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小班體育活動方案拍拍走走

時間:2024-03-16 14:43:01 活動方案 我要投稿
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小班體育活動方案拍拍走走

  為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的小班體育活動方案拍拍走走,歡迎閱讀與收藏。

小班體育活動方案拍拍走走

  活動目標

  1、喜歡參與集體活動,并與同伴分享生活經驗。

  2、堅持帶領幼兒進行戶外體育活動。

  活動準備

  教學掛圖,進行曲的音樂磁帶,輕柔的歡快的帶子

  活動過程

  一、開始部分:

  聽音樂,做拍手律動,進行節(jié)奏練習。

  二、基本部分:

  1、出示教學掛圖,請幼兒觀察畫面并說出圖中有幾個小朋友?他們在干什么?(指導孩子們用右手的食指進行點數(shù),點數(shù)的時候從左邊一次類推進行,眼睛要跟上手指。)

  恩,剛剛小朋友們數(shù)的真棒,小手伸得也很對,繼續(xù)努力!

  2、那讓我們也學著他們的樣子出去走走吧。

  3、聽著音樂念著兒歌走出活動室。

 。ㄗ咦咦,一個跟著一個走,不推不擠也不鬧,我們都是好朋友。)哇!小朋友們走的真好,隊伍排得好整齊啊,后面的小朋友不要掉隊啊,聽好了,小朋友,音樂要變了。

  1)、聽音樂改變步子的快慢。

  如:音樂快的節(jié)奏,步伐就加快,音樂柔的節(jié)奏步伐就變慢。

  幼兒自由練習。

  2)、聽音樂邊拍手邊走路。注意左右腳的交替要一致,手腳要一致。

  4、聽音樂變換對形走。

  5、原地踏步,變換;手的動作,激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的興趣。

  6、集體做音樂游戲。

  引導幼兒根據(jù)音高的變化,變換腳步和拍手的快慢,聽到高音區(qū)就快拍手快走,聽到中音區(qū)就按兩拍子的速度拍手走路,聽到低音區(qū)就放慢速度。

  1)幼兒自由進行練習。

  2)分組比賽進行,看哪一組合作的好。

  活動結束:

  1、談話,體育游戲的好處。

  2、教育幼兒多進行戶外鍛煉。

  活動延伸:

  1、自由進行戶外活動,要注意安全,遵守各項游戲規(guī)則。

  2、讓幼兒回家跟爸爸媽媽一起散步,體驗跟家人在一起的快樂。

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