習(xí)成績(jī)好的、責(zé)任心強(qiáng)的。
③有一定語(yǔ)言能力說(shuō)服能力強(qiáng)。
�、苡泻軓�(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
�、萦袩嵝姆⻊�(wù)同學(xué)的意識(shí)。
�、蘅梢杂邪辔瘯�(huì)成員兼職。
小組長(zhǎng)的培訓(xùn)（由班主任培訓(xùn)）：
�、倜鞔_組長(zhǎng)的責(zé)任和作用。
�、诙ㄆ谡匍_小組長(zhǎng)會(huì)議，了解他們一周內(nèi)在思想上、學(xué)習(xí)上和生活上的困難并及時(shí)解決，讓小組長(zhǎng)感受到老師的關(guān)懷和溫暖。
�、蹘椭〗M長(zhǎng)培養(yǎng)各學(xué)科組長(zhǎng)。
�、苓m時(shí)的'肯定、表?yè)P(yáng)、激勵(lì)小組長(zhǎng)。
4、小組長(zhǎng)的職責(zé)
�、儇�(fù)責(zé)小組內(nèi)各成員的組織分工。
�、谪�(fù)責(zé)本組成員課堂上的學(xué)習(xí)紀(jì)律。
�、圬�(fù)責(zé)指導(dǎo)幫助待優(yōu)生的學(xué)習(xí)并安排相應(yīng)的優(yōu)生輔導(dǎo)待優(yōu)生為其制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
④小組長(zhǎng)要定時(shí)檢查每個(gè)組員的作業(yè)收交情況。
�、葚�(fù)責(zé)指導(dǎo)每節(jié)課的課堂自學(xué)、討論和展示。
⑥主要責(zé)任是幫助C層待優(yōu)生完成每科學(xué)習(xí)任務(wù)促其學(xué)習(xí)進(jìn)步。
四、評(píng)價(jià)機(jī)制
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)量化管理，增強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)意識(shí)，增強(qiáng)班干部管理責(zé)任意識(shí)，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，各班規(guī)定與高效課堂相應(yīng)的學(xué)生管理規(guī)定。如：每個(gè)同學(xué)給基礎(chǔ)分100分（士兵），然后根據(jù)各班的量化考核細(xì)則加分或扣分。
如：ΧΧΧ同學(xué)在量化積分實(shí)行后因各種優(yōu)秀表現(xiàn)加分到一定分值（150分），那就由士兵升至排長(zhǎng)（150分），依次類推，量化得分到某一分值晉升連長(zhǎng)（250分）、團(tuán)長(zhǎng)（400分）、師長(zhǎng)（600分）和（1000分）。又如：ΧΧΧ同學(xué)在實(shí)行量化積分實(shí)行后，因各種行為表現(xiàn)扣分到某一分值（75分），那就由班主任進(jìn)行談話，調(diào)查其情況讓其改之，以此類推，量化積分到某一分值（50分）請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校配合調(diào)查其情況，令其改之，再繼續(xù)（30分），班主任就要家訪，直至扣為10分以下交由學(xué)校處理。
量化管理主要是三能力（自主管理能力、自主學(xué)習(xí)能力、自主生活能力）建設(shè)積分以及個(gè)人晉級(jí)和優(yōu)秀小組評(píng)定以及獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄒ唬┤芰ㄔO(shè)：
1、自主學(xué)習(xí)能力
①課堂學(xué)習(xí)由相應(yīng)的學(xué)科班長(zhǎng)打分，如：課堂上展示或點(diǎn)評(píng)或提出質(zhì)疑并被老師表?yè)P(yáng)的加分（3分）。②日常學(xué)習(xí)由值周班長(zhǎng)打分，如：被評(píng)為高效早讀之星的（3分），作業(yè)及時(shí)上交情況和質(zhì)量較好加分（2分）。
�、蹆�(yōu)秀個(gè)人加（3分），優(yōu)秀小組人均加（5分）。
�、芸荚嚈z測(cè)由班長(zhǎng)和班主任打分，如：班內(nèi)根據(jù)排名加分考試違紀(jì)的扣分，年級(jí)排名優(yōu)秀的由班主任加分，組內(nèi)由組長(zhǎng)根據(jù)每層的成績(jī)情況加分。根據(jù)每次考試成績(jī)加分（根據(jù)平均成績(jī)以上的人數(shù)和名次加相應(yīng)的分值、平均成績(jī)下十名不扣分，然后每退后十名扣五分依次類推、和上次考試成績(jī)比較退步20名以上扣5分進(jìn)步十名加5分依次類推）。
2、自主管理能力
�、賹嬍矣杉o(jì)律班長(zhǎng)（男女各一名）打分，根據(jù)寢室內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律好的人均加（2分），反之扣（3分），文明寢室加（5分）。
②凡吸煙、喝酒、打牌等違紀(jì)相關(guān)人扣（10至20分）。
�、壅剳賽�(ài)、打架責(zé)任人減至0分交到學(xué)校并請(qǐng)其家長(zhǎng)。
�、芙淌壹o(jì)律由值日班長(zhǎng)打分，被班主任或課任教師批評(píng)的扣（5分）（如：上課睡覺(jué)、說(shuō)話等做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情）相應(yīng)的還要扣小組長(zhǎng)（2分）。
⑤考勤由值日班長(zhǎng)打分，早到教室并認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)加（2分），無(wú)故遲到扣（2分），曠課扣（5分），請(qǐng)假扣（1分）。
�、薹e極參與學(xué)�；虬嗉�(jí)組織的各種活動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)加（5至10分），由班長(zhǎng)打分。
⑦好人好事酌情加分，由班長(zhǎng)打分。
3、自主生活能力
�、俪霾倏记谟审w育班長(zhǎng)打分。
�、诮淌液铜h(huán)境衛(wèi)生由衛(wèi)生班長(zhǎng)打分，教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃及時(shí)、徹底、干凈，每個(gè)成員加（3分）反之扣（4分）。每位同學(xué)自己周圍衛(wèi)生保持干凈加（1分）反之扣（2分）。
�、鄢砷L(zhǎng)記錄、學(xué)習(xí)檔案由學(xué)習(xí)班長(zhǎng)打分，上交及時(shí)、內(nèi)容豐富充實(shí)加（8分）反之扣（10分）。
�。ǘ﹤�(gè)人晉級(jí)和優(yōu)秀小組評(píng)定以及獎(jiǎng)勵(lì)
1、個(gè)人晉級(jí)由值周班長(zhǎng)根據(jù)每位同學(xué)一周的三力積分匯總交與班長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)每周總分并累積到某個(gè)分值上晉升一級(jí)。（士兵、排長(zhǎng)、連長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、師長(zhǎng)、）
2、優(yōu)秀小組評(píng)定由值周班長(zhǎng)根據(jù)每個(gè)小組的得分（組內(nèi)每個(gè)組員的積分總和）評(píng)定。
3、獎(jiǎng)勵(lì)由措施：
a、各班根據(jù)班情獎(jiǎng)勵(lì)。
b、資助優(yōu)先考慮。
c、排名在前面的同學(xué)定為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部等。
團(tuán)建活動(dòng)方案11
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》精神，有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定《學(xué)校每天一小時(shí)課外體育活動(dòng)計(jì)劃》如下：
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)體育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的每天一小時(shí)課外體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、落實(shí)責(zé)任
明確工作責(zé)任制，確保每天1小時(shí)體育活動(dòng)不折不扣的施行。建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制，確�；顒�(dòng)時(shí)間及組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天1小時(shí)課外體育活動(dòng)不折不扣的施行。
責(zé)任到人。校長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。教導(dǎo)主任是落實(shí)每天1小時(shí)體育活動(dòng)的1
直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。教研組負(fù)責(zé)人是落實(shí)每天1小時(shí)課外體育活動(dòng)的組織責(zé)任人，負(fù)責(zé)具體實(shí)施和管理。班主任、體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)課外體育活動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人。
四、活動(dòng)時(shí)間
每天課前08：00——08：10（10分鐘），09：45—10：05（20分鐘），大課間13：30—13：50（20分鐘），下午放學(xué)后15：40—15：50（10分鐘）。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
課間操、眼保健操、校園集體舞、長(zhǎng)跑、打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、丟沙包、下棋、仰臥起坐等。
六、組織實(shí)施
1、當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)為課外體育活動(dòng)的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查，及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)事件。
2、課間操、眼保健操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。
3、放學(xué)后的活動(dòng)由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班，其中班主任負(fù)責(zé)三天，科任老師負(fù)責(zé)兩天，具體時(shí)間安排由班、科任老師協(xié)商解決。
4、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)期間，當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)，放學(xué)后的'活動(dòng)必須組織學(xué)生長(zhǎng)跑。
5、其他活動(dòng)，值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好分成若干個(gè)活動(dòng)小組，選好組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家活動(dòng)。
6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚�，如果情況比較嚴(yán)重，要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)妥善處理。
七、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外體育活動(dòng)”專項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng)，評(píng)選該項(xiàng)活動(dòng)的合格、優(yōu)秀班級(jí)。
2、將該項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)定成績(jī)納入優(yōu)秀班集體的評(píng)價(jià)之中。
團(tuán)建活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng)，增進(jìn)同事之間的相互了解，增強(qiáng)同事對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及壓力的釋放方法，以此讓學(xué)員有更加積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活和工作。
二、目標(biāo)人群：
全員參與
三、活動(dòng)主題：
攜手并進(jìn)·樂(lè)居與你同行
四、活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、活動(dòng)時(shí)間：
8月16日 全天10:00x16:30 (周六)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
燕兒島路公園(暫定)
3、活動(dòng)流程：
09：30—10:00 工作人員提前半小時(shí)到達(dá)指定場(chǎng)地，開始布置會(huì)場(chǎng)，并特別設(shè)置一個(gè)地區(qū)專門為大家寄方背包等(前一天，提醒大家除準(zhǔn)備的午餐之外，盡量少帶行裝，公司會(huì)準(zhǔn)備他們需要的東西)，用彩帶劃分區(qū)域：午餐區(qū)、游戲區(qū)1、游戲區(qū)2。
10：00—10:10 活動(dòng)開始 xxxx 全員在10點(diǎn)之前到指定地點(diǎn)，每個(gè)到場(chǎng)人員從抽取想抽取一根絲帶系到手上，十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始啟動(dòng)儀式，召集大家集合，主持人開場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)。
10：10—10:20 領(lǐng)導(dǎo)致辭 xxxx 主持人介紹完本次活動(dòng)后，主持人下臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭，宣布活動(dòng)開始 10：20—10:25 重新分組 xxxx 領(lǐng)導(dǎo)致完詞，主持人上臺(tái)，簡(jiǎn)單介紹今天的游戲環(huán)節(jié)，并說(shuō)明本次活動(dòng)場(chǎng)地劃分的區(qū)域，宣布大家重新按照手腕上絲帶的顏色，同一顏色的人員站到一起，以此類推，重新分為四組，每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)和一名隊(duì)秘。
10：25—10:30 活動(dòng)前言 xxxx 人員重新分組完畢后，主持人組織每組開始做熱身小游戲：誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)。主持人介紹游戲，每個(gè)組對(duì)按順序一次介紹自己，我是，第二個(gè)人介紹我是，旁邊的，以此類推，介紹完畢，每組開始進(jìn)行此游戲。
10：30—11:10 第一輪游戲環(huán)節(jié) “狹路相逢“ xxxx 熱身小游戲結(jié)束以后，每隊(duì)組員之間也都有了初步的了解，主持人宣布活動(dòng)開始，進(jìn)行第一輪游戲“狹路相逢“，主持人控場(chǎng)，帶至游戲區(qū)1，工作人員將事先準(zhǔn)備好畫有格子的紙板分別鋪在指定的地方，主持人指揮每組隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的隊(duì)員到指定的地方，同時(shí)宣布游戲規(guī)則：每隊(duì)需派隊(duì)員站在帶有格子的板子上，一人站一格子，中間的格子空著，游戲的唯一目的就是將空格兩邊的人進(jìn)行對(duì)調(diào);規(guī)則是每個(gè)格子只能站一人。游戲計(jì)時(shí)開始前，隊(duì)員之間可以進(jìn)行商討，選出一名指揮，計(jì)時(shí)開始后，只有指揮可以說(shuō)話，其他人保持安靜，不得進(jìn)行溝通，計(jì)時(shí)計(jì)分。
11 : 10 – 11:15 第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)“ 幸運(yùn)123” xxxx 第一輪游戲結(jié)束，主持人將大家?guī)е劣螒騾^(qū)2稍作休息，工作人員把上一輪使用的板子收起來(lái)。由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)一二三等大獎(jiǎng)，并分發(fā)禮品。
11 : 15 – 11:55 第二輪游戲環(huán)節(jié)“ 猜我是誰(shuí)” xxxx 主持人開始介紹這輪游戲的游戲規(guī)則，每隊(duì)選出4人進(jìn)行游戲，這16個(gè)人打亂順序再分成四組，每組四人，工作人員指引去到指定的地方，面對(duì)面圍成圈，工作人員將準(zhǔn)備好寫有字的`紙貼到每個(gè)人的后背，游戲開始后，參賽者盡可能不讓其他參賽者看到自己的后背，想盡辦法去看別的參賽者后背的字，由此推斷出自己后背的字，最快完成者勝出，其余隊(duì)員可在周圍加油助威，但不可以做任何提示。(工作人員注意：11：45工作人員須在午餐區(qū)下開始布置午餐用餐的場(chǎng)地，用準(zhǔn)備好的四中不同臺(tái)布分區(qū)域鋪在地上，在游戲結(jié)束之前，按照人名將每隊(duì)準(zhǔn)備的午餐放在他們的臺(tái)布上)
11 : 55 – 12:55 第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)“ 幸運(yùn)123” xxxx 第二輪游戲結(jié)束，主持人將大家?guī)е劣螒騾^(qū)1稍作休息，工作人員整理活動(dòng)場(chǎng)地。由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)一二三等大獎(jiǎng)，并分發(fā)禮品。
12:00 – 14:00 午餐時(shí)間 xxxx 根據(jù)臺(tái)布的顏色，四隊(duì)進(jìn)入指定的地方入席，大家開始午餐，為大家事先準(zhǔn)備了垃圾袋等，請(qǐng)大家保持環(huán)境衛(wèi)生，午餐后可根據(jù)個(gè)人意愿，進(jìn)行自由活動(dòng)，如：打撲克、殺人游戲、三國(guó)殺、UNO等(自由活動(dòng)所需物料請(qǐng)大家自行提供，注意妥善保管，以免遺失)。午休臨近結(jié)束請(qǐng)大家將自己的垃圾扔到指定的地點(diǎn)。
14:00 – 14:40 第三輪游戲環(huán)節(jié)“三人兩足“xxxx午休結(jié)束后，主持人組織大家來(lái)到游戲區(qū)1，工作人員開始收拾午餐區(qū)域，主持人開始介紹第三輪游戲規(guī)則，每隊(duì)被安排到指定的位置，并排站，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。(午休結(jié)束前，工作人員需用彩色膠帶在游戲區(qū)1的地上劃分起始線，第四輪游戲前在游戲區(qū)2布置第四輪游戲所需場(chǎng)景)
14 : 40 – 14:45 第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)“ 幸運(yùn)123” xxxx 第三輪游戲結(jié)束，主持人組織大家原地稍作休息，工作人員整理活動(dòng)場(chǎng)地。由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)一二三等大獎(jiǎng)，并分發(fā)禮品。
14:45 – 15:25 第四輪游戲環(huán)節(jié)“瞎子與瘸子“ xxxx主持人帶大家來(lái)到游戲2區(qū)，介紹第四輪游戲規(guī)則，每隊(duì)派出兩人，一人蒙住眼睛扮演“瞎子”，另一人則扮演瘸子坐在指定地方，為“瞎子”指引路。道路中擺放椅子等障礙物，須繞行;氣球，須踩破;鮮花，須拾起獻(xiàn)給瞎子。克服道路中出現(xiàn)的所有難關(guān)后到達(dá)終點(diǎn)視為任務(wù)完成，否則任務(wù)失敗。率先完成任務(wù)的隊(duì)勝出。(第四輪游戲結(jié)束前，工作人員在游戲區(qū)1將第五輪所需場(chǎng)地布置好，下一輪游戲?qū)⒉挥?jì)入比賽積分中，所以在第四輪游戲結(jié)束后，需結(jié)算比分，選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)得獎(jiǎng)?wù)?
15 : 25 – 15:30 第四輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)“ 幸運(yùn)123” xxxx 第四輪游戲結(jié)束，主持人組織大家原地稍作休息，工作人員整理活動(dòng)場(chǎng)地。由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)一二三等大獎(jiǎng)，并分發(fā)禮品。
15:30 – 16:00 第五輪游戲環(huán)節(jié) “誰(shuí)是臥底“xxxx 第四輪游戲結(jié)束后，主持人安排大家來(lái)到游戲區(qū)1，共計(jì)三輪游戲，每輪游戲需每隊(duì)選出兩人進(jìn)行游戲。游戲開始時(shí)，在場(chǎng)8個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)，另一個(gè)人是白板臥底。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ))，不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，8人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定(就是保留)。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。
16 : 00 – 16:05 第五輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)“ 幸運(yùn)123” xxxx 第五輪游戲結(jié)束，主持人組織大家原地稍作休息，工作人員整理活動(dòng)場(chǎng)地。由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)一二三等大獎(jiǎng)，并分發(fā)禮品。
16:05 – 16:25 頒獎(jiǎng)總結(jié) xxxx所有游戲結(jié)束，抽獎(jiǎng)完成后，主持人召集所有人員集合，宣布活動(dòng)得獎(jiǎng)?wù)�，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭，宣布本次團(tuán)建圓滿結(jié)束。
16:25 – 16:30 活動(dòng)結(jié)束xxxx全部人員安全離場(chǎng)后，工作人員進(jìn)行場(chǎng)地清理
4、獎(jiǎng)品及禮品：詳見(jiàn)禮品明細(xì)
5、游戲活動(dòng)明細(xì)：詳見(jiàn)游戲明細(xì)表
6、工作人員活動(dòng)準(zhǔn)備
�、倩顒�(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)到場(chǎng)，布置場(chǎng)地，劃分區(qū)域
�、跍�(zhǔn)備期間，準(zhǔn)備所有物資、獎(jiǎng)品、活動(dòng)道具等，如：將抽簽絲帶裁剪好并標(biāo)號(hào)，一式兩份;打游戲道具等
五、案場(chǎng)物料
活動(dòng)當(dāng)天，案場(chǎng)需要有絲帶若干、抽取箱一個(gè)、彩色膠帶一捆、A4白紙7張、白板筆一支、氣球35個(gè)、鮮花7支、椅子21把、不透明眼罩7個(gè)、藏寶圖21張、寶藏7個(gè)、紙條若干、塑料瓶一支、一次性臺(tái)布若干、撲克牌、一次性餐具、紙杯若干、垃圾袋、醫(yī)療箱等(詳細(xì)的excel列表和報(bào)價(jià)單晚些給到)
團(tuán)建活動(dòng)方案13
第一部分前言
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝星锕�(jié)，一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景！這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。xx小區(qū)是個(gè)大家庭，為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月，萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋”的歡樂(lè)景象，共建美好和諧的社區(qū)，擬定于20xx年xx月xx日19：30（如當(dāng)日天氣不好，提前一天舉行，時(shí)間不變）在xx小區(qū)舉辦“‘同一輪明月，同一個(gè)家園’20xx慶中秋活動(dòng)”。其宗旨在以異彩紛呈的文化活動(dòng)，增強(qiáng)小區(qū)業(yè)主對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)，拉近業(yè)主與業(yè)主之間的距離，達(dá)到一種和諧友好博愛(ài)的精神，更好的促進(jìn)小區(qū)和諧的發(fā)展。
第二部分活動(dòng)主題
以“同一輪明月，同一個(gè)家園”為主題，營(yíng)造“歡樂(lè)和諧，與時(shí)俱進(jìn)”的小區(qū)歡樂(lè)氣氛，提升小區(qū)的品味和形象。
第三部分活動(dòng)內(nèi)容
一、中秋才藝晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20：00—21：00活動(dòng)形式：由主持人講解中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內(nèi)容，并穿插業(yè)主才藝表演在整個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)目的：加強(qiáng)大家對(duì)中秋節(jié)的了解，借此機(jī)會(huì)，增加物業(yè)與業(yè)主們的互動(dòng)，拉近彼此之間關(guān)系，并在晚會(huì)中宣傳感謝贊助商。
宣傳內(nèi)容：中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等。贊助商發(fā)展歷程，活動(dòng)信息，對(duì)贊助商表示感謝。
二、中秋合攏宴
“合攏宴”侗族人民招待客人的獨(dú)特宴請(qǐng)方式，合攏宴，不僅只于一家之中的幾弟兄，有時(shí)分了家的幾兄弟或一個(gè)房族、一個(gè)寨子來(lái)了共同的貴客，而客人又不能久留時(shí)，主方每戶來(lái)一成年男子，各盡其所有，共同籌辦酒席并陪餐，謂之吃“合攏宴”。
活動(dòng)時(shí)間：19：30—20：00
主要內(nèi)容：預(yù)先報(bào)名的每戶業(yè)主家庭烹飪的1—3個(gè)拿手菜肴，在小區(qū)中心廣場(chǎng)布置合攏宴餐桌上展示評(píng)比，評(píng)委評(píng)比后，廣大業(yè)主自助分享。
活動(dòng)安排：根據(jù)報(bào)名情況，準(zhǔn)備足夠的桌椅用于放置菜肴。每戶的菜肴標(biāo)明菜名和制作者。邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，小區(qū)物管領(lǐng)導(dǎo)和贊助商作為評(píng)委進(jìn)行評(píng)比。
獎(jiǎng)品設(shè)置：參與家庭都可獲得參與獎(jiǎng)，評(píng)分的前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀，活動(dòng)結(jié)束后即時(shí)發(fā)送獎(jiǎng)品。目的在于讓業(yè)主帶動(dòng)業(yè)主，活躍中秋節(jié)日氣氛，充分調(diào)動(dòng)大家的`積極性，以更好的狀態(tài)去參與后面的活動(dòng)。
三、開心猜燈謎活動(dòng)時(shí)間：21：00—22：00
主要內(nèi)容：準(zhǔn)備200個(gè)燈謎條幅懸掛在小區(qū)中心廣場(chǎng)，所有小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎。
活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到該區(qū)指定地點(diǎn)核對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤后才能摘下謎面，兌換獎(jiǎng)券猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一張獎(jiǎng)品券，然后憑獎(jiǎng)品券兌換獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)品設(shè)置：設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，此項(xiàng)游戲結(jié)束后即時(shí)發(fā)送獎(jiǎng)品。
四、放映露天電影〔21：00〕
懷舊是一種享受，是一種釋懷，是一種難以言表的美妙感覺(jué)！感懷流金歲月，溫暖著大家的心靈，還記得兒時(shí)的電影院?jiǎn)�，現(xiàn)在想起來(lái)真的很簡(jiǎn)易，一個(gè)搭著白布的架子，一個(gè)老式的投影機(jī)以及大家自帶的小板凳，雖然沒(méi)有電影院那般華麗，但卻深深的吸引著我們每一個(gè)人，請(qǐng)業(yè)主們圍坐在一起觀看著露天電影，有滋有味，歡樂(lè)無(wú)比。
團(tuán)建活動(dòng)方案14
【活動(dòng)詳情】
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：樂(lè)清陽(yáng)光少年拓展基地
集合時(shí)間：待通知
集合地點(diǎn)：待通知
報(bào)名費(fèi)用：根據(jù)團(tuán)隊(duì)協(xié)商確定
費(fèi)用包括：交通、餐飲、門票、保險(xiǎn)、組織費(fèi)用、道具費(fèi)用、音響等
參考行程：
早上7:30集合，8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。約9:00到達(dá)樂(lè)清陽(yáng)光少年拓展基地，開始團(tuán)建活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在提升員工的身心健康，鍛煉身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)員工間的溝通和交流，豐富業(yè)余文化生活，培養(yǎng)積極拼搏的品質(zhì)。
團(tuán)建活動(dòng)內(nèi)容：
1. 組織人員分工：
指揮員
裁判員
培訓(xùn)師
2. 團(tuán)隊(duì)比賽：
破冰活動(dòng)：通過(guò)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的互動(dòng)游戲，打破隔閡，建立相互熟知和信任的氛圍。這種信任是團(tuán)隊(duì)工作的基礎(chǔ)，一旦建立，工作氛圍就會(huì)變得輕松愉快。
無(wú)敵風(fēng)火輪：利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)封閉的大圓環(huán)，全隊(duì)成員站在圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)。通過(guò)這個(gè)游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和克服困難的精神，提升計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)相互信任和理解。
齊眉棍：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗。這個(gè)游戲考察團(tuán)隊(duì)是否能同心協(xié)力，揭示企業(yè)內(nèi)部的.協(xié)調(diào)配合問(wèn)題。
坐地起身：要求四個(gè)人一組，背對(duì)背坐在地上，然后不用手撐地站起來(lái)。隨后逐漸增加人數(shù)，鍛煉團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持不懈的精神。
以上活動(dòng)的目的是讓團(tuán)隊(duì)成員明白合作的重要性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流�；顒�(dòng)時(shí)間可能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
【注意事項(xiàng)】
活動(dòng)時(shí)間和集合地點(diǎn)會(huì)提前通知，請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注通知。
參與活動(dòng)的人員需要自備個(gè)人物品和換洗衣物。
活動(dòng)期間請(qǐng)遵守組織人員的指導(dǎo)和安排，確�；顒�(dòng)進(jìn)行順利。
如有任何疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系組織人員。
團(tuán)建活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日上午9:00——11:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
二、適用人員：全體員工
三、福利項(xiàng)目：
1、生日：公司統(tǒng)一購(gòu)買生日賀卡，賀卡上有對(duì)員工祝福字樣及總經(jīng)理親筆簽名，生日賀卡有行政部統(tǒng)一管理，在員工生日當(dāng)天或前一天當(dāng)面發(fā)給員工。(也可通過(guò)第二項(xiàng)生日專欄方式)
2、生日專欄：管理部開設(shè)生日專欄，每個(gè)月在一號(hào)公布本月生日員工的姓名、生日日期，并附上總經(jīng)理簽字的生日祝福。
3、生日禮品：?jiǎn)T工生日當(dāng)天發(fā)放生日紅包，另外當(dāng)月生日的員工集體參加由公司工會(huì)組織的生日Happy!
4、生日活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：xx元/人。
四、責(zé)任部門：
行政負(fù)責(zé)篩選員工生日的名單;工會(huì)負(fù)責(zé)相關(guān)費(fèi)用的申請(qǐng)，集體生日物品的采購(gòu)、禮物的發(fā)放，集體生日?qǐng)龅氐陌才挪⒑嫌傲裟睢?/p>
五、具體要求：
1、行政部在每月25日前篩選下月生日員工名單(以身份證為準(zhǔn))，并將相關(guān)費(fèi)用和生日員工名單提交常務(wù)副總處審批。2 、審批后的生日員工名單，行政部提前三天準(zhǔn)備好生日賀卡或生日禮物，并于員工下班前送給員工并予以祝賀。
3、祝賀標(biāo)準(zhǔn)：一張賀卡、一份生日禮物、公司工會(huì)組織安排當(dāng)月生日員工集體活動(dòng)。
四、費(fèi)用預(yù)算：按公司標(biāo)準(zhǔn)100元人(其中紅包一份50元/人+員工活動(dòng)經(jīng)費(fèi)50元/人)。
五、實(shí)施時(shí)間：根據(jù)員工當(dāng)月生日集體安排在當(dāng)月的某個(gè)星期天。
六、活動(dòng)方案
將當(dāng)月生日的員工名字粘貼在宣傳欄處，然后由公司的領(lǐng)導(dǎo)代表附上祝賀寄語(yǔ)
當(dāng)月集體生日的員工公司送上祝福寄語(yǔ)，同時(shí)在生日活動(dòng)中所有當(dāng)月生日的員工共同唱首生日歌。
活動(dòng)一：組織員工踏春、秋游(根據(jù)季節(jié)及氣候安排)
活動(dòng)二：組織員工一日游(如農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)、風(fēng)景采集、燒烤等)
活動(dòng)三：組織趣味性活動(dòng)并有獎(jiǎng)勵(lì)(如知識(shí)競(jìng)賽、文娛活動(dòng)、風(fēng)采展示、茶花會(huì)等)活動(dòng)四：?jiǎn)T工會(huì)餐(在用餐時(shí)添加些即興表演和展示節(jié)目)
活動(dòng)五：卡拉OK(唱到happy)
活動(dòng)六：組織員工看電影
通過(guò)上述福利活動(dòng)可以讓員工有個(gè)更好更放松的狀態(tài)去放飛心情，讓員工感受到公司的'關(guān)愛(ài)與溫暖，同時(shí)公司通過(guò)工會(huì)組織的一系列活動(dòng)能零距離的接觸到員工，也可以了解到每位員工的工作、生活狀態(tài)以及每位員工的特色，對(duì)以后公司組織活動(dòng)、文化起到更有力的推動(dòng)作用。
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