校園活動(dòng)策劃方案（優(yōu)選34篇）

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的校園活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇1

　　一、 活動(dòng)背景與目的

　　西方的圣誕節(jié)文化近年風(fēng)靡中國，時(shí)尚的青年對(duì)于這一節(jié)日有著特殊的訴求，如：狂歡、時(shí)尚、shopping。且由于這一節(jié)日臨近新年，每逢此時(shí)，傳統(tǒng)的中國人也都開始著手準(zhǔn)備為新年購置新衣新品。 各大商場(chǎng)的客流量在圣誕節(jié)期 間也會(huì)出現(xiàn)短時(shí)間的增多，為了更好地把握這一時(shí)機(jī)，對(duì)商場(chǎng)的形象進(jìn)行宣傳、 擴(kuò)大商場(chǎng)知名度、增多客流量、提高商場(chǎng)銷售業(yè)績(jī)，同時(shí)進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，特策劃此次活動(dòng)。

　　二、 活動(dòng)對(duì)象

　　中國礦業(yè)大學(xué)全體師生。

　　三、 活動(dòng)主題

　　主題：狂歡圣誕，樂購徐州! 主題元素：趣味游戲，圣誕祝福

　　四、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　地點(diǎn)：校第二食堂廣場(chǎng) 時(shí)間：12月23日——25日

　　五、 活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)一：圣誕祝福

　　22日于二食堂廣場(chǎng)樹立一棵高約3米的圣誕樹，圣誕樹旁放置展板若干。組織學(xué)生會(huì)干事邀請(qǐng)廣大師生在展板上寫下圣誕寄語。

　　(在圣誕樹及展板上張貼商家宣傳標(biāo)志。)

　　活動(dòng)二：圣誕大尋寶

　　24日星期六于二食堂門前現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，選手根據(jù)提示在全校范圍內(nèi)搜索已經(jīng)放置好的小錦囊。小錦囊內(nèi)可兌換獎(jiǎng)品的禮券，學(xué)生可到二食堂活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)兌換。

　　(商家可提供溫馨小禮物，借此宣傳產(chǎn)品。)

　　活動(dòng)三：溫馨平安夜

　　24日晚組織干事向各宿舍派發(fā)圣誕小禮物，如糖果、文具、蘋果等

　　(派發(fā)禮物同時(shí)附送商家傳單)

　　活動(dòng)四:文藝表演

　　25日星期天上午，在廣場(chǎng)開辟場(chǎng)地進(jìn)行文藝表演。表演節(jié)目包括趣味啦啦操、時(shí)尚走秀、歌唱表演、機(jī)智問答等。 (表演者可穿著商家提供的衣物或帶有宣傳語的服裝，機(jī)智問答可提出涉及商家的問題)

　　六、 活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1. 前期宣傳

　　在各宿舍樓每層張貼宣傳海報(bào)

　　組織干事在人流聚集處分發(fā)宣傳單吸引學(xué)生參加 通過貼吧、學(xué)生在線及校園版飛信進(jìn)一步宣傳 (宣傳素材中可以涉及商家信息)

　　2. 中期組織

　　圣誕祝福：租借一棵高3米的圣誕樹，放置于廣場(chǎng)，同時(shí)安放展板若干。展板上繪制圣誕圖案。提前購買足量便簽和筆，安排工作人員邀請(qǐng)師生在展板上留下祝福。

　　圣誕大尋寶：提前準(zhǔn)備好小錦囊、禮券、禮品。在活動(dòng)開始前秘密放置小錦囊。設(shè)立活動(dòng)報(bào)名領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)，24日下午3點(diǎn)正式開始活動(dòng)，經(jīng)過半小時(shí)的尋寶，最終開始獎(jiǎng)品的兌換。

　　溫馨平安夜：準(zhǔn)備小禮物，打印傳單。24日晚8點(diǎn)，組織干事裝扮圣誕老人上門派發(fā)禮物及傳單，同時(shí)宣傳次日上午的文藝表演。

　　文藝表演：前期進(jìn)行節(jié)目的排練與審核，選出有新意有趣味并能和商家有機(jī)結(jié)合的節(jié)目。25日早晨，布置會(huì)場(chǎng)，調(diào)試設(shè)備。25日上午10點(diǎn)正式開始表演。

　　3. 后期管理

　　活動(dòng)完全結(jié)束后，安排工作人員清理廣場(chǎng)，歸還圣誕樹并撤下展板。

　　干部干事于活動(dòng)結(jié)束后召開臨時(shí)會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以求更好的組織下次活動(dòng)。

　　七、 人事安排

　　八、宣傳策略及效果

　　為增強(qiáng)活動(dòng)的影響力，提高全校同學(xué)的參與性，學(xué)生會(huì)將對(duì)本次進(jìn)行大力的宣傳。具體形式如下：

　　1、海報(bào)、橫幅、噴繪、展板

　　海報(bào)、橫幅、噴繪是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，我們制定了分類宣傳計(jì)劃。

　　1)初期：

　　本期為活動(dòng)的準(zhǔn)備期。也是宣傳本次活動(dòng)的重要時(shí)期，在此期間我們的宣傳以海報(bào)、噴繪、橫幅為主。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，放在食堂廣場(chǎng)等人流量最大的地方，目的在于烘托圣誕節(jié)氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注活動(dòng)的熱情;同時(shí)在各校區(qū)人流量最大地方懸掛橫幅，使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的`活動(dòng)真正的深入民心。

　　2)中期：

　�、倩顒�(dòng)當(dāng)天，海報(bào)、噴繪、橫幅繼續(xù)張貼和懸掛在人流密集處;

　�、诨顒�(dòng)當(dāng)天，可在二食堂廣場(chǎng)展出商家的祝福展板，同學(xué)們可在展板上留下自己想要寄出的祝福;

　�、刍顒�(dòng)當(dāng)天，商家可在二食堂廣場(chǎng)擺展臺(tái)，展示自己的產(chǎn)品，并可準(zhǔn)備一些互動(dòng)小游戲，商家可準(zhǔn)備自己品牌的帳篷和穿著自己品牌的工作服，以在同學(xué)中擴(kuò)大影響力和宣傳力度;

　�、芑顒�(dòng)當(dāng)天，圣誕老人可在分發(fā)禮品的同時(shí)分發(fā)活動(dòng)或商家宣傳單。

　　3)后期：

　　在校園里懸掛活動(dòng)和商家橫幅、張貼海報(bào)。 2、廣播臺(tái)

　　廣播電臺(tái)有許多大家喜聞樂見的節(jié)目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動(dòng)聽的聲音。屆時(shí)，我校廣播電臺(tái)將定時(shí)廣播活動(dòng)進(jìn)程及贊助商家簡(jiǎn)介。同時(shí)可制作一些新穎的宣傳片，定時(shí)在我校廣播電臺(tái)播出。

　　3、學(xué)生在線、礦大網(wǎng)站、放鶴亭BBS

　　學(xué)生在線、礦大網(wǎng)站、放鶴亭BBS為礦大主要的學(xué)生網(wǎng)上交流平臺(tái)，活動(dòng)期間可在這幾個(gè)網(wǎng)上平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳及對(duì)贊助商家的簡(jiǎn)介。以進(jìn)一步擴(kuò)大商家及活動(dòng)的影響力。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　　當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的`生活，對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問題，找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來。通過活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的交流，三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月23日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　濱江報(bào)告廳

　　五、活動(dòng)構(gòu)成：

　　才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)

　　六、活動(dòng)流程：

　　1.主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的

　　2.主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品3.學(xué)生開始上臺(tái)表演節(jié)目

　　4.評(píng)委評(píng)分5.選出前6名6.頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　7.活動(dòng)介紹，全體人員退場(chǎng)

　　七、活動(dòng)說明：

　　1、形式:每組進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行

　　2、評(píng)2、評(píng)委：老師學(xué)生學(xué)生會(huì)代表待定(10人)3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)評(píng)委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分

　　委：老師學(xué)生學(xué)生會(huì)代表待定(10人)

　　3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)評(píng)委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分

　　4.選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇3

　　為了進(jìn)一步貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》精神，提高青少年學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，建設(shè)平安和諧校園，學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實(shí)踐活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過學(xué)生主動(dòng)參與探索，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患，尋找自救自護(hù)辦法，增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。

　　二、活動(dòng)主題：

　　關(guān)注校園安全，消除安全隱患。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月22日—9月10日

　　五、內(nèi)容要求：

　　（一）“校園安全隱患大搜索”行動(dòng)。（3—5年級(jí) 負(fù)責(zé)人：班主任）

　　1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位，尋找存在安全隱患的地方，以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等）。

　　2、針對(duì)有關(guān)安全隱患，學(xué)生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。

　　3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　　（二）設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語、圖標(biāo)）（1—6年級(jí) 負(fù)責(zé)人：班主任）

　　1、學(xué)生通過上網(wǎng)搜集、書籍查閱、實(shí)地觀察等途徑，認(rèn)識(shí)各類安全警示標(biāo)志的.名稱、作用以及安置的地方；結(jié)合校園安全隱患大搜索行動(dòng)，設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語、圖標(biāo)）。要求：

　�。�1）形式為圖標(biāo)，或者文字標(biāo)語，或者圖標(biāo)配文字；

　　（2）設(shè)計(jì)要美觀醒目，文字簡(jiǎn)明扼要，同時(shí)還要說明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn)；

　�。�3）可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì)，要求使用彩色設(shè)計(jì)，紙張一律為A4；

　�。�4）作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。

　　2、一、二年級(jí)，每班不的少于5幅作品；三至五年級(jí)，每班不少于15幅作品。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　�。ㄈ┌嗉�(jí)安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)（全體班主任）

　　1、主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛身體，并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，教育手段新穎，有創(chuàng)意。

　　2、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校、年級(jí)、作者及聯(lián)系電話。題目：四號(hào)宋體加粗居中，其它：小四號(hào)宋體，行距：1.5倍。

　　3、學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　　六、時(shí)間安排：

　　1、6月下旬，召開班主任會(huì)議，布置工作，宣傳動(dòng)員。

　　2、9月10日之前，開展活動(dòng)，對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。

　　3、9月11日—15，對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選，推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇4

　　1、召開一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。

　　以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

　　2、相互說一聲“謝謝”。

　　和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的.感情要真摯。

　　3、唱一首感恩的歌曲。

　　《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來歷，要體會(huì)作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

　　4、寫一封感恩的信

　　給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

　　5、制作一張感恩祝�？�、送給有恩于自己的人。

　　6、撰寫一句(段)感恩箴言。

　　自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語句，張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

　　7、舉行一次感恩故事會(huì)。

　　針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

　　8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

　　9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

　　保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　10、舉行一次感恩家�；�(dòng)活動(dòng)。

　　家長、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng)，傾心交流，增進(jìn)了解，互相配合，共同發(fā)展。

　　活動(dòng)組長：x

　　活動(dòng)副組長：x

　　活動(dòng)組織人員：x

　　活動(dòng)時(shí)間：20年11月26日——11月27日

　　活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)全體師生及學(xué)生家長

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過系列活動(dòng)，進(jìn)一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。

　　2、通過系列活動(dòng)，學(xué)會(huì)感謝父母、老師和同學(xué)，學(xué)會(huì)說聲“謝謝”;

　　能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

　　3、通過系列活動(dòng)，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學(xué)。

　　活動(dòng)形式：以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主，師生互動(dòng)。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇5

　　一. 活動(dòng)背景

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時(shí)下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛，破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼，還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息，破壞校園學(xué)習(xí)氛圍，給正常的校內(nèi)活動(dòng)帶來許多不便。

　　迎著三月學(xué)雷鋒的春風(fēng)，商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對(duì)校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。

　　二、 活動(dòng)主題

　　營造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀，創(chuàng)建和諧清潔校園

　　三、 活動(dòng)目的

　　1.活動(dòng)的廣泛持續(xù)開展，讓大學(xué)生深刻理解新時(shí)期所賦予雷鋒精神的內(nèi)涵，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)，培育良好的校園精神文明，構(gòu)建和諧校園，2. 自己動(dòng)手，服務(wù)校園，服務(wù)廣大師生，還大家一個(gè)干凈整潔的校園，給大家一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月3日下午1點(diǎn)到3點(diǎn)

　　五、參加人員

　　商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教學(xué)樓 宿舍

　　七.活動(dòng)形式

　　由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對(duì)校區(qū)張貼的各種違規(guī)的'廣告進(jìn)行清理。

　　八、活動(dòng)宣傳

　　1. 以班級(jí)為單位，各班班長應(yīng)在班會(huì)上做好宣傳;

　　2. 在活動(dòng)中拍攝照片，將照片放在團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上;同時(shí)可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置;

　　九、 注意事項(xiàng)

　　1. 活動(dòng)期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)

　　2. 活動(dòng)由商貿(mào)系青工部統(tǒng)一進(jìn)行策劃布置，活動(dòng)過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人要及時(shí)處理，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;

　　3. 參加此次活動(dòng)的青年志愿者要保持很高的積極性，同時(shí)在活動(dòng)過程中注意自己的安全;

　　4. 清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;

　　5. 清理工作進(jìn)行時(shí)要講究衛(wèi)生，注意保護(hù)公用設(shè)施，保持環(huán)境干凈整潔。

　　XXX部

　　XX年X月X日

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇6

　　一、活動(dòng)背景:

　　冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦

　　一、活動(dòng)背景:

　　冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體，更是入主各大商店柜臺(tái)。但是，賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)超多的紙漿，這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張賀卡以1噸計(jì)，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時(shí)，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來計(jì)算，耗資就高達(dá)1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)�！肮�(jié)約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是期望透過一種個(gè)性的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的呼聲。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。

　　2借此機(jī)會(huì)，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中，時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。

　　3加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

　　為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。我們深知，透過這次活動(dòng)所拯救的'樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們期望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí)，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們相信，地球的明天會(huì)更好。

　　三、活動(dòng)資料：

　　(一)活動(dòng)主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節(jié)

　　(二)活動(dòng)口號(hào)：MarryFruits!

　　(三)活動(dòng)對(duì)象：福建省在校大學(xué)生

　　(四)活動(dòng)時(shí)間：圣誕、元旦

　　(五)活動(dòng)組織：

　　1、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心

　　2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團(tuán)

　　(六)活動(dòng)步驟：

　　1、11月1日到11月15日

　　(1)成立策劃小組，完成活動(dòng)策劃，確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本狀況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作)、購買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。

　　(2)確定參與高校，并進(jìn)行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人，以確�；顒�(dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。)

　　(3)對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位，后期活動(dòng)正常順利開展。培訓(xùn)資料包括活動(dòng)主題、口號(hào)、標(biāo)志、形式，活動(dòng)宣傳資料方法，環(huán)保知識(shí)宣傳，水果包裝，活動(dòng)信息交流模式。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇7

　　一、活動(dòng)背景

　　貫徹教育部《關(guān)于開展校園足球活動(dòng)的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施意見》精神，推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的'開展，促進(jìn)人的和諧發(fā)展為價(jià)值理念，倡導(dǎo)學(xué)生健康的生活方式，鼓勵(lì)學(xué)生到操場(chǎng)上積極參加體育鍛煉。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過活動(dòng)，提高學(xué)生寫作能力的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下，從而建立良好的健康生活方式。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　二至六年級(jí)學(xué)生。

　　四、活動(dòng)主題

　　發(fā)展校園足球，成就中國夢(mèng)想。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　作品以“發(fā)展校園足球，成就中國夢(mèng)想”為主題，以“足球指導(dǎo)課”為創(chuàng)作對(duì)象，充分展現(xiàn)廣大兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下的健康生活方式。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、內(nèi)容要求: 主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。

　　2、文體要求：作品題目自擬，小說、詩歌除外，文體不限。

　　3、字?jǐn)?shù)要求：2 年級(jí)字?jǐn)?shù)要求100 字以上、3-4 年級(jí)300 字以上、5-6 年級(jí)400 字以上。

　　4、報(bào)送時(shí)間：各班請(qǐng)于12月9日前選五篇作品報(bào)送教導(dǎo)處。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　每個(gè)年級(jí)按照20%、30%、50%的比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇8

　　教學(xué)目標(biāo)

　　了解如何策劃校園活動(dòng)。

　　了解怎樣結(jié)合校園活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究。

　　通過調(diào)查了解活動(dòng)所涉及的部門與學(xué)科。

　　跨學(xué)科全面的思考與設(shè)計(jì)創(chuàng)作出好的策劃。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　如何應(yīng)用美術(shù)的形式把校園生活中設(shè)計(jì)的方方面面表現(xiàn)出來。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　找準(zhǔn)美術(shù)表現(xiàn)形式與活動(dòng)策劃的結(jié)合點(diǎn)培養(yǎng)綜合解決問題和整體藝術(shù)策劃的能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　紙板、聚苯黏合劑、束扎用鐵絲、繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫棒等。

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入

　　每一年，我們學(xué)校都會(huì)組織很多活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)、繪畫展、科技周等等。它們是一次歡樂的盛會(huì)，展示自己的舞臺(tái)。如果讓我們班來策劃一次活動(dòng)，我們有這個(gè)信心和能力嗎？板書課題：策劃一次校園活動(dòng)。

　　二、新授

　　在課前我們已經(jīng)以藝術(shù)節(jié)為例，請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查了關(guān)于藝術(shù)節(jié)的策劃知識(shí)，你是通過哪種途徑了解的？生答：專業(yè)書、網(wǎng)上的信息、報(bào)紙、雜志、訪談。現(xiàn)在我們以組為單位共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以出示題板的方式回答問題，比比誰的方案最優(yōu)秀：

　�。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)策劃方案將涉及哪些的環(huán)節(jié)？請(qǐng)各小組討論后出示題板，看哪一組同學(xué)想

　　到的詳細(xì)：（活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、目的、各種宣傳和準(zhǔn)備、內(nèi)容安排、活動(dòng)進(jìn)程、部門分工、費(fèi)用預(yù)算、負(fù)責(zé)組織人員等等）

　�。ǘ┧囆g(shù)節(jié)的內(nèi)容有哪些？開幕式、集體表演、歌舞晚會(huì)、朗誦會(huì)、猜謎大賽、繪畫比賽、演講天地、游戲比賽、圖書大餐、頒獎(jiǎng)晚會(huì)……

　�。ㄈ┻@么多的活動(dòng)，應(yīng)該有哪方面的準(zhǔn)備？同學(xué)們出示：場(chǎng)地的租用、人員的安排、

　　舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、服裝、道具、器材、宣傳品、美術(shù)材料、獎(jiǎng)品等等。

　�。ㄋ模┮c哪些部門進(jìn)行溝通？學(xué)校后勤部、器材室、團(tuán)委、歌舞團(tuán)、演出公司、美術(shù)公司、贊助單位等。策劃活動(dòng)的確是一個(gè)即復(fù)雜又綜合的過程。

　�。ㄎ澹┠男﹥�(nèi)容可以借助美術(shù)這種視覺形式來傳達(dá)？學(xué)生討論：策劃圖、策劃方案、舞臺(tái)布置、宣傳品：如海報(bào)、吉祥物、會(huì)標(biāo)、紀(jì)念冊(cè)、請(qǐng)柬、節(jié)目單、面具、簽到冊(cè)、標(biāo)語等等。老師總結(jié)：看來，美術(shù)的作用可真不少，形式也是多種多樣。好的藝術(shù)設(shè)計(jì)將使主題更加一目了然，獲得更隆重、成功的效果。

　�。┮陨衔覀儼研@活動(dòng)涉及的各方面進(jìn)行了全方位的討論研究，我們?nèi)绾斡妹佬g(shù)的形式表達(dá)策劃的`內(nèi)容？

　　用大屏幕顯示策劃圖的繪制方法、流程圖、路線圖、鳥瞰圖、卡通圖、圖表加說明的幾種方法，并加以解釋說明各自的特點(diǎn)。

　　如流程圖主要顯示機(jī)構(gòu)設(shè)置或表達(dá)活動(dòng)流程；路線圖主要顯示各地點(diǎn)的順序；鳥瞰圖是俯視的直觀效果；圖表加說明更使策劃圖文并茂，清楚明了。

　　值得注意的如何使各圖統(tǒng)一和諧：可利用幾個(gè)明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標(biāo)分割或組織成組。做到有主有次，多而不亂。

　　三、作業(yè)

　　以組為單位，用所學(xué)的美術(shù)知識(shí)為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)最佳方案，可用手繪或電腦等方法。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：緊扣主題；設(shè)計(jì)整體、新穎、多樣；色彩和諧；圖文并茂。

　　四、總結(jié)

　　各組展示作品，集體評(píng)價(jià)，按標(biāo)準(zhǔn)選出最優(yōu)秀的方案。

　　老師總結(jié)：本節(jié)課我們了解了策劃活動(dòng)及策劃的環(huán)節(jié)，通過集體的力量完成了一次有意義的探索，使我們對(duì)美術(shù)與生活有了更全新、全面的了解。希望同學(xué)們多運(yùn)用美術(shù)的方式表達(dá)思想，創(chuàng)造生活。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　書是人類文明和智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯！為了讓學(xué)生能與好書為友，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，為了讓書香充溢我們的校園，實(shí)踐本�！按龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，滿足人民教育需求”的辦學(xué)理念，本學(xué)年，我們將啟動(dòng)營造“書香校園”讀書活動(dòng)。我們將著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)，通過有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的閱讀一定數(shù)量的古今中外的名著和當(dāng)代優(yōu)秀兒童作品，拓寬眼界，打?qū)嶋p基，提高素質(zhì)，陶冶性情，為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位，引領(lǐng)師生與知識(shí)為友，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，讓學(xué)生與經(jīng)典同行。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力，在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

　　2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。

　　3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時(shí)學(xué)會(huì)做人，做事，使學(xué)生受到我國傳統(tǒng)美德的熏陶，培養(yǎng)良好的品性。

　　4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中，力求老師和家長的素質(zhì)也同步得到提升，推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬�、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

　　首先，良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望，而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此，我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手，努力營造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍，力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫，校園內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵樹木，每一個(gè)角落都會(huì)說話。

　　其次，每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營造閱讀的氛圍，例如設(shè)立班級(jí)讀書角，制定好班級(jí)圖書借閱手續(xù)，定期更換圖書；在班級(jí)中隊(duì)角中開辟閱讀園地，向?qū)W生推薦一些好書，張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章；通過黑板報(bào)，告訴學(xué)生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記；在教室的墻壁上張貼名人名言或警句；黑板報(bào)可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目，每天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績(jī)將納入每學(xué)期末“書香班級(jí)”的'考核中。（與少先隊(duì)工作整合）

　　另外，充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導(dǎo)課，班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請(qǐng)專家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。同時(shí)每天下午放學(xué)后安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)入閱覽室閱讀，這樣濃郁的閱讀氛圍，能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去，而且，久而久之，閱讀便成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

　�。ǘ�、設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人。

　　學(xué)校要有閱讀組織，教科室和語文組牽頭，由各年級(jí)組長具體負(fù)責(zé)，班級(jí)要有閱讀組織，語文老師負(fù)主要責(zé)任，班主任做好協(xié)調(diào)組織工作，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級(jí)讀書負(fù)責(zé)人。

　　（三）、落實(shí)活動(dòng)。

　　教師讀書系列——教師是打造書香校園的關(guān)鍵。

　　1、書香校園行動(dòng)黨員篇——“讀書先鋒隊(duì)”活動(dòng)。突出黨員在讀書活動(dòng)中的先鋒模范作用，形成一個(gè)黨員就是一面讀書旗幟的良好氛圍。

　　2、書香校園行動(dòng)群團(tuán)篇——“讀書俱樂部”活動(dòng)。突出讀書活動(dòng)的群眾性，努力營造校園讀書的氛圍，積極開展多種形式的讀書活動(dòng)，（每學(xué)期初進(jìn)行一次教師暑假或寒假讀書心得交流會(huì)），大力表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和優(yōu)秀事跡。

　　3、建立“教師讀書活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。

　�。�1）圖書推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書目和選讀書目2-3本，要求做好讀書筆記，寫下讀書心得。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。

　�。�2）成果交流展示。如讀書沙龍，讀書筆記交流，經(jīng)典詩文誦讀，讀書典型事跡宣講，讀書筆記檢查情況匯總公布等。

　�。�3）表彰獎(jiǎng)勵(lì)。建立“一補(bǔ)二評(píng)三贈(zèng)”機(jī)制。一是補(bǔ)助教師報(bào)刊征訂費(fèi)；二是評(píng)比書香行動(dòng)優(yōu)秀教師和教師書香家庭；三是向教師贈(zèng)送圖書。

　�。�4）開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”“同過一個(gè)節(jié)（讀書節(jié)）”活動(dòng)。

　�。�5）進(jìn)一步確立大語文教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課等教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且，在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后，再擴(kuò)展到其他學(xué)科。

　　學(xué)生讀書系列——學(xué)生是書香校園的主人。

　　1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本（采蜜集）

　　低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，由家長簽字證明；

　　中年級(jí)——做好讀書筆記（以摘抄優(yōu)美詞句為主，也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫）

　　高年級(jí)——做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等）

　　2、開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

　�、匍_好“班級(jí)讀書會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。（班主任做好活動(dòng)資料的整理工作）

　�、趦�(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀，第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩、背古詩，了解詩人、理解詩意。在月反饋測(cè)試中對(duì)詩文閱讀進(jìn)行考核。

　�、坶_展其它各類讀書活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。

　　低年段：精彩故事會(huì)

　　中年段：讀書交流會(huì)

　　高年級(jí)：“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)（主題隊(duì)活動(dòng)）

　�、茏x書筆記展評(píng)、讀書手抄報(bào)展覽。（期中、期末）

　�、輰懽骺技�(jí)活動(dòng)。根據(jù)考核情況頒發(fā)考級(jí)證書，此項(xiàng)活動(dòng)與期末作文測(cè)試有機(jī)結(jié)合。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇10

　　一、活動(dòng)目的

　　聚焦校園，為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品位、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神，特此籌辦校園音樂大賽。本次大賽凝聚校園新元素，展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo)。通過才藝展示，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神，挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。

　　尋找校園“好”聲音，打造校園新星，為廣大熱愛音樂的`校園歌手提供全新的自我發(fā)展空間，為所擁有著音樂才華和音樂夢(mèng)想的人提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發(fā)點(diǎn)，秉承公平、公正、公開的賽事原則，選拔出前10名優(yōu)秀的校園歌手。

　　二、活動(dòng)主題

　　炫舞青春，音樂同行（暫定）

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月22日至20xx年1月30日周五或周六（暫定）

　　四、活動(dòng)周期

　　全年（暫定）

　　五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　1）活動(dòng)主辦方：xxx有限公司

　　2）活動(dòng)承辦方：xxx有限公司

　　3）活動(dòng)媒體支持：1074南寧交通臺(tái)、廣西移動(dòng)公交頻道

　　六、活動(dòng)亮點(diǎn)

　　1）總決賽中現(xiàn)場(chǎng)播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團(tuán)”相關(guān)視頻，為選手助陣

　　2）總決賽中將邀請(qǐng)廣西著名音樂人出席作為特邀嘉賓

　　3）在比賽現(xiàn)場(chǎng)插入與觀眾的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，可結(jié)合贊助商家的產(chǎn)品的互動(dòng)游戲

　　七、活動(dòng)宣傳計(jì)劃

　　一）活動(dòng)前期宣傳工作

　　1）學(xué)校：提前一個(gè)月進(jìn)行校內(nèi)宣傳、組織鼓勵(lì)學(xué)生積極參與

　　2）媒體：為本次活動(dòng)及商家，進(jìn)行前期預(yù)熱宣傳

　　二）活動(dòng)中期安排

　　1）學(xué)校：積極配合主辦方的工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行

　　2）媒體：對(duì)活動(dòng)當(dāng)天情況、商家資訊進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道，本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將連線商家專訪，具體時(shí)間由雙方協(xié)定；現(xiàn)場(chǎng)主持人對(duì)活動(dòng)的口播配合資訊

　　三）活動(dòng)后期宣傳工作

　　媒體將對(duì)此次活動(dòng)及商家進(jìn)行為期半個(gè)月的后續(xù)宣傳（注：宣傳媒體為本次活動(dòng)的合作媒體）

　　八、比賽流程安排

　　項(xiàng)目

　　項(xiàng)目?jī)?nèi)容

　　比賽時(shí)間

　　比賽場(chǎng)次

　　比賽地點(diǎn)

　　海選

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇11

　　為了豐富校園文化生活，展示我校師生的精神風(fēng)貌，營造過年氣氛，為全體師生送去新春祝福，我校決定拍攝20xx年春節(jié)“新年心語”大拜年視頻，并于20xx年春節(jié)期間在我校微信公眾平臺(tái)發(fā)布�，F(xiàn)制定拍攝方案如下：

　　一、展示內(nèi)容

　　豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的文化內(nèi)涵，展示我校師生積極向上、重拾自信的'良好精神風(fēng)貌，營造溫馨、快樂、祥和的過年氛圍。

　　二、展示特色

　　新年寄語 新春祝福 美好愿景

　　三、拍攝對(duì)象

　　1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　2.學(xué)部、處室教職工

　　3.學(xué)生

　　四、視頻時(shí)長

　　8至10分鐘

　　五、拍攝時(shí)間、地點(diǎn)

　　拍攝時(shí)間：1月22日—1月29日

　　推薦地點(diǎn)：學(xué)校中心廣場(chǎng)，唐風(fēng)園，黨員活動(dòng)室，教學(xué)樓前，辦公樓前，唐塔前，學(xué)校大門口，升旗臺(tái)前，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)等。

　　六、拍攝要求

　　1.各學(xué)部確定班級(jí)兩個(gè)、教師和學(xué)生代表各一名，并組織全體教學(xué)人員參加拍攝，各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。

　　2.各部門提前熟悉擬定好的新年賀歲口號(hào)、祝福語，準(zhǔn)備拍攝所需道具。

　　3.參與拍攝人員著裝盡量整齊統(tǒng)一，顏色鮮艷，各班學(xué)生統(tǒng)一著同一款式校服。拍攝時(shí)請(qǐng)?zhí)崆敖M織排好隊(duì)列隊(duì)形。

　　4.各部門確定好拍攝地點(diǎn)、師生代表以及拍攝組織人后請(qǐng)及時(shí)報(bào)學(xué)校辦公室屈波同志。

　　5.各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要?jiǎng)訂T廣大師生積極參與，提前安排，精心準(zhǔn)備，將此次活動(dòng)作為展示師生積極向上良好精神風(fēng)貌的重要契機(jī)。

　　七、組織機(jī)構(gòu)

　　總策劃：xxx

　　策劃：xxx

　　執(zhí)行策劃：xxx

　　編導(dǎo)：xxx

　　攝像、制作：xxx

　　監(jiān)制：xxx

　　助理：xxx

　　附件：20xx年春節(jié)大拜年視頻拍攝時(shí)間安排表

　　學(xué)校辦公室

　　20xx年1月18日

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇12

　　一、活動(dòng)主題：

　　HAPPY20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物“對(duì)對(duì)碰”。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過HAPPY20xx活動(dòng)一方面豐富xx校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)xx學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)愛校之情。

　　三、具體活動(dòng)策劃方案。

　　（一）圣誕禮物派送——“對(duì)對(duì)碰”。

　　1、活動(dòng)時(shí)間：

　�。�1）xx月xx日：報(bào)名。

　　（2）xx月xx日晚：派送賀卡。

　�。�3）xx月xx日下午：生科院操場(chǎng)“對(duì)對(duì)碰”（晚派送禮物 ）。

　　2、活動(dòng)規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方，如：抽取“黃蓉”的寢室成員能尋找到抽取“郭靖”的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取）。

　　3、附：

　�。�1）該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加。

　�。�2）宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。

　　（二）圣誕游園活動(dòng)。

　　1、時(shí)間： xx月xx日下午。

　　2、地點(diǎn)：室外，生科院操場(chǎng)。

　　3、內(nèi)容：

　　7個(gè)小游戲組成，流程如下：

　�。�1）首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。

　�、倜Q：知識(shí)問答活動(dòng)（問題有關(guān)浙大以及xx校區(qū)公管會(huì)等等）。

　　②道具：?jiǎn)栴}。

　　③參加人員安排：集體。

　�、苡螒蛞�(guī)則：

　　A、抽取題目號(hào)碼，回答相應(yīng)的問題。（問題另附）

　　B、答對(duì)問題的.給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽，如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。

　　（2）名稱：吹氣球。

　　①道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫“表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等）。

　�、趨⒓尤藛T：5人一組，多次。

　�、塾螒蛞�(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)”字條“的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如：字條里寫著”跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆“，那么該同學(xué)只有得按”字條“的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　�。�3）名稱：搶凳子。

　�、俚谰撸旱首樱ㄈ舾桑�。

　　②參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。

　　③游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以�?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　�。�4）名稱：心心相印，我來比你來猜。

　　①道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。

　�、趨⒓尤藛T：兩人一組，可多組參加。

　�、塾螒蛞�(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）。（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　�。�5）名稱：踩氣球。

　�、俚谰撸簹馇蛉舾�。

　�、趨⒓尤藛T：多人。

　�、塾螒蛞�(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當(dāng)主持人喊”開始“時(shí)參加者開始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹�，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇13

　　活動(dòng)主題：歡騰的國慶

　　一、主題名稱：

　　歡騰的國慶

　　二、設(shè)計(jì)意圖

　　每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過國慶節(jié)主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

　　三、主題目標(biāo)：

　　1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

　　3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　四、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)一：

　　慶祝國慶節(jié)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份。

　　2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

　　3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

　　4、解放軍閱兵視頻一段。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。

　　為什么到處有鮮花？

　　二、介紹國慶節(jié)。

　　1、過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的.節(jié)日呀？

　　2、學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　3、大家會(huì)怎樣慶祝呢？

　　4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

　　5、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖，認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。

　　三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

　　1、教師介紹背景圖。

　　2、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

　　3、幼兒作畫：添畫煙花。

　　要求：

　�。�1）要用漂亮的顏色畫禮花，要畫滿。

　�。�2）蠟筆不要涂在桌子上。

　　四、將作品送給“祖國媽媽”。

　　把自己的禮物送給祖國媽媽，并對(duì)“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂！”。

　　活動(dòng)延伸：

　　請(qǐng)家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

　　活動(dòng)二：

　　愛祖國，愛媽媽

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道國慶節(jié)是祖國的生日。

　　2、激發(fā)熱愛祖國的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　網(wǎng)上搜集人們歡慶的場(chǎng)面的資料;歡快的音樂磁帶

　　活動(dòng)過程：

　　1、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。

　　1）師：你們知道國慶節(jié)是誰的生日？（學(xué)說：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日）

　　2）請(qǐng)幼兒觀看人們歡慶的場(chǎng)面

　　師：人們都在干什么？

　　2、通過“過生日”活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　1）再次觀看歡慶場(chǎng)面，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備的禮物。

　　2）師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢？

　　3）幼兒自由講述。

　　請(qǐng)個(gè)別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。

　　5）游戲：做禮物

　　根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙，讓他們利用畫筆涂色等活動(dòng)。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇14

　　一、活動(dòng)目的

　　聚焦校園，為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品位、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神，特此籌辦校園音樂大賽。本次大賽凝聚校園新元素，展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo)。通過才藝展示，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神，挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。

　　尋找校園“好”聲音，打造校園新星，為廣大熱愛音樂的校園歌手提供全新的自我發(fā)展空間，為所擁有著音樂才華和音樂夢(mèng)想的人提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發(fā)點(diǎn)，秉承公平、公正、公開的賽事原則，選拔出前10名優(yōu)秀的`校園歌手。

　　二、活動(dòng)主題

　　炫舞青春，音樂同行（暫定）

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)周期

　　全年（暫定）

　　五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　1）活動(dòng)主辦方：xxx有限公司

　　2）活動(dòng)承辦方：xxx有限公司

　　3）活動(dòng)媒體支持：1074南寧交通臺(tái)、廣西移動(dòng)公交頻道。

　　六、活動(dòng)亮點(diǎn)

　　1）總決賽中現(xiàn)場(chǎng)播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團(tuán)”相關(guān)視頻，為選手助陣。

　　2）總決賽中將邀請(qǐng)廣西著名音樂人出席作為特邀嘉賓。

　　3）在比賽現(xiàn)場(chǎng)插入與觀眾的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，可結(jié)合贊助商家的產(chǎn)品的互動(dòng)游戲。

　　七、活動(dòng)宣傳計(jì)劃

　　一）活動(dòng)前期宣傳工作

　　1）學(xué)校：提前一個(gè)月進(jìn)行校內(nèi)宣傳、組織鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

　　2）媒體：為本次活動(dòng)及商家，進(jìn)行前期預(yù)熱宣傳。

　　二）活動(dòng)中期安排

　　1）學(xué)校：積極配合主辦方的工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　2）媒體：對(duì)活動(dòng)當(dāng)天情況、商家資訊進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道，本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將連線商家專訪，具體時(shí)間由雙方協(xié)定；現(xiàn)場(chǎng)主持人對(duì)活動(dòng)的口播配合資訊。

　　三）活動(dòng)后期宣傳工作

　　媒體將對(duì)此次活動(dòng)及商家進(jìn)行為期半個(gè)月的后續(xù)宣傳（注：宣傳媒體為本次活動(dòng)的合作媒體）。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇15

　　一、活動(dòng)目的

　　家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xxx

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xxx

　　四、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)程序：

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

　　2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的＇大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

　　五、主題活動(dòng)

　　（一）活動(dòng)名稱：

　　盲行之風(fēng)雨人生路。

　�。ǘ┗顒�(dòng)目的：

　　增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：

　　1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

　　2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）

　　3、多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)）

　　4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

　　5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束

　　6、各組成員分享自己的'活動(dòng)感受。

　　7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。

　　8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇16

　　為了切實(shí)增強(qiáng)我校大學(xué)生的活動(dòng)策劃意識(shí)和創(chuàng)新能力，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握活動(dòng)策劃的基本方法，提高綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學(xué)生的主人翁意識(shí)和為自己設(shè)計(jì)校園活動(dòng)的參與意識(shí)，現(xiàn)舉辦“我的校園我做主”校園活動(dòng)策劃大賽活動(dòng)。

　　一、大賽主題：

　　勵(lì)志、創(chuàng)新、青春

　　二、參賽對(duì)象：

　　全院在校學(xué)生

　　三、組織單位：

　　計(jì)算機(jī)與信息工程系

　　四、作品內(nèi)容：

　　所策劃的活動(dòng)內(nèi)容要求健康、積極，策劃作品為原創(chuàng)；活動(dòng)策劃內(nèi)容可自行選擇，但須符合《校園活動(dòng)策劃大賽參賽作品規(guī)范》（見附件一）要求。

　　五、參賽形式：

　　a、以個(gè)人形式參賽

　　b、以團(tuán)隊(duì)為單位參賽（2—4人）

　　六、 比賽賽程

　　報(bào)名階段：提交報(bào)名信息（6月1日-6月7日）

　　選手可在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，各班學(xué)習(xí)委員在報(bào)名截止時(shí)間前把報(bào)名選手的信息統(tǒng)一發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱3624xx0@qq.com處（報(bào)名格式見附件二）；也可直接報(bào)交到計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部處。

　　初賽階段：提交作品（6月10日-6月13日）

　　參賽選手在初賽階段需提交《大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書》word格式電子文檔1份，《活動(dòng)策劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的系別、真實(shí)姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話、電子郵件地址。

　　參賽選手須在初賽階段內(nèi)提交作品，作品電子文檔直接發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱（同上）；初賽階段將從提交作品中推選優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

　　決賽階段：現(xiàn)場(chǎng)展示（6月20日）

　　進(jìn)入決賽的.作品將以ppt的形式進(jìn)行展示，展示部分分為作品現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)，綜合策劃案作品評(píng)分和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)分評(píng)選出“活動(dòng)策劃之星”的一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　比賽詳細(xì)內(nèi)容可登陸計(jì)算機(jī)與信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)博客了解，或聯(lián)系負(fù)責(zé)人：

　　附件一：校園活動(dòng)策劃大賽參賽作品規(guī)范

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇17

　　一、設(shè)計(jì)思路：

　　以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

　　二、活動(dòng)總目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

　　3、通過游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動(dòng)組織者：

　　大一班老師

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日下午

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大一班教室

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))

　　七、準(zhǔn)備工作：

　　(1)布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

　　(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。

　　(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。

　　(4)喜慶音樂：磁帶、音響

　　十二：活動(dòng)流程：

　　1、請(qǐng)家長按照秩序坐好觀看演出

　　2、活動(dòng)開始，進(jìn)行第一部分，匯報(bào)演出

　　(1)全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來

　　(2)舞蹈表演《魅力四射》

　　(3)幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的'兒歌，(4)幼兒英語匯報(bào)表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語

　　(5)幼兒拼音匯報(bào)表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音

　　(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成

　　這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)

　　3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分，親子游戲階段

　　(1)搶詞卡，請(qǐng)小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多

　　(2)大西瓜、小西瓜

　　家長和孩子面對(duì)面站立，家長說：”大西瓜“，孩子就做”小西瓜“的手勢(shì)。家長說：”小西瓜“，孩子就做”大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。

　　(3)親子心連心

　　家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里，大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動(dòng)作表示，不能出聲。

　　(4)夾豆子

　　小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里，看哪個(gè)小朋友夾的多

　　4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡

　　幼兒和家長填寫心愿卡，將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

　　2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

　　4、請(qǐng)家長盡可能不要穿高鞋來園。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇18

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　1、喜迎大一新生，營造一個(gè)溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學(xué)新生活

　　2、豐富校園生活，弘揚(yáng)學(xué)院文化，承繼本系特色

　　3、屆時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，秀出風(fēng)采，秀出水平，為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

　　二、晚會(huì)主題：

　　“青春進(jìn)行曲”

　　三、晚會(huì)時(shí)間：

　　20xx年10月。

　　四、晚會(huì)地點(diǎn)：

　　東樓與西樓之間的操場(chǎng)上

　　五、參與人員：

　　興義民族師范學(xué)院院長、分管學(xué)生工作的書記、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、全系老師及全體新老學(xué)生等。

　　六、籌備安排：

　　1、前期：晚會(huì)的擬定、人員工作分配。

　　2、中期：拉贊助、節(jié)目編排，活動(dòng)宣傳。

　　3、中后期：節(jié)目篩選，彩排，人員具體安排。

　　4、后期：一切籌劃完畢，節(jié)目彩排，全體工作人員各就各位，晚會(huì)如期進(jìn)行。

　　七、人員工作安排；

　　總負(fù)責(zé)：董萍、田應(yīng)輝、羅燦江

　　通知領(lǐng)導(dǎo)：主席團(tuán)人員（負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì)）

　　督察組：紀(jì)檢部全體成員。

　　聯(lián)絡(luò)組：信息部全體成員（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位）。

　　宣傳組：宣傳部全體成員（負(fù)責(zé)晚會(huì)前的宣傳工作）。

　　節(jié)目編排組：文藝部（負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作）。

　　舞臺(tái)工作組：主席團(tuán)及各部部長（負(fù)責(zé)晚會(huì)音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作）。

　　后勤服務(wù)組：后勤組（負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。）

　　接待服務(wù)組：各部部長（負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng)，以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作）。

　　財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組：生活部（負(fù)責(zé)晚會(huì)的.安全及治安工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及財(cái)產(chǎn)的保管）。

　　財(cái)務(wù)組：主席團(tuán)（負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購買與管理）。

　　攝影組：王信（負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝影工作）。

　　臺(tái)詞撰寫組：汪筑渝（負(fù)責(zé)主持人臺(tái)詞的策劃書撰寫）。

　　機(jī)動(dòng)組：韋永明、楊勇（負(fù)責(zé)晚會(huì)的應(yīng)急工作，及支援需要幫助的各組）。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、每個(gè)團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么，工作中相互分工合作！

　　2、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則，友好協(xié)商解決。

　　3、活動(dòng)中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，晚會(huì)籌備組相在人員須帶上工作證。

　　4、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題，請(qǐng)及時(shí)找負(fù)責(zé)人。

　　5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，不要帶瓜子花生等考試內(nèi)，以上事項(xiàng)有不明白的地方請(qǐng)找負(fù)責(zé)人。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇19

　　為了讓每一位師生都能與好書交朋友，與智慧牽手，勤奮學(xué)習(xí)，享受閱讀的快樂，學(xué)校決定舉辦第十一屆校園讀書節(jié)。

　　一、活動(dòng)主題

　　勤奮學(xué)習(xí) 快樂讀書

　　二、活動(dòng)口號(hào)

　　勤奮學(xué)習(xí) 快樂讀書

　　點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園

　　用讀書改變我們的生活。

　　三、 活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┙處�

　　讀書活動(dòng)

　　開展“三個(gè)一”活動(dòng)。即45周歲以下的`教師至少精讀一本專業(yè)書籍，閱讀一種教育教學(xué)雜志，撰寫一篇讀書心得。提倡其他教師積極參與讀書活動(dòng)。

　�。ǘ⿲W(xué)生讀書活動(dòng)

　　1、每天中午一到教室即坐下來讀書，回家保證有15-30分鐘的讀書時(shí)間，請(qǐng)家長督促，教師檢查，養(yǎng)成勤奮讀書的良好習(xí)慣，提倡家長與孩子共讀一本書。

　　2、各班進(jìn)一步規(guī)范建立圖書角，到圖書室為學(xué)生借閱圖書，班級(jí)與班級(jí)之間，舉辦一到兩次“好書換著看”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行圖書交流；

　　3、觀看經(jīng)典誦讀節(jié)目；3月10日前各班辦一期“學(xué)雷鋒，勤讀書”黑板報(bào)，年級(jí)檢查評(píng)比。3月1日—15日，一、二年級(jí)舉辦班級(jí)故事會(huì)，講名人或自己和身邊的人勤奮讀書的故事；三～六年級(jí)舉辦班級(jí)“我愛朗讀——課文朗讀比賽”活動(dòng)； 3月16—31日，一～三年級(jí)各年級(jí)舉行《弟子規(guī)》誦讀比賽，四～六年級(jí)舉行首屆課本劇比賽。

　　4、讀書節(jié)活動(dòng)結(jié)束，各班評(píng)選15名“讀書之星”，每個(gè)年級(jí)評(píng)出兩個(gè)“書香班級(jí)”，學(xué)校評(píng)選“十佳讀書之星”。

　　根據(jù)學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)方案，希望各年級(jí)各班積極行動(dòng)起來，創(chuàng)造性地開展讀書

　　活動(dòng)。由各年級(jí)級(jí)主任、教研組長負(fù)責(zé)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，根據(jù)平時(shí)檢查結(jié)果和各種比賽成績(jī)?cè)u(píng)選出 “書香班級(jí)”。

　　在閱讀中成長！讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線！

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇20

　　一.目的和好處

　　新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，個(gè)性是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動(dòng)期望透過愛心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

　　二.車輛來源

　　學(xué)生處擬透過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動(dòng)、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校帶給15輛單車，學(xué)校作為回報(bào)，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪必須數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

　　三.宣傳作用

　�。保畣诬囓嚿砭鶉娎L學(xué)校�；占皹�(biāo)識(shí)，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的`觀念；

　�。玻顒�(dòng)本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面

　�。常畤娎L獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識(shí)，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會(huì)，濟(jì)危助困的精神。

　　四.服務(wù)范圍

　　凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

　　五．服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)

　　首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

　　單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)�，每個(gè)站點(diǎn)帶給30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

　　六．服務(wù)流程

　　1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡；

　　2.保安確認(rèn)身份登記后帶給車輛；

　　3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；

　　4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn)，交還車輛。

　　七．注意事項(xiàng)

　　1.借取單車人員務(wù)必?cái)y帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；

　　2.借騎單車人員需愛護(hù)單車，避免造成車輛損壞；

　　3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全，因個(gè)人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé)；

　　4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。

　　八．協(xié)作部門分工

　�。保畬W(xué)生處：活動(dòng)策劃書，車輛購置及設(shè)計(jì)等；

　�。玻Ｐl(wèi)處：安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作；

　　３．宣傳部：活動(dòng)的內(nèi)宣外宣工作；

　　４．信息辦：帶給拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作；

　�。担畧F(tuán)委：安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇21

　　一、大賽宗旨及目的

　　在大學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計(jì)水平，增進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者的技術(shù)交流，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，挖掘我市網(wǎng)游策劃設(shè)計(jì)人才，推動(dòng)廈門網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：廈門市新聞出版局、廈門市版權(quán)局

　　承辦單位：廈門大學(xué)軟件學(xué)院

　　特邀單位：廈門大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)人文學(xué)院、集美大學(xué)計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、廈門理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系

　　三、參賽對(duì)象

　　廈門市主要高等院校的在校大學(xué)生(可獨(dú)立或組隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)人數(shù)限3人以內(nèi))

　　四、參賽作品要求

　　本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計(jì)方案，應(yīng)符合以下要求：

　　1、必須為原創(chuàng)的網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計(jì)方案;

　　2、格式和條理可自行設(shè)計(jì)，也可參照大賽組委會(huì)所提供的基本格式(見附件1：參賽作品模版);

　　3、應(yīng)重點(diǎn)敘述游戲玩法和規(guī)則，詳細(xì)描述游戲各系統(tǒng)設(shè)定并分析其對(duì)游戲性的`影響;

　　4、為增強(qiáng)文章表現(xiàn)力，歡迎提供相關(guān)原創(chuàng)圖片、動(dòng)畫等;

　　5、參賽作品內(nèi)容應(yīng)健康向上，鼓勵(lì)綠色休閑類游戲策劃，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內(nèi)容。

　　五、評(píng)選辦法

　　本次大賽的評(píng)委會(huì)將邀請(qǐng)相關(guān)政府主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、高校專家學(xué)者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評(píng)委會(huì)。大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

　　一等獎(jiǎng)(1名)：獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1200元或等值獎(jiǎng)品;

　　二等獎(jiǎng)(2名)：獎(jiǎng)勵(lì)人民幣800元或等值獎(jiǎng)品;

　　三等獎(jiǎng)(4名)：獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元或等值獎(jiǎng)品;

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)(10名)：獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元或等值獎(jiǎng)品;

　　優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：對(duì)積極組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實(shí)習(xí)。

　　六、參賽辦法

　　1、比賽報(bào)名：參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。

　　從官方網(wǎng)站上下載報(bào)名表(附件2)，于20xx年5月15日之前發(fā)送到XXX。

　　2、作品提交：參賽作者須將作品(請(qǐng)采用pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至E-mail：XXX，郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“網(wǎng)游策劃方案(作者姓名)”，郵件中請(qǐng)務(wù)必注明作者聯(lián)系地址、電話等。

　　作品發(fā)送后，請(qǐng)與聯(lián)系人馬少飛同學(xué)聯(lián)系確認(rèn)。

　　3、時(shí)間安排：本次大賽20xx年4月26日啟動(dòng)，參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點(diǎn)。20xx年11月將公布評(píng)選結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)。

　　4、大賽組織：本次大賽組委會(huì)辦公室設(shè)在廈門大學(xué)軟件學(xué)院，A棟109團(tuán)委辦公室。

　　聯(lián)系人：馬少飛;電話：

　　指導(dǎo)老師：劉錦鍺;電話：

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇22

　　一、活動(dòng)主題：

　　創(chuàng)建美麗校園，從我們做起

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了創(chuàng)建一個(gè)舒適的校園環(huán)境，給全校師生一個(gè)好的`學(xué)習(xí)場(chǎng)所，并使同學(xué)們能在志愿者活動(dòng)中體驗(yàn)到活動(dòng)的意義，和參與的重要性。我們多媒體網(wǎng)站開發(fā)班的全體同學(xué)打算組織一次打掃服務(wù)活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院a、b、c、d教學(xué)樓

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月8日（星期六）

　　五、活動(dòng)人員：

　　全體20xx級(jí)多媒體網(wǎng)站開發(fā)班的同學(xué)

　　六、活動(dòng)方案：

　　1、組織集中網(wǎng)站開發(fā)班的同學(xué)，并且?guī)Ш没顒?dòng)需要的相關(guān)物品（包括數(shù)碼相機(jī)和打掃工具）前往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　2、到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后我們將在學(xué)校a、b、c、d教學(xué)樓進(jìn)行打掃工作，將學(xué)校a、b、c、d教學(xué)樓打造成一個(gè)舒適衛(wèi)生的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

　　3、在活動(dòng)地點(diǎn)采拍活動(dòng)照片，收拾好活動(dòng)道具,全體同學(xué)交流這次活動(dòng)心得和感受。

　　七、活動(dòng)預(yù)算：

　　因?yàn)槭遣叫�，打掃工具是同學(xué)們宿舍的打掃工具，所以活動(dòng)預(yù)算為0 。

　　八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的打掃工具。

　　2、確定好活動(dòng)人數(shù)和分組。

　　3、做好路程安排和活動(dòng)開展工作。

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)中注意安全第一。

　　2、在活動(dòng)過程中，注意使用工具不能損壞教室的公共財(cái)物。

　　十、活動(dòng)后期工作：

　　寫好活動(dòng)的工作總結(jié)，對(duì)本次活動(dòng)的成果進(jìn)行宣傳。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇23

　　一、活動(dòng)宗旨與目的

　　校園主持人風(fēng)采大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則，著力全方位體現(xiàn)理工學(xué)子的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。

　　二、活動(dòng)主題

　　“我閱讀 我主持”

　　三、參賽對(duì)象

　　全日制在校學(xué)生

　　四、賽程安排

　　比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，時(shí)間從3月26日起到5月中旬。

　　（一）初賽

　　1、比賽時(shí)間

　　3月25日至4月10日。

　　2、比賽內(nèi)容（各學(xué)院可根據(jù)情況自行調(diào)整）

　　比賽內(nèi)容可分為自我介紹、才藝展示、模擬主持，即興評(píng)述等環(huán)節(jié)。

　�。�1）模擬主持：院系自我準(zhǔn)備有關(guān)于校園生活的相關(guān)活動(dòng)、比賽，由選手比賽時(shí)抽取題目，30秒準(zhǔn)備時(shí)間。

　�。�2）即興評(píng)述：對(duì)所選中的話題進(jìn)行闡述，表達(dá)觀點(diǎn)

　�。�3）自我介紹：需要配合選手的PPT或者動(dòng)畫

　　3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　各學(xué)院依據(jù)自身情況自行安排。

　　4、注意事項(xiàng)

　　各學(xué)院自行舉辦，并于比賽前通告校團(tuán)委廣播站，廣播站派2名學(xué)生參與考評(píng)。選出2到3名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽，于4月10日以書面形式（團(tuán)學(xué)辦主任簽字、蓋章）上報(bào)參加復(fù)賽人員名單至廣播站。

　�。ǘ⿵�(fù)賽

　　1、比賽時(shí)間

　　4月19日（暫定）

　　2、比賽對(duì)象

　　各學(xué)院上報(bào)的參加復(fù)賽的`選手。

　　3、比賽內(nèi)容

　�。�1）精彩亮相：選手有2-4分鐘自由展示時(shí)間，內(nèi)容為自我介紹或者才藝展示，也可相互結(jié)合，要求需展示選手風(fēng)采，積極向上。

　　展示方式由選手自己設(shè)計(jì)，需配合選手的PPT或者動(dòng)畫。

　�。�2）文章朗誦：參賽選手自行選擇一篇詩歌或者散文進(jìn)行朗誦，時(shí)間為2分鐘。

　　4、通過復(fù)賽，選拔出10名同學(xué)進(jìn)入決賽。

　�。ㄈQ賽

　　1、比賽時(shí)間

　　5月23日

　　2、比賽對(duì)象

　　復(fù)賽選拔出的10名選手

　　3、“最佳人氣獎(jiǎng)”評(píng)選

　�。�1）選手制作自己的個(gè)人展示視頻（3分鐘以內(nèi)），上傳到微博、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)，宣傳自己，爭(zhēng)取更多的粉絲支持。

　�。�2）網(wǎng)絡(luò)投票。利用團(tuán)委的微信公眾平臺(tái)“青春南工”對(duì)參賽選手進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”。

　　4、比賽環(huán)節(jié)

　�。�1）開場(chǎng)秀：自我介紹（五分鐘以內(nèi)）。

　�。�2）才藝展示：選手通過特長、才藝展示個(gè)人風(fēng)采（4分鐘以內(nèi)）。

　�。�3）即興評(píng)述：選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，圍繞所抽題目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)論，30秒準(zhǔn)備時(shí)間，評(píng)論時(shí)間不超過1分鐘。

　�。�5）模擬主持：兩人一組，模擬搭檔主持；考驗(yàn)選手的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，每組時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。

　　模擬主持范圍（暫定）：新聞聯(lián)播、春晚、中國好聲音、奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮、非誠勿擾、百家講壇、走進(jìn)科學(xué)等。

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、特等獎(jiǎng)1名；

　　2、一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品；

　　3、二等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品；

　　4、三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品；

　　5、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、復(fù)賽、決賽環(huán)節(jié)各位選手提前到場(chǎng)，并在指定工作人員處簽到，如未簽到，按棄權(quán)處理；

　　2、選手賽前需按要求向組織方提交比賽所需材料(自我介紹、參賽宣言、電子版生活照), 否則后果自負(fù)。

　　3、選手如對(duì)比賽有疑問，須賽前向組織方提出；

　　4、每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開始。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇24

　　主題：過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情

　　1、準(zhǔn)備限量小禮品：

　　向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào)，普及端午知識(shí)，派發(fā)端午節(jié)禮品。

　　其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜，感受驚喜，從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。

　　2、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽：

　　過端午，端午知識(shí)當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí)，編集成海報(bào)，一份張貼于校門口，另外以班級(jí)為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午，知端午，過一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問答，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。

　　3、端午節(jié)問卷調(diào)查：

　　根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問答題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。

　　4、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

　　去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動(dòng)人心，槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚(yáng)。

　　5、自制粽子

　　端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的'粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

　　如果粽子給端午節(jié)帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。

　　在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在，四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈(zèng)送給社區(qū)中四川籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關(guān)懷，送上我們對(duì)四川人民的信心。

　　在學(xué)校，可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

　　6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗

　　端午在班級(jí)或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個(gè)香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡�，重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

　　今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識(shí)的同時(shí)，也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí)，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴粒瑸槲覀兊拿褡宥院?

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇25

　　為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，結(jié)合全區(qū)工作實(shí)際，我校開展“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；樹立熱愛祖國，報(bào)效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍

　　1、學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌，并進(jìn)行莊嚴(yán)的國旗下宣誓。利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。

　　2、充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。同時(shí)“紅領(lǐng)巾廣播站”每周準(zhǔn)時(shí)開播，專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來進(jìn)行推廣，對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開展下去。

　　3、營造出濃厚的校園氛圍，確保活動(dòng)有條不紊，豐富多彩。

　�。�1）張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語；把學(xué)生的.優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。

　�。�2）各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫文明禮儀文章等。

　�。�4）課間開展“以書為友”營造“書香校園”育人環(huán)境。

　�。�5）建立班級(jí)學(xué)習(xí)園地、圖書角，定期更換，形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化

　　三、開展豐富的活動(dòng)，進(jìn)行民俗文化及民族精神教育

　　1、與開學(xué)典禮相結(jié)合，宣傳弘揚(yáng)和培育民俗文化意義。

　　2、加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合，創(chuàng)新活動(dòng)載體。在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，我校將利用周五班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，學(xué)校與大隊(duì)部將進(jìn)行記載與檢查。

　　4、開展黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，深化民族精神。

　　5、結(jié)合學(xué)校校本課程，傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化

　�。�1）結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)及音樂校本課程“傳統(tǒng)戲曲進(jìn)課堂”傳承民族文化。

　�。�2）利用活動(dòng)課及大課間時(shí)間組織開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。

　�。�3）結(jié)合學(xué)校愛國畫、學(xué)國畫、畫國畫校本課程開展活動(dòng)。

　　6、開展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉ok演唱會(huì)，唱出愛國心聲。

　　7、開展師生才藝活動(dòng)，抒發(fā)愛國情懷。

　　為了更好的創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，我校結(jié)合教學(xué)活動(dòng)在六一前后準(zhǔn)備開展師生才藝展示活動(dòng)，屆時(shí)將開展民族器樂、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動(dòng)。

　　相信通過這次“民俗文化進(jìn)校園”的活動(dòng)，一定會(huì)使學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類發(fā)展的貢獻(xiàn)，使學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒少年，刻苦學(xué)習(xí)，努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇26

　　一、指導(dǎo)思想

　　書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯.一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平.在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)計(jì)劃.開展各種形式的師生讀書活動(dòng),力爭(zhēng)通過“建設(shè)書香校園”的活動(dòng),增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).

　　二、工作目標(biāo)

　　1、總體目標(biāo):

　　圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動(dòng),營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣.

　　2、具體目標(biāo):

　　①通過讀書活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì).

　�、谕ㄟ^讀書活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣.

　�、弁ㄟ^活動(dòng),師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位.

　　三、本學(xué)期的工作要點(diǎn):

　　(一)營造讀書氛圍

　　閱讀需要氛圍,這氛圍需要營造.為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

　　1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處.例如:我讀書,我快樂,我成長;多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營造文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”等.

　　2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課.營造班級(jí)閱讀氛圍.

　　3、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”,由班級(jí)定期張貼了“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍.

　　4、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個(gè)開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊(cè),訂購各種報(bào)刊雜志80余種.設(shè)定每天午間12:30----1:30為圖書館開放時(shí)間,每天安排一個(gè)年級(jí),由圖書管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境.

　　(三)明確閱讀時(shí)間

　　在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動(dòng)更多的孩子自覺投入到閱讀中來.

　　1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時(shí)間.

　　2、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫寫時(shí)間,學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫字后,自由選擇班級(jí)圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;

　　3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀.

　　(四)開展閱讀活動(dòng)

　　1、學(xué)生讀書活動(dòng)

　　(1)開展一次讀書主題班會(huì).在班會(huì)課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)活動(dòng)中.

　　(2)4-6年級(jí)每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃.

　　(3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記.語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康.在閱讀課上,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評(píng)活動(dòng).

　　(4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動(dòng)”.(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng).

　　(5)周末、十一、寒假等長假期間,鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,寫讀書體會(huì),每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng).

　　(6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱.把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生,把富有時(shí)代氣息的書推薦給學(xué)生.在學(xué)生的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作.如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等.

　　(7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng).如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“讀書改變了我”征文比賽,“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,國旗下的演講,詩歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報(bào)評(píng)比,“我的讀書名言”征集活動(dòng),“讀書的樂趣”電子小報(bào)展覽,“捐贈(zèng)一本書,感念母校情”捐書活動(dòng)等等.該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語文老師負(fù)責(zé)落實(shí).

　　2、教師讀書活動(dòng)

　　教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新.

　　(1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事.教師在閱讀中,以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展.強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣.

　　(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得.

　　(3)定時(shí)開放校閱覽室,教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論.學(xué)�；蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí).

　　(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思.

　　3、家庭親子共讀:

　　家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者.家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書.家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的`興趣.

　　(1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢?

　　(2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì).

　　(3)向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍,同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物,如《小學(xué)生作文報(bào)》《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍.

　　(4)評(píng)比“書香家庭”.

　　三、具體實(shí)施辦法:

　　1、評(píng)選“書香小明星”和“書香班級(jí)”.

　　表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生,并授以“書香小明星”,同時(shí),每學(xué)期還要在各年級(jí)中評(píng)選“書香班級(jí)”.通過評(píng)比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場(chǎng).

　　2、建立開放書吧.

　　讓學(xué)生有比較充分的讀書時(shí)間.學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧,增設(shè)開放圖書柜,讓學(xué)生隨時(shí)可以拿到書閱讀.

　　3、建立好書交換站.

　　為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng).

　　4、開展讀書活動(dòng).

　　手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法.學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們.或手工抄寫,或電腦打印;或個(gè)人獨(dú)辦,或分工合作.獲獎(jiǎng)作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長廊內(nèi),使讀書、愛書的氛圍更濃厚.

　　5、組織班級(jí)或年級(jí)讀書會(huì).

　　定期推薦優(yōu)秀書籍.學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目.除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

　　5、組織班級(jí)或年級(jí)讀書會(huì)。

　　定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍，要寫出內(nèi)容概要、推薦理由，作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

　　附本學(xué)期活動(dòng)安排：

　　十一月份

　　１、制定學(xué)校書香校園建設(shè)方案。

　　2 、書香校園建設(shè)啟動(dòng)儀式。

　�。�、建設(shè)校園陽光書吧。

　　４、建立班級(jí)圖書角，制定班級(jí)必讀書目。

　　十二月份

　�。�、 學(xué)生自備必讀書籍，開展好書交流看活動(dòng)。

　�。病嗉�(jí)讀書交流會(huì)觀摩活動(dòng)。

　　3、師生撰寫讀書隨筆

　　一月份

　　1、讀書筆記、讀書手抄報(bào)展評(píng)與交流。

　　2、師生撰寫讀書隨筆

　　3、評(píng)選“書香小明星”“書香班級(jí)”“書香家庭”。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇27

　　一、 活動(dòng)背景

　　當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的'生活，對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動(dòng)。

　　二、 活動(dòng)目的

　　讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問題，找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來。通過活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的交流。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間

　　x月xx日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx報(bào)告廳

　　五、活動(dòng)構(gòu)成

　　才藝大賽（舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目）

　　六、活動(dòng)流程

　　1. 主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的；

　　2. 主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品；

　　3. 學(xué)生開始上臺(tái)表演節(jié)目；

　　4. 評(píng)委評(píng)分；

　　5. 選出前6名；

　　6. 頒發(fā)獎(jiǎng)品；

　　7. 活動(dòng)介紹，全體人員退場(chǎng)。

　　七、活動(dòng)說明

　　1、形式： 每組進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行；

　　2、評(píng)委： 老師、學(xué)生、學(xué)生會(huì)代表、待定 ；

　　3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ：每個(gè)評(píng)委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分；

　　4. 選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇28

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。

　　2、通過活動(dòng)，拓展教師的文化修養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教學(xué)生活。

　　3、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　1~6年級(jí)學(xué)生

　　三、活動(dòng)實(shí)施：

　　1、在語文老師的指導(dǎo)下選擇適合本班的書籍，適當(dāng)做好讀書筆記

　　三~六年級(jí)每班結(jié)合學(xué)生個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備讀書筆記本，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色。

　　2、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀3本書以上，并精讀其中五篇文章

　　3、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)

　　4、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)：

　　（1）組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。

　�。�2）各班利用閱讀課時(shí)間舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的`＿＿＿”、“好書推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

　�。�3）全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書，老師指導(dǎo)學(xué)生做好讀后記，班級(jí)每月組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書筆記，并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。11月中旬推選出5~10本好的讀書筆記送大隊(duì)部進(jìn)行校級(jí)評(píng)比及展覽活動(dòng)。

　　（4）11月28日以“尋找書中的寶藏”為主題開展一次中隊(duì)活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　以班級(jí)為單位，分年級(jí)組結(jié)合以上各讀書實(shí)踐活動(dòng)，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，其中一等獎(jiǎng)獲得班級(jí)將獲得“書香班級(jí)”稱號(hào)。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇29

　　活動(dòng)背景：

　　在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)背景下，當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力，教育部門近幾年越來越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展，國家需要全面發(fā)展的人才。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，中學(xué)生的健康成長顯得尤為重要。

　　活動(dòng)目的：

　　策劃本次活動(dòng)就以“開發(fā)智力，強(qiáng)身健體，快樂成長”為目的，旨在讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)求知和學(xué)習(xí)的欲望，激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣，快樂中學(xué)習(xí)，快樂中成長。90后喜歡個(gè)性，自由，為迎合90后這一特點(diǎn)，本次校園活動(dòng)將以比賽和娛樂相結(jié)合的形式，吸引同學(xué)們踴躍參加(這是一個(gè)每個(gè)同學(xué)都可以參加的活動(dòng)，你不再因?yàn)榛顒?dòng)要求而置身事外)，既可以增強(qiáng)自身能力，積累經(jīng)驗(yàn)，還可從中獲得快樂，減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。

　　通過這次活動(dòng)，希望同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到體育鍛煉，勞逸結(jié)合，趣味學(xué)習(xí)的重要性，在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，以一個(gè)良好的積極向上的姿態(tài)，迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn)，融洽校園氣氛，形成陽光向上的氛圍。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　具體時(shí)間視學(xué)校安排而定(約為期一周)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　�、俨賵�(chǎng)

　�、趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳

　�、壑蠥階梯教室

　　活動(dòng)構(gòu)成：

　　一、運(yùn)動(dòng)嘉年華

　　二、趣味智力競(jìng)賽

　　活動(dòng)流程：一、運(yùn)動(dòng)嘉年華(由于時(shí)間不能過長而占用太多學(xué)習(xí)時(shí)間，因此沒有安排太多比賽項(xiàng)目，本比賽分級(jí)部進(jìn)行，主要為高二高一學(xué)生)(這是一個(gè)備受喜愛，人氣很旺的運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中的運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目都有很強(qiáng)的趣味性，能夠吸引同學(xué)們的眼球。)

　�、俣巳憬恿ε�

　　比賽方法：每隊(duì)6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去，賽道共長50米，返回起點(diǎn)后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級(jí)為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名(兩隊(duì)比賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級(jí)參賽。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班級(jí)太多，將分成幾個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，此項(xiàng)目為必選項(xiàng)目)

　�、邶R心協(xié)力

　　比賽方法：每隊(duì)2人，參賽運(yùn)動(dòng)員背對(duì)背用身體將一籃球夾住，咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地，則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級(jí)為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級(jí)參賽。評(píng)分同上。(非必選)

　　③鉆地道：

　　比賽方法：每隊(duì)1人，參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)過程中要鉆過三個(gè)欄架，完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級(jí)為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。評(píng)分同上。(非必選)

　�、軄G沙包比賽：

　　比賽方法：規(guī)定時(shí)間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看兩隊(duì)剩余人數(shù)，人數(shù)相同時(shí)看接住沙包的多少。每隊(duì)8人，每次兩隊(duì)進(jìn)行比賽，將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分，負(fù)方加1分。(非必選)

　�、菰u(píng)選辦法：累加每個(gè)班級(jí)的`積分，每級(jí)部評(píng)出8個(gè)優(yōu)勝班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，參賽運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)勵(lì)，并授予“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號(hào)。

　　程序：

　　1.介紹到場(chǎng)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。

　　2.宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

　　3.宣讀運(yùn)動(dòng)致辭

　　4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

　　5.宣布比賽正式開始，運(yùn)動(dòng)員、裁判入場(chǎng)(比賽項(xiàng)目順序具體而定)

　　6.統(tǒng)計(jì)、公布各班成績(jī)

　　7.公布獲獎(jiǎng)名單、頒獎(jiǎng)

　　8.宣布大會(huì)閉幕

　　9.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

　　參與成員及分工：

　�、賲①愡\(yùn)動(dòng)員每班男生女生各6名，參賽項(xiàng)目提前上報(bào)。

　�、谛麄鞑浚贺�(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)并在教學(xué)樓公告欄張貼，并通過校園廣播或召開班干部會(huì)議通知各班。設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃，組織宣傳隊(duì)伍，負(fù)責(zé)大會(huì)前和大會(huì)中稿件的宣傳，大會(huì)的廣播，大會(huì)音樂的播放。

　�、劢M織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。

　�、懿门校河蓪W(xué)生會(huì)成員擔(dān)任(由于該方面信息不多，在具體安排)

　�、莺笄冢河筛鱾€(gè)班級(jí)自愿參加，負(fù)責(zé)看臺(tái)或觀看區(qū)的安排，懸掛彩旗，準(zhǔn)備醫(yī)療器材，獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查，無法估算經(jīng)費(fèi)。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇30

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日晚7.00—22.00（也可以根據(jù)自身情況而定）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：公司內(nèi)部安排（更可能的大一些）

　　活動(dòng)人物：公司全體員工及關(guān)系單位

　　活動(dòng)內(nèi)容：作為一個(gè)圣誕晚會(huì)，當(dāng)然酒水晚會(huì)是必不可少的。

　　由來：圣誕節(jié)（Christmas），這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。每年的12月25日是其的慶祝日。

　　快樂：圣誕節(jié)一個(gè)慶生的節(jié)日，每個(gè)人在這一天暫時(shí)放下所有的'負(fù)擔(dān)、所有的不開心所有的負(fù)面影響，大家開開心心、快快樂樂過好這個(gè)節(jié)日。

　　祝福：圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重的慶祝節(jié)日，美食是一方面、PARTY是一方面、更重要的另一面是：大家戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，述說圣誕愿望。

　　游戲：酒會(huì)沒有一個(gè)好的穿插節(jié)目大家都是很拘謹(jǐn)?shù)模遣粫?huì)喝的盡興的，那么這個(gè)時(shí)候一個(gè)小小的娛樂游戲就可以打破這種局面，起到穿針引線的作用，大家就可以更痛快。

　　大型團(tuán)體游戲一：報(bào)拍7人數(shù)：無限制（夠大）

　　用具：沒有

　　方法：多人參與，從1—99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到7的倍數(shù)（包括7）的時(shí)候，不許報(bào)數(shù)，還要拍下一個(gè)人得后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果報(bào)錯(cuò)或是拍錯(cuò)認(rèn)，嘿嘿，就得罰酒。

　　雖然是個(gè)很小的游戲，很簡(jiǎn)單的算術(shù)，但是沒有人可以避免犯錯(cuò)。所以說：“人數(shù)是越多越好”

　　經(jīng)典游戲二：扮時(shí)鐘

　　人數(shù)：無限制

　　用具：沒有

　　方法：由一個(gè)人來說時(shí)間，讓指定方用身體把時(shí)間表示出來，速度要快，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有完成的罰酒。

　　經(jīng)典游戲三：猜動(dòng)物

　　人數(shù)：多人

　　用具：紙片

　　方法：用事先準(zhǔn)備好的紙片，在上面寫好各種動(dòng)物，然后讓每個(gè)人分別抽取一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜是什么職業(yè)。最終由一個(gè)裁判判定，一：表演者沒能夠表演出自己角色，罰酒。二：表演者生動(dòng)的表演出了自己的角色，但回答者沒有才出來，回答者罰酒。

　　經(jīng)典游戲四：成語對(duì)接

　　人數(shù)：多人

　　用具：無

　　方法：第一個(gè)人說一個(gè)成語，然后下一個(gè)人以這個(gè)成語的最后一個(gè)為第一個(gè)字，接成語，以此類推，誰沒能在規(guī)定時(shí)間回答上來罰酒。

　　游戲還有很多，但主要是可以起到應(yīng)有的作用，我想通過這些個(gè)游戲，大家都可以擺脫生疏，更能盡興。（祝愉快）

　　這個(gè)圣誕節(jié)策劃方案的亮點(diǎn)在于，他的游戲環(huán)節(jié)比較豐富，大家平時(shí)工作忙碌，同事之間也很少有時(shí)間交流，這個(gè)時(shí)候就可以利用游戲，增加同事之間的交流，增加同事之間的友誼，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)

　　條件：在活動(dòng)前的一周，確定活動(dòng)參與人數(shù)，定制酒水、菜單，做好活動(dòng)的各項(xiàng)工作，確定專門負(fù)責(zé)人。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇31

　　4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對(duì)衛(wèi)生問題的重視，并動(dòng)員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況，提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會(huì)中。世界衛(wèi)生日期間，包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國都舉行慶�；顒�(dòng)，推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)，提高人民健康水平。

　　一、活動(dòng)目的'：

　　良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力，能夠適應(yīng)正常的生活壓力，能夠有成效地工作，良好的個(gè)人習(xí)慣又能帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。因此，將通過進(jìn)行問卷調(diào)查以及發(fā)動(dòng)全院學(xué)生自覺維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召大家愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生，來減少校園垃圾，治理白色污染，鏟除四害生源，消滅衛(wèi)生死角，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識(shí)，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣，改善校園衛(wèi)生面貌，建立健康綠化的和諧校園。

　　二、活動(dòng)主題：

　　健康、和諧、綠化

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　暫定4月6日至4月12日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　樹達(dá)樓前及全院宿舍樓

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)流程：

　　前期準(zhǔn)備：

　　(1)聯(lián)系好系部宣傳部人員于4月5日前出好海報(bào);借好相機(jī);安排好執(zhí)勤人員;打印好調(diào)查問卷及報(bào)名表;

　　(2)邀請(qǐng)我系宿管部配合此次活動(dòng)，協(xié)助查寢。

　　中期開展：

　　(1)4月6日上午12點(diǎn)之前在樹達(dá)樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動(dòng)的監(jiān)督人員報(bào)名，志愿者主動(dòng)向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性，指出室內(nèi)死角，并主動(dòng)幫人倒垃圾。同時(shí)對(duì)過往的師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué)，校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個(gè)家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽同學(xué)們的心聲，改善宿舍公共衛(wèi)生，從而切實(shí)的為同學(xué)服務(wù))

　　(2)4月11日晚上7點(diǎn)部分志愿者協(xié)助宿管部在樹達(dá)樓門口集合，08級(jí)經(jīng)管系各班級(jí)進(jìn)行檢查，拍照。從評(píng)委中選出最佳宿舍。

　　后期收尾：相關(guān)同學(xué)及時(shí)寫好通訊稿及總結(jié)，收集志愿者心得。統(tǒng)計(jì)校園環(huán)境的調(diào)查問卷，寫好總結(jié)及時(shí)向老師們反映學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的動(dòng)態(tài)并對(duì)最佳宿舍進(jìn)行張榜表揚(yáng)。

　　七、活動(dòng)人員安排：

　　復(fù)印相關(guān)資料：1、2

　　海報(bào)設(shè)計(jì)及后續(xù)評(píng)選結(jié)果公布：1、2

　　報(bào)名活動(dòng)負(fù)責(zé)人：1

　　調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)：1、2

　　通訊稿：1、2

　　活動(dòng)總結(jié)：1、2

　　八、活動(dòng)物品及經(jīng)費(fèi)：

　　海報(bào)紙及水彩10元

　　調(diào)查問卷100份10元

　　筆2支2元

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇32

　　為豐富學(xué)生的課余文化生活，營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)建“微笑師大?美麗校園”，展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，勤于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示個(gè)性的.舞臺(tái)，校學(xué)生會(huì)將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽，歡迎全校同學(xué)積極參與。

　　一、活動(dòng)主題

　　“微笑師大?美麗校園；妝紅笑顏·歌劇魅影”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　報(bào)名時(shí)間：x月xx日—x月xx日

　　比賽時(shí)間：x月xx日

　　作品評(píng)選時(shí)間：x月xx日—x月x日

　　作品展覽時(shí)間：x月x日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　報(bào)名地點(diǎn)：（xx主校區(qū)）東、西區(qū)食堂門口；

　　比賽地點(diǎn)：（xx主校區(qū)）xx廣場(chǎng)；

　　作品展覽地點(diǎn)：（xx主校區(qū)）xx廣場(chǎng)。

　　四、報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)

　　1.參賽對(duì)象：

　　個(gè)人組：我校全體在校學(xué)生，分專業(yè)組與非專業(yè)組（專業(yè)組包括：藝術(shù)學(xué)院：美術(shù)學(xué)，藝術(shù)設(shè)計(jì)，藝術(shù)教育系美術(shù)專業(yè)；傳媒學(xué)院：動(dòng)畫專業(yè)；教管學(xué)院：幼教專業(yè)）；

　　團(tuán)體組：在x月xx日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò)員分別上報(bào)團(tuán)體組名單（注意：報(bào)名分專業(yè)組和非專業(yè)組；專業(yè)組學(xué)院可上報(bào)10人非專業(yè)組學(xué)院可上報(bào)5人）；

　　校級(jí)組織團(tuán)體組：于x月xx日前由各個(gè)校級(jí)組織上報(bào)自己的團(tuán)體組名單（每組5人）。

　　2.個(gè)人組報(bào)名方式：

　　個(gè)人組參賽選手采取自由報(bào)名方式，報(bào)名時(shí)需在報(bào)名點(diǎn)填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。

　　3.聯(lián)系信息：

　　聯(lián)系地址：xx校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心xxx學(xué)生會(huì)辦公室

　　聯(lián)系電話：xxxxxxxx

　　聯(lián)系人：xxx

　　五、比賽流程

　　報(bào)名結(jié)束后等待通知，x月xx日下午正式開賽。選手依次對(duì)號(hào)入場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)老師宣布開賽后進(jìn)行比賽，賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評(píng)選優(yōu)秀作品，于x月x日下午在xx廣場(chǎng)面具展覽T臺(tái)秀上由團(tuán)委老師給獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)和頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　六、作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、個(gè)人組：

　　專業(yè)組及非專業(yè)組：各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

　　2、學(xué)院團(tuán)體組：

　　專業(yè)組：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品；

　　非專業(yè)組：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品；

　　3、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。

　　2.參賽選手可自帶顏料，畫筆，工具等。（注：本次比賽只提供一些簡(jiǎn)單的工具，顏料及面具，如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。）

　　3.參賽選手必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成自己的作品，過時(shí)間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上，有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場(chǎng)。出賽場(chǎng)時(shí)將工具和顏料放入統(tǒng)一地點(diǎn)。

　　4.選手在比賽前半個(gè)小時(shí)（x月xx日下午）可到達(dá)比賽場(chǎng)地，進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號(hào)，如比賽開始后的半小時(shí)才到者則視為自動(dòng)棄權(quán)。

　　5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。

　　6.比賽結(jié)束后選手不能離席，需留下拍照，以作留念。

　　7.為了便于作品的評(píng)審及保管，評(píng)獎(jiǎng)?wù)褂[后歸還給原作者，原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動(dòng)中心208室，為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇33

　　一、活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌，新氣象，展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的'機(jī)會(huì)，在我校黨支部大力支持下，經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　講文明、樹新風(fēng)

　　三、活動(dòng)組織：

　　成立校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)由校長室和書記室主辦，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、團(tuán)支部協(xié)辦，各班級(jí)承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

　　組長：xxx、xxx、xxxx

　　主任：xxx、xxx、xxxx

　　組員：各班班主任教師

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年3月

　　五、活動(dòng)方式：

　　才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書法（毛筆字）、繪畫（國畫）、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動(dòng)要緊扣主題，結(jié)合本中隊(duì)少先隊(duì)員特點(diǎn)開展，活動(dòng)有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個(gè)節(jié)目時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。

　　各班報(bào)名名額不限，報(bào)名截止日期xx年3月7日。

　　六、活動(dòng)形式：

　　本次活動(dòng)根據(jù)各班報(bào)名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽，初、復(fù)賽由音樂組及大隊(duì)部組織進(jìn)行（音樂組教師對(duì)各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo)）評(píng)選，決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委。

　　七、 活動(dòng)要求：

　　1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示，確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

　　2、做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

　　3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。活動(dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。

　　4、各班應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。

　　八、總結(jié)表彰

　　1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　2、根據(jù)各班在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等，評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　3、各班每獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計(jì)入各班班主任月量化中,請(qǐng)各班班主任高度重視。

　　九、活動(dòng)主持：

　　本次活動(dòng)主持人由學(xué)生擔(dān)任（從安圖電視臺(tái)小主持人中選出），班級(jí)選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。

　　十、學(xué)校不為參賽選手提供任何服裝與道具，請(qǐng)參賽選手自備。

　　校園活動(dòng)策劃方案 篇34

　　一、 活動(dòng)背景：

　　新學(xué)期剛剛開始，緊張而艱辛的軍訓(xùn)生活便如火如荼的開始了。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的1級(jí)大一新生而言，生活環(huán)境的改變、大學(xué)生活的適應(yīng)等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個(gè)新的難題——艱苦的軍訓(xùn)生活。烈日當(dāng)頭，但他們個(gè)個(gè)都以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持參加訓(xùn)練，頑強(qiáng)的佇立在訓(xùn)練場(chǎng)上，灑下了自己的汗水與努力。

　　為了幫助新生更好的適應(yīng)軍訓(xùn)及大學(xué)的新環(huán)境，體現(xiàn)我院學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)的宗旨，表達(dá)學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)大一學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)愛，特組織學(xué)生會(huì)全體成員在新生軍訓(xùn)期間舉辦慰問活動(dòng)，將學(xué)生會(huì)及每位學(xué)姐學(xué)長的關(guān)愛傳達(dá)給每一位大一新生。

　　二、活動(dòng)主題：

　　牽手學(xué)弟學(xué)妹 送去學(xué)長學(xué)姐問候

　　三、活動(dòng)目的：

　　送去學(xué)生會(huì)對(duì)新生的`問候，彰顯學(xué)生會(huì)為同學(xué)服務(wù)的宗旨，增進(jìn)新生對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)，讓更多的新生產(chǎn)生加入學(xué)生會(huì)的想法，為學(xué)生會(huì)的納新做準(zhǔn)備!

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月5日下午3點(diǎn)--------3點(diǎn)3

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　管理學(xué)院1級(jí)新生

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　有獎(jiǎng)競(jìng)猜，擊鼓傳花;

　　七、活動(dòng)流程

　　1、主持人說明來意(詳情請(qǐng)看活動(dòng)背景);

　　2、擊鼓傳花環(huán)節(jié);

　　該環(huán)節(jié)道具為一個(gè)啤酒瓶和一根筷子還有一朵花，主持人說開始，等到鼓聲結(jié)束后為止，花在誰手上誰就需要表演節(jié)目，節(jié)目隨意;

　　該環(huán)節(jié)用時(shí)約1分鐘;

　　3、有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié);

　　該環(huán)節(jié)由主持人出題，新生搶答，答對(duì)有獎(jiǎng)，答錯(cuò)每人做十個(gè)俯臥撐;

　　該環(huán)節(jié)用時(shí)約1分鐘。

　　4、學(xué)生會(huì)全體成員與新生合唱一支軍歌，慰問結(jié)束;

　　該環(huán)節(jié)用時(shí)約3分鐘;

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

【校園活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：

校園活動(dòng)策劃方案06-15

校園活動(dòng)方案策劃08-25

策劃校園活動(dòng)方案05-08

校園活動(dòng)的策劃方案04-11

校園策劃活動(dòng)方案03-28

校園活動(dòng)策劃方案12-26

策劃校園的活動(dòng)方案01-03

校園小型活動(dòng)策劃活動(dòng)方案10-01

校園推廣活動(dòng)策劃方案03-23

校園營銷活動(dòng)策劃方案06-24