活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　設(shè)計意圖：

　　寶寶平時在園吃點心，特別喜歡吃團(tuán)圓，每次吃團(tuán)圓總是吃得干干凈凈，再加上開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了有關(guān)“元宵”的內(nèi)容，寶寶對做泥工的“元宵”很感興趣，所以我設(shè)計了這次的“搓團(tuán)圓”活動，讓寶寶能自己動手搓喜歡吃的團(tuán)圓，體驗勞動帶來的快樂；同時也讓家長看到寶寶能干的一面，在輕松愉快的游戲氛圍中感受濃濃親子情！

　　活動目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)寶寶愛勞動的精神。

　　1、體驗手工活動帶來的樂趣。

　　2、通過親子游戲，增進(jìn)寶寶與家長間的親密感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、課前準(zhǔn)備：有搓團(tuán)圓的經(jīng)驗（泥工活動）。

　　2、米粉、盆、抹布、熱水、電飯鍋。

　　活動流程：搓團(tuán)圓——文藝表演——快樂品嘗——親子游戲

　　活動過程：

　　活動一：大家一起搓團(tuán)圓

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步感知米粉的特性，嘗試用雙手搓出圓圓的團(tuán)圓。

　　2、樂意和家長、老師、同伴一起共同搓團(tuán)圓。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幫寶寶清洗小手，米粉、熱水、盆、電飯鍋。

　　活動過程：

　　1、和面

　　請家長先和面，把米粉變成米粉團(tuán)，寶寶在旁觀看米粉的變化。

　　2、切段

　　老師和家長把米粉團(tuán)切成段。

　　3、搓條

　　把米粉段搓成一長條一長條。

　　4、摘成團(tuán)

　　把米粉條摘成一小團(tuán)一小團(tuán)放在盆里。

　　5、搓團(tuán)圓

　　寶寶把米粉團(tuán)搓成圓圓的團(tuán)圓。

　　活動二：唱唱跳跳真快樂

　　活動目標(biāo)：

　　1、復(fù)習(xí)寶寶所學(xué)的兒歌、歌曲。

　　2、培養(yǎng)寶寶能大膽地在集體面前進(jìn)行表演。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、對已學(xué)的兒歌、歌曲幫助寶寶進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　2、家長在家?guī)椭鷮殞殰?zhǔn)備一個節(jié)目（即興表演用）。

　　活動過程：

　　1、寶寶背誦兒歌。

　　2、擊鼓傳花：家長、寶寶即興表演節(jié)目。

　　3、寶寶表演歌舞。

　　4、游戲：找朋友

　　寶寶和家長共同參與，鼓勵寶寶能大膽找到其他人做朋友。

　　活動三：甜甜蜜蜜吃團(tuán)圓

　　活動目標(biāo)：

　　1、寶寶獨立吃團(tuán)圓，不依賴家長。

　　2、能保持桌面的'整潔。

　　活動準(zhǔn)備：

　　洗干凈小手，每人一個小碗一把小勺。

　　活動過程：

　　家長和寶寶一起品嘗自己搓的團(tuán)圓，體驗勞動帶來的快樂。

　　活動四：相親相愛一家人

　　活動主題：去小鹿家?guī)椭�小鹿收拾積木，需經(jīng)過這些途徑：爬草地（趕小豬）——過馬路（坐小車）——收拾積木（整理雪花片）——發(fā)獎品（吹氣球）

　　游戲一：趕小豬

　　游戲名稱：趕小豬

　　游戲玩法：幼兒在地上爬，家長拿拍趕著。誰先到達(dá)重點即為獲勝。

　　游戲規(guī)則：幼兒不得中途停下，家長鼓勵幼兒能繼續(xù)向前爬行。

　　游戲二：坐小車

　　玩法：4個家庭隨機(jī)組合為一組，孩子坐在“小車”（輪胎車）上，家長在后面推，聽到裁判員的口令后，向前行，先到達(dá)終點的家庭獲勝。

　　規(guī)則：如有寶寶中途掉下車者，必須“重新開始。

　　游戲三：整理雪花片

　　玩法：每組六對選手，家長與幼兒同時開始按顏色給雪花片進(jìn)行分類，誰先分好，就是冠軍。

　　游戲四：發(fā)獎品

　　整理完雪花片的寶寶由家長吹一個氣球給予獎勵。

　　活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)寶寶回家，和老師阿姨說再見！

活動方案 篇2

　　NIT滑板社章程

　　第一章 總則

　　第一條 社團(tuán)性質(zhì)：本組織全名“NIT

　　的社團(tuán)組織。

　　第二條 社團(tuán)目的：為愛好滑板的廣大同學(xué)搭建一個交流的平臺,堅持組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、服務(wù)的原則，積極組織社團(tuán)會員，聯(lián)絡(luò)廣大滑板愛好者，加強(qiáng)本社團(tuán)和外校的滑板大學(xué)生社團(tuán)的交流與聯(lián)系，增強(qiáng)與各高校的滑板愛好者的友誼，推廣滑板事業(yè)的發(fā)展。

　　第三條 社團(tuán)宗旨：豐富校園文體娛樂活動形式，積極開展活動，營造良好的校園文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生第二課堂作用，為校園文明建設(shè)服務(wù)。

　　第二章 成員

　　第四條 成員資格：本校在籍學(xué)生，對滑板有濃厚興趣的學(xué)生均可申請加入，審核成員基本準(zhǔn)則；有足夠的熱情，有責(zé)任感，努力上進(jìn)。成員加入暫時不收取任何形式費用。

　　第五條 會員的權(quán)利與義務(wù)：

　　會員享有下列權(quán)利

　�。ㄒ唬┇@取參加本社團(tuán)的培訓(xùn)和舉辦的活動資格。

　　（二）社團(tuán)的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

　�。ㄈ�）向理事會提出意見或建議。

　　會員享有下列義務(wù)

　�。ㄒ唬┳袷乇旧鐖F(tuán)章程，接受本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。

　�。ǘ�）積極參加本社團(tuán)的活動，聽從社團(tuán)安排。

　�。ㄈ�）對外積極樹立本社團(tuán)的良好形象，為社團(tuán)的發(fā)展出謀劃策。

　　第三章 組織機(jī)構(gòu)

　　第六條 本社團(tuán)設(shè)社長一名，社長助理一名，副社長一名，企劃宣傳部部長一名，組織外聯(lián)部部長一名及其下社員。

　　第七條 社團(tuán)選舉辦法：

　�。ㄒ唬┥玳L在校學(xué)生會社團(tuán)部監(jiān)督、考核下，經(jīng)社團(tuán)全體大會選舉產(chǎn)生。確定后，報院團(tuán)委滑板社”，以校內(nèi)喜愛滑板的學(xué)生為基礎(chǔ)而創(chuàng)建

　　備案。

　�。ǘ�）各部長由前任部長推薦，社長提名，成員自薦等提出。并經(jīng)社團(tuán)全體成員選舉產(chǎn)生。

　�。ㄈ�）理事會成員由社長，副社長，以及各部長組成。

　　第八條 社團(tuán)各部門成員職權(quán)范圍：

　　社長：本社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人，直接領(lǐng)導(dǎo)各部門開展工作；負(fù)責(zé)主持社團(tuán)各部門部長會議；有執(zhí)

　　行社團(tuán)決議的權(quán)利。

　　副社長：協(xié)助社長領(lǐng)導(dǎo)各部門開展工作，處理社團(tuán)日常事宜。

　　企劃宣傳部：負(fù)責(zé)校內(nèi)外活動具體策劃，對每一次活動的總結(jié)和對外宣傳;每次活動的記錄，

　　包括攝像，照片，文字描述；聯(lián)系外校的滑板愛好者定期舉辦大型活動；

　　組織外聯(lián)部部長：聯(lián)系舉辦大型活動的相關(guān)事宜；參加協(xié)助各部工作;負(fù)責(zé)對本社團(tuán)的宣傳負(fù)責(zé)滑板社團(tuán)在外界的贊助聯(lián)系。以及社團(tuán)外部形象的樹立。

　　第四章 管理制度

　　第九條 每學(xué)期全體成員大會：

　　學(xué)期初召開全體大會：新成員作自我介紹，技術(shù)展示交流。社長發(fā)言，布置本學(xué)期社團(tuán)日常訓(xùn)練及活動內(nèi)容和一些工作要求。學(xué)期末全體成員大會：理事會作學(xué)期工作總結(jié)報告，聽取各會員提出的要求或意見，罷免和選舉產(chǎn)生理事會，對一些重大問題作出決定。各會員展示本學(xué)期學(xué)習(xí)到的技術(shù)動作等。

　　第十條 經(jīng)費來源與管理:

　�。ㄒ唬┍旧鐖F(tuán)本著節(jié)約、高效的原則開展社團(tuán)活動。

　　（二）開展活動的經(jīng)費將由贊助商、學(xué)校院團(tuán)委和會員承擔(dān)。

　�。ㄈ�）活動經(jīng)費由副社長統(tǒng)一嚴(yán)格管理，經(jīng)費的支出由社長簽名方有效。

　�。ㄋ模┥鐖F(tuán)經(jīng)費必須用于本章程規(guī)定的滑板事業(yè)發(fā)展，不得在會員中分配，不得挪用和私自占有。

　�。ㄎ澹┍旧鐖F(tuán)實行財務(wù)公開制度，每個月公布一次。

　�。�六）會員有權(quán)對社團(tuán)活動經(jīng)費運(yùn)用情況進(jìn)行監(jiān)督。第十一條 社團(tuán)的紀(jì)律：

　�。ㄒ唬�會員應(yīng)熱愛滑板社，遵守學(xué)校規(guī)章制度、社團(tuán)章程，并服從指導(dǎo)老師及各部門干部的管理。

　�。ǘ�）社團(tuán)開展活動，任何人不能無故遲到，不能早退。若確有急事者，須提前向理事會成員請假。

　�。ㄈ�）開展活動時，會員不能搞個人主義，危及其他會員的人身安全。要以全局為中心，使活動在更安全更熱烈的氣氛中進(jìn)行。

　�。ㄋ模�會員在活動中應(yīng)該特別注意安全，如因個人問題發(fā)生意外，后果自行承擔(dān)。

　�。ㄎ澹�會員不能做出任何不利于社團(tuán)的事情。

　�。ㄆ撸�會員如有嚴(yán)重違反本章程的行為，經(jīng)理事會處商議表決通過，予以除名。

　　第五章 附則

　　第十二條 本章程解釋權(quán)歸NIT滑板協(xié)會

　　第十三條 社團(tuán)章程未免有簡略或不盡之處，隨著社團(tuán)發(fā)展，章程將慢慢加以修改完善。 第十三條 本章程由即日起實施。

　　團(tuán)支部建設(shè)情況：

　　社團(tuán)成員基本為共青團(tuán)員，副社長兼任團(tuán)支部書記，重大事項時有社團(tuán)干部以上成員共同商榷決定。

　　換屆選舉的民主性：

　　由上屆社團(tuán)理事會提名候選人，經(jīng)社員及干部共同表決商榷后決定。

　　社員的納新與注冊：

　　任何符合成員資格的，經(jīng)理事會批準(zhǔn)后，皆能成為會員。名單注冊將定期更新交與實屬社聯(lián)。

　　社團(tuán)干部培養(yǎng)情況：

　　社團(tuán)干部由社員中能力出眾者，經(jīng)選舉后表決后當(dāng)選。干部將不定期代表社長出席社長例會。 了解社團(tuán)建設(shè)細(xì)節(jié)，以及社團(tuán)未來建設(shè)的.打算。為社團(tuán)接班做準(zhǔn)備。

　　財務(wù)管理

　　財務(wù)收支的清晰公開：

　　本社團(tuán)為非盈利性質(zhì)社團(tuán)。并且處于發(fā)展壯大階段，對會員采取暫不收會費的措施。社團(tuán)活動的經(jīng)費將由贊助商、學(xué)校院團(tuán)委和會員承擔(dān)。

　　會費收繳，使用情況：

　　本社團(tuán)為非盈利性質(zhì)社團(tuán)。并且處于發(fā)展壯大階段，對會員采取暫不收會費的措施社團(tuán)開展社團(tuán)活動的經(jīng)費將由贊助商、學(xué)校院團(tuán)委和會員承擔(dān)。

　　每月財務(wù)報表上交情況：

　　每次活動后都如期上交。

　　社團(tuán)的贊助情況管理：

　　社團(tuán)歷史合作贊助為BIBLE滑板公司，以活動中滑板實物獎品的形式進(jìn)行贊助，沒有結(jié)余。

　　財務(wù)由專人專項負(fù)責(zé)：

　　活動經(jīng)費由副社長統(tǒng)一嚴(yán)格管理，經(jīng)費的支出由社長簽名方有效。

　　社團(tuán)活動

　　符合活動章程的舉辦情況：

　　本次社團(tuán)文化節(jié)中，社團(tuán)舉辦bible杯第三屆寧波滑板秋季賽，舉得圓滿成功。 上月社團(tuán)參加與諾丁漢大學(xué)滑板社聯(lián)誼交流活動。

　　每月都有多次例行進(jìn)行滑板訓(xùn)練的日常社團(tuán)活動，時間隨天氣，人員等不間斷變化。

　　社團(tuán)文化節(jié)，等社團(tuán)申報，舉辦情況：

　　本次社團(tuán)文化節(jié)中，社團(tuán)申報，并舉辦了bible杯第三屆寧波滑板秋季賽，舉得圓滿成功。 并且滑板社還參與了社團(tuán)文化節(jié)游園活動項目的表演。

　　活動策劃，總結(jié)上交情況：

　　每次都如期上交。

　　開展活動的規(guī)范性，合理情況：

　　依照安全原則，以及校紀(jì)校規(guī)等進(jìn)行，很規(guī)范，很合理，謝謝。

　　活動的影響力以及效果：

　　活動舉辦非常成功，校園內(nèi)引起圍觀。比賽影響力覆蓋寧波，波及杭州，金華，乃至浙江滑板界。本次比賽滑板社有幸邀請到全國新人賽第5名王飛和 金華最年輕最有天賦滑板高手李帥前來比賽表演。很大激起了寧波本土滑板選手努力向上的激情。同時讓大家更深入了解了滑板運(yùn)動，更好的推動滑板運(yùn)動的發(fā)展。

活動方案 篇3

　　為了將信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，促進(jìn)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷提升教師信息化教學(xué)水平和綜合能力，切實讓信息化成為教師的一種習(xí)慣。經(jīng)研究，決定在全校開展教師中開展一師一優(yōu)課、一課一名師的活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

　　一、學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)

　　二、參加人員

　　北壩小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)任課教師人人參與，共計40名。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：趙 禎

　　副組長：馮學(xué)林 王建茹

　　成 員：李 濤 何小紅 賀玨清 林大雙 胡 波

　　李 前 吳明文

　　2.成立學(xué)科評委小組

　　語文組組長：賀玨清

　　評委：何小紅 林大雙 何春梅 趙春紅 尹 紅 古學(xué)東 謝紅梅及同年級同學(xué)科教師

　　數(shù)學(xué)組組長：王建茹

　　評委：馮學(xué)林 吳明文 張清華 楊曉燕 王麗蓉及同年級同學(xué)科教師

　　四、活動規(guī)程及時間安排

　　(一)、一師一優(yōu)課活動：

　　1、活動及日程安排：

　　20xx年5月12--23日，由分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長負(fù)責(zé)，分學(xué)科開展，內(nèi)容自選，具體安排詳見北壩小學(xué)一師一優(yōu)課活動安排表;20xx年5月23--28日，考核總結(jié)。

　　2、評課依據(jù)和要求：

　　(1)教研組長負(fù)責(zé)組織教師相互聽課和評課，并安排一名教師按照三個優(yōu)點+兩個缺點+一條建議的方式主評，以促其信息化與學(xué)科的深度融合;

　　(2)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織評委組公開、公平的對課進(jìn)行評價及統(tǒng)計(參閱附表1)。

　　3、獎勵方案

　　各學(xué)科各段按照得分情況分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，在14春學(xué)期崗位考核中的教學(xué)過程分別加0.3分、0.2分、0.1分。

　　(二)一課一名師活動：

　　1、活動及日程安排：

　　20xx年6月2日 ，由年級組長選定課題，通過抽簽決定時間和節(jié)次，具體詳見北壩小學(xué)一課一名師活動安排表。6月16---20日總結(jié)。

　　2、評課依據(jù)和要求：

　　學(xué)科評委組根據(jù)教學(xué)效果、信息化與知識的融合度進(jìn)行量化，分學(xué)科分課評出該科課的名師。

　　3、獎勵方案：

　　評出的`學(xué)科名師上報學(xué)區(qū)，參加高一級的名師展評;學(xué)校要對選出的課進(jìn)行課堂實錄，并作為資源向各級參賽。

　　五、其它要求

　　1、歡迎當(dāng)堂沒課的教師參加聽課，鼓勵跨學(xué)科聽課。

　　2、各學(xué)科評委組組織完優(yōu)質(zhì)課比賽后，要集中進(jìn)行評課，確定等級獎名單(見附表3)，收齊評分相關(guān)資料。

　　3、所有參加教師上交教學(xué)設(shè)計一份。

　　4、賽場準(zhǔn)備(后勤處)：分別懸掛北壩小學(xué)一師一優(yōu)課比賽活動和北壩小學(xué)一課一名師競賽活動標(biāo)語。設(shè)置評委席。

　　5、比賽時老師用小蜜蜂，學(xué)生最好也用小蜜蜂，以保證良好的教學(xué)效果。每堂比賽課結(jié)束后，由當(dāng)堂參賽教師負(fù)責(zé)安排學(xué)生打掃衛(wèi)生。

　　6、馮學(xué)林、林大雙兼職影像資料收集。

　　7、評委老師請自行調(diào)課，按時參加評課活動。

活動方案 篇4

　　一、活動主題“凝聚心感悟，歡樂戶外游”

　　二、活動宗旨：為豐富員工的文娛生活，增進(jìn)員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

　　三、活動主體：全體員工

　　四、活動地點：某景區(qū)

　　五、活動行程安排：在不影響正常營業(yè)的.情況下，本次活動分兩批次開展。

　　1、集合時間：第一批 年 月 日 上午8:30分 第二批 年 月 日 上午8:30分 2、集合地點：龍運(yùn)大酒店大堂門口，統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。

　　3、活動項目：觀光、燒烤及戶外拓展游戲（詳見附件四） 1）上午9:00到達(dá)目的地:拍集體照 2）上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲 3）上午11:30-下午14:30燒烤 4）下午14:30-15:30自由活動

　　5）16:00集合準(zhǔn)時返程 六、活動經(jīng)費預(yù)算： 1、車費： 2、景區(qū)門票： 3、烤爐費用：

　　4、燒烤食物（詳見附件一）： 5、互動游戲紀(jì)念品（詳見附件二）：6、備用藥物（詳見附件三）： 七、合計本次預(yù)算經(jīng)費： 八、活動工作人員安排： 策劃員： 采購員： 道具、拍照： 物品保管：

　　戶外活動游戲組織：

　　活動安全負(fù)責(zé)人：

　　注意事項

　　1、此次活動為戶外運(yùn)動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動鞋。

　　2、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定，并準(zhǔn)時到達(dá)集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

　　3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作，期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報活動組織者并做好應(yīng)變工作。

　　4、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。

　　5、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。

　　6、妥善處理垃圾，愛護(hù)景區(qū)一草一木，做文明人。

活動方案 篇5

　　為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生文明禮儀工作，檢閱各班紀(jì)律、文明禮貌、行為規(guī)范的效果，展示各班的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定于10月份下旬舉行文明禮儀操比賽。具體活動方案如下：

　　一指導(dǎo)思想：

　　豐富校園生活，活躍校園氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，同時增強(qiáng)同學(xué)們的班集體主義感和榮譽(yù)感，把“校園文明禮儀”主題教育活動推向高潮。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：李開仕

　　副組長：王英蓮劉宏師

　　組 員：各班班主任

　　比賽時間： 20xx年10 月 27 日 下 午下第一節(jié)課后進(jìn)行

　　注：比賽順序到時再另行抽簽安排

　　三、比賽地點：學(xué)校操場。

　　四、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生，練操時間由各班班主任靈活組織，學(xué)校不做統(tǒng)一安排。

　　五、成立評委小組，擬定小主持人選。

　　1、評委小組：校內(nèi)未當(dāng)班主任的教師（ 共10 名）

　　2、小主持人：2名

　　六、比賽要求：

　　1.各班選1名領(lǐng)操員。

　　2.領(lǐng)操員整隊：立正、向左右看齊、向前看、稍息、立正、報數(shù)。

　　3.領(lǐng)操員報告：整隊完畢，領(lǐng)操員向后轉(zhuǎn)成立正姿勢，跑步到裁判臺前立定站好，向評委報告人數(shù)（“報告評委，×年級×班，原有××人,參賽××人,缺席××人，報告完畢）之后方可比賽。

　　4.服裝整潔、精神飽滿、動作規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)（領(lǐng)操員的要求也是如此）。

　　5.參賽項目每班只做一遍。

　　6.各班學(xué)生全部參加（身體殘疾的除外）。

　　7.聽從大會的統(tǒng)一指揮，各班按體育組指定位置坐好，保持衛(wèi)生，秩序井然。

　　8.本次比賽各班主任承擔(dān)組織本班參賽的各項工作。

　　七、評比細(xì)則（采用 10 分制）

　　一、進(jìn)退場（ 2 分）

　　1.進(jìn)場要做到快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。

　　2.指揮員（領(lǐng)操員）口令清晰洪亮。

　　3.退場要、快、靜、齊。

　　二、隊列（2 分）

　　1.進(jìn)場后隊列成四橫隊散開。（也可以自編隊形）

　　2.領(lǐng)隊口令和同學(xué)動作一致、動作規(guī)范、整齊。

　　3、全體跟讀口令段要做到聲音哄亮、整齊一致。

　　三、服裝整齊（ 1 分）

　　評分細(xì)則： 服裝不整潔酌情扣分，最多不超過0.5分；計分方法：去掉一個最高分和一個最低分，取剩下分值的`平均分。

　　四、禮儀操（ 5 分）

　　動作要求整齊，規(guī)范

　　五、缺勤1人扣 0.2分；

　　八、獎項設(shè)置：（50%）

　　低年級（一、二年級）：設(shè)一等獎1名

　　中年級（三、四年級）：設(shè)一等獎1名設(shè)二等獎1名

　　高年級（五、六年級）：設(shè)一等獎1名設(shè)二等獎1名

　　注：其他班級均獲得優(yōu)秀獎，獲得一二等獎班級的班主任的補(bǔ)助在績效工資里體現(xiàn)。

活動方案 篇6

　　【活動目標(biāo)】

　　1、了解生活中節(jié)儉和浪費的現(xiàn)象，感悟日常生活中節(jié)儉的重要性，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)儉意識。

　　2、幫助學(xué)生能夠從日常的小事中厲行節(jié)約，懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。

　　3、教育學(xué)生樹立“以節(jié)儉為榮，以浪費為恥”的理念。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、學(xué)生：收集生活中節(jié)儉和浪費的行為。

　　2、教師：制作多媒體課件

　　【活動過程】

　　活動一：節(jié)儉行為面面觀

　　1、師：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)�來了一位新朋友——（點擊課件：大家好！我是優(yōu)優(yōu)�。﹥�(yōu)優(yōu)將帶領(lǐng)大家走進(jìn)節(jié)儉樂園。讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　2、觀看圖片：（點擊課件：四幅畫面——補(bǔ)衣服、用過的紙打草稿、騎自行車上班、隨手關(guān)燈）

　　3、學(xué)生交流：仔細(xì)看圖片，在節(jié)儉樂園里，有哪些節(jié)儉行為？〔板書：節(jié)儉〕

　�。ü�(jié)約了用電、用紙、汽油）

　　4、師：節(jié)儉是美德！其實，在我們身邊也有許多勤儉節(jié)約的人呢！他們又是如何做的呢？

　　5、小組交流：（師：先請大家在小組內(nèi)交流交流）

　　6、集體交流：

　�。◣煟耗阆日f……你說……你來……）

　　過渡：這些勤儉節(jié)約的行為是一種方式，一個習(xí)慣，更是一份責(zé)任！然而，在日常生活中，也存在著一些浪費的現(xiàn)象，請看屏幕……

　　活動二：小小節(jié)儉大用場

　　1、觀看視頻：（點擊課件：桌上的米飯、不關(guān)緊水龍頭、沒用完的作業(yè)本、沒喝完的牛奶、晴天不關(guān)燈……）

　　2、學(xué)生交流：師：你看到了什么？

　　3、學(xué)生交流：師：在我們身邊還有哪些浪費？（教師引導(dǎo)他應(yīng)該怎樣做。）

　　4、算一算，節(jié)約真重要！

　　師：面對這些令人痛心的浪費行為，你或許視而不見，或許不足為怪……事實是這樣嗎？下面，優(yōu)優(yōu)請大家算一筆賬：

　�、倜咳斯�(jié)約一張紙，全國13億人節(jié)約多少？

　�、谌绻�一本作業(yè)本需要20張紙，節(jié)約的紙可做多少本？

　�、畚覀儼嗟娜藬�(shù)為多少？（隨班級人數(shù)）如果把做成的作業(yè)本，發(fā)給大家，每人多少本？

　　④如果每人節(jié)約一張紙，全國要少砍伐36萬棵大樹！

　　師：此時，你想說什么？

　�。ㄒ�節(jié)約、不浪費、小節(jié)儉，大用場……）〔板書：小節(jié)儉，大用場〕

　　５、師：每人節(jié)約一張紙，已讓我們深深地感受到節(jié)儉是多么重要！真是“小節(jié)儉，大用場”！如果我們每人節(jié)約一滴水，一粒米，一度電，又會怎樣？讓優(yōu)優(yōu)告訴大家吧！

　　6、觀看圖片：（點擊課件，配錄音）

　�、倜咳艘惶旃�(jié)約一滴水，全國一年就節(jié)約2萬噸水，可供一個家庭使用200年。

　�、诿咳艘惶旃�(jié)約一粒米，全國一年就節(jié)約2萬多噸米，可供5口之家使用18年。

　　③每人一天節(jié)約一度電，全國一年就節(jié)約13億度電，近7000萬元�？梢陨w5所規(guī)模比較大的小學(xué)。

　　7、師：看了這些驚人的數(shù)據(jù)，你想說對那些浪費的人說些什么？

　　過渡：數(shù)據(jù)是觸目驚心的，它時刻提醒我們在生活中到處需要節(jié)儉，真是“小節(jié)儉，大用場”！節(jié)儉能創(chuàng)造財富，能創(chuàng)造美好的生活！那我們怎樣才能做到勤儉節(jié)約呢？

　　活動三：我與節(jié)儉交朋友

　　1、聽錄音：請聽故事《優(yōu)優(yōu)當(dāng)家》……

　　2、師：從《優(yōu)優(yōu)當(dāng)家》的故事中你知道了……

　�。ㄒ�精打細(xì)算，要學(xué)會節(jié)儉……）〔板書：精打細(xì)算〕

　　3、學(xué)生表演：《節(jié)儉會議》（注意旁白設(shè)計、化妝、介紹等）

　　師：節(jié)儉是財富，是美德！為此，優(yōu)優(yōu)專門召開了家庭節(jié)儉會議！請看……

　　4、全班交流：看了《節(jié)儉會議》，你得到了什么啟發(fā)？（或：除了優(yōu)優(yōu)家提到的，生活中，還有哪些廢物可以利用？）〔板書：廢物利用〕

　　（教師可隨機(jī)出示實物：如打印過的Ａ4紙、喝過的飲料瓶）

　　5、現(xiàn)場體驗：下面。老師就和大家一起動手試一試，將手中的廢紙變成有用的小盒子！（教師示范，學(xué)生學(xué)）

　　6、優(yōu)優(yōu)倡議書：（點擊課件：移動畫面并配音）

　　4、聽唱歌曲《勤儉是咱們的傳家寶》

　　提問：聽了歌曲，你有什么想法？

　　板書：國家強(qiáng)盛的需要

　　5、請同學(xué)們講自己收集的名人、偉人勤勞節(jié)儉的故事。

　　提問：他們是怎樣做的，他們是怎樣想的？

　　（首先使學(xué)生明白勤勞節(jié)儉的具體表現(xiàn)，以及他們的思想境界，從而體會高尚的思想品質(zhì)。）

　　6、夸一夸班上勤勞節(jié)儉的人和事。

　　（表揚(yáng)做得好的同學(xué)，給同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。）

　　請這些同學(xué)談一談 自己的'想法。

　　小結(jié)：對個人來說，勤勞節(jié)儉也是非常重要的。它是做人的美德，是有理想、有志氣的表現(xiàn)，也是一個人事業(yè)成功的重要條件。所以，我們要養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。

　　板書：做人的美德 成長的需要 事業(yè)成功的重要條件

　　7、提問：在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)怎樣做到勤勞節(jié)儉？

　　（通過討論使學(xué)生明確：提高勞動的自覺性，找機(jī)會鍛煉自己。節(jié)儉做到：做到不攀比，花錢得當(dāng)，不買不必要的東西，學(xué)會儲蓄。愛惜物品，修舊利廢。）

　　8、教師總結(jié)：節(jié)約，是我們對幸福的盤算，是一份責(zé)任，一種遠(yuǎn)見，更是我們的傳家寶！讓我們共同唱響節(jié)儉之歌，在家里做一個節(jié)儉的好孩子，在學(xué)校做一個節(jié)儉的好學(xué)生，在社會做一個節(jié)儉的小公民！

活動方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史；一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實驗的形式下，我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容，營造濃濃的校園書香氛圍，推出“建設(shè)書香校園”的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動，力爭通過“建設(shè)書香校園”的活動，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，打造學(xué)生的人生底色；努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量；也為建設(shè)書香社會，推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、總體目標(biāo)：圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

　　2、具體目標(biāo)：

　�、偻ㄟ^讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　�、谕ㄟ^讀書活動，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

　�、弁ㄟ^活動，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的.書香校園特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

　　三、本學(xué)期的工作要點：

　�。ㄒ唬�營造讀書氛圍

　　閱讀需要氛圍，這氛圍需要營造。為了積極推動學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：

　　1、校園掛條幅，在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。例如：我讀書，我快樂，我成長；多讀書，讀好書，好讀書；讀書破萬卷，下筆如有神；營造文化氛圍，創(chuàng)建“書香校園”等。

　　2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。

　　3、各班設(shè)計一個班級“書香園地”，由班級定期張貼“好書推薦” “名人名言” “好書大家讀” “讀書感悟”“讀書心語”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)，建設(shè)一個開放性的陽光書吧，全天向?qū)W生開放，每年更新圖書，今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊，訂購各種報刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12：30----1：30為圖書館開放時間，每天安排一個年級，由圖書管理員做好管理工作，保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。

　�。ㄈ�）明確閱讀時間

　　在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前，我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍，努力營造一種閱讀氛圍，帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。

　　一天三讀

　　1、誦讀：每天上午上課之前，為早到校的學(xué)生閱讀時間；每天上午第一節(jié)語文課前３－５分鐘大聲誦古詩說名著時間。

　　2、默讀：每天中午1：30為全體學(xué)生讀讀寫寫時間，學(xué)生完成每天30個字的寫字后，自由選擇班級圖書角的圖書進(jìn)行閱讀；

　　3、睡前讀：每晚一次的家庭閱讀。

　�。ㄋ模╅_展閱讀活動

　�。�、學(xué)生讀書活動

　�。ǎ保╅_展一次讀書主題班會。在班會課上，舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動啟動儀式，號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動活動中。

　�。ǎ玻�４－６年級每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計劃。

　�。ǎ常┟课粚W(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上，教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，學(xué)生每周至少寫一篇，語文老師每周檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評活動。

　　5、組織班級或年級讀書會。

　　定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍，要寫出內(nèi)容概要、推薦理由，作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

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