學(xué)校趣味活動方案精華(15篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的學(xué)校趣味活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校趣味活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為了發(fā)揚團(tuán)隊精神，共建快樂、和諧校園，我校將舉行教師趣味運動會。
二、活動時間：
20xx年5月7日
三、活動地點：
陽光操場
四、參加對象：
全體教職工
五、報名
報名時間：即日起至5月5日(星期一)結(jié)束。
報名辦法：每個項目限報六個人參加。請到學(xué)校工會處登記參加報名。
六、比賽項目
1、個人跳繩
規(guī)則：參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的`個數(shù)多著為勝，中途停止著可以繼續(xù)比賽。
2、踢毽子比賽
比賽規(guī)則：1分鐘計時，以個數(shù)計算最后成績排名。
3、計時拍球
比賽規(guī)則：1分鐘記時，單手拍球，以個數(shù)計算最后成績排名。
4、跳棋比賽：
比賽規(guī)則：采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的'勝者。
5、定點投籃：
比賽規(guī)則：男職工罰球線后，(女職工罰球線前)，每個人投5個球，以投中多者為勝。若有得分相同者則進(jìn)行下一輪比賽，直至決出名次。
6、象棋比賽：
比賽規(guī)則：采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
7、單足跳
比賽規(guī)則：參賽選手一手握一足(同側(cè))用單足跳的方式30米賽段;途中腳落從起點重新開始。用時最短獲勝。
8、你投我接
比賽規(guī)則：參賽隊員在相距2、5米向紙簍投乒乓球。30秒時間，投中乒乓球總個數(shù)多為勝。
9、小馬過河
比賽規(guī)則：賽道30米，參賽隊員利用兩個圈交替向前移動，移動時不得出圈，用時最短者勝出。
10、滾鐵環(huán)：
比賽規(guī)則：賽道50米，若中途鐵環(huán)脫落跑遠(yuǎn)、或倒地等情況，需撿回從起點重新開始滾，用時最短者獲勝。
七、獎勵辦法：每項獎勵第一名
20xx年5月4日
各比賽運動項目名單
教師比賽獲獎名單
1、個人跳繩王靜娟
2、計時拍球張倩
3、跳棋比賽：陳娟妮
4、定點投籃：
6、象棋比賽：
6、單足跳
7、你投我接
8、小馬過河
9、滾鐵環(huán)：
學(xué)校趣味活動方案2
通過活動，希望能讓學(xué)生在參與活動中得到鍛煉，讓數(shù)學(xué)愛好者能一顯身手，脫穎而出；使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，讓每一個學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中得到快樂，加強我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)。
活動時間：
4月18日——4月30日
活動安排：
活動：發(fā)揮想象，奇妙創(chuàng)造
活動內(nèi)容：數(shù)學(xué)繪畫創(chuàng)作大賽
參賽對象：一～三年級學(xué)生
參賽作品要求：
以數(shù)字、圖形等為創(chuàng)作基本素材，可運用平移、旋轉(zhuǎn)等規(guī)律做圖。繪畫形式不限，比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評委教師，參加校想象畫比賽。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。
作品上交截止日期：4月29日。
評委教師：柯晶晶
活動二：小學(xué)數(shù)學(xué)趣味活動方案
活動主題：我是小主編
活動內(nèi)容：數(shù)學(xué)手抄報創(chuàng)作大賽
參賽對象：四～六年級學(xué)生
活動要求：
學(xué)生獨立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報，比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個性。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評委教師，參加�！皵�(shù)學(xué)手抄報比賽”。評選出的.優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報內(nèi)容可包括：數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記……等。
手抄報上交截止日期：4月30日。
評委教師：何雅
學(xué)校趣味活動方案3
一、活動主題：
涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神
二、活動對象：
涂鴉活動，主要面對于07、08級圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動，主要面向全校師生。
三、活動時間地點：
5月7日-8日學(xué)生活動中心、商業(yè)街(暫定)
四、活動設(shè)計：
1、活動策劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動，經(jīng)支部討論擬定活動主題以及形式，擬定活動方案，撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核。
2、版面規(guī)劃：涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右，由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個板塊分區(qū)：
(1)五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng)新元素，設(shè)計出主題區(qū)。
(2)五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神。
(3)五四開放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動期間開放給全校師生創(chuàng)作
3、活動準(zhǔn)備以及人員安排：
(1)材料準(zhǔn)備：顏料、畫筆、畫紙等材料的購置，于活動前兩天完成。
(2)場地申請：活動中心以及商業(yè)街的場地借用，于活動前一周完成。
(3)活動前期宣傳：主要負(fù)責(zé)海報設(shè)計等宣傳內(nèi)容，以及紀(jì)念書簽設(shè)計，于活動前兩天完成。
(4)活動當(dāng)天場地布置：
涂鴉活動部分：活動開始前半小時準(zhǔn)備好活動場地的布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動部分：宣傳活動開始半小時前布置好宣傳場地的'布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開放區(qū)”的'部分。
4、活動的開展：
(1)涂鴉活動開展：(5月7日)
(2)展覽宣傳階段：(5月8日)
5、活動總結(jié)回顧：
(1)收集活動相關(guān)材料，包括圖片、視頻、百米涂鴉長卷等。
(2)各支部團(tuán)支書撰寫活動的總結(jié)材料，并及時上交團(tuán)總支以及團(tuán)委。活動后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報道做好活動宣傳，積極擴(kuò)大活動的延展性。
學(xué)校趣味活動方案4
一、活動主題：
增強體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
二、活動目的：
全面貫徹落實學(xué)校體育要求，豐富學(xué)校生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動時間：
20xx年4月24-----28日
四、活動地點：
xx小學(xué)
五、參加對象：
xx小學(xué)全體師生
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
2、基本分工
xx：擔(dān)任總指揮，對本次運動方案進(jìn)行審核，對活動開展進(jìn)行指揮。
xx：負(fù)責(zé)活動的.設(shè)計和規(guī)劃，擔(dān)任指揮，搞好活動的照相攝像。
xx：制定本屆運動會活動安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本屆運動會活動期間安全。
xx：帶領(lǐng)老校區(qū)師生參加活動，組織老校區(qū)活動，負(fù)責(zé)老校區(qū)師生及老校區(qū)活動安全。
xx：活動準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。
xx：活動準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，照相攝像，準(zhǔn)備各類獎項。
xx：活動準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計。
xx：維護(hù)活動秩序，做好后勤服務(wù)和運動會的相關(guān)準(zhǔn)備。
xx：負(fù)責(zé)運動會的籌備，活動程序設(shè)計、安排及解釋。
xx：負(fù)責(zé)運動會的籌備，協(xié)助搞好老校區(qū)活動。
xx：負(fù)責(zé)本屆運動會活動的'準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)活動用電安全。
(大家并做好分管的及臨時安排的工作。)
七、比賽項目
(一)教職工運動項目
賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(完小小學(xué)教研組、村小教研組)小學(xué)聯(lián)合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內(nèi)隊隊見面，每兩隊進(jìn)行三次比賽，勝一場計1分，負(fù)一場不計分，以計分總和定勝負(fù)。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學(xué)教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位6人。
賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
(二)學(xué)生運動項目
1、拔河比賽：分男、女組進(jìn)行，同年級進(jìn)行比賽，三至九年級的學(xué)生以班為單位組隊參加，進(jìn)行三次比賽，勝二次的隊為優(yōu)勝隊。
2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環(huán)比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分小學(xué)和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負(fù)一場不計分，以計分總和定勝負(fù)、名次。
4、吹氣球比賽：分小學(xué)和初中男、女組，4—9年級每班1人，在規(guī)定時間2分鐘內(nèi)以吹爆氣球個數(shù)多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學(xué)和初中組，3—9年級以班為單位比賽，每班12人，其中2人摔繩，在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)集體過繩數(shù)多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學(xué)和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負(fù)一場不計分，以計分總和定勝負(fù)、名次。
八、比賽設(shè)獎項
(一)教職工運動項目獎項
1、籃球賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金100元，二等獎現(xiàn)金80元，三等獎獎現(xiàn)金50元。(獎金用于教研組開展活動)
2、拔河比賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金100元，二等獎現(xiàn)金80元，三等獎獎現(xiàn)金50元。(獎金用于教研組開展活動)
3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
(二)學(xué)生運動項目獎項
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優(yōu)勝隊，頒發(fā)榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發(fā)榮譽證書。
3、乒乓球賽：分小學(xué)和初中男、女組，各組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分小學(xué)和初中男、女組，各組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
5、集體跳繩：分小學(xué)、初中組比賽，各組評出前四名，頒發(fā)榮譽證書。
6、羽毛球賽：分小學(xué)和初中男、女組，每組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
九、各項目教師具體負(fù)責(zé)安排
略
十、其他事宜
1、各項目負(fù)責(zé)老師組織比賽項目，并進(jìn)行記錄，將最后成績送到陳明處。
2、活動期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序。
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確�；顒禹樌M(jìn)行。
5、各班主任、教研組組長準(zhǔn)備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進(jìn)行訓(xùn)練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
6、班主任教師要指導(dǎo)運動員賽前做好充分的準(zhǔn)備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽。
7、運動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽。
8、裁判員按大會要求準(zhǔn)時到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學(xué)校行政、團(tuán)隊組織學(xué)校禮儀隊，搞好學(xué)校禮儀隊員培訓(xùn)，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學(xué)生要求
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準(zhǔn)時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。凡有運動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6、學(xué)校團(tuán)支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學(xué)校教師要做好運動會的，學(xué)校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優(yōu)秀稿件。
學(xué)校趣味活動方案5
為豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點：學(xué)校操場
四、活動內(nèi)容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷
五、參加人員：學(xué)校全體教職工
六、活動時間：2月2日下午
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：
后勤服務(wù)：xxx
裁判：xxx
記錄：xx
九、獎勵辦法：
設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規(guī)則
1、奔騰列車
�。�1）每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。
（2）裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進(jìn)中要求保持鏈接完整，以最后一名隊員的撞線時間為準(zhǔn)。完成比賽用時最短者勝出。
2、二龍頂珠：每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的`方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進(jìn)過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側(cè)行比賽方法：參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米，最后一個到達(dá)終點時記時決定勝負(fù)。
4、接力滾輪胎：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個繩，完成規(guī)定個數(shù)后，跑至踢毽區(qū)，踢3個毽子，完成規(guī)定個數(shù)后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作，以此類推，先完成的組為勝。
學(xué)校趣味活動方案6
【策劃背景】
今年新生為學(xué)校注入了新的血液，各屆學(xué)生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”。
【指導(dǎo)思想】
本屆藝術(shù)節(jié)堅持面向全體學(xué)生，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向，以育人為宗旨，通過舉辦藝術(shù)節(jié)來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上的風(fēng)貌，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美情趣，展現(xiàn)高等院校改革與發(fā)展的豐收碩果，體現(xiàn)向真，向善，向美和向上的校園文化特質(zhì)。
【活動目的】
1、豐富同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個展示自我發(fā)揮潛能的平臺。
2、以藝載德，以藝促智，充分發(fā)揮校園活動的'育人功能。
3、為創(chuàng)建省級示范院校營造良好人文環(huán)境，打造平安、和諧校園。
【活動主題】
校園文化，藝術(shù)傳承，展現(xiàn)風(fēng)采
【主辦單位】
江蘇技術(shù)師范學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
【活動時間】
20xx年xx月至xx月
【參加對象】
全校師生
【活動流程】
1、宣傳階段：xx月份發(fā)活動方案到各系，在校園內(nèi)通過板報形式大力宣傳，讓同學(xué)們了解此次藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容和目的，鼓勵同學(xué)們積極報名參與。
2、實施推廣階段：藝術(shù)節(jié)活動正式啟動，具體開展各項活動的選拔。
3、總結(jié)階段：此階段我們將會把藝術(shù)活動中優(yōu)秀的節(jié)目在“五四”文藝匯演上一一呈現(xiàn)給廣大師生，并在校園內(nèi)進(jìn)行表彰。
【活動內(nèi)容及形式】
一、活動一：尋找青春的聲音——校園青歌賽活動形式：小組唱、歌伴舞
(一)活動主題：尋找青春的聲音
(二)活動目的：通過比賽促進(jìn)學(xué)生之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對美好生活的向往，展現(xiàn)我院的青春風(fēng)貌。
(三)活動形式：小組唱、歌伴舞
(四)活動要求：
1、各系均選送不少于兩支參賽隊伍進(jìn)入比賽。
2、演唱曲目必須體現(xiàn)青春勵志、積極向上，內(nèi)容積極、健康。
3、伴奏音樂自備，指揮由學(xué)生擔(dān)任。
4、服裝自行統(tǒng)一。
5、隊伍組成：小組唱參賽人數(shù)不得低于8人;歌伴舞人數(shù)自擬。
(五)活動安排：
1、活動時間：xx月xx日下午2：00
2、活動地點：學(xué)校大禮堂
3、院團(tuán)委組織評為老師對比賽進(jìn)行公開評分。
(六)評分、獎項設(shè)置：
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名，其他為優(yōu)勝獎
二、活動二：說出你的夢想——大學(xué)生脫口秀(活動形式：單人脫口秀、雙人脫口秀、激情朗誦)
(一)活動主題：說出你的夢想——大學(xué)生脫口秀
(二)活動目的：通過比賽鍛煉學(xué)生的`創(chuàng)新思維和口頭表達(dá)能力。
(三)活動形式：單人脫口秀、雙人脫口秀、激情朗誦
(四)活動內(nèi)容：每位選手可就自己的學(xué)習(xí)、生活、社會現(xiàn)象、網(wǎng)絡(luò)熱門等題材展開演說，提出自己的見解。激情朗誦比賽支持原創(chuàng)作品。
(五)活動要求：
1、各系均推薦不少于5名選手參加比賽。
2、參賽選手必須脫稿。
3、演說內(nèi)容健康、向上。
4、舉止大方，儀態(tài)自然。
(六)活動安排
1、活動地點：教室(具體地點另行通知)
2、初賽亮出自我，即自我介紹，選手采取多種形式將自己展現(xiàn)給評委和觀眾。(3分鐘)
3、決賽秀出自我，在這一環(huán)節(jié)，選手們可以暢所語言發(fā)表自己的真知灼見。(4分鐘)
(七)評分、獎項設(shè)置
將邀請權(quán)威老師從選手的綜合方面進(jìn)行評分，現(xiàn)場頒獎一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名，其他為優(yōu)勝獎
活動三：留住的時光——攝影作品展
活動形式：攝影作品
(一)活動名稱：留住的時光
(二)活動時間：20xx年xx月—xx月
(三)活動目的：用細(xì)膩的鏡頭，獨特的視角來記錄美麗的時光，也希望借此活動可以促進(jìn)本院學(xué)生的溝通交流。旨在嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的學(xué)術(shù)氛圍外，營造一個人文的、愉悅的生活空間，以此突出我們學(xué)院大方、穩(wěn)重又具有個性的特色。
(四)活動要求：
1、參賽稿件需為學(xué)生在生活中所拍攝的照片，每位學(xué)生限報三張(風(fēng)景照、人物照均可)。
2、參賽照片必須為原創(chuàng)作品，且圖片未經(jīng)任何后期技術(shù)加工。因此，參賽照片務(wù)必在相機中留底不要刪除，以備獲獎后查驗確認(rèn)原創(chuàng)。
3、數(shù)碼照片的尺寸不大于2500萬像素。
4、提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
5、每幅參賽作品需為送審的電子版照片設(shè)計標(biāo)題和署名。
(五)活動參加者：我校全體學(xué)生
(六)獎項設(shè)計：
獎項分風(fēng)景與人物民俗兩類。每一類分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名，最佳構(gòu)圖獎1名，最美意境獎1名，最獨特角度獎1名，最佳鏡頭獎1名，最佳攝影技巧獎1名，最佳色彩獎1名。(一共25名)
獎勵方式：一等獎1000元，二等獎500元，三等獎400元，優(yōu)秀獎250元，其余每項100元。
(七)活動流程：
1、xx月xx日—xx日策劃
2、xx月xx日—xx日宣傳，整理，編號階段在學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院公告欄分別掛上此次活動的通知，并在學(xué)院里活動宣傳單，以確保全體學(xué)生都了解此次活動。同時，從xx月xx日開始就接受報名與投稿，將照片電子版署名發(fā)送至郵箱：將整理收集到的所有照片進(jìn)行編號。
3、xx月xx日—xx月xx日上網(wǎng)、照片沖洗階段所有已經(jīng)編號、隱去作者姓名的參賽照片。同時，集中送照相館洗印10寸相片，編號核對后供專家評審和展覽用。
4、xx月xx日—xx日評審活動一方面由學(xué)院全體教職工在規(guī)定期限內(nèi)上學(xué)院網(wǎng)站評審打分，另一方面由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)評分
5、xx月xx日整理評分表，劃分獎項階段由老師及學(xué)生助理統(tǒng)計各參賽作品得分情況，按教職工評分占40%，領(lǐng)導(dǎo)評分占60%匯總排序。按總分排序評獎，得分相同為并列獎。
6、xx月xx日頒獎大會+獲獎作品展示大會列出各獎項得獎作品與作者并在學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院樓公告欄上公示;
【宣傳方案】
(一)傳單宣傳：制作藝術(shù)節(jié)的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點，同時將在我校的宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動。
(二)橫幅宣傳：將制作10xx1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動結(jié)束，力求讓每位同學(xué)對活動形成潛移默化的印象。
(三)海報及展板宣傳：在活動開始前一個星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設(shè)計吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。
(四)媒體宣傳：
①廣播媒體：校廣播臺。
�、谄矫婷襟w：委托校內(nèi)刊物。
學(xué)校趣味活動方案7
一、活動前言
為了鼓勵同學(xué)們積極參與到校園活動中，鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng)新的能力，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使他們對校園活動有一個簡單的了解，并通過此次活動吸收和采納更多優(yōu)秀的活動方案，我院特舉辦此次校園活動創(chuàng)意策劃大賽。
二、活動主題
青春舞臺奇思妙想
三、活動時間
xx年11月23日—12月7日
四、參與對象
生命科學(xué)學(xué)院20xx、20xx級全體學(xué)生
五、參賽作品要求
1、作品題材：作品內(nèi)容健康，積極向上，適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點等專題校園活動為著眼點。
人文精神：從人文關(guān)懷的角度，設(shè)計出各種方案來體現(xiàn)我校大學(xué)生的新形象，豐富大學(xué)生的精神文化生活，同時弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，推動來自不同地域、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合，加深大學(xué)生間的了解、信任與友誼;
校園文化：可緊扣日新月異的'校園文化，如學(xué)習(xí)校第xx屆田徑運動會比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機，以此為基礎(chǔ)開展具有我校大學(xué)生青春活力的文化生活，同時也促進(jìn)師生間、同學(xué)間的交流;
社會熱點：密切關(guān)注國內(nèi)外新聞時事動態(tài)，捕捉社會熱點話題，且以正面、積極為主導(dǎo)方向，努力形成符合大學(xué)生思想動態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動方案。
青春舞臺，奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力，創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動。
2、作品形式：以校園活動策劃方案的形式來表現(xiàn)作品。內(nèi)容應(yīng)該包括：活動目的、活動標(biāo)題，活動主題，活動時間(地點)，參與對象，活動內(nèi)容(流程安排)，經(jīng)費預(yù)算等，具體內(nèi)容不限(具體可見附2活動策劃書)。
3、作品應(yīng)是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動策劃書，策劃書要求同時具備文字版(a4紙打印)和電子版兩種形式，上交資料不全，一律取消參評資格。
4、活動將重點以創(chuàng)意性及可行性等方面對作品進(jìn)行評測。若活動方案可行，將上報學(xué)院申請舉辦，被采納活動策劃的作者也可申請參與活動組織(注：xx-xx學(xué)年開展的“激情越野”活動即可上一年度本活動的一等獎作品)。
六、報名及評比方式
1、報名：請有興趣參加本次比賽的同學(xué)于各班班長處報名，并上交參賽作品。各班班長于xx年12月7日17點前以班級為單位將本班參賽作品的紙質(zhì)稿及報名表交于本次活動負(fù)責(zé)人干永岳處，同時將作品電子稿發(fā)至吳威處(注：紙質(zhì)版及電子版策劃書中不得出現(xiàn)任何有關(guān)個人信息的文字及標(biāo)記，違者一律取消參評資格);
2、初評：xx年12月8日上午，由學(xué)院第七屆團(tuán)學(xué)會組織紀(jì)檢部成員對所有參賽作品進(jìn)行匿名初評，晉級作品數(shù)視活動參賽作品數(shù)而定;
3、復(fù)評：xx年12月8日下午，由學(xué)院老師和分團(tuán)委、學(xué)生會委員對晉級作品進(jìn)行匿名評比。
七、獎項設(shè)置
大賽擬設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。具體獎項設(shè)置視大賽實際情況可做適當(dāng)調(diào)整，活動最終解釋權(quán)歸學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會所有。
學(xué)校趣味活動方案8
為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力，提高孩子們生活的自適應(yīng)性，讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的事自己做”的`意識，同時將趣味比賽與競爭引入到生活中，培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學(xué)生穿衣、穿鞋比賽為主。
具體活動方案如下：
一、活動主題：
我運動我健康
二、參賽對象：
全體培智部和聾部學(xué)生
三、比賽時間：
20xx年xx月xx日上午
四、比賽地點：
學(xué)校操場
五、比賽項目：
(一)定點投球
1、比賽道具：籃球一個記分卡若干份
2、比賽方法：學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽，待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。
3、比賽規(guī)則：學(xué)生站在畫好的線前，向籃框投8球，投中的球數(shù)多者為勝。(每班選4名選手參加，培一和培四一起參加比賽，培六和培七一起參加比賽，聾五和聾七一起參加比賽)
4、裁判員：xx主任xx老師
(二)十米運球
1、比賽道具：籃球2個粉筆卷尺
2、比賽方法：學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽，每次2人，勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規(guī)則：學(xué)生站在畫好的線前，聽到裁判員的指令后，沿自己的賽道向前單手拍球，不能雙手拍球，若球滾出賽道邊界，則學(xué)生須拿球回到原出界地點，接著拍球。(每班4人，培一和培四同學(xué)抽簽參加比賽，培六和培七抽簽參加比賽，聾五和聾七一起抽簽參加比賽)。
4、裁判員：xx主任xx老師
(三)短跑比賽
1、比賽道具：粉筆、卷尺
2、比賽方法：抽簽決定次序，每2人一起比賽，采用淘汰制，勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規(guī)則：聽到指令就位起跑，比賽過xx中不能串道，否則取消比賽資格。未發(fā)令不許起跑，所有參賽學(xué)生都必須聽從負(fù)責(zé)老師的現(xiàn)場指揮。
4、裁判員：xx老師xx老師
六、人員分工：
xx校長、xx校長、xx校長、xx校長現(xiàn)場指導(dǎo)、巡查
xx、xx、xx主任負(fù)責(zé)紀(jì)檢工作
xx負(fù)責(zé)拍攝工作
xx老師負(fù)責(zé)場地的劃分工作
學(xué)校趣味活動方案9
一、活動目的
1.號召全體學(xué)生獻(xiàn)出自己的愛心，使閑置不用的衣物得到利用，讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的.寒冬，使他們感受到來自社會各界的關(guān)愛。
2.讓學(xué)生感受到幫助別人的樂趣，營造樂于奉獻(xiàn)，關(guān)愛他人的良好氛圍。
3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，積極弘揚奉獻(xiàn)精神與勇于承擔(dān)的社會責(zé)任心，熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。
二、活動時間
20xx年10月16日
三、活動地點
學(xué)校操場
四、參與活動者
全體師生、家委會代表、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團(tuán)代表和金蛋文化代表。
五、活動流程安排
(一)活動第一階段——宣傳發(fā)動(10月15日)
1.發(fā)放“衣舊情深，愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。
2.各班主任在班級做好宣傳、發(fā)動工作。
3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。
(二)活動第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)
1.每位同學(xué)捐贈一件八成新冬衣裝進(jìn)袋子里，上交操場指定年級處。
2.各班家委會成員將所收集的衣物整理，男女分開打包，在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。
(三)活動第三階段——捐贈儀式(10月16日早上9:20)
1.校長發(fā)言
2.志愿者協(xié)會代表發(fā)言
3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員：校長志愿者協(xié)會代表)
六、捐贈要求
1.請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。
具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2.衣物請不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。
七、各部門分工安排
1.活動方案策劃、協(xié)調(diào)2.拍照、報道宣傳(辦公室)
3.媒體采訪對象：學(xué)生代表、校長
4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)
5.橫幅準(zhǔn)備：(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)
學(xué)校趣味活動方案10
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的課余生活，推動學(xué)生更加廣泛地參加體育活動，增加學(xué)生體質(zhì)，活躍身心，以充沛的精力投入學(xué)習(xí),特舉行此次運動會活動。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識，競爭意識，合作交流能力，激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)熱情，弘揚個性特長，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，真正做到全面實施素質(zhì)教育。
二、活動主題:
我運動我快樂
三、活動時間:
5月6日
四、活動地點:
學(xué)校操場
五、活動人員:
全體教師、1-6年級學(xué)生
六、比賽項目:
低年級組:一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈
中年級組:一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈
高年級組:一分鐘跳繩、齊頭并進(jìn)、呼啦圈、夾氣球、投籃
教師組:呼啦圈、跳繩。
七、獎項設(shè)置
各年級組設(shè)前三名(優(yōu)勝獎、拼搏獎、合作獎)。
八、參賽人數(shù)
本著人人參與的原則，讓每一個孩子最少參加一項活動。
九、比賽方法
跳繩:一分鐘跳繩，跳的個數(shù)多的'為優(yōu)勝者。
投球:每人10個球，即10次投球機會，在規(guī)定的位置，向盆中投球，每個年級組中投進(jìn)去多的為優(yōu)勝者。
夾氣球:兩個人配合，在規(guī)定時間內(nèi)，哪一組先到終點為獲勝。
踩石過河:教師發(fā)令后，各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”，依次向前挪動踩在腳下，渡過這條河，然后將紙板交給乙組排頭，乙組排頭又用同樣的方法過河，直至全隊學(xué)生每人渡河一次為止，先完成的隊為勝。
十、注意事項:
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，比賽、觀看有秩序。
2、注意比賽過程中學(xué)生的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
學(xué)校趣味活動方案11
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上，樂觀無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，通過開展一系列的'文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我參與，我快樂——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采，美我校園。
四、組織機構(gòu)
成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長：xx
副組長：xx
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的'審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡
五、藝術(shù)節(jié)活動時間
20xx年9月26日——9月30日
六、籌備工作
(一)有關(guān)文藝匯演：
文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺，德育校長和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各班積極參加匯演：
節(jié)目要求：
1、內(nèi)容要健康向上，能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2、形式多樣(小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等)有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學(xué)生的個性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
3、初選節(jié)目時間定于9月10日前后。
(二)有關(guān)繪畫，書法，演講比賽活動安排：
1、活動安排
(1)各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
(2)學(xué)校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。
2、比賽要求：
(1)繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。
(2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。
(三)、經(jīng)典古詩文比賽
1、活動安排：
(1)各班自行在班上比賽，比賽內(nèi)容及形式：一年級以講故事為主，反應(yīng)天真浪漫的童年生活，二年級的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受到教育。
(2)各班將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
2、比賽要求：
(1)各班選手需使用正確流利的普通話。
(2)服裝整潔，儀表大方。
3、負(fù)責(zé)人：各班主副班主任
(四)書法作品
1、負(fù)責(zé)人：班主任
2、參加對象：鉛筆書法(1——2年級)
3.比賽時間9月28日
4、比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備)。內(nèi)容為健康向上的詩句，警句，格言，不要標(biāo)點，要求落款，一，二年級鉛筆書寫。
5.評比方法：評出一，二，三等獎十名。
七、“慶十一”文藝匯演
1.時間：9月30日
2.地點：操場
八、活動要求
1、高度重視，認(rèn)真落實
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要求高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排，動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多的同學(xué)通過參與活動得到教育。
2、突出主題，多出精品
“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)的活動中各種活動都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
學(xué)校趣味活動方案12
為熱烈慶祝第**個“三八婦女節(jié)”，進(jìn)一步活躍女教職工文化生活，倡導(dǎo)“快樂工作，健康生活”理念，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，特開展教職工趣味體育比賽，制定如下方案。
一、活動時間：
二、活動地點：學(xué)校院內(nèi)
三、參加對象：全體教職工
四、活動組織：***、***
工作職責(zé)：
�。�1）制定、審核活動方案，決定有關(guān)事項，處理相關(guān)問題；
（2）協(xié)調(diào)各項工作，組織工會會員積極報名參賽；
�。�3）負(fù)責(zé)活動的組織、裁判工作；
�。�4）檢查督促各項工作開展情況，保證按時、按質(zhì)開展工作，使活動順利進(jìn)行。
五、比賽項目
1、跳繩
2、夾球跳
3、吹龍珠
4、乒乓球
5、擲飛鏢
六、比賽規(guī)則
1、跳繩：不計時間，每人三次機會，以單次跳的最多數(shù)量計算成績。
2、夾球跳：用雙腿夾球，跳躍前進(jìn)，在跳動過程中不得落地，如落地必須在原地把球重新夾好方能繼續(xù)前進(jìn)，夾球隊員從起點跳到轉(zhuǎn)折點，再返回起點，用時最少的`獲勝。
3、吹龍珠：將乒乓球放在第一個杯子上，隊員將乒乓球第一個吹到第四個杯子，每人一次機會，按時間順序排隊積分。
4、乒乓球：采取循環(huán)制，即所有隊員全部依次比賽，采取三局二勝制，每局11分。
5、飛鏢：每人5鏢，根據(jù)總成績排序。
七、積分規(guī)則
每項比賽每一名積3分，第二名積2分，第三名積1分，所有五項賽完后，根據(jù)個人總積分進(jìn)行排名。如出現(xiàn)并列每一名，則再加賽飛鏢項目，直到不再并列為止。
八、獎勵規(guī)則
個人總積分第一名獎勵體育運動器材一套。
學(xué)校趣味活動方案13
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的'藝術(shù)活動，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
二、具體目標(biāo)：
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
四、活動要求：
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第xx屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
五、具體活動安排：
(一)藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：
(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。
(二)藝術(shù)節(jié)活動實施階段：
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。
2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。
3、學(xué)生書畫作品展覽。
4、第xx屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
(三)總結(jié)表彰階段：
1、藝術(shù)節(jié)各項活動總結(jié)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
學(xué)校趣味活動方案14
一、活動目的
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設(shè)和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)，增強教師團(tuán)隊協(xié)作精神，學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。
二、參加人員：
學(xué)校全體教職工
三、組織機構(gòu)：
略
四、活動時間：
20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié)
31日下午4:00
五、活動地點：
學(xué)校操場、體育館
六、比賽項目、裁判及時間安排：
1、乒乓球裁判：XXX
XXX
以年級組為單位，每個年級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個年級。
時間：28日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初三；30日下午三、四兩節(jié)，初二對陣初三。地點：體育館
2、摜蛋裁判：XXXXXX
以年級組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個年級。
時間：
28日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初三；30日下午三、四兩節(jié)，初二對陣初三。
地點：體育館
3、拔河裁判：XXXXXX
以年級組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個年級。
時間：31日下午4:00。地點：操場
4、障礙接力裁判：XXX
以年級組為單位，每個組出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間：31日下午4:00。地點：操場
七、具體要求：
1、各年級組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，年級組長注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢。
3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
八、錄取名次和獎勵
每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發(fā)獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的`不發(fā)），所有參加活動的教職工均有紀(jì)念品。
九、報名
1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四）
報名地點：學(xué)校工會
2、行政人員（不在具體年級組的）參加初一年級組報名，后勤人員（不在具體年級組的）參加初二年級組報名。
學(xué)校趣味活動方案15
夏令營活動將于20xx年7月13日—24日在北京交通大學(xué)軟件學(xué)院舉行，主要活動包括學(xué)科及專業(yè)方向介紹、與留學(xué)生共同參加企業(yè)項目實訓(xùn)開發(fā)和學(xué)習(xí)、參觀訪學(xué)等，營員須按要求全程參加活動，北京交通大學(xué)軟件學(xué)院將為營員免費提供夏令營期間的食宿。
一、申請資格
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為祖國建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法，身心健康；
2、有志于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域提升科學(xué)研究和工程實踐能力的全國“
985“、“211“高校20xx級在校大學(xué)生；
3、本科專業(yè)應(yīng)為計算機技術(shù)類、軟件工程或相關(guān)專業(yè)；
4、學(xué)習(xí)成績的專業(yè)排名位于前
50%（大學(xué)前5個學(xué)期），其他方面應(yīng)符合所在學(xué)校推薦免試研究生的基本條件；
5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。
二、申請材料
1、有效期內(nèi)的學(xué)生證（每學(xué)期均注冊）、二代身份證原件及復(fù)印件；
2、本科成績單原件
1份，要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章；前三學(xué)年專業(yè)學(xué)習(xí)排名證明一份，要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章；
3、國家英語四級或六級成績單原件及復(fù)印件；
4、各類獲獎證書原件及復(fù)印件；
5、有學(xué)術(shù)科研成果（公開發(fā)表的論文、出版的專著等）者，請?zhí)峁⿵?fù)印件。
申請人必須保證全部申請材料的真實性和準(zhǔn)確性。如果申請人提交的'信息不真實或不準(zhǔn)確，我校將取消申請人資格，責(zé)任由申請者自負(fù)。全部申請材料恕不退還。
三、申請
1、網(wǎng)上申報：請通過“北京交通大學(xué)創(chuàng)新能力認(rèn)定及推免網(wǎng)報系統(tǒng)“報名。
報名網(wǎng)址：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
北京交通大學(xué)研究生院招生專題——信息系統(tǒng)（碩士創(chuàng)新能力認(rèn)定）
2、網(wǎng)上申報截止日期為
20xx年6月30日。
四、材料審核及夏令營資格審定
夏令營資格審核工作由夏令營組委會負(fù)責(zé)，審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人，夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學(xué)院網(wǎng)站上公布。
未入選者，不另行通知。
五、活動安排
1、暑期夏令營共
12天。擬定于20xx年7月13日上午9：00報到，20xx年7月13日—7月24日。
2、學(xué)院將組織研究生方向負(fù)責(zé)人介紹學(xué)院辦學(xué)理念，做學(xué)院學(xué)科及專業(yè)介紹講座。
3、入圍學(xué)生將與參加夏令營的留學(xué)生
1：1配對，聘請知名企業(yè)教師分小組進(jìn)行企業(yè)項目實訓(xùn)。
4、組織入圍學(xué)生進(jìn)行知名企業(yè)參觀。
六、激勵政策
為鼓勵各高校優(yōu)秀大學(xué)生的積極參與，我院夏令營激勵措施如下：
1、學(xué)校提供住宿，統(tǒng)一用餐（按
30元/人/天的標(biāo)準(zhǔn)），免交食宿費和學(xué)雜費。
2、向創(chuàng)新能力認(rèn)定考核合格的學(xué)生頒發(fā)創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書。
3、對于獲得創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書的學(xué)生，可享受如下政策：
（1）獲得所在學(xué)校推薦免試研究生資格者，經(jīng)政審、體檢合格后，擬錄取為我院20xx級碩士研究生，錄取后給予最高等級的獎助學(xué)金；
�。�2）未獲所在學(xué)校推薦免試研究生資格者，報考我院相關(guān)專業(yè)研究生且初試分?jǐn)?shù)達(dá)到復(fù)試線時，經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取，并在碩士研究生第一學(xué)年優(yōu)先獲得我校20xx年最高等級獎學(xué)金。
4、我校執(zhí)行教育部招生政策，若國家政策有重大變化，我校也將進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
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