教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-03-08 13:38:10 活動(dòng)方案我要投稿

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案推薦度：
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案推薦度：
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶�；顒�(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。

　　2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

　　3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

　　2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

　　3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)

　　4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：xxx、xxx

　　參加對(duì)象：

　　蔚斗分園全體教職工

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月10日教師節(jié)前后

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神。

　　第三項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班級(jí)700元。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的

　　1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力，提升教師之間的情感交流和合作意識(shí)。

　　2.增進(jìn)教師之間的相互了解和友情，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　日期：教師節(jié)當(dāng)天（9月10日）

　　時(shí)間：下午2點(diǎn)至4點(diǎn)

　　地點(diǎn)：幼兒園室外操場(chǎng)和教師休息室

　　三、活動(dòng)流程

　　1.活動(dòng)準(zhǔn)備

　　提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物資和道具，如氣球、繩子、籃球等。

　　在操場(chǎng)上布置活動(dòng)場(chǎng)地，并設(shè)置相應(yīng)的活動(dòng)區(qū)域。

　　2.活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)

　　由園長(zhǎng)致辭，表達(dá)對(duì)教師的感謝和祝福。并希望教師們?cè)趫F(tuán)建活動(dòng)中能夠放松心情，享受集體的快樂(lè)。

　　3.活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　分成若干小組，每個(gè)小組結(jié)合教師節(jié)主題，完成一項(xiàng)創(chuàng)意活動(dòng)，如制作“教師心意卡”、“手工鮮花”等。

　　每個(gè)小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并向全園教師展示自己的成果。

　　4.團(tuán)隊(duì)合作游戲

　　設(shè)計(jì)一系列團(tuán)隊(duì)合作游戲，如拔河比賽、接力賽等。通過(guò)游戲促進(jìn)教師之間的合作和團(tuán)隊(duì)精神。

　　5.休息時(shí)光

　　教師休息室提供茶水和小吃，讓教師們可以休息和互相交流，進(jìn)一步增進(jìn)彼此間的了解和友情。

　　6.活動(dòng)總結(jié)和頒獎(jiǎng)

　　由園長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容和成效，對(duì)教師們的積極參與表示感謝。

　　進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)的總結(jié)回顧，并對(duì)參與活動(dòng)的教師頒發(fā)獎(jiǎng)品，以表彰他們的付出和努力。

　　四、活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)

　　1.所有教師必須積極參與到活動(dòng)中，不得旁觀或缺席。

　　2.活動(dòng)期間要遵守活動(dòng)規(guī)則，遵守教師之間的'游戲規(guī)則，保證公平和公正。

　　3.活動(dòng)結(jié)束后，教師們需及時(shí)整理活動(dòng)物品和場(chǎng)地，保持環(huán)境整潔。

　　4.活動(dòng)中如有意外情況發(fā)生，要及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)并采取相應(yīng)措施處理。

　　通過(guò)這樣的幼兒園教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)，可以增強(qiáng)教師之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作能力，加深彼此間的友情和理解，為幼兒園的發(fā)展提供有力的支持。更重要的是，讓教師們?cè)诨顒?dòng)中能夠盡情地享受快樂(lè)，感受到自己的價(jià)值和成就感。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　知道有哪些人要過(guò)教師節(jié)，鼓勵(lì)幼兒大膽地對(duì)大家說(shuō)出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、知道教師節(jié)

　　教師：小朋友，老師要來(lái)考考大家，看誰(shuí)是聰明寶寶。明天是9月10日，要過(guò)一個(gè)節(jié)了，哪個(gè)小朋友知道是什么節(jié)嗎？

　　2、想說(shuō)就說(shuō)

　　教師：小朋友要記住了，每年的9月10日就是教師節(jié)，是所有的'老師都要過(guò)的節(jié)。老師在這一天都會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)橛泻芏嗳硕紩?huì)幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎？

　　教師：你們真懂事真乖！何老師對(duì)小朋友有個(gè)小小的要求，想聽(tīng)聽(tīng)小朋友心里想對(duì)x老師、x老師說(shuō)的心里話，可以嗎？

　　教師：謝謝小朋友們，x老師、x老師都覺(jué)得很開(kāi)心的！

　　3、做讓老師快樂(lè)的事

　　教師：小朋友們剛剛都說(shuō)的很好的，x老師很喜歡，那么你們有沒(méi)有行動(dòng)來(lái)表示呢？有沒(méi)有想為我做些事，讓我快樂(lè)的呢？比如小朋友來(lái)和x老師抱一抱，我就會(huì)很快樂(lè)。還有很多很多的事，你們可以先想一想，一會(huì)舉手告訴x老師，好嗎？

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案4

　　教師是育人的靈魂，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)、潛心教學(xué)，為社會(huì)培養(yǎng)了不少的棟梁之才。為了表達(dá)對(duì)教師們的感激之情，每年的9月10日被定為教師節(jié)。針對(duì)這一特殊的日子，我們需要精心的策劃一系列的活動(dòng)，來(lái)表達(dá)我們對(duì)教師的敬意和感謝之情。

　　首先，我們可以在教師節(jié)前，在校內(nèi)設(shè)立一個(gè)教師走廊。這個(gè)走廊可以掛上老師們的照片、教學(xué)理念和學(xué)生們對(duì)老師的評(píng)價(jià)。這樣可以激發(fā)師生情感交流，鼓勵(lì)學(xué)生和老師之間互動(dòng)，更好地倡導(dǎo)學(xué)生成為老師的好伙伴。

　　其次，由班級(jí)集體舉辦一場(chǎng)慶祝教師節(jié)的文藝活動(dòng)。比如編寫精美的`賀卡，展現(xiàn)學(xué)生們對(duì)老師的感謝之意，或者唱一首歌，表達(dá)祝福和感激之心。通過(guò)文藝活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生們的藝術(shù)積極性，提高他們的良好品德和思想道德素質(zhì)。

　　同時(shí)，我們也可以組織一個(gè)教師節(jié)主題知識(shí)競(jìng)賽。比如，關(guān)于教育方面的相關(guān)知識(shí)或者有老師比較擅長(zhǎng)的學(xué)科領(lǐng)域。所有參加活動(dòng)的學(xué)生都可以寫下自己的答案并發(fā)表出來(lái)，與老師進(jìn)行交流。通過(guò)比賽，增強(qiáng)師生相互了解和交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也能增強(qiáng)學(xué)生們的學(xué)科知識(shí)。

　　另外，為了讓學(xué)生們更好地了解到教師日的重要性，我們可以推出一個(gè)簡(jiǎn)短的節(jié)日宣傳片。宣傳片可以包含學(xué)生的自拍視頻、圖片、短信或語(yǔ)音，表達(dá)學(xué)生們對(duì)老師的感謝之意。此外，還可以邀請(qǐng)正在學(xué)習(xí)的老師來(lái)說(shuō)一些他們對(duì)教育和對(duì)學(xué)生的看法，以此提高學(xué)生們對(duì)教師的信任和尊重。

　　最后，則可以成立一個(gè)學(xué)生志愿者組織，安排大家分批次上門拜訪學(xué)校的每一位老師，并為他們整齊的喊出節(jié)日的祝福語(yǔ)。同時(shí)，為老師送上一份精美的禮品，表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。這種方式能夠更加活躍節(jié)日的氣氛，增強(qiáng)師生之間的友誼。

　　總之，從了解和尊重到感激和喜愛(ài)，教師為學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)戴不僅是教書(shū)育人的職責(zé)主義，而是一種奉獻(xiàn)。為此，我們需要形成一系列關(guān)于教師的活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)于教師有更深入的了解，提高他們尊重老師，感激他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺械囊庾R(shí)。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)主題：育英才，教榮光

　　活動(dòng)時(shí)間：教師節(jié)前一周

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教師群眾活動(dòng)中心

　　活動(dòng)流程：

　　1.開(kāi)場(chǎng)：主持人介紹活動(dòng)主題。

　　2.思維拓展：教師們分組參加思維拓展活動(dòng)，鍛煉思維和創(chuàng)新能力。

　　3.技能展示：教師們展示自己專業(yè)領(lǐng)域的`技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。

　　4.講座交流：邀請(qǐng)教育專家進(jìn)行演講，促進(jìn)教師之間的交流和互動(dòng)。

　　5.互動(dòng)游戲：教師們參加互動(dòng)游戲，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作意識(shí)。

　　6.表彰優(yōu)秀教師：對(duì)教師進(jìn)行表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　7.活動(dòng)結(jié)束：主持人致辭，感謝所有參與活動(dòng)的教職工，并祝愿教師節(jié)愉快。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)時(shí)問(wèn)：

　　20xx年9月10日早上9：40~10：30。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)。

　　三、活動(dòng)人員：

　　全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.主持人上場(chǎng)。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)吧。

　　2.升旗儀式。

　　3.園長(zhǎng)講話。

　　4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　5.小朋友代表發(fā)言。

　　6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，您辛苦了！”

　　7.幼兒歌舞表演。（見(jiàn)資料包）

　　小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

　　中班：詩(shī)歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

　　大班：舞蹈《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《快樂(lè)的童年》。

　　8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

　　9.幼兒向老師獻(xiàn)畫(huà)、獻(xiàn)賀卡，并送上問(wèn)候和祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，我愛(ài)你！”“老師，祝永遠(yuǎn)年輕！”“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”

　　10.建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫(huà)一幅有關(guān)“教師節(jié)”的.長(zhǎng)卷畫(huà)。

　　五、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1.小班，將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”。

　　2.中班，在教室中懸掛吊飾、拉花，營(yíng)造節(jié)日氛圍，師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾。

　　3.大班主題墻飾：布置“老師，我愛(ài)你”主題墻飾

　　4.家長(zhǎng)園地：在家長(zhǎng)園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng)；

　　美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等，供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物；

　　區(qū)角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。師幼共同繪畫(huà)、制作，布置節(jié)日環(huán)境。

　　六、活動(dòng)小結(jié)

　　幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識(shí)，對(duì)于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí)，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛(ài)老師，所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無(wú)論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng)。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案7

　　●活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.鼓勵(lì)幼兒熱情表達(dá)對(duì)教師的喜愛(ài)。

　　2.知曉教師節(jié)的意義并初步了解教師的工作。

　　3.學(xué)會(huì)用不同的方式表達(dá)對(duì)教師的喜愛(ài)。

　　●活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻，比如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。

　　●活動(dòng)過(guò)程：

　　1.導(dǎo)入部分

　　教師展示照片或者視頻，讓幼兒觀察里面的人物，描述一下大家都在干什么呢？

　　2.老師辛苦了

　　引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會(huì)教師的辛苦。

　　A、帶領(lǐng)幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片或視頻。

　　B、給幼兒簡(jiǎn)單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容，并讓幼兒體會(huì)教師的辛苦。

　　C、出示在幼兒休息期間，教師們依舊忙碌的`照片或者視頻。

　　D、向幼兒說(shuō)明9月10日是教師節(jié)以及節(jié)日意義。

　　3.愛(ài)的方式

　　引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)當(dāng)天用不同的方式向自己班級(jí)的老師表達(dá)感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準(zhǔn)備飲用水等。

　　●活動(dòng)總結(jié)：

　　教師是在生活學(xué)習(xí)各方面照顧幼兒的人，幼兒在生活中遇到困難和苦惱，都可以和教師進(jìn)行溝通，在日常學(xué)習(xí)生活中，也要學(xué)會(huì)尊重教師，理解教師的良苦用心。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。

　　2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

　　3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的`優(yōu)秀幼兒教師形象)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年XX月XX日——XX月XX日

　　四、活動(dòng)流程

　　1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。

　　2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

　　3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

　　4、印制調(diào)查問(wèn)卷。

　　五、評(píng)選辦法

　　1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：XX_，組員：XX、XX_、XX_。

　　2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步熟悉歌曲的'旋律，理解歌詞的內(nèi)容。

　　2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。

　　2、歌曲音頻《我為老師唱首歌》。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：

　　“誰(shuí)能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁�？”（在給老師唱歌）

　　“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）

　　2、討論：為什么要謝謝老師？（幼兒自由討論）

　　3、理解歌詞內(nèi)容：

　�。�1）“今天我們也來(lái)給老師唱支歌�！�

　　[emailprotected]

　　[emailprotected]：

　　（2）“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)？小魚(yú)兒愛(ài)誰(shuí)？”

　　[emailprotected]

　　4、學(xué)會(huì)歌曲：

　�。�1）教師再次示范演唱。

　�。�2）幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

　　（3）幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日，幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動(dòng)。

　　2、幼兒能夠知道教師的由來(lái)，并用自己的方式表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬和敬愛(ài)。

　　3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動(dòng)方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義，學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)、懂得感恩!

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、各班級(jí)制作一張“老師您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)”橫幅

　　2、布置活動(dòng)場(chǎng)地，裝飾和教師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動(dòng)室環(huán)境

　　3、教師和幼兒們平日里的生活照片

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、談話導(dǎo)入：今天老師給小朋友們帶來(lái)很多照片，看看這里面都有誰(shuí)呢?

　　2、圖中的`老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

　　3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì)老師們的辛苦。

　　4、有一個(gè)小朋友哭了，你知道這位老師在干什么嗎?

　　5、介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》。

　　四、活動(dòng)總結(jié)

　　老師們非常關(guān)愛(ài)小朋友，為了小朋友能夠成長(zhǎng)，老師們付出再多的辛勤勞動(dòng)都很愿意。因此，我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛(ài)老師們。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)主題：老師，節(jié)日快樂(lè)

　　活動(dòng)背景：

　　有人說(shuō)老師是紅燭，也有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)！

　　”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。

　　這些活動(dòng)可以幫助孩子豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

　　1、每年的9月10日是教師節(jié)，是教師節(jié)。

　　2、老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。

　　3、孩子們可以用不同的方師表達(dá)他們對(duì)老師的愛(ài)和尊敬。

　　4、了解與教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道9月10日是教師節(jié)，了解教師節(jié)的由來(lái)和教師工作的意義。

　　2盡量用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等形式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

　　3、感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增強(qiáng)愛(ài)心教師的情感。

　　展示形式和時(shí)間：

　　每堂課的教學(xué)活動(dòng)將于周一下午6：00前發(fā)布至xx班。

　　人員分配：

　　1：各班教師負(fù)責(zé)本班相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)的拍攝。

　　2、整體打包報(bào)道：xx老師

　　具體活動(dòng)安排：

　　語(yǔ)言：詩(shī)歌《老師的手》x班

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道老師的手很能干，懂得尊重老師，激發(fā)孩子對(duì)老師的愛(ài)。

　　2、能在老師的指導(dǎo)下模仿兒歌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫(huà)小羊、自制玩具飛船一個(gè)，其它作品若干。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、展示制作的各種手工作品。

　　2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪個(gè)，會(huì)制作哪個(gè)，引發(fā)幼兒興趣。

　　三。讓孩子們說(shuō)出它們的名字，它們是用什么材料做的，它們是誰(shuí)做的。

　　二、進(jìn)行

　　（一）利用做出的手工作品，邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作，讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。

　　1、提問(wèn)：老師的手會(huì)做什么？（教師根據(jù)幼兒的'回答出示相應(yīng)物品）

　　2、老師是怎么做的？（理解折、捏、畫(huà)、做等動(dòng)詞）

　　3、老師會(huì)做好多的的東西，說(shuō)明老師的手怎么樣呢？（引導(dǎo)幼兒總結(jié)）

　　（二）教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌。

　�。ㄈ┙處煄ьI(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。

　�。ㄋ模┓戮巸焊�

　　教師出示已制作好的其它作品，鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

　　三、結(jié)束

　　鼓勵(lì)幼兒把這首詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

　　活動(dòng)延伸：

　　教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品，讓幼兒體會(huì)自己的手和老師的手一樣能干。

　　附：詩(shī)歌

　　老師的手，真巧！折只小鴨“嘎嘎嘎”——身子直搖。

　　老師的手，真巧！捏只小狗“汪汪汪”——沖我直叫。

　　老師的手，真巧！畫(huà)只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

　　老師的手，真巧！做架飛船“嗖嗖嗖”——飛的高高

　　xx：歌表演《我為老師唱首歌》xx班

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案12

　　活動(dòng)主題：

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：

　　20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。蓮活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的.親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　9月xx日——9月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx幼兒園

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、第一階段（9月xx日——9月xx日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

　　二、第二階段（9月xx日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　三、第三階段（9月xx日——9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案13

　　秋天是收獲的季節(jié)。九月，我們不僅迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季節(jié)，也迎來(lái)了教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日，為教師開(kāi)展教師主題活動(dòng)非常重要。接下來(lái)，我將活動(dòng)計(jì)劃分為以下幾點(diǎn)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓孩子們了解9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德。

　　2、孩子們通過(guò)畫(huà)畫(huà)和制作手工表格向老師表達(dá)他們的節(jié)日愿望。

　　3、培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、每位班主任應(yīng)制定課堂活動(dòng)數(shù)據(jù)和形式。

　　2、為兒童提供相應(yīng)的材料。

　　3、孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了童謠“偉大的.教師技能”。

　　4、大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　9月10日上午

　　四、活動(dòng)流程

　　1在上午的對(duì)話中，每節(jié)課都以“教師節(jié)”為主題展開(kāi)對(duì)話活動(dòng)。

　　2、第一節(jié)活動(dòng)課用童謠“偉大教師的能力”引導(dǎo)主題。

　　3、告訴我你身邊最熟悉的老師長(zhǎng)什么樣。

　　我們班有多少老師？誰(shuí)能告訴我們X班的老師長(zhǎng)什么樣？（請(qǐng)告訴個(gè)別兒童）

　　4、教師節(jié)和第一個(gè)教師節(jié)的日期是1985年。

　　5、在第二節(jié)活動(dòng)課上，所有的孩子都聚集在操場(chǎng)上，由老師主持活動(dòng)，慶祝教師節(jié)我愛(ài)老師。

　　6、與你周圍的老師互動(dòng)、擁抱和親吻。

　　五、作品展示

　　活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)安排作品。以畫(huà)展和主題墻的形式展示兒童作品。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案14

　　幼兒園教師是孩子成長(zhǎng)道路上的伙伴和指導(dǎo)者，平日里承擔(dān)著孩子們的教育和照顧任務(wù)。為了表達(dá)對(duì)教師的感激之情，幼兒園特別舉行了教師節(jié)活動(dòng)，以下是活動(dòng)方案的總結(jié)。

　　一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備

　　在教師節(jié)到來(lái)前，幼兒園組織了一系列的準(zhǔn)備工作，包括制作感謝卡、準(zhǔn)備禮物、編排表演節(jié)目以及裝飾活動(dòng)場(chǎng)所等。為了讓教師們感受到節(jié)日的氛圍和公司的關(guān)心，幼兒園對(duì)校園進(jìn)行了精心布置，場(chǎng)所的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛。同時(shí)，教師們也要為表演節(jié)目做準(zhǔn)備，在孩子們的幫助下，他們認(rèn)真排練了一番。

　　二、感恩卡制作

　　在這份特別的禮物中，“感恩卡”是最為重要的組成部分之一，因?yàn)檫@是孩子們對(duì)老師們的真情表達(dá)。在感恩卡方案中，設(shè)計(jì)了圖案和文字，讓孩子們用手工工具親手制作感恩卡，學(xué)習(xí)如何表達(dá)感恩之情。孩子們的感恩卡上寫滿了對(duì)老師的.贊美之詞和感謝之意，寄托著他們對(duì)老師們的無(wú)限感激之情。

　　三、教師節(jié)表演節(jié)目

　　除了感恩卡外，孩子們還為老師準(zhǔn)備了一些精彩的表演節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)在孩子們的唱歌、舞蹈中熱鬧而歡樂(lè)。孩子們的聲音清脆高亢、舞姿翩翩，呈現(xiàn)出歡快的氛圍，完美演繹了教師節(jié)的主題，贏得了觀眾的掌聲和贊譽(yù)。

　　四、教師頒獎(jiǎng)儀式

　　在表演方案之后，幼兒園還特別為教師頒獎(jiǎng)儀式，表彰一批先進(jìn)教師和模范班組。這不僅僅是對(duì)個(gè)人的嘉獎(jiǎng)，更是對(duì)幼兒園倡導(dǎo)的科學(xué)教學(xué)理念的認(rèn)可和肯定。

　　五、特別晚餐

　　為了表達(dá)對(duì)教師的關(guān)心和照顧，幼兒園還為老師準(zhǔn)備了一次特別晚餐。在這次晚餐中，老師們可以盡情享用豐富的食品和美味佳肴，同時(shí)還可以親密交流，共同度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。

　　通過(guò)這次教師節(jié)活動(dòng)，孩子們可以更好地理解感恩的含義，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到老師的重要性，也讓老師們?cè)诿β档膶W(xué)校工作中感受到了溫馨心曠神怡的氣氛。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全園營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的.原則，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)主題

　　金色陽(yáng)光快樂(lè)你我

　　四、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)一：園長(zhǎng)致辭

　　送上溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，祝賀所有員工節(jié)日快樂(lè)。

　　活動(dòng)二：年度評(píng)優(yōu)，弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)

　　表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員，營(yíng)造表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的氛圍。

　　活動(dòng)三：溫馨的慰問(wèn)及良好的祝愿

　　1、慰問(wèn)老師家屬—xx老師和xx老師。

　　2、慰問(wèn)離退休老園長(zhǎng)—xx園長(zhǎng)。