活動(dòng)方案【精品4篇】

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　地點(diǎn)：

　　1、海鹽新天地廣場(chǎng)

　　2、現(xiàn)場(chǎng)售樓處

　　活動(dòng)目的：

　　聚集開(kāi)盤(pán)人氣，重拳出擊，在最短的.宣傳期間內(nèi)，刺激大眾，創(chuàng)造最佳口碑和打響海鹽首盤(pán)小高層高檔住宅小區(qū)的品牌。

　　活動(dòng)方式：現(xiàn)場(chǎng)搖號(hào)、活動(dòng)助興、抽獎(jiǎng)酬賓

　　活動(dòng)安排：

　　一、前期廣告宣傳

　　3.30-4.05著重以信息發(fā)布為主宣傳，主要是搖號(hào)參加辦法、地點(diǎn)、時(shí)間等信息告知。發(fā)布途徑為報(bào)紙、燈箱、跨街橫幅。

　　宣傳主題：未來(lái)城都市居住典范，海鹽首期豪華高品位住宅樓銷售在即。

　　引領(lǐng)都市時(shí)尚，坐居金仕海岸。

　　金仕海岸4月5號(hào)日真情放送，豪華住宅乍現(xiàn)海鹽。

　　因?yàn)檎湎�，所以珍貴。

　　金仕開(kāi)盤(pán)有好禮，驚喜大獎(jiǎng)等你拿。

　　二、搖號(hào)現(xiàn)場(chǎng)布置

　　1、搖號(hào)方式：現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)，即選即定。具體搖號(hào)登記處暫定2處。

　　(確定小高層購(gòu)買(mǎi)資格，建議搖號(hào)總數(shù)比實(shí)際戶數(shù)多30%)

　　2、地點(diǎn)選定：海鹽新天地廣場(chǎng)

　　(a、需要一定活動(dòng)場(chǎng)地b、場(chǎng)地方有舉辦活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)c、有聚集人氣的先例)

　　3、軟環(huán)境布置：

　　高空氣球4個(gè);大型氣拱門(mén)1個(gè);30平方左右舞臺(tái)1個(gè);

　　樓盤(pán)效果展示牌1套;廣告宣傳易拉寶4個(gè);宣傳折頁(yè)1000份

　　周遍跨街橫幅、燈箱20 套

　　4、 員工統(tǒng)一著裝

　　三、活動(dòng)進(jìn)程(4月5日)

　　1、下午14：00正式開(kāi)始(13：50——14：00禮炮、獎(jiǎng)品展示)

活動(dòng)方案 篇2

　　下面給大家提供的是20xx美發(fā)店國(guó)慶活動(dòng)方案，國(guó)慶節(jié)又快來(lái)了，這絕對(duì)是美發(fā)店的一個(gè)黃金促銷時(shí)期，希望下面提供的20xx美發(fā)店國(guó)慶活動(dòng)方案可以幫助大家。

　　主題：慶祝國(guó)慶，時(shí)尚燙染，大禮包。

　　目的：

　　1 針對(duì)五一的燙染顧客和8，9月顧客的回籠，并為與打好元旦，圣誕作基礎(chǔ)，穩(wěn)定業(yè)績(jī)。

　　2 針對(duì)五一顧客回籠，并控制顧客的消費(fèi)周期

　　3 為脫離同行商圈的高爭(zhēng)壓力，造就更穩(wěn)定而成長(zhǎng)的業(yè)績(jī)。

　　4 幫助員工造勢(shì)，創(chuàng)造客數(shù)，產(chǎn)生不斷的燙染客戶。

　　5 使我們掌握和控制客人的消費(fèi)周期。

　　6 讓員工認(rèn)識(shí)到，唯有會(huì)員卡的，才有真正的指定客人重復(fù)消費(fèi)，固穩(wěn)業(yè)績(jī)。 7 激勵(lì)員工，使全體員工都能增加凝聚力，建立團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造個(gè)人和團(tuán)隊(duì)高業(yè)績(jī)。

　　8 使員工和客人都擁有一顆感恩的心�；顒�(dòng)日期： 自定員工主推：，代金卷，會(huì)員卡活動(dòng)內(nèi)容：

　　1 燙發(fā)，一律3。2——4。2折，吸引顧客，創(chuàng)造大量燙發(fā)客群。

　　2 內(nèi)部設(shè)立燙發(fā)套餐，剪發(fā)卡銷售責(zé)任目標(biāo)數(shù)，創(chuàng)造高單價(jià)業(yè)績(jī)。

　　（1）水能高彈理療燙

　　A：燙發(fā)+天然醋療精華 原價(jià) 現(xiàn)價(jià)

　　B：燙發(fā)+ 原價(jià) 現(xiàn)價(jià)

　　C：染發(fā)+天然醋療精華 原價(jià) 現(xiàn)價(jià)

　　D：燙發(fā)+染發(fā)+天然醋療精華 原價(jià) 現(xiàn)價(jià)

　�。�2）凡單項(xiàng)滿----元，均送一張價(jià)值----元的母親感恩卡，可以任意消費(fèi)

　�。�3）母親感恩儲(chǔ)值卡原價(jià)228元 現(xiàn)價(jià)100元，可任意 消費(fèi)

　�。�4）凡購(gòu)買(mǎi)倒膜一套原價(jià) 元再送 元的儲(chǔ)值卡一張

　�。�5）凡到本店消費(fèi)者一律送價(jià)值 元的天然精華 倒膜6）凡購(gòu)買(mǎi)我店任意產(chǎn)品的，均送價(jià)值 元的剪發(fā)

　　3 凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護(hù)發(fā)一律同價(jià)免費(fèi)。

　　4（1）剪發(fā)卡辦卡大活動(dòng)

　�。�2）洗剪吹三次 特價(jià) 元，并贈(zèng)送價(jià)值 元的倒膜1 次

　�。�3）凡在當(dāng)日購(gòu)買(mǎi)貴賓卡的客人，可免當(dāng)日消費(fèi)

　　例：貴賓卡 元 送倒膜 元

　�。�4）凡做燙發(fā)套餐的顧客，可購(gòu)買(mǎi) 燙發(fā)，只需花 元

　　（不含洗剪吹，有效期至 月 日)顧客的利益。

　　1 認(rèn)識(shí)好的產(chǎn)品是由專業(yè)人員來(lái)操作完成的。

　　2 令顧客真正感到高品質(zhì)，低消費(fèi)，高享受待遇。

　　3 令顧客安心，信心滿意的'服務(wù)。

　　4 超值價(jià)值，超值服務(wù)。

　　活動(dòng)前置要點(diǎn)：1 促銷產(chǎn)品的備置，不可以是店內(nèi)日常銷售的，一定要是市場(chǎng)買(mǎi)不到的。 2 對(duì)于燙發(fā)的操作流程，每位員工務(wù)必用熟。

　　3 店內(nèi)的POP布置及技術(shù)質(zhì)量，語(yǔ)氣溝通訓(xùn)練是否到位。

　　4 最新收集是否以全。

　　5 顧客資料卡的整理，并擬定可控名單做檢查。

　　6 預(yù)約放區(qū)和分配是否劃分清楚。

　　7 發(fā)型師對(duì)商圈的住家拜訪預(yù)約成果和工作分配情況，并制定可控名單。

　　8 的圖片手冊(cè)

　　9 A現(xiàn)場(chǎng)銷售話述，文字整理，如何讓單剪變?yōu)闋C染護(hù)客人，讓燙染護(hù)客人如何變?yōu)楦邌慰蛻簟?/p>

　　B 商圈拜訪話術(shù) C 預(yù)約單發(fā)放話述 D 顧客電話問(wèn)候話術(shù)

　　E 燙染技術(shù)訓(xùn)練 F 8款——10款剪燙發(fā)型培訓(xùn)

　　10 A 紅條幅 B 貼紙背膠 C海報(bào) D 顧客電話聯(lián)絡(luò)

　　E精神動(dòng)員早會(huì)，提前營(yíng)造時(shí)間1個(gè)小時(shí) F 每天早晚會(huì)檢討前1日營(yíng)業(yè)狀況

　　11 任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)方式

　　（1）發(fā)型師套餐比賽 （2）推卡比賽 （3）總業(yè)績(jī)及單項(xiàng)業(yè)績(jī)最高

　�。�4）助理套餐比賽 （5）助理推卡比賽

活動(dòng)方案 篇3

　　設(shè)計(jì)背景

　　由于沒(méi)有設(shè)置小班.中班的孩子就是剛剛?cè)谌爰�體生活的孩子.他們對(duì)蔬菜不是很了解甚至不能說(shuō)出有些蔬菜的名稱及顏色.所以我就為孩子 設(shè)計(jì)這樣一堂課讓他們認(rèn)識(shí)蔬菜.辨別蔬菜。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1. 學(xué)會(huì)辨別蔬菜的名稱。

　　2. 學(xué)會(huì)按照蔬菜的顏色進(jìn)行分類。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：能辨別蔬菜的名稱和顏色。

　　難點(diǎn)：由于農(nóng)村的環(huán)境因素，對(duì)蔬菜的種類認(rèn)識(shí)不全。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1. 常見(jiàn)蔬菜（茄子、西紅柿、辣椒、胡蘿卜等）圖片。

　　2. 貼著蔬菜圖案，名稱和顏色的籃子若干。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、 導(dǎo)入部分：

　　出示蔬菜寶寶圖片。

　　二、 展開(kāi)部分：

　　1.請(qǐng)幼兒說(shuō)出各種蔬菜的名稱。

　　2.認(rèn)識(shí)蔬菜的顏色。

　　3.按照蔬菜的顏色分類。

　　三、 結(jié)束部分：

　　引導(dǎo)幼兒觀察每個(gè)籃子里的蔬菜，說(shuō)一說(shuō)為什么要把它們放在一個(gè)籃子里

　　四、活動(dòng)延伸與拓展

　　在幼兒園中，引導(dǎo)幼兒觀察每天吃的蔬菜有哪些，它們的特點(diǎn)是什么。

　　教學(xué)反思

　　1.在備課過(guò)程中，首先是想讓幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜，之后又想到通過(guò)認(rèn)識(shí)蔬菜的名稱來(lái)辨別蔬菜的顏色。

　　2.

　　（1）在授課過(guò)程中，孩子們對(duì)蔬菜種類的認(rèn)識(shí)不是很全面，只能認(rèn)識(shí)較常見(jiàn)的，如：白菜、胡蘿卜、茄子、辣椒等。

　�。�2） 通過(guò)本節(jié)活動(dòng)我想孩子以后在和媽媽買(mǎi)菜的`時(shí)候能大膽的說(shuō)出蔬菜的名稱以及顏色了。

　�。�3）孩子在這節(jié)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候不是很活躍，但是在顏色分類的時(shí)候就勾起幼兒的興趣。他們能積極主動(dòng)的將游戲完成。

　　3.在活動(dòng)中的不足之處就是，在游戲中孩子們的興奮會(huì)讓我這個(gè)沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)的新老師有些措手不及，但是我想隨著教齡的增長(zhǎng)我會(huì)改變這一缺點(diǎn)。

　　4. 如果讓我重新上這節(jié)活動(dòng)，我會(huì)想影印一些蔬菜的圖片，讓孩子們給蔬菜寶寶穿上它們自己衣服（涂色）。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的

　　1．踐行我�！皹�(lè)學(xué)樂(lè)教主體參與”的課改理念，在課堂教學(xué)與研究中凸顯特色。

　　2．關(guān)注課堂教學(xué)過(guò)程中學(xué)生學(xué)習(xí)方法等情況，以生為本，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，探索有效教學(xué)路徑與方法。

　　3．通過(guò)活動(dòng)，展示我校青年教師的風(fēng)采，為全校教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，切實(shí)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)主題

　　樂(lè)學(xué)樂(lè)教·主體參與

　　三、參評(píng)對(duì)象

　　28周歲以下青年教師

　　四、活動(dòng)安排

　　1．準(zhǔn)備階段（12月1日——12月5日）

　�。�1）根據(jù)各科、各年級(jí)上課主題或范圍，參評(píng)教師自主選擇上課內(nèi)容，于12月6日向教導(dǎo)處上報(bào)執(zhí)教內(nèi)容和年級(jí)。

　　語(yǔ)文：三至六年級(jí)：第七、八單元的課文（側(cè)重閱讀教學(xué)）

　　一年級(jí)：第七、八單元（側(cè)重識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)）

　　二年級(jí)：第七、八單元（側(cè)重識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)）

　　數(shù)學(xué)：空間與圖形教學(xué)

　　科學(xué)：探尋生命世界教學(xué)

　　音樂(lè)：體驗(yàn)式欣賞教學(xué)

　　體育：跳躍式教學(xué)

　　美術(shù)：造型表現(xiàn)教學(xué)

　　英語(yǔ)：?jiǎn)⒌嫌⒄Z(yǔ)思維教學(xué)

　　（2）參評(píng)教師寫(xiě)好教學(xué)方案含教學(xué)設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)等，于開(kāi)課前兩天上傳至學(xué)校共享教學(xué)資源庫(kù)“20xx青年教師評(píng)優(yōu)課上課”文件夾。

　　（3）教導(dǎo)處制定校區(qū)的具體上課安排，于12月8日前公布在校園公告上。

　　2．實(shí)踐階段（12月9日——12月19日）

　�。�1）活動(dòng)形式：課前3分鐘說(shuō)課，上課。

　�。�2）上課時(shí)間：12月8日——12月19日。具體安排另見(jiàn)校區(qū)。

　�。�3）全體教師參與聽(tīng)課評(píng)課：語(yǔ)數(shù)學(xué)科老師盡量聽(tīng)滿在本校上的同一學(xué)科的.評(píng)優(yōu)課；非語(yǔ)數(shù)學(xué)科教師要求全程參與同學(xué)科的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。提倡每位教師不同學(xué)科間相互聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。本次評(píng)優(yōu)課每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于3節(jié)，并給予評(píng)價(jià)。

　　（4）35周歲以下非參賽教師結(jié)合聽(tīng)課情況圍繞“樂(lè)學(xué)樂(lè)教主體參與”主題寫(xiě)一份不少于1000字的評(píng)課稿或聽(tīng)課隨想，于12月22日前上傳至學(xué)校FTP教學(xué)資源庫(kù)“2104青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)課”文件夾，并在教

　　活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行評(píng)課。

　�。�5）所有評(píng)優(yōu)課原則上在錄播教室進(jìn)行，無(wú)法安排錄播教室的建議信息中心配合錄像或拍照。

　　（6）學(xué)校評(píng)優(yōu)課評(píng)委組織進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)。

　　3．總結(jié)展示階段（12月22日——12月26日）

　�。�1）各教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間組織本組教師進(jìn)行交流、討論。

　�。�2）展示階段：學(xué)校名師工作室分站活動(dòng)暨與翠苑二小緊密型共同體聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)（時(shí)間待定），總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。

　　五、活動(dòng)組織

　　1．組織部門(mén)：校長(zhǎng)室

　　2．執(zhí)行落實(shí)部門(mén)：各校區(qū)教導(dǎo)處

　　3．學(xué)科評(píng)委小組成員：由特聘特級(jí)教師、首席教師以及學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)成員組成。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1．綜合“說(shuō)課”及“課堂教學(xué)”情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

　　2．學(xué)校按學(xué)科統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)：參評(píng)教師數(shù)的10%，二等獎(jiǎng)：參評(píng)教師數(shù)的20%，三等獎(jiǎng)：參評(píng)教師數(shù)的40%。（按照實(shí)際參加人數(shù)四舍五入原則評(píng)獎(jiǎng)，如質(zhì)量不高，一等獎(jiǎng)可空缺）

　　七、其他

　　1．參評(píng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)要求體現(xiàn)新課標(biāo)理念，體現(xiàn)本次評(píng)優(yōu)課主題，并提倡每一位參評(píng)教師積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

　　2．全體教師在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)發(fā)揚(yáng)互幫互助的作風(fēng)，積極參與試教、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)，給參評(píng)教師大力的支持和幫助。

　　文一街小學(xué)教師發(fā)展中心

　　20xx年12月1日

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