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大班綜合活動方案保護牙齒
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的大班綜合活動方案保護牙齒,僅供參考,大家一起來看看吧。
目標(biāo):
1、知道牙病菌是怎樣產(chǎn)生的,懂得保護牙齒的重要性。
2、注意衛(wèi)生,掌握正確的刷牙方法。
準(zhǔn)備:
1、課件
2、牙刷
3、聯(lián)系牙科醫(yī)生(家長)請她來參與活動。
過程:
討論為什么會牙痛。
觀看課件,討論圓圓為什么會牙痛?
牙齒上的黑洞洞是怎么來的?
牙齒上的黑洞洞是怎么來的?
不刷牙誰最高興?(幼兒討論)
——————————(播放課件)學(xué)習(xí)詞:牙病菌。
幼兒互相觀察對方的牙齒
大家互相看看:你的牙齒有沒有牙病菌呢?
——————————幼:沒有,有
要是你的牙齒上也有了牙病菌,你會怎么做?
———————————幼:天天刷牙、找牙科醫(yī)生看看、不吃甜食……
5、現(xiàn)在請牙科醫(yī)生劉逸的媽媽來給我們講講怎樣才能有一副潔白健康的牙齒。大家歡迎(集體鼓掌)
牙科醫(yī)生的講解
介紹牙齒,尖牙、磨牙
出示爛牙,介紹為什么牙齒會爛。有了爛牙該怎么辦?介紹怎么保護自己的牙齒。
有人換牙了,你知道應(yīng)該注意什么嗎?(看課件不能舔牙床)
你是怎么保護好自己的牙齒的?
教幼兒正確的刷牙的方法。
教師小結(jié):
看課件(鞏固保護牙齒的方法)
大家一起刷刷牙
醫(yī)生阿姨是怎么教我們刷牙的?請幼兒上來表演師分給幼兒每人一把牙刷。幼兒表演動作后,師帶領(lǐng)幼兒邊念刷牙歌邊學(xué)習(xí)該幼兒做刷牙的動作。
〈刷牙歌〉
刷刷刷刷,刷刷刷刷,小牙刷手中拿,天天都要把牙刷;
刷刷刷刷,刷刷刷刷,上牙往下刷,下牙往上刷;
刷刷刷刷,刷刷刷刷,里里外外都刷凈,保護牙齒人人夸呀人人夸。
我們大家現(xiàn)在到盥洗室去試試新。學(xué)的刷牙方法吧!一邊做動作,一邊出活動室。(播放音樂刷牙歌)
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