小班語言活動方案歌表演

　　為了確保工作或事情有序地進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的小班語言活動方案歌表演，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目的：

　　1、組織幼兒邊唱邊做相應(yīng)的動作。

　　2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同動作并合拍地表現(xiàn)樹葉飛舞的景象。

　　3、培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣。

　　活動準備：

　　落葉頭飾人手一個，落葉等。

　　重難點：

　　幼兒能自己創(chuàng)編動作。

　　活動過程：

　　1、引入：

　　師：老師今天發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西，帶你們?nèi)タ纯丛趺礃印Ｇ?這是什么呀?(樹葉)　樹葉怎么會在地上呀?(因為現(xiàn)在是秋天，葉子都不能落下來了。)是啊，秋天的時候樹上的葉子就都掉下來了。

　　2、錄音機范唱《秋天》

　　師：秋天真美，那你們知道小樹葉是怎么掉下來的嗎?

　　(幼兒討論)

　　我們來聽聽歌里是怎么唱的。

　　3、教師一邊灑落葉，一邊先念歌詞，再唱歌曲。

　　師：葉子是怎么掉下來的?(幼兒講講：飄下來的，飛下來的，滾下來的等。)　那我們也來做小樹葉，來學(xué)學(xué)樹葉從樹上落下來的樣子好嗎?樹葉落到地上后是怎么樣的?(睡地上)

　　4、幼兒戴頭飾扮演落葉，模仿落葉的樣子。(放錄音2記遍)

　　師：小樹葉，你是怎么落下來的?(幼兒講講)

　　5、挑選動作好的幼兒做示范。

　　師：你們的動作都很漂亮!我們在一起做一次吧!

　　6、再次模仿動作。(放錄音一遍)

　　師：秋天了秋風(fēng)一吹，樹葉寶寶都離開了樹媽媽，落在了地上。地上有那么多的落葉，我們把落葉都送回家吧，你們先每人撿一片樹葉，看看你撿的樹葉是什么樣子的?

　　7、延伸活動：把不同的落葉歸類。

　　請幼兒講出不同落葉的不同之處。把落葉送到指定地點。

　　8、小結(jié)：

　　落葉寶寶回到了新家，我們寶寶也回家吧!

　　9、回教室，結(jié)束。

　　溫馨寄語：中國兒童教育網(wǎng)，屬于您的在線教案庫。

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