活動(dòng)方案【精品8篇】
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
為搞好今年的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的.良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，讓學(xué)生明白老師的辛勞，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月1日——10日
三、活動(dòng)安排：
1、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，拿著宣傳標(biāo)語(yǔ)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等。見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。（少先隊(duì)）
2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂(lè)”。（雷飛明）
3、各班級(jí)出一期“園丁頌”主題板報(bào)，召開(kāi)主題班會(huì)，組織班干部布置教室，渲染節(jié)日的氣氛。（班主任）
4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。（政教處）
5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。
6、9月10日，召開(kāi)教師節(jié)表彰表彰大會(huì)。（校長(zhǎng)室）
7、教師競(jìng)賽、游戲活動(dòng)。
四、具體負(fù)責(zé)
主持：黃海英 音響：梁金好
照相：馮路 攝像：傅炳森
音樂(lè)播放：張相武 背景：郭庭茵
刻錄：李文斌 獻(xiàn)花：周慧珍
協(xié)助：陳海英 主席臺(tái)：林金梅
五、附教師節(jié)表彰表彰大會(huì)議程
第一項(xiàng)：少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
第二項(xiàng)：請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。
第三項(xiàng)：進(jìn)行表彰
一、“優(yōu)秀教師”（23）
一行：梁秋紅、陳銀弟、羅 苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、
二行：吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮 芳、林秀梅、庾華仔、王 權(quán)、
三行：周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠(yuǎn)蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英
二、“優(yōu)秀班主任”（13）
一行：郭煥南、鐘小瑜、王 坤、周 鳳、馮偉明、鄭愛(ài)弟、郭勝九、二行：袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚
三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”（6）
陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍
第四項(xiàng)：少先隊(duì)員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。
第五項(xiàng)：優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
第六項(xiàng)：請(qǐng)覃校長(zhǎng)講話。
第七項(xiàng)：少先隊(duì)員獻(xiàn)歌。
活動(dòng)方案 篇2
幼兒園大班手工活動(dòng)方案：《可愛(ài)的小豬》泥工
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)欣賞各種卡通小豬圖片，會(huì)用攆壓、搓、捏、連接、塞紙法等技能，塑造胖小豬可愛(ài)的形象。
2、感受陶泥的樂(lè)趣，培養(yǎng)想象、創(chuàng)作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：卡通小豬的圖片，教師范例。課件。每人一塊陶泥、陶藝板、泥棍、泥漿、報(bào)紙若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞各種卡通小豬圖片，引起幼兒活動(dòng)的興趣
1、欣賞各種卡通小豬圖片，形象地感知胖胖豬的外部形態(tài)特點(diǎn)。
提問(wèn)：小朋友們看了小豬的圖片，小豬長(zhǎng)什么樣?
2、教師小結(jié)：小豬有胖胖的身體、圓圓的頭、短短的四條腿、細(xì)細(xì)的小尾巴。
二、嘗試用夸張、擬人的'手法，表現(xiàn)出小豬可愛(ài)的卡通動(dòng)漫形象
(一)造型啟發(fā)
故事《三只小豬》你們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，你們最喜歡哪一只小豬?如果請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的方法制作一只小豬，你會(huì)怎么做?
(二)今天老師和小朋友一起來(lái)學(xué)做卡通小豬，好嗎?請(qǐng)小朋友先看看老師是怎么做的：
1、先把陶泥攆壓成厚薄均勻的泥板;
2、把報(bào)紙揉成紙團(tuán)，用攆好的泥板包起來(lái)做小豬的身體;
3、用搓、捏、連接手法分別加上小豬的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴、尾巴、腳等身體部位;
4、最后，啟發(fā)孩子可采用輔助材料裝飾小豬。
三、幼兒創(chuàng)作，大膽表現(xiàn)
1、用卡通的方法把你喜歡的小豬做出來(lái)。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，不受真實(shí)物象局限。
3、對(duì)于動(dòng)手能力較差的孩子教師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。
四、交流講評(píng)
請(qǐng)幼兒大膽介紹自己制作的小豬，采用哪些方法。把做好的小豬放到陶藝展架上，說(shuō)說(shuō)你喜歡哪只小豬，為什么?
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨：
本屆體育節(jié)旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生在積極參與中鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)健康身心。通過(guò)體育節(jié)，鼓勵(lì)**學(xué)子在享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)中展現(xiàn)特長(zhǎng)，用運(yùn)動(dòng)風(fēng)采詮釋代表活力激情的“橙色”精神；鼓勵(lì)**學(xué)子在奮勇拼搏、不斷超越中培養(yǎng)堅(jiān)韌意志和團(tuán)隊(duì)精神，用愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校的責(zé)任意識(shí)詮釋象征沉穩(wěn)大氣“藍(lán)色”內(nèi)涵，全面展現(xiàn)我校學(xué)生的平民本色與精英氣質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
“橙”現(xiàn)體育激情 共繪**“藍(lán)”圖
三、活動(dòng)口號(hào)：
“橙”現(xiàn)體育激情 共繪**“藍(lán)”圖
橙色——彰顯青春活力 藍(lán)色——展現(xiàn)人文情懷
藍(lán)與橙，沉穩(wěn)與活力并重；動(dòng)與靜，激情與和諧共享
四、活動(dòng)對(duì)象：
非畢業(yè)年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
國(guó)團(tuán)體育館、青春廣場(chǎng)、室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：
第3周—第6周（**月**日 至 **月**日），第3周升旗儀式（**月**日上午）為體育節(jié)開(kāi)幕式。利用體鍛課、體拓課、社團(tuán)課、班會(huì)課等時(shí)間進(jìn)行各項(xiàng)目預(yù)賽�？駳g節(jié)期間進(jìn)行各項(xiàng)目半決賽、決賽。
七、組織機(jī)構(gòu)：
由工會(huì)、校辦、學(xué)工部、總務(wù)處、信息中心、**部、團(tuán)學(xué)聯(lián)、體育組、年級(jí)組聯(lián)合組成體育節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
組委會(huì)主任：**
副主任：**、**（高二1班）
組委會(huì)成員：**（高二3）、**（高一2）。
八、籌備工作：
1、第二周召開(kāi)體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會(huì)。（校辦）
2、第二周在班主任例會(huì)、班長(zhǎng)例會(huì)上宣傳體育節(jié)工作安排，做好動(dòng)員報(bào)名工作。
（負(fù)責(zé)部門：學(xué)工部、團(tuán)學(xué)聯(lián)、年級(jí)組）
3、第3-6周在校園里布置“20xx年體育節(jié)”的主題詞及宣傳口號(hào)、在開(kāi)幕式當(dāng)天布置拱形氣球柱、彩旗（樹(shù)人學(xué)堂）、橫幅（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館）等。（負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處）
4、第3-6周在校園網(wǎng)上向全校師生、家長(zhǎng)及校友宣傳“體育節(jié)”相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)公告每周比賽賽程表、比賽實(shí)況和比賽成績(jī)。（負(fù)責(zé)部門：團(tuán)學(xué)聯(lián)信息中心）
5、準(zhǔn)備好體育節(jié)活動(dòng)所需器材：30個(gè)袋鼠裝（麻袋）；男款腳蹼6副、女款腳蹼6副、手握式打腿板6塊；小禮品50份；白漆、白色涂料若干桶、涂鴉墻活動(dòng)材料包40份，每份含：噴漆8色（各不同基本色）、滾筒刷1個(gè)、著色刷5個(gè)（小2個(gè)，中2個(gè)、大1個(gè)）、調(diào)色盤8個(gè)（一次性碗替代1袋）、口罩5只、手套5雙、護(hù)目鏡5個(gè)。（負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處）
九、 活動(dòng)內(nèi)容：
（一）開(kāi)幕式： （3月4日 第3周升旗儀式）
�。�1）升國(guó)旗，唱國(guó)歌、校歌
�。�2）校長(zhǎng)致體育節(jié)開(kāi)幕詞
�。�3）運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
�。�4）賽場(chǎng)文明承諾宣誓儀式
（5）校長(zhǎng)宣布體育節(jié)開(kāi)幕
�。�6）“**style”師生啦啦操展示
�。ǘw育文化項(xiàng)目：
�。�1）“藍(lán)與橙”墻體涂鴉設(shè)計(jì)大賽
各班選派若干名涂鴉繪畫高手以學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)內(nèi)側(cè)圍墻（高約1.2米 長(zhǎng)約60米）和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)背景墻（高約2.5 長(zhǎng)約18米）的墻體為畫板，用噴漆、環(huán)保涂料、丙烯顏料等材料進(jìn)行創(chuàng)意涂鴉設(shè)計(jì)。要求作品能充分體現(xiàn)本屆體育節(jié)主題“‘橙’現(xiàn)體育激情，共繪**‘藍(lán)’圖
”的`內(nèi)涵和**“平民本色、精英氣質(zhì)”的育人目標(biāo)，形式新穎、主題突出、內(nèi)涵豐富、色彩鮮明、寓意深刻。各班要在3月15日放學(xué)前上交參賽作品樣稿（A4紙，必須上色、畫面整潔干凈，注明班級(jí)、姓名）至團(tuán)委辦公室，樣稿經(jīng)組委會(huì)審核后統(tǒng)一進(jìn)行各班涂鴉區(qū)域的分布，各班在第6周（**月**日—**月**日中午前）完成涂鴉作品，組委會(huì)將組織師生評(píng)委評(píng)選出最佳作品并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�2）“運(yùn)動(dòng)與激情”校園體育攝影大賽
各班同學(xué)通過(guò)手中的相機(jī)去觀察、記錄本屆體育節(jié)各項(xiàng)賽事，記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間，留住美麗、激動(dòng)、快樂(lè)的回憶，分享多姿多彩的校園體育生活，充分展現(xiàn)**學(xué)子的熱情、精神與活力。各班于**月**日至少上交參賽作品（6寸沖印照片）5張，照片背面注明照片主題、班級(jí)姓名。組委會(huì)將于第6周布置在校園櫥窗，并由師生投票評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�3）賽場(chǎng)文明承諾宣誓活動(dòng)
宣誓活動(dòng)將在體育節(jié)開(kāi)幕式上進(jìn)行，屆時(shí)各班級(jí)將派出一名領(lǐng)隊(duì)，代表全體參賽隊(duì)員對(duì)體育節(jié)的賽場(chǎng)文明進(jìn)行承諾，為保證本次體育節(jié)順利開(kāi)展，創(chuàng)建公平公正、文明和諧的賽場(chǎng)氛圍打下良好基礎(chǔ)。
（三）集體競(jìng)賽項(xiàng)目：
�。�1）QBA籃球聯(lián)賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附1 ）
QBA師生聯(lián)誼籃球賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附2 ）
WQBA三對(duì)三全明星籃球賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附3 ）
（2）“**加油”啦啦隊(duì)大賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附4 ）
�。�3）“激情暢游”游泳接力賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附5 ）
�。�4）“繩彩飛揚(yáng)”長(zhǎng)繩接力賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附6 ）
（四）趣味體育活動(dòng)：
�。�1）“毛毛蟲(chóng)”行動(dòng) 4男4女 裁判：教師2名 學(xué)生10名
方法：相距20m，迎面站立，兩邊各4人（2男2女）。4個(gè)人縱向排列，用腿夾住“毛毛蟲(chóng)”的身體，用手拉住“毛毛蟲(chóng)”背上的拉手。發(fā)令后，從起點(diǎn)開(kāi)始，“同心協(xié)力”向前出發(fā)，與對(duì)面4位同學(xué)交接，交接后該4位同學(xué)以同樣方法折返回，以“毛毛蟲(chóng)”尾部過(guò)終點(diǎn)線，才算完成比賽。
規(guī)則： ① 途中，“毛毛蟲(chóng)”不得著地。著地算違例，違例一次加10秒。
�、诮恿r(shí)，必須以“毛毛蟲(chóng)”尾部過(guò)接力起止線后方可交接。未過(guò)線交接算違例，違例一次加10秒。
�、� 用時(shí)最少組為勝。（用時(shí)相同，失誤次數(shù)少的組為勝）
（2）步步高（踩高蹺接力） 5男5女 裁判：教師2名 學(xué)生10名
方法：相距20m，迎面站立，兩邊各5人。發(fā)令后，起止線后第一位同學(xué)踩高蹺出發(fā)，至對(duì)面與接力區(qū)同學(xué)交換，接力區(qū)同學(xué)以同樣方法回到起止線與下一位同學(xué)交接，以此類推，直至最后一位同學(xué)完成比賽任務(wù)。
規(guī)則： ① 途中腳不得著地。腳著地算違例，違例一次加2秒，并回到落地點(diǎn)繼續(xù)開(kāi)始。② 接力時(shí)，必須過(guò)接力線（或起止線）后方可交接。越過(guò)線交接算違例，違例一次加5秒，并退回接力區(qū)繼續(xù)開(kāi)始。③ 用時(shí)最少組為勝。（用時(shí)相同，失誤次數(shù)少的組為勝。）
�。�3）袋鼠運(yùn)瓜 2男2女 裁判：教師2名 學(xué)生8名
方法：接力“搬運(yùn)”球（4*10m）。4名學(xué)生縱隊(duì)站立各相距10m，每人腳套麻袋、手持麻袋邊緣扮演袋鼠；第一只“袋鼠”搬運(yùn)“瓜”到第二只“袋鼠”處后跳回自己的起點(diǎn)繼續(xù)搬運(yùn)，第二只“袋鼠”將運(yùn)過(guò)來(lái)的“瓜”繼續(xù)搬運(yùn)至第三只“袋鼠”處后返回自己的位置繼續(xù)搬運(yùn)依次類推，最后一只“袋鼠”將第三只“袋鼠”搬運(yùn)過(guò)來(lái)的“瓜”搬運(yùn)到終點(diǎn)規(guī)定區(qū)域內(nèi)。
規(guī)則：1、以規(guī)定個(gè)數(shù)用時(shí)最少隊(duì)為勝。
2、可將瓜放入麻袋中進(jìn)行搬運(yùn)。
�。�4）師生大力王（拔河比賽） 裁判：教師3名 學(xué)生8名
方法：第一輪以班級(jí)為單位，8男8女進(jìn)行初賽。
第二輪開(kāi)始各班另加2位教師（必須有一男一女兩位老師參加），班級(jí)自行邀請(qǐng)。（如班主任為女性，則邀請(qǐng)男性任課教師；如班主任為男性，則邀請(qǐng)女性任課教師）比賽以淘汰制進(jìn)行，決賽時(shí)間為狂歡節(jié)第一天。
規(guī)則：① 采用三局二勝制，時(shí)限2分鐘，每局結(jié)束休息1分鐘
�、� 規(guī)定時(shí)間內(nèi)未決出勝負(fù)的，則看繩上標(biāo)記在中心線的哪一側(cè)，則哪邊獲勝
�、� 比賽中不可以突然放手或?qū)⒗K子纏繞身體任何部位，否則判該局輸
�、� 比賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生，否則判輸
⑤ 非運(yùn)動(dòng)員、裁判和工作人員的不得進(jìn)入場(chǎng)地（規(guī)定區(qū)域）
�。�5）眾星捧月 10女 裁判：教師4名 學(xué)生10名
方法：以每班十位女生為單位組成參賽隊(duì)伍，用一個(gè)排球。比賽開(kāi)始后，參賽隊(duì)員在限定區(qū)域內(nèi)，進(jìn)行1分鐘墊球接力，最后以次數(shù)多者為勝。
規(guī)則： ① 一人不能連續(xù)墊球或傳球兩次或兩次以上，否則不計(jì)算成績(jī)。
�、� 每位隊(duì)員都要墊球，不允許兩人、三人等小部分隊(duì)員之間反復(fù)對(duì)墊。
③ 所有隊(duì)員不得出規(guī)定區(qū)域。
④ 球落地或出規(guī)定區(qū)域即比賽結(jié)束。
�。ㄎ澹� 閉幕式：比賽結(jié)果宣布、各項(xiàng)目頒獎(jiǎng)，時(shí)間另定。
十、計(jì)分及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以班級(jí)團(tuán)體總分來(lái)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)，對(duì)年級(jí)團(tuán)體總分前6名給予獎(jiǎng)勵(lì)（**高預(yù)記入高一年級(jí)成績(jī)；**高一、**高二計(jì)入高二年級(jí)成績(jī)）。
年級(jí)第一名 全能冠軍獎(jiǎng)
年級(jí)第二、三名 銳意進(jìn)取獎(jiǎng)
年級(jí)四、五、六名 青春活力獎(jiǎng)
班級(jí)總分：集體項(xiàng)目成績(jī)+趣味項(xiàng)目成績(jī) 對(duì)年級(jí)團(tuán)體總分前6名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
集體項(xiàng)目：第一名（16分）、第二名（12分）、第三名（10分）、
第四名（8分）、 第五名（6分）、第六名（4分）；
注：啦啦隊(duì) 一等獎(jiǎng)（16分）、二等獎(jiǎng)（12分）、三等獎(jiǎng)（8分）、單項(xiàng)獎(jiǎng)（3分）
趣味項(xiàng)目：第一名（7分）、 第二名（5分）、 第三名（4分）、
第四名（3分）、 第五名（2分）、 第六名（1分）；
體育文化項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。
注意事項(xiàng)：
1、所有參賽項(xiàng)目的報(bào)名表，須在**月**日（周三）中午交至體育組辦公室，未按時(shí)上交的班級(jí)視作自動(dòng)棄權(quán)。
2、請(qǐng)所有參賽隊(duì)注意比賽時(shí)間，比賽當(dāng)日如果有遲到、缺席，一律按棄權(quán)處理。
活動(dòng)方案 篇4
為了引導(dǎo)小學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生的文明行為，讓他們用自己的手營(yíng)造溫馨和諧綠色的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，從而進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)我綠色家園的濃厚情感，根據(jù)學(xué)校要求，決定在我們班開(kāi)展“我愛(ài)綠色家園”的主題教育活動(dòng)，掀起綠化美化家園的熱潮。現(xiàn)制定如下活動(dòng)實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立“綠色家園，從我做起”的理念，樹(shù)立珍愛(ài)綠色、珍愛(ài)生命的良好品德。做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色，以達(dá)到凈化、美化家園的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
主題教育活動(dòng)為期3個(gè)月，時(shí)間從20xx年9月15日至12月15日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
以“我愛(ài)綠色家園”為主題，積極開(kāi)展提高學(xué)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)，鍛煉學(xué)生能力，形成良好行為的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
1、開(kāi)展一次啟動(dòng)儀式。各小組要認(rèn)真組織“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)，開(kāi)展“我愛(ài)綠色家園”啟動(dòng)儀式，號(hào)召全班學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，激發(fā)他們愛(ài)綠護(hù)綠的興趣，增強(qiáng)他們爭(zhēng)做護(hù)綠小能手的決心。
2、開(kāi)展一次主題班會(huì)。要以“我愛(ài)綠色家園”為主題，引導(dǎo)他們提高愛(ài)綠護(hù)綠的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓他們?cè)趷?ài)綠護(hù)綠過(guò)程中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
3、舉行一次征文比賽活動(dòng)。為進(jìn)一步在樹(shù)立愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí)，增強(qiáng)參與愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)的自覺(jué)性。將在11月份組織開(kāi)展以“我愛(ài)綠色家園”為主題的征文活動(dòng)。希望學(xué)生踴躍投稿。
4、全面開(kāi)展一次愛(ài)綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生行動(dòng)。學(xué)生要廣泛開(kāi)展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng)。即在上學(xué)或放學(xué)路上，開(kāi)展“見(jiàn)到果皮彎彎腰，見(jiàn)到紙屑彎彎腰，見(jiàn)到食品袋彎彎腰”，培養(yǎng)學(xué)生的.自覺(jué)環(huán)境保護(hù)習(xí)慣。
5、組織一次承諾活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同簽訂承諾書活動(dòng)，使環(huán)境教育通過(guò)學(xué)生向家庭滲透，進(jìn)而將愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí)的觸角伸展到社會(huì)，帶動(dòng)全社會(huì)參與創(chuàng)建活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。高度重視“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、加強(qiáng)宣傳。充分利用黑板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)主題會(huì)等陣地加大“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)的宣傳，營(yíng)造良好的愛(ài)綠護(hù)綠氛圍，激發(fā)學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠的興趣。
3、人人參與。愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)要涉及到全班每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都有崗位，人人有任務(wù)，人人有責(zé)任，人人為美化家園環(huán)境、凈化社會(huì)環(huán)境盡一份力。
4、制定活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際，制定專門的“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)計(jì)劃，常抓不懈。除統(tǒng)一要求的活動(dòng)外，要結(jié)合各自實(shí)際，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的，富有教育意義的活動(dòng)。
5、加強(qiáng)督查。要認(rèn)真開(kāi)展落實(shí)，要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行定期督查；要注意收集掌握活動(dòng)開(kāi)展情況，做好有關(guān)數(shù)據(jù)的登記統(tǒng)計(jì)工作。
五、活動(dòng)形式及具體時(shí)間安排：
9月份：
�。�1）、制定活動(dòng)計(jì)劃；
（2）、成立“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；
（3）、開(kāi)展組織“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
10月份：
�。�1）、開(kāi)展一次以“我愛(ài)綠色家園”為主題的班會(huì)；
�。�2）、利用黑板報(bào)陣地加大“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)的宣傳。
11月份：
�。�1）、舉行一次征文比賽活動(dòng)；
�。�2）、全面開(kāi)展一次愛(ài)綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生行動(dòng)，學(xué)生要廣泛開(kāi)展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng)；
（3）、利用晨會(huì)陣地加大“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)的宣傳。
12月份：
�。�1）、組織一次承諾活動(dòng)；
�。�2）、對(duì)“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇5
為了紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。為了激發(fā)我院全體員工全心全意為病人服務(wù)的工作熱情，不斷增強(qiáng)“以人為本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念。我們?cè)谠簝?nèi)舉辦首屆護(hù)理技能操作比賽、“天使之美”文藝活動(dòng)。具體內(nèi)容安排如下：
一、活動(dòng)的目的
弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)20xx護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案20xx護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案。不斷增強(qiáng)我院護(hù)理人員“以人為本，微笑服務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)”的理念，促進(jìn)護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)的主題
創(chuàng)一流服務(wù)，樹(shù)中大品牌
三、活動(dòng)籌劃小組：
醫(yī)護(hù)部
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、護(hù)理技術(shù)操作比賽。
2、紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨“天使之美”文藝活動(dòng)。
3、全體護(hù)士會(huì)餐。
五、時(shí)間安排
1、5月8日護(hù)理操作比賽結(jié)束。
2、5月9日“天使之美”文藝演出20xx護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
3、5月10日會(huì)餐。
六、活動(dòng)具體安排2
護(hù)理技能操作比賽
1、主題：
揚(yáng)南丁格爾精神，展護(hù)士精湛技術(shù)
2、地點(diǎn)：
五樓大會(huì)議室
3、時(shí)間：
20xx年5月8日
4、比賽內(nèi)容：
�、凫o脈輸液 ②無(wú)菌操作③鋪備用床 ④吸氧
5、參賽對(duì)象：
全體護(hù)理人員
6、參賽方式：
以8人團(tuán)隊(duì)形式比賽，每項(xiàng)比賽各科室派出兩名護(hù)士參賽
7、比賽規(guī)則
�、俦荣愒u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)下發(fā)的《護(hù)理操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)。
②參賽選手的成績(jī)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定。
③每位參賽者必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成比賽內(nèi)容20xx護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案20xx護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案。
�、軈①愡x手的'現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作可自行選擇合作者(模擬患者)配合操作。
8、比賽活動(dòng)流程
�、俦荣惢顒�(dòng)流程：
開(kāi)幕式→操作比賽(第一輪鋪床、第二輪靜脈輸液、第三輪吸氧、第四輪無(wú)菌技術(shù))→禮儀表演→頒獎(jiǎng)及閉幕式
�、诒荣惒僮髁鞒蹋�
選手按時(shí)進(jìn)入比賽地點(diǎn)→按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行操作技能考試(要求邊操作邊表述)→評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分(分?jǐn)?shù)匯總)→評(píng)委確認(rèn)簽名。
9、參賽注意事項(xiàng)
�、賲①愡x手需按規(guī)范著裝。
�、诓僮骷寄鼙荣愐袁F(xiàn)場(chǎng)實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行，要求在指定時(shí)間內(nèi)完成。
�、蹍①愑梦镉舍t(yī)護(hù)部統(tǒng)一提供，選手不可自帶操作物品。
�、軈⒓颖荣惖倪x手需自行選擇配合者(模擬患者)，配合者需嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)規(guī)則，不得有暗示、說(shuō)話和提醒等舉動(dòng)20xx護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
�、荼荣愡^(guò)程中選手注意保護(hù)自己及合作者的安全。
10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1 名 一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
二等獎(jiǎng)：2 名 一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
優(yōu)秀獎(jiǎng)：5 名 一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
11、比賽組織：
為確保護(hù)理技能操作比賽的質(zhì)量，遵循公開(kāi)、公平、公正的原則，設(shè)立裁判組、計(jì)分組、禮儀組、現(xiàn)場(chǎng)組
12、賽前準(zhǔn)備：
(1)場(chǎng)地準(zhǔn)備(橫幅)，音響設(shè)備及各項(xiàng)比賽專業(yè)器材
(2)購(gòu)買獎(jiǎng)品
(4) 主持人2名。
“天使之美”文藝活動(dòng)
1、地點(diǎn)：五樓大會(huì)議室
2、時(shí)間：20xx年5月10日
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)場(chǎng)地裝飾(橫幅)、音響設(shè)備、幻燈片放映
(2) 挑選主持人2名。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、擬設(shè)獎(jiǎng)金額：一等獎(jiǎng)：100元 4人 合計(jì)400元 優(yōu)秀獎(jiǎng)：50元 12人合計(jì)600元
2、參賽病人：30元/人 ，共8人，合計(jì)240元
3、全院護(hù)士節(jié)日禮品：30元/人，共46人，合計(jì)1380元
4、禮儀組紀(jì)念品：30元/人，共8人，合計(jì)240 元
5、集體會(huì)餐：600元/桌，共5桌，合計(jì)3000元
共計(jì)：5860元
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：6月30日晚6：30——8：00
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程：
1、主持人講話(教師：AA)(幼兒：BBCC)
AA：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
CC：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
BB：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
AA：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
CC：那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班DD媽媽
CC：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班DD媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班GG小朋友)
BB：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的.回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班GG小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班TT
CC：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，GG表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班TT朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)
BB：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班ZZ媽媽
CC：接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班ZZ媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——DoReMi
BB：這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——DoReMi
12、小朋友代表：大一班XX
CC：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)
AA：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
AA：聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的黃園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
AA：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空�；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)人員:韓大勇 胡翔宇 韓輝 錢鋼 溫瓊
活動(dòng)時(shí)間：5.10
活動(dòng)地點(diǎn)：常熟美術(shù)館
一．導(dǎo)言
5月10日上午我們赴常熟美術(shù)館參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了讓我們藝術(shù)與服裝工程學(xué)院的學(xué)生更加了解藝術(shù)，更加親近藝術(shù)；同時(shí)也為了參觀大師作品，感受藝術(shù)氣息；不僅如此，還是為了為美術(shù)館盡綿薄之力。
二．主體
5月10日，我們14級(jí)視覺(jué)傳達(dá)2班（視傳142）美術(shù)館五人小組經(jīng)過(guò)15分鐘左右的車程終于到達(dá)了美術(shù)館。這是我們第二次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，五個(gè)小伙伴依舊很開(kāi)心，步履輕快地走進(jìn)了美術(shù)館。雖然這只是短短的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但是對(duì)于我們這些還沒(méi)有步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這卻是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)�？傊@是一次非常有意義的活動(dòng)。
美術(shù)館是個(gè)很安靜嚴(yán)肅的地方，高大的建筑之下處處充滿著藝術(shù)的氛圍。到處都是大師的藝術(shù)作品，讓我們賞心悅目。一開(kāi)始，美術(shù)館的工作人員要我們幫忙搬畫和放置作品，這可真是一個(gè)不錯(cuò)的任務(wù)，我們可以一邊欣賞畫作，一遍幫忙美術(shù)館工作人員。在這期間，我們注意到工作人員是把同一種風(fēng)格的`畫作或者是同一個(gè)作者的畫作放在一起，這應(yīng)該是為了方便參觀的人們欣賞吧。除了搬畫和放置畫作，我們還需要與工作人員交流，這的確是一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)，可以鍛煉我們的交際能力。在結(jié)束幫忙后，我們又去觀賞了大師的作品，每一幅畫都有一種韻味，我們從中體味到了藝術(shù)的真諦。
三．結(jié)尾
本次美術(shù)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)。期間，我們欣賞了許多大師的作品，也收獲了很多。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，增加了我們藝術(shù)與服裝工程學(xué)院的學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，也開(kāi)闊了我們的視野，鍛煉了我們的能力，我們期待著下一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
視傳142韓大勇：通過(guò)此次活動(dòng)，不僅幫助了美術(shù)館，也使我們欣賞了許多大師的畫作，作為一名藝術(shù)生，這提高了我們的藝術(shù)鑒賞能力，而且此次活動(dòng)使我們與美術(shù)館工作人員相互交流，也鍛煉了我們的交際能力，希望下次還有這樣的活動(dòng)。
視傳142胡翔宇：能夠一次這樣的活動(dòng)，我是十分開(kāi)心，美術(shù)館里各種各樣的美術(shù)作品也讓我們覺(jué)得很棒，這次的實(shí)踐活動(dòng)也是貼合我們藝術(shù)生的特長(zhǎng)，總之，是一次很有意義的活動(dòng)。 視傳142韓輝：本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠鍛煉我們的交際能力，同時(shí)我們可以了解大師作品，欣賞一些平時(shí)看不到的優(yōu)秀畫作，實(shí)在是一件很開(kāi)心的事情，除此之外，我們還可以更加親近社會(huì)。
視傳142溫瓊：經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我明白了要做好事情，首先要有與人溝通的能力。其次，幫助美術(shù)館工作人員也是一次新奇的嘗試，以前沒(méi)有接觸過(guò)，這對(duì)我們而言也是一次新的體驗(yàn)。 視傳142錢鋼：以前就一直很想去美術(shù)館看看，這次活動(dòng)為我們提供了這次機(jī)會(huì)，我們既可以欣賞作品，還可以盡我們所及來(lái)幫助美術(shù)館工作人員，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，的確是一次不可多得的經(jīng)歷。
活動(dòng)方案 篇8
一�；顒�(dòng)目的：
為促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)建設(shè)，以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點(diǎn)，以xx區(qū)教師發(fā)展中心語(yǔ)文研訓(xùn)工作為指導(dǎo)，根據(jù)我校中年段語(yǔ)文教學(xué)與學(xué)情基礎(chǔ)，特開(kāi)展此次主題研訓(xùn)活動(dòng)，旨在聚焦課外閱讀，注重課外閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的.閱讀興趣，并進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程、提高教學(xué)質(zhì)量。
二�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：
中年段語(yǔ)文教師以校研訓(xùn)工作思想為指導(dǎo)，對(duì)本年段語(yǔ)課堂教學(xué)情況進(jìn)行充分交流討論，確定研訓(xùn)主題及活動(dòng)日期，并推選出兩位教師執(zhí)教，以便此次主題研訓(xùn)活動(dòng)達(dá)到良好的效果。
三�；顒�(dòng)安排：
1、活動(dòng)研討主題：聚焦課外閱讀，優(yōu)化閱讀指導(dǎo)
2、執(zhí)教教師：
3、參加人員：全體中年段語(yǔ)文教師（包括完�。⒅行男Ｏ嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)
4、活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)參與活動(dòng)的每位語(yǔ)文教師結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，圍繞活動(dòng)主題思考自己的課外閱讀教學(xué)�；顒�(dòng)過(guò)程中，需填寫活動(dòng)記錄表并上交。
5、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容安排
活動(dòng)時(shí)間：11月22日下午（周四）
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